心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
疫情期間家長心得體會篇一
從小到大，詩詩最明顯需要改善的地方，就是缺乏耐心（專注力不足）以及遇到問題時的情緒控制,，我也發(fā)現(xiàn)這兩個缺點對她的日常生活和學(xué)習(xí)帶來了影響，所以想和大家分享一下在這兩方面收集的心得：
首先,，選擇了采用蒙特梭利教育法的地標(biāo)幼兒園就是符合我期望的教學(xué)模式,，在這里，更注重孩子的心理,、性格,、素質(zhì)成長，并從一系列輕松有趣的工作中提升孩子的專注能力和控制能力,，這是詩詩進(jìn)步的第一飛躍,。
第二，家長要經(jīng)常自問是否做到以身為則,？以往我們總是要問上一句“這孩子是怎么了,？”習(xí)慣從孩子身上找原因。其實,，有許多問題的產(chǎn)生根源是父母,。孩子的某些叛逆心理和行為，可能恰恰是家庭環(huán)境的縮寫,。對孩子要求嚴(yán)格,，卻對自己要求松的父母，孩子能心甘情愿聽他們的話嗎,？即使爸媽說的條條是理,，孩子依然不肯服從，孩子愈大,，這種現(xiàn)象愈明顯,。比如,，詩詩的爸爸就有這個問題，他經(jīng)常抱怨詩詩定不下來,，甚至懷疑詩詩是否患了多動癥,，可是自己卻經(jīng)常在詩詩希望做工作的時候聽著搖滾的音樂或者游戲打得興高采烈，試問小朋友在這種環(huán)境下如何專注,？久而久之,，詩詩的專注力不夠的弱點就越來越明顯了。現(xiàn)在每逢周末,，我會帶著她去學(xué)習(xí)鋼琴或到書店靜靜地呆一下午,，還會和她合力拼出復(fù)雜的拼圖，慢慢地從氛圍中提升她的專注力,。
要讓孩子喜歡自己并善于表達(dá)自己的情緒,，家庭要給孩子認(rèn)同感。父母是孩子的模范,，不能讓不良情緒帶給家庭,、帶給孩子，要塑造出一種安全,、溫馨,、平和的心理情境，用欣賞的眼光鼓勵自己的孩子,，多聆聽,，多理解，讓其能自由,、開放地感受和表達(dá)自己的情緒,。
當(dāng)孩子在憤怒的時候，適當(dāng)?shù)男故潜匾?，但家長一定要告訴她解決問題有很多辦法,，不一定要采取大發(fā)脾氣的方法。例如：在盛怒時,，不妨跑到其他地方冷靜一下,，或找個體力活來干，出一身汗,，這樣就能把因盛怒激發(fā)出來的能量釋放出來,。
情緒無所謂對錯，只有表現(xiàn)的方式是否被社會所接受,。父母要學(xué)會接納孩子情緒表達(dá)的多面性,。消極情緒可以轉(zhuǎn)化為積極情緒，唯有能夠駕馭自己情緒的孩子，才能夠成為聽話的孩子,。
其實,，在這一點點的時間流逝中，詩詩成長了,、懂事了,、蛻變了。每個小孩都是獨一無二,，不能取代的,，雖然她不是十全十美，也會存在個別‘瑕疵’（小毛?。?，但她更有許許多多令我感到驕傲的的發(fā)光點，但我相信,，經(jīng)過我的不斷教誨和努力,，一定會將她雕刻成那顆閃閃發(fā)光的“鉆石”,。
疫情期間家長心得體會篇二
隨著新冠疫情在全球蔓延,，家長們的生活也發(fā)生了巨大變化。遠(yuǎn)程教育和居家辦公讓家庭變得更為緊密,，同時增加了許多新的挑戰(zhàn),。在這個時間里，家長們不同的經(jīng)歷和觀點都將成為對未來的重要啟示,。以下是一些家長們分享的疫情期間的心得體會,。
第一段：跨越技術(shù)鴻溝，家庭學(xué)習(xí)氛圍的建立
新冠疫情讓遠(yuǎn)程教育成為了教育教學(xué)中的主流模式,。雖然家長們有時候會覺得新的學(xué)習(xí)方式帶來了壓力,，但是從另一個角度看，它也大大增加了家長和孩子對數(shù)字技術(shù)之間的聯(lián)系,。許多父母的新技能需要在短時間內(nèi)得到實踐,，并且他們與孩子之間的互動也更多了。這也讓孩子們獲得了一個實踐技術(shù)的機(jī)會,，同時家庭學(xué)習(xí)氛圍的需求讓父母與孩子之間建立了新的親密關(guān)系,。
第二段：應(yīng)對疫情帶來的家庭壓力
封鎖對很多人來說都意味著生活模式的變化，但是對于許多家庭來說,，這將是一次格外艱難的挑戰(zhàn),。在家辦公和照看孩子之間的平衡，對于工作家庭不平衡的家長來說更為困難,。此外,，長時間的待在家里，不可避免地帶來了孩子們不同年齡階段的緊張情緒，父母們也需要用他們的方式處理兒女的疑慮和顧慮,。家長們需要更多的耐心和理解,，以及一些自我寬怒的技巧，以協(xié)調(diào)家庭關(guān)系,，化解疫情帶來的壓力,。
第三段：觀察孩子情感的變化
疫情時期封鎖和隔離，孩子們跟家人在一起的時間更多了,，這也讓家長們有更多的機(jī)會觀察孩子的情感變化,。孩子們可能會感到焦慮，失落和擔(dān)憂,，尤其是因為疫情的不確定性增加了他們內(nèi)心的緊張感,。父母們應(yīng)該采取積極的方法幫助孩子們應(yīng)對他們感受到的不安，建立一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境,，并提供必要的安慰,。此外，通過與孩子關(guān)于日?；顒拥恼勗?，讓孩子們感受到自己的重要性和被尊重的感覺，這也是父母們應(yīng)該重視的,。
第四段：發(fā)掘內(nèi)在資源,，以保持積極的心態(tài)
疫情期間，不可避免地會有目標(biāo)和計劃的改變,，人們的生活受到了影響,。 然而，這個時候也給個人提供了一個發(fā)揮內(nèi)在信心和積極性的時機(jī),。家長們應(yīng)該嘗試發(fā)掘自己和孩子的內(nèi)在資源,，這可以幫助他們保持積極的心態(tài)，增加生命的質(zhì)量和抗逆的能力,。內(nèi)在資源可以是一些家庭玩具,，書籍，電子游戲或者從未嘗試過的新食譜,。在這個過程中也會培養(yǎng)自己和孩子的創(chuàng)造性思維能力,。
第五段：提高社區(qū)意識和社會責(zé)任感
在這個時代，社會責(zé)任感和社區(qū)意識異常重要,。除了隔離在家的個人,，許多家長還參與到了社會工作帶來了更多的機(jī)遇。例如,，家長可以鼓勵孩子志愿為鄰居購買日常生活用品,，或為社區(qū)的老人或弱勢人群提供援助。通過這些活動，家長們可以在孩子和他們家庭成員之間建立聯(lián)系,，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和社區(qū)意識,。
結(jié)語：
以上就是一些家長們分享的疫情期間的心得體會。盡管疫情已經(jīng)在很多國家得到控制,，但它對于社會的重要影響依然深遠(yuǎn),。回顧過去幾個月的經(jīng)歷,，從一個普通家長的角度出發(fā),，我們可以看到新技能和新心態(tài)的涌現(xiàn)和新的生活方式的形成。這些都和父母是年輕一輩的塑造有著密切的關(guān)系,。 我們需要從這些經(jīng)驗中學(xué)習(xí),，提高我們的個人能力，培養(yǎng)更牢固的家庭親密關(guān)系,，增強(qiáng)個人和社會的恢復(fù)能力,。
疫情期間家長心得體會篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的生活都發(fā)生了翻天覆地的改變,。作為家庭的重要成員,，家長們面臨著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,，我將分享一些關(guān)于疫情期間家長管理的心得體會,。
首先,，疫情期間家長要保持冷靜和適度的擔(dān)憂,。面對未知的病毒，許多家長不可避免地感到焦慮和擔(dān)心,。然而,，我們必須保持冷靜，并以積極的態(tài)度來應(yīng)對挑戰(zhàn),。作為家長,，我們需要控制自己的情緒，避免過度擔(dān)憂,，以免對孩子產(chǎn)生不良影響,。與此同時，我們也需要密切關(guān)注疫情的發(fā)展,，并采取必要的預(yù)防措施來保護(hù)自己和家人的健康,。
其次，疫情期間家長要加強(qiáng)溝通和理解,。由于封鎖和隔離的措施,，孩子們無法像以前那樣去學(xué)校或參加課外活動。家庭成員之間的相處時間顯著增加,，這對于家長來說是個好機(jī)會來加強(qiáng)與孩子的溝通和理解,。我們應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，與他們分享我們的經(jīng)歷和思考,。通過良好的溝通,，我們可以更好地了解彼此的需要，解決潛在的問題,，并建立更緊密的家庭關(guān)系,。
第三，疫情期間家長要建立穩(wěn)定的日常生活秩序,。由于疫情的不確定性,，孩子們可能會感到困惑和不安。在這種情況下,，一個穩(wěn)定的日常生活秩序可以為孩子提供安全感和穩(wěn)定感,。家長可以制定一份詳細(xì)的日程表，包括學(xué)習(xí)時間,、休息時間和娛樂時間,。在這個過程中，我們也要注意平衡,，給孩子足夠的自由時間,。一個穩(wěn)定的日常生活秩序不僅可以幫助孩子更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以培養(yǎng)他們的自律能力,。
第四,，疫情期間家長要創(chuàng)造有趣和有意義的活動。由于疫情的限制,，孩子們可能無法像以前那樣參加戶外活動和社交聚會,。在家里，家長可以與孩子一起參與各種有趣和有意義的活動,，如繪畫,、手工制作、閱讀,、觀看紀(jì)錄片等,。這不僅可以豐富孩子的生活，還可以培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力,。此外,，家長也可以通過游戲和討論來教育孩子有關(guān)疫情的知識，幫助他們更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),。
最后,，疫情期間家長要給予孩子足夠的支持和鼓勵,。疫情期間，孩子們可能會經(jīng)歷更多的挫折和困難,。作為家長,，我們應(yīng)該給予他們足夠的支持和鼓勵。我們要理解孩子們的感受,，尊重他們的個性和需要,，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。同時,，我們也要認(rèn)識到孩子的成長需要時間和空間,，鼓勵他們面對挑戰(zhàn)并從中成長。
總之,，在疫情期間,，家長的角色變得更加重要。通過保持冷靜和積極的態(tài)度,，加強(qiáng)溝通和理解,，建立穩(wěn)定的日常生活秩序，創(chuàng)造有趣和有意義的活動,，以及給予孩子足夠的支持和鼓勵,，我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個安全,、穩(wěn)定和快樂的家庭環(huán)境,。讓我們一起面對這個挑戰(zhàn)，并從中成長,。
疫情期間家長心得體會篇四
這次由于受新冠肺炎的影響,，沒有一開始就回到學(xué)校來上課，而是開始上網(wǎng)課了,，老師在直播間里面給我們上課,，開始的時候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面,，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些,，而且在家學(xué)習(xí),，我也是更加的自由，還能看錄播,，也是讓我收獲很大,。
這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺,，其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,，下課做作業(yè)這么簡單,，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料,，在聽完老師的課之后,，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解,，也是知道要學(xué)好,，其實方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力,，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性,，我也是知道,，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法,，找到更加合適自己的,，那么也是可以收獲更多。
在上網(wǎng)課的時候,，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問,，但是我比較的內(nèi)向,，沒有提問，這次不見面,，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流，愿意提問題了,，學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多,，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問,，在提問中老師的講解也是讓我知道,，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問,，不問就不會懂,，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考,，到底自己學(xué)到了沒有,，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。
通過了這次的一個上網(wǎng)課,，我自己學(xué)到了挺多的東西,，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,，有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了,，更了解了同學(xué)以及老師,，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面,，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,，在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),，去提高自己的成績。
疫情期間家長心得體會篇五
疫情期間,，家長們不得不面對著更多的壓力和挑戰(zhàn),。他們需要承擔(dān)著照顧孩子的責(zé)任，同時還要因應(yīng)外界的變化和不確定性,。在這個特殊的時期里,，家長們的管理方式和心理狀態(tài)發(fā)生了一定的變化。在這篇文章中,，我將分享一些我個人在疫情期間的管理心得體會,。
首先，疫情期間,，家長們需要有耐心,。由于居家隔離和線上學(xué)習(xí)的需要，孩子們的生活方式發(fā)生了很大的改變,。他們不能外出玩耍,，不能與朋友們見面，成為了家里的“囚徒”,。這對于他們來說是一種巨大的壓力和挑戰(zhàn),。而作為家長，我們需要給予他們足夠的理解和支持,，耐心地解答他們的問題,，傾聽他們的煩惱。這個時期,，我們不能期望孩子們像以往一樣遵守所有的規(guī)定和要求,，而是要多一些寬容和關(guān)懷。
其次,，建立良好的家庭氛圍非常重要。由于疫情的影響,，家庭成員都被迫同處在一個相對封閉的環(huán)境中,。這給家長們管理家庭提出了更高的要求,。我們要學(xué)會合理規(guī)劃每個家庭成員的時間，給予每個人足夠的個人空間和發(fā)展空間,。同時,，我們還應(yīng)該鼓勵家庭成員之間積極的交流和合作，建立和諧的家庭氛圍,。只有這樣,，孩子們才能感受到家的溫暖和安全，才能更好地應(yīng)對這一突如其來的變化,。
另外,，疫情期間，家長們需要注重孩子們的身心健康,。疫情給人們的身心健康帶來了很大的沖擊,，而孩子們往往更容易受到影響。他們可能因為長時間居家而變得焦慮和抑郁,，或者因為缺乏體育鍛煉而身體素質(zhì)下降,。因此，作為家長,，我們需要引導(dǎo)孩子們積極參與戶外活動,、運(yùn)動鍛煉，關(guān)注他們的心理健康狀況,，及時與他們溝通,，解決他們的困惑和煩惱。只有讓孩子們保持良好的身心健康,，他們才能更好地適應(yīng)這個特殊的時期,。
此外，疫情也給家長們提供了一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)和孩子們的親子關(guān)系,。在疫情期間,，家長們和孩子們可以更多地進(jìn)行交流和互動。我們可以一起做飯,、玩游戲,，或者共同閱讀一本書。這不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情,，還能夠為孩子們提供正面的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,。同時，我們也可以借助疫情期間的線上學(xué)習(xí),，參與到孩子們的學(xué)習(xí)中,，與他們共同成長。這不僅能夠培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，還能夠加深親子之間的情感聯(lián)系,。
最后,，作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子們的成長,，也要關(guān)注自己的成長,。疫情期間，很多家長們可能面臨工作壓力,、生活壓力的雙重挑戰(zhàn),。因此，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),，保持積極向上的心態(tài),。我們可以通過培養(yǎng)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)新知識來提高自己的素質(zhì)，緩解心理壓力,。我們還可以與其他家長進(jìn)行交流和互動,，相互支持和鼓勵，共同度過這個困難的時期,。
總而言之,，在疫情期間，家長們需要有耐心,、建立良好的家庭氛圍,、注重孩子們的身心健康、加強(qiáng)親子關(guān)系,，同時也要關(guān)注自己的成長,。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對這個特殊時期帶來的挑戰(zhàn),，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨,、快樂和安全的成長環(huán)境。
疫情期間家長心得體會篇六
尊敬的各位老師,、親愛的家長朋友們：
大家好,！
非常感謝x老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機(jī)會。說是心得,，其實就是生活中自己總結(jié)的一點小經(jīng)驗,，小體會，在這和大家一起分享,，也是對自己的鞭策,，講得不對的地方，請大家批評指正,。
今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”,。
xx今年5歲，3歲入園。兩年來在老師的幫助下,，尤其這段時間進(jìn)步很大,。樂于表達(dá),，秩序感強(qiáng),，更讓人驚喜是懂事了、聽話了,。舉個例子,，xx非常喜歡玩電腦小游戲，幾乎是全身心的投入,，我喜歡孩子身上的那股子熱情,，可是時間長會損壞眼睛，這時我說,，“xx,，已經(jīng)玩了15分鐘了，下線休息休息眼睛吧,?！彼麜淇斓芈爮模杂X地做眼睛保健操,，聽話了,，懂事了，自控力也高了,。
我們當(dāng)家長的,，最頭疼的事情就是孩子任性，不聽話,，最怕的也是你說你說的,，他干他的。怎樣讓孩子更明白道理,，自覺行為,，我總結(jié)了“三靜”，和大家一起分享,。
第一“靜”是冷靜,。
冷靜處理和孩子的矛盾。
去年有段時間我工作比較忙,，心情比較煩躁,，對待孩子沒有那么多耐心，當(dāng)我要求xx關(guān)電視睡覺,，而他卻屢勸不聽的時候,，我惱羞成怒，對他大吼，甚至動手打他,。但是,，我發(fā)現(xiàn)，暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,，只會讓我更加憤怒,，讓孩子對我更加抗拒。于是,，我反省必須好好地控制自己,，不輕易地向孩子宣泄我的憤怒和沮喪。當(dāng)孩子跟我發(fā)小脾氣的時候,，我不能發(fā)火,，相反，我要把我的冷靜“借”給xx,。告訴他他做了什么不對的事情,，并且給他另外一個選擇。例如,，“踢東西干什么?有氣就說,，你不說，踢爛了,，別人也不知道你為什么生氣,。”
有的朋友有時會抱怨自己的孩子提一些過分的要求,，比如買一些在他看來無用的玩具,，有損健康的零食等等?？墒?，我們自個問問自個，孩子的這些要求真的是無理,、過分的嗎?前段時間xx迷上《鋼甲卡卡龍》這部動畫片,，片中國共產(chǎn)黨有12個生肖機(jī)器人，每個人物都被刻畫得惟妙惟肖,，個性鮮明,，自然xx對衍生出來的12個生肖玩具垂涎三尺，躍躍欲試,。
于是我們家玩具柜里多出來了12個玩具,，這些玩具我是分時間買來的，一次只買一個或是兩個,，因為事先約好,，每次去買xx都很配合,，選中玩具馬上回家。買來之后在游戲的過程中會讓xx說出此人物的獨到之處,，漸漸地湊齊了,，xx對這些玩具如獲珍寶，愛不釋手,。想讓孩子“合作點”,，我們家長就要多陪伴孩子，多了解孩子,，這樣你才真正能說出孩子的要求到底合不合理,，才能真正冷靜處理和孩子的親子關(guān)系。
第二“靜”是平靜,。
平靜、平和地對待孩子,。
當(dāng)和孩子意見不同的時候,，多和孩子商量，說話盡量平靜,，凡事告訴他注意事項,，別總是攔住他，讓他順利完成一件事,，讓他感覺自己能夠做好,。記得去年xx在小區(qū)的中心花園玩耍，通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,，xx跑到跟前想邁過去,，可又有點遲疑，說實話,，我也是忐忑不安,，擔(dān)心孩子掉水里，可為了鼓勵他,，我還是盡量讓自己保持平靜,，放慢語速告訴他，邁的時候別猶豫,，放輕松一下完成,，說話的空當(dāng)，xx刷地邁了過去,。這件事啟發(fā)我,，在和孩子溝通時盡量說話溫柔，語氣平靜,，只有我們穩(wěn)住了,，孩子才能穩(wěn)得住。
我看到過一篇有意思的報到，說的是一位媽媽要喊正在騎單車的兒子回家吃晚飯,，“寶寶,，媽媽做好晚飯了，快點回來吃飯,?！倍⒆诱突锇閭兺娴谜吲d，他回應(yīng)說,，“我不餓,，還不想吃飯?！眿寢層袑⒆诱f,，“快點回來吃飯，不然飯要涼了,?！笨珊⒆舆€是說，“我不想吃,?！庇谑菍＜伊_列出以下幾種辦法讓媽媽來嘗試。第一種,，媽媽威脅孩子,，“你要不趕快回家吃飯，以后就別再想騎單車了,！”第二種,，二話不說把孩子從單車上拉下來，牽回家,。第三種,，媽媽給孩子一個“心理緩沖期”說，“這樣吧,，再玩5分鐘就回家吃飯,。”第四種,，媽媽激勵孩子自尊心,，以退為進(jìn)，“寶寶你騎得真好,，你能不能騎到前面路口,，然后騎回來吃飯?！钡谖宸N,，媽媽采用幽默的方法,，裝出步履維艱地對孩子說“寶寶，媽媽頭很暈啊,，你快來扶扶媽媽回家,。”一目了然,，前兩種方法不可取,，后三種平靜、平和的方法可行,。后三種方法我都試過,，非常奏效，尤其最后一種,，有時晚上快十點了xx還不睡覺,，我就會假裝頭暈，需要照顧,，這時xx就拿出男子漢保護(hù)女生的勁來,，“媽媽，我去關(guān)燈,，你好好休息?！笨磥砑议L適當(dāng)?shù)氖救?，有助于孩子成長。
第三“靜”是安靜,。
安靜地等待孩子長大,。
“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長的美好愿望,，在美好愿望的掩護(hù)下我們又強(qiáng)迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情,。去年我們幾位家長相約帶孩子去學(xué)輪滑，教練異常嚴(yán)厲,，對達(dá)不到他標(biāo)準(zhǔn)的孩子大呼小叫,，嚴(yán)厲批評，起先我們是想讓這些在溫室里享受無窮鼓勵“自大又自負(fù)”的孩子們?nèi)ソ邮艽煺劢逃?，可我們太急功近利了,，我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”，即要又好又快地接受教練指令,，又要完整無誤地完成動作,。回頭看看我為孩子記錄的這段成長的博客和照片,，我都覺得好笑,，甚至無地自容,。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什么樣了！
原來,，在孩子的成長過程中,，果真有突然開竅的時候，就在一瞬間,，孩子突然長大了,。如此看來，對孩子我們既不要焦慮也不要失望,，更不要傷害他的自尊心,。作為家長，我們要懷有足夠的耐心與信心,，安靜地等待孩子自然地長大,。
好了，啰嗦了這么多,，希望能夠給大家一點啟示,。
在此，借這個機(jī)會,，代表我們?nèi)覍θ焕蠋煹男燎趧趧?、無私奉獻(xiàn)表示由衷的感謝，謝謝你們,！
希望我們家長朋友今后多交流,、多溝通，謝謝大家
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當(dāng)我們積累了新的體會時,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫心得體會能夠提升我們的書面表達(dá)能力。作為一名家長,，為了更好的分享育兒心得,，就需要寫篇心得體會那么如何寫好我們需要的幼兒園家長育兒心得體會呢？為了讓您在使用時更加簡單方便,，下面是工作總結(jié)之家小編整理的“幼兒園疫情期間線上家長會育兒心得體會”,，希望能為您提供更多的參考。
我的孩子是大大班的xx,，他今年5歲半,，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,，能從1數(shù)到100,，會計算10以內(nèi)的加減，能認(rèn)識26個英文字母,，會唱20多首英文歌曲,。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫),。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了,。他會滑冰,、會游泳、會打乒乓球,、會騎自行車,、會講故事、會玩電腦,。
我為自我有一個這么健康活潑,、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人,。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,，初為人母的我激動、開心后,，又有些忐忑不安,，不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱,，可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式,，堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長,、教師請教育兒方法,。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享,。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園,，讓他喜歡上學(xué),。
我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),，害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺,。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的,。xx自從上了xx幼兒園后,，每一天他上學(xué)時，看到的都是他開心的笑臉,。國慶放假快結(jié)束時,，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你,，我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望,。對此，我真心感激大大班的全體教師,。
二,、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活,。
若孩子有自我的愛好,，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,，我的態(tài)度是合理引導(dǎo),，尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,，于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,，我就帶他去看大哥哥們練拳,。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機(jī)說,，那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的,。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我,，說“媽媽,，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”,。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒,，偶有感冒喝多點開水就好了,。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛,，他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道,、畫畫、滑冰,、游泳等等,。
三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,，讓他熱愛學(xué)習(xí),。
我在xx1歲多的時候,，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來,，讓他自我隨意翻看,，有空就教一兩個字。他記憶力很好,，幾乎教過幾遍就記熟了,。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽,。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,，他讀起小人書來，毫不費力,，能夠給媽媽講故事了,，講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,，此刻慢慢能夠體會到了,，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,，也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí),。
四、給孩子自我動手做事,，讓他獨立自主,。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事,。常常告訴xx：自我的事情自我做,。早晨起床，xx自已刷牙,、洗臉,、穿鞋襪、穿衣服褲子,，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,，讓他自已吃飯,、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),，如幫忙擦桌子、倒垃圾,。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,，我會鼓勵他自我動手去做試驗,，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,，如衣服鞋子等,，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡,，讓他自我選擇決定,。
五、對孩子以身作則言傳身教,，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為,，父母的一言一行，一舉一動,，都有可能成為孩子效仿對象,。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,，我就教他：玩具從哪里拿的,，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,，不管什么物品都要物歸原位,。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具,。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心,。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候,，不管在干什么,，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心,！有好東西就想要和家人分享,。
六、做孩子的知心好朋友,，讓他心理健康,。
我和xx相處時，更多是當(dāng)他的知心好朋友,。我常常和孩子聊天,，聽他說話唱歌表演，當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情景,。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué),、他的教師,、有他學(xué)到的東西、有他的想法,。這能讓我更好地了解孩子的思想,，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,，也鍛煉了xx的語言表達(dá)本事,。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛,，對于孩子不合理的要求我必須拒絕,，并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,，我的做法是多鼓勵,，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信心,，相信孩子能做到并且能夠做的很好,！
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和xx在共同成長,，他是一天一天在長大,，我是一天一天在學(xué)著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題,。以上就是我這幾年的育兒心得了,，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分,，期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,，感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康,、平安,、歡樂！我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作,。
有句話是這么說的：每個孩子就像一本書,，要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,，父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長，什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長,？接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得,。
有人說，中國的家長60%基本上是為孩子而活,，而且活得很難,，家長難，孩子難,，老師難,。
現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女，也許一些家長認(rèn)為,，什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,，但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會,，家長要學(xué)會“抓大放小”。很多事情孩子其實已經(jīng)有能力自己完成的,，家長應(yīng)該讓孩子獨立完成,，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導(dǎo)。
學(xué)會放手,，給孩子更多的思考空間和選擇權(quán),。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想,，而且很多是我們家長不一定想得到的,。和xx去逛超市的時候，她會提醒我：“媽媽,，家里的餐巾紙只有一包了,，我們該買一些回去了?！薄凹依锏娘灨梢矝]有了,，我們買幾包吧，餓的時候可以吃,?！边@都是她平時自己所留意到的生活細(xì)節(jié)，讓孩子在生活點滴中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考,，讓孩子自己多一點選擇權(quán)，滿足她,，幫到你,，這是孩子很樂意做的事情,。
滿足她，而不是一味的慣養(yǎng),，原則還是靠我們家長來把握,。比如孩子都喜歡吃糖，我的孩子也不例外,。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,，吃糖可以，但一天不可以超過兩顆,，所以至今,，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下,。其實孩子是很有原則性的,，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感興趣的,。我有個同學(xué)的孩子,，平時家教甚嚴(yán)，家里從來不許他吃糖,，有次來我家玩,，看到糖，眼神里充滿著渴望,，我讓孩子想吃就自己拿,，他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋，趁他父母不在,，一個勁地吃,，我同學(xué)一來，孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖,?？吹竭@里，我覺得我的同學(xué)該好好反省了,，孩子在他平時的嚴(yán)格管教下,，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動,，這對孩子以后的成長是多么不利?。?/p>
只有喜愛,，才談得上接受,，讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,，一味地阻撓和擔(dān)心,，為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,，不要懷疑和擔(dān)心，相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的,。
學(xué)會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間,。我一直告誡自己：要像朋友一樣地對待孩子,。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生，一起整理房間,，一起看書,，一起游玩……做一些決定時，多傾聽一下孩子的意見,。例如今天想去哪里玩?。拷裉煜氤允裁窗,?？或者今天我們出了好多汗，我們?nèi)ハ丛韬脝?？用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,，家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。
作為家長應(yīng)該多拿出點時間陪孩子玩,，與孩子有更多的言語交流,。像尊重成年人一樣尊重孩子，通過我們的關(guān)愛,、聆聽,、贊賞、支持以及真誠對待,，幫助孩子喜歡自我,、欣賞自我、建立積極的自我形象,。xx經(jīng)常會把幼兒園里看到的,，學(xué)到的東西和我們分享，比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,，或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課,，她都留意在心。記得有一次,，xx讓我和她爸坐好,，她拿著一本小本子和一支筆,，有模有樣地告訴我們她要開始點名了，報到男的名字爸爸喊“到”,，報到女的名字媽媽喊“到”,，游戲就這么開始了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點到了30號,，我們問她：“小朋友的名字和學(xué)號你都知道?。俊彼茏孕诺卣f：“是啊,?！蔽液退之?dāng)時就豎起了大拇指，夸她“寶貝,，我真棒,！”此時,，得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心??！
每當(dāng)孩子對我說：“媽媽，你是我最好的朋友,?！蔽沂嵌嗝葱牢堪?！給孩子一片自由的天空,，讓孩子得以積極健康的發(fā)展，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，讓他們自己學(xué)會體驗,，去探索未知的世界，總結(jié)自己的得與失,，體會收獲成功帶來的快樂,。
學(xué)會放手，讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個世界,，哪怕是困難和懼怕的事情,。就說打針這件事，一輩子要遇到很多次,，如何面對打針,，也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,，還可遷移到其它事情上,。
大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子，以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了,。孩子其實很懂事的,，我們只要把正確的理由講給孩子聽,，孩子是會聽懂的。記得xx還小的時候,，去打針,，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也很抗拒,，后來我告訴她：“生病了多難受啊,，打個針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌，我們就好了,?！眡x滿眼憂慮地問：“那打針很疼的啊,？?！蔽椅⑿χ降卣f：“哦,，是有點疼，就像蚊子咬一樣,?！眡x聽了，憂慮有所緩減,，于是我又給她打氣：“媽媽覺得xx是個勇敢的孩子,，你說對嗎？呆會勇敢一點,，自己伸出小手,，能忍住就不要哭，要是忍不住,，想哭也沒事,。”給了她鼓舞,，又給了她退路,，雖然打的時候她還是很緊張，小手想伸出去又有點不敢伸,，但是在我的鼓勵和醫(yī)生的表揚(yáng)下,，順利地打完了針。xx通過這次“試驗”,，覺得打針的痛,，確實是能忍住的，所以從那次后,，每次打針?biāo)紩芘浜系刈约荷斐鲂∈?，能夠勇敢地面對了?/p>
看來,，告訴孩子“打針有些痛”，教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些,，既能減輕痛苦,，又能保護(hù)自己。千萬不能騙孩子,，如果告訴她打針不疼,，就算這次騙過了，下次她是不會上當(dāng)了,，而且會更抗拒,。
作為父母該放手就放手，能夠把握好屬于自己的分寸,，能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,，在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子，能夠陪孩子一起成長,，也是我們很幸福的事,。
我們要堅信，作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,，就是做個好人,。
善良的人，才是和世界磨擦最小的人,，才容易成為幸福的人,；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如,，人際關(guān)系會更和諧,，會獲得更多的幫助和機(jī)會。
欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點,，更是如何看待他的缺點,。讓孩子從小學(xué)會自立自強(qiáng)，學(xué)會感恩,，能夠在自己父母身上攝取更多的愛,，當(dāng)我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子，相信我們的孩子也一定會繼承并且會青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。
尊敬的各位老師,、親愛的家長朋友們：
大家好！
非常感謝x老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機(jī)會,。說是心得,，其實就是生活中自己總結(jié)的一點小經(jīng)驗，小體會，在這和大家一起分享,，也是對自己的鞭策,，講得不對的地方，請大家批評指正,。
今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”,。
xx今年5歲，3歲入園,。兩年來在老師的幫助下,，尤其這段時間進(jìn)步很大。樂于表達(dá),，秩序感強(qiáng),，更讓人驚喜是懂事了、聽話了,。舉個例子,，xx非常喜歡玩電腦小游戲，幾乎是全身心的投入,，我喜歡孩子身上的那股子熱情,，可是時間長會損壞眼睛，這時我說,，“xx，已經(jīng)玩了15分鐘了,，下線休息休息眼睛吧,。”他會愉快地聽從,，自覺地做眼睛保健操,，聽話了，懂事了,，自控力也高了,。
我們當(dāng)家長的，最頭疼的事情就是孩子任性,，不聽話,，最怕的也是你說你說的，他干他的,。怎樣讓孩子更明白道理,，自覺行為，我總結(jié)了“三靜”,，和大家一起分享,。
第一“靜”是冷靜。
冷靜處理和孩子的矛盾,。
去年有段時間我工作比較忙,，心情比較煩躁,，對待孩子沒有那么多耐心，當(dāng)我要求xx關(guān)電視睡覺,，而他卻屢勸不聽的時候,，我惱羞成怒，對他大吼,，甚至動手打他,。但是，我發(fā)現(xiàn),，暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,，只會讓我更加憤怒，讓孩子對我更加抗拒,。于是,，我反省必須好好地控制自己，不輕易地向孩子宣泄我的憤怒和沮喪,。當(dāng)孩子跟我發(fā)小脾氣的時候,，我不能發(fā)火，相反,，我要把我的冷靜“借”給xx,。告訴他他做了什么不對的事情，并且給他另外一個選擇,。例如,，“踢東西干什么?有氣就說，你不說,，踢爛了,，別人也不知道你為什么生氣?！?/p>
有的朋友有時會抱怨自己的孩子提一些過分的要求,，比如買一些在他看來無用的玩具，有損健康的零食等等,?？墒牵覀冏詡€問問自個,，孩子的這些要求真的是無理,、過分的嗎?前段時間xx迷上《鋼甲卡卡龍》這部動畫片，片中國共產(chǎn)黨有12個生肖機(jī)器人,，每個人物都被刻畫得惟妙惟肖,，個性鮮明，自然xx對衍生出來的12個生肖玩具垂涎三尺，躍躍欲試,。
于是我們家玩具柜里多出來了12個玩具,，這些玩具我是分時間買來的，一次只買一個或是兩個,，因為事先約好,，每次去買xx都很配合，選中玩具馬上回家,。買來之后在游戲的過程中會讓xx說出此人物的獨到之處,，漸漸地湊齊了，xx對這些玩具如獲珍寶,，愛不釋手,。想讓孩子“合作點”，我們家長就要多陪伴孩子,，多了解孩子,，這樣你才真正能說出孩子的要求到底合不合理，才能真正冷靜處理和孩子的親子關(guān)系,。
第二“靜”是平靜,。
平靜、平和地對待孩子,。
當(dāng)和孩子意見不同的時候,，多和孩子商量，說話盡量平靜,，凡事告訴他注意事項,，別總是攔住他，讓他順利完成一件事,，讓他感覺自己能夠做好。記得去年xx在小區(qū)的中心花園玩耍,，通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,，xx跑到跟前想邁過去，可又有點遲疑,，說實話,，我也是忐忑不安，擔(dān)心孩子掉水里,，可為了鼓勵他,，我還是盡量讓自己保持平靜，放慢語速告訴他,，邁的時候別猶豫,，放輕松一下完成，說話的空當(dāng)，xx刷地邁了過去,。這件事啟發(fā)我,，在和孩子溝通時盡量說話溫柔，語氣平靜,，只有我們穩(wěn)住了,，孩子才能穩(wěn)得住。
我看到過一篇有意思的報到,，說的是一位媽媽要喊正在騎單車的兒子回家吃晚飯,，“寶寶，媽媽做好晚飯了,，快點回來吃飯,。”而孩子正和伙伴們玩得正高興,，他回應(yīng)說,，“我不餓，還不想吃飯,?！眿寢層袑⒆诱f，“快點回來吃飯,，不然飯要涼了,。”可孩子還是說,，“我不想吃,。”于是專家羅列出以下幾種辦法讓媽媽來嘗試,。第一種,，媽媽威脅孩子，“你要不趕快回家吃飯,，以后就別再想騎單車了,！”第二種，二話不說把孩子從單車上拉下來,，牽回家,。第三種，媽媽給孩子一個“心理緩沖期”說,，“這樣吧,，再玩5分鐘就回家吃飯?！钡谒姆N,，媽媽激勵孩子自尊心,，以退為進(jìn)，“寶寶你騎得真好,，你能不能騎到前面路口,，然后騎回來吃飯?！钡谖宸N,，媽媽采用幽默的方法，裝出步履維艱地對孩子說“寶寶,，媽媽頭很暈啊,，你快來扶扶媽媽回家?！币荒苛巳?，前兩種方法不可取，后三種平靜,、平和的方法可行,。后三種方法我都試過，非常奏效,，尤其最后一種,，有時晚上快十點了xx還不睡覺，我就會假裝頭暈,，需要照顧,，這時xx就拿出男子漢保護(hù)女生的勁來，“媽媽,，我去關(guān)燈,，你好好休息?！笨磥砑议L適當(dāng)?shù)氖救?，有助于孩子成長。
第三“靜”是安靜,。
安靜地等待孩子長大,。
“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長的美好愿望,，在美好愿望的掩護(hù)下我們又強(qiáng)迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情,。去年我們幾位家長相約帶孩子去學(xué)輪滑,，教練異常嚴(yán)厲,，對達(dá)不到他標(biāo)準(zhǔn)的孩子大呼小叫，嚴(yán)厲批評,，起先我們是想讓這些在溫室里享受無窮鼓勵“自大又自負(fù)”的孩子們?nèi)ソ邮艽煺劢逃?，可我們太急功近利了,，我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”，即要又好又快地接受教練指令,，又要完整無誤地完成動作,。回頭看看我為孩子記錄的這段成長的博客和照片,，我都覺得好笑,，甚至無地自容。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什么樣了,！
原來,，在孩子的成長過程中，果真有突然開竅的時候,，就在一瞬間,，孩子突然長大了。如此看來,，對孩子我們既不要焦慮也不要失望,，更不要傷害他的自尊心。作為家長,，我們要懷有足夠的耐心與信心,，安靜地等待孩子自然地長大。
好了,，啰嗦了這么多,，希望能夠給大家一點啟示。
在此,，借這個機(jī)會,，代表我們?nèi)覍θ焕蠋煹男燎趧趧印o私奉獻(xiàn)表示由衷的感謝,，謝謝你們,！
希望我們家長朋友今后多交流、多溝通,，謝謝大家
我的孩子是大大班的xx,，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了,。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減,，能認(rèn)識26個英文字母,，會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫),。他興趣愛好廣泛,，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了,。他會滑冰、會游泳,、會打乒乓球,、會騎自開車、會講故事,、會玩電腦,。
我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂,。同時也很感激一切給予我們幫忙的人,。xx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動,、開心后,，又有些忐忑不安，不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題,。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,，但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式，堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,，向有經(jīng)驗的家長,、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,，我愿意和大家一齊交流分享,。
一、為孩子選取適宜的幼兒園,，讓他喜愛上學(xué),。
我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),，害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺,。我透過對幼兒園的比較考察,，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的,。xx自從上了xx幼兒園后,，每一天他上學(xué)時，看到的都是他開心的笑臉,。國慶放假快結(jié)束時,，他對母親說悄悄話：母親我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了,。隨著與幼兒園交流活動的越密切,，我越來越感受到自己對xx的教育充滿期望。對此,，我真心感激大大班的全體老師,。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,，讓他熱愛生活,。
若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩,。在興趣愛好方面,，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子,。xx小時候經(jīng)常感冒,，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道,。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,，我就趁機(jī)說,，那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),，他最后主動纏著我,，說“母親，我想學(xué)跆拳道,，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”,。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一天天健壯,，幾乎很少感冒發(fā)燒,，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),，xx的興趣愛好很廣泛,，他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫,、滑冰,、游泳等等。
三,、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,，讓他熱愛學(xué)習(xí)。
我在xx1歲多的時候,，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,，就買了一套識字的書回來,，讓他自己隨意翻看，有空就教一兩個字,。他記憶力很好,，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上,、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽,。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來,，毫不費力,，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會讓人感動,。xx認(rèn)識字的好處,，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí),。甚至玩電腦游戲時,，也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
四,、給孩子自己動手做事,，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,，讓孩子做一些力所能及的事,。常常告訴xx：自己的事情自己做。早晨起床,，xx自已刷牙,、洗臉、穿鞋襪,、穿衣服褲子,，自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,，讓他自已吃飯,、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),，如幫忙擦桌子、倒垃圾,。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,，我會鼓勵他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,，如衣服鞋子等,，我們都會征求他的意見，看他是否喜愛,，讓他自己選取決定,。
五、對孩子以身作則言傳身教,，讓他品質(zhì)優(yōu)良。
我認(rèn)為,，父母的一言一行,，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象,。一向以來,，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要,。xx才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的,，玩過了就要放回哪里去,。平時我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位,。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心,。此刻xx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,，每次父親母親要去上班的時候，不管在干什么,，都會跑過來跟父親母親說再見,，叮囑父親母親路上留意！有好東西就想要和家人分享,。
六,、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康,。
我和xx相處時,，更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,，聽他說話唱歌表演,，當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況,。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,，有他的小同學(xué)、他的老師,、有他學(xué)到的東西,、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,，有助于配合老師對孩子的教育,。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達(dá)潛質(zhì),。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕,，并且告訴他拒絕的理由,。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵,，少訓(xùn)斥,，幫孩子建立良好的自信心，堅信孩子能做到并且能夠做的很好,！
生活中的點點滴滴都是成長的證明,，我覺得自己是和xx在共同成長，他是一天一天在長大,，我是一天一天在學(xué)著做家長,，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,，要寫的資料太多了,，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,，感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安,、快樂,！我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。
時間過得真快,，一晃寶寶都五歲了,，他是一個活潑、可愛,、有點內(nèi)向的小男孩,。隨著年齡的增長,，自我意識、獨立意識也漸漸增強(qiáng),。有時感覺真像個"小大人",。
對于寶寶的教育，我一直是在摸索中前進(jìn),，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,，一邊結(jié)合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園后,，在老師的精心培育下,，正茁壯成長?？粗鴮殞毜倪M(jìn)步,，心里有說不出的開心，在這里向老師們說聲：辛苦了,！
我認(rèn)為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長,，享受他無憂無慮的童年,。
好玩,，是孩子的天性，也是孩子喜歡的活動方式,。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,，也能從中學(xué)到各種的知識，寶寶在玩益智游戲的過程中,，贏的時候就會特別的開心,，輸?shù)臅r候就會很難過，通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱,。我不在乎他現(xiàn)在能學(xué)多少有用的知識,，而注重的是寶寶的身心健康，讓他能夠會懂得自尊,，自強(qiáng)和自立,。以下是個人育兒的一些親身體會：
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好
孩子有自己的愛好,，他的生活會充滿樂趣,，記得寶寶上中班的時候，經(jīng)常在家拿筆畫畫,，當(dāng)時都沒怎么在意,，后來在老師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫，就給他報了美術(shù)的興趣班,，寶寶非常開心,，在學(xué)校上課也很專心，放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫，還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,，在沒有上興趣班之前,，一放學(xué)到家就看電視。現(xiàn)在只要是周末去上美術(shù)可,，早上早早的就起來了,，高高興興的去學(xué)校了。
二,、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,，讓寶寶學(xué)會一起閱讀和傾聽，并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識,。每次講故事的時候,，寶寶都會認(rèn)真的傾聽，遇到問題都會問明白,，而且還能把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中來?，F(xiàn)在每次去超市他都要我陪他去看書，有時候看了不想回家,，最近學(xué)校又辦了個親子閱讀,，去看了一次就問我下次什么時候再去，說里面的書很好看,，現(xiàn)在晚上講故事的時候,，我們倆都分別扮演故事中的角色進(jìn)對話。有時候是一人各講一個故事,。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),，愛看書了。
三,、讓寶寶學(xué)會自己動手,，學(xué)會獨立
我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動手的能力，讓孩子做一些自己力所能及的事,，經(jīng)常告訴寶寶,，自己的事情自己做，早上起床,，穿衣服,，洗臉，刷牙,，穿襪子,，鞋子。適當(dāng)?shù)淖鳇c家務(wù),，如吃完飯幫忙收碗筷,，擦桌子,，倒垃圾等。給他買東西的時候,，也讓他自己去挑選,，去買單。
四,、做孩子的知心朋友
和寶寶相處時,，更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,，聽他說話唱歌表演,，當(dāng)他最忠實的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué),、他的老師,、有他學(xué)到的東西、有他的想法,。這能讓我更好地了解孩子的思想,，有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,，也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)能力,。生活中的點點滴滴都是成長的見證,，最后,，祝愿孩子們都健康、平安,、快樂,！。
時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,，這兩年半里，兒子讓我渡過驚奇,、意外和快樂,，也給我?guī)砹嗣β怠⒊鋵嵑统删汀?/p>
我的兒子今年兩歲半了,，我認(rèn)為孩子是個快樂,、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,，我最大的愿望就是讓健康,、平安,、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先,，要給他不完美的權(quán)利,，因為我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的爸爸,，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子,，而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,，要給他自主的權(quán)利,，他有權(quán)選擇他想要的，當(dāng)然前提是不干擾他人,。
第三,，他必須尊重他人、講禮貌,，讓他知道這個世界不是以他為中心的,，每個人都在為這個世界做自己的貢獻(xiàn)，尊重他人的人才能被人尊重,，對人有禮貌的人才會被別人所接受,。第四，要給他傾訴,、發(fā)泄的權(quán)利,，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話,，也可以放聲大哭,。第五，要承認(rèn)孩子是有差異的,，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步,。
在我的育兒生活中有幾個關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞一：吃
民以食為天,，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,，讓人羨慕吧,。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食,。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干,、巧克力等，但要相應(yīng)減少飯或水果的量,，而膨化食品,、雪糕,、飲料是從不會進(jìn)入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,，并告訴他若超過一定時間,，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,，并說到做到,。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,，這樣會讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感,。
有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來，洗洗菜,，看我打雞蛋,，他非常感興趣，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,，而且象變魔術(shù)一樣有了變化,，非常興奮。再有,，每天讓孩子多活動,，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳,，吃飯時食欲特別旺盛,。另外，一定要讓孩子多喝白水,，嬰幼兒比成年人需要更多的水,，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系,，他非常適應(yīng)無味的白水,。事實證明,，兒子身體非常結(jié)實,，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
有句話是這么說的：每個孩子就像一本書,，要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng),。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師,。怎樣成為一個好家長,，什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。
有人說,，中國的家長60%基本上是為孩子而活,，而且活得很難,，家長難，孩子難,，老師難,。
現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女，也許一些家長認(rèn)為,，什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,，但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會,，家長要學(xué)會“抓大放小”。很多事情孩子其實已經(jīng)有能力自己完成的,，家長應(yīng)該讓孩子獨立完成,，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導(dǎo)。
學(xué)會放手,，給孩子更多的思考空間和選擇權(quán),。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想,，而且很多是我們家長不一定想得到的,。和xx去逛超市的時候，她會提醒我：“媽媽,，家里的餐巾紙只有一包了,，我們該買一些回去了?！薄凹依锏娘灨梢矝]有了,，我們買幾包吧，餓的時候可以吃,?！边@都是她平時自己所留意到的生活細(xì)節(jié)，讓孩子在生活點滴中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考,，讓孩子自己多一點選擇權(quán)，滿足她,，幫到你,，這是孩子很樂意做的事情。
滿足她,，而不是一味的慣養(yǎng),，原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,，我的孩子也不例外,。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,，吃糖可以，但一天不可以超過兩顆,，所以至今,，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下,。其實孩子是很有原則性的,，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感興趣的,。我有個同學(xué)的孩子,，平時家教甚嚴(yán)，家里從來不許他吃糖,，有次來我家玩,，看到糖，眼神里充滿著渴望,，我讓孩子想吃就自己拿,，他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋，趁他父母不在,，一個勁地吃,，我同學(xué)一來，孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖,?？吹竭@里，我覺得我的同學(xué)該好好反省了,，孩子在他平時的嚴(yán)格管教下,，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動,，這對孩子以后的成長是多么不利?。?/p>
只有喜愛,，才談得上接受,，讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,，一味地阻撓和擔(dān)心,，為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢,。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,，不要懷疑和擔(dān)心,，相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的,。
學(xué)會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間,。我一直告誡自己：要像朋友一樣地對待孩子,。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生，一起整理房間,，一起看書,，一起游玩……做一些決定時，多傾聽一下孩子的意見,。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,，我們?nèi)ハ丛韬脝?用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的，家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感,。
作為家長應(yīng)該多拿出點時間陪孩子玩,，與孩子有更多的言語交流,。像尊重成年人一樣尊重孩子,，通過我們的關(guān)愛,、聆聽,、贊賞,、支持以及真誠對待,，幫助孩子喜歡自我,、欣賞自我,、建立積極的自我形象,。xx經(jīng)常會把幼兒園里看到的,，學(xué)到的東西和我們分享，比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,，或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課,，她都留意在心。記得有一次,，xx讓我和她爸坐好,，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告訴我們她要開始點名了,，報到男的名字爸爸喊“到”,，報到女的名字媽媽喊“到”，游戲就這么開始了,，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點到了30號,，我們問她：“小朋友的名字和學(xué)號你都知道啊?”她很自信地說：“是啊?！蔽液退之?dāng)時就豎起了大拇指,，夸她“寶貝，我真棒！”此時,，得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心?。?/p>
每當(dāng)孩子對我說：“媽媽,，你是我最好的朋友,。”我是多么欣慰??！給孩子一片自由的天空，讓孩子得以積極健康的發(fā)展,，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，讓他們自己學(xué)會體驗，去探索未知的世界,，總結(jié)自己的得與失,，體會收獲成功帶來的快樂。
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,，兒子漸漸長大了,，身為父母，對孩子寄對予了許多期望,，期待他能夠長大后成為對社會有用的人,。于是，我選擇了一人比較理想的幼兒學(xué)校----階梯幼兒園,，我希望自己的孩子在那里能夠受到良好的教育,，讓他擁有一個健康、完美,、善良的心靈,。
在幼兒園里，我的孩子從一個不會自己吃飯,、撒尿到現(xiàn)在的樣樣都會,，并且讓我深深感到兒子是一個不甘落后、自尊心極強(qiáng)的孩子,。有一天放學(xué)回家,，我問兒子今天表現(xiàn)的怎樣，兒子說：“不好”,，我很廳怪,，就問：“為什么呢?”兒子也說不具體，于是我給老師打了一個電話,，了解到今天兒子和另外幾個小朋友因為不太熟悉《三字經(jīng)》,，老師在教室外邊多教了他們一會兒,，晚了一會兒吃飯，然后他就哭了,，認(rèn)為自己表現(xiàn)的不好,。我知道后,，我認(rèn)真地對兒子說：“這不能說你今天表現(xiàn)的不好呀,，老師沒有批評你，老師犧牲自己的時間單獨多教你們那是因為你不會,，老師那樣做是為你好,，是對你負(fù)表，你知道嗎?”兒子大概是聽懂了,，點點頭說：“以后你天天教我念《三字經(jīng)》吧,，我想和小朋友們一起吃飯?！蔽腋吲d地笑了,，把兒子輕輕地?fù)г诹藨牙铩拇艘院?，每天睡覺前,，兒子都對我說：讀完《三字經(jīng)》再睡?？吹絻鹤訌膭傞_始不愛學(xué)《三字經(jīng)》,，到現(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)，我感到很欣慰,。在這里,，我要感謝老師對我兒子的認(rèn)真，負(fù)責(zé)和幫助,，當(dāng)然嘍,，我也希望老師能夠經(jīng)常對他鼓勵、表揚(yáng)哦,！
兒了還是一個小淘氣,，愛玩、愛動,，在家有時會把紙簍弄翻,，把里面的東西扔得到處都是；有時會把抽屜不停地打開,、關(guān)上,，樂此不疲；有時會洗手時用手去堵水管,、玩香皂,，自我控制力不好,。我時常擔(dān)心兒子在園里是否能和小朋友相處好，上課時是否能夠集中精力,、認(rèn)真聽講,。在我每次看見他那樣淘氣時，我就要嚴(yán)厲斥責(zé)他,，但我發(fā)現(xiàn)這樣做效果并不好,，原因是孩子的逆反心理反強(qiáng)，好奇心,、表現(xiàn)欲都很強(qiáng),，對很多事情都會表現(xiàn)出極強(qiáng)的探索欲，你越是不讓看,、不讓做的事情,，他偏偏越想去看去做，他喜歡引起我們的注意,，他福利費做,，也只是單純地想實驗自己的奇思妙想。想到這兒以后,，再看到他那樣淘氣時,，我就不再那么嚴(yán)厲的斥責(zé)他了，只是告訴他玩時小心點,，別把自己弄臟了,，別碰住自己等等。這們做他反面聽話多了,，也不再和你背道面馳了,。
當(dāng)然，在教育兒子過程中,，我有時感到很迷茫,，很力不從心，不知道該怎樣做,，我會向有經(jīng)驗的老師多多學(xué)習(xí),，我也希望在兒子性格形成的關(guān)鍵時期，能夠得到老師的更多的幫助,，能夠?qū)ξ覂鹤幼龊谜_的引導(dǎo)和指導(dǎo),，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子，為孩子長大后能夠擁有一個美好的明天而努力打下良好的基礎(chǔ),！
先講講我們家的環(huán)境及成員,，爺爺奶奶與我們同住，爸爸上班很忙,，我早晨7點班出門,，晚上5點半到家,，現(xiàn)在一般由奶奶負(fù)責(zé)寶寶起居生活，管接送幼兒園,，我和他爸爸晚上在家盡量陪寶寶玩耍,，每晚給寶寶洗澡，帶寶寶同睡,。
寶寶屬性格外向,、活潑開朗、記性特別好,，愛同小朋友玩,，在同齡人中講話數(shù)較早的,，且表達(dá)較清楚,，這與小的時候我和奶奶帶著他，總是和他講話,，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的,。
在對待寶寶的問題上面，我的的宗旨是,，寶寶健康成長過程中,，能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情商和智商一樣發(fā)展就好了,，倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的,。
舉例一，寶寶無理取鬧時,，不可心軟改變立場,，寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話,，不管這件東西是不是他很想需要的,，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他,，到后邊哭鬧成了一種武器,。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子,，賴在那里不肯走的,，我堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,，后邊還有一次,，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對,，說沒買單不能這樣子,，再到后來就不這樣了,，只是跟媽媽商量，買一些好不好,，這個時候,，買了會很高興，不買也沒很大情緒了,。
舉例二,，以平常心對待寶寶的一些舉動，反應(yīng)不要過于激烈,，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo),，寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的,，之前吃飯過程中喝水,，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝,，結(jié)果你越是制止他啊,，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒看見,，他還會在喝完之后,，跟我說，媽媽,，你看我喝水了,，目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿大人做事,，開始他奶奶很擔(dān)心寶寶會磕著碰著,，制止寶寶動作，起不到什么效果,，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,，后來，在他再抄起家伙時,，我肯定了他,，哎呀，你真棒啊,，能幫奶奶干活了,，寶寶聽了這話，那真是太高興了,，還真象模象樣的弄上一圈,，然后把工具再放回原處。
舉例三,，如何處理好寶寶的情緒問題,，只要我在家,，寶寶就非常的亢奮，中午連午覺也不睡了,，人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(我的猜想，呵呵),，關(guān)于這一點,，我還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了,，我就會打?qū)殞毜男∑ü?，好象沒什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶,，表達(dá)愛的方式不只停留在這一種,。有時候，寶寶實在頑劣,，弄得你火冒三丈,。若沒有及時控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子,，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果,，不僅破壞了親子關(guān)系,，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。
(1)做10次以上深而長的呼吸,；
(2)拉緊,，然后放松全身的肌肉數(shù)次；
(3)出外散步10分鐘,；
(4)對自己說“我會保持冷靜”,，然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段輕松開心的時光,。
看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣,，這對寶寶是很好的榜樣教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶,，讓他從小就學(xué)會做情緒的主人,。
教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那么容易,，相信我的爸爸媽媽都身有體會,。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易事,。其實孩子有能力完成他們自己的事,，只不過需要時間,，相信他們給他們鼓勵和勇氣，只要我們共同努力,，結(jié)果會讓我們出忽意料,。
哦，忘了件非常重要的心得—我們自己的虛榮心,。好多事看起來是為了孩子好,，其實我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時時在作怪，只要我們放下這個缺點,，和孩子一起共同努力,，相信我們的未來更美好更燦爛。
光陰如梭,，一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,，在這5年里我一天也沒離開過她，怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,，一點點的摸索,，一點點積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)和實踐同時進(jìn)行,，最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長,。
下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會：
一、飲食習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項艱巨的任務(wù),，就從小孩的“吃”說起,，孩子的吃飯就應(yīng)定時定量，盡量少吃或者不吃零食,，小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,，巧克力，糖以及各種碳酸飲料,，一旦吃了這些食品,，小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃，影響了食欲,，所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,，孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化,，要善于變化菜品的做法,，讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點,，也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來,，吃飯要固定在餐桌旁吃，不能讓她邊吃邊玩，要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),，而是自己給身體的能量補(bǔ)充,，“身體里沒能量就沒有力氣玩了”，此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯,。事實證明,，不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強(qiáng)一些，不容易生病,。但我女兒在這方面還有些欠缺,，所以還需繼續(xù)努力。
二,、表揚(yáng)與批評的結(jié)合
表揚(yáng)是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,，要發(fā)自內(nèi)心的稱贊，決不能給她一種被敷衍的感覺,，這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進(jìn)的動力,，孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚(yáng),，這樣孩子就會比較脆弱,，在孩子做錯事情的時候必須要給予批評，批評不代表是打罵,，而是就事論事,，語氣要平和，讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,，才會去改正,。
三、父母對孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行為的一面鏡子,，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,，對孩子的教育要一致,，即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通，不能當(dāng)著孩子的面起爭執(zhí),，否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機(jī)取巧”,，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,，父母也要尊重孩子,，隨著孩子逐漸長大，她有了自己的主見,，不能讓她盲目服從,，要善于跟孩子溝通，在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長,。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),，我們父母不能用自己的觀念模式,，思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么,，要讓她有自己的獨立想法,，給孩子自己的空間，讓她自己學(xué)會刷牙,、洗臉,，穿衣服等，不要什么事情都是我們父母包辦,，讓孩子自己學(xué)會獨立思考,。
四、參與必要的親子閱讀教育
睡前給孩子講一個故事,，或者一齊陪孩子看部動畫片,，在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,，有時女兒會讓我講個故事給她聽,，聽完了她再講個故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育,，隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,，能讓孩子立刻明白故事的寓意，同時也增加了她的詞匯量,，逐漸能讓她愛上閱讀,。
以上就是我對孩子成長教育的一些心得，父母是孩子最好的老師,，父母在平時生活中要注意細(xì)節(jié),，做好孩子的榜樣，也要不斷的學(xué)習(xí),，向老師和其他家長多進(jìn)行孩子教育問題的溝通,，不斷積累教育孩子的經(jīng)驗，讓孩子能健康快樂的成長,。
各位老師,、家長朋友們：
大家下午好，我是xxx的媽媽,，前幾天李老師和我溝通,，說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好，寫作業(yè)也很注意書面清潔,，希望我就此談?wù)勱P(guān)于教育孩子的一些心得體會,，坦白說在這方面我不是專家，更不是虎媽，也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓(xùn)計劃,，不過我很榮幸受此邀請,，也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗的機(jī)會,，我就隨便說說,，與大家交流一下。首先請允許我代表各位家長朋友,，向悉心呵護(hù),、關(guān)愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝,！
xxx從小小班就開始在xx幼兒園接受教育,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了，明年更是要向小學(xué)進(jìn)軍,，相信每一個孩子都是家庭的希望,，社會的未來。對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是我們家長的責(zé)任,。下面我就在此談幾點自己的經(jīng)驗(僅供參考，允許個體存在差異,，呵呵)：
一,、關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨立自理能力
我們家的情況比較特殊，因為沒有老人居住在xx,，所以是典型的一家小三口,，工作比較忙的時候我就會讓xx自己洗澡，自己洗小內(nèi)褲,，玩的玩具也是自己收拾,，有時候我還會和兒子撒嬌，把自己想的很小,，他反而會向大人一樣給你意見,。
有一次晚上，我和他抱怨：媽媽真累,，又安排新課了，我要看好多好多的書,，晚上估計要很晚才能睡覺了,。xx給我的回復(fù)是：媽媽，那你怎么不早點看書,，早點把書看完,，就可以早點睡覺了。我很驚訝同時也很高興他這樣的回答，我想他既然能這樣說我,，那他自己遇到類似的事情應(yīng)該就會及早做準(zhǔn)備,。
還有一次，我晚上要加班,，沒人帶他,，只好把他帶到單位，讓他坐在教室,，給他一臺電腦,，放著他愛看的動畫片(無聲的那種)，下班回家后,，我就和他聊天,，我問：媽媽課上的怎么樣啊，你可以給我一點建議嗎?他還真的認(rèn)真思考了一會兒,，給我的回復(fù)是：你講的課我聽不懂,，不過你對學(xué)生太兇了，你為什么不能像我們老師一樣,，說話溫柔一點,，然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心,，他其實要表達(dá)的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好,，說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個孩子。
不是故意的,，而是生活中你對他潛移默化的影響,。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障，在他們小時候就提供一個開明輕松的家庭環(huán)境吧,。(呵呵,，開一個玩笑)
關(guān)于xx愛干凈，估計和我有點關(guān)系,，我略微有點潔癖,，xx還小的時候，但凡吃零食,，我就讓他到垃圾桶那邊,，并習(xí)慣性的吩咐：媽媽剛打掃過衛(wèi)生，不要吃的掉掉的,，到處都是屑子,。以至于現(xiàn)在，只要是吃一些小東西,，就主動拿紙墊著,，要不就自己把垃圾桶拖過去,，有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈，可能久而久之已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,，延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈,。
其實要培養(yǎng)孩子的獨立能力，我們家長首先要放低身段,。和孩子們相比,，我們當(dāng)然強(qiáng)很多，但是不要忘記每一個大人都曾經(jīng)是小孩子,，誰也不是一開始就會做事情的,。xx現(xiàn)在6歲，大概3-4歲的時候就能自己做很多事情,，哪怕他做完我再返工,，但是讓他體驗勞動的過程很重要。什么都不讓他做,，久而久之,，他就會覺得這不是他的事情，是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情,，這其實對他的獨立是很不利的,。
二、關(guān)于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力
良好的傾聽習(xí)慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件,。xx小時候的傾聽習(xí)慣其實也不是太好,，尤其是旅途中，我和他爸爸如果講一些和他沒有關(guān)系的話題,，他就會插嘴,，或者故意打斷，其實想想孩子在旅途中也挺無聊的,，沒有玩具,、沒有游戲，再沒人和他說話,，難怪他要反抗,，我相信凡事辯則明，讓孩子學(xué)會傾聽,，首先我們要做一個會傾聽的爸媽,。不要著急發(fā)火，先耐心地聽一聽孩子的解釋,。所以我和兒子約定好,，一般坐車的旅途比較長的時候，會給他帶上玩具或者游戲,；在家里,，如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們，請等我們說完或者掛掉電話再講事情,，兒子很容易理解了,，而且追加了一句：那我以后和你們講話的時候，請你們也不要打斷我,。
ok,，事情到這里就算告一段落，這其實就是一個“講道理”的過程,，同時也是一個彼此傾聽的過程,。慢慢地，孩子會體驗到傾聽的巨大力量,，當(dāng)在幼兒園中遇到交往問題時,，他會很自然的想到用“對話”來解決。孩子其實是一面鏡子,，我們怎么對他,，他就會怎么反饋給我們，我和他溝通的時候用到了“請”,，他很快答復(fù)我的時候也用到了“請”,，這是多么淺顯易見的道理，可是我們大人因為工作的壓力和各種瑣碎事情的煩惱,，總是不愿意花心思思考他們,。
其實我也是個情緒爆發(fā)體，偶爾也會把工作情緒帶回家,，所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子,，他們還是一潭清澈的湖水，具有自凈能力,，只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒,，讓活水變死水，我相信偶爾的情緒爆發(fā),，不會影響孩子的成長,，反而會讓孩子早一點成熟和懂事，理解父母在外工作的不易,。
啰啰嗦嗦說了一大堆,，其實xx也有很多缺點，每一個小孩子都不是完美的,，家長也是,。像我們班xx媽媽，我就覺得她很有耐心,，心靈手巧,，xx曾經(jīng)和我多次提過：xx媽媽會做很多手工,，還會做月餅，真好,。像xxx小朋友,，xx在家也不止一次和我說過：媽媽，我們班xx會認(rèn)識很多字,，我為什么不認(rèn)識,。所以對于孩子也是，每個人都有他們的長處,，我想所謂家庭教育,，就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，把它發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大,，并逐步改變他們的缺點,，點點滴滴，不要企圖一下子就缺點全沒有了,，家長當(dāng)然要做好榜樣,，但是不要太勉強(qiáng)，否則太累,，反而會影響家庭生活質(zhì)量,，我想對于孩子來說，快樂才是最重要的,！
講的比較亂,，全是個人看法，非常感謝大家在此認(rèn)真傾聽,，也再次感謝學(xué)校提供的這次溝通交流機(jī)會,，謝謝！
對于孩子的教育,，我們一向是在摸索中前進(jìn),，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育,。
兒子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下，正茁壯成長,。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時，我們自己就要做榜樣,。主動去了解孩子,，尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩
疫情期間家長心得體會篇七
我的孩子今年已經(jīng)5歲了,，正在上中班,，孩子從小到大都是我一手帶大的,，雖然苦了點，但是苦中有樂,，母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感,。我天生樂觀、開朗,，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小,，經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤,、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,，他的娃哈哈,、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,，我會情不自禁地舞起來,，兒子也與我一起同舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗,。有時我們倆也鬧矛盾,。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了,，或不講理打了他,，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認(rèn)真地對他說一句兒子對不起,。而每次兒子做錯了事,，他也會對我說媽媽對不起，然后親我一口,，就什么都化解了,。
兒子小的時候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,，一路上我總是給他講故事,，談天說地，他的心情很愉快,，不知不覺就進(jìn)了幼兒園,。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼，有時我故意先爬上樓,，然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼：“嗨,！小朋友你好?！彼矔苌駳獾卣f：“你好,！媽媽阿姨,。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了,。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,，講他在媽媽肚子里時，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡,。孩子會感受到媽媽的辛苦，他會很心疼自己的母親?，F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時候,，兒子都會說：“媽媽你休息吧，我來干,?！彼麜炎约旱姆块g收拾好，有時搶著要自己洗衣服,。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人,，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親,。
幼兒園家長育兒心得（2）：
寶寶出生以來,，為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班,，較之以往有了很大的進(jìn)步,，有一定的生活自理能力，有自己的思想,、情感,、愛好，經(jīng)常會問“為什么,？”等問題,，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活,，但更希望他能快樂、健康地生活,。
記得寶寶小的時候,，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐,，每一餐都得吃上好長時間,，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯,，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,，一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在想起來,，真是覺得有點好笑,，不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣,，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂,，每次吃飯的時候,，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，老師讓我們不能浪費,，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸,。直至現(xiàn)在,，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈,，一直受到老師的表揚(yáng),，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長,、影響真是十分關(guān)鍵的,，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來越強(qiáng)了,，不僅自己學(xué)會了穿衣服,，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務(wù),，所以在家我們經(jīng)?？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了,。
疫情期間家長心得體會篇八
疫情對全球造成了巨大的沖擊,，各個國家紛紛采取措施進(jìn)行限制和防控，這讓許多家長面臨了一系列管理孩子的新問題,。在這樣的特殊時期,，家長的管理方式承擔(dān)了更多的責(zé)任。本文將從家庭教育意識,、時間管理,、溝通交流、規(guī)劃安排和情緒調(diào)節(jié)等五個方面，分享我在疫情期間作為家長的一些心得體會,。
首先,，我認(rèn)為在疫情期間，家長應(yīng)該加強(qiáng)家庭教育意識,。孩子在家中的時間增加,，缺少正常的學(xué)校生活和課堂學(xué)習(xí)，很容易感到無聊和迷茫,。因此,，家長需要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。首先,，家長要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,，讓他們學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計劃，自覺完成作業(yè),。其次,，家長要給予孩子適度的學(xué)習(xí)壓力，幫助他們建立正確的目標(biāo)和奮斗意識,。最后,，家長要耐心傾聽孩子的問題和困惑，給予及時指導(dǎo)和解答,，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,。
其次，時間管理也是家長在疫情期間需要重點關(guān)注的問題,。孩子在家中的時間較長,，很容易把時間浪費在電視、電腦和游戲上,。家長應(yīng)該制定合理的作息時間表,，確保孩子能夠有規(guī)律地完成學(xué)習(xí)和休息?！霸缢缙?，學(xué)習(xí)有點勁”是我告誡孩子的常用口號。盡管孩子不需要按照正常上學(xué)的時間表去做,，但是保持良好的作息習(xí)慣對于他們的身心健康非常重要,。另外，家長還可以合理安排孩子的休閑時間,，鼓勵他們參與一些有意義的活動,，如閱讀、手工制作等,，豐富孩子的生活,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
溝通交流是家庭教育中不可或缺的一環(huán)。尤其是在疫情期間,，家庭成員之間的聯(lián)系更加重要,。家長要時刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，主動詢問他們有沒有什么困難和壓力,，及時解決問題,。另外，家長還要創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境,，鼓勵孩子表達(dá)自己的想法和感受,。對于孩子的正確意見和建議，家長應(yīng)該虛心接受,，這不僅有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情,，還能讓孩子感受到家長的尊重和理解。
為了讓孩子能夠良好地度過疫情期間,，家長需要做好合理的規(guī)劃和安排,。首先，要確保孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。家長可以根據(jù)孩子的實際情況,，制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,，給予孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo)和指導(dǎo)。另外,，家長還可以帶孩子參加一些在線學(xué)習(xí)活動,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。其次,，家長要合理安排孩子的娛樂活動,。疫情期間，孩子的娛樂來源受到了限制,，家長要帶領(lǐng)孩子發(fā)掘家庭中的樂趣,，如共同動手做飯，一起玩棋牌游戲等,。最后,，家長還要關(guān)注孩子的身心健康。疫情期間,，孩子容易感到焦慮和壓力,，家長要經(jīng)常與孩子交流，鼓勵他們表達(dá)自己的情緒,，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全,。
最后，情緒調(diào)節(jié)是疫情期間家長管理的關(guān)鍵。疫情期間,，孩子無法像以往一樣出門游玩和與朋友交流,，由此可能導(dǎo)致情緒波動和沮喪。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和陪伴,，引導(dǎo)他們正確表達(dá)自己的情緒,。家長自身情緒的穩(wěn)定也是非常重要的，只有自己情緒穩(wěn)定,，才能更好地照顧和管理孩子,。家長可以通過讀書、聽音樂,、鍛煉等方式調(diào)節(jié)自己的情緒,，保持良好的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。
總之,，在疫情期間,，作為家長，我們要繼續(xù)承擔(dān)起更多的責(zé)任,，合理管理孩子的學(xué)習(xí)和生活,。加強(qiáng)家庭教育意識，合理安排時間,，加強(qiáng)溝通交流,，制定合理計劃和安排，以及積極調(diào)節(jié)情緒,，只有這樣,，我們才能讓孩子度過這個特殊時期，并取得更好的發(fā)展,。
疫情期間家長心得體會篇九
自2020年初新冠病毒爆發(fā)以來,，全國多個地區(qū)的高三學(xué)生接連遭受到了考試時間推遲以及校園關(guān)閉的影響，這使得高三家長們倍感困擾,。他們對孩子的高考成績尤為關(guān)注,，但由于疫情的影響，以往大家一直以來遵循的備戰(zhàn)高考路線統(tǒng)統(tǒng)不能用了,，高三家長們也感到十分無助,。
第二段：分享家長們學(xué)會的應(yīng)對方法
面對疫情所帶來的影響，我和許多高三家長都開始不斷學(xué)習(xí)并采取應(yīng)對策略,，一方面是幫助自己應(yīng)付這些棘手的問題,，另一方面是希望通過旁觀其余高三家長們的這個過程來整合出一些有用的應(yīng)對方法。
其中一個最重要的應(yīng)對方法就是學(xué)會與孩子的溝通,，大聲互動,，你有話直說,，保持與孩子的密切關(guān)系。另外,，也要探索新的備戰(zhàn)高考方法,，比如團(tuán)隊學(xué)習(xí)和線上課程等。通過新的學(xué)習(xí)模式和同學(xué)互助配合,，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的難點,，幫助他們積極應(yīng)對高考挑戰(zhàn)。
第三段：高考前準(zhǔn)備的注意事項
與此同時,，高考前的注意事項也是很重要的,。盡管考試時間推遲了，但是許多同學(xué)們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考方案已經(jīng)定下來了,。因此,，家長要定期和他們逐一溝通，為考試前的不同階段指導(dǎo)他們,。
第四段：重視孩子心理健康
此外,，我們也需要重視孩子的心理健康。許多高三學(xué)生在經(jīng)歷了激烈競爭和考試的緊張壓力之后,，會產(chǎn)生疲勞和不安全感,。我們應(yīng)該給孩子提供舒適的家庭環(huán)境，并鼓勵他們積極參加運(yùn)動和社交活動,，以及采取其他勵志措施,。這些也可以幫助孩子緩解外部壓力并保持良好的心理狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾
總之,，疫情期間的高三家長需要更多的配合和溝通,，努力與孩子們一起恢復(fù)備考高考的正常流程，并為他們提供心理上的支持,。雖然孩子們經(jīng)歷了極端情況，但我們也可以教會他們應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力,。 與此同時,，我們也要分享這個經(jīng)驗，幫助那些還沒有找到應(yīng)對方法的朋友們,，從而集思廣益,，使我們的孩子最終能夠順利度過考試，實現(xiàn)他們的夢想,。
疫情期間家長心得體會篇十
為切實阻斷疫情向校園蔓延的渠道,，2020年春季開學(xué)時間二度延遲了。2月10日,，屏東全校同步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，對學(xué)校來講是一次全新的嘗試,。全天候通過網(wǎng)絡(luò)聽課，對很多學(xué)生來說是一項艱難的考驗,，對于家長來說也是一個全新的命題,。在共同抗疫的大環(huán)境下，不止我們,，其它學(xué)校的家長,，也面臨著同樣的問題。
洶涌的疫情面前,，溫暖的屏東家長們居家不動,，積極參與孩子們的空中課堂。不僅對老師們付出的辛勤勞動表示感恩,，對空中課堂中出現(xiàn)的突發(fā)狀況表示寬容,，還以自己的方式給予老師最大的鼓勵。有四位家長在朋友圈內(nèi)發(fā)出長文,，感動了屏東的老師們,。
疫情期間家長心得體會篇十一
2020年的冬天，一場突如其來的疫情打亂了整個中小學(xué)教育系統(tǒng)的規(guī)律,。在這個特殊時期,，高三家長們承擔(dān)了更大的責(zé)任和壓力，他們需要照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),，同時還要幫助孩子平衡心理和情緒,。今天，本文就以“疫情期間高三家長心得體會”為主題,，從五個方面談?wù)劶议L在這個特殊時期中的所思所想,。
二、實現(xiàn)“在線授課”,，調(diào)整“課程安排”
在疫情爆發(fā)的初期階段,，中國全面停課，引用了“停學(xué)不停課”的口號,，各地開始試行“北京模式”,、名師視頻授課等在線教學(xué)方式。為了讓孩子們能夠按時學(xué)習(xí),，不少高三家長們開始了自己的遠(yuǎn)程教育之旅,。他們學(xué)習(xí)線上教學(xué)平臺，為孩子收集作業(yè),、上傳答案,，不斷調(diào)整課程安排。這場疫情是一次教育改革的機(jī)遇,，我們認(rèn)識到“在線教育”不僅是教育信息化的手段,，更是一種教育質(zhì)量的提升,。
三、鼓勵孩子堅持鍛煉,，保持身體健康
隨著疫情的蔓延,，學(xué)生們的活動范圍被限制在家里，而這樣的生活方式對青少年長期的身體健康發(fā)展是不利的,。許多家長紛紛鼓勵孩子堅持鍛煉,，比如通過線上運(yùn)動課程、居家健身等方式,。高考是一場長跑,，身體素質(zhì)的好壞，在一定程度上影響著孩子的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,。因此,，在疫情期間，學(xué)生和家長共同關(guān)注身體健康,，保持一個健康的生活狀態(tài),，這對高三學(xué)生來說是必不可少的。
四,、關(guān)注孩子心理健康,，開展家庭共育
疫情期間，學(xué)生們的課程和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化,，長期的閉門學(xué)習(xí),、缺乏同齡人的交往，有可能帶來一定的心理問題,。因此,，人們提倡家長們關(guān)注并維護(hù)孩子們的心理健康，開展家庭共育,，幫助孩子們調(diào)節(jié)情緒,，減輕疫情的壓力。與此同時,，家長也需要尋求專業(yè)幫助,，比如心理咨詢和疏導(dǎo)，讓孩子們擁有健康,、積極的心態(tài)面對未來。
五,、幫助孩子規(guī)劃未來,，學(xué)習(xí)與娛樂平衡
面對考試的沖擊和未來的不確定性，高三學(xué)生和家長們都面臨著巨大的挑戰(zhàn),。在這個時期,，家長們需要協(xié)助孩子們繪制未來發(fā)展的藍(lán)圖,，關(guān)注孩子們的興趣和長處，設(shè)定目標(biāo),，達(dá)成自我,。同時，家長也需要關(guān)注學(xué)生的娛樂生活,，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余找到自己的興趣愛好和生活樂趣,。
六、總結(jié)
疫情期間,，高三家長在疫情面前,，不僅僅需要照顧他們的孩子的生活和學(xué)習(xí)，在這個特殊時期,，他們也承擔(dān)了更多的責(zé)任和壓力,，需要扮演更多的多角色。家長的愛和耐心,，是給孩子最大的安全感,，讓孩子們在這個特殊時期中能夠平安度過，安然成長,。期待未來的教育能夠更好地服務(wù)社會和學(xué)生,，也祝愿在這場全球抗疫中，每一位家長和年輕人都能夠戰(zhàn)勝疫情,，堅強(qiáng)前行,。
疫情期間家長心得體會篇十二
我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十,，我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯,。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手,，突然,，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說：“實在對不起各位,，因為疫情嚴(yán)重,，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團(tuán)圓飯了,?！闭f完，便收抬行李,，離開了溫暖的家,。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā),，第二天凌晨才回家,。有一天,，我問媽媽：“您是干什么的呀？怎么這么辛苦呢,？”媽媽回答：“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的,。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人,，我和我的同事就會第一時間趕到現(xiàn)場,，采取他們的血液、痰液,、鼻咽拭子,、糞便，然后送到醫(yī)院,，讓專業(yè)人員檢測并確認(rèn),。而且，我還不算辛苦,，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,，二十四小都穿著隔離服，帶著護(hù)目鏡,，不能上廁所,，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯,，有些都暈到了,，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光,，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀,，我拉著媽媽的手,，關(guān)心的說：“媽媽，您辛苦了,！疫情過后,，您好好休息吧！”
我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,，也是一名老黨員,。今年，外公外婆在我家過年,。正月初一的早上,，外公接到電話，村上要求外公回去上｛｝班。外公二話不說,，就收拾行李，回村上去了,。我聽爸爸說,，外公回村以后，任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人,，如果將其發(fā)現(xiàn),，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且,，外公還每家每戶宣傳防疫知識：屋內(nèi)多通風(fēng),，沒事別出門，出門帶口罩,，回家勤洗手,。爸爸還告訴我一個重要消息：外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公,，我感到無比自毫,！
還有我小姨，她是市中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名護(hù)士,。爸爸告訴我：從臘月三十那天起,，小姨就一直沒有休過假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人,。并且小姨還報名去一線戰(zhàn)斗,，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護(hù)人員致敬,！等你們凱旋歸來,！
我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,，貢獻(xiàn)著自己的力量,。我雖然是一名小學(xué)生，但我也積極響應(yīng)國家的號召,，宅在家里不出門,，每天準(zhǔn)時上網(wǎng)課，按時提交自己的作業(yè),。我相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭,。
疫情期間家長心得體會篇十三
這次假期比較的長，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,，我也是通過準(zhǔn)備,，上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會,。
和在教室的教學(xué)有些不同的是,，這是網(wǎng)絡(luò)上，不是和學(xué)生面對面,，而我面對的就是一個攝像頭,，看起來是很難去有一個互動，但是其實學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,，也是可以及時的反饋,，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動,，可能是大家不見面,，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),，也是不那么容易把握的,，只能通過作業(yè)，以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況,，而我也是在這種方式下,，把課上好了，從作業(yè)以及家長的反饋來說,，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,，但是該學(xué)的`都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽的,，所以課后的一些問題也是能更好的去解決,，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來問老師,，那么可能問題就積累在那兒了,，而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識,。
由于是第一次的網(wǎng)上上課,，開始的時候，我和學(xué)生們都不是很有默契,，很多方面也是做得不夠好,，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,，后面的教學(xué)工作也是做好了,，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況,，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善,。
上網(wǎng)課的時候,，我也是多去看其他老師的一個視頻，了解他們上課的一個方法,，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來教學(xué),，也是讓我明白,，不同的一個方式來教學(xué)，學(xué)生們會更加的有興趣,，而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些，通過對學(xué)生的了解,，以后的教學(xué)也是能做得更好,。
作為家長導(dǎo)致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果，這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預(yù)期的效果感到擔(dān)心,，再加上孩子在上課的時候并不是很認(rèn)真導(dǎo)致我常常需要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督才行,，隨著這段時間的監(jiān)督導(dǎo)致我和孩子都已經(jīng)適應(yīng)了上網(wǎng)課的方式，每天看到孩子在學(xué)習(xí)過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔(dān)心對方的身體狀況,。
由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機(jī)屏幕的緣故導(dǎo)致我比較擔(dān)心孩子的視力是否會下降,，因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠(yuǎn)方，也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學(xué)習(xí)狀況,，再加上老師也會聯(lián)系自己加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督自然要認(rèn)真對待,，所以我在睡前都會設(shè)置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課，也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導(dǎo)致我也更加方便照顧對方,，無論是飲食起居還是學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,，畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學(xué)習(xí)方面得到較好的提升。
對于孩子的學(xué)習(xí)來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,，雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,，這也讓我擔(dān)心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠?qū)Ｗ⒌臓顩r，有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,，所幸的是老師為了照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度往往都會刻意放緩教學(xué)的節(jié)奏,，而我也會督促孩子認(rèn)真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中，再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果,。
雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責(zé),，在飲食起居方面多關(guān)心孩子并盡量減輕對方的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，除此之外也要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進(jìn)行復(fù)習(xí)。
這次受到疫情的影響,，孩子也是沒有按以往的時間回到學(xué)校去上課,，而是在家里上起了網(wǎng)課，有時間,，我也是會抽空陪著孩子來上網(wǎng)課,，從上網(wǎng)課的過程之中我也是感受到，這種教學(xué)的方式雖然沒有在教室里面那么的`直接,，但是也是特別的鍛煉孩子,，讓孩子需要更加自主的去學(xué)習(xí)，而孩子也是在這個假期里面認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，并且平時也是主動的問我一些問題,，還會要買一些課外相關(guān)的書籍來看，可以說這次的上網(wǎng)課,，真的讓我重新是又認(rèn)識了我的孩子,，感受到他的一個努力。
開始去上網(wǎng)課的時候,，孩子是抱著好奇的態(tài)度來學(xué)習(xí)的,。，雖然我也是知道他平時在學(xué)校是比較認(rèn)真的,，但是一個假期那么的長,，做完作業(yè)，也是玩了很久的時間,，雖然是不能出門,，但是游戲，電視我也是平時會允許他去玩的,，只是控制了一個時間,，心思其實還是在假期里面，但是到了上網(wǎng)課的時候,，孩子也是很快的收攏了心思,，認(rèn)真的來聽課，來把老師交代的作業(yè)給做好,，我也是監(jiān)督著,，并且?guī)屠蠋熃o孩子檢查作業(yè)，看他上課的情況,，從開始的好奇到漸漸的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，我也是感到非常的高興，雖然很多的時候,，也是會看到孩子有一些疑慮的問題,，不是那么方便的問老師,，但是也是可以看出他是認(rèn)真在學(xué)的。
對于孩子的問題,，我也是一一的去幫助他講解,，解決，實在自己也不太清楚的,，也是會問老師,，或者找資料來幫助孩子，從這次的陪孩子上網(wǎng)課,，我也是感受到,，自己要學(xué)的方面還有蠻多的，不然也是跟不上孩子的進(jìn)步和成長,，以后孩子學(xué)到的東西會越來越多的,，也是會有更多的問題，而自己作為家長,，也是需要多去關(guān)心他的學(xué)習(xí)，了解他學(xué)習(xí)的情況,，如果遇到了問題,，只能問老師，而我這個做家長的卻是不會,，那么也是非常不好的,，也是需要我去努力，去認(rèn)真的學(xué),，這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進(jìn)步,。
網(wǎng)絡(luò)課程也是給了我一個提醒，以前雖然自己經(jīng)常的上網(wǎng),，但更多的是看視頻以及看新聞,，而沒有去通過這種方式來學(xué)一些知識，也是不該如此的,，我也是可以在網(wǎng)上找一些資料,，來學(xué)習(xí)，來讓自己更加的充實,，這樣也是能在今后更好的去教育孩子,，給他的學(xué)習(xí)提供幫助，讓自己也是有更多的收獲,。
