報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇一
在思想上,、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的黨員身份嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)做好本職工作。今天本站小編給大家為您整理了教師年度思想總結(jié)報(bào)告,,希望對大家有所幫助,。
我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)定政治信念,,加強(qiáng)政治理論,、法律法規(guī)、新課程知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,,嚴(yán)格自律,,遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),,以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”,。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)做好本職工作,。與此同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程,。一年來,,我具體從以下幾個方面實(shí)現(xiàn)自己在《
申請書
》中的承諾:一、思想上:我不斷加強(qiáng)對黨的理論,、方針和政策的學(xué)習(xí),,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神,對黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識,。樹立了積極投身建設(shè)社會主義事業(yè)的決心,。
二、工作上:我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),,在過去的一年中,,我認(rèn)真做好工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,,我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),,與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識放在工作的重要位置。因?yàn)槲疑钚胖挥惺煜ぶR才能更好的運(yùn)用政策,,才能更好的為人民服務(wù),。
1.遵紀(jì)守法依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法,,依法執(zhí)教就是要求每個教師要學(xué)習(xí),、宣傳黨和國家的路線、政策,、方針和法律法規(guī),,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定正確的政治方向,,自覺增強(qiáng)法律意識,,依法辦事,從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。我在這一年中繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,,組織觀念強(qiáng),,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,,顧全大局,,服從分工,勇挑重?fù)?dān),。思想作風(fēng)端正,,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,,求精務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,切實(shí)履行
崗位職責(zé)
,。作為一名光榮的人民教師,,我時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,在政治上始終與黨和國家的路線、方針,、政策保持高度一致,,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義,、個人主義等不良風(fēng)氣的影響,,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教,、以教謀私等違反師德規(guī)范,,甚至違法亂紀(jì)的行為作堅(jiān)決斗爭,樹立人民教師的崇高形象,,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,,精心育人,無私奉獻(xiàn),,從而促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,。
2.愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,,勤奮工作,,不斷創(chuàng)新,取得成績,。作為一名光榮的人民教師,,我忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,,熱愛本職、忠于職守,,盡心盡力,、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,,愛一行,,專一行."在實(shí)際教學(xué)過程中,全面貫徹,、推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識,、新技能,掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),,不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和時(shí)代的變化,。因此,在常規(guī)教學(xué)中,,我努力把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),,精心組織課堂教學(xué),深入淺出,,通俗易懂,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,真正做到向課堂四十分鐘要效益,,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺階,。
3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,,辛勤工作的“園丁”,,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,,為人師表,,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者,。無論在什么場合,,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,,我都時(shí)刻不忘自己的教師身份,,言談舉止文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,,以身作則,。凡是要求學(xué)生做到的,我自己一定先做到,,用自己的實(shí)際行動去感動學(xué)生,、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。不僅如此,,作為教師我還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,表里如一,言行一致,,堅(jiān)守高尚的道德情操,,真正體現(xiàn)出真善美的形象,努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,,熏陶學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
三,、生活上:我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,。
雖然我在思想,、工作等方面取得了一定的進(jìn)步,但仍存在許多不足,,還要在今后加以克服,。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的政治理論學(xué)習(xí),,我們的黨是一個不斷進(jìn)步的黨,正在不斷完善和成熟,,政治理論在不斷更新,,我雖然初步學(xué)習(xí)了一些,但還要跟隨黨前進(jìn)的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,加強(qiáng)黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔,、吃苦耐勞的工作作風(fēng)。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高思想認(rèn)識水平,,全身心地投入到本職工作中,爭取創(chuàng)造出色的工作成績,。三是因年紀(jì)輕,,缺少工作經(jīng)驗(yàn),需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí),,謙虛做人,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己具備獨(dú)擋一面的工作能力,。
總之,,在黨組織的關(guān)心和教育下,我將不斷追求進(jìn)步,,不負(fù)組織的期望,,以自己的實(shí)際行動回報(bào)組織的厚愛。
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓(xùn),,感觸很多,,身為一線教學(xué)人員,我對校企合作這個提法特別關(guān)注,,對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同,。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師,。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,,一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個人的理解,,校企合作,,共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊(duì)伍,。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn),,這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng),。這要求必須對現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法,、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程,、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn),構(gòu)筑多元化教學(xué)體系,。
目前在校企合作的實(shí)施過程中,,學(xué)校往往比較熱心,呈現(xiàn)更多的主動性,,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn),,生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,,較多呈現(xiàn)被動性,,形成一種心理障礙。近年來,,隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,,隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題,教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重,,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,,教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題,,我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考:
1,、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo),應(yīng)出臺相關(guān)政策,,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用,,加強(qiáng)對學(xué)校的支持,搭建校企合作,、校校合作平臺,,促進(jìn)相互認(rèn)識,相互理解,,相互支持,,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2,、推進(jìn)職稱評定制度改革,,制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí),,吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動,,建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道,,促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍形成。
3,、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實(shí)效性成果,。
4,、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí),比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教,,開創(chuàng)校企合作新模式,。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力,。
我認(rèn)為作為一名普通政治老師,,自覺地、積極地參與到其中來是我們應(yīng)該做到的,,也是必須努力做好的,。以上是我在工作,、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
時(shí)間過得真快,,從我成為一名黨員到現(xiàn)在已有一個季度了,,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來在政治,、思想、工作等方面的情況:
一,、思想上:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治,。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),,時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書,。注意從平時(shí)做起,,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。
二,、學(xué)習(xí)、工作方面:在學(xué)習(xí)方面,,我積極主動地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,,作為一名教師,,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,常研究,,??偨Y(jié),以科研促課改,,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定合適的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好
教案
,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)反思,,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),歸納成集,。2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
3,、互幫互學(xué),共同提高,。在教學(xué)上,,有疑必問。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他人之長,、補(bǔ)己之短,同時(shí),,互聽互評課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,以此來不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,。有針對性,,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是
作文
問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。5、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,,爭取在思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇二
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、 積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,
博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。
進(jìn)無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇三
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過去的4年中,,我一向擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心,、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心"、"愛校,、愛崗,、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、用心進(jìn)取"的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),用心溝通,;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,。
思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,,力爭通俗易懂,深入淺出,,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評。
三,、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研潛力
總之,,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇四
要不定期地進(jìn)行總結(jié),、交流、反思,,實(shí)驗(yàn)教師在課題研究中遇到的問題和困惑,、成功的方法和好的經(jīng)驗(yàn),在交流會上相互借鑒,、相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短。以月反思的形式進(jìn)行交流總結(jié),,總結(jié)內(nèi)容圍繞學(xué)期科研主題——“習(xí)題設(shè)置有效策略的'研究”和“精講點(diǎn)撥有效策略的研究”,。實(shí)驗(yàn)教師每人每月一篇主題反思,,要求上交電子稿,課題組統(tǒng)一打印存檔,。
搭乘第六屆藍(lán)青工程名優(yōu)教師引領(lǐng)課活動,,每位骨干教師上交一篇圍繞某課例進(jìn)行的“精講點(diǎn)撥”具體做法的分析。為了促進(jìn)全體骨干教師教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)能力的進(jìn)一步成熟,,要求18位校級骨干教師圍繞某課例進(jìn)行“精講點(diǎn)撥”具體做法的分析,。通過上交的材料看,大家都認(rèn)真鉆研,,結(jié)合自己所教學(xué)科和學(xué)生實(shí)際,,圍繞某一節(jié)課或某一課例進(jìn)行深入淺出地的闡述,都有自己獨(dú)到的見解,。王洪鳳老師:從“精講點(diǎn)撥要注意時(shí)機(jī)”和“精講點(diǎn)撥要注意方法”兩個方面進(jìn)行具體內(nèi)容做法分析,。楊艷伏老師:從“重點(diǎn)難點(diǎn)化為口訣”“判斷易錯強(qiáng)化記憶”“注重生成解決問題”“抓住重點(diǎn)方法指導(dǎo)”“啟發(fā)學(xué)生延伸思考”五個方面談了自己的做法。劉英麗老師:從“助點(diǎn),、旁點(diǎn),、直點(diǎn)、輻點(diǎn),、聚點(diǎn)”五個方面談?wù)摿俗约航虒W(xué)中切入點(diǎn),。荊世巍老師:從“學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo),、講練相結(jié)合”三個原則進(jìn)行了細(xì)致分析,。梁榮梅老師:從“module5易混詞語”這一小切入點(diǎn)入手,談?wù)摿俗约壕v點(diǎn)撥的具體做法,。高迎華老師:從“學(xué)生主體有保障”“教師主導(dǎo)要到位”“教學(xué)評價(jià)要及時(shí)”三方面進(jìn)行了具體分析,。姜維國、劉崇兩位老師,,都是以學(xué)科中的某一課為例,,說明了每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖,然后重點(diǎn)分析了教學(xué)重難點(diǎn)的解決辦法——精講點(diǎn)撥的相關(guān)做法,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇五
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近了尾聲,,下文是一篇20__幼兒園教師年終總結(jié)范文,文章進(jìn)行了三方面的總結(jié),,主要強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要,,詳細(xì)內(nèi)容全文。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,不遲到,、不早退,,樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,,與同事關(guān)系融洽。
二,、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,,認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三,、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊,、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇六
20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了一年的工作,。回顧這一年來,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本年來的工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)年,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教高一美術(shù)課和書法課,共計(jì)19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。
另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計(jì)劃,,爭取更大進(jìn)步,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇七
自從成為一名教師,一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師,!”為了能達(dá)成這個目標(biāo),一直以來我一直都在教育上嚴(yán)格的要求自己,,積極的改進(jìn)自己,。并在教育工作中認(rèn)真的教導(dǎo)好自己自己的學(xué)習(xí),并同時(shí)也在不斷的完善自己,。
如今,,一年的時(shí)間將近結(jié)束,,回顧近兩個學(xué)期的工作情況,我對自己也有了一些感受,,在此我對自己的情況做個人工作總結(jié)如下:
一,、個人的教育方面
在教育的工作中,我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整,。在教育上,,我及時(shí)的與班上成績較差的學(xué)生進(jìn)行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況,。為此,,我針對本機(jī)的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,并在些教案的時(shí)候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué),,對一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解,。在學(xué)習(xí)上既對了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固,也帶動了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣,。并且,,我也在教育上積極鼓勵,多多點(diǎn)名解答一些簡單問題,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心,。
此外,我也一直著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,并讓他們帶動一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),,以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生,加強(qiáng)管理要求,,提高學(xué)生的自覺性,。
二、班級的管理上
在課堂上,,我積極發(fā)揮班干部的作用,,讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,加強(qiáng)他們對責(zé)任的認(rèn)識,,并加強(qiáng)對其他學(xué)生的要求,,維持班級的紀(jì)律要求。并多加鼓勵和贊賞,,讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍,。
三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇八
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,,教師需要停下腳步去為一年的工作進(jìn)行總結(jié)了,。下面是小編搜集整理的教師
年度工作總結(jié)
報(bào)告,歡迎閱讀。一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
,,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度
,。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,,以游戲?yàn)榛净顒?,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了。
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高,。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長。
作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎,。
通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,,感覺特別充實(shí),。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,處于人生長身體,、長知識的階段,,他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中,??傊吣昙墝W(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點(diǎn)體會:
積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),,能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料,。提前寫好
教案
,,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。 堅(jiān)持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體
課件
,,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),。同時(shí),,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,,管理各班級的廣播站投稿情況,,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行,。
回顧過去的一年,,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2,、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高,。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油,。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇九
教師的天職是教書育人,,小學(xué)教師師德師風(fēng)個人總結(jié)4篇。因此,,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個同事滿意,,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師,。在這一學(xué)期中,,本人自覺要求自己,在各方面都力爭"為人師表",。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離,。由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,所以,,學(xué)生就信任我,,喜歡我,也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,,區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別是差生,,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊(duì),,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任,,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,,是自己的成功和欣慰,。
熱愛教師工作"為教育事業(yè)奮斗終身"是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的美德,。干一行,愛一行,,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,,我嚴(yán)于律己,寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,及時(shí)糾正,,對別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容。教書育人,,為人師表,,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號。
當(dāng)好一個教師,,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,取長補(bǔ)短,。大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,是取得教學(xué)效果有效方法。知識無止境,。在我的工作中,,我注意從各個方面來充實(shí)自己。如:參加幼兒教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),提高,、提高,、再提高。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了。追憶往昔,,展望未來,,為了下學(xué)期更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
一學(xué)期來,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。本人熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內(nèi)外大事,,樹立正確的世界觀、人生觀,,形成良好的師德,、規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去,。
二、教育教學(xué)方面
按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,至期考前,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、,,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的,。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,,取長補(bǔ)短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
1,、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
學(xué)生,,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),,是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂,。其實(shí),,美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān),。美術(shù)水平的高低,,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價(jià)是很不夠的,,還必須具有綜合,、判斷、想象,、聯(lián)想的能力,,并具有一定的思想水平、認(rèn)識水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,并上傳到我的博客中,,努力上好每一節(jié)課,。
美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
4、在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)獨(dú)特價(jià)值。
5,、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。
在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由,。消泯學(xué)生的個性,千人一面,,是創(chuàng)造活動之大忌,。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解,。在思維方法上,,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維,、想象思維等,。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
7,、重視學(xué)生的自我評價(jià)
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會學(xué)習(xí),,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,,能通過分析和思考作出判斷,,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評價(jià),,不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,,直到這一問題的真正解決。
總而言之,,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,,在教學(xué)中能上一個更愛的臺階。
教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇十一
現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,教師要更嚴(yán)格要求自己,努力工作,。下面小編就和大家分享教師年度考核總結(jié),,來欣賞一下吧。
一年來,,本人熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對班級中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。
在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。
這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),,獎勵,。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信。通過教育,,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。