每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

考試不好的檢討書篇一

這一次的期中考試，全班的成績(jī)都不理想,，當(dāng)然,，也包括我。老師這么辛苦地教育我們,，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎,？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),，這樣對(duì)不起自己,，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng),。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。

我知道,，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí),，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考,，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論,。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,，當(dāng)然,，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。

雖然說,，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中??？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題,、做完檢查這三點(diǎn),。考卷里會(huì)有陷阱,，所以一定要細(xì)心,、細(xì)心、再細(xì)心,。

老師,，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育,！

檢討人：xxx

年 月 日

考試不好的檢討書篇二

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

考試不好的檢討書篇三

尊敬的老師：

這次的語文考試令老師與父母大失所望,，成績(jī)令我也十分震驚,，是的，考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因,，才發(fā)現(xiàn)有很多。

首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有合理安排時(shí)間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神,。

其次,，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍,，掌握的知識(shí)不具體、不全面,，不會(huì)舉一反三,，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,，便是課外書的閱讀,，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少,，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力,。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高。

最后,，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心,。總是“大意失荊州”,，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文,，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高,，所以,，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的,。

通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處,，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn),，只有下苦功夫,，才能取得成功。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不好的檢討書篇四

尊敬的xxx：

您好,！

我對(duì)這次語文考試的.分?jǐn)?shù)感到愧疚,，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系,。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。下次一定考個(gè)好成績(jī)。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

考試不好的檢討書篇五

尊敬的xx：

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的`時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

檢討人：

20xx年x月xx日

考試不好的檢討書篇六

親愛的老師：

我語文考試沒有考好,，請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)！其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?，資質(zhì)不夠，可我也認(rèn)真地考慮過,，其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué),。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而我在開小差,。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待,。你對(duì)我的期望很好，也給予我很大的信心,，總是鼓勵(lì)著我去奮斗,，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)青春,。慚愧！

你說得對(duì),，現(xiàn)在努力還來得及時(shí)，我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,，以及在日后倍加努力,，去超趕同學(xué)們,，一定不會(huì)讓你失望的！

此致

敬禮

檢討人：xx

xx年xx月xx日

考試不好的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

前不久結(jié)束的考試對(duì)我來說也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰吧,，無論是慘淡的成績(jī)還是老師的批評(píng)都讓我感到很過意不去,，明明考前老師也曾強(qiáng)調(diào)過需要努力學(xué)習(xí)才能夠在考試中取得較好的成績(jī)，然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語放在心上,，這樣導(dǎo)致的結(jié)果便是我的考試成績(jī)很差以至于讓老師感到失望了,，我在感到抱歉的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)考試沒考的問題進(jìn)行檢討。

由于在并不重視這場(chǎng)考試的緣故導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)力度方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，雖然老師在教學(xué)工作中付出不少精力卻無法喚起我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,，在我看來也許是對(duì)學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心的緣故以至于出現(xiàn)這樣的狀況，捫心自問為何我就不能夠向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)并為之而努力才是我在學(xué)習(xí)中需要做到的事情,，然而成績(jī)的慘淡也意味著我在學(xué)習(xí)上的確是變得懈怠不少,，無論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)都沒有引起重視,。

不懂得吸取教訓(xùn)以及自以為是的心理導(dǎo)致這次考試沒能考好，我在回顧以往學(xué)習(xí)生活的時(shí)候意識(shí)到自身存在著許多問題,，然而我卻不懂得向老師請(qǐng)教從而改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式,，即便我在內(nèi)心深處喜歡學(xué)習(xí)卻沒能找到正確的努力方式，因此我得先在思想上意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性并擺正自身的態(tài)度,，否則總是這般下去的話很有可能導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)墮落下去,，而且我也的確需要盡快改正這部分缺陷并將精力都放在學(xué)習(xí)之中。

既然已經(jīng)在考試中吃虧就得吸取教訓(xùn)并將心思都放在下次的備考之中,，我明白這次考試沒考好的自己應(yīng)該想辦法在下次考試中取得好成績(jī),，畢竟總是這般毫無進(jìn)步的話只會(huì)讓老師對(duì)自己感到特別失望罷了，所以我會(huì)審視自身并在以后強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)力度并爭(zhēng)取提升成績(jī),。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不好的檢討書篇八

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑，無所事事,，目空一切,，終于釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在,、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,，兩分不算什么,。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分,，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面,。我曾想僥幸地沖過去,，卻一頭撞上，頭破血流,，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情,，怎能在我手中被玷污?

思想政治,，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?

因此,，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗,，赴湯蹈火,，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰,，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己,，為了家長(zhǎng),，為了老師,，為了人民，為了我們的黨,，為了社會(huì)主義建設(shè),，為了祖國(guó)和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

檢討人：xx

考試不好的檢討書篇九

考試是每一個(gè)人一生中都會(huì)嘗試過的東西,，下面就是小編為大家收集的有關(guān)于考試不好的檢討書500字范文,，歡迎閱讀。

尊敬的老師：

您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),， 我在此向你說一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。

于是,，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心,。 早在您剛帶我們的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語,。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好,。

但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固,，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)父母,，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的'人 對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 折磨了老師的精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。 這次期末考試,，我考的不好,，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語,，最重要的就是讀,，聽，背,，只要這三個(gè)能100%做到的話,，那英語成績(jī)，沒有100分,，也能95分,。

但是，我卻沒有做到,，沒有聽,，沒寫好，沒背好,，什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績(jī)不理想…… 此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上，在此,，我訂了一份計(jì)劃：

一,、學(xué)好課本知識(shí)。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問題看的透徹了、明白了,。

二,、注意課外積累。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此,，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活。

檢討人：

尊敬的老師：

我在此向你說一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

檢討人：

考試不好的檢討書篇十

尊敬的'語文老師：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意，只希望老師能夠給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。讓我早日擺脫不及格的深淵,。

以前,年幼無知的我總是意識(shí)散漫，上課總是無法集中精力聽講等等一系列的綜合因素,最終導(dǎo)致了我考試沒考好?，F(xiàn)在,，請(qǐng)?jiān)试S我從自身的不足與缺陷出發(fā)，深入談?wù)勥@次語文考試不及格的深刻教訓(xùn),。

首先,，學(xué)習(xí)不用功。這么說或許有些籠統(tǒng),，那么我便將它能分為一下幾個(gè)小原因,。

1、早讀。早讀,，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),，偶爾還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的,，即使偶爾奇跡般的精神了,，時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是罪過啊,。

2,、上課。第一,，上課時(shí)我總是主次不分,，重點(diǎn)不明,。這不是老師上的不好,，而是我對(duì)語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí),，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂。坦白說,，我實(shí)在是好難對(duì)語文提起興趣,。縱使老師講得再妙,，我自遨游在我的小世界中,。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢(shì)學(xué)科,，我的心里總是有些一朝被蛇咬,，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,，試問我語文又怎么能不對(duì)語文恨之入骨呢?況且,，語文，與數(shù)學(xué)等科目不同,，很難說我昨天晚上預(yù)習(xí)了課文,，寫寫了生詞，今天我就能完完全全跟上老師上課的節(jié)奏,，輕輕松松掌握了這節(jié)課的所有重點(diǎn),。上課的時(shí)候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏,，我便只得停滯不前了,。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累,，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊!第二,，我的第二大毛病：上課時(shí)的注意力集中情況,。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的,，知識(shí)是無限的,。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入,。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆,。我真的不知道這個(gè)如何是好。

3,、作業(yè),。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,，我的懶惰心里又開始作祟了,。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了,，考試也不會(huì)考原題,。加上上課沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低,，只好將我較為擅長(zhǎng)的科目的作業(yè)先完成,。

4、復(fù)習(xí),。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,，導(dǎo)致一到考試前我就慌了,。不知道該復(fù)習(xí)什么。

5,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上,，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,，我開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的,。相信,，假以時(shí)日，我一定能走出對(duì)語文學(xué)習(xí)的陰霾,，重見光明?，F(xiàn)在的我從內(nèi)心上譴責(zé)過去的自己，反省自己的過失,。我明白,，犯錯(cuò)了并不可怕，怕的是死不悔改,，可貴的是在做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠的認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身,。我在以后的日子里,，會(huì)格外嚴(yán)格的要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求,、新的目標(biāo)?，F(xiàn)在我努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將及時(shí)調(diào)整我得作息,，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,，明白課文大意，記錄不明白的地方,。我將充分利用早讀時(shí)間,，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。我將上課認(rèn)真聽講,，記錄上課過程中沒聽明白的地方,，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討,。(希望老師不要嫌我煩哦,。)課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率,。我相信只要有約束自己能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在任何借口,，任何理由能為考試不及格開脫!人生有那么多事要做,，有那么多的擔(dān)子要挑，沒有理由能一直考試不考好,。我不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在深刻地認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,，找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時(shí)地懸崖勒馬,，不再泥足深陷,。希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力,，不會(huì)再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

考試不好的檢討書篇十一

尊敬的英語老師：

您好!

對(duì)不起,，這次的英語考試我沒有考好，成績(jī)只有xx分,，剛剛在及格的懸崖邊上,，還是全班倒數(shù)第x名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,，而是實(shí)在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠,，取得知識(shí)的碩果,。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的,。上課存在開小差,、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí),。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺,。不過通過深刻反省,，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,，也是最難以克服的,。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語成績(jī)不佳,，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,，學(xué)習(xí)還不夠刻苦,，用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成績(jī)?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中,。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,。就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我單詞、語法也背的不夠,，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

親愛的英語老師,，請(qǐng)您相信我,。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟,。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平,?？傊乙欢〞?huì)學(xué)好英語的,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日