作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。
《我為小樹(shù)澆澆水》幼兒園教案反思篇一
1,、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠,。
2,、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),。
3,、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗,。
4,、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣,。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。
栽樹(shù)的視頻,、以及栽樹(shù)的圖片。
一,、觀看視頻,,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。
1,、看完后提問(wèn):電視里面的.叔叔阿姨在做什么,?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。
2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù),?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的,?他們是怎么樣栽樹(shù)的,?(先在地上挖一個(gè)坑,,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,,最后澆上水,。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗,。
4,、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),,每個(gè)人都要植樹(shù),,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎,?
5,、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀察,,我們種好了小樹(shù)苗,,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮,?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù)它,,保護(hù)它,,多給它澆水施肥捉害蟲)
6、栽好樹(shù),,爸爸媽媽的臉上什么表情呀,?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗,。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,,讓我們生活的更好,,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
二、幼兒欣賞童謠,,初步了解童謠中的童趣,,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,
三、師有感情地朗誦童謠,,幼兒跟著輕聲的讀,。
四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字,。(栽樹(shù))
五,、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒,。
六,、小結(jié):
栽樹(shù)造福于人類,我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。
《我為小樹(shù)澆澆水》幼兒園教案反思篇二
3月12日是植樹(shù)節(jié),,讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)是很有必要的,。因此,根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,我們結(jié)合勞動(dòng)教育,,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),,并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。
1,、知道3月12日是植樹(shù)節(jié),。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛(ài)心,,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
1,、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備
2,、澆水用的水壺等工具
1、小朋友們,,你們知道三月十二號(hào)是什么節(jié)日嗎,?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎,?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具,,還可以美化環(huán)境)
2,、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水,,為環(huán)保出自己的一份力,。
3、師提出要求,,在澆水的同時(shí)注意不要踩在植物上面,。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),,引導(dǎo)幼兒用正確的方法,。
5,、和小樹(shù)合影
6、互相交流體會(huì),,師總結(jié)活動(dòng),。