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最新中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 18:25:41
最新中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表(十四篇)
時間:2022-12-06 18:25:41     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇一

本學(xué)期工作的重點(diǎn):

一,、抓緊,、抓好初三體育中考工作。

開學(xué)后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo),、體育任課教師及班主任老師制定初三體育考前訓(xùn)練計(jì)劃,,安排好課余訓(xùn)練。組織3次體育模擬考試,,初定第3周,、第6周、第8周,。提高初三體育課堂的效率,,在輔導(dǎo)的質(zhì)量上要進(jìn)一步加強(qiáng),任課教師同時要抓好補(bǔ)差工作,,力爭今年體育中考成績位列全區(qū)前茅,。

二、認(rèn)真做好日常體育工作,,工作要更切實(shí)際要創(chuàng)新,。

開學(xué)初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì),、進(jìn)退場的紀(jì)律,、秩序,,積極參與學(xué)生日常行為的管理,,促使學(xué)生養(yǎng)成較好的日常行為習(xí)慣,,學(xué)校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn),。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂45分鐘效率,,堅(jiān)持面向全體,,關(guān)心個體,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。體育教師在課前要認(rèn)真做好場地,、器材的準(zhǔn)備、檢查,、布置工作,,課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,防范事故的發(fā)生,,同時杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。認(rèn)真做好及規(guī)范學(xué)生上課出缺勤統(tǒng)計(jì),,做好學(xué)生測試成績的登記工作,這學(xué)期同時要進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案,。下半學(xué)期將與學(xué)生會體育部團(tuán)委一起組織一次初一,、初二年級的籃球比賽,,多讓學(xué)生參與組織,提高學(xué)生的組織能力,,同時豐富學(xué)生課余生活,,活躍校園氣氛。

三,、加強(qiáng)教研組管理力度,。

這學(xué)期將執(zhí)行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持,。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績,。積極開展組內(nèi)的聽課,、評課活動,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,,在教學(xué)上要有創(chuàng)新,。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,共同協(xié)作完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。對與本組所存在的問題,,希望通過各位成員的努力,這學(xué)期有較大的改觀,,消除不利影響,,展示我們的風(fēng)采。

四,、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建工作,。

運(yùn)動員選材、檔案管理,,運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,、訓(xùn)練課要逐步規(guī)范起來,力求科學(xué)管理,、科學(xué)訓(xùn)練,,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平及運(yùn)動水平。在第3周前完成校田徑隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員名單的確定,,研究,、制定本學(xué)期田徑隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時做女子學(xué)生及家長工作,,并積極同班主任聯(lián)系,,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合,切實(shí)展開田徑業(yè)余訓(xùn)練,。3月份完成新隊(duì)員的注冊工作,。

新的一學(xué)期,,希望通過學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)年歷史組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃為重點(diǎn),,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持求真,、務(wù)實(shí)的工作思路,,調(diào)動全組教師的積極性,緊扣提高教學(xué)質(zhì)量主題,,以構(gòu)建高效課堂為中心,,以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面提高學(xué)生的歷史素養(yǎng),,充分發(fā)揮歷史課程的育人功能,,培養(yǎng)學(xué)生一定的讀史能力、探索能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為其終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)

全組四位教師高度與學(xué)校保持相同的價值趨向,,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),,加強(qiáng)集體備課,,團(tuán)結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,為溫十一中各個年級歷史成績的提高盡心盡力、盡職盡責(zé),。

1,、創(chuàng)建高效課堂。

2,、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),。圍繞課堂抓常規(guī),并推陳出新,,力爭體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色,。

3、抓好集體備課,。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神,,集思廣益,,充分發(fā)揮集體力量,,強(qiáng)化教研組,、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平,。

4,、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),,促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

三、具體工作

(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持不懈,、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)

1、強(qiáng)化集體備課

本學(xué)期歷史組的集體備課有高一年級的葉敏——宋宏宇老師;高三年級的文科綜合三位老師,。將按照規(guī)定時間(定于每周五下午,,就本組的教學(xué)活動進(jìn)度,作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行安排時間兩部分進(jìn)行集體備課,,保證每周高一一次,,高三兩次集體備課,實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制,,達(dá)到集思廣益,,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),,將集體備課中落到實(shí)處,,同時也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。

2,、狠抓課堂

(1)嚴(yán)格課堂管理,,認(rèn)識到位,并常抓不懈,。

(2)努力創(chuàng)建高效課堂,,以教案、學(xué)案為依托,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,。

(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式,。小考、學(xué)案(自制的或教輔資料的),、教材整合,、課件運(yùn)用,、輔助資料選用、習(xí)題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,,達(dá)到課堂的高效,,仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。

(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,,簡潔精練,,達(dá)到對本課知識的理解和升華。

(5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求,。

(6)搞好期中期末,,大型考試,做好批改與試卷講評,、試卷分析,。

3,、有重點(diǎn)地完成不同學(xué)年段的教學(xué)任務(wù)

高一年級葉敏——宋宏宇老師要根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校的具體條件及學(xué)生的接受情況,,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的糾正,、培養(yǎng)和指導(dǎo),,把握好教學(xué)起點(diǎn)。

高二年級朱華老師要認(rèn)真研究課標(biāo),,上好必修課,,開好選修課,注重將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng),,要在教法和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫要高度關(guān)注基礎(chǔ)知識不扎實(shí),、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范,、表達(dá)不準(zhǔn)確的問題,,注重將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng),。

高三年級尤樂樂老師要瞄準(zhǔn)高考,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》,加強(qiáng)對課改省高考試題的研究與分析,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行每一輪基礎(chǔ)過關(guān)復(fù)習(xí),。突出針對性和實(shí)效性,,要全面加強(qiáng)學(xué)生的管理,大力營造備考的氛圍,,理順,、優(yōu)化學(xué)生的心理和情緒。加強(qiáng)對每次模擬考試成績的分析,,及時查漏補(bǔ)缺,,及時調(diào)整教學(xué)思路和方向,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實(shí),、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范,、審題不仔細(xì),、表達(dá)不準(zhǔn)確的問題,有的放矢的調(diào)整教學(xué)思路和重點(diǎn),,提高課堂效率,。

4、繼續(xù)實(shí)施分層次的教學(xué)和管理

教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化對兩頭學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。同時繼續(xù)堅(jiān)持課前小考并積極倡導(dǎo)全組教師能充分利用課后時間主動下班輔導(dǎo),并將其作為一種自覺行為,,長期堅(jiān)持,,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

(二)貫徹落實(shí)學(xué)校常規(guī)計(jì)劃,,完成以下計(jì)劃要求:

1,、備課組長每周上傳學(xué)案、試題,,保證質(zhì)量,。

2、每堂課前有小考,,5分鐘左右,,及時反饋檢查提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、高一,、高二年級搞好校本課程。要與學(xué)科銜接,,加深拓展延伸,。

(三)積極參加各級教研活動和增強(qiáng)科研意識。

全組教師要積極研究20__年高考?xì)v史試題和反思高考命題趨勢及備考方向;積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動,并在組內(nèi)交流,,;積極參加學(xué)校定期舉行教學(xué)講座和教研活動,,互相學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識,,每學(xué)年至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文,。

(四)努力爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,建設(shè)特色歷史組,。

1,、嚴(yán)格貫徹和落實(shí)的學(xué)校和教研組的各項(xiàng)計(jì)劃要求。

2,、努力探索和反思總結(jié)教研組的特色教學(xué),,創(chuàng)建特色教研組,并爭取在市里的教研活動中發(fā)揮作用,,在市里和市直學(xué)校中擴(kuò)大影響和知名度,。

3、嚴(yán)于律己,,寬以待人,,互相關(guān)心,互相幫助,,顧全大局,,不斤斤計(jì)較。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇三

一,、學(xué)情分析

本學(xué)期我繼續(xù)教三個班,,初三六班59人,初三九班50人,,初三十班53人,。總的特點(diǎn)來講,,三個班的學(xué)生成績有差別,,由于學(xué)生對學(xué)習(xí)物理有一種執(zhí)著的追求;隨著年齡的增長學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,,他們能懂得一個問題,、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案,。從上學(xué)期的期末物理成績來看,這三個班的成績較好,,在年級中處于上游水平,,這就決定了本學(xué)期的工作任務(wù)非常艱巨,。同時由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不理想,,這就給教學(xué)增加了一定的難度,。做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生積極的一面,,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析:

①重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)能和比熱容②各章節(jié)特點(diǎn)物理知識涉及的面很廣,,基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中,。③總復(fù)習(xí)中要使學(xué)生對每個部分中的知識,,按知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理,,形成各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,并擴(kuò)展成知識面,,做到基本概念牢固掌握,,基本理論相互聯(lián)系,如:在對速度這一知識進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候,,就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度,、功率、等其它物理概念的形成過程中去,,舉一反三,,即要做到“書越讀越厚(知識內(nèi)容多)——書越讀越薄(概括整理、總結(jié))——知識越來越豐富”,,這樣才能在考試時思維敏捷,,得心應(yīng)手。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1.每一個學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計(jì)算題目,,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

初三年級是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,,在“以學(xué)生為本”,,這樣一個教學(xué)理念下,對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:

1.在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”,、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2.課堂教學(xué)中注意三維目標(biāo)的教育

在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,,進(jìn)行基本方法的滲透,。對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,,如:“控制變量法”、“等效法”,、“類比”,、“模型”等。

3.加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

初中物理教學(xué)以觀察,、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識,,觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

4.重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容,。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析,、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。

5.學(xué)困轉(zhuǎn)化與個別輔導(dǎo)

針對個別同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,吸取上學(xué)期對趙鵬程同學(xué)轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,通過個別談話,,尋求針對學(xué)困生更好的恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,使之在學(xué)習(xí)成績上又突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,同時注意鞏固已經(jīng)轉(zhuǎn)化的同學(xué),,教學(xué)活動中更對的關(guān)心、關(guān)注他們,,努力做到作業(yè)面批,,檢測后幫助他們分析問題,并找出解決的方法,。

四,、教研工作

1.積極參加各級各類教研活動,在活動中充分發(fā)揮自己的作用,并取長補(bǔ)短,從而使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平更上一個臺階.

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

3.及時上傳教案,、習(xí)題、課后反思等業(yè)務(wù)內(nèi)容,。

4.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,爭取使每一節(jié)課都成為精品課。

總之,,初三的教學(xué)緊張而繁雜,這些只是我的本學(xué)期的計(jì)劃,,在真正的操作中爭取做到盡心,,圓滿。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇四

在新的學(xué)年里,,中學(xué)語文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,,以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn),,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我市中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念,。

各樣以教研組為單位組織全體語文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,充分認(rèn)識語文課程的性質(zhì)和地位,,以正確的思想指導(dǎo)語文教學(xué)。各中學(xué)要繼續(xù)組織初一,、高一年級的教師在深入領(lǐng)會語文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,,用好新教材,開設(shè)一定量的研討課,,共同切磋,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,確保這個起點(diǎn)年級的語文教學(xué)質(zhì)量,。遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性,、合作性和探究性,,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

二,、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,,努力提高教學(xué)效益。

各校語文組要組織教師特別近年來走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī),,重點(diǎn)抓好備課,、上課兩個重要環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺行為,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,,思路清晰;以學(xué)生為主體,,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個性特長,,鼓勵學(xué)生,,促使其語文能力的提高。結(jié)合新教材,,積極開展各類語文活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)語文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本,想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間,,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,,使學(xué)生視野開闊,素養(yǎng)全面,。繼續(xù)開展“四個一”的語文活動(寫一手規(guī)范端正的漢字,,說一口正確流利的普通話,每天閱讀一篇文章或文章片段,,寫一篇標(biāo)點(diǎn)正確,、語言通順,、內(nèi)容充實(shí)的短文)。

三,、以科研帶課改,,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平

關(guān)于課改工作,為保證課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和水平,,要以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,,特別是加強(qiáng)對“評價”的研究、對“新課標(biāo),、新教材驗(yàn)證”的研究,。在實(shí)驗(yàn)過程中注意搜集、整理相關(guān)資料,,使“實(shí)驗(yàn)”真正成為自己的事,。

四、抓好課題研究,,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué),。

在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)課題研究,,不斷完善課題方案,,提高作文教學(xué)質(zhì)量。

五,、抓好畢業(yè)班工作,。

1.初三年級:

(1)發(fā)動全體語文教師研究分析中考走向,以中考要求指導(dǎo)初三語文教學(xué)工作,。

(2)組織初三語文復(fù)習(xí)研討活動,,使中考語文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。

2.高三年級:

(1)關(guān)注高考動態(tài),,加強(qiáng)校際交流,,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。

(2)結(jié)合四,、五月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷,、分析工作,。

六、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),,發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動實(shí)在有效,。學(xué)校對新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,,加強(qiáng)對青年教師的跟蹤聽課,,使其能盡快成長。開展各類專題研討活動,,充分發(fā)揮教師的群體力量,,為搞好語文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.繼續(xù)加強(qiáng)與初中語文聯(lián)系組的交流活動,。

七,、主要活動安排

初中寫作教學(xué)課題研討活動。(3月,、5月各一次)初三語文復(fù)習(xí)研討活動,。(4月)高一語文研討活動(時間、地點(diǎn)待定)高三語文活動,。(2月,,震中)

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇五

一、情況分析

1,、學(xué)生基本情況分析:

從整體來看,,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,,發(fā)言提問,、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變,。

2、教材分析:

本學(xué)期擬上完九年級上冊及部分下冊內(nèi)容,,上冊教材共分為六個單元,。第一單元是詩歌單元,讓學(xué)生感悟人生,,第二單元,、第三單元人與自然。第四單元民俗文化,,第五單元,、第六單元古文閱讀。下冊主要包括愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元,、社會生活的小說單元,,生命主題的散文單元、戲劇單元,、兩個文言文單元合共六個單元,。初三語文的學(xué)習(xí),是初中學(xué)習(xí)過程的第三個階段(第五、六學(xué)期),,也即最后階段,。教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語文的能力,使學(xué)生懂得語文對生活的服務(wù)關(guān)系,,發(fā)揮語言的交際功能,,更好的適應(yīng)社會。同時,,還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力,。語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步,進(jìn)行記敘,、說明,、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練,并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

知識與能力目標(biāo):

了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,,具有一定的語言感受能力,,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,,提高閱讀速度,,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,,背誦一些基本篇目,,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,。

過程與方法目標(biāo):

初步學(xué)會在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行口語交際,,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,,例如待人接物的儀態(tài),,為人處事的心理,讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等,。

情感與價值觀目標(biāo):

在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,,努力開拓學(xué)生的視野,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,,逐步形成健全人格,。

三、教學(xué)資源的開發(fā)

嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,努力創(chuàng)設(shè)具有個人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,,將課改理念自覺運(yùn)用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù)。充分利用internet,,拓展知識面,,培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力。

四,、教學(xué)措施

1,、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化中,,提高思想認(rèn)識,,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,,做到既教書又育人,。

2、語文教學(xué)中,,要加強(qiáng)綜合,,簡化頭緒,突出重點(diǎn),,重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,,致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。

3、視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析、歸納等方法,,發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動,,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力,。精心備課,,尤其要備好學(xué)生,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。

5,、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會,。

6、作文教學(xué),,貼近生活實(shí)際,,富有生活氣息,把握中考方向,,多寫小作文片段作文,,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,,以改促寫,,有效提高作文水平。

7,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,,力爭整體提高,。

8、優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理,,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,,避免欠交作業(yè),。

9、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,,要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

10,、利用多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會,、演講會,、小辯論,鍛煉能力,,提高興趣,、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識的運(yùn)用。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇六

一,、學(xué)情分析

1.學(xué)生方面

八年級學(xué)生剛接觸物理,,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的,。雖然在小學(xué)的自然課的學(xué)習(xí)中有了一定的物理知識基礎(chǔ),,但從物理知識系統(tǒng)的總體上來說,只是學(xué)習(xí)了其中最基礎(chǔ),、最基本的物理知識,,所學(xué)的知識比較淺顯,作為一門新學(xué)科,,應(yīng)該注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教師方面

在中三教學(xué)戰(zhàn)線上經(jīng)過5年的磨礪,基本把握中考考試方向,對初中物理知識體系有較完善的掌握,。

二,、教材分析

我校所使用的教材是蘇科版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。本教材面向全體學(xué)生,,體現(xiàn)“以人為本”的思想,以學(xué)生興趣,、認(rèn)識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu),書中包含許多開放性問題和實(shí)踐性課題,,充分體現(xiàn)sts思想,,同時注意擴(kuò)大學(xué)生的知識面,收入一些十分有用且有趣的知識,,力求形式生動活潑,。能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能

(1)初步了解簡單機(jī)械和功,、電學(xué)基本知識及能量和等一些基本的物理現(xiàn)象和物理規(guī)律,,知道物理學(xué)不僅指物理知識,而且還包含科學(xué)研究方法,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。

(2)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會使用簡單的實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具,,能測量一些基本的物理量,。

(3)會記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

2.過程與方法

(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,,能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題,。具有有初步的觀察能力和提出問題的能力,。

(2)通過參與科學(xué)探究活動,有初步的信息收集和處理的能力,。

(3)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,,嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力,。

3.情感態(tài)度與價值觀

(1)具有對科學(xué)的求知欲,,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活,、社會實(shí)踐的意識。樂于參與觀察,、實(shí)驗(yàn),、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動

(2)在解決問題的過程中,,有克服困難的信心和決心,,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅,。

(3)初步認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響,有可持續(xù)發(fā)展的意識,,能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn),。

四,、具體計(jì)劃與措施

1.加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論,,加強(qiáng)教科研活動,,提高自身的業(yè)務(wù)水平;

2.認(rèn)真鉆研教材、教參,,注重教材體系,,把握重點(diǎn)難點(diǎn)。要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),,把好實(shí)驗(yàn)關(guān),。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)不同的課型,,精心設(shè)計(jì)每一個學(xué)案,讓學(xué)案真正服務(wù)于課堂,,服務(wù)于學(xué)生,,充分利用課堂45分鐘,向45分鐘要效益,。

4.注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,,初中生的注意力比較分散,上課時要注意師生互動,,生生互動,,充分體現(xiàn)以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,。

5.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”,要求學(xué)生人人做到每日一問;建立“錯題記錄本”,,做到不放過任何一個錯題;并指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、解題的思路和能力;

6.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做到課前預(yù)習(xí),,課上記筆記,課后復(fù)習(xí),,的學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題能力,,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。

7.嚴(yán)格要求學(xué)生,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理,。但根據(jù)初三學(xué)生的年齡特點(diǎn),,要做到嚴(yán)而有情,,嚴(yán)而有度。凡事要優(yōu)先擺事實(shí),、講道理,,以說服教育為主,不能一味的批評指責(zé),。

8.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),,在教學(xué)中充分利用投影、錄像,、錄音,、多媒體等輔助教學(xué)手段,來優(yōu)化課堂教學(xué),,提高授課效率,。

9.開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。

10.充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家,、愛國人士、唯物論者,,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生從小就具有高尚的道德

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇七

為進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,學(xué)校建立健全毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長親自擔(dān)當(dāng),,其他行政人員任副組長,,所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí),、有效地開展,。

一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,,要做到教育工作常抓不懈,。

二、領(lǐng)導(dǎo)到位,,加強(qiáng)對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。

1,、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記任組長,,德育處主任任副組長,,組員由年級組長、家長委員會代表等成員組成,。

2,、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施,。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳,、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,,并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實(shí)施。

三,、加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。

1,、大力宣傳,,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面,、多渠道開展宣傳教育活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會,、共青團(tuán)可以充分利用廣播,、校園網(wǎng)、宣傳欄,、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽,、主題班隊(duì)會、演講,、征文等形式宣傳毒品的種類,、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,,使100%的中學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,,自覺抵制,、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心,。

禁毒工作有計(jì)劃,、有落實(shí),制度健全,,措施有力,。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《禁毒工作實(shí)施方案》,,進(jìn)行自查,,并嚴(yán)格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動,,使預(yù)防毒品教育更為深入,。開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵專項(xiàng)宣傳活動,。舉辦兩次禁毒知識專題課,。通過上好“禁毒知識”專題課,把禁毒預(yù)防知識告訴每一個學(xué)生,。利用班會課,、思品課及團(tuán)隊(duì)活動課、校會,、廣播等途徑,,廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識。

(2)開展禁毒教育主題班會,。為使學(xué)校禁毒教育活動更加細(xì)化,,各班主任利用班會組織學(xué)生開展主題為“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的中隊(duì)活動,,通過學(xué)生人人參與講,,親歷禁毒教育,加深學(xué)生的禁毒意識,,以實(shí)際行動來參與禁毒斗爭,。

(3)觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學(xué)生心中,,以國際禁毒日為契機(jī),,由班主任組織本班學(xué)生自行選擇時間,觀看禁毒教育光碟,,學(xué)生通過觀看禁毒教育光碟,,從片中具體生動的事例,從心靈中去觸動學(xué)生,加深學(xué)生禁毒意識,,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力,,讓學(xué)生從心理上抵抗毒品、遠(yuǎn)離毒品,。

四,、加強(qiáng)宣傳,家校聯(lián)系,,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件,。

(1)開展小手拉大手活動,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,,向家長發(fā)傳單,,講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識,讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來,。家長認(rèn)識到這一活動的意義和必要性,,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城,。

(2)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句,、毒品預(yù)防教育宣傳牌,。

青少年是祖國的未來,民族的希望,,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一,,功在當(dāng)代,利在千秋,。通過大量工作,學(xué)校毒品預(yù)防教育開展得有聲有色,,校內(nèi)形成一個禁毒,、拒毒的良好風(fēng)氣。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇八

學(xué)生分析:

三年級的學(xué)生,,對周圍的生活充滿好奇心,,但關(guān)注能力觀察能力欠缺,對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情了解也甚少,,所以地方課上想更多地體現(xiàn)自主性還是有難度的,。課堂上,教師要以豐富的資料誘發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、努力探究顯得很重要,。

總體目標(biāo):

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識和技能,。

2、樂于合群,,把自己融入到集體生活之中去,。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3,、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值,。

4,、學(xué)會禮貌用語,學(xué)做一個文明觀眾,。

5,、拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),,促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,,提高自我保健意識。

7,、樹立“居安思?!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國防的思想感情,,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

教育目標(biāo)實(shí)施原則:

1,、教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)

2,、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),注重實(shí)踐性,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性

4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,,教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)應(yīng)避免成人化

一,、三年級地方課德育教育總體目標(biāo):

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識和技能,。

2、樂于合群,,把自己融入到集體生活之中去,。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3,、懂得,懂得生命的意義和價值,。

4,、學(xué)會,學(xué)做一個文明觀眾,。

5,、拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),,促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,,提高自我保健意識。

7,、樹立“居安思?!钡模ぐl(fā)愛軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國防的思想感情,,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

三年級地方課教學(xué)內(nèi)容安排:

1,、第一,、二周:上學(xué)路上保安全

2,、第三,、四周:要記牢

3、第五,、六周:衛(wèi)生安全我做主

4,、第七、八周:防止校園中的人為傷害

5、第九,、十周:避免校外游戲中的意外事故

6,、第十一、十二周:安安全全去游玩

7,、第十三,、十四周:我們的救助電話

8、第十五,、十六周:小心火災(zāi)

9,、第十七、十八周:大自然發(fā)脾氣時怎么辦

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想:

將本著以課標(biāo)為依據(jù),,以考綱為標(biāo)準(zhǔn),以教材,、指導(dǎo)叢書為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí),。

二,、教材分析:

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是:中考復(fù)習(xí)、物理奧賽輔導(dǎo),。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)兩大部分,。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力,、杠桿,、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng),,與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切,。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率,。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn),。學(xué)生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好,造成失誤,。

聲學(xué),、熱學(xué)、光學(xué)中,,熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn),。為了贏得中考的勝利,必須充分利用時間,,提高課堂教學(xué)效果,,在輔導(dǎo)后進(jìn)生的同時,,要加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo),力求奧賽,、中考雙豐收,。

三、學(xué)生情況分析:

初中物理教學(xué)分兩年,,初二教學(xué)主要是聲學(xué),、光學(xué)、熱學(xué)的部分內(nèi)容、電學(xué),這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例,,非常重要,可是,,初二時每個教師所教班級比較多,分層輔導(dǎo)不能落實(shí),,兩級分化較嚴(yán)重;到了初三的力學(xué),,由于概念比較抽象,學(xué)生感覺理解起來很吃力,,學(xué)習(xí)起來比較困難,。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識,掌握新課改需要的各種技能,,復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要,。本期執(zhí)教初三41、42兩個班,,力爭讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)掌握初中物理主干知識,,提升學(xué)生能力及科學(xué)素養(yǎng),在中考中取得滿意的成績,。

四,、教學(xué)目標(biāo):

1、狠抓“知識與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),?!爸R和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重,。只有理解了基本概念,,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問題,,而對概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背,。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。

2,、重視過程和方法的復(fù)習(xí),。在新課標(biāo)理念中,獲得知識的過程和所獲得的知識,、技能有著同等重要的位置,,正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的,,在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識的方法,,使學(xué)生逐漸學(xué)會積極主動地自主獲取知識,并具有創(chuàng)新意識和能力,。

3,、重視“情感、態(tài)度與價值觀”,,對學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,,做有愛心的人,有科學(xué)意識的人,,有社會責(zé)任感的人,。

4、熟悉常見的中考題型和解題技巧,。

5,、升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績,更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率

五,、主要措施:

1,、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量,。

2,、以學(xué)生為主體,堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式,,課堂要求師生互動;

3,、關(guān)注熱點(diǎn)問題,把握考試動態(tài)

4,、加強(qiáng)對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),,課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);

5、研究非智力因素的影響,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;

6,、多渠道收集中考信息,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性;

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十

新學(xué)期開始了,,為更快適應(yīng)新教材,、掌握新教材,,根據(jù)新課改的要求和精神,特制定勞技教學(xué)計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,,教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索,、合作交流的機(jī)會,,教師點(diǎn)撥,、指導(dǎo)為導(dǎo)線,以問題探究為主線,引導(dǎo)學(xué)生形成多向思維,使知識技能過程方法,、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)得到有機(jī)結(jié)合,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期初二共2個教學(xué)班,,68人,。針對這種情況,,我力爭做學(xué)生的朋友,了解其素質(zhì)水平,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步發(fā)展他們的特長和興趣,關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生,,面向全體學(xué)生,,全面提高動手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣,。

三,、教材分析

八年級勞技課本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。本課程以素質(zhì)教育為目的,,大力提倡以人為本的發(fā)展精神,,以學(xué)生為主體,聯(lián)系生活實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的素質(zhì)水平為準(zhǔn),。本冊教材包括五個單元:

(一),、農(nóng)作物種植和管理

(二)、家用電器使用

(三)、禽畜飼養(yǎng)

(四),、服裝裁剪與加工,;

(五)、金屬材料與加工,;

四,、教學(xué)目的與重,、難點(diǎn)

1,、通過本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,,掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法,,了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù),并了解服裝裁剪與加工等技術(shù),。具有一定的動手操作能力,,為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ),。

2、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是幾種主要農(nóng)作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養(yǎng)管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作,。難點(diǎn)是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工,。

五、教學(xué)措施

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用新的教法,、學(xué)法,,把時間放給學(xué)生活動,發(fā)揮主體地位,,樹立學(xué)生的信心,。

2、認(rèn)真鉆研大綱和教材,,把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),,理清知識點(diǎn),實(shí)行集體備課,。

3,、注重實(shí)踐,聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,,并進(jìn)行思想情感教育和能力培養(yǎng),。

4,、運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,,講究教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐。充分利用多媒體教學(xué)手段,,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性,。把課堂教學(xué)與實(shí)踐融合在一起培養(yǎng)能力。

六,、開展好活動課

按時開展好活動課,,明確活動的目的目標(biāo),運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,,開闊學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,樹立正確的人生觀,、價值觀,,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

七,、課外輔導(dǎo)

學(xué)生在學(xué)習(xí)中分為優(yōu)秀的和素質(zhì)較差的兩部分,,定期對差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)救教育,耐心指導(dǎo),,幫助他們掌握好基礎(chǔ)知識,;對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行深入的培養(yǎng),充分發(fā)揮其個性特長,,多學(xué)一點(diǎn)課外的新知識,。

八、教育理論學(xué)習(xí)和教研活動

不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新教育觀念,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)水平,,大力進(jìn)行教研教改活動,,提高教學(xué)質(zhì)量。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)改革為中心,,提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,提高教師專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī),、抓教學(xué)、抓素質(zhì),,保質(zhì)量,,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,,加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。

二、工作目標(biāo)

1.以制度為保障,,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,。

2.以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,,組織校級各類學(xué)科競賽,,進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生情操,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

3.加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力,。通過開展多元的教學(xué)研究活動,,加強(qiáng)校級科研型教師隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng),、完善教研組,、備課組建設(shè)的新機(jī)制,提高校本教研的質(zhì)效,。

4.圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校特色、項(xiàng)目特色建設(shè),,提升學(xué)校辦學(xué)品味,。

三、主要工作

(一)全面貫徹“兩綱”教育精神,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,。

1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,力求融知識傳授,、能力培養(yǎng),、智力開發(fā)、民族精神教育為一體,;充分利用心理健康教育,、法制教育,、防震減災(zāi)教育等專題教育,,有效地對學(xué)生開展生命教育。

2.重視學(xué)生行為規(guī)范教育,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《戴窯中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為抓手,抓常規(guī)管理,,使學(xué)生的行為規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì),。

3.重視家庭教育,,發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用,,充分利用家長會、家訪等,,及時進(jìn)行家校聯(lián)系,,形成教育合力,提高教育質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)心理健康教育,,定期開展心里健康知識宣傳活動,結(jié)合學(xué)生日常的學(xué)習(xí),、生活,,多渠道掌握和了解學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報(bào),、廣播,、咨詢的形式進(jìn)行教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

5.建立誠信,、友愛、健康,、充滿個性的班級集體,,著力進(jìn)行校園文化建設(shè),使校園,、班級成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂家園,。

(二)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),,使教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)制度得到真正落實(shí),。教師的主陣地是課堂,課堂是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”,。即:備課要實(shí),、上課要活、師生要親,、反思要深,。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課,、家常課的教學(xué)研究與管理,,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,,及時與老師溝通,。對老師布置的作業(yè),,要求各年級、各學(xué)科的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,,題型做到多樣,,關(guān)注分層,努力使每一個孩子都獲得成功的喜悅,。教師批改時既要注意學(xué)生的格式規(guī)范,,也要注意批改的格式和書寫規(guī)范,并使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.深入開展教學(xué)研究活動,,定期組織學(xué)科教研活動。

(1)各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級段學(xué)生情況,,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,,制定教研組活動計(jì)劃,落實(shí)活動內(nèi)容,。內(nèi)容有學(xué)理論,、聽講座、看課例等,,主要是進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討,。努力做到活動系列化、主題化,。

(2)開設(shè)研討課,、展示課等,形成良好的教研氛圍,。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),,收集教育信息,以新課程,、新知識,、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),,開展同課異構(gòu)等教研活動,,并利用集體備課的時間進(jìn)行評講,不斷總結(jié),,形成本年級的經(jīng)典教案,。

(3)積極開展互聽課觀摩活動。每學(xué)期應(yīng)按聽課節(jié)數(shù)的要求聽好課,,切實(shí)提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。為了發(fā)揮教有特色及骨干教師的輻射,、引領(lǐng)作用,,我校本學(xué)期將舉辦骨干教師教學(xué)展示研討活動,,為教師搭建教學(xué)研究與交流的平臺。

(4)繼續(xù)完善教研組考核制度,。學(xué)校將從“師德修養(yǎng)”,、“教研活動”、“參賽情況”,、“材料收集”,、“民主評議”等五個方面對教研組進(jìn)行客觀的綜合評價,力求通過加強(qiáng)教研組建設(shè)來拓展教學(xué)內(nèi)涵,,提高教師專業(yè)化水平,,利用教研組這一陣地:吸引一批人、帶動一批人,、激勵一批人,、提高一批人。

3.鼓勵教師,、學(xué)生參加學(xué)區(qū),、市局組織的各類競賽活動,各類賽事學(xué)校提前啟動,、提前組織,,力爭佳績。

4.繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。更新觀念,,強(qiáng)化意識,積極構(gòu)建綠色質(zhì)量體系,。認(rèn)真做好月度質(zhì)量檢測,、期中、期末考試工作,,做到每次測試有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有分析,、有反饋,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。

四,、其他工作。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,,牢固樹立“健康第一”的思想,,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,廣泛開展校園陽光體育活動,。

2.拓寬科技,、藝術(shù)教育活動的形式與渠道,開展豐富多彩的科技,、藝術(shù)教育活動,,開發(fā)與實(shí)踐科技、藝術(shù)教育的課程體系,,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個性特長發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍,。

3.進(jìn)一步做好“三進(jìn)”、學(xué)籍管理,、心理健康教育等工作的規(guī)范管理,,不斷提高工作的質(zhì)量和水平;進(jìn)一步做好各類資料的積累工作,。在認(rèn)真做好管理工作的同時,,做好各類教育教學(xué)資料積累整理工作,為學(xué)校發(fā)展提供科學(xué)依據(jù),。

4.加強(qiáng)對各專用教室的管理,,提高各教室和和教學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦房,、音樂室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室,,對現(xiàn)有的教學(xué)具要充分使用,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育局會議精神,結(jié)合我?!白屆恳粋€學(xué)生健康成長,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),,以新課程改革為突破口,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,,提高課堂效率,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。

二、工作目標(biāo):

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,抓實(shí)教學(xué)過程管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.積極推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研,抓牢教師培訓(xùn),,逐步提高教師專業(yè)化水平。

三,、工作措施:

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細(xì)備課。各年級同學(xué)科每周安排一次集體備課,,共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì),,共同完成電子教案,。在集體研討的基礎(chǔ)上,每個教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,,對電子教案進(jìn)行個性化修改,。課后要認(rèn)真填寫課后反思。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體、和諧,、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)、講,、練,、拓”四個教學(xué)環(huán)節(jié),要求語言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,;面向全體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性與有效性,;鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,大膽發(fā)表自己的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng),,尊重學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學(xué)生的閃光點(diǎn),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度、普通話以及板書水平,。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選,題量適中,,減輕負(fù)擔(dān),,評講及時,課堂作業(yè)要全批全改,,杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教,,分層教學(xué),,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,尤其要多關(guān)注學(xué)困生,,為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫助,。每位主科教師至少包5名學(xué)生,教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),,確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,,學(xué)困生消化得了,努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,,定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課,、查崗制度,定期對教案,、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查,,及時準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

6.精研聽評,。繼續(xù)開展大課堂活動,,搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報(bào)課,,骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂,搞好各級各類課的評課活動,,深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,,并形成常態(tài)。

7.精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,,重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo),,嚴(yán)格考場紀(jì)律,嚴(yán)肅閱卷制度,,認(rèn)真分析試卷,,點(diǎn)成績、找差距,、求不足,,及時改變教學(xué)方式方法。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動,,確保教師專業(yè)能力穩(wěn)步提高,。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),,抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,注重薄弱學(xué)科教師、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,,提高教師敬業(yè)精神,,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動,,創(chuàng)造條件,利用外出聽課,、請進(jìn)送課,,相互評課等途徑,在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課,,管好學(xué)生上,,努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,加速青年教師成長,。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動,,如科技競賽、教學(xué)競賽,、論文撰寫等,,通過參與提高教師、學(xué)生的各方面能力和水平,。

(三)進(jìn)一步加大科研力度,,確保科研水平穩(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作,各課題組每月集中一次研討,,總結(jié)近期的工作進(jìn)展,,研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,部署即將完成的工作,,責(zé)任到人,。

2.鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,,努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理,確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺帳齊全,,物品擺放有序,,衛(wèi)生狀況良好,各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),,爭取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足,、開好。

2.圖書室要確保正常提供借書和閱覽,,做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,及時準(zhǔn)備好閱讀書籍,。

3.語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升,。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生、家長,、教師動員會,,適時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

2.搞好各種考試分析,,建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖,及時改進(jìn)工作方法,。

3.開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動,,加大對外交流,拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

5.優(yōu)化策略,,搞好循環(huán)復(fù)習(xí)。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十三

勞動技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,,搞好勞動技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡單的勞動方法,。提高勞動技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì),。因此為了搞好本學(xué)期的勞動教學(xué)工作,,特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

一,、學(xué)情分析

本學(xué)期三年級學(xué)生整體素質(zhì)不錯,。但思想較浮躁,大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動,,幾個別學(xué)生勞動態(tài)度不端正,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì),。

3,、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),,用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

三,、掌握基本知識情況

1,、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但不愛動手操作,,勞動態(tài)度需要端正,。

2、勞動課受條件的限制,,缺乏參加實(shí)踐活動的機(jī)會,。

四、教學(xué)內(nèi)容

1,、插花技藝,;

2、水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作

3,、制作小盆景

五,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,備好每一節(jié)課,。

3,、積極進(jìn)行勞動課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,。

4,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣,。

5、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?shí)踐活動,,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,,勇于競爭的實(shí)踐能力。

六,、教學(xué)進(jìn)度

1-7周插花技藝

8-13周水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作

14-17周制作小盆景

總之,,在本學(xué)期教學(xué)中,,要以以上的總體計(jì)劃來完成勞動課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十四

學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校禁毒教育工作,,提高廣大師生對毒品犯罪的社會危害性和禁毒工作的重要性,、緊迫性的認(rèn)識水平,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,,提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力,,增強(qiáng)禁毒、防毒意識,,推動學(xué)校創(chuàng)建“安全,、無毒、文明”校園,,對我校禁毒工作做以下安排,。

一、各年級要切實(shí)把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程,。

以黨的xx大精神和“三個代表”思想為指導(dǎo),,結(jié)合落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容,,每學(xué)期要有一個禁毒專題教育課,,并結(jié)合法制教育講座、報(bào)告會,,開展好禁毒知識講座、禁毒專題報(bào)告,,各班要充分發(fā)揮專欄,、櫥窗的宣傳教育作用,利用校園廣播,、黑板報(bào)等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義,,要結(jié)合學(xué)校德育工作、法制教育的階段性工作重點(diǎn),,開展禁毒宣傳周,、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6.26”國際禁毒日期間,,各班要開展大型禁毒宣傳活動,,掀起禁毒宣傳高潮。充分發(fā)揮團(tuán)員,、班級等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢,,開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的簽名宣誓儀式,、主題班會、演講,、征文等活動,,通過廣泛深入細(xì)致的宣傳教育工作,使100%的學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,,自覺抵制,、遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)禁毒,、防毒意識,。

二、各年級,、各班要嚴(yán)格執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制,。

各年級、各班要把創(chuàng)建“綜治模范學(xué)?!?、創(chuàng)建“無毒學(xué)校”和創(chuàng)建“模范文明學(xué)?!苯Y(jié)合起來,,采取有效措施大力創(chuàng)建“安全、無毒,、文明”學(xué)校,。

1、落實(shí)“四包責(zé)任制”(單位包職工,、學(xué)校包學(xué)生,、街道包居民、家庭包成員),。一是各班要對在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底,,特別對雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開展教育和幫助,,確保在校學(xué)生無涉毒,、吸毒人員。要堅(jiān)決防止學(xué)生進(jìn)舞廳,、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),徹底查處,。二是對職工和職工家屬,、子女中的涉毒人員要摸清底子,登記造冊,掌握清楚其思想,、生活情況及動向,,積極配合政法部門做好禁戒毒工作,并采取單位包職工,、家庭包成員的辦法,,制定幫助教育和挽救的措施辦法,履行幫教職責(zé),,認(rèn)真做好幫助挽救工作,。

2、積極主動地與法制副校長協(xié)調(diào)聯(lián)系,,及時準(zhǔn)確地掌握在校學(xué)生有無與涉毒人員交往活動的情況,,征求他們對學(xué)校禁毒教育的意見建議,協(xié)同配合做好學(xué)生的教育工作,,使禁,、戒毒工作達(dá)到無毒單位的要求。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)對禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校禁毒教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

1,、要明確和建立各部門,、組織是禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任體系,各行政主要領(lǐng)導(dǎo)是禁毒工作的第一責(zé)任人的職責(zé)分工,,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查糾制度,,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)建立起一個職責(zé)明確,、分工配合,、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究的禁毒工作責(zé)任體系和工作運(yùn)行機(jī)制,。成立由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)我校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并在德育處設(shè)立辦公室,,負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的日常事務(wù)及安排、檢查,、協(xié)調(diào),、督促等具體工作。切實(shí)提高禁毒工作的實(shí)效性,。

2,、簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確主管部門,、班主任的工作職責(zé),,把禁毒教育及禁戒毒工作的任務(wù)目標(biāo)層層分解,,落實(shí)到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上,,狠抓工作落實(shí),。

3、建立嚴(yán)格的考核,、追究制度,。各班禁毒工作要堅(jiān)持每月專題研究一次、每季度檢查一次,、年底全面考核的制度,,將禁毒工作的目標(biāo)責(zé)任列入工作實(shí)績中加以考核,做到與業(yè)務(wù)工作同安排,、同檢查,、同考核、同獎罰,,依據(jù)考核辦法給予獎懲或組織處理,,促進(jìn)禁毒工作任務(wù)的落實(shí)。

四,、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內(nèi)容

1,、學(xué)校預(yù)防禁毒健康教育重點(diǎn)為:講解禁毒的危害、毒品傳播途徑,、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無償獻(xiàn)血知識等,。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和政策性,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)。將預(yù)防毒品和無償獻(xiàn)血知識等納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,,按規(guī)定開齊課程,,上足課時。在高年級把預(yù)防毒品,、無償獻(xiàn)血知識等納入衛(wèi)生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育,,每學(xué)年不少于4課時。除上好課之外,,還要充分利用每年的“6.14國際獻(xiàn)血日”,、“6.26國際禁毒日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播,、黑板報(bào),、圖片展覽等宣傳材料對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學(xué)校,、學(xué)生,、家長組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁,,使學(xué)生的預(yù)防毒品和無償獻(xiàn)血知識知曉率達(dá)100%,。

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