演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
期末演講稿篇一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是*年級(jí)*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》,。 時(shí)間是一首無聲的歌,；時(shí)間是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒有回程的車票,。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊，猛回首,，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再,。
同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),，無論對(duì)手多么強(qiáng)大，也會(huì)鼓足勇氣,，使出渾身解數(shù),、亮出自己的劍！即使倒下,，也雖敗猶榮,，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何,，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣,、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力,。
同樣,，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,，今天，離期末考試只有十幾天了,，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,！為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,，讓我們充分把握這最后的十幾天,，為即將到來的期末考試奮斗吧！
臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖狄,，程門立雪的楊時(shí)…。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn),。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。青春的理想,，成功的鑰匙，生命的意義,，都包含在兩個(gè)字中—奮斗,！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球,?！逼鋵?shí)，我們可以相信,，給誰一個(gè)支點(diǎn),，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn),，來迎接命運(yùn)的撞擊,。
同學(xué)們，我認(rèn)為,，接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光,，靜下心,、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”,，最終得到意想不到的收獲,！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,！只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格要求自己,，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難,，超越自我,，獲得成功！
是槳,，就要搏擊風(fēng)浪,；是船，就要奮勇前進(jìn),；是雄鷹,，就要振翅高飛！ 同學(xué)們,，努力吧,，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力,，為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”,！
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，加油,！ 謝謝大家,，我的演講完畢。
期末演講稿篇二
歲月如梭,，20xx在悄無聲息中走來,，盤點(diǎn)20xx，間或緊張,、困惑,、迷茫，但也堅(jiān)定,、執(zhí)著,、坦然，品味著辦學(xué)的艱辛,，收獲著人生的充實(shí),。細(xì)數(shù)起來，很多事歷歷在目,，很多人感人至深,。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗(yàn)收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;中考成績(jī)走出低谷——全區(qū)第7名,，全市29名;目標(biāo)考核獲得進(jìn)位獎(jiǎng);學(xué)校在平安和諧中堅(jiān)定前行;學(xué)校的口碑也日趨良好——門口打地坪時(shí)老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在很好，可是孫女卻不聽俺的話,，被父母送到私立學(xué)校,，成績(jī)不好，花錢不少,。)
回顧過去的一年,，值得回味的記憶有——
一是教干以身作則，發(fā)揮動(dòng)車組作用,。
動(dòng)車組：亦稱多動(dòng)力列車組合,，是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,，把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,，能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快,。
兩年前來到學(xué)校時(shí),，我就說一個(gè)好的班子才是一所好學(xué)校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,，用欣賞的眼光看待身邊人,，用其所長(zhǎng)，避其所短,，不以人情設(shè)崗,，而以特長(zhǎng)分工。因?yàn)闆]有好與不好,，只有適合與不適合,，適合的才是最好的。正像拿破侖說的：沒有無能的士兵,，只有無能的將軍,。
如今，全體教干都能率先垂范,，自覺自律,，校長(zhǎng)室每人一周的值班任勞任怨，年級(jí)組長(zhǎng)的起早到晚,，范主席主動(dòng)承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù),。總務(wù)處幾人更是加班加點(diǎn),，守護(hù)者校園的安全,。正因?yàn)榇蠹业母冻觯炮A得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評(píng)價(jià)——團(tuán)結(jié)協(xié)作,、戰(zhàn)斗力強(qiáng),。可以說是鞭策,，是鼓勵(lì),，更是認(rèn)可和敬重。
二是教師以誠相待,，發(fā)揚(yáng)犟龜般精神,。
《犟龜》：作者米切爾·恩德(1929-1995)，德國當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家 ,。 一天,，小烏龜在洞前吃著樹葉，忽然聽到一對(duì)鴿子在交談：獅王二十八世要舉行婚禮了,，它邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物都去參加。小烏龜心想：為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠(yuǎn),，但對(duì)于從未見過世面的小烏龜來說,，的確是一個(gè)很大的"誘惑"。經(jīng)過認(rèn)真思索,，第二天,，小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動(dòng)物的嘲笑和阻止,，而且還走了許多的冤枉路,，在遭遇二十八世身亡婚變的情況下，它仍然前行,，最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,，看到了最盛大最美麗的場(chǎng)面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅(jiān)持，為了夢(mèng)想而不在乎別人的冷嘲熱諷,，更說明這個(gè)哲學(xué)：上了路,，就天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典,。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗,，就會(huì)為你打開一扇門,。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著,、勤奮,、堅(jiān)守。
創(chuàng)建中，不辭勞苦,、不講價(jià)錢,、不計(jì)報(bào)酬、不折不扣,、不甘落后,。宿管員一個(gè)學(xué)期不見工資，無半句怨言,，默默做好本職工作;門衛(wèi)四人變兩人,，工作事半功倍，減人而增效,，為了學(xué)生的安全,，為了校園的平安，鞠躬盡瘁,，起早到晚,，堅(jiān)守崗位，成為學(xué)校門前一道亮麗風(fēng)景,。實(shí)驗(yàn)室張老師和吳老師,，從暑假到現(xiàn)在，每天和實(shí)驗(yàn)器材為伴,，與化學(xué)藥品作伴,，工作在幕后，成績(jī)不彰顯,，但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞,。圖書室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期，王平老師身體不好,，但能不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù),。故事多多，不勝枚舉,，僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見一斑,。
那一年，這一年
這一年,，我深知——閱讀改變?nèi)松?。在工作閑暇之余，我認(rèn)真研讀《愛與教育》,、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,，吸取好的經(jīng)驗(yàn)，來提高自身的教學(xué)水平,。
那一年,，感恩與收獲!這一年,，朝著夢(mèng)想奔跑，哪怕是更近一點(diǎn)!
三是學(xué)生以評(píng)促管,，發(fā)展綜合素質(zhì),。
20xx年的賀年卡：風(fēng)雪送春歸 ，飛雪迎春到,。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過了半載春秋，侍中是承載我們夢(mèng)想的沃土,，您就是承接我們希望的領(lǐng)航者,，風(fēng)雪必能洗凈污垢，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈,。在歷史的風(fēng)塵之下,，我們新一代侍中學(xué)生,，必將撐起侍中教育史上的一片藍(lán)天,，也將成為侍中歷史永遠(yuǎn)的記憶,。
所以我們倡議每年畢業(yè)學(xué)生要送學(xué)校一塊文化石,，我們要將這些記憶封存,，并鐫刻在石頭上，成為校園最美風(fēng)景,，用動(dòng)人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話,。
為了成就學(xué)生的夢(mèng)想,，我們大力實(shí)施魅力教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。目標(biāo)：1.注重責(zé)任教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);2.注重賞識(shí)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處;3.注重感恩 ,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重;3.注重健康教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;4.注重個(gè)性教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律,。舉措：1.每周評(píng)選表彰魅力班級(jí),、魅力宿舍,、魅力餐桌;2.每月評(píng)選魅力學(xué)生;3.每學(xué)年評(píng)選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節(jié)一周”活動(dòng)(讀書節(jié),、體育節(jié),、游戲節(jié)、社會(huì)實(shí)踐周),。
四是學(xué)校以人為本,，發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學(xué)思想已經(jīng)深入人心,，學(xué)校信仰已經(jīng)成為自發(fā),，無限相信每位教師的潛能是我的信仰，無限相信每位學(xué)生的潛能成為教師的信仰,。幫助每位師生找到自己的生活方式,、學(xué)習(xí)方式、成長(zhǎng)方式,，讓我們的校園充滿溫馨,、自律、自覺,、自省,、自強(qiáng)，讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書育人,，讓有想法有夢(mèng)想的教師有舞臺(tái)有平臺(tái),，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種逼迫，或自律或他律,，但我們更看重的是自律——因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種自覺的選擇,。
魅力師團(tuán)開始了艱難跋涉，教育科研邁出了可喜一步,，五個(gè)課題20xx年順利立項(xiàng),，科研興校之路不再是奢望，也將成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的最有力杠桿,。
為人——“四好”,。走好每一步，說好每句話,，做好每件事,，帶好每個(gè)人。
處世——“四用”,。用自律引領(lǐng)人,，用真誠凝聚人，用制度管理人,，用實(shí)績(jī)征服人,。
堅(jiān)持——“四走”,。走進(jìn)課堂，為教學(xué)把脈;走訪師生,，為成長(zhǎng)助力;走近書籍,，為心靈充盈;走向運(yùn)動(dòng)，為健康埋單,。
銘記——“四言”,。兩年學(xué)說話，一生學(xué)閉嘴;性相近也,，習(xí)相遠(yuǎn)也;不落實(shí)就落空;記住一個(gè)人的好,，總強(qiáng)過記住一個(gè)人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,，有滋有味地生活,，有情有義地交往。
期末演講稿篇三
時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕,。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示,。
期末考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，切不可掉以輕心。只有思想上重視了,，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),，那么,，取得好成績(jī)才有了保證。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè),。只有這樣,，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足,。
考試過程中要細(xì)心,，謹(jǐn)慎，精力集中,，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行，細(xì)中求速度,，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間，不提前交卷,。
同學(xué)們都知道,，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,，理清思路,，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾,，集中精力,，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐厚的回報(bào),。同學(xué)們，進(jìn)軍的`號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣,，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，考出老師滿意,，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī),。謝謝大家,。
期末演講稿篇四
經(jīng)過一學(xué)期的努力,，使班級(jí)工作步入正軌。這學(xué)期,，除了延續(xù)了以往的管理模式之外,，著重做了兩件事：
一、班級(jí)文化建設(shè)
接手一個(gè)新班級(jí),，如何在短時(shí)間內(nèi)和學(xué)生形成默契,，打造積極向上的班級(jí)文化，這是我首先考慮解決的第一個(gè)問題,。良好的班級(jí)文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級(jí)的特色,，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢(shì)， 它具有無形的教育功能,。這些功能一旦形成,，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量?；谶@樣的考慮,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營造積極,、健康,、向上的班級(jí)文化氛圍，成為我這學(xué)期的首要工作,。教室是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、交際的主要場(chǎng)所,，是教師授業(yè),、育人的陣地，是師生情感交流的地方,。整潔,、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情,、陶冶情操,，給人啟迪教育。
首先,，我在班內(nèi)開展“墻壁設(shè)計(jì)”和班歌征集活動(dòng)。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進(jìn),。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂,，發(fā)揮個(gè)人才能。然后,，經(jīng)過兩天的篩選,，我們最終確定了一張春意盎然,、鳥語花香的設(shè)計(jì)圖。并選取了勵(lì)志歌曲《倔強(qiáng)》和英文歌曲《my love will take you home》為我們的班歌,。既體現(xiàn)了英文班主任的特色,，又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛之情。經(jīng)過一天半的努力,，學(xué)生們剪的剪,，貼的貼，當(dāng)紅日冉冉升起,，照在了結(jié)滿愿望的大榕樹上的時(shí)候,，也照在了同學(xué)們樂開花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),，那種自豪感便油然而生,。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級(jí)的向心力和凝聚力，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,。大家共同來愛這個(gè)“家”,。
二、建好“成長(zhǎng)記錄袋”
成長(zhǎng)記錄袋記錄孩子們成長(zhǎng)的足跡,，給他們以后的人生留下美好的回憶,。成長(zhǎng)記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度和變化,。記錄就是一種評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，體現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步過程，努力程度,，反省能力等等,。這一學(xué)期開始，同學(xué)們開始書寫成長(zhǎng)記錄,，具體方法是：一星期一小結(jié),，學(xué)生反思這一星期的學(xué)習(xí)生活，做的好的方面不好的方面,，得意的,、失意的、開心的,、失落的都可以涉及,。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情，學(xué)習(xí)中的困難,、苦悶,，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等,。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況,，了解班里情況，了解孩子心里想法,，寫的多了,，看得多了，便對(duì)每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌,，便于及時(shí)的溝通管理,。有些學(xué)生有心里話，有難處便會(huì)寫信給我,，我也以寫信的方式,，朋友的身份回復(fù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，鼓勵(lì)他們走出心靈的沼澤地,。成長(zhǎng)記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界，融洽了師生關(guān)系,。
演講完畢,，謝謝大家。
期末演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
九年磨一劍,，六月試鋒芒,，六年的小學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過100天,，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)中考,。
如果說六年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺,。同學(xué)們,，離中考還有百日，我們還有很多事要做,。通過努力學(xué)習(xí),，我們的成績(jī)會(huì)從400分上升到500分，從500分上升到600分,，奇跡每天都在發(fā)生,，命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn),，我們唯有一搏。
中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，而今,，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響,，一切就看我們的表現(xiàn)了,。課堂專心聽講，認(rèn)真記錄筆記,，自習(xí)勤思善問,，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,，師長(zhǎng)不倦的教誨,，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎,，于細(xì)微之處見功夫,，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的,。
同學(xué)們,，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí),，拿出我們的激情,，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章,。
期末演講稿篇六
教師們,、同學(xué)們：
大家早上好！
應(yīng)當(dāng)說,，由于全校教師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力,，我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的校風(fēng),，有良好的社會(huì)聲譽(yù)。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時(shí)能刻苦勤奮,、踏實(shí)學(xué)習(xí),，把考試，看成一次又一次的挑戰(zhàn),，在挑戰(zhàn)中肯定自我,。可是也發(fā)現(xiàn)的個(gè)別的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自我,，丟失自我,。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，怕苦怕累,，不思進(jìn)取,，上課不認(rèn)真聽講，不能自覺完成家庭作業(yè),，有的同學(xué)光想著玩,，作業(yè)拖拉。還有的同學(xué)放學(xué)后不肯直接回家,，而是逗留在校門外吃零食,、玩游戲。這些都是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)有的行為,。
同學(xué)們！離考試僅有幾天的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,，請(qǐng)同學(xué)們記住：勤奮確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少,，可是方法更為重要,。我提議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分資料：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,；二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原先沒有解決的問題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避,。要知難而上,，要有克服困難的信心和勇氣,。另外,，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,；以飽滿的熱情,、進(jìn)取自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),，必須能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī),，展示自我最完美的一面,。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整的,！如果說每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn),，請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺,，奪取屬于你自我的冠軍！請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲,！
最終，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),。
期末演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，期末已經(jīng)悄悄的.來臨,，同學(xué)們,，你們肯定不能忘卻開學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書,，努力拼搏的身影,，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛吧！
同學(xué)們,，期末考試的鐘聲即將敲響,，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎,？每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢,？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,，我相信付出后絕對(duì)有回報(bào),，可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無愧于我們自己,，無愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長(zhǎng)輩,，無愧于為我們辛勤付出的老師。
“學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識(shí),，“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí),。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)期間，跟著老師的思路走,，聽好每一堂課,，做好手中的每一道題，查漏補(bǔ)缺,，把沒弄懂的知識(shí)再鞏固一遍,，做題的時(shí)候再細(xì)致一些。同學(xué)們,，讓我們少打一會(huì)兒電腦游戲,，少玩一會(huì)兒手機(jī)，多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),，向期末發(fā)起沖刺吧,！最后，祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績(jī),，為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
我的演講完畢！謝謝大家,！
期末演講稿篇八
各位同學(xué),、各位老師：大家好!
我們大家不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌,，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠，”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,，所以她才獲得桂冠,。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,，有這樣三個(gè)鏡頭：
鏡頭一：7月流火,，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,，地上即刻甩下一灘汗水,。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò),，葉喬波卻常常超過15個(gè),。累得實(shí)在受不了,，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,，每張上面都有一句警言：
“距冬奧會(huì)還有222天,，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的,?！?/p>
“距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人,?！?/p>
鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早,。路過冰場(chǎng)時(shí),，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎,？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī),，6點(diǎn)鐘還要練練,，真是練瘋了！
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn),、磨練意志,、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此,。再過半個(gè)月我們大家就要參加深圳市的期末考試了,。這次期末考試,對(duì)一年級(jí)的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試，對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)來說是對(duì)即將過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),；通過考試可以檢測(cè)我們大家同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率,；通過考試可以較全面地考查我們大家的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí),、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作,。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有,，才能成為攀向成功的梯子,。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,，就快做準(zhǔn)備吧,，從現(xiàn)在開始,。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
我們大家到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢,？我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議,。
第一，摒棄校園不文明行為,，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚,、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真,、務(wù)實(shí)、開拓,、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成,。
第二，要有積極向上的心態(tài),。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下,。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,，有的學(xué)生則盲目隨意,，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,，教授分別記下他們的名字,，10年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中,，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多,。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要,。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要積極坐在前排,?！?/p>
第三，學(xué)習(xí)要持之以恒,。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神,。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆,，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,，也只是為了使它醒了以后更加興奮?！彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功,。然而我們大家有些同學(xué)有決心卻無恒心,，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣,。
第四,，上課認(rèn)真聽講，提高聽課效益,。因?yàn)槲覀兇蠹业睦蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,，大家齊心協(xié)力，資源共享,，充分發(fā)揮集體的力量,，凝結(jié)著集體的智慧,。
第五,，不急不躁,，一步一個(gè)腳印,。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我們大家常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出''消化不良''癥，''喜新厭舊'',，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧,，甩在一邊,，這種不斷做題，不斷甩題的做法,，其結(jié)果是舍本求末,，效率低下。
同學(xué)們,，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師,、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,；也預(yù)示著新的一年我們大家的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,，預(yù)示著水田小學(xué)來年桃李滿天下,。
期末演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
我是來自初一x班的xx,，今天我國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),、積極迎考》
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)時(shí)間,，迎接期末檢測(cè),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己和師長(zhǎng)，是大家共同的心愿,。那么怎樣在這短短的一個(gè)星期里進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考呢,？下面我給大家?guī)c(diǎn)建議：
期末考試是我們一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢查，是對(duì)我們自信心,、自覺性,、意志力的一次考驗(yàn)。不論你平時(shí)基礎(chǔ)怎樣,，學(xué)得如何,，每個(gè)人都希望這個(gè)期末考試考出一個(gè)好成績(jī)，可是好成績(jī)不會(huì)憑空從天而降,，需要我們正確面對(duì)自己,，踏踏實(shí)實(shí)努力和奮斗，需要我們老老實(shí)實(shí)靜下心來,，以積極進(jìn)取的心態(tài)來復(fù)習(xí)迎考,。
一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，抓住每個(gè)單元每一課的`重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納,、整理,、訓(xùn)練。同時(shí)還要找到自己每門學(xué)科的薄弱點(diǎn),，查漏補(bǔ)缺,，有針對(duì)性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題,，應(yīng)該選擇性地做題,，對(duì)各類典型題進(jìn)行分析，歸納特征,，尋求各種解法,，以拓寬自己的思維，提高自己的應(yīng)變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術(shù),。特別要重視平時(shí)的錯(cuò)題本,，因?yàn)殄e(cuò)題就意味著自己有知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該把它們補(bǔ)起來,。
只有一個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，暫時(shí)把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去,。要結(jié)合自身實(shí)際合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，比如早上可以早點(diǎn)起床,，早上是頭腦最清醒是時(shí)候,，有助于記憶。中午一定要休息好,，這樣才能保證下午上課精神充沛,。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。“身體是革命的本錢”,，若沒有良好的身體,，其他都是面談。同時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要做到有張有弛,、勞逸結(jié)合,，不能投入過分，要學(xué)一段時(shí)間要休息調(diào)節(jié)一下,，這是讓頭腦得以放松,，避免心理煩躁、頭昏腦漲,，提高復(fù)習(xí)效率的方法,。
同學(xué)們,，“九層之臺(tái),，起于累土?！比魏纬晒Χ际菑狞c(diǎn)滴開始的,，讓我們從認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課開始，從仔仔細(xì)細(xì)解每一道題開始,，從工工整整寫好每一個(gè)字開始,，用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，去贏得期末的好成績(jī)。
最后祝同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。
謝謝大家,！
期末演講稿篇十
同學(xué)們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去,，更加光明燦爛的20xx年已經(jīng)到來,，在此，老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的國旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國旗下講話,，本周星期四、五就要舉行期末考試了,。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,，滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，這是大家共同的心愿,。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
一,、珍惜時(shí)間,，專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,，爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。
二,、查漏補(bǔ)缺,，把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，發(fā)現(xiàn)不懂的.，未掌握的知識(shí),，抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決,。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，把握每一單元的重點(diǎn)，有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí),。
三,、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難,。期末考試漸漸向我們走來,。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣,，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。
只要認(rèn)真,，沒有做不好的事，只要認(rèn)真,，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),，只要認(rèn)真你真的能行，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),，以優(yōu)良的成績(jī)向老師,、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào),。
期末演講稿篇十一
大家早上好,！本周，同學(xué)們即將迎來期末考試,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，每位同學(xué)都有本身的收獲與感受。期末考試,，并不只是分?jǐn)?shù)的較量,，更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，是對(duì)過去的回顧,，對(duì)將來的展望,。
因此，首先我要呼吁全部同學(xué)做到誠信考試,。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,，實(shí)事求是，自發(fā)抵制一切形式的舞弊,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,，弘揚(yáng)誠信正義?？鬃釉f：“人而無信,，不知其可也,?！便∈卣\信原則，無論對(duì)于學(xué)校，還是對(duì)于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗(yàn),，都有著舉足輕重的意義,。
另外，作為一名高三同學(xué),，我樂意在這里與大家共享一些有效復(fù)習(xí),、科學(xué)備考的方法。
第一,，平常心,。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,，只會(huì)給心理增添壓力,，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場(chǎng),，應(yīng)當(dāng)泰然處之,。
第二，認(rèn)真訂立復(fù)習(xí)計(jì)劃,。每位同學(xué)必需依據(jù)本身平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,，訂立適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),，合理布置好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。
第三,，擅長(zhǎng)構(gòu)建完整的學(xué)問體系和框架,，對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納，并形成本身的學(xué)問結(jié)構(gòu)與模板,，使學(xué)問系統(tǒng)化,，真正內(nèi)化成為學(xué)問鏈條的一個(gè)有機(jī)構(gòu)成部分?？梢越柚砀?、樹狀圖等方法，把零散的'學(xué)問點(diǎn)整合在一起,，加以區(qū)分和總結(jié),。
再者，在復(fù)習(xí)過程中,，抓重點(diǎn),，擅長(zhǎng)反思，對(duì)各科學(xué)問中的緊要學(xué)問點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),，盡量將以前本身做過的練習(xí)再重新整理一遍,，找出其中的疑難問題并分類解決,。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗，不僅要聽懂,，更要會(huì)做,。若行有余力，可以建立本身的錯(cuò)題本,，再次重新逐題完成,，并努力從不同的角度思索結(jié)題的方法。通過糾錯(cuò),，溫故知新,，有助于強(qiáng)化自身的學(xué)問體系，而且彌補(bǔ)本身的只是漏洞,。
總之,，我認(rèn)為心態(tài)要好，方法要對(duì),，而勤奮是基礎(chǔ),。在最終一周里，我希望大家能夠堅(jiān)決“依靠自我,，戰(zhàn)勝自我,，成就自我，超越自我”的信念,，堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),，執(zhí)著努力探求，努力超越自我,，去奪取期末考試的最佳成績(jī),。無論成敗，只要盡力而為,，便皆是英雄,；無論高處與低處，只要奮力一搏,，便無愧于自我,！
最終，我由衷祝福每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),，過個(gè)歡樂的假期,。
我的講話完了，感謝大家,。
期末演講稿篇十二
同學(xué)們：
早上好,！今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試。
距離考試的時(shí)間很短,，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),，我想不妨兩個(gè)方面著手,。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞,、概念,、定義,、公式等,，可以把前一階段做過的錯(cuò)題、試卷拿出來看一看,，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì),，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
考試時(shí),，我們應(yīng)做到：
（1）嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,，字跡工整
（3）答完后仔細(xì)檢查。
今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題,，二是檢查,。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,，更不會(huì)漏體,，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲,。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn),，做到基礎(chǔ)不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,，把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非?？上?，怎樣避免這種問題呢？那就是要仔細(xì)檢查,，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的`同學(xué)告訴我,，每次考試，做完題,，她一定要反復(fù)檢查2,、3遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷,。而相反的是,，有些同學(xué),，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷,，沒有仔細(xì)檢查,，就交了，這樣的習(xí)慣很不好,。因?yàn)樗俣瓤?，做題容易不仔細(xì)，馬虎,。因此,，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī),。我的講話完了，謝謝大家,！
期末演講稿篇十三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺，期末將至,，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人,。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽懂,，更要會(huì)做,。
再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽講,，用心思考，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到堂堂清、單元清,。課后要養(yǎng)成良好的'復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。
同學(xué)們！“一份耕耘,，一份收獲,。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來多少成果,。
最后,，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
期末演講稿篇十四
時(shí)間如水,，光陰似箭,，不覺間緊張繁忙的一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了。在過去的一年里,，我們用我們河三小的理念與實(shí)踐的緊密結(jié)合,，做到了教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，向人文校園,，精品學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，達(dá)到了整合后學(xué)校兩年規(guī)劃目標(biāo),。尤其在我們共同走過的這一學(xué)期里,，全校師生同心同德，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示,，圍繞學(xué)校學(xué)期工作重點(diǎn),，創(chuàng)新管理機(jī)制、豐富校園文化,、充實(shí)教研活動(dòng),、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，教育,、教學(xué),、教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破,。使我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展增添了更多的信心,，對(duì)未來充滿了更加美好的期待。成績(jī)里,，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),，讓我們不斷堅(jiān)信“樂學(xué)、明禮,、合作,、求真”的現(xiàn)代教育價(jià)值；不足中,，我們吸取著教訓(xùn),，不斷反思，繼續(xù)實(shí)踐，讓我們更加堅(jiān)定“團(tuán)結(jié)拼博,、務(wù)實(shí)合作,、誠信創(chuàng)新”辦學(xué)理念的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，激勵(lì)先進(jìn),，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣,，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍；為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。今天我們舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
今天的大會(huì)有八項(xiàng)議程,，
下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)： 請(qǐng)教導(dǎo)處張主任通報(bào),、分析本學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況，并進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),。
第二項(xiàng)：請(qǐng)康校長(zhǎng)通報(bào)并說明本年度及本學(xué)期各類綜合考核情況,。
第三項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)通報(bào)本學(xué)期班主任工作考核情況,，并做教育工作總結(jié),。
第四項(xiàng)：請(qǐng)總務(wù)處張主任做本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。
第五項(xiàng)：請(qǐng)李會(huì)計(jì)做本年度財(cái)務(wù)工作總結(jié),。
第六項(xiàng)：請(qǐng)王書記做20xx年黨支部工作總結(jié),。
第七項(xiàng)：熱烈歡迎勾校長(zhǎng)做學(xué)校全面工作總結(jié)。
第八項(xiàng)：表彰獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)期優(yōu)秀教育工作者和教學(xué)優(yōu)勝者,。 首先請(qǐng)康校長(zhǎng)宣讀“‘同課異構(gòu)’教學(xué)活動(dòng)優(yōu)勝者”表彰決定,。
請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定。
請(qǐng)勾校長(zhǎng)宣讀“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝者”表彰決定,。
請(qǐng)王書記宣讀20xx年學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰決定。 下面請(qǐng)各位優(yōu)秀教師前來授獎(jiǎng),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。
老師們：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)教師表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲?，不驕不躁,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,；更希望其他教師振作精神,，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。兩年多來,，我們與學(xué)校共成長(zhǎng),、同發(fā)展，大家各方面的表現(xiàn)一直很積極,、努力,。在我們河三小這座溫暖的校園內(nèi)，我們領(lǐng)導(dǎo)用智慧和真誠去引領(lǐng),，我們教師用汗水去播種希望,，我們的學(xué)生用勤奮去收獲理想；正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,，一個(gè)精致,、優(yōu)美、文化,、勃勃生機(jī)的愛心校園正逐步形成,。作為河三小人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來,，為美好的明天而奮斗,！
剛才，勾校長(zhǎng)的總結(jié)不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出,，也給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望,。希望全體教師以這次總結(jié)表彰會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感,，使命感,，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘,，就沒有今天的累累碩果,；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌,。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念,，飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,，創(chuàng)造河三小的輝煌,，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博,、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,，至此，我也向大家拜個(gè)早年：祝大家新的一年里身體健康,，工作愉快,，家庭幸福！
謝謝大家,！
期末演講稿篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無聲的歌,；時(shí)間是一縷無痕的風(fēng),；時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊,，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再,。
同學(xué)們,，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們就像是整裝待發(fā)的士兵,，即將拼搏于一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對(duì)手狹路相逢的時(shí),，無論對(duì)手多么強(qiáng)大，也會(huì)鼓足勇氣,，使出渾身解數(shù),、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮,，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣,、勤奮,、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣,，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,，今天，離期末考試只有十幾天了,，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨,、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天,，為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖狄,，程門立雪的楊時(shí)…。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn),。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。青春的理想,，成功的鑰匙，生命的意義,，都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn),，可以撬起地球?！逼鋵?shí),，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn),，誰都可以把地球撬起來,。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),，那么,，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來迎接命運(yùn)的撞擊,。
同學(xué)們,，我認(rèn)為，接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心,、沉下心,，“吃得苦中苦，方為人上人”,，最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,，嚴(yán)格要求自己,，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難,，超越自我,，獲得成功!
是槳，就要搏擊風(fēng)浪,；是船,，就要奮勇前進(jìn),；是雄鷹，就要振翅高飛!同學(xué)們,，努力吧,，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡的努力,，為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),，加油!謝謝大家，我的演講完畢,。
期末演講稿篇十六
敬愛的宋老師,、親愛的1班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在,，這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講,。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,，總有一群人渴望去改變別人,，認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,，而教育就是最好的橋梁,。”我想我們大部分人是前者,，所以我們聚集在了這里,。這樣說，也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧,。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,，我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然,、不知所措的迷失時(shí)刻,，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過,，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂,、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,，開始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里,。這些過程是痛苦的,，因?yàn)榇髮W(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友,。你們一起奮斗,，一起歡笑和流淚，一起勇往直前,。大學(xué)是個(gè)開放的地方,，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想,。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,，很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,，縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,，在家里依賴著父母,，在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,，開始的時(shí)候沒有覺得,，但是現(xiàn)在會(huì)覺得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,，很多個(gè)選擇,，我不知道去向哪里。我想,，我迷失了自己,。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量,。她會(huì)帶我一起前進(jìn),，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?；蛘呶铱梢杂鲆娨粋€(gè)我愛的人,，他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著方向,。但是很多事情是可遇而不可求的,，得之吾幸，不得吾命,。遺憾的是,，以前的好運(yùn)氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友,。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,，以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定,。好吧,，我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,。我問了好多的好多的朋友，同學(xué),，可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特,。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),，因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見他了,，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的,。他正在準(zhǔn)備考研,，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,，分析了半個(gè)小時(shí),。說實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng),。
然后我逃課在陽光下一個(gè)人坐了好久,，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避,，逃避自己的空虛和無所事事,。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚,。真的有一種菩提下頓悟的感覺,。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來的時(shí)候，看著天上稀少的星星,，騰升出了久違的感動(dòng),。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,，不急不緩,，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,，跟著它走肯定沒有錯(cuò),。
我想不止是我會(huì)這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過,。我們懷揣著夢(mèng)想上路,，一路披荊斬棘，翻山越嶺,。我們勇往直前,，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明,。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里,。很多時(shí)候問一下自己的心,，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,，說實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,，但是葉茜太負(fù)責(zé)任了，以至于讓我覺得不去是不道德的,。然后我硬著頭皮去了,，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子,。去了之后大家玩了會(huì)游戲,，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說幾句就草草了事了,，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè),。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,，說出了自己的感悟,，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲,。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,，沒想到我們竟然說了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹(jǐn),，倒也變得特別的歡樂,。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦,，原來不開心,，孤單，迷茫的不只是自己,?；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,，計(jì)劃總是趕不上變化,。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路,。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來,，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,，有喜歡的地方就趁著熱情去,，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行,。
最后用宋老師的一首詩來結(jié)尾吧,，
忘掉吧
那些被你揉碎的歲月
站起來
站在同一起跑線上
懷揣著新的夢(mèng)想
邁出矯健的步伐
勇敢向前
我相信
太陽的光里
一定有你青春亮麗的色彩
堅(jiān)定的腳步
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰的青春不迷茫,。
謝謝大家!
大家好晚上好!
xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎(jiǎng)狀的優(yōu)異成績(jī),這對(duì)于新生的我們來說是一個(gè)好的開始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事,。最讓我深刻的是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們,，護(hù)理4班,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)短短的三天，造就了無數(shù)次感動(dòng)的交織,。感動(dòng)的原因,，只因?yàn)榇蠹页磷碛谄渲校瑑A心于其中,。那來自運(yùn)動(dòng)的,，來自自我的，更是來自班級(jí)的奮斗的渴望,，使大家深深地陶醉于其中,。因?yàn)樾闹邪嗉?jí)榮譽(yù)的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當(dāng)中,，噴薄著自己的力量,。于是，由于沉醉,，就有了同學(xué)在籃球場(chǎng)上入神地吶喊加油,。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅(jiān)持,，由于沉醉,，就使失敗也為人所動(dòng)容。有了沉醉,，也有了我們回首時(shí)的感動(dòng),。看著我們贏得的一張張獎(jiǎng)狀,我的心里感慨萬千,這是我們護(hù)理4班團(tuán)結(jié)的見證,是我們護(hù)理4班優(yōu)秀的見證,。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀(jì)律問題,。同學(xué)們,我們既然來到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì).在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們最美好的.理想,，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì),、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級(jí)和學(xué)校帶來影響,，亂扔垃圾,、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,，希望你們好好為班級(jí),為學(xué)校,為自己,、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律不是束縛我們的自由,，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會(huì)是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀(jì)律會(huì)越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個(gè)份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束,，也許你獲得了滿意的成績(jī),也許你因?yàn)殚_始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,，不灰心，充滿自信,，保持樂觀,，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)把一切做得更好!
最后,預(yù)祝老師,、同學(xué)們新年快樂,男的越長(zhǎng)越帥,女的越長(zhǎng)越漂亮哦!
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，在這里,，我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
一,、宣讀全校各班各科及格率及紅色率
二,、分析總結(jié)本次考試
評(píng)價(jià)學(xué)生的考試成績(jī)及考試情況
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的及格線也定為60分，那么,，你們心中永遠(yuǎn)要有60分這個(gè)概念,，我們以百分制來衡量你們的成績(jī)，當(dāng)然,，你也不要忘了100分,，應(yīng)該說60分，作為你們來說,，是你學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)基本要求,，100分是你的奮斗目標(biāo)。(這里的100分是把成績(jī)折合成100分)古今中外,，人們都不約而同地在時(shí)間,、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里,，多次選用了60這個(gè)數(shù)字,，可見，60,，真是一個(gè)神秘的數(shù)字,。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表，60秒為一分鐘,，60分鐘為一小時(shí),，用到了60這個(gè)數(shù)字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝,，,，也用到了60這個(gè)數(shù)字，而今人的退休年齡也是60歲,。既然生活中有這么多的60,，我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實(shí)際情況評(píng)價(jià)學(xué)生的分?jǐn)?shù))
分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的“天平”,，但是,，它絕非像“天平”那般“公平”。分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)學(xué)生的一切,。成績(jī)受諸多因素的制約,，如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績(jī),、不會(huì)的選擇題做對(duì)了等,。我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),、知識(shí)水平,、能力高下、疑難所在,，然后對(duì)癥下藥,。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能，所以考試完要寫總結(jié),?？偨Y(jié)的目的不是寫文章交上來，是為了自身的發(fā)展,。(評(píng)價(jià)學(xué)生的總結(jié)：成績(jī)=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問題學(xué),，在學(xué)中反思，在反思中追思)做家長(zhǎng)的用物質(zhì)激勵(lì)學(xué)生,，(興趣是最好的老師,，興趣會(huì)伴你走向成功之路)考砸了就大罵,，不分析原因。
期末演講稿篇十七
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！,。我是來自***班的***很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在考前和大家說些什么,。今天我演講的題目是“認(rèn)真塌實(shí),，備戰(zhàn)期末?！?/p>
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快,。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,，但無論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過往,，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試,。
過去的成功只能代表過去,，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上,。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極地態(tài)度努力下去,。向前面的人看齊并加以的努力超越,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,。
在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈,。正所謂“臨陣磨槍不亮也光,。”但這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,。若你報(bào)著“平時(shí)不努力,，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸,。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘,。那些考試“放衛(wèi)星”的人,，大多是平時(shí)班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,，所以僥幸心理是要不得的,。
對(duì)于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己,，即不能因此對(duì)自己缺乏信心,，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,，充分分析其過程,，在其中總結(jié)不足，了解差距,，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析,。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,，方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié),。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性,，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo),，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn),。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待,。保證會(huì)的不失分,，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分,，最后再練習(xí)自己不會(huì)的,。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了,。
最后希望大家在考試中不要太緊張,，平靜一些，考出滿意的成績(jī),。
期末演講稿篇十八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！今天我的演講沒有題目,，也沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家期末考試鼓鼓勁以外,，也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談,。
據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查,，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000-3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度,，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn),，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄,，很容易就會(huì)淪為月光族,。
有人會(huì)說，這是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題,，沒錯(cuò),，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確,，目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著,，若是沒有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn),。所以講,，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存,。
或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué),，我很努力，可我學(xué)不好,，我不是這塊料，別忘了,，能踏入寶中的學(xué)子,，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫,，相信有人會(huì)懷疑自己,；我是花高價(jià)錢進(jìn)來的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們,，那里還能成就得了我們呢,？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝,，我們沒有選擇,，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義,，“高分”高在用心,，高在效率，高在習(xí)慣,，高在方法,，用功不如用心,，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大,，一共14種定律,，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望,、情緒與因果,、重復(fù)與累積,、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性,，顯現(xiàn)與需求,，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼,，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下,。
我個(gè)人覺得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,，孫子臏腳,，兵法修列,，逆境才是價(jià)值，佛曉過后,，總會(huì)有黎明的到來,。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽,，昂首地踏進(jìn)考場(chǎng),。
期末演講稿篇十九
同學(xué)們，早上好。
再過三天,，就要期末考試了,。也就是說星期四一、二,、三年級(jí)同學(xué)考試,，星期五四,、五,、六年級(jí)同學(xué)考試,。每年的寒假三年級(jí)學(xué)生語文和數(shù)學(xué)就要參加統(tǒng)考,，五年級(jí)的英語也要參加統(tǒng)考。所以我今天講話的題目就是《考試》,。
復(fù)習(xí),，老師們有的是辦法，還有ab卷,，還有同步訓(xùn)練，課時(shí)訓(xùn)練什么的一大堆試卷等著你,。特別是快到期末考試階段，語文,、數(shù)學(xué),、英語，課堂上天天免不了一張?jiān)嚲恚瑢?duì)不起,，晚上回家再搞兩張?jiān)嚲韼Щ丶?，接著做。沒完沒了的卷子,，沒日沒夜的寫,，寫的手發(fā)酸，寫的手抽筋,，寫的頭昏眼花,，寫的腰酸背疼，沒辦法呀,，不寫行么,？我看肯定不行，誰不寫,，誰一準(zhǔn)沒有好果子吃,。
有沒有人喜歡考試呢？據(jù)我觀察,，喜歡考試的人極少,，大多數(shù)人都不喜歡考試，我就最不喜歡考試,，一遇到考試我就緊張,，本來會(huì)做的題目，因?yàn)榫o張全部忘記了,，下課鈴聲響起,，卷子交上去，走出教室,，忽然想起來了原來這個(gè)題目平時(shí)不知道做了多少次了,，怎么一上考場(chǎng)就想不起來呢？卷子發(fā)下來,，看到粗心大意錯(cuò)了幾題,，更是后悔不已。
唉,，這要命的考試,，從小考到大，從小學(xué)考到大學(xué),，一直要考到退休為止,。如果不考試該多好啊，想想而已,，這是絕對(duì)不可能的,。要想不考試，我們?cè)倩氐接變簣@，還是讀幼兒園好啊,，天天玩,，不用考試，多么懷念幼兒園那小時(shí)候的時(shí)光啊,，有吃有喝的還有玩的,，不用起早摸黑，小時(shí)候真好,！可是我們一天天在長(zhǎng)大,，知識(shí)一天天在增長(zhǎng)，試卷越來越多,，試卷越來越長(zhǎng),，考試越來越頻繁。
考試,，考的好的人喜笑顏開,，考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見老師發(fā)卷子時(shí),，如果把臉拉得老長(zhǎng),，陰沉沉的，很多同學(xué)在教室里連大氣也不敢出,，沒考及格的人嚇得渾身直打哆嗦,。說實(shí)話，我這人,，一怕考試,，二怕回家簽名，到處沒有好臉色看，我覺得做個(gè)學(xué)生真不容易啊，要做一個(gè)非常出色的學(xué)生簡(jiǎn)直比登天還要難,。同學(xué)們，慢慢等吧,，總有一天你們也像我一樣，只工作不用再參加考試了,，天天快活的很哦,。
突然想起從前經(jīng)常聽到的一首歌，我們一起來唱吧,。門前大橋下游過一群鴨,，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八，咕噶咕噶真也真多呀,，數(shù)不清到底有多少鴨,?！摆s鴨的老爺爺胡子白花花，唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會(huì)說笑話,，小孩小孩快快上學(xué)校，別考個(gè)鴨蛋抱回家,，別考個(gè)鴨蛋抱回家,。”謝謝,，我的講話講完了,。
