父母要學(xué)會尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長,，孩子開始學(xué)會獨立思考,。育兒活動對孩子的健康成長有巨大的幫助,，那么你會寫育兒心得?下面小編整理的澆樹澆根育人育心的育兒心得體會800字范文,，供大家寫文參考!

澆樹澆根育人育心的育兒心得1

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼昀昀已經(jīng)上中班了,，這一年多的幼兒園生活給昀昀帶來了很大的變化,，從剛開始筆都拿不好到此刻能畫出一副副精美的圖畫，這與兩位教師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的,，首先在那里感激兩位教師,。

嘴里除了說了聲:多謝，內(nèi)心還是充滿著感激!

隨著時間的流逝,，年齡的增長,，寶寶慢慢地長大，也表示著自我一天一天的老了,，自寶寶出世那天起,，家里老老少少都充滿著笑聲，也結(jié)合著寶寶每一天的哭聲,，這樣哭哭笑笑的,，日子過得異常的開心，這些日子來,，有淚水,，有汗水,，有辛苦，有歡樂,，有憂愁,，也有無比的幸福。為了寶寶能有一個良好的環(huán)境中健康成長,，能培養(yǎng)出一個良好的生活習(xí)慣,，作為父母的我們隨著寶寶成長的不一樣年齡而在網(wǎng)絡(luò)上或書籍上收集不一樣階段的資料，由剛開始幼兒時期走到此刻進入幼兒園生活,，一路來都帶著個問號去學(xué)習(xí)著如何照料好寶寶,，慢慢地也學(xué)會如何與寶寶得到更好的溝通，經(jīng)過自我兩年多的實踐,，也積累著一些經(jīng)驗,，總結(jié)出以下的幾點育兒心得與大家分享：

1.要學(xué)會關(guān)心寶寶，注意付出愛心與耐心;

2011年9月1日是我家寶寶踏進幼兒園的第一步,，也是寶寶第一次離開父母的身邊進入另一個環(huán)境中生活與接觸一些不一樣的人與物.剛好那個時候因為忙于工作,，所以就錯過了這個異常的日子，事實上作為媽媽是很期望能親自手拉著她的嬌嫩的小手一齊踏進幼兒園門口的第一步,，讓她開始那里新的生活;所以入園接送特大任務(wù)也只能交給寶寶爸爸了,，也是因為我們的疏忽與研究不周全，沒有在她入園之前做好充份的準(zhǔn)備,，帶她多參加一些團體生活,，所以我家寶寶進入幼兒園的第一個月由于不適應(yīng)新環(huán)境足足哭足了一個月，那時每一天早上都聽見她哭鬧著說：“我不要上幼兒園,，,，，,，”,，將她送到幼兒園了，她要不站在教室門口就拉著你腳死死的不放,，或者倒在地上哭個不停,，并因為剛開始在幼兒園睡午覺那段時間也曾試過哭到聲音都沙啞了，每一天送她到幼兒園看到她在里面哭,，而自我卻在上班的路上靜靜地流淚,，真是可憐天下父母心啊!所以寶寶入園時期真的好重要,，入園前必須要與她多說一些幼兒園的好處,，要有耐性地去引導(dǎo)她，使她減輕焦慮,，入園前絕對不能有消極暗示的話語,，幼兒都是極其敏感的,，不能在寶寶面前談及入園后可能會發(fā)生諸多不利的情景等等，大人要首先端正態(tài)度,，應(yīng)當(dāng)相信她,，上幼兒園是寶寶走向社會的第一步，盡量

要相信和信任教師;入園后,，大人不要每一天直接在對著寶寶過多地問這問那,，如：今日在幼兒園有沒有哭啊?早上吃的什么、中午吃的什么?教師教的什么歌,、跳的什么舞?打架沒有……有些人喜歡每一天將寶寶在園中的吃喝拉撒睡,、穿脫玩病哭問個遍，這其中有一些是消極暗示,，是對幼兒園的不信任,，對教師的不信任，對寶寶的不信任,，這種做法對入園初期的適應(yīng)是極不利的,。作為家長應(yīng)當(dāng)多與教師溝通，多觀察,，多留意,，間接地吸取寶寶在幼兒園的更多的信息，例如與教師間接中了解寶寶在幼兒園的生活一些優(yōu)良與不良的習(xí)慣,，在家里當(dāng)從她的身上發(fā)生時也能從中對其進行贊許與批評,，抽時間去觀察寶寶每一天完成的作品，以便掌握寶寶一些學(xué)習(xí)的資料,，方便在家里也對其進行復(fù)習(xí)與教導(dǎo),，留意幼兒園里的一些游戲，以便家長也能夠有意識地在家中和孩子玩"幼兒園"游戲,，這樣更容易拉近與寶寶之間的距離.我最記得我唯一引導(dǎo)寶寶最快進入幼兒園生活的方法就是跟她說一本名叫：“媽媽心,，媽媽樹”的故事，這本書也是一個朋友當(dāng)時聽到我總是為寶寶不肯上幼兒園而煩惱,，特意給我介紹并幫我買的,，從一進幼兒園就說到此刻了，基本上每一天都會在睡前說一遍,，即使說到她都熟悉資料了,，我還會不斷地反復(fù)地講給她聽，書中也是說述一

個小朋友名叫小萍果如何從不愿意上幼兒園到喜歡上幼兒園的故事,，所以說故事間接引導(dǎo),，使她進入其中主角也是一種可靠的方法.

2.大人要以身作則，做個好榜樣;

父母是寶寶的第一任教師,，在寶寶的身上能看到父母的影子,。我們每個人都想把寶寶培養(yǎng)成為最棒的人才,，然而前途是光明的，道路是曲折的;首先給寶寶創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,，供給良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這對寶寶的成長都是十分必要的。大人的壞習(xí)慣,，寶寶好容易看到并且會學(xué)會的,，就如大人有時突口而出的粗話，她也會無意中說出來令大人大吃一驚或莫名其妙,，也有時因大人咳嗽吐口水的舉動,，寶寶也會跟著做，寶寶的思維好簡單,，她只會模仿,，她根本是不明白其中的含義，所以父母之間,，鄰里之間要和睦相處,。父母之間吵架是不可避免的，盡量不要當(dāng)著寶寶的面吵架,。吵架的時候,，彼此之間肯定會說一些傷害對方的話。如果寶寶在跟前,，寶寶心里無意識地就會記住爸爸或媽媽很兇的樣貌,。很有可能在和小朋友玩的過程中吵架的時候，無意識地說一些臟話,。有的父母可能會反過來問孩子：“寶寶,，誰給你教的罵人的話?”其實可能他沒有想到有些東西是不用教的，父母的一言一行會直接影響到寶寶,。父母自我沒有看書的好習(xí)慣,，怎樣會要求寶寶主動去看書呢?父母的眼里僅有電視和電腦中的游戲，又如何要求寶寶不能看電視和打游戲呢?有些時候要換位思考,，假如我們是寶寶,，我們會乖乖的按照父母的話做嗎?久而久之，寶寶會慢慢地構(gòu)成

逆反心理,，更不容易短時間內(nèi)就糾正過來,。

其次父母想讓寶寶做到的事，就必須以身作則,。尊重和孝敬老人,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是做人必備的良好品德,。我們對父母要如終如一,，不能因為自我的心境不好而說一些氣話，做一些不應(yīng)當(dāng)做的事,。這樣會給寶寶造成一些錯誤的認(rèn)識,，導(dǎo)致寶寶不把老人放在眼里，失去了對老人的最起碼的尊重,。這樣會導(dǎo)致寶寶學(xué)會欺軟怕硬,，只怕自我的父母，不怕爺爺奶奶,。這段時間我發(fā)現(xiàn)寶寶很懂禮貌,，當(dāng)你幫她穿衣服或者穿襪子時，她會說：“多謝你幫我穿衣服,，多謝你幫我穿襪子....”!當(dāng)你夾菜給她時,，她也會跟著說：“多謝你夾菜給我...!”之后我才留意到幼兒園那段時期在教：“弟子規(guī)”，當(dāng)你聽到那些一句句感激的語言,，內(nèi)心中也會感受到她也正在學(xué)如何感恩,，如何尊重別人!所以要讓寶寶養(yǎng)成優(yōu)良傳統(tǒng)的習(xí)慣，首先從我做起!

3.認(rèn)真對待寶寶的提問,，耐心回答寶寶的問題,。

寶寶自2.5歲開始，發(fā)現(xiàn)她異常喜歡追著問：為什么?,，往往遇到任何事物,，都喜歡歸根到底地問個究竟，此時,，也正是挑戰(zhàn)家長耐心極限的時候,。

比如：(當(dāng)每一天送她去幼兒園的校門時她都會問如下的對話)

寶寶：汽車為什么要停車啊

媽媽：因為前面有警察叔叔!

寶寶：警察叔叔站在那里干什么啊

媽媽：警察叔叔要問你去哪里。

寶寶：為什么警察叔叔要問去哪里啊

媽媽：因為警察叔叔要明白你在幼兒園聽不聽話,，有沒有哭,。

寶寶：我聽話啊，我上幼兒園不會哭了!

對待寶寶的提問,，家長應(yīng)當(dāng)給予認(rèn)真及時的回應(yīng),，以保護寶寶提問的進取性，并且鼓勵寶寶繼續(xù)提出問題,。家長對寶寶的提問在態(tài)度上給予肯定,，能夠保護寶寶的好奇心和求知欲望，這對寶寶將來的學(xué)習(xí)發(fā)展都很有好處,。有些父母在自我忙于家務(wù)或者感覺很累時,，應(yīng)對寶寶提出的問題，會表現(xiàn)得很不耐煩,，敷衍寶寶：“你哪來的那么多為什么啊總是沒完沒了的!這些問題等你長大以后就明白了,。”家長的心境能夠理解,，可是如果你經(jīng)常這樣做的話，寶寶就會因為怕父母責(zé)罵而不敢再提出問題了,。

作為家長,，我們肯定期望寶寶今后能成為勤于思考、知識淵博的人,。那么,，保護好寶寶的好奇心就尤為重要，一個有好奇心的寶寶,，才會構(gòu)成主動探索和勤于思考的好習(xí)慣,，才能在將來的學(xué)習(xí)和工作中有鉆研精神。從寶寶很小的時候起,，就請家長們要開始做到：認(rèn)真對待寶寶的提問,，耐心回答寶寶的問題。

父母應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，對寶寶進行正面教育,。異常是幼兒對一切都很感興趣，凡是要探個究竟,。在這個“學(xué)習(xí)”的這程中,，很有可能做錯事。父母應(yīng)當(dāng)及時糾正寶寶的錯誤,，告訴他這樣做會有什么不好的結(jié)果,。不要因為寶寶做錯事情而整天象個母夜叉似的在瘋狂地打罵，當(dāng)寶寶做錯事情時,。應(yīng)當(dāng)用愛心,，耐心對孩子進行說服教育。父母應(yīng)注重提高自身素質(zhì),，處處以身作則為寶寶做榜樣,，注意潛移默化的影響。給寶寶做個好榜樣,，寶寶會受益無窮,。

最終感激幼兒園給予我這次機會在此分享育兒心得，我們期望能與教師,，還有其它家長們一齊分享育兒經(jīng)驗,，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)其它家長與教師的育兒心得，努力幫忙寶寶健康成長,，也感激幼兒園的教師,，人生起點的導(dǎo)航之星，燎原孩子的前程!多謝你們!是你們的關(guān)心、愛護,，讓孩子能迅速融入幼兒園的團體生活里,，并在幼兒園中健康、歡樂的成長!,、

祝福各位教師們工作順利,、身體健康、萬事如意!

澆樹澆根育人育心的育兒心得2

孩子是未來的希望,，父母把孩子生下,，不光要把他們養(yǎng)育長大,，更負(fù)有教育他們成人的重責(zé),。

但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應(yīng)該主動地通過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識和方法,，或者經(jīng)常和別的家長交流學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗,。當(dāng)然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經(jīng)驗用在自己孩子身上卻未必有用,。

記得__上幼兒園的時候有學(xué)揚琴的培訓(xùn)班,，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡,，于是報了名,，可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預(yù)先準(zhǔn)備一個孩子最喜歡的玩具,，告訴他必須認(rèn)真聽老師講,、跟老師做才可以得到，但是結(jié)果是無效,。

后來在孩子學(xué)揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣,，理智地放棄了。所以家長更要學(xué)會在和孩子相處的生活點滴中去體會,、分析,、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗。

父母還應(yīng)注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的,。孩子的身上有父母的影子,，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽?/p>

有一個笑話：媽媽問兒子：“明明,，你的練習(xí)本是哪來的?”兒子回答說：“學(xué)校辦公室沒人時順手拿了兩本,。”媽媽很生氣，罵兒子：“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責(zé)罵他們時,，要想想自己有沒有責(zé)任,。當(dāng)然如果希望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就應(yīng)該做好榜樣，言傳不如身教,。

在孩子生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會,。我的孩子有很多壞習(xí)慣,，比如邋遢、做事拖拉,、自理能力差等等,，這都是我的責(zé)任，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy,。

所以我自認(rèn)為不是個成功的母親,，不過孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本,，我鼓勵孩子的善舉,，讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書,。孩子小的時候我陪他一起看書,，等他自己識文解字了，需要我當(dāng)聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚,。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得,。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機會,，為人父母應(yīng)該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長,。

澆樹澆根育人育心的育兒心得3

我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》，其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年：從出生到八歲,。其實很多家長都不會關(guān)心這個階段,，任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,，4歲至8歲間,，發(fā)展另外30%，最后20%在8歲至17歲間完成,。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路,。”那么怎樣才能教育好孩子，我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),，更要講究育兒方法,。下面我來談?wù)勛约航逃畠旱男牡皿w會：

1 作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài),，要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點,。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,，健康的情感。即使自己工作了一天,，很累了,，在孩子面前也不能有情緒。

2 培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。父母可以選擇一些內(nèi)容生動,、有趣的、能吸引孩子的故事,、謎語,、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,，讀故事給他聽,，慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,，都可以是有趣的,，只要把它像游戲一樣對待,。 3 開拓思維,，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,，而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力,，開拓思維,，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,，及時補充和吸收各方面的知識,，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動,。孩子們的工作就是游戲,。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。

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