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2022年環(huán)保之星事跡材料字(八篇)

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2022年環(huán)保之星事跡材料字(八篇)
時間:2024-03-20 21:50:45     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保之星事跡材料字篇一

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,,以及保護環(huán)境的各項公益活動,,成為學校”環(huán)保學雷鋒“的典型,。

20xx年,,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情,。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),,成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模,。幾年來,,她的環(huán)保活動與時俱進,先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻,。

于是,20xx年10月,,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,,就是把一面用過的紙,,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹,。(是按照再生紙的方法計算出來的)

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,,就要加強環(huán)保節(jié)儉資源。xx說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,,我覺得太浪費,,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺得不管節(jié)儉多少張紙,,都要從一張紙開始,,所以他便從號召同學們”兩面用紙,節(jié)紙護樹“開始,。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,,他們共節(jié)儉用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,,另一個則回收”廢舊電池“,。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),,回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京),。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,,但他們正是用自我的微薄之力來證明

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié),、兒童節(jié)里,,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,,給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1,、使用布袋;2,、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,,節(jié)儉用電;4,、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6,、回收廢電池;7,、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,,把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分,。

他一向期望,,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保之星事跡材料字篇二

xxx,,是邯鄲市實驗小學二(7)班的學生,。20xx年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號;20xx年1月被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號,;20xx年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書,;20xx年1月再次被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人,、團結(jié)同學,、善于觀察、關(guān)心社會,、熱愛生活的好學生,。他的興趣愛好比較廣泛,看書,、畫畫,、下棋、書法、唱歌,、跆拳道,、騎自行車運動等等,都是他的最愛,。

在學校里,,他發(fā)奮學習,是同學的好榜樣,,老師的好幫手,。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,,尊敬父母,,孝敬老人。在生活中,,還是節(jié)約資源,、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”,。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,,經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護環(huán)境從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電開始,。

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識,,參與環(huán)保活動,。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,,向朋友,父母和街坊鄰居進行環(huán)保宣傳,,且監(jiān)督并勸說,。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,,在王老師的倡議和幫助下,,還和伙伴們一起自己動手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單,。

教育家長從我做起,,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,,人人爭當節(jié)約能手,,使大家知道要想使我們的明天更美好,,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從今天開始,,從這一時,,這一分,這一秒開始,,刻不容緩,,保護我們的地球,愛護我們的環(huán)境,,珍惜我們的生存空間,。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,,每一度電,,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存,。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會。

同時,,xxx同學還積極參加各類環(huán)?;顒樱J真制作環(huán)保小抄報,、精心繪制環(huán)保畫,。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,,使大家深刻認識到保護環(huán)境,,保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任與義務(wù),。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽,、親朋好友都行動起來“節(jié)約資源,,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民,。

除了認真學習,,大力宣傳環(huán)保知識外,該學生時時以實際行動爭當“環(huán)保之星”,。在學校,,他愛護每一株花草,,每一顆樹木,不摘花,,不踏進草坪,,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,,愛護公物和保護環(huán)保設(shè)施,,從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,,就會立刻跑過去關(guān)好,,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水,。當他看到有的同學捉一些有益的昆蟲時,,就會立刻勸說他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時,,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進垃圾桶,,并會告訴同學,不能隨地亂丟垃圾,。當他看到有人要隨地吐痰時,,就會跑上去制止他。在家里,,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水,;隨手關(guān)電燈,、電視、電腦以及人不在房間時關(guān)掉空調(diào),,不得不開時也要調(diào)高一檔,。外出時,能不開車盡量不開車,,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅決不用一次性筷子和杯子,。在小區(qū),,不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾,;保護小區(qū)的一草一木,。

現(xiàn)在xxx同學年齡還小,能力也有限,,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力,。他堅信,,只要大家都積極行動起來,,一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園!

“從我做起,,從小事做起?!背蔀閤xx的環(huán)保生活座右銘。小學生是祖國的未來,,祖國的未來必環(huán)保先行,。相信小小年紀的xxx必將以積極的態(tài)度,,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護環(huán)境的生力軍,!

環(huán)保之星事跡材料字篇三

小王,,男,漢族,,麟游縣鎮(zhèn)頭小學小學五(4)班學生,,班級的勞動委員,也是校,、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,,勤勞純樸,,尊老愛幼,,樂于助人,;他熱愛學習,刻苦努力,,成績優(yōu)秀,;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責,。作為班級的勞動委員,,小王同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來,。正因為他的認真負責,,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學?!靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號,。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用,。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi),,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,,其他同學都紛紛掩鼻疾走,。小王同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃,。污水浸濕了鞋子,,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了,。勞動結(jié)束后,,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,,應(yīng)該告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣,。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,,水池里亂扔垃圾的同學少了,,過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。

五(4)班負責體育場衛(wèi)生,,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,,小王始終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃,,并時刻監(jiān)督,、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,,他都能及時制止,,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,,無論在什么時候,,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,,宣傳環(huán)保的重要性,,講解垃圾的分類,提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日,,學校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,,面向四、五,、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當通知剛剛發(fā)出,小王就第一時間報名參加,?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,走的人很多,,丟的垃圾也很多,,打掃起來并不是一件容易的事。小王同學發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神,,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,,掃不出來,,他就用手撿,。有時,,還沒有輪到他們班打掃,,他也自覺下去清掃垃圾。小王有句話是這樣說的:“現(xiàn)在,,看到垃圾就想撿,。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,,“鎮(zhèn)頭小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,,

既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量,。

小王就像一只可愛的小白鴿,,飛到哪里,哪里就多一片綠色,,添一份生機,。老師和同學們看到小王就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!?在家里,,小王也積極宣傳環(huán)保,父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關(guān)好的水龍頭,,會立刻跑過去關(guān)好,;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,,還會告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學愛護每一株花草,,每一棵樹木,,不摘花,不踏,,進草坪,。叔叔、阿姨們遠遠看到他,,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來,。”

小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我,;我應(yīng)該為保護環(huán)境做一點事,,使地球永遠美麗!小王,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士,!小王在仔細的撿垃圾,,撿完垃圾了,小王和隊友們一起歸來,,垃圾筒都露出笑臉了,。又浸水了,小王趕忙和同學一起清掃,。

環(huán)保之星事跡材料字篇四

我校于1999年被評為上海市綠色學校,,在綠色學校建設(shè)中,每年我校開展“我為校園增點綠添點美”的活動,。每班都有護綠區(qū),,有的學生種植花卉,美化教室和校園,。有的學生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來美化教室,,在這些學生中你總是能夠看到一個身影,,那就是初一(1)班xx同學。

每當她置身于美麗校園的時候,,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,,她會非常生氣,非常難受,。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,,嚴肅地制止了他,,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,,有同學卻認為她是多管閑事,,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,,學校是她的家,,保持學校的環(huán)境清潔就是她的責任和義務(wù)。心動不如行動,,她一直做到時時嚴格要求自己,,處處保持學校環(huán)境的清潔,,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,,每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,,有的河水臭氣沖天,,根本看不到魚蝦,,嚴重危害了生態(tài)平衡,。當xx同學在地理課上、電視上知曉這些情況后,,她自己在洗衣褲、鞋襪時,,盡量少用洗衣粉,、肥皂,盡量節(jié)約用水,,將洗衣的水積起來,,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用,。她還請媽媽這樣做,,自從合理重復使用水后,,她家每個月都要比以前少用兩噸水。xx同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里,,還有很多這樣的人,瞧:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,,他們的家長居然在旁邊觀看,,還不時地拍手叫好,,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,,xx同學都會義憤填膺地站出來指出,。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。

從預初年級開始,每星期五的下午放學,,她都帶領(lǐng)著班上同學一起去學校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù)。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,,她都始終起著帶頭的作用,隊員們在她的帶領(lǐng)下,,也同樣認真地完成每一次的服務(wù),,為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園,。每逢假期,,她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,如“智力競賽”,、宣傳教育主題活動,,為小區(qū)出黑板報、社會考察活動等,,她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,,但有時也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,,而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻,。在此過程中,,監(jiān)督媽媽不吃野生動物,比較容易做到,,爸爸可受罪了,。因為平時爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在她的監(jiān)督下,,從去年五一節(jié)后的三個月中,,爸爸沒吃過一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,,她沒有理會他,。爸爸看一招不成,又使出第二招,。暑假里的一天,,爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主,,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,,被嚇的閉上眼睛,,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開,。從那以后,,爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。還有一次,她從報紙上看到,,塑料薄膜不易腐爛,,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,,海洋動物吃了它會影響健康,,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,,她就在家里將各種塑料袋收集起來,,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,,繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師:綠色教育永遠熏陶著我、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,,我應(yīng)該為保護環(huán)境做一點事,,使上海的天空永遠蔚藍;使家園的草地永遠碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠清澈;使上海成為永遠的綠色城市;使人類永遠生活在綠色的、美麗的花園里!

環(huán)保之星事跡材料字篇五

我叫xxx,,今年12歲了,,六年前,當我戴上紅領(lǐng)巾,,跟著大隊長哥哥宣誓時,,我就下定決心,要做一名好孩子,,做一名合格的少先隊員,。雖然當時我還不明白什么叫合格,,但我明白,只要認真聽老師和爸爸媽媽的話,,好好學習,,做好事不做壞事,這樣必須不會錯,。爸爸媽媽時常教我學習傳統(tǒng)文化,,教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識,,告訴我要團結(jié)同學樂于助人,。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,,我從一個頑皮無知的孩子轉(zhuǎn)成了值周生,、值周長,獲得過市,、縣,、校三好學生,并在六年級時被委以校園少先隊大隊長的重任,。

20xx年的寒假,,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,pm2.5值嚴重超標,空氣能見度極低,。不僅僅使人們的出行受到嚴重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是,由于能見度低,,高速公路上時常發(fā)生交通事故,,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,??吹竭@條新聞,我十分難過,。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,以前在課堂上,,老師講過,,除了大氣污染,還有水污染,、光污染,、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里,,我立刻跑出了家門,,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,,在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種色彩的塑料袋,。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),,明明是一張秀麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。老師告訴過我們保護環(huán)境,,從我做起,那么就從此刻開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,,尤其是和我差不多大的小學生,,更是來我身邊嘲笑我,?;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣貌就過來安慰我說:對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路,,讓別人說去吧!聽了爸媽的話,我重新找回了信心,。

這個寒假,,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,,樹木朝我招手,一切都那么完美,,就算寒風再刺骨,,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,,有些小學生看到我都說想要加入我,,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學后,,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的推薦,,獲得了老師的支持后,,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組,。不久,,很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長,,我不僅僅要保證隊伍成員的安全,,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,,并叮囑大家必須要遠離車輛,。我們每周一到周五下課時,到校園內(nèi)撿拾垃圾,,每個人有自己負責的區(qū)域,。每周六和周日下午四點,到街道,、市場,、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),,可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,,準備捐給貧窮的人,。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個環(huán)保小分隊,,讓他們各自負責維護自己家鄉(xiāng)的環(huán)境,。

不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了,我越來越有信心,。當然環(huán)保不是只在外面做的,,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,,不使用一次性筷子,,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,,監(jiān)督我的爸爸媽媽,,讓他們也保護環(huán)境。爸爸說我像包青天鐵面無私,六親不認,。

我明白,,還有很多同學沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾,。但是沒關(guān)系,,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,,不再浪費水資源,,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。

保護環(huán)境,,從我做起,從此刻做起,,只要你我他都有了保護環(huán)境的意識,,那么這種意識必須會一傳十,十傳百,,百傳千我們都開始行動起來,,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空,、翠綠的.樹木,、青青的草地和清澈的小溪。

環(huán)保之星事跡材料字篇六

本人xxx,,男,,滿族,中共黨員,,大專文化,,1985年參加工作,1991年從事環(huán)保工作至今,,曾任污管科科長,現(xiàn)任花溪區(qū)環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察隊副大隊長,。多年來,,在自己所從事的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實地,、認認真真地履行職責,用共產(chǎn)黨員的先進性實踐著人生,。

作為一名共產(chǎn)黨員,,時時刻刻用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,,做到講學習,、講政治、講正氣,。在思想上,、行動上與黨中央、各級黨組織保持高度一致,。能緊密聯(lián)系實際,,堅持用科學發(fā)展觀思想指導環(huán)境保護和執(zhí)法工作,不斷提高依法行政水平和工作效率,,不斷推進環(huán)境執(zhí)法工作向前發(fā)展,,并能以自己的模范行為帶動其它同志。對政治理論學習主動認真,,較好地發(fā)揮了主動,、示范及帶頭作用,認真執(zhí)行環(huán)保政策,、法規(guī),。在單位工作中,能自覺服從局黨組,、局領(lǐng)導及大隊工作安排,。黨性觀念、服從意識強,。能在大局下協(xié)調(diào)部門內(nèi)部工作關(guān)系,。

本人為人誠懇、尊重領(lǐng)導,、團結(jié)同志,、工作原則性強。愛崗敬業(yè)精神受到單位職工一致好評,。多年來,,從未發(fā)生違紀現(xiàn)象。經(jīng)常加班加點,,占用休息時間對全區(qū)多家企業(yè),、礦山實行監(jiān)管,毫無怨言,,深受單位全體職工及企業(yè)的一致贊揚,。20年來,每年均被評為市、區(qū)安全生產(chǎn),、信訪,、創(chuàng)衛(wèi)等先進個人。

環(huán)保工作點多面廣,,涉及到的工作較為復雜,。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員,對監(jiān)察隊所承擔的工作,,能認真負責地完成,。近年來,隨著我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展,,城市化,、工業(yè)化進程不斷加快,廣大市民群眾越來越注重身邊的環(huán)境問題,,各類環(huán)境污染投訴逐年增多,。為積極應(yīng)對不斷增長的環(huán)境投訴問題,本人結(jié)合多年工作實際,,大膽創(chuàng)新工作思路,,經(jīng)過實際工作檢驗收到了良好的成效。在每年征收排污費,、處理環(huán)境污染糾紛,、對企業(yè)監(jiān)管等工作中,做出了自己應(yīng)有的貢獻,。在工作中,,本人嚴格執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)六項禁令規(guī)定,嚴于律己,。自覺遵守單位的各項規(guī)章制度,。本人家庭和睦,并能正確處理家庭,、事業(yè)之間的矛盾,。

在日常的環(huán)境執(zhí)法工作中,本人牢固樹立環(huán)境信訪無小事,,服務(wù)群眾促和諧的理念,,堅持原則,規(guī)范執(zhí)法,,文明執(zhí)法,切實將群眾的每一件投訴的處理落到實處,。特別是對群眾投訴熱點和難點環(huán)境問題,,不等不靠,主動出擊,認真查處,,有效解決,。

在處理貴陽花溪湘黔電力器材有限責任公司環(huán)境違法案件過程中,本人嚴格執(zhí)法對違規(guī)使用燃煤鍋爐堅決予以取締,,同時為解決企業(yè)因燃煤鍋爐的取締將面臨的破產(chǎn),、倒閉的困境,積極幫助企業(yè)尋求解決辦法,,在短時間內(nèi)幫助企業(yè)找到了新的供熱裝,,并迅速的恢復了生產(chǎn),避免了企業(yè)的破產(chǎn),、倒閉,,實現(xiàn)了違法必究,和諧發(fā)展的理念,。該環(huán)境違法案件的處理,,受到了貴陽市三創(chuàng)一辦督查組的高度贊揚,成為我市創(chuàng)模工作中的成功典范,。

本人時刻牢記環(huán)保工作作為創(chuàng)建工作的重點之一,。歷年來,只要涉及到對環(huán)保有較大影響的事,,都是積極主動的沖在第一線,,并能很好地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。對于群眾的來信,、來訪,,到企業(yè)協(xié)調(diào)環(huán)境污染糾紛,均能從環(huán)保法律,、政策,、規(guī)定等方面,耐心細致地做好協(xié)調(diào)工作,。本人盡心盡職地履行職責,,數(shù)年來,時刻注意自重,、自尊,、自律,在思想上,、品質(zhì)上嚴格要求自己,,遵紀守法,堅持原則,,以高度的歷史使命感和社會責任感,,以超強的事業(yè)心和敬業(yè)精神,,處處維護著一個行政執(zhí)法工作者的社會形象。

環(huán)保之星事跡材料字篇七

xx,,男,,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學小學五(4)班學生,,班級的勞動委員,,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭,。他熱愛校園,勤勞純樸,,尊老愛幼,,樂于助人;他熱愛學習,,刻苦努力,,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,,工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責。作為班級的勞動委員,,xx同學每天都是最后一個離開教室的,。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,,連續(xù)多次獲得學校“衛(wèi)生先進班”的光榮稱號,。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi),,堵塞了通水管,,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走,。xx同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,,索性把鞋脫了,;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,,環(huán)保小組的成員意識到,,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)該告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣,。于是,,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,,從我做起”的宣傳,。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,,過道的環(huán)境越來越干凈,。同學們都親切的稱呼xx他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

五(4)班負責體育場衛(wèi)生,,無論是在寒冷的冬天,,還是在炎熱的夏天,xx始終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃,,并時刻監(jiān)督,、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,,他都能及時制止,,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,,無論在什么時候,,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),,做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,,提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日,,學校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,,面向四,、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當通知剛剛發(fā)出,,xx就第一時間報名參加,?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,走的人很多,,丟的垃圾也很多,,打掃起來并不是一件容易的事。xx同學發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神,,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,,掃不出來,,他就用手撿。有時,,還沒有輪到他們班打掃,,他也自覺下去清掃垃圾。xx有句話是這樣說的:“現(xiàn)在,,看到垃圾就想撿,。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,,“鎮(zhèn)頭小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,,

既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量,。

xx就像一只可愛的小白鴿,,飛到哪里,哪里就多一片綠色,,添一份生機,。老師和同學們看到xx就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士,。”在家里,,xx也積極宣傳環(huán)保,,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對象,。當看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好,;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,,還會告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了。xx同學愛護每一株花草,,每一棵樹木,,不摘花,不踏,,進草坪,。叔叔、阿姨們遠遠看到他,,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來,。”

xx告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我,;我應(yīng)該為保護環(huán)境做一點事,,使地球永遠美麗!xx,,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士,!xx在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,,xx和隊友們一起歸來,,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,,xx趕忙和同學一起清掃,。

環(huán)保之星事跡材料字篇八

我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學生,,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,,我被同學推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù),。在學校,每次看到散落的垃圾,,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人,、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,,盡可能挑選綠色蔬菜,,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,,并把電池集中回收,,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,,自己用手洗,。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,,作業(yè)本不用了還可以打草稿,,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理,。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,,不攀折花木……

我模范遵守學校的"兩無"制度,,不亂扔垃圾,不吃零食,,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,,每月集中賣掉,用于班費,。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋,。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,,尤其是勞動委員李帥,,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

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