演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

爭做中學生演講稿篇一

今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言，我倍感榮幸,，因為我的付出得到了老師與同學們的認可,，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧,。作為一名中學生,，我明白自己肩上沉甸甸的責任，面對責任,，我會全身心地去投入,，義無反顧地去承擔，不求做得最好,，但求做得更好,。

今天借此機會，并結合自己的親身體驗,，談談如何做一個優(yōu)秀中學生,，與大家共勉。

做一名優(yōu)秀的中學生,，就應具有強烈的主人翁意識,、紀律意識、合作意識,、安全意識,、誠信意識、求知精神與利他思想,。

主人翁意識表現(xiàn)在：教室的地面不干凈,，你主動拿起掃把，徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,，把它扔進垃圾桶內;自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內的粘貼脫落了,，拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生，保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,，節(jié)約每一度電;下晚自習后,，主動關好教室里的門和窗,，預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔,，讓老師有個愉快的心情授課。

紀律意識表現(xiàn)在：嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規(guī)則》，自己履行《中學生日常行為規(guī)范》;按時晨讀,、準時午休,、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速,，在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐,。

合作意識表現(xiàn)在：具有較強的團隊精神與協(xié)作精神，對于老師的教育認真聽取,，不頂撞,、不叛逆，有錯必糾;心致志聽老師講課,，不折不扣地完成老師布置的學科作業(yè);對于集體任務主動參加,、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避,、不推諉,、不拖拉;在集體中能求大同存小異，并為集體建設貢獻自己的才智,。

安全意識表現(xiàn)在：不帶學校明文禁止的物品進校園,，不閱讀不健康的書籍，關注食品安全問題,，周末回家,，拒絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家,，也應自覺遵守交通規(guī)則,，遠離網(wǎng)吧，即使是在家里或者學校上網(wǎng),，也應學會“信息節(jié)食”,，上下樓梯，輕腳慢步靠右行,，不在樓道內玩耍,，特別是逗鬧。

誠信意識表現(xiàn)在：不說慌,，不輕易承諾,，一旦許諾，應積極兌現(xiàn)自己的承諾,。獨立完成作業(yè),，不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,，坦誠交流,，不隱瞞事實的真相，勇當過錯。

求知精神表現(xiàn)在：具有明確的學習目標和學習目的,、奮進的學習狀態(tài),、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到：甘于寂寞、敢于質疑,、勇于進取,、善于拼搏;相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷,，深信鐵杵能成針,。

利他思想表現(xiàn)在：與同學和諧、和睦相處,，與人為善,，樂于助人，學習中,，相互幫助,、彼此激勵、攜手共進,。同學的鋼筆壞了,，遞上一支。擠出一點零花錢,，幫助比自己更困難的同學,，再小的力量也是一種支持。

做優(yōu)秀中學生,，就應從我做起,、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起,。讓我們攜起手來,，爭做優(yōu)秀中學生。

謝謝大家!

爭做中學生演講稿篇二

千百年來,，人類在艱苦追求物質進步的過程中,，從未中斷過自己精神和道德的進步。

在物質豐富,、技術發(fā)達,、富強的今天，以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規(guī)范著社會個體的不良行為,。是的,，尤其是在今天，我們需要更多的文明!

學校是教育的搖籃,，是一方沃土,，校園的文明直接反映了社會的文明,。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語言;不尊重他人,，與老師發(fā)生矛盾;班級起哄,，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學習和生活,，我們需要一個美麗、和諧,、有序的校園環(huán)境,。我們是學校的主人，我們應該“從我做起,，從現(xiàn)在做起”,，為建設美麗的校園做出自己的貢獻。

在此,，我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:

1,、上課認真聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,，努力學習,，按時完成作業(yè)。

2,、注重誠信,，不抄襲他人的作業(yè)，不作弊,。

3,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，不要踐踏草坪,。

4、合理控制時間,，科學上網(wǎng),，杜絕沉迷網(wǎng)絡，遵守青少年網(wǎng)絡文明公約,。

5,、尊重老師，團結學生,，互相幫助,。

6、按時,、不遲到,、不早退,、不曠課，確保課堂紀律,。

7,、以學校為家，愛護公共設施,，不損壞公共財產(chǎn),，杜絕“桌文化”。

8,、遵守公共規(guī)則,，維護校園正常秩序。

每個中學生都應該為自己挺身而出,，提高自己的素質和文明程度,，樹立良好的精神面貌。我們中學生正處于人生最關鍵的時期,，這一時期的行為,，會潛移默化地影響自我的心理素質。

因此,，我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身思想道德素質的建設,，養(yǎng)成良好的習慣，不斷完善自己,，努力做到:在校園里,，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會中,，我們是文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,，每個人的素質都得到了提高，校園是文明的,，社會是文明的,。讓我們從自己做起，做一個合格的中學生,，讓校園充滿文明,，讓文明充滿每一個角落。

試想,，校園里的紅花樹,，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語,，整潔的外表,，這是在彼此的陪伴下最美好的畫面!