演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

圍繞青春的即興演講稿字篇一

青春是叛逆的時(shí)期,，也是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣,，什么事都順自己的心走,，不太和父母交流,，反而會(huì)和自己朋友訴說(shuō)。青少年的我總對(duì)生活充滿希望,，對(duì)旅程充滿渴望,。面對(duì)奮斗、懵懂,、失落,、希望,、謊言，青春選擇了心靈的流浪,，去追求一種屬于自己的美好,。

青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng),，青春是美好的象征,，代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)得青春的美好,。青春最美麗的象征就是唯美,、活力。對(duì)一切事物都很好奇,，都想嘗試看看,。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的,，是磕磕絆絆,，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)。

青春如美麗的旋律,，又是高低起伏,，有時(shí)快樂(lè)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng);青春是一幅畫,，美麗多彩;青春是藝術(shù)品,，精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕;青春就是相信自己,，勇敢的去追夢(mèng)!

青春有快樂(lè)也有悲傷，快樂(lè)的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西,，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西,。

青春時(shí)在那高山上寫下的詩(shī)篇還記的嗎?在大海下許下的諾言還記得嗎?那是自己對(duì)青春立下的誓言，是的,，自己應(yīng)該去尋找答案,。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦,。

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那一段青春美好經(jīng)歷,，仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字,，我們的青春所有一切都將記錄在其中,，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水,，有共同努力,，也有分享的喜悅,。

致青春，致青春中苦與樂(lè)的成功!

圍繞青春的即興演講稿字篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我的演講題目是：《青春夢(mèng)想》,。

拿到題目的時(shí)候，我有那么一瞬間的愕然,，然后心頭洶涌而起的,，是無(wú)盡的感慨，還有淡淡的憂傷,。不知道從什么時(shí)候起,，我開(kāi)始瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想!是的，夢(mèng)想,，這個(gè)詞從我開(kāi)始記事起就無(wú)故的闖入了我的生活,，直到，現(xiàn)在,。多少個(gè)日子如流水般逝去,，我和每一個(gè)夢(mèng)想者長(zhǎng)談，在每一個(gè)靜寂的夜晚,，描繪只屬于自己的斑斕,。可是,，沒(méi)有人知道,，一個(gè)視夢(mèng)想為生命的我在面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候會(huì)有那樣一種渴求，那樣一種無(wú)助,，那樣一種深深的自卑,。

因?yàn)槲业膲?mèng)想，是舞臺(tái)的靈魂——主持人,。

可是大家現(xiàn)在也看到了,，一個(gè)外形不怎么好，個(gè)子不怎么高,，聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個(gè)夢(mèng)想前,，我顯得是那么的渺小，那么的暗淡,。

20__年,，我在明亮的教室，呆呆地聽(tīng)老師教我們有感情的朗讀課文;

07年,，我坐在講臺(tái)近旁,，靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;

10年，我站在擁擠的操場(chǎng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著同級(jí)的主持人,，絢麗,，青春。

曾經(jīng)的曾經(jīng),，我傻傻的以為自己的夢(mèng)想,，只能藏在心中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,?？僧?dāng)我來(lái)到河大，當(dāng)我加入到主持朗誦團(tuán),，當(dāng)我義無(wú)反顧的開(kāi)始追逐夢(mèng)想的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)，青春,，被我重新點(diǎn)燃,，夢(mèng)想，被我重新放飛!

11年,，我加入主持朗誦團(tuán),，每天六點(diǎn)在一教小花園，我認(rèn)真的練習(xí)發(fā)聲,。

12年,，我活躍在各個(gè)舞臺(tái)和比賽中，拿到了曾經(jīng)欣羨的獎(jiǎng)狀和證書;

13年,，我和主持朗誦團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹,，一起訓(xùn)練，一起大笑,，一起品嘗著追逐夢(mèng)想的幸福!

我還是那個(gè)我,，一個(gè)外形不怎么好，個(gè)子不怎么高,，聲音不怎么出眾的我,，一個(gè)面對(duì)夢(mèng)想仰望過(guò)自卑過(guò)放棄過(guò)的我，但就是這樣的一個(gè)我,，卻在如今執(zhí)著著收獲著,。我以為,，這就是夢(mèng)想的全部,。

然而，就在前不久,，和同學(xué)的一次徹夜長(zhǎng)談讓我明白,，夢(mèng)想，不僅僅是個(gè)人的喜好,，個(gè)人的追求,，它更應(yīng)該是一種社會(huì)的價(jià)值取向,，一種社會(huì)賦予人的責(zé)任!

我的同學(xué)利用暑假在四川的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)中支教。那是一個(gè)小鎮(zhèn),，他們住在小學(xué)校園里一個(gè)破陋的房間里,。房間很簡(jiǎn)單，上下鋪,，除了床,，就是幾個(gè)臉盆。一群習(xí)慣了空調(diào),，習(xí)慣了化妝品,，習(xí)慣了安逸的女生就在那不能稱之為宿舍的房間中住了下來(lái)。晚上,，蚊子肆虐,，高溫難耐，他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去,。我真的不知道他們是怎樣度過(guò)那段日子的,。

有一次，她在課堂上向孩子們提出了這樣一個(gè)很平常的問(wèn)題——你的夢(mèng)想是什么,。她說(shuō)當(dāng)時(shí)的氣氛很沉默,，沒(méi)有人去回答這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在她的鼓勵(lì)下,，有一個(gè)清秀的小女孩站了起來(lái),，怯怯的說(shuō)：“我想見(jiàn)到爸爸媽媽?！彼嬖V我,，在那個(gè)瞬間，整個(gè)班級(jí)沉默了,。當(dāng)我們?cè)诖笳剦?mèng)想,，在父母的懷抱中成長(zhǎng)的時(shí)候，那些孩子,，卻只能自己承擔(dān)著生活的壓力,。而他們的夢(mèng)想，就只是見(jiàn)到自己的爸爸媽媽!

她說(shuō),，在那個(gè)時(shí)刻,，一切的夢(mèng)想都顯得那么蒼白，她只想用自己最大的努力來(lái)安慰那些孩子,，教導(dǎo)那些孩子!

夢(mèng)想,，是追求，是狂熱，夢(mèng)想,，也是責(zé)任,，是感動(dòng)，是堅(jiān)持,。一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),，需要我們用這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來(lái)填充。中國(guó)夢(mèng),，夢(mèng)想青春,，青春飛揚(yáng)!

圍繞青春的即興演講稿字篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是有限的,，智慧是無(wú)窮的,，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,。

13歲的花季,，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚,，我的夢(mèng)想,。我的花季，雨季是屬于我的,，我的青春也是屬于我的,。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹(shù)葉的門,，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想,。當(dāng)我仰起頭,，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空,，睜開(kāi)雙眼,，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主,。

偶爾翻翻以前的東西,，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,，久經(jīng)不散,。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前,。我想，不光是我,，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性,。連孩子們的畫也不例外。一般看去,，油然而生的是一種稚氣,，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆,，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí),，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔,，天真無(wú)邪的心啊!

想到這里,，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!

21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想,，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗,，只有聽(tīng)從,。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理,。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙,，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生,。

不需要掩飾，不需要躲避,，我的青春我做主,，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。

我的青春我做主!

圍繞青春的即興演講稿字篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你只看到我們年少輕狂，卻沒(méi)有看到我們熱情友好;你有你的看法,，我有我的理由,。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí)，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,，我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代,。青春注定是曲折的旅程,，途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣,，即使?jié)M是傷痕,，也要贏得漂亮。我是90后,，我為青春代言,。

當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當(dāng)我離開(kāi)時(shí),，我在思索……有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,，有的人將青春揮霍一空。而我,，卻依然過(guò)著屬于自己的日子,，只是，那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春,。

青春,，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰,，是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,，是對(duì)老師無(wú)形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,，校服上又沾了幾滴果醬,，愚人節(jié)那天穿沒(méi)有鞋帶的鞋，但這些,，我們都不在意,，因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心恪?/p>

若干年后,，在一處灑滿陽(yáng)光的街角與你們相遇,，不需多言，一句“原來(lái)你也在這里”,，便已經(jīng)足矣,。

上課和同桌斗嘴，被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,，答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽(tīng)，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,，然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,，屬于我們單純美好的青春歲月。

是什么樣的追尋,，什么樣的彷徨,，什么樣的夢(mèng)想,，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄,，什么樣褪色的希望,，什么樣的心情，什么樣的故事,，又想要對(duì)誰(shuí)講;這便是所謂的青春了。

在18歲我的青春年華里,，我把最華麗的詞藻,，最動(dòng)人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶,。

圍繞青春的即興演講稿字篇五

我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很容易投注感情的人,，如果那是我喜歡的人或事。多情應(yīng)笑我,，早生華發(fā),，這個(gè)多情恐怕不是我們今天所曲解的意思，多情,，只是常常被感動(dòng),，被很多人，很多事,。

一個(gè)人,，在深夜將這一部電視劇完整看完。我曾經(jīng)想過(guò)不要看下去,，因?yàn)槲視?huì)很長(zhǎng)一短時(shí)間沉浸在這樣一種情緒中,，不能自拔?？墒?，我終于將它看完了，伴著數(shù)不清的淚水,。

我仿佛走了一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,，一路上，青春,，愛(ài)情,，傷害，離開(kāi),，和永遠(yuǎn)不能回頭的失去,。我一閉上眼睛就看見(jiàn)蒙蒙的笑臉，單純的,，沒(méi)有任何塵埃和裝飾,，只是那樣笑著,，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)在歲月里老去。

我不能夠簡(jiǎn)單的將這看作是一個(gè)故事,，我相信這些人的存在,，李然，杜曉彬,，戴妍,，葛俊，和我最親愛(ài)的蒙蒙,。

蒙蒙,，那么毫無(wú)城府的蒙蒙，傾注了初戀的全部熱情,，孩子般的相信著,，深愛(ài)著。是啊,，我們初次深愛(ài)的時(shí)候,，從來(lái)不懷疑愛(ài)情的無(wú)所不能，從來(lái)不懷疑那些最后消逝在風(fēng)中的,，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的諾言,。也許，正是因?yàn)檫@樣,，我們才在不再相信之后,，懷念那些最初的愛(ài)情。

而爸爸,，蒙蒙最愛(ài)的人,，我相信爸爸才是蒙蒙最愛(ài)的人，勝過(guò)李然,。那么憂郁的眼神,，看著自己心愛(ài)的小女兒。那么舍不得丟下自己還不懂得照顧自己的女兒,，他獨(dú)自承擔(dān)著死亡的來(lái)臨,。坐在鋼琴前，蒙蒙依偎在爸爸的肩頭,，和著他的琴聲,，唱著，長(zhǎng)城外,，古道邊,，芳草碧連天……

我不知道死亡是怎樣一回事，所以我也無(wú)從想象,，當(dāng)蒙蒙的爸爸只身去北京面對(duì)死亡,，他心里會(huì)有著怎樣的想法,。他再也沒(méi)有回來(lái)，所以我只能夠想象,。

他在蒙蒙的生活里中途退場(chǎng)了,，可是他卻又那么堅(jiān)定的貫穿蒙蒙的生命。

我仿佛和蒙蒙一起經(jīng)歷一場(chǎng)失去最愛(ài)的過(guò)程,。無(wú)論是在路上,，行走的列車上，大街上的人海中,，還是獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候,，都仿佛行走在一個(gè)關(guān)于悲傷的夢(mèng)境里，沒(méi)有出口,，不能醒來(lái),。

爸爸的聲音一直在蒙蒙的心里回響著,，伴隨著蒙蒙以后的行程,。蒙蒙在這種自我沉睡的孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大起來(lái)，在清苦的生活中,，找到一種內(nèi)心平衡的方式,。

李然，我不愿意多說(shuō),，我一直認(rèn)為,，男人所謂的責(zé)任感，如果只是讓自己最深愛(ài)的人痛苦,，那么我憎恨這種責(zé)任,。失去蒙蒙，他將無(wú)可救贖,。

而杜曉彬,，我曾一度十分佩服她的不見(jiàn)容于世俗的個(gè)性，決絕獨(dú)立,，永不妥協(xié),。然而，她終究讓我失望了,。我欽佩她對(duì)李然執(zhí)著的追逐,，毫不顧忌后果，不要求回報(bào),。然而,，當(dāng)李然出于責(zé)任來(lái)到她身邊，她竟然沒(méi)有能夠拒絕,。我深深失望了,。我不能夠想象她也能像一個(gè)世俗女子那樣,，守住一個(gè)僅僅是出于責(zé)任才不離開(kāi)的男人，自以為得到幸福,。這是杜曉彬一生的敗筆,。真正的杜曉彬，應(yīng)該多么瀟灑,，背起大大行囊,，獨(dú)自走天涯的人。面對(duì)李然的求婚,，她或許應(yīng)該說(shuō),，我愛(ài)你，但是和結(jié)婚無(wú)關(guān),。

她沒(méi)有做到,，也許這是所謂女人的天性，所以她窮盡一生,，提防著李然的離開(kāi),，時(shí)時(shí)刻刻害怕著失去，害怕那個(gè)李然內(nèi)心深處的蒙蒙有一天會(huì)突然出現(xiàn),，將她溫情脈脈的幸福表象訇然擊退,，一切煙消云散，夢(mèng)醒無(wú)痕,。生活在恐懼中的女人,，失去了幸福的機(jī)會(huì)，也同時(shí)失去了令別人幸福的能力,。如果她可以不欺騙自己,，她就會(huì)看到，李然看到蒙蒙時(shí)那種沉醉的表情,，從來(lái)沒(méi)有在她面前出現(xiàn)過(guò),。李然按部就班的做著一個(gè)丈夫一個(gè)父親該做的事情，每一次握手,，每一個(gè)擁抱,，每一次微笑，都那么恰到好處,，溫情脈脈,。然而這其中欠缺的，就是生命力,，一個(gè)家庭,，一種愛(ài)情，一個(gè)人的生命，都不可或缺的生命力,。那是一種不能偽裝的對(duì)生活的熱愛(ài)和激情,，沒(méi)有了蒙蒙，李然變成了一個(gè)完美的軀殼,，杜曉彬就抱著這具完美的軀殼,，做著自己關(guān)于永遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信智慧如杜曉彬,，不會(huì)嘗不出這種苦澀,，一個(gè)女人，在被推進(jìn)產(chǎn)房痛得死去活來(lái)的時(shí)候,，都不知道,，或者是不敢去確定身邊的男人要的是大人還是孩子,。她那一刻會(huì)知道,，那所謂的責(zé)任是多么愚昧，三個(gè)人都嘗遍苦痛,，無(wú)一幸免,。而用責(zé)任拴住一個(gè)男人,，只不過(guò)是對(duì)愛(ài)情和自己本身的侮辱。杜曉彬的驕傲,，在這一刻,，一敗涂地,。她變成了一個(gè)可憐的女人,，刻意對(duì)李然隱瞞著蒙蒙的消息，自欺欺人的以為自己能給的就是李然想要的生活,。宗禹好騙,，杜曉彬自己呢，恐怕沒(méi)有那么容易騙到吧,。那溫情脈脈的幸福家庭的表象,，是多么大的諷刺。李然在女兒出生后,，對(duì)自己說(shuō),，我再也不是李然小爸爸了。那一刻,，他心里想到的還是蒙蒙,，也永遠(yuǎn)是蒙蒙。

時(shí)間不是一條路,，只能走過(guò)去,，不能走回。

我恐怕再也沒(méi)有勇氣重溫一遍這個(gè)故事,，只能把它當(dāng)作一個(gè)經(jīng)歷,，在某一個(gè)傷懷的黃昏或者午后,，慢慢回想起，微笑著忘記,。

歷經(jīng)滄海,，一切都回不到最初。

為什么我還那么期望李然與蒙蒙的重逢?

重逢,，已經(jīng)過(guò)盡千帆,，無(wú)需解釋，沒(méi)有了怨恨,。

也再也沒(méi)有可以走回去的路,。

蒙蒙會(huì)遇到一個(gè)像爸爸那樣深沉的男子吧，寵溺她后來(lái)的生活,。

無(wú)論我多么不情愿,，卻仍然不能不承認(rèn)，蒙蒙和李然,，已經(jīng)沒(méi)有了后來(lái)的故事,，只剩下對(duì)彼此的回憶。

一切真的都能過(guò)去嗎,，包括傷痛?

一切真的都會(huì)過(guò)去嗎,，包括愛(ài)情?

也許最美好的都注定要失去。

那么就失去吧,，在最美麗的時(shí)候,。

青春總是讓人惆悵，就像愛(ài)情總是惹人憂傷,。

蒙蒙會(huì)幸福的,，我相信。

我怨恨著李然和杜曉彬,，但是,，我原諒他們。

因?yàn)橐磺卸家堰^(guò)去,，了無(wú)痕跡,。

蒙蒙在給李然的信中寫道，春到深處就不見(jiàn)了,，一轉(zhuǎn)身就會(huì)被寂寞找到,。

也許明年的春還會(huì)如約而至，只是再不屬于這一季的芳草,。

正如我們的青春,，絢爛光華后，悄然散場(chǎng)。

再也無(wú)跡可尋,。

圍繞青春的即興演講稿字篇六

他叫矣曉沅,，他在輪椅上度過(guò)了__年，以下是他在__年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的發(fā)言,。這是一段10分鐘的演講,，感人至深，值得細(xì)讀,。

我的身體狀況不太好,，沒(méi)有辦法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì)有疑問(wèn),，此種情形下的我,，是如何在清華里學(xué)習(xí)生活的。說(shuō)實(shí)話,，起初的清華生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,，其間有很多常人根本不會(huì)注意到的困難，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谶@個(gè)園子里,，我受到了許許多多的幫助，正是有了這些幫助,，才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我,。

我來(lái)自云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪而破壞殆盡,。6歲時(shí),，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié),、并且無(wú)法治愈的疾病,，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”,。從那以后,，我變得不能下蹲、不能奔跑,、不能跳躍……并且因?yàn)槌Ｄ晔褂眉に刂委?，在?0歲時(shí)，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥,。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,，我最終與死神擦肩而過(guò)，但卻再也無(wú)法站起來(lái)了,。

即使坐上了輪椅,，我也沒(méi)有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中,、高中,，我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,，我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,，再背我到四樓的教室;我記得一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓,，進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),。我也曾悲傷絕望，我也曾面對(duì)生與死的抉擇,?？刹徽撚惺裁蠢щy，不論我的疾病對(duì)家人,、對(duì)周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),，我的父母，我的老師,、我的同學(xué)都沒(méi)有放棄我,。努力學(xué)習(xí)，這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段,。

雖然在中學(xué)時(shí),，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,，并于__年，取得了全省第16名的高考成績(jī),。

剛得知高考成績(jī)時(shí),，我和我的家人喜憂參半——會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便，無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,，清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,，說(shuō)清華不會(huì)拒絕一名成績(jī)上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息,，厚德載物,。那之后，我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,，陪我來(lái)到了清華,。

來(lái)到清華園時(shí)，已是我坐上輪椅的第十年,。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,，我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,，嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來(lái),，甚至連轉(zhuǎn)頭,、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,，每到陰雨寒冷的天氣,，我的手腳還會(huì)疼痛，必須服用止痛藥才能活動(dòng),。我疾病的治療費(fèi)用,、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。來(lái)自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,，加上手指活動(dòng)困難,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字,。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。

再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后,。入學(xué)不久,，系里的老師就主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金，為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我,。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量鼓激勵(lì)著我,。我的班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課的免修,，時(shí)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,，同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,，替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,，我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,，與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)十幾名,。

“幫助”,，這兩個(gè)字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其脆弱的人,，沒(méi)有母親在身邊，我連拿水杯,、穿衣服這樣的日常行為都無(wú)法做到;沒(méi)有同學(xué)的幫助,，我連換教室上課都無(wú)法實(shí)現(xiàn),。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W(xué)長(zhǎng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路,。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重,。我得到的幫助太多太多，但由于身體的不便,，我能做的事又太少太少,。

一寒假，我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,，拿著一張紙來(lái)讓我?guī)退灻Ｎ矣X(jué)得自己并不是什么偉大人物,，所以拒絕了,。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線，說(shuō)接下來(lái)的一學(xué)期,，他會(huì)不斷努力,，如果他能考取清華，希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名,。當(dāng)時(shí)我不甚在意,，但半年后，我在清華園里見(jiàn)到了他,，他考取了清華的工程物理系,。

那一刻，我忽然明白,，原來(lái)一個(gè)人的一份努力,，也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,，我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,，用這份光，去答謝他人;用這份熱,，去告訴大家——命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的,。

于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。__年我組建了中國(guó)遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),，并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)去云南騰沖探尋中國(guó)遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址,。在云南境內(nèi)六天，驅(qū)車行程1500公里,，從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,，到怒江之畔的松山戰(zhàn)場(chǎng)。輪椅走不了的砂石路,，我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過(guò)去;登松山時(shí),，只有崎嶇的木質(zhì)棧道,，于是我的隊(duì)友，還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,，接力把我抱到了松山之上,。從籌備時(shí)的外聯(lián)，到實(shí)踐中的采訪,，再到之后的報(bào)告撰寫,、視頻制作，作為一名隊(duì)長(zhǎng),，每一步我都認(rèn)真走完,。

于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演，為_(kāi)_年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目,。四稿劇本,，五次審核，和演員們一周一次的排練,。聯(lián)系后勤,，制作道具，時(shí)常需要修改劇本到深夜,。但當(dāng)節(jié)目成功演出,，看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱贊時(shí)，心中溢滿的是溫情,。

于是我去辯論,，我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì)，分別代表系里和學(xué)校去參加比賽,。在清鋒明辯的比賽中,，我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力，每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,，與隊(duì)友一起討論到深夜,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景,。我就這樣坐著輪椅,，在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論,。去校外比賽時(shí),，因?yàn)樾袆?dòng)不便，我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津,、南京參加比賽時(shí),，往往是周五去，比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課,。雖然辯論之路充滿艱辛,，但我一直堅(jiān)持至今,。因?yàn)槲覠o(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,，無(wú)法將籃球用力投出,，但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁，為院系,、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。

恍惚間，我在清華園中已生活了近三年,。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,，靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心?！扒迦A”二字,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇;各位學(xué)長(zhǎng)的幫助，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn),。我是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲疫€能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼,，在這個(gè)世界上,，還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),，有更多阻礙,。我希望將來(lái)能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究，在語(yǔ)音識(shí)別,、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,。

我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,，都曾走過(guò)崎嶇坎坷的人生道路?；蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,，但關(guān)懷與幫助是一支火炬，我們從各位學(xué)長(zhǎng)的手中接過(guò)了它,，照亮了我們小小的一方天地,。那么，即使再難,，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,，總有一天，星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗,。

這一路走來(lái),，我得到了太多,，借著這次機(jī)會(huì)，我想感謝我的父親,，他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家,，我想感謝我的母親，她現(xiàn)在就在臺(tái)下就座,，她幾乎犧牲了自己的全部,，成就了我的人生。

圍繞青春的即興演講稿字篇七

最近一直在看這部經(jīng)典的影片,，喜歡這部影片起初是因?yàn)槠渲杏凶约禾貏e喜歡的明星,，如：陳道明等等?？墒锹聪氯ブ笤絹?lái)越發(fā)現(xiàn)自己被其簡(jiǎn)單,、平凡的劇情吸引了。影片中的每一個(gè)片段,，都是非常平凡,，可以說(shuō)在每個(gè)人的家庭生活或者校園生活中都?xì)v歷在目的事，可是在導(dǎo)演的精心組織下,，看起來(lái)總是那么地感人和真實(shí),，此時(shí)不得不對(duì)導(dǎo)演的編排能力產(chǎn)生極強(qiáng)的敬意和由衷的佩服。

此片總的來(lái)說(shuō),，具體將來(lái)了幾對(duì)人的愛(ài)情故事,，是只屬于大學(xué)的那種單純的愛(ài)戀。是一部給人感覺(jué)很特別的電視?。嚎赡苁请娪澳z片拍攝的故,，也可能是前幾集大學(xué)生活的描寫很生動(dòng)的原因，也可能劇里人物大膽直率的故,，或許只因?yàn)樗⒉粡?fù)雜的情節(jié),、干凈的色彩和畫面。也可能僅僅是因?yàn)榭吹搅擞忠粋€(gè)不一樣的大為吧!

特別喜歡周蒙這個(gè)角色,，當(dāng)初看別人的評(píng)價(jià)的時(shí)候就說(shuō),，周蒙這樣的女孩特別適合做老婆，看完了我也發(fā)出同樣的感慨,，雖然她有點(diǎn)小女孩的脾氣,，但是她夠執(zhí)著，夠一心一意,，哪一點(diǎn)小脾氣反而讓人覺(jué)得她越發(fā)的可愛(ài)與青春,，她對(duì)李然的一心一意真的很向往，很羨慕，可惜后來(lái)的結(jié)局真的不能讓人滿意,，我覺(jué)得李然不懂得珍惜,，那么好的女孩，可能一生也就被這個(gè)男人給毀了,。

周蒙的相貌和感情都純的如雪后的大操場(chǎng),，讓人不忍心去踩踏和破壞;李然對(duì)周蒙的癡心、狠心和違心讓所有男人都肅然起敬,，不忍心再去責(zé)怪和批評(píng),。在我看來(lái),，這部片子只有男女兩個(gè)主角,，其他的角色與他們相比就黯淡無(wú)光了。我從頭到尾,、牽腸掛肚的只有一個(gè)懸念：他們最終會(huì)在一起嗎?周蒙與李然的分手是耐人尋味的,。是周蒙不食人間煙火般的性情和嬌弱無(wú)力的依賴性令李然退避三舍?是李然永遠(yuǎn)習(xí)慣漂泊的心態(tài)讓他注定一生孤單?是一連串小小的卻又是致命的誤會(huì)造成?是李然的風(fēng)流天性在杜曉彬的誘惑下導(dǎo)致的一夜情……看上去都有些道理，但又好像不完全是,。在大眾世俗眼光下的幸福觀層面以外,，李然和周蒙精神層面上的心靈碰撞才是最打動(dòng)我的地方。愛(ài)的真正意義是什么呢?看完此片我認(rèn)識(shí)到：愛(ài)的真諦是在于全身心,、不計(jì)回報(bào)地付出,。

看到李然為蒙蒙聲嘶力竭，看到她們愛(ài)得死去活來(lái),，以為她們找到了終生的依靠,。可又看到李然毅然的離開(kāi)蒙蒙,，毅然的喊著“我愛(ài)你”娶了另一個(gè)女人,，毅然的為了一個(gè)并不愛(ài)的女人奮斗。這里面李然無(wú)奈,，蒙蒙不知所措,，那個(gè)女人也活得膽戰(zhàn)心驚。并不存在誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題,，為什么?我也無(wú)法解釋,。告訴自己這是命運(yùn)。很可笑是嗎?我總是這樣,，把自己無(wú)法理解的事情歸為命運(yùn),。沒(méi)辦法，我相信命運(yùn),。我相信人各有天命,，有些東西注定是你的，同樣，命中不屬于你的,，無(wú)法得到,。

這也讓我想起了大學(xué)里的愛(ài)情，讓我對(duì)大學(xué)校園里的男歡女愛(ài)重新審視,，我也有過(guò)那樣的時(shí)刻,，最后看著班上同學(xué)原來(lái)成雙成對(duì)的小情侶們無(wú)不經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，一年不到就幾乎全軍覆沒(méi),，再次見(jiàn)面時(shí),，卻連陌生人都不如，彼此都產(chǎn)生一種無(wú)聲的尷尬,。這讓我忍不住對(duì)大學(xué)里面的愛(ài)情的純度產(chǎn)生了質(zhì)疑,，或需對(duì)某些感情來(lái)說(shuō)，愛(ài)情對(duì)于他們只是一段時(shí)間的需要吧,，當(dāng)需要沒(méi)有了,，感覺(jué)淡了，彼此也就覺(jué)得無(wú)味了,，也就自然散了,，這當(dāng)然還算還不錯(cuò)結(jié)果，最糟糕的是有一方仍然沉溺其中,，不能自拔,，甚至從此沉淪，打不起精神,，也因此花費(fèi)了自己的大學(xué)時(shí)光,，錯(cuò)過(guò)了自己最閃亮的年華。有人說(shuō)愛(ài)情就是一場(chǎng)賭博,，你下的注越大,，可能收獲越大，但是更有可能輸?shù)囊粩⊥康?。上次看到一篇文章,，說(shuō)其實(shí)有那么一段經(jīng)歷其實(shí)就是一種珍貴，我們都應(yīng)該對(duì)陪伴自己的哪一方說(shuō)一身謝謝?，F(xiàn)在覺(jué)得也挺有道理,。

除了愛(ài)情，這片中的另一個(gè)亮點(diǎn)就是對(duì)親情的描寫,，一直比較喜歡陳道明,。在這部片中，他也沒(méi)讓我失望,。他將一個(gè)父親對(duì)子女的關(guān)心和呵護(hù)演繹的惟妙惟肖,，多少次在一些簡(jiǎn)單的生活鏡頭中，我都心里為之一顫。父愛(ài)是那么威嚴(yán),，可又那么親切;那么平凡可又那么偉大;那么深沉,，可又足夠的直白?？吹阶詈鬄槿烁傅年惖烂髯罱K也向自己的兒女妥協(xié),，并請(qǐng)求李然好好照顧蒙蒙時(shí)，我真的很感動(dòng),。因?yàn)槟亲銐蛘鎸?shí),，天下任何一個(gè)父親都是一個(gè)子女一生最該尊敬也最值得去愛(ài)的男人。都說(shuō)女兒是老爸最后一個(gè)情人,，父女親情是最割舍不斷的,。

我們都以為自己張大了，但是有一天,，我們終于發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣,、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲,，在生活面前我們都還是孩子,，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)與被愛(ài),。愛(ài)在青春的日子里總是顯得很偉大,，很神圣。我贊美青春里的每一次彼此淡淡的美好,，頹廢的快樂(lè),，陶醉寂寞的美麗。我想,，那些大人的世界里永遠(yuǎn)都不明白的眷戀,。也許，我們走過(guò)了,，錯(cuò)過(guò)了說(shuō)一句“我愛(ài)你”的誓言,，但是我相信，那張淺淺微笑的臉是我一生見(jiàn)過(guò)的最美麗的畫面,。

圍繞青春的即興演講稿字篇八

沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的,。

從各種磨難中走出來(lái)，精神上強(qiáng)大起來(lái),，變得更堅(jiān)強(qiáng),，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng)，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程

就像杏樹(shù)開(kāi)出白粉粉的花，柳樹(shù)抽出千萬(wàn)條綠絲,，這個(gè)春天,，《平凡的世界》在人們心里開(kāi)始了新的生長(zhǎng)。

同名電視劇熱播,，網(wǎng)上點(diǎn)擊量近20億,，原著小說(shuō)脫銷，社會(huì)熱議不斷……種.種現(xiàn)象級(jí)的傳播,，讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考：《平凡的世界》為什么在今日還能這么熱穿透時(shí)代的生命力從何而來(lái)

古人品詩(shī),，有“人代冥滅，而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆,。今日,，不管是捧讀小說(shuō)，還是觀看電視劇,，很多人都會(huì)有共鳴：“我就是孫少平!”很大意義上,，《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事，它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,，人們總能在其中找到自我的身影,。更重要的是，這種青春敘事,，像一束永恒的光,，超越了特定年代，依然照射著當(dāng)下的青春世界,。

孫少平連5分錢的丙菜都吃不起,、只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難,，今日蝸居地下室的“北漂”們何曾沒(méi)有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢,，與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅,，那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受,。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會(huì),，求職者人山人海,，場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。

看那些年輕的面孔,，有多少人坐著駛離山村的火車來(lái)打拼,，有多少人扛起“爛包”的家庭來(lái)找出路，又有多少人牽掛著自我心里的少安,、潤(rùn)葉,，去謀一個(gè)幸福的未來(lái)從黃土高原的窯洞,，到繁華都市的街頭，盡管30多年時(shí)空變遷,，但改變自我,、改變命運(yùn)，始終是青春激流中最為真切的呼聲,。

“要明白,，春天的道路依然充滿泥濘”，沒(méi)有哪一代人的青春是容易的,。饑餓,、貧窮、卑微,、災(zāi)害,，如果說(shuō)“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色，那么對(duì)此刻很多年輕人而言,，生活向他們展現(xiàn)的,，不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜,、公平的焦慮,，“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。

作家柳青說(shuō)：人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處常常僅有幾步,，異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。應(yīng)對(duì)困境與磨難,，人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抉擇，邁出怎樣的步子“在最平凡的事情中都能夠顯示出一個(gè)人人格的偉大”,，一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓,，白面饃饃總是留給奶奶，干活從不多要工錢……在平凡的世界里,，生活從來(lái)不是一次次華麗的冒險(xiǎn),，而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望，他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,，自有一種堅(jiān)韌的力量,。

洗盡鉛華始見(jiàn)真。相比那些勾心斗角的宮斗劇,、胡拼亂湊的穿越劇,，電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”,，更不炫技,，回到了生活本身,，回到了人性本真，就像孫少平那清澈而深邃的眼睛,。一幕幕感人場(chǎng)景,，一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié)，讓人感慨“只要有人的地方,，世界就不是冰冷的”,，讓人為“利他”的真愛(ài)淚奔，讓人感奮不走捷徑的奮斗,，才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”,。

相信生活，相信夢(mèng)想,，相信一切完美的事物,，做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人，“平凡世界”道出了人心深處的呼喚,。尤其在當(dāng)下,，應(yīng)對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲,、功利心態(tài)的膨脹,，這些平凡的價(jià)值力量，難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑難道不是我們應(yīng)對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠也正因?yàn)檫@樣,，“像孫少安一般去奮斗,，像田潤(rùn)葉一樣去愛(ài)”，成為很多人的深切感悟,。

“痛苦難道是白忍受的嗎不!它應(yīng)當(dāng)使我們偉大!”托馬斯曼這句名言,，無(wú)數(shù)次激勵(lì)了孫少平?？嚯y不是人生的負(fù)資產(chǎn),，艱辛不是未來(lái)的絆腳石，只要夢(mèng)想之火不滅,、赤子之心不失,、奮斗之志不移，人就能夠超越平凡,，走向不凡,。就此而言，最好的世界,，其實(shí)就是平凡的世界,。

站在時(shí)光的河流之上眺望，沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的,。無(wú)論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻,，“人應(yīng)當(dāng)從各種磨難中走出來(lái),，精神上強(qiáng)大起來(lái)，變得更堅(jiān)強(qiáng)”,，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

盡管從頭至尾,，孫少平都沒(méi)能脫離所謂的“社會(huì)底層”,，但從他身上，人們看到了人性的溫暖,、奮斗的執(zhí)著,、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界,，他是真正的王者,。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊，深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼,，正如路遙筆力千鈞的書寫：“真正萬(wàn)古長(zhǎng)青的卻是普通的無(wú)人紀(jì)念碑――生生不息的人類生活自身,。是的，生命之樹(shù)常青,?！?/p>