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運動會入場策劃書篇一
一,方案目的:
為了彰顯建工學(xué)院的青春活力,,團結(jié)奮進精神,。
二,口號:
1鐵血建工,,繼往開來,。
2團結(jié)奮進,再創(chuàng)佳績,。
3友誼第一,比賽第二,。
三,,口號意義:
先者體現(xiàn)建工的精髓,再者強調(diào)建工的決心,,最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài),。
四,隊形方陣名:
1斗志昂揚激情方陣,;
2勇往直前起飛方陣,。
五,,道具安排:我們采用除舉口號牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗,一面為紅色一面為藍色,,紅色代表熱血,,激情,活力,,我們將它命名為“熱血紅”,;而藍色是和平友誼的代表,并且是建工的代表色,,象征我們建工學(xué)院,,我們將它命名為“建工藍”。
六,,人員安排:口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起,,其他76位隊員手拿道具旗。
七,,服飾安排:
七,,服飾安排:統(tǒng)一穿白色襯衫,黑色褲子,,白色鞋子,,還有我們院的紅色帽子。
八,,隊形變換及具體內(nèi)容:
1,,剛過解說線,走一號方隊,,統(tǒng)一喊出一號口號,,并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌,其他76位隊員高舉藍旗并舞動,。
2,,快到主席臺前變換隊形為二號隊形,喊2號口號,,并由中間粗體號隊員舉2號口號牌,,舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。
3,,快走過主席臺,,喊3號口號,并由前排粗體號隊員舉3號口號牌,。舞動的旗又由紅色邊為藍色,。慢慢恢復(fù)1號陣行走出。
運動會入場策劃書篇二
1,、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,,感受親子運動的快樂,。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,,發(fā)展幼兒身體的'協(xié)調(diào)性和靈活性,,增強幼兒的體質(zhì)。
小精靈幼兒園后操場,。
時間:20xx年11月13日(周五)上午8點準(zhǔn)時集合,,8:30活動正式開始。
1,、全園幼兒統(tǒng)一穿園服,、運動鞋,家長穿運動鞋,,以免活動時受傷,。
2、劃分好各班活動區(qū)域,、提前準(zhǔn)備好各個項目所需要的物品,。
3、各項活動賽制實行預(yù)決賽制,,活動項目比賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進行決賽,。
獎項設(shè)置:
1、共四個年級,,每個年級組兩個項目,,每個項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。
2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,,按報名先后順序決定出場先后順序。
1,、8:30運動會正式開始,,小運動員們?nèi)雸觥咀噙\動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3,、運動員代表講話
4,、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,,托班由家長和老師帶領(lǐng)。
5,、運動員退場,,按班級排隊,。
6、早操展示,。
7,、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示,。
8,、教師集體舞蹈《doo be di boy》。
9,、運動會正式開始,,每組分項目進行比賽。
10,、家長比賽,,設(shè)立一、二,、三等獎,。
運動會人員分工:
運動會入場策劃書篇三
在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色和活力。
1.無限通信,,贏杭州電力,。青春無懼,夢想必勝,。
2.溝通讓你我更親近,。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流,、拉近彼此距離的特點,,又強調(diào)了通信工程學(xué)院師生團結(jié)奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心,。
首先,,一個8×9的長方形正方形里有72個人,其中20個人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,,其余的穿白色上衣,,突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯,,這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子,。
其次,長方形廣場前還有6個人,,他們拿著一個巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語,,一定要傳達“c”的來源和含義)。
五,、地層解釋
“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母,,是通信工程的標(biāo)志,。這種隊形具有鮮明的交流特點。
除了20個人穿橙色或紅色的夾克(這20個人必須穿鮮艷的顏色),,其他人都穿白色的夾克,。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子,。
1.按照上面顯示的隊形向前走進場地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1,。
2.路過主席臺時,,人員停了下來,長方形廣場上的人員向前靠近,,使得“c”的標(biāo)志更加明顯,。此時,齊聲喊口號2,。
3.口號2結(jié)束后,,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來的隊形,。繼續(xù)前進,。
如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻,對“c”標(biāo)志的理解就會深入人心,,效果會更好,。
同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個人(站在前六個人和長方形方塊之間)抬進入口,。矩形方陣人員向前移動播放視頻時,,對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點,。
運動會入場策劃書篇四
在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力,。
1.無限通信,贏杭州電力,。青春無懼,,夢想必勝。
2.溝通讓你我更親近,。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息,、方便交流、拉近彼此距離的特點,,又強調(diào)了通信工程學(xué)院師生團結(jié)奮進,、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。
首先,一個8×9的長方形正方形里有72個人,,其中20個人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“c”字,。如果效果不明顯,這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子,。
其次,,長方形廣場前還有6個人,他們拿著一個巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語,,一定要傳達“c”的來源和含義),。
五、地層解釋
“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母,,是通信工程的標(biāo)志,。這種隊形具有鮮明的交流特點。
除了20個人穿橙色或紅色的夾克(這20個人必須穿鮮艷的顏色),,其他人都穿白色的夾克,。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子,。
1.按照上面顯示的隊形向前走進場地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1,。
2.路過主席臺時,,人員停了下來,長方形廣場上的人員向前靠近,,使得“c”的標(biāo)志更加明顯,。此時,齊聲喊口號2,。
3.口號2結(jié)束后,,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來的隊形,。繼續(xù)前進,。
如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻,對“c”標(biāo)志的理解就會深入人心,,效果會更好,。
同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個人(站在前六個人和長方形方塊之間)抬進入口,。矩形方陣人員向前移動播放視頻時,,對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。
運動會入場策劃書篇五
當(dāng)青春的旋律有一次在春天響起,,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點燃,,我們迎來了學(xué)校一年一度的校運動會!
校運動會作為一個全校性的綜合性運動會,,備受矚目,。為了豐富大學(xué)生的課余生活,深化我校的體育特色,,展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力,。提高我校學(xué)生的`田徑運動技能,使學(xué)生的到全面的發(fā)展,。
運動會開幕式上運動員入場式是開幕式的關(guān)鍵它是整個開幕式的頭,,入場式的好壞直接影響到整個運動會的氣氛。各個方陣可以有自己獨特的入場方式,,例如:口號,、標(biāo)語……。整齊的入場式能讓人眼前一亮,,我們的每個運動員方陣必須要做到隊列整齊,,每個運動員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。
時間:20××年××月××日
地點:嘉興學(xué)院田徑運動場
嘉興學(xué)院體工部,、嘉興學(xué)院學(xué)生會
嘉興學(xué)院各分院運動員及觀眾
1,、開幕式前半小時所有方陣必須到達指定集結(jié)地點。
2,、開幕式前十分鐘各方陣整好隊列準(zhǔn)備進場,,務(wù)必要有整齊的隊列、良好的精神面貌,。
3,、第一隊列必須提前到達入場點做好準(zhǔn)備,所有方陣按順序由主席臺右側(cè)經(jīng)過主席臺各個方陣之間拉開一定的距離,,給主持人介紹前面方陣的時間,。
4、到達主席臺下后運動員目光成三十度角看向主席臺,,若有口號喊出自己的口號,。
5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺前方的集結(jié)點進入自己的指定位置,。
運動會入場策劃書篇六
深化我校藝術(shù)教育特色,,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,,融洽師生感情,,提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單評獎:全校評一等獎8個,、二等獎12個,、三等獎15個)
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
(1),、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,,男、女不限,,隊伍整齊,,步伐整齊、步調(diào)一致,。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,,有朝氣,、有活力。
(3),、服飾(占20%):服裝整齊美觀,,富于特色。
2,、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,,否則扣分。
3,、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,,每路縱隊走一條跑道)。
4,、評:學(xué)校行政,、各級長。
(二)體育項目競賽
1,、100m20xx,、400m800m1500m5000m、
2,、跳高跳遠鉛球等
(三)閉幕式:
1,、集合。
2,、頒獎,。
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負責(zé)),。
2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責(zé))。
3,、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座,。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場(由各隊指揮老師負責(zé))。
4,、08:00:領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓上臺就座。
5,、08:00:開幕式正式開始,。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級
6、08:30~09:00
(1)全體肅立,、奏國歌,、升國旗。
(2)宣布運動會開幕,、致開幕辭,。
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
(5宣布會紀(jì)律
7、09:00各隊退場,,競賽開始,。
8、工作人員安排
會主持:
儀仗隊:
彩旗隊:
鼓號隊:
領(lǐng)班牌:
各班代表隊:各班主任,。
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健,、黃澤林、林映輝,、李翠,、嚴(yán)巧思。
宣傳報道組:
播音報道:
攝影攝像:
校園環(huán)境衛(wèi)生組:
會紀(jì)律檢查組:
運動會入場策劃書篇七
根據(jù)學(xué)院團委總體安排,,結(jié)合我系自身特色,,特針對該活動開幕式制訂如下方案:
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演,。進場時,,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場,。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,,分別為3人、5人,、7人,、9人、11人,、13人及15人,。各圈參演人員均著同色服,。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員,,將以舞步入場,。外部環(huán)繞各圈參演人員,手舉彩旗,、扇子等道具往前走,。與此同時,奇數(shù)圈(第1,、3,、5、7各圈)參演人員,,按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2,、4、6各圈)參演人員,,按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn),。待行進至主席臺正前方時,停止前進,,原地立定站齊。此時,,由最外層開始,,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,,七種顏色次第展現(xiàn),,煞是壯觀。
2,、變陣
待方陣完全入場,,原地立定站好之后,迅速變換成第二種陣形--七色花,。七色服裝,,相互穿插在一起,體現(xiàn)七彩大融合,,亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團結(jié),。同時,仍以最中一人為中心,,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,,每朵花瓣的第一人,分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人,,傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,,依次往后連接,,將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時,,從主席臺往下看,,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次,,每次移動一個位置,,然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次,最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置,。
3,、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形,整齊出場,。
1,、服裝
需要64套衣服,其中,,中間一個人是焦點,,所穿的衣服要特別一點,頭上有頭飾和身上有的掛飾,。另外,,每一圈顏色相同,每一種顏色分別要有3件,、5件,、7件、9件,、11件,、13件、15件,,共七種顏色,。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙,。
運動會入場策劃書篇八
整個方陣由63人組成,,其中3人領(lǐng)隊,其余60人組成6×10的矩形方陣,,領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成,,1名女生負責(zé)舉牌,2名男生負責(zé)帶隊,,60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱,。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,,28人拿著藍色帽子,,并且第1排第3,,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,,字是卷起來的,。
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,,領(lǐng)隊下令,,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,,氣球上飛,,字副展開,露出對聯(lián),,此時,,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,,方陣人員立刻戴上帽子,,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,,擺出心形,,其他28人站立不動,使心形凹下去,,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,,使心形凸出,,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,,所向無敵”,。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖,。
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
1.科技學(xué)院的.旗幟,;
2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,貼在紅紙上,;
4.50個氫氣球(其中30個實用,,20個備用);
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人,,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,,電氣系大一新生負責(zé)出人,分配名額,,每班11人,,選出6人充當(dāng)替補,此6人負責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補,,以防突發(fā)事故缺人,。
1.每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20,中午12
點30——1點20,,屆時會有學(xué)生會人員負責(zé)簽到情況,;
2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊
步走;
3.10月12日——10月14日共3天時間進行隊列
變換的訓(xùn)練,;
4.10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按
彩排儀式的規(guī)格進行訓(xùn)練,,加入氣球與衣服帽子,,根據(jù)訓(xùn)練效果,,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改,。
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會
電氣工程系學(xué)生會
20xx年10月8日
運動會入場策劃書篇九
在全校師生面前,,展現(xiàn)化材學(xué)部的特色與活力,。
二,、口號
激情化院描繪青春
三,、口號意義
既體現(xiàn)了化材學(xué)部特色,,并且顯露化材學(xué)部要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心,。
四,、隊形方陣
首先,,由81人組成9×9的矩形方陣,,中間七排人員手持調(diào)色板,每一排的調(diào)色板顏色均不要相同,,形成彩虹似的色帶,。
五,、隊形釋義
重復(fù)體現(xiàn)化材學(xué)部的特色,,用調(diào)色板展示,。隊形簡潔,,容易排練,。
六,、服飾安排統(tǒng)一即可,。
七,、方陣入場具體步驟
1,、按上圖隊形正步走入場地,,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號,。
2,、過主席臺時,人員止步,,矩形方陣中的人員中靠攏,,使色帶的感覺更加明顯,。然后變換字樣,呈現(xiàn)出art單詞,,此時,再齊聲喊口號,。
3,、口號喊畢,,矩形方陣人員疏散,,恢復(fù)原本隊形,。繼續(xù)正步向前,。
文檔為doc格式
運動會入場策劃書篇十
深化我校藝術(shù)教育特色,,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力,。增強全體師生的'競爭意識和集體凝聚力,,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
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(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個,、二等獎12個、三等獎15個)
1,、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
(1),、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,,男、女不限,,隊伍整齊,步伐整齊,、步調(diào)一致。
(2),、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣,、有活力,。
(3),、服飾(占20%):服裝整齊美觀,,富于特色,。
2,、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,,否則扣分,。
3,、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道),。
4、評委:學(xué)校行政,、各級長。
(二)體育項目競賽
1,、100m、200m,、400m、800m,、1500m、5000m,、
2、跳高跳遠鉛球等
(三)閉幕式:
1,、集合。
2,、頒獎。
1,、07:30~07:45:全體工作人員到崗,,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負責(zé))。
2,、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責(zé)),。
3,、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場(由各隊指揮老師負責(zé)),。
4,、08:00:領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓上臺就座,。
5,、08:00:開幕式正式開始,。
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宣布各隊伍入場
進場順序:國旗,、牌匾,、鼓號隊、彩旗隊,、各班級
6,、08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌,、升國旗,。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭,。
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
(5宣布大會紀(jì)律
7,、09:00各隊退場,競賽開始,。
8,、工作人員安排
大會主持:
儀仗隊:
彩旗隊:
鼓號隊:
領(lǐng)班牌:
各班代表隊:各班主任,。
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健,、黃澤林,、林映輝、李翠,、嚴(yán)巧思。
宣傳報道組:
播音報道:
攝影攝像:
校園環(huán)境衛(wèi)生組:
大會紀(jì)律檢查組: