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環(huán)保之星事跡材料200字(七篇)

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環(huán)保之星事跡材料200字(七篇)
時(shí)間:2024-06-18 08:29:57     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保之星事跡材料200字篇一

在學(xué)校里,,他發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)的好榜樣,,老師的好幫手,。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,,尊敬父母,,孝敬老人。在生活中,,還是節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”,。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào),,經(jīng)常提醒周?chē)娜瞬粊y丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電開(kāi)始,。

為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),,參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,,且監(jiān)督并勸說(shuō),。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節(jié)能小傳單,。

教育家長(zhǎng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),,這一分,,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,,保護(hù)我們的地球,,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間,。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,,珍惜每一滴水,每一度電,,杜絕一切浪費(fèi),。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存,。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。

同時(shí),,張藝博同學(xué)還積極參加各類(lèi)環(huán)?;顒?dòng),認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào),、精心繪制環(huán)保畫(huà),。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù),。在家里,,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,,保護(hù)環(huán)境”,,做一個(gè)環(huán)保公民。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),,大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校,,他愛(ài)護(hù)每一株花草,,每一顆樹(shù)木,不摘花,,不踏進(jìn)草坪,,不隨地亂丟垃圾,,不亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰,。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,,節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻勸說(shuō)他們放掉,。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí),,就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,并會(huì)告訴同學(xué),,不能隨地亂丟垃圾,。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他,。在家里,,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈,、電視,、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào),不得不開(kāi)時(shí)也要調(diào)高一檔,。外出時(shí),,能不開(kāi)車(chē)盡量不開(kāi)車(chē),多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車(chē),,節(jié)假日出去“自駕游”),。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子,。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑,;按垃圾桶的提示分類(lèi)投放垃圾,;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在張藝博同學(xué)年齡還小,,能力也有限,,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),,一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!

“從我做起,,從小事做起,。”成為張藝博的環(huán)保生活座右銘,。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,祖國(guó)的未來(lái)必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張藝博必將以積極的態(tài)度,,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!

環(huán)保之星事跡材料200字篇二

xxx,,女,,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生,。她連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”,,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人,善于觀察,,關(guān)心社會(huì),,熱愛(ài)生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,,看書(shū),、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,,音樂(lè),、舞蹈等等,都是她的最?lèi)?ài),。當(dāng)然了,,她的演講也不賴(lài),在“弘揚(yáng)民族精神”讀書(shū)教育演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),。越有收獲,,她越有自信,,對(duì)學(xué)習(xí)生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂(lè)土中茁壯成長(zhǎng),。

在學(xué)校里,,她發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,,老師的好幫手,。在家里,她是爸爸媽媽的“乖乖女“,,尊敬父母,,孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米一度電開(kāi)始

為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)?;顒?dòng),。利用雙休日,,爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,,發(fā)宣傳單,,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,,他還和其他小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單:教育家長(zhǎng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,,珍惜每一滴水、

每一度電,,杜絕一切浪費(fèi),。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí),,該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)保活動(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào),、精心繪制環(huán)保畫(huà),、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),,使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,,他也不忘提醒爸爸媽媽,、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,,做一個(gè)環(huán)保公民,。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星,。在學(xué)校,他愛(ài)護(hù)每一株花草,,每一棵樹(shù)木,,不摘花,不踏進(jìn)草坪,。當(dāng)他看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,,節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻讓他們放掉,。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),,就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),,不能隨手亂扔垃圾,。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他,。在家里,,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視,、電腦;不用一次性筷子和杯子,。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木,。

現(xiàn)在方xx同學(xué)年齡還小,,能力也有限,,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,,只要大家積極行動(dòng)起來(lái),,一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

從我做起,從小事做起,。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方xx必將以積極態(tài)度,,為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力,。

環(huán)保之星事跡材料200字篇三

我校于20xx年被評(píng)為上海市綠色學(xué)校,在綠色學(xué)校建設(shè)中,,每年我校開(kāi)展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動(dòng),。每班都有護(hù)綠區(qū),有的學(xué)生種植花卉,,美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來(lái)美化教室,,在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個(gè)身影,那就是初一(1)班xx同學(xué),。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候,,看見(jiàn)有同學(xué)從小賣(mài)部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會(huì)非常生氣,,非常難受,。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,,她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),,便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,。這時(shí),有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,學(xué)校是她的家,,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng),,她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是,,我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,,根本看不到魚(yú)蝦,,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后,,她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí),,盡量少用洗衣粉,、肥皂,盡量節(jié)約用水,,將洗衣的水積起來(lái),,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用,。她還請(qǐng)媽媽這樣做,,自從合理重復(fù)使用水后,她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩,。

如今的社會(huì)里,還有很多這樣的人,,瞧:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,,使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看,,還不時(shí)地拍手叫好,,毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,,xx同學(xué)都會(huì)義憤填膺地站出來(lái)指出,。她有的這股勇氣完全來(lái)自于自己長(zhǎng)期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)志愿者。

從預(yù)初年級(jí)開(kāi)始,,每星期五的下午放學(xué),,她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三、四村居委開(kāi)展社區(qū)志愿者勞動(dòng)服務(wù)。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開(kāi)始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,,她都始終起著帶頭的作用,隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,,也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),,為社區(qū)居民提供一個(gè)安逸、舒適的家園,。每逢假期,,她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動(dòng),如“智力競(jìng)賽”,、宣傳教育主題活動(dòng),,為小區(qū)出黑板報(bào)、社會(huì)考察活動(dòng)等,,她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評(píng)和夸獎(jiǎng)。

在她幸福的家庭中她是一個(gè)乖乖女,,但有時(shí)也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺(tái)看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后,,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,,對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深?lèi)和唇^。她下決心不再吃野生動(dòng)物,,而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買(mǎi)不吃野生動(dòng)物,從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn),。在此過(guò)程中,,監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物,比較容易做到,,爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸特別愛(ài)吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在她的監(jiān)督下,,從去年五一節(jié)后的三個(gè)月中,,爸爸沒(méi)吃過(guò)一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒(méi)味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,她沒(méi)有理會(huì)他,。爸爸看一招不成,,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,,在賣(mài)青皮大青蛙的攤前走動(dòng),。她看到賣(mài)青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,,非常殘忍,,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,,催爸爸趕快離開(kāi),。從那以后,爸爸再也沒(méi)吃一只青皮大青蛙,。還有一次,,她從報(bào)紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,,被稱(chēng)作白色污染,。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),,每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣(mài)掉,,讓它們?cè)谥匦录庸ず螅^續(xù)為人類(lèi)服務(wù),。

xx告訴老師:綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵(lì)著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我的心田,我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,,使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán);使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈;使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市;使人類(lèi)永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里!

環(huán)保之星事跡材料200字篇四

我叫馬xx,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,,我被同學(xué)推選申報(bào)的是"校園環(huán)保之星"。

平常,,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù),。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人,、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉,。建議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,,不隨便亂扔,。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自己用手洗,。

為了環(huán)保,,我會(huì)節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,,督促同學(xué)回收廢紙,。

為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理,。

為了環(huán)保,,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的"兩無(wú)"制度,,不亂扔垃圾,,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),,每月集中賣(mài)掉,,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋,。

在我的帶動(dòng)下,,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,,在校園內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),,收集起來(lái)。

環(huán)保之星事跡材料200字篇五

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南,。

葛曉勇,11歲,,現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,,一個(gè)令老師同學(xué)都無(wú)不稱(chēng)贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,,兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng),本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱(chēng)號(hào),。

熱愛(ài)勞動(dòng)的他,,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,;上學(xué)后的他,,不光光是自己懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),,成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。

20xx年,,他剛升入三年級(jí)的時(shí)候,愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長(zhǎng),,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),,從小學(xué)一年級(jí)起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國(guó)第一支”一張紙小隊(duì)“,,開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,開(kāi)通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),,成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò),成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模,。幾年來(lái),,她的環(huán)保活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),,先后為”申奧“,、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。

于是,,20xx年10月,,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,共有成員八人,。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),,就是把一面用過(guò)的紙,,翻過(guò)來(lái)再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù),。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)

為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,,就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)約資源。葛曉勇說(shuō):”看見(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,,我覺(jué)得太浪費(fèi),,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺(jué)得不管節(jié)約多少?gòu)埣?,都要從一張紙開(kāi)始,,所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)“開(kāi)始,。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái),,他們共節(jié)約用紙15000張,相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹(shù),。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái),,放在教室后面的一個(gè)紙箱里,攢多了就賣(mài)掉用于環(huán)保,,他們把這個(gè)紙箱子稱(chēng)為”綠色銀行“,;另外,他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱,,一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,,另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今,,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(qián)(這些錢(qián)大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等),,回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地,,但他們正是用自己的微薄之力來(lái)證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,,做成環(huán)保本,,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié),、兒童節(jié)里,,他們用廢舊材料作賀卡,不買(mǎi)傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)約紙張,,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。

為了宣傳環(huán)保,,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,,如:1、使用布袋,;2,、拒絕使用一次性用品;3,、隨手關(guān)燈,,節(jié)約用電;4,、修舊利廢;5,、雙面使用紙張,;6、回收廢電池,;7,、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,,把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分。

他一直希望,,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說(shuō)過(guò):”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,,做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,。

環(huán)保之星事跡材料200字篇六

小王,男,,漢族,,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級(jí)的勞動(dòng)委員,,也是校,、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭,。他熱愛(ài)校園,,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,,樂(lè)于助人,;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,,成績(jī)優(yōu)秀,;他熱愛(ài)勞動(dòng),,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé),。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,,小王同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,,他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái),。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號(hào),。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用,。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走,。小王同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃,。污水浸濕了鞋子,,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了,。勞動(dòng)結(jié)束后,,環(huán)保小組的成員意識(shí)到,每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,,應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣,。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。

五(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,,無(wú)論是在寒冷的冬天,,還是在炎熱的夏天,小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,,并時(shí)刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥S龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,,他都能及時(shí)制止,,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,,無(wú)論在什么時(shí)候,,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),,做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),,提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四,、五,、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,,小王就第一時(shí)間報(bào)名參加,。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,,走的人很多,,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事,。小王同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,,有些藏在灌木叢中的垃圾,,掃不出來(lái),,他就用手撿。有時(shí),,還沒(méi)有輪到他們班打掃,,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。小王有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在,,看到垃圾就想撿,。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下,,“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌,,

既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量,。

小王就像一只可愛(ài)的小白鴿,,飛到哪里,哪里就多一片綠色,,添一份生機(jī),。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!?在家里,,小王也積極宣傳環(huán)保,父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,,會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),,還會(huì)告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,,每一棵樹(shù)木,,不摘花,不踏,,進(jìn)草坪,。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,,就笑著說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái),。”

小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,,使地球永遠(yuǎn)美麗,!小王,一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士,!小王在仔細(xì)的撿垃圾,,撿完垃圾了,小王和隊(duì)友們一起歸來(lái),,垃圾筒都露出笑臉了,。又浸水了,小王趕忙和同學(xué)一起清掃,。

環(huán)保之星事跡材料200字篇七

xx,,男,漢族,,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,,班級(jí)的勞動(dòng)委員,也是校,、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園,,勤勞純樸,,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,,成績(jī)優(yōu)秀,;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責(zé),。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,xx同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,。盡管并不是他值日,,他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái),。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),五(4)班的教室一直是窗明幾凈,,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號(hào)。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用,。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走,。xx同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃,。污水浸濕了鞋子,,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了,。勞動(dòng)結(jié)束后,,環(huán)保小組的成員意識(shí)到,每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,,應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣,。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼xx他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。

五(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,,xx始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,,他都能及時(shí)制止,并親自去清理,。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),,只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),,宣傳環(huán)保的重要性,,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,,以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,,面向四、五,、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,xx就第一時(shí)間報(bào)名參加,?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,走的人很多,,丟的垃圾也很多,,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。xx同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神,,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,,掃不出來(lái),,他就用手撿。有時(shí),,還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾,。xx有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在,,看到垃圾就想撿?!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下,,“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌,

既美化了校園周邊環(huán)境,,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量,。

xx就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,,添一份生機(jī),。老師和同學(xué)們看到xx就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!?在家里,,xx也積極宣傳環(huán)保,父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,,會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),,還會(huì)告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了。xx同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,,每一棵樹(shù)木,,不摘花,不踏,,進(jìn)草坪,。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,,就笑著說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái),。”

xx告訴老師:環(huán)保精神是激勵(lì)著我,;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,,使地球永遠(yuǎn)美麗!xx,,一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士,!xx在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,,xx和隊(duì)友們一起歸來(lái),,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,,xx趕忙和同學(xué)一起清掃,。

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