為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生春游計劃方案篇一

春暖花開，萬物復蘇,，正是春游踏青好時光,。

為了豐富學生課外生活,，促進班集體友誼,，經研究決定,，計劃組織學生春游活動,。

為確保春游活動平安,，確保師生人身安全,，維護學校與社會穩(wěn)定,，特制訂春游活動方案,。

具體如下：

以春游為主題,，融了解溫州歷史,、感受科技魅力、領略自然資源,、開展社會實踐等為一體，培養(yǎng)學生熱愛班集體,、熱愛美好生活情懷,。

20xx年4月22日（周四）

博物館、科技館

1,、參觀博物館，了解溫州歷史知識，感受溫州自然資源,。

2,、參觀科技館，動手參與,，親身體會各種有趣科技現象與科技知識,。

3、在科技館一樓大廳就餐，學生自帶食物,，教師吃便當,。

4,、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動，如放風箏,、做游戲,、公益活動（撿垃圾,、宣傳等）

1、活動前,，班主任落實紀律,、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧嘩,，不打打鬧鬧,，不損壞設備儀器。

2,、參觀時,，可以自帶一個小本子，便于學習記錄,。

3、參觀后，用作文,、照片,、繪畫、調查報告等各種方式匯報春游收獲,。

1,、責任到人

出游時，以班級為單位,，每班配備兩名教師跟班出游,，責任到人。

為確保學生安全,，要求教師做到以下幾點：

（1）帶隊時要求一人在前,，一人在后。

（2）凡是上車,、下車或離開一個景點時都要集合,，清點人數。

（3）如有學生要離隊必須向帶隊老師請假,。

帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地,。

（4）乘車時，要求學生一人一座,，坐穩(wěn)位置,，不可將頭、手伸出車外,。

（5）及時制止學生危險行為或活動,。

（6）學生一律穿校服（沒有校服要求佩戴校徽）,，教師如發(fā)現有離隊學生,，應立即帶其歸隊。

2,、緊急事故處理

（1）如發(fā)現學生沒有歸隊,，帶隊教師必須立即上報校領導。

校領導必須立即組織人員進行尋找,。

（2）事先讓學生準備通訊牌,，寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領導手機號碼,，以及少量必備零錢,。

教會學生一旦走失，可尋求他人幫助,，或乘出租車回家并及時告知班主任,。

（3）衛(wèi)生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品（如暈車藥,、碘酒、創(chuàng)口貼等）,。

學生一有出險,，衛(wèi)生老師應給予及時處理。

如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領導陪同,，立即送往醫(yī)院,。

（4）學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游,。

如景點出現火災,，由帶隊教師組織學生立即疏散。

（5）為確保學生飲食安全,，要求學生自帶食物盡量少,，不光顧小攤，不購買三無食品,。

（6）過馬路時,，由老師示意車輛，確保安全方可通行,。

3,、其它要求：

（1）衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己任何垃圾都不可隨地丟,，要放在垃圾袋中,，到了有垃圾桶地方才可倒掉。

（2）言語舉止文明：使用普通話與文明語,，對人有禮貌,。

不打架、不罵人,。

游戲時要謙讓,，用餐時懂得自己食物要與人分享。

小學生春游計劃方案篇二

活動時間：20xx年3月28日,下午11:30出發(fā).下午14：00回校

活動內容：舉行各種游戲,，游玩小溪和田野

活動目標和要求:

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,陶冶情操，了解祖國山水之美,，進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,,，培養(yǎng)學生團結協作意識。

2,、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師、活動學生的安全意識,，確保師生的人身安全和活動的順利進行,，在活動過程中,，應急措施必須落到實處，以利于及時應變,。

3,、在舉行各種游戲活動過程中,，讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性。

活動計劃：

(一)安全教育：

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。

2,、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,，不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內活動,，不得隨意離開，有事離隊要向老

師請假并結伴而行,。

(二)文明教育：

1,、來回路途中要注意交通文明：不亂穿馬路，走人行道,，靠右

邊行,。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶

的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財

物,，在游玩過程中做到文明,、安全,。

活動建議：

1、各班指定小組長負責每一場地清點人數,，組織同學游戲,。

2、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品,，不宜多。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾,。

4,、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家,，不能在路上,、同學家逗留。

活動中可能出現的問題和應急措施：

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時,，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對,。

2、學生優(yōu)先原則,。

3,、就地搶救原則。

4,、報警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

小學生春游計劃方案篇三

跳繩少年宮的傳統體育項目,，我們希望通過活動,，豐富學生課余生活，提高學生身體素質,。當然,，活動還是課堂教學的延伸，它不僅可以使學生開闊視野，豐富知識,，增長智慧,，激發(fā)學習興趣，而且有助于學員鞏固課內所學知識,，培養(yǎng)學員的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

一、活動目的：

為豐富學生文化生活,，提高學生體育運動水平,，提高學生身體素質，特制定以下計劃,。

二,、活動要求：

1、少年宮活動是學生的興趣活動,。因此，我們以自愿參與為首要原則,，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,，讓學生有充分的選擇權。

2,、學生應該按時參加活動,，有特殊事情不能到的，必須提前跟教師請假,。

3,、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒,。

4,、活動過程中一定要嚴格要求，每天按質按量完成活動任務,。

三,、活動的時間與地點：

時間：每周三下午

地點：操場

四：活動器材

跳繩40根

五、活動措施

要把活動和思想教育結合起來,，有意識地滲透品德教育,，培養(yǎng)學員“愛祖國、愛少年宮,、懂禮貌,、講文明、肯吃苦”的品質,，加強跟家長,、少年宮領導的聯系，使學員能安心活動,，無“后顧之憂”,。通過全體學員的共同努力. 從難,、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),，大運動量地進行嚴格活動,，加強意志品質培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績,。

六,、活動的內容的安排：

時間、內容

第一周,、第二周 單人跳繩無失誤定量練習

第三周,、第四周 單人跳繩定時定目標練習

第五周、第六周 單人定量與耐力結合練習

第七周,、第八周 2分鐘完整跳繩和練習

第九周,、第十周 單人雙搖1分鐘

第十一周、第十二周 單人雙搖1分鐘

第十三周,、第十四周 單人雙搖1分鐘

第十五周,、第十六周 單人雙搖1分鐘

小學生春游計劃方案篇四

活動目的：為增進同學間的感情，活躍班級氣氛,，更好得處理同學間的關系,。

活動準備：自行聯系旅行社，零食自帶,，相機等裝備自備,，暈車的同學自備防備物品。

活動時間：xx年3月29日星期六

活動地點：

活動成員：

活動行程：早上6：30從**小學出發(fā),，大致經過2個小時至,，大概在九點左右開始游玩，午飯自己解決,，在下午4點左右驅車返回學校,，過程一天。

活動具體安排：旅游團隊總共30個人,，分為5個小隊,，每隊6人，自行分隊,，有隊長和成員組成,，男生和女生各一個負責人,。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況,，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任,。活動期間盡量集體出動，避免個別同學的離隊,。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊,，本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉，確保每位同學的人身安全,。另外提醒同學保管好自己的物品,，確保每位同學的財產安全。中午集體進餐,，到時點齊人數,。

小學生春游計劃方案篇五

陽春三月，萬物復蘇,，大地一片新綠,，空氣中彌漫著醉人花香。那么怎么寫一篇

作文

姑娘來迎接我們了！你看那小草長出嫩芽,，花兒開放在枝頭上,，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快,、自由自在地游來游去，多么美麗的景物??！

“對”我們可以去春游?？梢匀タ纯创笞匀坏拿谰?。

我特意安排了一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里,，我們可以做一些游戲活動,，如：老鷹抓小雞、放手絹,、傳話……這些都可以與大家一起享,。午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起,，和大家一起吃,。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中,。

這就是我的春游計劃,，你要加入嗎？可以哦！我們很歡迎你,。

今天是星期四,，天氣晴朗。學校組織春游,，目的地是海底世界,。我們全體師生坐著車來到了輪渡碼頭，又換上了渡船到達了海底世界,。我們排著整齊的隊伍走進了海洋館,。老師先帶我們去看海獅、海豚表現,。首先出場的是海獅,，海獅在水中和岸上隨著音樂歡快的跳舞。訓練師還向海獅拋圈圈,、拋球,，海獅都能成功的完成任務。該海豚出場了,，兩只可愛的海豚,，像兩名體操隊員，它們配合默契,，在水中用鼻子頂球,，它們滑稽的樣子逗的同學們哈哈大笑。接著講解員又帶我們去看抹香鯨的骨骼標本,，還給我們講解了關于抹香鯨的知識,。在海洋館里我還見到了水母、食人魚,，還有許多我叫不出名字的魚,，他們在水中自由穿梭，美麗極了!參觀了這次海底世界我又學到了許多海洋知識,。收獲可真不小呀!

星期三下午,，老師說明天到人民公園去春游，同學們不禁歡呼起來,。我們盼望已久的春游終于來了,，我在心里大喊：“老師，你太好了,！”,。

第二天早晨，我們排著整齊的隊伍興奮地走出了校園,。一路上,，我看著藍藍的天空,，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹,，心里甭提有多開心,！

走進人民公園，這兒的風景真是太美了,，花兒全部盛開了,，有紅的、有黃的,、有白的,。嫩綠的小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去,，五彩繽紛,，美麗極了。還有各種可愛的小鳥,，在樹上不停地跳著,、叫著，像是在歡迎我們的到來,。

我們來到了公園中央,，這里陣列著各式各樣的游戲項目，有小火車,、有旋轉木馬,、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬,、美國游樂園……真是太開心,、太過癮了！

下午我們依依不舍地離開了人民公園,。再見了，花蝴蝶,！再見了,，小小鳥！再見了,，旋轉木馬,！再見了，美國游樂園,！——明年春天我們再相會,！

小學生春游計劃方案篇六

春游，古稱踏青,，是一種傳統的文體活動,。以下是由小編為大家整理出來的小學生春游活動計劃書,，僅供參考。

我今年九歲了,，讀了《烏塔》這篇課文,，我決定也要像他那樣出去旅游。

我決定在我十四歲時,，也就是我初中畢業(yè)時去香港,、澳門旅游，為此我制定了一個旅游計劃,。

首先,，我要在這四五年中至少掙五千元的旅游費用，我打算每周給老爸老媽擦皮鞋一次,，每次二元,，每周給外公外婆擦皮鞋一次，每次可以賺五元,，老爸老媽還答應我,，只要我每次考試每門功課考了九十五分以上，他們就獎勵我十元錢,，爺爺奶奶也同意獎勵我十元錢;另外我還打算收集廢舊報紙等東西賣錢;最主要的是要把我的壓歲錢攢起來,。這樣我估計五年后，旅游的費用就差不多了,。

其次是查閱資料,，我打算每個星期天都去書店翻看有關澳門和香港的資料，了解那里的風土人情和當地的求救電話,，還要了解在旅游過程中的注意事項,。

最后，我還要準備好去香港澳門旅游時所要帶著的東西,，有衣物,、手機(包括充電器)藥物等。噢,，最重要的是地圖,，一定要多準備些地圖，防止迷路,。

這就是我的旅游計劃,，我一定要達到目標，并從中提高自主意識和獨立生活的能力,。

參加人員：全校留守兒童及部分老師

活動目標和要求:

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師,、活動學生的安全意識,，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中,，應急措施必須落到實處,，以利于及時應變。

3,、在舉行放風箏活動過程中,，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性,。

活動計劃：

(一)安全教育：

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍,，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

(1)不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢,、樹叢,，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1,、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明,、安全,。

活動建議：

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,，組織同學午飯和游戲,。

2、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品,，不宜多。動員不帶相機等貴重物品,。如果帶了,，請教育好注意保管。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾,。

4,、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家,，不能在路上,、同學家逗留。

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時,，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對,。

2、學生優(yōu)先原則,。

3,、就地搶救原則。

4,、報警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

活動目的：為增進同學間的感情,，活躍班級氣氛,，更好得處理同學間的關系,。

活動準備：自行聯系旅行社，零食自帶,，相機等裝備自備,，暈車的同學自備防備物品。

活動時間：20xx年3月29日星期六

活動地點：

活動成員：

活動行程：早上6：30從**小學出發(fā),，大致經過2個小時至,，大概在九點左右開始游玩，午飯自己解決,，在下午4點左右驅車返回學校,，過程一天。

活動具體安排：旅游團隊總共30個人,，分為5個小隊,，每隊6人，自行分隊,，有隊長和成員組成,，男生和女生各一個負責人。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況,，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任,。活動期間盡量集體出動,，避免個別同學的離隊,。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊，本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉,，確保每位同學的人身安全,。另外提醒同學保管好自己的物品，確保每位同學的財產安全,。中午集體進餐,，到時點齊人數。

小學生春游計劃方案篇七

光陰似箭,、日月如梭,，轉眼間又是一個鳥語花香的春天。班上又要組織春游活動了,，我建議大家一起去迎賓公園參觀參觀,。

去年的春天，我和媽媽一起去迎賓公園,，一進大門,，就看見一片綠茵茵的草地，像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著濃厚的春的氣息,，公園里到處盛開逢五彩繽紛、爭奇斗艷的花兒,，散發(fā)出淡淡的清香,，令人心曠神怡。不遠處,，是一些可愛的梅花鹿雕像,，它們有的仰望藍天，有的.目視前方,，有的低頭沉思……千姿百態(tài),，惟妙惟肖。

在迎賓公園里游玩,，一定要到空中寶塔去看看,，寶塔高六層，建得古色古香,，金碧輝煌,。登上塔頂，可以看到公園全景,，只見緊挨著公園的是清澈見底的串場河,，一陣春風吹過，河上蕩起一圈圈的水暈,，浮光躍金,，蔚為壯觀，河邊翠綠的楊柳輕歌曼舞,，讓人想起古詩“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀,。”

在迎賓公園游玩,，不僅能欣賞美景,，放飛心情，還能受到很好的愛國主義教育,。公園里有很多大理石雕刻,，上面有鹽城歷史名人陸秀夫、宋曹的介紹,，也有鹽城革命和發(fā)展的回顧,。讓人們在游玩的同時得到提高。

聽了我的介紹，大家一定很想來迎賓公園玩吧!希望我的計劃能被大家采納噢!

小學生春游計劃方案篇八

溫潤的春天是一個美麗的季節(jié),是一個欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息,。今天cn公文站小編為大家準備了小學生我的春游計劃書范文,，希望對大家有幫助。

春姑姑邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了,。

在這萬紫千紅的時節(jié),，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。

大明湖坐落于山東濟南,。

一進公園大門,，一排排迎客松在微風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現給從四面八方來的游客,。

再往里面走,，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加嬌媚動人,。

柳樹彎著腰,，在梳理著自己長長的秀發(fā)。

松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年,。

大明湖,，顧名思義最著名的當然是湖了。

春天湖水叮咚,，春風頻吹,，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。

湖水清澈見底,，就連貝殼和沙石都可以看到,。

沙灘上，孩子們在快樂地嬉戲,。

草坪上,，大人們在打牌，湖邊回響著人們爽朗的笑聲,。

時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲,，給大明湖又增添了又一番美麗的生機。

大明湖還有些游樂實施,。

如果你們游覽完后,，還能去那里活動一下筋骨。

春天即將離我們遠去,，大家聽了我的建議后,，不妨去親身體驗一下吧!

今天，老師布置了春游的計劃,。我根據要求,，準備了一個美麗又輕便的小書包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包,、棒棒糖,、水果、餅干,、礦泉水等,。我要和同學共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉啡ぃ€有大自然溫暖的陽光,。

我想老師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣,，學到更多的知識,。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂的星期五,。

在春游期間,，我們一定要聽從老師的指揮，遵守紀律,，注意安全,，愛護花草樹木，保護環(huán)境,，不亂扔垃圾,，做到文明春游。

春姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽,，花兒開放在枝頭上,，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快,、自由自在地游來游去,，多么美麗的景物啊!

“對”我們可以去春游。

可以去看看大自然的美景,。

我特意安排了一個春游計劃哦!春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里,，我們可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞,、放手絹,、傳話……這些都可以與大家一起享。

午餐時間,，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起,，和大家一起吃。

在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,，可以把它記在觀察本中,。

小學生春游計劃方案篇九

時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣飛逝，轉眼間又是一個鳥語花香的春天,。全班將再次組織春游,。我建議大家一起去迎賓公園。

去年春天,，我和媽媽一起去了迎賓公園,。我們一進大門，就看到一片綠色的草坪,，就像一塊巨大的綠色地毯,，傳遞著強烈的春天氣息。公園里開滿了五顏六色的花,，散發(fā)出淡淡的香味,，讓我們放松和快樂。不遠處,，有一些可愛的梅花鹿雕像,，一些抬頭看藍天，一些看前方,，一些低頭沉思...各種各樣,，栩栩如生。

當你在迎賓公園玩的時候,，你必須參觀空的寶塔,。這座寶塔有六層樓高，古色古香,，金碧輝煌,。爬到塔頂，可以看到公園的全景,。公園旁邊是一條清澈的河,，流過院子。一個春風吹過河,。河上的水盤旋著,，使它變得壯觀。河邊翠綠的柳樹唱歌跳舞,。它使人想起一首古詩“碧玉組成一棵樹,，一萬條綠色絲帶垂下，我不知道是誰剪下了薄薄的葉子,。二月的春風就像剪刀,。”

在迎賓公園,，你不僅可以欣賞美麗的風景,，釋放心情,，還可以接受良好的愛國主義教育。公園里有許多大理石雕刻,，介紹了鹽城歷史名人盧秀福和宋曹,，并回顧了鹽城的革命和發(fā)展。讓人們邊玩邊提高,。

聽了我的介紹后,，每個人都想去迎賓公園玩。我希望我的建議能被每個人接受,。

【有關計劃春游作文五篇】

小學生春游計劃方案篇十

春姑娘來迎接我們了,！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上,，小溪清澈見底,，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去,，多么美麗的景物啊,！

“對”我們可以去春游,。可以去看看大自然的美景,。

我特意安排了一個春游計劃哦,！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動,，如：老鷹抓小雞,、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享,。午餐時間,，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，和大家一起吃,。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,，可以把它記在觀察本中。

這就是我的春游計劃,，你要加入嗎,？可以哦！我們十分歡迎你,。

小學生春游計劃方案篇十一

讓孩子們開闊眼界,、更新對學習的新觀念，感受企業(yè)具備的先進技術和企業(yè)員工奮發(fā)進取,、積極向上的精神風貌,。

xx

待定

一五班全體師生及家長

（一）參觀可口可樂公司

參觀的流程（整個活動時間約為30分鐘,，全程有專人帶隊講解）

活動的地點參觀內容所需時間

可口可樂博物館由易拉罐拉口處進入，簡單的'介紹公司概況,，15分鐘

走廊噴繪,，參觀博物館

參觀走廊觀看生產線，重點介紹krones生產線15分鐘

（二）親子游戲

活動的地點參觀的內容所需的時間

可口可樂活動室親子游園活動預計1個小時

1,、猜謎語：揭下謎面,，寫下謎底兌獎

2、妙筆生花：爸爸（媽媽）抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛,，（寶寶不蒙眼睛,，寶寶指揮）原地轉三圈，上前為臉譜化鼻子,，位置對應準確即為獲勝,。

3、夾珠子：在一個盆子內放較多玻璃珠,，2分鐘內,，看誰夾得多，夾得最多的為第一名,，以此類推,。（同時5人進行）

4、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演,，只要家長認為精彩的,，即為獲獎者。

（三）活動結束,，合影留戀

廠區(qū)內嚴禁吸煙,、隨便拍照或錄像（有指定拍照區(qū)）；

請勿攜帶飲品進入廠區(qū),；

為了確保您的安全,，請不要在廠區(qū)內亂走動，并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排,。

在親子游園活動中,，請注意安全。盡量不要穿高跟鞋,。

5,、計劃整個行程3個半小時左右（從江北出發(fā)開始計算,，到返回江北結束）

6,，午餐巴西烤肉資助餐aa制，大人40元/位,，小孩30元/位