演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇一
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《給家長們的一環(huán)保封信》,。
親愛的爸爸、媽媽,,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,,就以我們這次去___游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,,把游樂園原本漂亮的臉,,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?,大量的游客不愛護(hù)環(huán)境,,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,,有一些地方還是沒有搞干凈,。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,,但是我們可以從小事做起,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任,心系全球,,著眼身邊,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇二
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。
讓我們想一想,,自從人類誕生以來,一切的'衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來壓力,。
地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,,人就會生病,,就會痛苦不已,其實地球也是如此,,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會產(chǎn)生種。種不良后果,。因為人類的侵害,,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,,酸雨,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,,以及大氣、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情,。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起,。春天到了,,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,,避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎,?只要我們愿意,很輕松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢,?從此刻起,,就伸出你的手,伸出我的手,,一起去愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,我相信,,有了每一個人的參與,,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
我的演講完畢,相信大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇三
大家好,!
何謂文明,我認(rèn)為就要從環(huán)保做起,。俗話說,,佛靠金裝,人靠衣裝,,城市則要靠衛(wèi)生來包裝,!
記得每次去探望爺爺,爺爺總是要求我們拎布袋,。我為此也十分疑惑,。但為了不違背爺爺意愿,,我每次也就照做了。
一次在為爺爺買日常用品時,,匆匆忙忙的我忘了帶布袋,,便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,,爺爺卻一反常態(tài),,并未笑臉相迎,而是十分嚴(yán)肅地問我,,怎么用的是塑料袋,。
“我忘了,可那不都一樣嗎,?”我辯解道,。“您瞧,,這也挺牢固的呀,!”我抖抖手中的塑料袋。
我說的并非這個,?!澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏幔俊?/p>
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道,,我以為你知道呢,!”爺爺撫了撫我的頭,眼神里透出些許悲哀與沉重,。
良久,。爺爺笑著指著塑料袋說:“你瞧,這個塑料袋多漂亮,,飛起來像氣球,!”
我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。
但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來:“也許有一天,,地球會毀在它身上,!”
爺爺接著說:“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸,,塑料屬化學(xué)合成物,,不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋,,農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染,。這就是所謂的白色污染。這個污染,,關(guān)系著城市,、地球的健康,。
聽了爺爺?shù)脑挘液笈碌萌缍炖餂_了涼水澡,,涼到心底,。
自此,我便堅持用布袋,,盡量少用或不用一次性塑料用品,。我相信,這雖是一小份力量,,但是千千萬萬個小力量的集合便一股強(qiáng)大的'力量,,它將會使我們的城市更加美好。
一燕不成夏,,一葉不成秋,。
如果你是一個農(nóng)民,請你實惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜,、農(nóng)藥瓶,。
如果你是一位老師,請多授予同學(xué)們愛護(hù)城市的知識,。
如果你是一位清潔工,請你努力工作,,讓城市露出潔凈端莊的面龐,。
如果你是一名警察,請你忠于職守,,維護(hù)治安,,讓人們安康,讓城市和諧,。
如果你是城市的一位普通公民,,請你用自己力所能及的行為,為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn),。
不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn),,那樣,四城同創(chuàng)便失去了意義,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇四
老師和學(xué)生:
早上好,!今天中國演講的主題是:“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境?!?/p>
開學(xué)以來,,學(xué)校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛(wèi)生狀況保持良好,。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作,。老師們無私地默默工作,,以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,,我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符,。學(xué)生會檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎?學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印,,在白色的墻上特別刺眼,;有的同學(xué)上廁所有不文明行為,不入池,,不懂謙讓,,不懂沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭,;在一些教室里,,垃圾桶幾乎是滿的。
師生們,,為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,,注重衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生,,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望大家可以做到以下幾點:
1,、大家以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真打掃教室、樓梯,、衛(wèi)生區(qū),、廁所、校園死角,,給校園一個美好的環(huán)境,。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,,主動撿起地上的垃圾,,做一個綠色衛(wèi)士。
3,、不要在校園里吃熏香糖,、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,,不在墻面亂寫亂畫,。學(xué)文明人,做文明事。
4,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。
5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6,、不在地上摸爬滾打,,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔,。
老師們,,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,是一個國家、一個民族高度文明的象征,,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,,從自身做起,,自我約束、相互檢查,,學(xué)校“無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的`校園環(huán)境,!
謝謝!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《清潔家園從我做起》
我的家鄉(xiāng)——新壩被譽(yù)為”蘇中第一鎮(zhèn)“,,人們的生活和諧富足,,這兒道路寬敞,綠樹成陰,,是一個鳥語花香,,充滿詩情畫意的人間天堂,。
可是,同學(xué)們,,你們注意到了嗎,?人們在享受著現(xiàn)代科技帶來的便捷,舒適時,,身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化,。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣,,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,,廢水還污染了周圍的河流;人們隨手丟棄的塑料制品,、化學(xué)品,,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源,;快餐盒,、一次性碗筷隨處可見;廢舊電池隨手一扔,,一些看似平常的壞習(xí)慣正無情的破壞著自然的生態(tài)平衡,,污染著原本潔凈有序的環(huán)境。
如果這些行動不被制止,,這些惡習(xí)不能改變,,那么,不久后我們就再也看不到,,紅的花,,綠的草,清的水,,藍(lán)的天,。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,,但我們卻能從身邊的小事做起,,為清潔家園出一份力,今天,,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患,;今天我們拾起一個個垃圾袋,,就是潔凈了一塊塊土地,;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,拉起我們的手,讓草地更綠,,讓天空更藍(lán),讓河水更清,保護(hù)好環(huán)境,,共建我們的美麗家園,。清潔家園,,從我做起,從點點滴滴的小事做起,!讓我們共同努力吧!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇六
大家好!
在現(xiàn)實生活中,許多人不注意保護(hù)環(huán)境,到處扔一些鋸末和廢紙,。一些人隨意砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害,。對于這些人,,我們要盡力說服他們,對他們講道理,,感情用事,。他們也應(yīng)該受到適當(dāng)?shù)膽土P。
對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的,,要適當(dāng)鼓勵,。
我們在生活中可能會遇到這樣的人,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。
一天,,我和同學(xué)放學(xué)后走在路上。其中一個很不文明,,不在乎環(huán)境衛(wèi)生,。手里拿著紙,,散落一地,。風(fēng)一吹,,廢紙就飄到天上到處都是。那人見了有說有笑,,好像并不覺得做錯了事丟人,。
當(dāng)我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時,,我狠狠地看了那個人一眼。站在他旁邊的一個人走了過去,,什么也沒說,,彎下腰撿起散落在地上的'紙。我看了看拾紙器,。好像是大二或者大三,。
我很慚愧,我已經(jīng)是五年級同學(xué)了,,但是我的孩子沒有一個是懂事的,。
對于一個孩子,我們要以身作則,,在生活中,,我們要具備一個優(yōu)秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護(hù)環(huán)境,,讓地球變得越來越美麗,。
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,!
今天我要演講的主題是”保護(hù)環(huán)境“!
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),,每個人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。雖然每個人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到”保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)“,!
當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,,彌漫著沙塵暴的城市時,,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),,但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,,必將自食其果!
水是生命之源,,萬物生存都需要水,,人類也不例外,如果沒有水,,人類將瀕臨滅絕,。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,,其實并非如此,,全球的淡水資源只有35。5億立方米,,在這有限的`淡水資源中僅有0,。34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,,人類不僅沒有好好節(jié)約,,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,,污染了原本干干凈凈的河水,。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,,擰開水龍頭,,便轉(zhuǎn)身離去,,任憑那自來水”嘩嘩“地流,。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,,臨走時竟沒關(guān)水龍頭,!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費,。有些居民為圖方便,,在小河中洗衣服、洗碗,、洗拖把,,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬,。
我們要節(jié)約用水,,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失,。也許我們活不到那時,,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,,世界上各種生物都滅絕啦,,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,,它消失不會影響我們,。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任,。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害,。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來,。就算我們在災(zāi)難中沒死,,自然災(zāi)害也會毀了我們的家園!
保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些,,我們要從生活中做起,,我們要從小事做起,從你我做起,!
謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇八
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,,自從人類誕生以來,,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,,所有生物的生存,,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,,海洋,、河流、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,,人就會生病,就會痛苦不已,,其實地球也是如此,,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果,。因為人類的侵害,,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,,酸雨,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,,以及大氣,、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,,但是我們可以從小事做起,。春天到了,植物開始生長,,我們可以積極參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,我相信,,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,,我們的祖國更美麗,,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,,相信大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇九
大家好,!
我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從一點一滴做起》,。
學(xué)校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,。然而,,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔凈的校園嗎,?我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎,?作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考,。
校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。
我們,作為一名學(xué)生,,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,,不要隨
地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,讓我們的校園時時干凈,、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,、遇到垃圾主動掃,、碰上亂扔主動管”,語言美,、行為美,,不損壞一花、一草,、一木,,不浪費一滴水、一度電,,不亂撕,、亂扔、亂吐,、亂畫,。從我做起,從身邊小事做起,,做當(dāng)代文明學(xué)生,。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,地板和墻壁在抗議,!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,,往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的.習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、少吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。再者,同學(xué)們要注意適度消費,,不亂花零用錢,,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二,、不亂丟果皮紙屑,,不吃口香糖,不隨地吐痰,。在墻壁上少留些腳印,,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,,就少了一處衛(wèi)生死角,,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢,。
四,、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,?!靶〔菀灿猩枰阄业墓?/p>
同呵護(hù)”,,“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。
五、加強(qiáng)思想品德教育,。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,,我相信,,只要大家能夠拾起一片白色,,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。
朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時,,你會佇立猶豫嗎,?當(dāng)明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎,?所以,,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點一份綠色,,為新星的明天鋪墊一份光明吧,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》,。
校園是我們師生工作和學(xué)習(xí)的地方,。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的感覺,也讓我們學(xué)會做人,,變得更加文明,。
我們經(jīng)常看到一些學(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑,,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的美麗,,但我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c;干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑,、食品袋等廢棄物,,依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了讓我們的校園更加綠色和干凈,,我希望每個人都能做到以下幾點:
1,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,,不亂扔垃圾,。
3,、提倡“彎腰”,一見垃圾就撿,,扔到桶里不怕煩,。
同學(xué)們,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,,讓我們的校園更加美麗。
我演講完了,,謝謝,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,,人類都得承認(rèn)一件事實,,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,,小草被踐踏,,小花被采摘,難道他們不痛,,不傷心嗎,?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊做起,,從小事做起;保護(hù)花草樹木,,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家,;請保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,,人類不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十二
大家早上好,!
我是601班的xxx,,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》,。
保持校園清潔衛(wèi)生,,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,,首先必須環(huán)境美化,,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,,因為干凈的'校園會起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,,你們是否還記得,,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,,關(guān)注我們的口,,不隨地吐痰,不亂說臟話,;關(guān)注我們的手,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,;關(guān)注我們的腳,,不踐踏花草,不損壞公物,。不僅如此,,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,,以清潔,、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,,玻璃用干布擦,;前、后門門檻做到無積塵,,門檻角落處用刷子清除干凈,;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,;地面保持清潔,無污跡,,無紙屑等,;課桌椅桌面無涂跡、整潔,,擺放整齊,;講臺的臺面,、臺下擺放整潔,,無雜物,無灰塵,;衛(wèi)生角工具擺放整齊,,周邊地面無垃圾,,墻面無污漬,垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況,,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序,。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,,做文明的,、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢,!
謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
您好,!
我是xx班的`xxx,,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后,,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,,感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候,,連兩邊的綠植都看著那么的可愛,,一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去??墒?,漸漸的,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方,!過去,,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,,反倒是多了一些紅色,、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,,仔細(xì)一看,,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時,,一陣風(fēng)刮過來,,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一群垃圾隨風(fēng)起舞,。
當(dāng)時的我感到非常的震驚,!這里,什么時候變成了這個樣子,!我們的學(xué)校什么時候變成了這個樣子,!過去,在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時間,,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,,xxx學(xué)校是多么的美麗!可是現(xiàn)在,,不一樣了,,全都不一樣了,。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾,!無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方,,還是操場這樣一覽無余的地方,甚至就在我們教室的課桌底下,,垃圾都變的不再陌生,,不知什么時候,它已經(jīng)入侵了我們的生活,!
這是為什么呢,?為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來,?為什么它們沒有待在該在的地方,?為什么會有這么多的垃圾?答案其實我們都清楚,,是我們,,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品,。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境,!
同學(xué)們,想想我們的手中,。曾經(jīng),,我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里,?在你們的心中,,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢?但是我可以說,,絕對沒有,!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習(xí)慣如果沒有清理掉,,我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在,!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園!
同學(xué)們,!不要小看自己的力量,!也許在你看來,我們亂丟一個垃圾,,多撿起一個垃圾,,這都是小事,但是只要有一個人做,,之后的人都會跟著做,!我們現(xiàn)在的小舉動,都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾,,那心中的那片“垃圾”,,也會不清自除。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,,保護(hù)環(huán)境》,。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題,。作為一個求知的場所,,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,,因為一個干凈的校園,,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用,。
同學(xué)們,,你們是否還記得,去年的此時,,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,,不亂說臟話,;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,,不損壞公物,。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”,。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,,提高師生環(huán)保意識,;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,,以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,,玻璃用干布擦,;前、后門門檻做到無積塵,,門檻角落處用刷子清除干凈,;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,;地面保持清潔,無污跡,,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡,、整潔,,擺放整齊;講臺的臺面,、臺下擺放整潔,,無雜物,無灰塵,;衛(wèi)生角工具擺放整齊,,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,,垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,,車輛停放規(guī)范有序,。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。點滴之處見精神,,做文明的.、高尚的人,,就從這些細(xì)節(jié)開始吧,!我的講話完畢,!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十五
大家早上好,!
我是xx班的xxx,,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛護(hù)校園”,。
校園里成才、工作嗎,?答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱,?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,,我相信,,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,,所以,我代表xx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、請不要亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的人。
2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動撿起來,,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,,做一個文明的人,。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,同時主動清理抽屜里的`垃圾,;做一個講衛(wèi)生的人。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七(xx)班的xx,,今天很榮幸能站在這給大家做演講,,我今天的演講主題是:“環(huán)保刻不容緩,,從我做起”,。
大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),無心留意自己賴以生存的環(huán)境,,讓我來告訴大家吧,,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,,我們都學(xué)過生物知識,,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧,。
首當(dāng)其沖的就是空氣污染,我們這個地區(qū)還好,,像我們的首都北京,,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,,你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距,,我個人感覺而言,我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,,整個人心情都會變好,,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣。
再其次就是溫室效應(yīng),,不知道大家有多久沒見過雪了,?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗,,可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,為什么呢,?就是因為人口的急劇攀升,,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過度的砍伐樹木,,工廠等廢氣排放,,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時候,,冬天就已經(jīng)結(jié)束了,。
我們這是怎么了,肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境,。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了,,等地球受到足夠多的污染,我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎,?到時候才來后悔嗎,?親愛的同學(xué)們,為什么會這樣,,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊,。
不要問我們還是學(xué)生,能為保護(hù)環(huán)境做什么,。我們身為高中生,,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識去保護(hù)環(huán)境,我們都學(xué)過化學(xué),,知道清潔劑,、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害,;我們在去食堂吃飯的時候,,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具,;告訴我們的爸媽出去買菜購物,盡量自己拿一個購物袋出去,,減少塑料袋的使用,;在我們寫作業(yè),畫畫用紙的時候,,珍惜每一寸白色嶄新的地方,,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時候,,盡量騎單車出行,,這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式,;節(jié)約用水,廢水再次利用,,不用的時候一定關(guān)緊水龍頭,,不要有一滴水的浪費,當(dāng)我們在寢室在教室不要用燈的時候,,盡量關(guān)了,,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力,。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,,請大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,別在傷害地球了,。
我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人,、朋友,一傳十,,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識,。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場雪,,你們呢,?讓我們行動起來吧,環(huán)保從我們每個人做起,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
如果人類生產(chǎn)、生活中排放的二氧化碳越來越少,,我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護(hù),。讓我們盡情地暢想一下未來低碳生活的景象吧!那個時候,,我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明,,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈。我們居住在智能化的建筑里,,在寒冷的冬天,,它自動地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春,;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個角落,;工廠再也見不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經(jīng)通過特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,,臟了不用清洗,,直接按一下衣服上的紐扣,又變得干干凈凈了,,這種衣服還像我們體貼的朋友,,冬天帶給我們熱量,夏天送給我們清涼,;我們吃著太空栽種的蔬菜,,我們品嘗著沒有公害的新鮮水果,我們的山更綠,、我們的水更清,。那個時候,我們在太空中俯瞰地球,,它一定會象一顆溫潤的藍(lán)寶石,,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實,,我也是一個低碳生活的小小參與者,。每年,我都會把不能再穿的衣服,、不用再看的書籍集中起來,,跟著爸爸去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子;我會把家里的飲料瓶,、廢報紙,、舊紙板收集起來,定期送去回收站,,讓它們化廢為寶得到重新利用,;我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長明燈”、“長流水”,,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼,,這樣就可以少開一個空調(diào);上街時,,我總不讓爸爸開車,,請求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車尾氣的排放,,而且還鍛煉了身體,,真是一舉兩得啊,!在學(xué)校的時候,每當(dāng)我看見有一些同學(xué)接了滿滿一杯水,可沒喝兩口就倒掉了,,多可惜啊,,這個時候我會勸告他們說,水是我們班級的集體財產(chǎn),,可不要隨意浪費?。∥矣X得,,生活中如果留心,,你會發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的,。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,,可以讓我們生活更美好,。朋友們、同學(xué)們,,讓我們攜手行動起來,,用低碳生活的方式,共創(chuàng)充滿活力與激情的明天,!