演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇一
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。
親愛(ài)的爸爸,、媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題,,就以我們這次去___游樂(lè)園所見(jiàn)的情況開(kāi)始吧。草木蔥蔥,,綠樹(shù)成蔭,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,,那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,,還在墻上亂涂亂畫(huà),另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,,把游樂(lè)園原本漂亮的臉,,弄得臟臟的,,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣?ài)護(hù)環(huán)境,,清潔工人畢竟沒(méi)有游客多,,就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒(méi)有搞干凈,。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,,沒(méi)有任何能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從小事做起,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任,,心系全球,著眼身邊,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)h(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇二
各位同學(xué)們:
大家好,!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),,一切的'衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林,海洋,、河流,、土襄、草原呢,?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
地球上人類(lèi),、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,,就會(huì)痛苦不已,,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會(huì)產(chǎn)生種,。種不良后果,。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,酸雨,,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,以及大氣,、水污染等等,,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,,但是我們可以從小事做起,。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),,我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢,?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,,我們的祖國(guó)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,,相信大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇三
大家好!
何謂文明,,我認(rèn)為就要從環(huán)保做起,。俗話(huà)說(shuō),佛靠金裝,,人靠衣裝,,城市則要靠衛(wèi)生來(lái)包裝!
記得每次去探望爺爺,,爺爺總是要求我們拎布袋,。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿,,我每次也就照做了,。
一次在為爺爺買(mǎi)日常用品時(shí),匆匆忙忙的我忘了帶布袋,,便自作聰明地選用超市里售的塑料袋,。我拎著大包小包的東西來(lái)到爺爺家,爺爺卻一反常態(tài),,并未笑臉相迎,,而是十分嚴(yán)肅地問(wèn)我,怎么用的是塑料袋,。
“我忘了,,可那不都一樣嗎?”我辯解道,?!澳疲@也挺牢固的呀,!”我抖抖手中的塑料袋,。
我說(shuō)的并非這個(gè)。“你知道我為什么叫你每次都讓你用布袋嗎,?”
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道,,我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,,眼神里透出些許悲哀與沉重,。
良久。爺爺笑著指著塑料袋說(shuō):“你瞧,,這個(gè)塑料袋多漂亮,,飛起來(lái)像氣球!”
我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑,。
但爺爺?shù)哪橆D時(shí)陰了下來(lái):“也許有一天,,地球會(huì)毀在它身上!”
爺爺接著說(shuō):“你知道嗎,?我國(guó)每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬(wàn)噸,,塑料屬化學(xué)合成物,不能被自然分解,。尤其是一次性塑料包裝袋,,農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染,。這個(gè)污染,,關(guān)系著城市、地球的健康,。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),,我后怕得如冬天里沖了涼水澡,涼到心底,。
自此,,我便堅(jiān)持用布袋,盡量少用或不用一次性塑料用品,。我相信,,這雖是一小份力量,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小力量的集合便一股強(qiáng)大的'力量,,它將會(huì)使我們的城市更加美好,。
一燕不成夏,一葉不成秋,。
如果你是一個(gè)農(nóng)民,,請(qǐng)你實(shí)惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜、農(nóng)藥瓶,。
如果你是一位老師,,請(qǐng)多授予同學(xué)們愛(ài)護(hù)城市的知識(shí),。
如果你是一位清潔工,請(qǐng)你努力工作,,讓城市露出潔凈端莊的面龐,。
如果你是一名警察,請(qǐng)你忠于職守,,維護(hù)治安,,讓人們安康,讓城市和諧,。
如果你是城市的一位普通公民,,請(qǐng)你用自己力所能及的行為,為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn),。
不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn),那樣,,四城同創(chuàng)便失去了意義,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇四
老師和學(xué)生:
早上好!今天中國(guó)演講的主題是:“創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,?!?/p>
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校的大部分班級(jí)都得到積極及時(shí)的打掃,,衛(wèi)生狀況保持良好,。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無(wú)私地默默工作,,以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境,。但是,我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符,。學(xué)生會(huì)檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎,?學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印,在白色的墻上特別刺眼,;有的同學(xué)上廁所有不文明行為,,不入池,不懂謙讓?zhuān)欢疀_廁所,,或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭,;在一些教室里,垃圾桶幾乎是滿(mǎn)的,。
師生們,,為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,注重衛(wèi)生,,減少疾病的發(fā)生,,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望大家可以做到以下幾點(diǎn):
1,、大家以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真打掃教室、樓梯,、衛(wèi)生區(qū),、廁所、校園死角,,給校園一個(gè)美好的環(huán)境,。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,,主動(dòng)撿起地上的垃圾,,做一個(gè)綠色衛(wèi)士。
3,、不要在校園里吃熏香糖,、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,做文明事,。
4,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。
6,、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),,保潔自身清潔,。
老師們,同學(xué)們,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征,,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,,從自身做起,,自我約束、相互檢查,,學(xué)?!盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的`校園環(huán)境,!
謝謝,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!我演講的題目是《清潔家園從我做起》
我的家鄉(xiāng)——新壩被譽(yù)為”蘇中第一鎮(zhèn)“,人們的生活和諧富足,,這兒道路寬敞,,綠樹(shù)成陰,,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間天堂。
可是,,同學(xué)們,,你們注意到了嗎?人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷,,舒適時(shí),,身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠(chǎng)在大量消耗能源的同時(shí)也將大量的廢氣,、煙塵等物質(zhì)排入大氣,,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,廢水還污染了周?chē)暮恿?;人們隨手丟棄的塑料制品,、化學(xué)品,生活垃圾,,污染了我們的水和土地資源,;快餐盒、一次性碗筷隨處可見(jiàn),;廢舊電池隨手一扔,,一些看似平常的壞習(xí)慣正無(wú)情的破壞著自然的生態(tài)平衡,,污染著原本潔凈有序的環(huán)境。
如果這些行動(dòng)不被制止,,這些惡習(xí)不能改變,,那么,不久后我們就再也看不到,,紅的花,,綠的草,清的水,,藍(lán)的天,。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),,但我們卻能從身邊的小事做起,,為清潔家園出一份力,今天,,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,,就是潔凈了一塊塊土地,;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,,拉起我們的手,,讓草地更綠,讓天空更藍(lán),,讓河水更清,,保護(hù)好環(huán)境,共建我們的美麗家園,。清潔家園,,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,!讓我們共同努力吧,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇六
大家好!
在現(xiàn)實(shí)生活中,,許多人不注意保護(hù)環(huán)境,,到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹(shù)木,,導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害,。對(duì)于這些人,我們要盡力說(shuō)服他們,,對(duì)他們講道理,,感情用事,。他們也應(yīng)該受到適當(dāng)?shù)膽土P。
對(duì)于主動(dòng)撿廢紙不亂扔垃圾的,,要適當(dāng)鼓勵(lì),。
我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到這樣的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神,。
一天,,我和同學(xué)放學(xué)后走在路上。其中一個(gè)很不文明,,不在乎環(huán)境衛(wèi)生,。手里拿著紙,散落一地,。風(fēng)一吹,,廢紙就飄到天上到處都是。那人見(jiàn)了有說(shuō)有笑,,好像并不覺(jué)得做錯(cuò)了事丟人,。
當(dāng)我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時(shí),我狠狠地看了那個(gè)人一眼,。站在他旁邊的一個(gè)人走了過(guò)去,,什么也沒(méi)說(shuō),彎下腰撿起散落在地上的'紙,。我看了看拾紙器,。好像是大二或者大三。
我很慚愧,,我已經(jīng)是五年級(jí)同學(xué)了,,但是我的孩子沒(méi)有一個(gè)是懂事的,。
對(duì)于一個(gè)孩子,,我們要以身作則,在生活中,,我們要具備一個(gè)優(yōu)秀的小外孫的所有條件,。請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境,讓地球變得越來(lái)越美麗,。
謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
今天我要演講的主題是”保護(hù)環(huán)境“,!
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,,但是很少有人能真正做到”保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)“!
當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,,一片光禿禿的樹(shù)樁,,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟,?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),,但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果,!
水是生命之源,,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,,如果沒(méi)有水,,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,,取之不盡,,用之不竭,其實(shí)并非如此,,全球的淡水資源只有35,。5億立方米,在這有限的`淡水資源中僅有0,。34%的水可以應(yīng)用,。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約,,反而大面積的浪費(fèi),。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水,。生活中,,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,,便轉(zhuǎn)身離去,,任憑那自來(lái)水”嘩嘩“地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),,把菜拿走,,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,,造成了極大的浪費(fèi),。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗,、洗拖把,,久而久之,小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬,。
我們要節(jié)約用水,,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失,。也許我們活不到那時(shí),,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,,世界上各種生物都滅絕啦,,地球上死氣沉沉,那多可怕,!
也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,,它消失不會(huì)影響我們。不,!森林肩負(fù)著重大責(zé)任,。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái),。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園,!
保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,,從你我做起,!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇八
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。
讓我們想一想,,自從人類(lèi)誕生以來(lái),,一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞,。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
地球上人類(lèi)、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,,人就會(huì)生病,,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,,比如氣候變暖,臭氧層空洞,,酸雨,,有毒廢棄物,野生生物滅絕,,以及大氣,、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,,但是我們可以從小事做起,。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),,我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,,就伸出你的手,,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,我相信,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園更美麗,,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
我的演講完畢,,相信大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇九
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,,從一點(diǎn)一滴做起》,。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎,?我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎,?這不得不引起我們的思考,。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。
我們,,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,,不要隨
地亂扔果皮紙屑,,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,、整潔,,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃,、碰上亂扔主動(dòng)管”,,語(yǔ)言美、行為美,,不損壞一花,、一草、一木,,不浪費(fèi)一滴水,、一度電,不亂撕,、亂扔,、亂吐,、亂畫(huà)。從我做起,,從身邊小事做起,,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,,小花在落淚,地板和墻壁在抗議,!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),,往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的.習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),,不亂花零用錢(qián),要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
二,、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,,不隨地吐痰,。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,,少扔些果皮,,就少了一處衛(wèi)生死角,,多了一方潔凈的樂(lè)園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
四,、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù),?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共
同呵護(hù)”,,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五,、加強(qiáng)思想品德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園,。
朋友,,當(dāng)生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí),你會(huì)佇立猶豫嗎,?當(dāng)明天的光明向你走來(lái)時(shí),,你會(huì)回頭凝望黑暗嗎?所以,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)我校園》。
校園是我們師生工作和學(xué)習(xí)的地方,。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的感覺(jué),,也讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明,。
我們經(jīng)??吹揭恍W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑,,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的美麗,但我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c(diǎn),;干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑,、食品袋等廢棄物,依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),。
為了讓我們的校園更加綠色和干凈,,我希望每個(gè)人都能做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不踐踏草坪,,不亂扔垃圾,。
3、提倡“彎腰”,,一見(jiàn)垃圾就撿,,扔到桶里不怕煩。
同學(xué)們,,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,讓我們的校園更加美麗,。
我演講完了,,謝謝!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然,。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球,。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如,;路邊的小樹(shù)被折,,小草被踐踏,,小花被采摘,難道他們不痛,,不傷心嗎,?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊做起,,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,,盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己,!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十二
大家早上好!
我是601班的xxx,,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《清潔校園,,保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題,。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,,衛(wèi)生清潔,,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)楦蓛舻?校園會(huì)起到凈化心靈的作用,。
同學(xué)們,你們是否還記得,,去年的此時(shí),,我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,,不隨地吐痰,,不亂說(shuō)臟話(huà),;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫(huà),;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,,不損壞公物,。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”,。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,,提高師生環(huán)保意識(shí),;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔,、規(guī)范,、有序、文明和朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,,玻璃用干布擦;前,、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,,宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范;地面保持清潔,,無(wú)污跡,,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡,、整潔,,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,,無(wú)雜物,,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,,周邊地面無(wú)垃圾,,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒,。結(jié)合校園實(shí)際情況,,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序,。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧,!我的講話(huà)完畢,!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
您好,!
我是xx班的`xxx,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”,。
每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,,感受著校園中喧鬧過(guò)后的安靜氣氛,。這個(gè)時(shí)候,連兩邊的綠植都看著那么的可愛(ài),,一天下來(lái)的疲勞僅僅是在這里坐一會(huì)就能散去,。可是,,漸漸的,,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)的地方!過(guò)去,,那些翠綠的灌木上,,不再掛滿(mǎn)鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色,、白色的塑料袋,!也有不少的零食包裝,仔細(xì)一看,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾,!這時(shí),,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),掀起的卻不再是滿(mǎn)地的落葉,,而是一群垃圾隨風(fēng)起舞,。
當(dāng)時(shí)的我感到非常的震驚!這里,,什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子,!我們的學(xué)校什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!過(guò)去,,在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時(shí)間,,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,xxx學(xué)校是多么的美麗,!可是現(xiàn)在,,不一樣了,全都不一樣了,。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無(wú)論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方,,還是操場(chǎng)這樣一覽無(wú)余的地方,,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,,不知什么時(shí)候,,它已經(jīng)入侵了我們的生活!
這是為什么呢,?為什么垃圾會(huì)從垃圾桶里跑出來(lái),?為什么它們沒(méi)有待在該在的地方?為什么會(huì)有這么多的垃圾,?答案其實(shí)我們都清楚,,是我們,是我們將它們放了出來(lái),,是我們沒(méi)有管理好這些廢品,。是我們讓它們出來(lái)危害了這片環(huán)境!
同學(xué)們,,想想我們的手中,。曾經(jīng),我們的手中究竟隨手丟下過(guò)多少的垃圾,?那些垃圾現(xiàn)在都在那里,?在你們的心中,,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢?但是我可以說(shuō),,絕對(duì)沒(méi)有,!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣如果沒(méi)有清理掉,,我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在,!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園!
同學(xué)們,!不要小看自己的力量,!也許在你看來(lái),我們亂丟一個(gè)垃圾,,多撿起一個(gè)垃圾,,這都是小事,但是只要有一個(gè)人做,,之后的人都會(huì)跟著做,!我們現(xiàn)在的小舉動(dòng),都可能成為影響到其他人的行為,。只要我們每個(gè)人都撿起一份垃圾,,那心中的那片“垃圾”,也會(huì)不清自除,。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的xxx,,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《清潔校園,,保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題,。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,,你們是否還記得,,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,,關(guān)注我們的口,,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);關(guān)注我們的手,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫(huà),;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物,。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”,。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,,提高師生環(huán)保意識(shí),;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔,、規(guī)范,、有序、文明和朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,,玻璃用干布擦;前,、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,,宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范;地面保持清潔,,無(wú)污跡,,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡,、整潔,,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面,、臺(tái)下擺放整潔,,無(wú)雜物,,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,,周邊地面無(wú)垃圾,,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒,。結(jié)合校園實(shí)際情況,,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序,。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的.,、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧,!我的講話(huà)完畢,!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十五
大家早上好,!
我是xx班的xxx,,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)校園”,。
校園里成才、工作嗎,?答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),,心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí),。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng),。“學(xué)校是我家,,清潔靠大家”,,我相信,沒(méi)有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛(ài)美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦,。老師們,同學(xué)們,,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,所以,,我代表xx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人,。
2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人,。
4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的`垃圾,;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自七(xx)班的xx,,今天很榮幸能站在這給大家做演講,,我今天的演講主題是:“環(huán)保刻不容緩,,從我做起”,。
大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),無(wú)心留意自己賴(lài)以生存的環(huán)境,,讓我來(lái)告訴大家吧,,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過(guò)生物知識(shí),,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,,我們?cè)谶@生存的人類(lèi)自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人吧,。
首當(dāng)其沖的就是空氣污染,我們這個(gè)地區(qū)還好,,像我們的首都北京,,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,,你就可以明顯的感覺(jué)到城市跟農(nóng)村的空氣差距,,我個(gè)人感覺(jué)而言,我覺(jué)得農(nóng)村的空氣呼吸起來(lái)能讓人感覺(jué)到空氣中的甜味,,整個(gè)人心情都會(huì)變好,,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠(chǎng)以及車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣。
再其次就是溫室效應(yīng),,不知道大家有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了,?我至今還記得六年前的那場(chǎng)大雪是多么的美麗,可是我們現(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到了,,為什么呢,?就是因?yàn)槿丝诘募眲∨噬覀兊厍蛏系馁Y源卻不夠我們用,,只能去過(guò)度的砍伐樹(shù)木,,工廠(chǎng)等廢氣排放,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,,往往我們還在期待雪的時(shí)候,,冬天就已經(jīng)結(jié)束了。
我們這是怎么了,,肆無(wú)忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境,。受到污染的河流已經(jīng)看不見(jiàn)魚(yú)蝦了,等地球受到足夠多的污染,,我們?nèi)祟?lèi)還能生存下去嗎,?到時(shí)候才來(lái)后悔嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,,為什么會(huì)這樣,,就是因?yàn)榇蠹胰鄙侪h(huán)保的意識(shí)啊。
不要問(wèn)我們還是學(xué)生,,能為保護(hù)環(huán)境做什么,。我們身為高中生,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識(shí)去保護(hù)環(huán)境,,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),,知道清潔劑,、氟制品、帶磷的洗衣服對(duì)環(huán)境的有多么大的損害,;我們?cè)谌ナ程贸燥埖臅r(shí)候,,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具,;告訴我們的爸媽出去買(mǎi)菜購(gòu)物,,盡量自己拿一個(gè)購(gòu)物袋出去,減少塑料袋的使用,;在我們寫(xiě)作業(yè),,畫(huà)畫(huà)用紙的時(shí)候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,,盡量做到100%利用,;我們?cè)诔鋈ネ娴臅r(shí)候,盡量騎單車(chē)出行,,這是絕對(duì)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式,;節(jié)約用水,廢水再次利用,,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,,不要有一滴水的浪費(fèi),當(dāng)我們?cè)趯嬍以诮淌也灰脽舻臅r(shí)候,,盡量關(guān)了,,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力,。我們?cè)谌粘I钪幸部梢宰龅江h(huán)保的,,請(qǐng)大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,別在傷害地球了,。
我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人,、朋友,一傳十,,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識(shí),。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場(chǎng)雪,,你們呢,?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,環(huán)保從我們每個(gè)人做起,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
如果人類(lèi)生產(chǎn),、生活中排放的二氧化碳越來(lái)越少,我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護(hù),。讓我們盡情地暢想一下未來(lái)低碳生活的景象吧,!那個(gè)時(shí)候,我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明,,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈,。我們居住在智能化的建筑里,在寒冷的冬天,,它自動(dòng)地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春,;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動(dòng)的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個(gè)角落,;工廠(chǎng)再也見(jiàn)不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經(jīng)通過(guò)特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水,;大家都穿著納米材料制成的衣服,,臟了不用清洗,直接按一下衣服上的紐扣,,又變得干干凈凈了,,這種衣服還像我們體貼的朋友,冬天帶給我們熱量,,夏天送給我們清涼,;我們吃著太空栽種的蔬菜,我們品嘗著沒(méi)有公害的新鮮水果,,我們的山更綠,、我們的水更清。那個(gè)時(shí)候,,我們?cè)谔罩懈╊厍?,它一定?huì)象一顆溫潤(rùn)的藍(lán)寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝,!
其實(shí),,我也是一個(gè)低碳生活的小小參與者。每年,,我都會(huì)把不能再穿的衣服,、不用再看的書(shū)籍集中起來(lái),跟著爸爸去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子,;我會(huì)把家里的飲料瓶,、廢報(bào)紙、舊紙板收集起來(lái),定期送去回收站,,讓它們化廢為寶得到重新利用,;我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼,,這樣就可以少開(kāi)一個(gè)空調(diào);上街時(shí),,我總不讓爸爸開(kāi)車(chē),,請(qǐng)求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車(chē)尾氣的排放,,而且還鍛煉了身體,,真是一舉兩得啊,!在學(xué)校的時(shí)候,,每當(dāng)我看見(jiàn)有一些同學(xué)接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,可沒(méi)喝兩口就倒掉了,,多可惜啊,,這個(gè)時(shí)候我會(huì)勸告他們說(shuō),水是我們班級(jí)的集體財(cái)產(chǎn),,可不要隨意浪費(fèi)?。∥矣X(jué)得,,生活中如果留心,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的,。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,,可以讓我們生活更美好,。朋友們、同學(xué)們,,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),,用低碳生活的方式,共創(chuàng)充滿(mǎn)活力與激情的明天,!