在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
幼兒園教師求職信篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風(fēng)梅,，20xx年7月5日,，我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 。我一直對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí),、進步,。 大學(xué)生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,，必先利其器,。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知
識,，掌握了多項技能,。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動,，在校運動會上多次取得佳績,。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì),、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動，抓住機遇,，鍛煉自己,。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位
置,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮,！
求職人： 丁風(fēng)梅 20xx年1月04日
個人簡歷
求職意向：
目標行業(yè)：
期望薪資：
期望地區(qū)：
幼兒園教師求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,，下面請允許讓我向你自我介紹,，讓你更深入的了解我！謝謝,！
我是湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進取,、樂于奉獻,、熱愛集體的觀念,，全面塑造自己的健康人格。我相信,，面對社會選擇的時候,，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦,。
在校期間,，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦,，努力做好本職工作,，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績,，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球,、排球,、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評,。在文化上具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng),、office20xx,、pf語言、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎,。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立,、自律的大學(xué)生,，母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺,。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力,。
暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力,。在岳陽云溪第一中學(xué)的教學(xué)實習(xí)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和務(wù)真求實的工作作風(fēng)。在岳陽的教育實習(xí)中由于我平時良好的表現(xiàn),，岳陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,，并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也基本做到了在教學(xué)中"扮演"主導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展，社會的進步,。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,，開闊了眼界,，豐富了知識，也使自我日趨成熟,。
求職信不是廣告詞,，不是通行證。但我知道：一個青年人,，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，如果我能喜獲您的賞識,，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來,，我愿奉獻我畢生的心血和汗水,！"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識",。期待您的答復(fù),！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮,！
求職人：xx
xx年x月x日
幼兒園教師求職信篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先,，請允許我向你致以良好的祝愿和最誠摯的'問候,。非常感謝你在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸,！懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封求職信，向你自我介紹一番,，希望貴公司能夠接納我,。
本人，姓名：xxx,，男,，xxxx年xx月出生，籍貫：河南省新野縣,。
xxxx年x月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,，本科學(xué)歷,，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市、縣獲獎,；同時,，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。
本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取、富有生命力的學(xué)校,，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！
隨信附上個人求職簡歷,，期待與你的面談,！
祝你工作愉快！
此致
敬禮！
求職人：xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx,，xx歲,。很榮幸您能抽出時間閱讀我的求職信!
性格活潑，開朗,，是不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著來參加貴單位的招聘,。希望我的到來能給您帶來驚喜,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的觀,，價值觀,，形成了熱情，上進,，不屈不撓的性格和誠實守信,，有責(zé)任心，有愛心的人生信條,，扎實的人生信條,，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,，忠誠做事是我的人生準則,。“天道酬勤”是我的信念,，“自強不息”是我的追求,。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種。我補求流光溢彩,，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,。在莘莘學(xué)子中,，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念,，和忠實肯干的作風(fēng),，這才是最重要的。
追求永無止境,，奮斗永無窮期,。我要在新的起點,，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績,，我的自信來自我的能力和您的鼓勵,，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,，那么我的自信,，我的能力，我的激情,，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
此致
敬禮!
幼兒園教師求職信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！首先感激您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信,。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤,，重視,，重視本事，上下團結(jié)一心,，有堅實的'基礎(chǔ),，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想,。
選擇了事業(yè)，選擇了xx大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心,。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實自我的頭腦,。才高為師，身正為范,。作為師范生,，我在思想上進取要求提高,，樂觀向上，對大是大非堅持清醒認識,，不畏難繁,，有信心、有職責(zé)感,。在本事培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，多次進行教學(xué)實踐,，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了本事,。
大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念,；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最終,，祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮
xxx
日期：
幼兒園教師求職信篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,！
我叫xxx。我是一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院,。通過三年的努力和鍛煉，我成功地獲得了大學(xué)學(xué)位,。在校期間主修語文教育,，為以后有資格當(dāng)老師打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)秘書的基礎(chǔ)知識,，提高自身修養(yǎng),。文秘專業(yè)的交際、溝通,、禮儀知識能更好的輔助我的教學(xué)職業(yè),。
我從網(wǎng)上看了你們學(xué)校的招聘信息，很喜歡你們公司,。我有扎實的教師基本功,，三字，簡筆畫,，語文教育的知識基礎(chǔ),。我熟練掌握了它們,，在校期間多次出現(xiàn)在舞臺上試講。畢業(yè)后去xx學(xué)校實習(xí),。我聽著周圍同學(xué)的話,，老師們不停的尖叫，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張孩子氣的小臉,，活了下來。
我還參加了學(xué)校舉辦的大型越野賽,，班級的團結(jié)和努力獲得了越野賽第一名。大一就加入了中國青年志愿者的行列,，為學(xué)院的大型團體活動服務(wù),，多次獲得二、三等獎學(xué)金,。
做一名光榮的老師一直是我心中的向往,，我愿意奉獻一生去追求。老師是神圣的,，偉大的,，人們常說“學(xué)而優(yōu)則仕，身體健康則可為人師表”,，所以我在全面發(fā)展的同時非常注重培養(yǎng)自己的高尚情操,。
我非常希望成為貴校的一員，為貴校服務(wù),。我相信我能勝任貴校的語文老師,。請給我一個機會，我會盡力的,。愿你的眼睛打開我的生活,！感謝您在百忙之中閱讀這封申請信，并衷心祝愿您的事業(yè)前程似錦,！
此致
敬禮,！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師求職信篇七
。
篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
首先,，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信,。能夠與校相識,，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封求職信,，向您自我介紹一番,，希望貴公司能夠接納我。
本人,，姓名:***,，男，19**年10月出生,，籍貫：**省**縣,。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。 參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市,、縣獲獎；同時,，又具備較強的教法,、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取,、富有生命力的學(xué)校，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談,！
祝您工作愉快,！
篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職,。
教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績,。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責(zé)任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xxx,，是xxx師范?？茖W(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,，主攻的方向是水污染治理工程,。
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡,，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情,、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用,，付出總會有回報!
全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,，我擔(dān)任過宣傳委員,、實踐部干事、鄧研會干事,、環(huán)保協(xié)會理事等職位,。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,。2015年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，2015年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子,。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。本著檢驗自我、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的,，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會,，我會盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。
“敢于創(chuàng)新,，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求,?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。
最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮
自薦人：***
篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校招聘物理教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷,，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,，試驗操作技能及表達能力,，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境,，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。
我叫xx,，2015年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校,，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。我,，自信,，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性,，努力是我的責(zé)任,，我堅信，成功定會成為必然,。
經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
在每次期中期末考試中均名列前茅,，班級保持前五名,，院系保持前30名，并多次榮獲學(xué)校二,，三等獎學(xué)金練就了較好的試驗操作技能,，能夠獨立操作紫外可見光光度計，核磁共振,，高效液相色譜儀,，氣相色譜儀，氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器,。參加了英語四,，六級的考試，并順利通過,。
我一直堅信“天道酬勤”,，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”,。給我一次機會,，我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn),。發(fā)揮自身優(yōu)勢,。我愿與各位攜手共進，共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮,！
篇一
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,，2015年7月5日,，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師,。
從任教以來,，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：
一,、教學(xué)方面：
從教以來,，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校,、對黨和國家負責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國家獲獎,。
二,、教育方面：
2015年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
三、繼續(xù)教育：
飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件http://與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址,，您可以進一步了解我,，恭盼回音。
最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意,！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,。我是運城學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛”的人生信條。
運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,，素以治學(xué)嚴謹,、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，我切身地體會到了學(xué)習(xí)計算機各行行業(yè)軟件設(shè)計的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給教育與數(shù)學(xué)教學(xué)教育事業(yè)者,，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我都受益匪淺,。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言,。以此為鑒,，我在大學(xué)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我,，調(diào)整自我,。在校期間，我從專業(yè)特點入手,，全方面嚴格要求自己,。各學(xué)科成績良好。同時,，我大量汲取課外的知識,，閱讀著作、報刊,、雜志,，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度,。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),，熟練處理各種文檔。除此之外,，我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn),。 我性格開朗,、樂觀向上、自信,、穩(wěn)重,、幽默、誠懇務(wù)實,，待人熱情,、真誠。工作認真負責(zé),，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,，在各類社會實踐活動中，如家教,，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力,、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識,！
我的慧心,、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,，明天更勝今天,！
此致
敬禮
自薦人：
篇三
尊敬的各位考官、各位評委老師：
今天這次面試 ,。對我來說,，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,，今年**歲,。20**年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好，當(dāng)時**小學(xué)師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校,。
今天,，我想通過此次 考試 重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加 考試 ，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機會，我就一直考下去,，直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,，我通過了 面試 ,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。）
篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信,。能夠與校相識，我感到無比榮幸,！懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我,。
本人,，姓名:***，男,，19**年10月出生,，籍貫：**省**縣,。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。 參加工作以來,，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市,、縣獲獎,；同時，又具備較強的教法,、學(xué)法研究意識,，教學(xué)效果顯著，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取,、富有生命力的學(xué)校,，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！
隨信附上個人求職簡歷,，期待與您的面談！
祝您工作愉快,！
篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向),，輔修**(師范方向),， 慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職,。
教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績,。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實,、責(zé)任心強,、積極進取、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。
方向是水污染治理工程。
我來自農(nóng)村,，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接,。我堅定地認為：天生我材必有用,，付出總會有回報!
全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
實踐是檢驗真理的唯一標準,。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員,、實踐部干事,、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位,。暑假期間,，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,。2015年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,，2015年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校,。本著檢驗自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,，我來了,。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位,。
“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求,?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢? 最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮
自薦人：***
篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校招聘物理教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷,，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境,，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。 我叫xx,，2015年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校,，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。我，自信,，樂觀,，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是年輕是我的本錢,，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任,，我堅信,，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,，在面對未來事業(yè)的選擇時,，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,，加上“努力做到最好”的天性使然,，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。
在每次期中期末考試中均名列前茅，班級保持前五名,，院系保持前30名,，并多次榮獲學(xué)校二，三等獎學(xué)金練就了較好的試驗操作技能,，能夠獨立操作紫外可見光光度計,，核磁共振，高效液相色譜儀,，氣相色譜儀,，氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。參加了英語四,，六級的考試,，并順利通過。
我一直堅信“天道酬勤”,，我的人生信條是“人生在勤,，不索何獲”。給我一次機會,，我會盡職,。
大學(xué)教師個人簡歷范文 篇三：教師求職信范文
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篇一：教師求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向),，慕名自薦,，應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會,，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實、責(zé)任心強,、積極進取,、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇二：數(shù)學(xué)教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候,，在即將投身社會之際,，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí),，不斷提高,，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。
我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。
貴校,，江蘇省溧陽中學(xué)，是我的母校,。對這里的一切我都無比熟悉,，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí),，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
會的會長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致 敬禮!
求職人：xx
20xx年4月12日
篇三：語文教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)2015屆xx-x師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識,，成為貴單位的一份子,。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己,，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,，熟悉word操作,，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè),。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信,，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。 最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xx-x
篇四：英語教師求職信
親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位,。
旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中,，我對自己充滿了信心,。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少,，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的,。
在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,，同時我還是班上的團支書,，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,，耐心,、熱情,、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。
非常感謝您抽出時間來,。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié),。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我,，我的移動電話號碼:xx-xxx-xxx-xx,。我期待著你的消息。 此致 敬禮!
篇五：音樂教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅! 我叫xx-x,，出生于山清水秀的四川,，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,，也是我不斷總結(jié)自己,、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時,，自學(xué)笛子、洞簫,，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下,，我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx-x老師,，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師,。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部,。其選修樂器手風(fēng)琴,，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了學(xué)高為師,，身正為范的內(nèi)涵,，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟,，也更有信心,。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐,，如參加學(xué)校的文藝演出,，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,，以后的路還長,，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能,。
大學(xué)三年里,，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程,，學(xué)習(xí)了素描,、色彩、圖案等,，并取得了較好的成績,，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,，可以達到良好的教學(xué)效果,。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,，有付出就有收獲,，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考、慎慮,，使我與貴校共進步,、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致 敬禮!
篇六：體育教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生,，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢,。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況,。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力,。三年里,，我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃,、排,、足、體操,、羽毛球等專業(yè)技術(shù),、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,，我更重視計算機和外語水平。 在校期間,，我不僅掌握了扎實的理論知識,，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,，參加黨團校學(xué)習(xí),，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體,。
三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí),，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心,。因此,，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員,，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己,。
長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校,，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。下頁附履歷敬請勘酌,，懇請接納，回函是盼,，我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
自薦人：岑啟榮 20xx年03月16日
篇七：美術(shù)教師求職信
尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫××,2004年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),，現(xiàn)于××中學(xué)任教，主教美術(shù),。今天參加**小學(xué)的教師招聘,，我感到非常高興和榮幸。下面,，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報告我的情況,。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》,、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》,、《水彩》,、《色 彩》、《平面構(gòu)成》,、《線描》,、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計,、》《印刷設(shè)計》《設(shè)計素描》《書法形式 美與設(shè)計實作》《裝飾設(shè)計色彩》教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在大學(xué)時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,。學(xué)高僅能為師,，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
我性格開朗,、樂觀向上、自信,、穩(wěn)重,、幽默、誠懇務(wù)實,，待人熱情,、真誠。工作認真負責(zé),，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。
這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,，最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和 積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
首先,，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信,。能夠與貴校相識,，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封求職信,，向您進行一些自我介紹，希望貴校能夠接納我,！
本人,，姓名：董文萍 女 xxxx年10月出生，籍貫：湖北省恩施州
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學(xué)一級教師,，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。 參加工作以來,，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市,、縣獲獎；同時,，又具備較強的'教法,、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取,、富有生命力的學(xué)校，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談,！
祝您工作愉快,！
求職信格式并不固定，一般包括三到五個簡短的段落,，下面按五段的書寫格式介紹一下求職信格式寫作要點：
第三段展示你突出的成就,、成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支持第二段的內(nèi)容,。假如可能的話,，量化這些成就。
第四段必須發(fā)動將來的行動,。請求安排面試,，或者告訴閱讀者你將在一周內(nèi)打電話給他們，商談下一步進程,。
第五段應(yīng)該是非常簡短的一段,，結(jié)束這封信并表示感謝,。
一般而言，好的求職信還有下列幾個特點：
（1）求職信屬于非正式的信函,，它必須能夠在雙方之間建立融洽的氛圍,。所以，你要用熱情洋溢,、精力充沛和令人振奮的語言來感染對方,。
（2）在開頭部分，要簡要說明你是從哪里看到的招聘廣告或得到的招聘信息,，你對哪個職位比較感愛好,，這在無形中為人事經(jīng)理的工作幫了忙。
（3）求職信必須向未來的雇主介紹你和你的價值,。
（4）有效的求職信應(yīng)當(dāng)易于閱讀,，字體要比簡歷中的字體更大，而且要簡短――三到五個簡短的段落就足夠了,。
（5）確保在求職信上簽署姓名,、日期。
如何撰寫出色的求職信
若想寫出一份出色的求職信,，你必須牢記以下幾點建議：
（1）使用專用的紙張,，上端寫有你的姓名、地址和電話號碼,。你的簡歷要使用配套紙張――它能顯示你的檔次和職業(yè)風(fēng)范,。
（2）假如你有求職單位的人事經(jīng)理的姓名，那么,，你可在求職信的開頭定做附信,。附信專門致某個特定的個人。
（3）假如你不愿意定做每一封信,，而寧愿使用格式信件,，使用敬稱“尊敬的招聘主管”。（不要使用“尊敬的先生”,，因為招聘主管或許是位女士,。）
（4）盡量把求職信的長度控制在一頁之內(nèi)。
（5）在求職信中展示你獨特的解決問題的技能,，并且用特定事例加以支持,。
（6）假如沒有被要求，不宜在求職信中談?wù)撔浇稹?/p>
（7）假如你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求,，那么你就適度地打開這扇“窗”（例如,，不能低至中等水平），并且注明這是可以再協(xié)商的（假如可以的話）,。
（8）確保求職信有職業(yè)風(fēng)范,。
（9）確保求職信中絕對不出現(xiàn)拼寫,、打印和語法錯誤。
（10）確保求職信簡短達意,。絕對不要雜亂無章,，言之無物。
（11）不要說謊或者夸大其詞,。你在求職信和簡歷中說的一切都必須能夠在面試中得到支持和證實,。
（12）在求職信中回避負面和相互矛盾的話題。求職信和簡歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿,。那些負面材料（頻繁離職,、先前的職位終止等等）能夠在面試中采用變通的方法處理。
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請允許我向您毛遂自薦,。
我叫曹立群，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一,、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：
2000年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國家獲獎,，獲獎情況如下：
1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎。
1999年,，在國家教育科學(xué)研究活動中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
2003年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎。
2003年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件，入選作品35件,。
2002年9月,，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://),，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二,、教育方面：
2002年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”(http://)的版主，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2001年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三,、教研方面：
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。
1998年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
2001年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
2002年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。 1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評。
2001-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。
四,、繼續(xù)教育：
2000年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。2000年7月——2002年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。2003年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件
http://與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月xx日
篇一：教師求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向),，輔修**(師范方向),，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職,。
教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此，在大學(xué)四年中,，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí)，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會,，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責(zé)任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇二：數(shù)學(xué)教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際,，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,，終生學(xué)習(xí)，不斷提高,，實現(xiàn)自己的人生價值,。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。
我叫方超,，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值。
貴校,，江蘇省溧陽中學(xué),，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí),，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
會的會長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。
我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息,，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致 敬禮!
求職人：xx
20xx年4月12日
篇三：語文教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。
我是廣西大學(xué)2015屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,，希望能得到您的賞識,，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,，一貫嚴格的要求自己,，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,，完整的教育學(xué),、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作,，excl表格的制作,，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè),。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信,，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。
我堅信：不斷的總結(jié),、剖析，完善自我,，挖掘潛能,，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,，在學(xué)識淵博,，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛,。敬候您的佳音!
最后,，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xx-x
篇四：英語教師求職信
親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位,。
旬的大學(xué)英語六級考試,，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心,。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的,。
在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長,，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書,，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念,、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心,、熱情,、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生,。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié),。我隨時可以接受面試,，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx,。我期待著你的消息,。
此致 敬禮!
篇五：音樂教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xx-x，出生于山清水秀的四川,，因為我的生活環(huán)境,，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己,、提高自己的過程,。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時,，自學(xué)笛子,、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系,，聲樂師從于于xx-x老師，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師,。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,，曾被學(xué)校評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,，那么在近兩個月的實習(xí)中,，讓我深刻的體會到了"學(xué)高為師,，身正為范"的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,，使自己更為成熟，也更有信心,。
在大學(xué)三年里,，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出,，受到學(xué)校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長,，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里,，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時,，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描,、色彩,、圖案等，并取得了較好的成績,，相信在以后的教學(xué)中,，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果,。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲,，年輕的我渴望挑戰(zhàn),，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考,、慎慮，使我與貴校共進步,、求至善,。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致 敬禮!
篇六：體育教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生,，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢,。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地,。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，我熱愛自己的專業(yè),，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,，我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè),，如：籃、排,、足,、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù),、技能及理論知識,，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、教師口語等教師職業(yè)技能課程,，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,，我更重視計算機和外語水平,。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識,，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高,。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學(xué)習(xí),，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí),，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,，我希望能夠加入貴單位,，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,，竭盡全力在工作中取得好成績,，用能力來證實自己。
"長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海",，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,，與同事精誠合作,，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納,，回函是盼,，我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
自薦人：岑啟榮 20xx年03月16日
篇七：美術(shù)教師求職信
尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫××,2004年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于××中學(xué)任教,，主教美術(shù),。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸,。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報告我的情況,。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗,。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》,、《美學(xué)概論》,、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》,、《色 彩》,、《平面構(gòu)成》、《線描》,、《解剖》,、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計、》《印刷設(shè)計》《設(shè)計素描》《書法形式 美與設(shè)計實作》《裝飾設(shè)計色彩》 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。因此,，在大學(xué)時時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講。"學(xué)高僅能為師,，身正方能為范",，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
我性格開朗,、樂觀向上,、自信、穩(wěn)重,、幽默,、誠懇務(wù)實，待人熱情,、真誠,。工作認真負責(zé)，積極主動,，能吃苦耐勞,。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中。
積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,。 我的知識,、膽識與卓識期待您的賞識!
幼兒園教師求職信篇八
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時間來閱讀我的求職信,。能夠與校相識,，我感到無比榮幸!
我叫xxx，男,，1968年 0月出生,，籍貫：河南省新野縣。
99 年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷,，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已xx年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市,、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。
隨信附上個人求職簡歷,，期待與您的面談!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
