總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇一

回顧這一年度的語文教學(xué)工作,，既忙碌，又充實,。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,，全身心地投入到教學(xué)中，較好的完成了教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對學(xué)生的好勝心強的特點,，實行競爭評優(yōu)機制,，評選出學(xué)習(xí)認真的好學(xué)生為班級之星，在班會及校訊通上進行表揚鼓勵,，以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的早讀時間,，安排兩位“小老師”負責讀書,，帶領(lǐng)八個小組長進行監(jiān)督檢查，大大提高了早讀的讀書效率,，同時也培養(yǎng)了他們的自我管理能力,。

2、教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

“授之以魚,，不如授之以漁”,，教學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)，學(xué)會聽課,，學(xué)會做作業(yè),。每學(xué)一篇新課文之前，根據(jù)課文內(nèi)容進行常規(guī)預(yù)習(xí),，搜集相關(guān)資料,，補充對課文內(nèi)容的介紹。剛開始有一些同學(xué)不知道怎樣預(yù)習(xí),，我就請預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)講自己的經(jīng)驗,，對這些同學(xué)是很大的促進。有有部置就要有檢查,，及時的檢查對學(xué)生的學(xué)習(xí)是最有力的監(jiān)督,。“該說是就說”,，“該聽時就聽”,，“該寫時就寫”，認真聽課,，積極思考,，隨時記錄，這是對聽者的要求,。對學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進行規(guī)范,，提高作業(yè)美觀度，班級中涌現(xiàn)出來了許多書寫清楚認真的同學(xué),。

二,、提高課堂效率

1、注重新課的導(dǎo)入

“興趣是的老師”,，在教學(xué)中,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在導(dǎo)入新課中，讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中,，我就要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式，時而講個故事,，時而圍繞課題發(fā)問…采用激發(fā)興趣,，設(shè)計懸念等形式更好地激起了學(xué)生的求知欲。

2,、鼓勵學(xué)生積極探究,，發(fā)展求異思維能力

在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義,，語言情感,，語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,，知識積累,，理解水平有關(guān)。為此,，教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,，智者見智,，大膽交流，在交流中完善提高,。此時老師的及時鼓勵,，巧妙點撥，會引起學(xué)生思維火花的碰撞,，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。

三、加強作文能力的訓(xùn)練

作文水平是語文綜合能力的體現(xiàn),，從字,、詞到句、段,、篇,，都會展現(xiàn)出語文學(xué)習(xí)、積累,、運用的能力,。教學(xué)中，充分發(fā)揮文本作用,，一單元作文教學(xué)為主,，圍繞本單元的主題,，在學(xué)習(xí)單元中的課文時就注意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處。在引導(dǎo)學(xué)生寫作時就有理有據(jù),，有了很好的示范,，就能點燃學(xué)生創(chuàng)作靈感的火花。

注重作文的修改,，“好作文是改出來的”,，學(xué)生寫好作文后，先有自己修改,，再以小組為單位交流修改,，與此同時提出要求，學(xué)生結(jié)合要求再次對自己的作文進行修改,，完成后謄寫有老師評改,，在反饋給學(xué)生，使學(xué)生清晰地明白自己的習(xí)作的得失,，這樣經(jīng)過訓(xùn)練后,，大部分同學(xué)的作文布局合理，選材準確,，語句通順,，極少有錯別字，作文水平大大提高,。

四,、加強培優(yōu)補差工作，全面促進學(xué)生發(fā)展

為了促進每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上都有所提高,，我著重“抓兩頭,，帶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生,。在班級中開展“扶貧幫困”的活動,，激勵學(xué)困生樹立信心，課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機會,，課外耐心輔導(dǎo),，以此激起他們學(xué)習(xí)的興趣。同時及時與家長溝通,，取得家長的支持,，監(jiān)督學(xué)生認真完成家庭作業(yè)，由班干部們對背誦,，基礎(chǔ)作業(yè)進行及時檢查,，幫助學(xué)困生盡量縮小與同學(xué)們的差距。

本年度里,，我不斷更新教學(xué)理念,，嚴格要求自己,，時刻注意汲取他人之長，彌補自己之短,，認真的做好了語文教學(xué)工作,，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。同時亦有不足之處,，如,，對學(xué)生語匯積累方面雖狠抓落實，但成效并不顯著;學(xué)生的閱讀能力和口語表達能力存在很大差異;知識運用上不夠靈活;書寫差等等,，在今后的教學(xué)中須加強這些方面的培養(yǎng)訓(xùn)練,，不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做到收放自如,。

小學(xué)教師總結(jié)匯報

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié)：

絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,，但仍有部分同學(xué)不按到校上課,，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們,，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候,，以標準的站姿，積極向上的精神,，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來,。

今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課,；3月16日,，“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,，孫校長、劉校長,、楊校長全程參加了研討會,。兩位老師以先進的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧,，靈活有效的授課方式,，展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能,。

上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾,。

上周七年級按規(guī)定做好了兩操，八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練,。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,，以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來嚴格要求自己,，把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行,。標準站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹,，兩眼正視前方,，兩肩平齊，兩臂自然下垂,，兩腳跟并攏,，身體重心落于兩腿正中，整個身體莊重挺拔,，整個人精神飽滿,，氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,，一個班級整體形象的體現(xiàn),，更是一個人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn),。

兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認真聽講,，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,，下午,，進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí)，健康成長的同時,，我們非常遺憾地看到,，仍然有那么一些人把無知當個性，把莽撞當純真,。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,，甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,，當我們貪圖一時之方便,，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為,。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,，而你們呢,，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！

當然,，為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當老師的責職所在,，但是，作為一名學(xué)生,，你們應(yīng)該做些什么呢,？難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎,？要知道,，對于你們而言，讀書,、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,，而這種投資對絕大多數(shù)人來說，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的大小,。我想不出,！當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出,？誰來拯救你們的命運？答案只有一個,，那就是做一個腳踏實地,，志存高遠的學(xué)習(xí)者！

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇三

陽春三月雪花飄,，萬里江山裹素袍,。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度,，雪花紛飛,，高至20度,，沐浴春風。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,，同學(xué)們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明,、和諧,、積極進取的景象,。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認真負責,，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯,，在此,，給予高度表揚。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：

1,、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗,，特別要表揚一,、二、三年級段的小朋友,，早讀非常認真自覺,，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時間同學(xué)們都在老師的管理下,，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。

2,、課間休息,、陽光長跑、課間活動,、午間就餐,、排隊到指定放學(xué)點等各項工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好,，體現(xiàn)了良好素養(yǎng),，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

3,、文明禮儀令人贊,。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進校門,，“老師好”“老師早”主動問候,，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)， “老師,，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至,，如0802班的胡欣同學(xué)。

4,、社團活動豐富有序展開,。周三是學(xué)校社團第一次活動，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團的基礎(chǔ)上,，分學(xué)校,、年級二個層面全員拉開社團活動，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團,，不沖突：合唱,、銅管、電子琴,、男女生舞蹈,、藝術(shù)體操、書法,、日語口語,、剪紙等等，活動組織高效而有序,，同學(xué)們個個學(xué)得認真,，玩得起興，難怪結(jié)束后,，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們,，我們學(xué)校的目標是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺,，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個角落,，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機會,，好好學(xué)習(xí)!

誠如人無完人,，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題,，希望我在這里提出后,，同學(xué)們能注意，能改正：

1,、個別同學(xué)要注意文明禮儀,。剛才我表揚了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象,，如早上來校時,，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面,，有的進校門時小跑沖進,，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候,，當我親切微笑地主動問候“小朋友好!”,，同學(xué)們才意識到，報以溫暖的“老師好”,，星期一至五每天都會有此情景發(fā)生,，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少,，不要再出現(xiàn),，你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時,，竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊,，在此提出嚴肅批評，同學(xué)們要注意,，這種行為是我們所不允許發(fā)生的,。

2、課間牛奶,、午間就餐問題,。課間牛奶，有二個班級出現(xiàn)沒及時拿,，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生,，午間就餐時有班級倒菜時沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,，餐后也做了及時的清理,，在此，老師提個醒,，請同學(xué)們分飯菜時要靜靜地排好隊伍,，高年級分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止燙到人,，也要防止倒在地上,。

3、放學(xué)問題,。大部分班級都能及時有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué),，但也出現(xiàn)個別班級放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象,，甚至有一個班級出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形,，對這個班級,，鄭老師在這里先不點名，希望引起大家的重視,，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生,。

同學(xué)們，雖然我們存在著一些細微的不足,，但我相信,，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會做得越來越好,，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,，陽光開心地生活在東城小學(xué)!

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇四

各位老師、同學(xué)：

大家好!

上周是本學(xué)期的第二周,，第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,，有常規(guī)工作的扎實認真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,，有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動,。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣,、雷苗,、黨晨曦、楊子恒,、雷洋值周的,，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便,，但大家干的還是認認真真,、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié),。

1,、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,，并對要開展的工作從宏觀與微觀,、要求與操作上提出了全面、具體,、詳細的安排,，高校長進行了補充強調(diào)，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排,。

2,、星期四上午召開了老教師座談會，學(xué)校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,，下午組織了教師節(jié)的慶?；顒?，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,，大家一起同樂,，歡度節(jié)日。

3,、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,，對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進行了表彰獎勵,，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力,，高校長的講話給予著深切的期望,，師生們深受鼓舞。

1,、值日生盡職盡責,，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,，教室、樓梯,、樓道,、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1),、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2,、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè),，做到了提前到校,，組織值日生打掃衛(wèi)生,，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。

3,、晨會,、晚點、班隊會專時專用,，班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,、紀律教育、衛(wèi)生教育,、安全教育以及品德教育等,。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,，孩子們讀得瑯瑯上口,。

4、幾點表揚,，三(4)班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,，三(1)班的吳涵,、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也,、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑,。

1、一年級學(xué)生家長進?，F(xiàn)象嚴重,，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重，造成別的放學(xué)路隊無路可走,，影響放學(xué)路隊的整齊,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師,、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事,。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,，不在校門口接自己,，應(yīng)當在家屬樓門口處等自己。

2,、學(xué)生買吃零食,、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重，撿拾讓人感到太勞累,。值周生責任到人,，每天早晨、課間操,、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,，保持最好的為區(qū)域為辦公樓,、西樓樓梯，前院,、大門口學(xué)生活動量最大,，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy,。說到這里,，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生,。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),，從身邊的小事開始吧,，勿以善小而不為，時時處處皆文明,，細小之處顯素養(yǎng)!

3,、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看,，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn),。當然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負責任,，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓,，六(2)班的薛宇輝,，六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們,，放學(xué)的時候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天,，他們都在檢閱著我們的行為,，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,，為了我們的聲譽,，也為了我們學(xué)校的形象,，希望擔任隊長的同學(xué)能做合格的負責任的隊長，希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,，“人之初,，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的,、美好的,，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校,，那么請我們從走好路隊做起,，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起,，從文明禮讓做起,，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學(xué)生,，創(chuàng)造文明,、美好的北關(guān)小學(xué)!

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇五

小學(xué)生，指正在小學(xué)上學(xué)的學(xué)生,，一般為6~12歲,。有時也可引申為某方面的初學(xué)者的意思。例如游戲里面的新手,， 菜鳥,，坑貨。下面是小編為你帶來的小學(xué)教師值周工作總結(jié)【推薦】 ,，歡迎閱讀,。

忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的.第14個周,，過去的一周,，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,，堅持上班上課,，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)方面：每天早晨,，七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),，教室里無追跑,、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。學(xué)風有了明顯的好轉(zhuǎn),。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級,。這和老師們辛勤的工作是分不開的,。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2,、紀律方面：上早操各班隊列整齊,、步伐一致，呼號響亮,。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多,。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴,，方能防患于未然,。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害,，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂,。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,，凈化靠大家,。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4,、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故,。有個別學(xué)生有亂竄、并排走,、勾肩搭背的現(xiàn)象,。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生,。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故,。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次,。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神,。

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范,。希望班主任引起重視,，加強教育，并參與指導(dǎo),。

2,、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,。走樓梯時不要擁擠,，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,，不要涂抹板報專欄,。行走、做事要文明禮讓,，共建文明,、平安校園。注意我們的言談舉止,。

3．幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料袋等雜物,，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服,。其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,，手臉不干凈，衣服不整潔,。

4．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全，不在路上逗留,，按時回家,。

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強,。

3.要重視衛(wèi)生保健工作,。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,，做好流感的防控工作,。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉,，增強身體免疫力,，防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，防患于未然。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇六

位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,。

一、上周主要有三大亮點1,、早自習(xí)時間,，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,，組織學(xué)生早讀,。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀,。學(xué)習(xí)氣氛濃列,。部分班級干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,，各班各具特色：有讀語文的,、有讀英語的'，也有做數(shù)學(xué)題的,?？傊瑢W(xué)生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動,。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好。

3,、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,，上一周，我校語文,、數(shù)學(xué),、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕,。老師們都能夠積極主動地聽課,、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),，共同提高的濃厚教研氛圍,。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好,。

4,，好人好事多，有撿到飯卡的,，有撿到現(xiàn)金的,，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚,。

二,、四點不足：

1、上操的時候,，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快,、靜,、齊”。做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍,。不是快了就是慢了,，總是找不到理想的感覺，還有少數(shù)同學(xué)沒上操,，呆在班級里,，有特殊情況也要到操場的草坪上,，班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,，加強教育,，并參與指導(dǎo)，眼睛保護操,，不夠認真,，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改,。

2,、午自習(xí)時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),。有些學(xué)生上,、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,，請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,，請你放慢腳步,，輕輕走路!

把的時候，一定要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,。校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為每一名友小學(xué)子,，我們就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事,。日本廣島第十二屆亞運會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧,。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為。時時處處皆文明,，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。同學(xué)們，你們都能做到嗎,。

4、上周三下雨,，食堂北大門跟前地磚很滑,，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,，這很危險,，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足,，遲到一點也能吃的上,。

最后，想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,，希望同學(xué)們能利用有限的時間,，勤奮刻苦,，積極向上,，想盡一切辦法把成績提高上去。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇七

在這秋意濃濃的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,，下面我把上周情況總結(jié)如下：

1、為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練,，課間操也不落下，加強學(xué)生體育鍛煉,，老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,，他們一邊跑一邊相互鼓勵,，一邊跑一邊口號不斷,，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2,、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好,。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

3,、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,，率先示范，精神可嘉,。

4,、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓校園變得干凈清潔。還有李老師,、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進一步加強,，廁所衛(wèi)生良好消殺及時,，要繼續(xù)保持,。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),。

5、校園的教研風氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教育教研活動,，好多教師積極響應(yīng),，集體研討,，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍,。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學(xué)教研。

6,、中午用餐,，由于班主任加強了組織教育,，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗,，管理到位，秩序很好,，無擁擠的現(xiàn)象,。

7,、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,，如：跳皮筋、打籃球等……,，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活,，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,；增進了學(xué)生之間,、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故,。秋天是收獲的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,，在追求完美的道路上尋找新的目標,。

1,、晨練的時候，課間操的時候,，運動的秩序不是很好，少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話,，還有的推推攘攘,，運動的質(zhì)量不高，我們要加強教育,，并參與指導(dǎo),，以免發(fā)生安全事故。但有一點值得表揚,，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學(xué)們都積極主動到了操場做好了準備。

2,、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學(xué)生下樓時候,，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象,，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全,。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠,。排隊用餐時與前面的同學(xué)保持距離，以免擁擠造成傷害,。請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想,。

3,、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙,、零食袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見,，前面派人打掃了,，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。杜絕零食,，保持健康的腸道，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果。

4,、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律,，要走得更好，因為,，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象。因此,，為了我們的安全，為了我們的聲譽,，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家。

1,、星期一早上,，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著,，隔了一個雙休日,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣,，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風,。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作,。

2,、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全,，不在路上逗留，按時回家,。

3、注意我們的文明禮儀,、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),。同學(xué)們,，大雁南飛，有再來的時候,；花兒謝了,，有再開的時候。但是,，已過去的日子卻一去不復(fù)返,。讓我們一起珍惜時光,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢，謝謝大家,！

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇八

上周在馮自忠主任帶領(lǐng)下,，有我和吳蘭芳老師值周。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們中衛(wèi)六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1、上周是本學(xué)期第九周,，周三,、周四進行了全校的期中

考試

2,、周四下午舉行了秋季趣味運動會,。

各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意,。秋季也是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強,，教室內(nèi)要及時通風換氣,，使空氣流通,。

早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),。

課間操和眼保健操,，大部分同學(xué)都很認真,，但也有個別同學(xué)動作懶散,，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),，失去健康我們將一無所有,。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美,，以懶散為恥，做一個陽光兒童,，做一個陽光少年。課間紀律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,，穩(wěn)步輕聲，但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到,。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫,。在這美好的一周里,，老師也有幾點溫馨的提示：

1、請隨手關(guān)掉水龍頭,，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,。

2,、不要隨手丟垃圾,，自覺保護環(huán)境,。

3、不要亂動暖氣閥門,，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患,。

新的一周是新的開始,，新的起點,。你準備好了嗎,？在本周你對自己有什么要求嗎,？老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

不要說一天的時間無關(guān)輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地前進,。

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小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

在這春光明媚的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周,。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)風貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周教學(xué)工作,，各項常規(guī)活動開展有序,；

周一由于停電沒有舉行升旗儀式,，各班班主任對學(xué)生進行了校園安全教育,，行為習(xí)慣教育,。

周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動,，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自己最滿意的作品,，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文,。

周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片,；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》,；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來說學(xué)生就寢,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，但人有些不足之處,。

1,、同學(xué)們堅持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2、每天早上,，各班打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好,。

3、食堂,、廁所做到了沖洗,、掃除,、消撒、及時,；個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾,。讓校園變得干凈清潔。

4,、校園的教研風氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動,，本月是數(shù)學(xué)教研活動,，老師積極籌備,，集體研討，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍,。

5、早上,、中午用餐,，由于班主任加強了組織教育,，老師們工作負責,，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象,。

1、環(huán)境保潔方面：

每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重,，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見,，其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了紙屑,、零食袋,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。禁止從教室,、寢室窗口向外扔垃圾,，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,，特別是下雨過后更難清理，要加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,。

2、做操的時候,，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話,，做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,，加強教育,，并參與指導(dǎo),。少先隊干部要加強檢查的力度。

3,、寢室管理是個難題，指導(dǎo)老師也很辛苦,，同學(xué)們要疊好自己的床被,，擺放好自己的物品,，做到干凈整潔,。不要破壞環(huán)境,，污染空氣,。

4、放學(xué)路隊,。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律,，要走得更好,，因為,，在這個時候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾,。因此,，為了我們的安全，為了我們的聲譽,，為了我們學(xué)校的形象,，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家,。

1、早上晨讀打起精神,，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩,。

2,、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全,，不在路上逗留,，按時回家。

3,、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑,。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),。

努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結(jié)完畢,，謝謝大家!

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十

在這秋意濃濃的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周,。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一,、上周的幾亮點

1,、為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練,，課間操也不落下，加強學(xué)生體育鍛煉,，老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵,，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2、晨讀時段,，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3,、每天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好,，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范,，精神可嘉,。

4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓校園變得干凈清潔,。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境,。學(xué)生寢室管理要進一步加強，廁所衛(wèi)生良好消殺及時,，要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),。

5,、校園的教研風氣也很濃厚,，學(xué)校正在積極開展校本教育教研活動，好多教師積極響應(yīng),，集體研討,，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍,。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學(xué)教研,。

6,、中午用餐，由于班主任加強了組織教育,，任課老師積極參與,，督促學(xué)生洗碗,，管理到位,，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象,。

7,、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,，如：跳皮筋、打籃球等……,，這既有益學(xué)生身心健康,，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間,、師生之間的情感,，又避免了因活動的無序而造成安全事故,。秋天是收獲的季節(jié),，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,，在追求完美的道路上尋找新的目標,。

二,、四點不足：

生安全事故,。但有一點值得表揚,，無論是早操還是課間操,，沒有老師的哨音,，同學(xué)們都積極主動到了操場做好了準備,。

2,、中午用餐下樓時,，老師有點擔憂：個別學(xué)生下樓時候,，也有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險的隱患,，也有亂倒的現(xiàn)象,，請同學(xué)們不要邊走邊吃,，注意安全,。樓梯口最多兩人同行,，不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學(xué)保持距離,，以免擁擠造成傷害,。請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想,。

3,、幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙,、零食袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見,，前面派人打掃了,，后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。杜絕零食,，保持健康的腸道,，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果,。

4,、放學(xué)路隊,。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,，自覺遵守紀律,，要走得更好,，因為,，在這個時候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天,，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象。因此,，為了我們的安全，為了我們的聲譽,，為了我們學(xué)校的形象,，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家,。

三,、兩個建議：

1、星期一早上,，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著,，隔了一個雙休日,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，因為那還是上周的空氣,，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風,。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,，并搞好晨檢及消毒工作,。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全,，不在路上逗留,，按時回家,。

3,、注意我們的文明禮儀,、言談舉止,。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑,。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。同學(xué)們,，大雁南飛,，有再來的時候;花兒謝了,，有再開的時候,。但是,，已過去的日子卻一去不復(fù)返,。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,，謝謝大家!

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！時光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了七周,，今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結(jié),。

上周,，我校全體師生在學(xué)習(xí),，工作,，生活有良好的精神面貌,。學(xué)校各項工作井然有序進行,。

上周,，雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準則,。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了,，不文明的現(xiàn)象少了,。愛護公物的意識明顯加強,，就餐排隊有序,，節(jié)約糧食多起來,，吃零食少起來,。這些都讓老師們感到欣慰,。

上周,，我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以合格的小學(xué)生標準來要求自已,，但是,，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,，每天早上看到檢查時才拿出來,，檢查完又把她拿掉了,，這是不妥的,，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,，做其他同學(xué)的好榜樣,，為紅領(lǐng)巾添光彩,。

我們同學(xué)到學(xué)校后,，應(yīng)在班級中有序地進行早讀,，不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,，古人語：一年之計在于春,，一日之計在于晨,，早晨空氣清新，頭腦清醒,，記憶力好。希望同學(xué)們在這個以后的學(xué)習(xí)生活中,，能充分利用時間,，表現(xiàn)得棒一些,，早上到在教室里靜靜的讀書,。

個別同學(xué)隨意丟紙屑,、飲料瓶等。同學(xué)們,，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家,，我們同學(xué)要互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,，亂丟紙屑,，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲,。希望引起同學(xué)們高度重視。

同學(xué)們,，勤勞,、刻苦,、積極進取,、認真踏實這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng),，我們認識她做到她不復(fù)雜,，不抽象,，不遙遠,，如果我們的同學(xué)在平時學(xué)習(xí)的時候多思考,、多舉手、認真聽講,、認真完成作業(yè)；在休息就餐的時候講紀律,、講秩序,、少吵鬧,、不浪費；在課間活動中，積極參與活動,、上下樓不推搡,、不吃零食,、不亂扔垃圾,，在日常生活中不攀比,，講文明,、有禮貌,、講衛(wèi)生,、有愛心、多做好事,。我們的同學(xué)就是一個具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué),。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，好好努力,，好好表現(xiàn),，讓我們的小學(xué)生活不留遺憾,。

通過上周值周評比,，獲得流動紅旗的.有以下幾個班級：

一（2）班二（2）班三（3）班

四（2）班五（三）班六（1）班

值周總結(jié)結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

時光匆匆,，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周，迎來了新的一周,。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情,。為了是我們以后的工作能夠更好,，更順利的開展,，請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié),。

在上周里,，進行了本學(xué)期第一次檢測,，大部分科目都取得了良好的成績,。

在上一周里,，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排,。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí)，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多,。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來,。這些都讓老師們感到欣慰,。

在過去的一周里,，我們老師都很敬業(yè),，每天都能按時上下課,。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標準來要求自已,，但是,，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1,、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,，這是不妥的,，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,，我們都要愛護并每天戴好,，我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,。

2,、晨讀問題。我們同學(xué)早起后,，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務(wù),，古人語：一年之計在于春,，一日之計在于晨,，早晨空氣清新，頭腦清醒,，記憶力好,。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,，早上要用心的讀書。

3,、衛(wèi)生問題,。個別同學(xué)隨意丟紙屑,、食品包裝等,。同學(xué)們,，學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家,，我們同學(xué)要互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,，亂丟紙屑,，可以及時老師反映,。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲,。希望引起同學(xué)們高度注意。

4,、個別學(xué)生依然浪費現(xiàn)象很嚴重,，吃飯時挑食,，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,，同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng),。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個壞毛病,，做一個好孩子,。

同學(xué)們，我們都生活在一個由親情,、道德,、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中,。為了個人的成長,，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間,，將行動落到實處,。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在,，老師與你們同在,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城,，共同筑起生命的安全長城,，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門,，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

是啊，老師是一種神圣的職業(yè),。老師是祖國棟梁的啟蒙者,，創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,，您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤,。

十年樹木,，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。感恩您,，老師,。

我的講話到此結(jié)束！

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到,，我校的校風進一步好轉(zhuǎn),，同學(xué)們的學(xué)風更加濃厚，教學(xué)秩序良好,。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤,，紀律,，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操,、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風貌,。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點

1,、早讀,、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),，秩序良好。

2,、晨會,，早操，課間操,，絕大部分的班級紀律很好,。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度,，口號聲音洪亮整齊,。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,，徹底,，校園的衛(wèi)生總體較好。

二,、不足之處：

1,、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時,。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正,。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,，時時注重保持清潔。

3,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強,，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人,。

三,、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天，白天越來越短,，希望同學(xué)不要過早到校,，晚自習(xí)下后及時回家或者進入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全,。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷,，希望同學(xué)們及時加衣服,，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國,，每次談到釣-魚-島大家群情激怒,，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下,，一校不愛何以談愛國”,，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn),。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。眼下,，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕,、德智全面,，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國,。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣,，收獲一種性格,，播下一種性格，收獲一種命運,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比,，本周獲得流動紅旗的班級是：

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周,。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周教學(xué)工作，各項常規(guī)活動開展有序,；

周一由于停電沒有舉行升旗儀式,，各班班主任對學(xué)生進行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育,。

周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動,，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文,。

周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片,；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》,；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來說學(xué)生就寢,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,，加強了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，但人有些不足之處。

一,、上周主要有幾大亮點

1,、同學(xué)們堅持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2,、每天早上，各班打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好。

3,、食堂,、廁所做到了沖洗、掃除,、消撒,、及時；個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾,。讓校園變得干凈清潔。

4,、校園的教研風氣也很濃厚,，學(xué)校正在積極開展校本教研活動，本月是數(shù)學(xué)教研活動,，老師積極籌備,，集體研討，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍,。

5,、早上、中午用餐,，由于班主任加強了組織教育,，老師們工作負責,，管理到位，秩序很好,，無擁擠的現(xiàn)象,。

二、幾點不足：

1,、環(huán)境保潔方面：

每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重,，特別是周一周二吃了又亂扔,，樓梯操場隨處可見，其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了紙屑,、零食袋，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。禁止從教室,、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,，特別是下雨過后更難清理,，要加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

2,、做操的時候,，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話,，做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,，加強教育,，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度,。

3,、寢室管理是個難題，指導(dǎo)老師也很辛苦,，同學(xué)們要疊好自己的床被,，擺放好自己的物品,，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,，污染空氣,。

4、放學(xué)路隊,。

得更好,，因為，在這個時候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象,。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,，為了我們的安全,，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象,，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家。

三,、幾個建議：

1,、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩,。

2,、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全,，不在路上逗留,，按時回家。

3,、注意我們的言談舉止,。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里,，請同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑,。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,，燕子去了,，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候,。但是,，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,，好的繼續(xù)發(fā)揚,，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結(jié)完畢，謝謝大家!

值周工作總結(jié)

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié),。

一,、 要事回顧

1、周一的升旗儀式,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到,，并認真的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進行,。

2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動,。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特,、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館,。同時還參加了植樹活動,。學(xué)生們積極認真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下,，能夠有秩序的跟隨班級隊伍,。

3、周四的一場春雨,，滋潤了大地,，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色,。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便,，相反，周五早上,，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中,。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！

二,、亮點

1．晨讀時段,，絕大部分的班級紀律很好,。班主任老師及時到位，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2,、每天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好,，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范,，精神可嘉,。

3、中午用餐,，由于負責老師的認真管理,，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象,。

4,、課間操，學(xué)生們認真的鍛煉身體,，動作到位,，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

三,、不足：

1,、中午放學(xué)時，老師有點擔憂：個別學(xué)生下樓時候,，也有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險的隱患。

動成果,。

3,、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直到回家。外邊施工顯得亂,，越是這樣,，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,，保護好自身的安全。

四,、建議：

希望每一位學(xué)生能夠注意安全,，不在路上逗留,，按時回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時光,，努力把每一天的事情認真做好,，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天,！

第五周 值周工作總結(jié)

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

站在這鮮艷的國旗下,，我們又迎來了嶄新的一周,。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié),。

一,、常規(guī)工作

1、早讀課,，絕大部分的班級紀律很好,。科任老師及時到位,，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

2,、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時,，校園的衛(wèi)生總體較好,，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉,。

3,、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣,、紅領(lǐng)巾,、文具、手表等都交給了值周教師,。遺失類似物品的同學(xué),，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取,。

4,、本周星期四上午進行數(shù)學(xué)聽課、下午進行語文聽課等活動,。

二,、不足：

1、課間,，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2,、做眼保健操時,，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操,。

3,、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑,、塑料紙、零食袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果,，特別是教學(xué)樓的二,、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一（1）班的衛(wèi)生區(qū),，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣,。請珍惜自己或別人的勞動成果,。

三、建議：

1,、早上,，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風,。

2,、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一,，以追逐打鬧為主，很容易受傷,，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來,。

3,、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧,，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看,，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好,，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求,，按規(guī)律地進行生活和學(xué)習(xí),。

總結(jié)完畢，謝謝大家,！

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下,。

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

本周,，在張校長的帶領(lǐng)下,，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作,，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一,、主要工作：

1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2,、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作,。

二、重點工作：

1,、督查學(xué)生每天早上,、中午做到按時到校。本周一至周四,，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴重,，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,，問他為什么早來,，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍,。上周四,，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧,，不小心摔在地上,，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的,。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,，愛護清潔衛(wèi)生,。

三、主要成績,。

1,、值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用,。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的,。

2,、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3,、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,，他們親自拿起掃把,，以身示范,，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四,、主要缺點,。

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足,。

2,、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真,，說話,，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說,，上周表現(xiàn)較好,，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

五、本周的流動紅旗班級：

第三周值周工作總結(jié)

一,、優(yōu)點

1,、教學(xué)工作井然有序，教師責任心強,，工作爭分奪秒。

2,、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長會議,，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內(nèi)制訂出教研計劃,，做到高效,、到位。

3,、本周為推普活動周,，校內(nèi)開展了各種推普活動，營造氛圍

a,、國旗下的講話,；b、出版推普宣傳欄,；c,、上好推普課；d,、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號,，等等,。

4、班容特別是講臺衛(wèi)生保潔工作有所改善,。

5,、值日教師認真負責。

6,、門前衛(wèi)生有所改善,。

二、缺點

1,、早上清潔不夠迅速,。

2、值日教師沒有及時填寫校務(wù)日志

3,、大課間器材欠缺,，沒能讓學(xué)生全部投入體育活動，效果不明顯,。

三,、要求

1、早上清潔還需迅速,，要在廣播停時盡快完成,。

2、值日教師要及時填寫校務(wù)日志,。

3,、值日教師站崗時要大膽而恰當?shù)靥幚恚貏e是面對家長時要善于跟他們溝通好禁止進校接孩子的原因,，取得他們的支持,。

4、班風建設(shè),，教師要善于與學(xué)生交心,，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門,。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在,，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌。

1,、早自習(xí)時間,，絕大部分的班級紀律很好,。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀,。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀,。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的',，也有做數(shù)學(xué)題的,。總之,，學(xué)生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動。

2,、每天早上和下午,，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好,。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,，上一周,，我校語文、數(shù)學(xué),、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課,、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),，共同提高的濃厚教研氛圍,。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好,。

4,，好人好事多，有撿到飯卡的,，有撿到現(xiàn)金的,，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚,。

1,、上操的時候,，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話,，沒有做到“快,、靜、齊”,。做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào),。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍,。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,，還有少數(shù)同學(xué)沒上操,，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上,，班級不許留人,。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強教育,，并參與指導(dǎo),，眼睛保護操，不夠認真,，有的同學(xué)在睡覺,，現(xiàn)象要改。

2,、午自習(xí)時間,，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上,、下樓梯的時候,，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序，有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,，給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想,。為了我們個人的安全，請你放慢腳步,，輕輕走路!

把的時候,，一定要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子,，我們就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事,。日本廣島第十二屆亞運會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生,。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到,。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧,。莫以惡小而為之，勿以善小而不為,。時時處處皆文明,，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。同學(xué)們,，你們都能做到嗎,。

4、上周三下雨,，食堂北大門跟前地磚很滑,，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險,，萬一滑栽倒摔傷了,，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點也能吃的上,。

最后,，想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,，希望同學(xué)們能利用有限的時間，勤奮刻苦,，積極向上,，想盡一切辦法把成績提高上去。

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十五

時光匆匆,，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的`這一個星期,，我感觸頗深,，在參與到工作中的同時，我收獲了很多,。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

體驗了一周的值周生生活,，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅僅是身體上的疲憊,，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),，工作，生活,。學(xué)校各項工作井然有序,。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,，并舉行全體教師例會,。周二，實施并落實會議工作,。周三,，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排,。周四,、午時進行六一匯演第二次彩排。周五,、上午正式六一匯演演出,。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作,，早讀的秩序忙而不亂,，教師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課,。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序,。

1.上周的重要工作之一路隊紀律,。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性,，同時代表的也是一個學(xué)校的形象,。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時,，隊伍不整齊,，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口,，走時也沒背古詩或唱歌,，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路,。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊,，呼號響亮,，兩位教師一前一后，護送學(xué)生并過馬路,。表現(xiàn)比較好的是一二年級,。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔,，給人以舒心的感覺,。

3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學(xué)生站好禮儀隊,。

本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們,。

統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休,、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),，為慶祝兒童節(jié),，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的,?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里,，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血,。尤其是一年級教師,，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,，孩子們每一個動作,，每一個表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩,。我們的教師是全才!在此,，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué),，加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,，那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點一：

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,，她仍然堅守自我的崗位,，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,，還有學(xué)校分給她的任何一項工作,，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓,。

亮點二：

周二,，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師,，四二班的李雪霞教師,、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣,，最終孩子找到才放心,。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導(dǎo)功課。

亮點三：

趙艷麗教師是一位溫柔大方,，和藹勤快的教師,。在上周一，由于她的搭班教師請假了,，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作,，她在學(xué)校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中,，有多少次中午不休息幫孩子做道具,，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作,，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí),。

亮點四：

崔惠玲教師性格爽朗,，干勁十足，是位熱心腸的好教師,。每每見到崔教師,，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,，崔教師的嗓子啞了,，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累,，每當問起：“老崔,，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事,，為了咱們的孩子不能歇呀,。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝,，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,，崔教師并沒有忙著回家休息,，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,，你真能干!我打心里佩服你!

亮點五：

張金霞教師,、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,，還要每人自我排練一個節(jié)目,。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,，嗓子啞了又啞,。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心,。功夫不負有心人,，周五的演出十分成功。

亮點六：

英語組的教師負責節(jié)目主持人的工作,，周二午時的節(jié)目單一確定出來,，三位教師分工合作，回家寫串詞,，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,，沒有耽誤午時的彩排,。

亮點七：

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺,，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子,。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養(yǎng)了他們的自信!

亮點八：

一二班的舞蹈《我最棒》,、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,，精彩還有很多，時間有限,，不在那里一一分享了,。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,，在上周里也有不盡人意的地方,，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視,，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣,。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防,，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

小學(xué)教師值周總結(jié)紀律方面篇十六

上周是開學(xué)的第十一周,，在上周的值周檢查中,，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉(zhuǎn),，同學(xué)們的學(xué)風更加濃厚,，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,，同學(xué)們對自己的定位更加明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,，出勤，紀律,，衛(wèi)生等方面都也有所改善,。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風貌,。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

1,、早讀,、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),，秩序良好。

2,、晨會,，早操，課間操,，絕大部分的班級紀律很好,。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度,，口號聲音洪亮整齊,。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,，徹底,，校園的衛(wèi)生總體較好。

1,、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時,。

2,、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正,。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,，時時注重保持清潔。

3,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強,，老師不在時總想說話,，這樣既影響自己有影響別人。

1,、現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校,，晚自習(xí)下后及時回家或者進入宿舍,。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,，天氣較冷,，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖,。

2,、我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣魚到大家群情激怒,，可是同學(xué)們想過沒有,，“一屋不掃何以掃天下,，一校不愛何以談愛國”,，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里,。這看似不起眼的細節(jié),，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。眼下,，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識,，做到品行相偕,、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會,、報效祖國,。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣,，收獲一種性格,，播下一種性格，收獲一種命運,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實。