人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

保護環(huán)境的倡議書篇一

尊敬的校領導：

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池,，有具滿笑聲足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習,、生活已有六年之久,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學校;晚上,，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學校領導,，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展"節(jié)約資源,，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,，通過廣播、雜志,、貼畫,、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、 在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人

保護環(huán)境的倡議書篇二

各位村民朋友：

漢回村是我們共同生活,、居住的家園,，舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護,。為進一步建設“道路暢通,、池水清澈、宅旁綠化,、房屋整潔”的美好家園,，提高村民生活質(zhì)量，促進村域經(jīng)濟社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,。我們倡議：

一,、要保持道路干凈、整潔,。不在村內(nèi)道路周邊及公共場所亂扔,、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物,，自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生,，維護村莊環(huán)境，切實有效降低和減少病害傳播,，確保居民身體健康,。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對病死禽畜嚴格進行深埋,，煤灰,、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理,。

二,、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進行清理,，自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生,、包無亂堆亂放、包綠化),，做到垃圾入桶(池),、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化,、美化環(huán)境,，杜絕垃圾二次污染。

三,、要增強衛(wèi)生爭優(yōu)意識,。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進行對比，爭當衛(wèi)生先進,，共同激勵后進,，形成比、學,、趕,、超的良好氛圍。村委也將組織專家,、干部及村民委員會小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,，定期或不定期對村內(nèi)公共場所、各組衛(wèi)生責任區(qū)域及村民房前屋后進行交叉衛(wèi)生評比,。

四,、要敢于制止并舉報各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環(huán)境的實際行動中來,，對各種隨意丟棄,、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟,、亂,、差的現(xiàn)象及時進行制止、舉報,，確保及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理問題。

村民朋友們,，環(huán)境整治靠大家,。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設主體,。漢回村環(huán)境的維護和保持需要大家的共同參與,。大家要以構建和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設中去,。我們堅信,，只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)宜居,、和諧穩(wěn)定的新漢回村，一定會展現(xiàn)在大家面前!

保護環(huán)境的倡議書篇三

敬愛的校長：

您好!我是五年二班的一名學生,，感謝您和老師們在這五年來,，把一個不懂事的我，教育成一個講文明,、懂禮貌的好學生,。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。

第一,，我們的學校有一個圖書室,，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯,。書能讓人增長知識,，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀,。圖書室的圖書可以是學校買的,，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手,，讓每位同學自愿捐獻圖書,，本數(shù)不限。圖書要分類,，可以分成科學類,、動物類、……還可以以年級分類,，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類,。圖書室要有人管理,，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡,。制訂借閱制度,，學校可以定期開展“我”為校園添書香,，舉辦交流讀書心得的活動,，引導大家好讀書，讀好書,。

第二,， 我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中,，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,，俗話說：“生命在于運動?！睕]有運動,，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習,。

以上兩點建議供參考,，希望我的建議能讓您采納,。

此致

敬禮

保護環(huán)境的倡議書篇四

我的同胞們：

你們好！

你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧,！雄偉的大瀑布飛流直下,，水源滔滔不絕的從山澗上飛落，構成了一道獨特的風景線,?？墒牵瑢τ诮裉靵碚f,，這只是一個故事，因為大瀑布干涸了,，背后主使人竟是我們,。

如今，我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響,。河水干涸,，樹木砍伐……這僅僅是家常便飯。有些企業(yè),，為了自我的生產(chǎn)需要,，往河里排放污水。還有那高高的煙囪,，時不時的排放黑煙,，大氣受到嚴重的污染。這都是人類自己插在身邊的定時炸彈,，何時都不知道,，也像一座活火山，一旦爆發(fā),，后果不堪設想,。

如果追究起大氣環(huán)境污染的責任，我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档?。原因就是人類太自私了,。企業(yè)家為了一張張百萬支票，以為只要有錢什么事都可以擺脫,。

對于這些問題,，可以采取以下措施：

1、盡量少用一次性物品,。

2,、植樹造林。因為樹木可以慷慨地向人類提供資源,。

3,、少亂扔垃圾,，參與垃圾分類。

環(huán)境的保護靠的是大家的力量,。善待地球就是善待自己,。讓我們珍惜自然資源，供營生命綠色,。

倡議人：

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境的倡議書篇五

小區(qū)居委會：

很高興能與你們談話,。我知道，在你們眼里,，我只是一個微不足道的孩子,，但是我相信，我的建議對你們一定有效,。

這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：

一,、路面

二、綠化帶

綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,，也是最難解決的環(huán)境難題,。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”,。

以上的原因,，像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人,。美麗的環(huán)境,，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”,。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!

作為居委會的大人們,，我希望你們能再去必要的措施,，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰,。

2.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告,，策劃些環(huán)境保護得公益活動。

希望采納,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護環(huán)境的倡議書篇六

在日常生活和工作中,，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,，它的受眾往往是廣大群眾,，或是部門的所有人,，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民,。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,，以下是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

親愛的同學們：

我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,，全球變暖,、霧霾，嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重,。

xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,，后果堪憂”，與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”,。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出,，已經(jīng)對社會發(fā)展構成嚴重制約,。

作為大學生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大,。近幾年,，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,，成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展,、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,，是以高污染、高排放,、高消耗為代價的粗放增長方式,。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,，加強生態(tài)文明建設,，實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路,。作為社會的一分子,，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民,、造福后人的行動,，我們責無旁貸,。由此，我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,，從我做起”的行動倡議：

一,、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義,。走進社會,、步入社區(qū)、宣傳科學思想,、科技知識,、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式，介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術,、科技成果和節(jié)約小竅門,，促進資源節(jié)約新技術、新設備,、新產(chǎn)品的推廣應用,。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約,、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,。

二、循環(huán)用水,、使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生材料、使用公共交通工具,，提倡儉樸的生活方式和適度消費,，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,。

三、珍惜每一滴水,，合理使用水資源,。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關閉閥門,，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,，堅決避免冒、滴,、漏的現(xiàn)象發(fā)生,；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率,，提倡一水多用,，不斷挖掘節(jié)約潛力,。

四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象,。節(jié)約用電,，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具,，充分利用自然光照,。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關閉不用的電器,，節(jié)約每一度電,，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關,。

五,、加強自我管理，堅決不在實驗室,、教室和學生公寓私自使用電爐,、電熱器具等大功率耗電器具。

六,、節(jié)約每一張紙,，提倡雙面用紙；拒紙巾,，用手帕；充分利用校園網(wǎng)絡,，提倡無紙化辦公,，減少紙張消耗；節(jié)約使用辦公用品,，不惡意損壞,、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用,。

七,、少吸一支煙，不在公共場合吸煙,，創(chuàng)建無煙校園,。

八、不亂丟廢棄物,，隨手撿拾白色垃圾,。

九、垃圾分類回收,，減少一次性物品（如紙杯,、紙巾,、筷子、塑料袋等）的使用,，避免資源浪費和環(huán)境污染,。

十、保護生態(tài)環(huán)境,，愛護環(huán)保設施,。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,，人人爭當環(huán)保衛(wèi)士,。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,，舉手之勞,，容易做到，良好的.環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,，就是在節(jié)能減排,，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來,，讓企業(yè)行動起來,，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào),！

搞好“節(jié)能減排學校行動”,，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大,、影響深遠,。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來,，從學校的實際出發(fā),，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作，為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻,。

一個倡議,，一種承諾，一份責任,，做好節(jié)能減排工作,，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,，從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能,、人人講減排的良好氛圍,，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,，確保我校節(jié)能減排成果,，促進學校可持續(xù)發(fā)展,，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,，為實現(xiàn)國家“xxx”減排目標，實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻,。

保護環(huán)境的倡議書篇七

襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰不想讓自己的`母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,，我就告訴你，這一切的一切,，都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,，造成了樹木越來越少，導致水土流失;因為人們亂建工廠,，導致大氣層受破壞!

我作為襄城實小學的一名小學生!我想給你們提一點建議：

1.開展環(huán)保宣傳,，為保護環(huán)境作打算;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關于環(huán)保的知識;

3.保護環(huán)境,，不亂砍濫伐;

請你們聽取并采納我的建議!

簽名：

日期：年 月 日

保護環(huán)境的倡議書篇八

關于保護環(huán)境的事情,，我們要提出倡議：我們生活的每個角落里都有白色污染，它給人們生活帶來了極大的影響,，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,，排放出來的`二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,，就會產(chǎn)生疾病。

原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,，原來水里有魚,，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有,。上面還飄著塑料袋,，氣味更讓人難以想象。

所以同學們請讓我們一起做到以下幾點:

1.看到垃圾主動撿起,。

2.制止別人亂扔垃圾,。自己也不要亂扔垃圾。

3.不浪費紙張,。

我想到這些,，心里久久不能平靜,。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子,。大家一起行動起來,，讓我們共同保護我們的家園地球吧！

保護環(huán)境的倡議書篇九

社會各界的朋友們:

地球,人類賴以生存的家園,，在這個大家園中,，還有各種各樣的動物、植物 和微生物,。

在地球這個大家園中,，人類充當著主角這一重要角色，因為人類生 活在食物鏈頂端,，可以說,，人類幾乎 主宰著地球。

但是,，因為人類有了這樣的“權利”,，所以，人們開始肆意破壞地球：從 動物到植物,，一個個的物種已經(jīng)滅絕,，同時還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕。

現(xiàn) 在,，野生華南虎也基本判定滅絕,，，又有多少人知道,，華南虎的滅絕牽動著數(shù) 十條食物鏈,，這樣將對生態(tài)平衡造成多么大的影響。

現(xiàn)在,，地球也逐漸荒漠化和沙漠化 ,，森林覆蓋面積正逐年銳減，取而代之 的——是沙漠,。

森林會自己消失嗎?不,，不會，只因為人類無節(jié)制的開采與砍 伐,。

也許,，人類現(xiàn)在不會感受到危險，但是,，再過幾百年甚至只是幾十年,，地 球上的資源將會枯竭，越來越多的災難將回降臨，人類也必將遭到報應,。

也許幾千年后,，地球上將被沙子所覆蓋，太陽炙烤著大地,，四處是一片死 寂沉沉,，沒有留下一點兒生物生存過的痕跡。

我們應該怎么做呢?也許你會說：不知道,，知道也作不到,。

不，其實保護 地球很簡單,，不過是舉手之勞而已：少用一雙一次性筷子,、節(jié)約一滴水、廢物 利用這不都是簡單而又保護地球的事嗎? 如果,，你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去,，就請你與我們一起保護地球 吧!

保護環(huán)境的倡議書篇十

親愛的.市民們：

你們好!

地球是我們的家，所以我們要愛護它,，但是如今,，有些人為了利益正不顧后果地去破壞它。

為了保護地球,，我建議大家做到以下幾點：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠的數(shù)量盡可能減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少,。我認為,，這都是保護大氣的舉措。

2.不要濫用各種資源,，如煤,、礦、樹,、水……如果這些資源被無止盡地開采,，后果將不堪設想!

3.水是生命的源泉，但它也是有限的,。雖然表面看起來地球的大面積都被水覆蓋,，可是能用的水卻不到十分之一，所以我們要節(jié)約用水,。

目前，學校倡導我們在家里用淘米水澆花,，用洗衣服的水沖馬桶,，這不正是為節(jié)約用水盡一份力嗎?我相信，只要大家做到以上幾點，地球就有救了!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日