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2023年教師技術(shù)工作小結(jié) 教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 17:37:03
2023年教師技術(shù)工作小結(jié) 教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-31 17:37:03     小編:BW筆俠

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇一

任勞任怨,,務(wù)實(shí)求實(shí),取得了一定的成績(jī),,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),。幾年來(lái)我辛苦工作,為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn),,也為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生,。我的具體做法是:

一、廣采博收,,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵

近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),,我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責(zé)任重大,,因此我把大學(xué)教材常備手邊,,隨時(shí)學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京,、石家莊,、衡水參加教研活動(dòng),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,提高自己的執(zhí)教水平,。

二、采取多種途徑,,提高學(xué)生的成績(jī)

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣

俗話說(shuō)興趣是的老師。大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,,又懶得花費(fèi)時(shí)間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò),但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫,。通過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為

開場(chǎng)白

來(lái)導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例,、高考模式來(lái)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣;在課堂上,,多用幽默語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)語(yǔ),充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來(lái)展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)迷人的魅力,,增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還通過鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提,。在備課時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,,做相關(guān)的習(xí)題,,研究教學(xué)大綱、《考試說(shuō)明》等性資料,,真正做到對(duì)本節(jié)課的知識(shí)要求,、能力要求、重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破方法,、學(xué)生將會(huì)出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)等,,心中有數(shù),有備而來(lái),。

3,、注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對(duì)近幾年高考試題的研究得知,,基礎(chǔ)知識(shí)是提高成績(jī)的前提和關(guān)鍵,,而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生懶于看書,,思考,,面對(duì)這種情況,我耐心疏導(dǎo),,加強(qiáng)課堂45分鐘的效率,,精講精練,爭(zhēng)取當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂掌握,并配備各種練習(xí),,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),。 能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,因此在教學(xué)中,,在注重基礎(chǔ)的同時(shí),,時(shí)刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,,對(duì)數(shù)學(xué)概念,、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問題,,引發(fā)學(xué)生思考,對(duì)易混,、難懂問題,,鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于否定答案,,勇于提出創(chuàng)新見解,。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高,。

三,、積極進(jìn)行教改

現(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程體系,,這就要求我們教師要“穿新鞋,、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法,、教學(xué)模式,因此教改勢(shì)在必行,。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體

課件

,,使枯燥知識(shí)具體化、形象化,、直觀化,,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”,、“填鴨式”,,而是師生之間形成互動(dòng)、和諧的教學(xué)關(guān)系,,形成一個(gè)“知識(shí)共同體”,。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識(shí)的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題,、解決問題,師生平等,,互動(dòng)互惠,。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”,。

四,、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,,我做到了有愛心,、有恒心,腿勤,、眼勤,、嘴勤、手勤,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟,、道德觀念,、個(gè)性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高,。學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境。過去自己雖做了一定的工作,,取得一些成績(jī),,但只能說(shuō)明過去,今后我會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

五、工作以來(lái)的收獲

20xx年12月獲得第三屆x縣教學(xué)“五個(gè)百”工程活動(dòng)中榮獲優(yōu)質(zhì)課,。

20xx年9月被評(píng)為縣級(jí)“模范教師”稱號(hào),。

20xx年3月被評(píng)為x中學(xué)十佳班主任,。

20xx年3月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年9月被評(píng)為縣級(jí)“模范教師”稱號(hào)。

20xx年3月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年3月被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇二

我于20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系,x月參加工作,。20xx年x月取得xx學(xué)院本科學(xué)歷,,20xx年x月取得中學(xué)三級(jí)教師資格。自任職以來(lái),,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,。回首這幾年的工作經(jīng)歷,,收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入學(xué)習(xí)胡錦濤“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,,嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自己,,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,,還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。

教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面,。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。“一節(jié)課就是挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是收獲,!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),,因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué),。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi),,在各級(jí)組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

“一分耕耘,,一分收獲”,,辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),,在20xx----20xx年度考核中本評(píng)為優(yōu)秀教師。

總之,,任現(xiàn)職以來(lái),,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績(jī)只屬于過去,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇三

,。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng),,使他們感受到探究的過程帶來(lái)的快樂,,使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂趣,,并取得較大的效果,。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。

除此以外,,我還非常重視與家長(zhǎng)互動(dòng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴,。在尊重,、平等、合作的原則下,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.理解和主動(dòng)參與,,并能積極支持。幫助家長(zhǎng)改善家教意識(shí),,從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展,。取得良好的教育效果。

但我還存在一些不足的地方,,我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)禰補(bǔ)自己的不足,。同時(shí),,我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看教育書籍,,更新教育知識(shí),,改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導(dǎo)下,,健康活潑的成長(zhǎng),。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇四

隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討,。通過一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此,,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,,改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還通過多種形式:家訪,、電訪、寫成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動(dòng)中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇五

教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)

一,、通過申報(bào)評(píng)審取得有關(guān)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格應(yīng)具備的條件

(一)申報(bào)不屬于直接考試和直接考核認(rèn)定取得的中,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格,,其中包括申報(bào)經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì),、統(tǒng)計(jì)、審計(jì),、衛(wèi)生等專業(yè)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,,要通過考試和評(píng)審結(jié)合方試進(jìn)行,合格后方能職得任職資格,。

(二)申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱條件:

5,、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)專科學(xué)歷,,從事本專業(yè)技術(shù)工作8年以上,,取得助理級(jí)職務(wù)任職資格,并從事助理級(jí)職務(wù)工作5年以上,。

(三)申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱條件

副高:

1,、博士研究生畢業(yè)后,取得中級(jí)職務(wù)任職資格,,并從事中級(jí)職務(wù)工作2年以上;

4,、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上,,取得中級(jí)職務(wù)任職資格5年以上,。

正高:

目前我省晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)主要以有關(guān)文件中規(guī)定的學(xué)歷、任職年限為依據(jù),,學(xué)歷年限實(shí)行累加計(jì)算,。除實(shí)驗(yàn)、中學(xué)教師,、技校實(shí)習(xí)摜導(dǎo)教師,、藝術(shù)等專業(yè)外,其它系列的晉升正高級(jí)職務(wù)時(shí),,具備下列條件之一者,,可以正常申報(bào)。

3、大學(xué)本科畢業(yè)后,,從事本專業(yè)技術(shù)工作15年以上,,取得副高級(jí)職務(wù)任職資格,并從事副高級(jí)職務(wù)工作5年以上,。

(一),、破格申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)規(guī)定

1,、按照有關(guān)文件規(guī)定和鄂職改辦[1993]6號(hào)文件規(guī)定的學(xué)歷,、任職年限掌握;

2、破格人員近兩年年度考核至少有一次優(yōu)秀;

3,、大學(xué)??飘厴I(yè)申報(bào)正高級(jí)職務(wù)一律視作破格(藝術(shù)系列除外);

4、中專畢業(yè)原則上不同意破格申報(bào)正高;

5,、破格人員的業(yè)績(jī)水平必須達(dá)到各系列(專業(yè))的晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件中規(guī)定的破格條件,。

(二)、轉(zhuǎn)系列申報(bào)中,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)規(guī)定

由于工作需要,,專業(yè)技術(shù)人員變換了工作崗位,原有的專業(yè)技術(shù)職稱不再適應(yīng)新的工作崗位的要求,,應(yīng)在新的工作崗位上試用一年后按新的職務(wù)系列任職條件重新進(jìn)行評(píng)審,。

未實(shí)行資格考試的'系列(專業(yè))轉(zhuǎn)為實(shí)行了專業(yè)技術(shù)資格考試的系列(專業(yè))時(shí),必須參加全國(guó)統(tǒng)一組織的資格考試取得任職資格,。

原則上不允許轉(zhuǎn)系列直接申報(bào)高一級(jí)職務(wù),,尤其是未實(shí)行資格考試的專業(yè),未取得全國(guó)統(tǒng)一組織的資格考試合格證者,,不得轉(zhuǎn)報(bào)實(shí)行了資格考試的系列(專業(yè)),。

(三)有關(guān)專業(yè)技術(shù)能力測(cè)試的規(guī)定

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,申報(bào)中,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱必須參加湖北省有關(guān)部門統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)能力測(cè)試,,測(cè)試合格后(合格證書有效期為三年),才能申報(bào)中,、高級(jí)技術(shù)職稱,。各專業(yè)技術(shù)能力測(cè)試文件一般在每年的1-5月份下發(fā)。專業(yè)技術(shù)能力測(cè)試報(bào)名考試詳細(xì)情況屆時(shí)請(qǐng)點(diǎn)擊湖北人才網(wǎng),。

(四)有關(guān)外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及能力測(cè)試的規(guī)定

1、根據(jù)鄂職改辦[]71號(hào)文規(guī)定,,凡參加全國(guó)或全省人事部門統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格。無(wú)論合格證書何時(shí)職得均視為有效。但現(xiàn)有級(jí)別的有效合格證書不作為申報(bào)高一級(jí)職稱的有效條件,。

2,、a.獲得國(guó)家認(rèn)可英語(yǔ)四級(jí)證書,申報(bào)中級(jí)職稱可免試英語(yǔ),。

b.獲得國(guó)家認(rèn)可英語(yǔ)六級(jí)證書,,申報(bào)高級(jí)職稱可免試英語(yǔ)。

c.博士畢業(yè),,申報(bào)高級(jí)職稱可免試英語(yǔ),。

d.年滿55歲技術(shù)人員,申報(bào)中,、高級(jí)職稱可免試外語(yǔ),。

3、a.計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者,,申報(bào)中,、高級(jí)職稱可免試計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。

b.年滿50歲技術(shù)人員,,申報(bào)中、高級(jí)職稱可免試計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。

三,、對(duì)報(bào)送各級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審材料的要求

(一)需提供以下證書和論文原件:

1、學(xué)歷證書專業(yè)技術(shù)崗位聘書獲獎(jiǎng)證書

2,、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格有效職稱證書

3,、全國(guó)或全省職稱外語(yǔ)合格證書

4、全國(guó)或全省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書

5,、全省專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試合格證書

(二)需填報(bào)提供以下表格(單位加蓋公章)和本人工作小結(jié)

1,、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(中級(jí)一式二份,高級(jí)一式三)

2,、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員綜合一覽表》(中級(jí)15份,高級(jí)25份,,要求在省人事廳職改部門指定的軟件格式里打印出來(lái)。)

3,、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考核表》(近兩年單位年度)

4,、工作小結(jié)一式三份。

(三)對(duì)整理評(píng)審材料的要求

1,、以下材料須按順序整理裝訂成冊(cè)

a.目錄

b.基本資料(各類證書的復(fù)印件,、a4紙)

c.論文

d.本人工作小結(jié)、其它有關(guān)個(gè)人學(xué)術(shù)水平和工作業(yè)績(jī)的材料

2,、以下材料同時(shí)報(bào)送,,但不須要裝訂成冊(cè):

a.各類證書原件

b.各種表格

c.一張包括了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員綜合一覽表》內(nèi)容的軟盤.

教師技術(shù)工作小結(jié)篇六

20xx年體育工作總結(jié) 一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),,時(shí)常觀看和收聽廣播電視,,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,,能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3.在工作中,,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在縣“陽(yáng)光. 奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,,有兩名學(xué)生獲得較好名次; 組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好; 在初三年級(jí)中招體育 ,我利用有效途徑,,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐,。 我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

體育教師年度工作總結(jié) | 體育教師年終工作總結(jié) | 體育教師個(gè)人工作總結(jié)

體育教師年度工作總結(jié) | 體育教師年終工作總結(jié) | 體育教師個(gè)人工作總結(jié)

教師技術(shù)工作小結(jié)篇七

自參加工作以來(lái),我一向擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義國(guó)家,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校,,有良好的`師德,,遵紀(jì)守法,,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自我并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,,進(jìn)取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,不斷提高自我的教育教學(xué)水平,。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者,,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,,更要做個(gè)“教育者”,。具體做法如下:

1,、課一前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課,。

2,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,課外作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

3,、利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、熱愛學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,,我努力提高自我對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,,方能信其道”。僅有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,,心心相通,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn),。

我熱愛自我的本職工作,。,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自我的工作。平時(shí)我進(jìn)取參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),、學(xué)校組織的例會(huì),,升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng),。在本學(xué)年度,,沒有缺席、遲到,、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在本學(xué)年的工作中,,我取得了必須的成績(jī),。本學(xué)年所帶領(lǐng)的班級(jí)

無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都取得了較大的提高。在教學(xué)工作上,,我善于評(píng)價(jià),,進(jìn)取撰寫論文,論文《讓我們的英語(yǔ)互動(dòng)課堂鮮活起來(lái)》獲得了恩平市20xx年教學(xué)論文二等獎(jiǎng),。當(dāng)然“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問題,,期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決,。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇八

《·》

我從事教育工作至今已有二十八年了,我品嘗過不同學(xué)段不同崗位的教學(xué)工作的酸甜苦辣,。從最初的高中教育到后來(lái)的中職教育,,再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語(yǔ)教師到協(xié)管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任,,從教導(dǎo)主任再到中心學(xué)校主管面上工作的副校長(zhǎng),,如今則是xx最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng)。隨著教齡的增長(zhǎng),,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績(jī),,本人也從多年前的一名中學(xué)二級(jí)教師成長(zhǎng)為中學(xué)一級(jí)教師,如今則即將成為中學(xué)高級(jí)教師,?;厥捉陙?lái)的教育生涯,我真正是百感交集,。我能成長(zhǎng)為一名中學(xué)高級(jí)教師,,離不開領(lǐng)導(dǎo),、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié):

1,、做人真誠(chéng),,有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,,良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧?、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵,。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),,我說(shuō)真話,,哪怕逆耳;對(duì)同事,,我講真情,,哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生,,我授真知,,若自己知識(shí)有限,我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教,。

2,、思想純正,將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命,。

我生長(zhǎng)在一個(gè)教育世家,,父親是一個(gè)解放初從私塾走出來(lái)的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,,雖然父親現(xiàn)在去世了,,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語(yǔ)文教師,,如今我的女兒也走上了講臺(tái),。教育不僅是我個(gè)人的第二生命,也是我們這個(gè)教育世家的第二生命,。作為一名黨員,,我對(duì)黨忠誠(chéng);作為教師,,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,。我思想純正,,從未參加過任何不良組織,,從未干過任何違法亂紀(jì)的事。

3,、追求卓越,,有堅(jiān)定的教育理想。

我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,,十分偏僻,。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,,甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn),,但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生,,奉獻(xiàn)一生,。

1、勤奮學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)才干,。

我是一名英語(yǔ)教師,,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流,。我自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》等報(bào)刊,,購(gòu)買了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)磁帶,勤寫讀書筆記,。在教學(xué)上,,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),嘗試各種教學(xué)改革,,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高,。在教學(xué)教研的同時(shí),,我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,,撰寫教學(xué)論文,。

我又是一名校長(zhǎng),從事教育管理工作,。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),,尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請(qǐng)教,,《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭,;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),,各種校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加,。

2、創(chuàng)新工作以革新面貌,。

人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源

農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革,。全體教師實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,,通過競(jìng)爭(zhēng)然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教,。

管理思想改革——凝聚人心

一些學(xué)校是以剛性管理為主,,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,,教職工關(guān)系十分融洽,。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,,充分聽取他們的意見,;像考勤工作,較之過去更為寬松,;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事,,我都會(huì)去看望或慰問。

平面整治——?jiǎng)?chuàng)造育人環(huán)境

任職幾年來(lái),,我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)先后興建了學(xué)生食堂,、學(xué)生廁所、排球及乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋,,水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題,,我們購(gòu)買了幾十只垃圾桶,,并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事,垃圾歷史難題終于解決,,學(xué)校面貌煥然一新,。

教育教學(xué)——凸顯特色

德育工作突出以活動(dòng)育人,改變過去以堵為主的管理模式,;教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路,。近年,我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式,。

距離沒有讓懶惰成為理由,。我現(xiàn)在所工作的學(xué)校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地,,我從未因這三十里地而遲過一次到,也從未缺勤過,。我在中心學(xué)校工作期間,,每天早晨七點(diǎn)半一定準(zhǔn)時(shí)到崗,,風(fēng)雨無(wú)阻,。擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)之后,我把家搬到了學(xué)校,,妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來(lái)過清苦的日子,。在老人生病及去世的日子里,我讓妻子去照料,,為不耽誤工作我只請(qǐng)假三天,。

貧瘠沒有讓堅(jiān)守成為虛言。我所工作的學(xué)校在物質(zhì)條件方面不是很好,,但我從未有過放棄與逃避的念頭,,雖然我有過多次能離開的選擇,但我沒有,,因?yàn)樽屵@片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求,。

作為一名英語(yǔ)教師,我所帶的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)總是名列年級(jí)前茅,;個(gè)人在公開課比賽中屢獲佳績(jī),;撰寫的論文也在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),,xx年我被評(píng)為縣“先進(jìn)教育工作者”,。

作為一名校長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏,,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階,。三年間,考取三個(gè)黃高生,,近六十個(gè)一中生,。學(xué)校被評(píng)為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)?!?,并破天荒獲縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。我個(gè)人也因成績(jī)突出,,先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào),。

教師技術(shù)工作小結(jié)篇九

誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子。以下是由本站小編為你帶來(lái)的“幼兒園教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)”,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問本站,。

幼兒園教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)(一)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束. 一個(gè)學(xué)期以來(lái),,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法,。其次. 按時(shí)更換家園聯(lián)系欄. 給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六,、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,,在來(lái)年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取使我的'工作更上一層樓,。

幼兒園教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)(二)

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針,。是的,,作為一名年青教師,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來(lái)臨時(shí),,現(xiàn)在的我不再不悅,,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,,讓別人滿意,自己高興,。下面我從3個(gè)方面總結(jié)一下這一年的工作情況:

1,、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

在這一年中,,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),,仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,,注意又以無(wú)意注意為主,,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,會(huì)畫到邊線外,。針對(duì)此現(xiàn)象,,我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色,。色彩鮮艷了,,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了,。

在教研活動(dòng)中,,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范,、正確,、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,等等,。

在各次教育活動(dòng)交流,質(zhì)量自查,,及“xxx”青年比武活動(dòng)中, 我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與,。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō):“這并不是過了,就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想,,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠,,該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,我會(huì)做的更上一層樓的,。

在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),。我學(xué)的有滋有味,,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

2,、全身心的投入,,熱愛尊重理解幼兒。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好,、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,,制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃,、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,,在這中思想的指導(dǎo)下,平時(shí)我注意細(xì)心,、耐心地體貼他們,,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,。

如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我園,。剛來(lái)時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過手術(shù),在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離,,沒朋友,。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,,我也看在眼里,,急在心里。針對(duì)此情況,,我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友,,幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù),、困難給他們,,讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利,,讓她們彼鄰而居,,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲,。對(duì)此改變,,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作,、語(yǔ)言,、眼神給予她表?yè)P(yáng)和肯定。現(xiàn)在,,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S,。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的她對(duì)我特別的親,。無(wú)論我教什么她都學(xué)的有滋有味,。

又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次,。隨著年齡的增長(zhǎng),、社會(huì)性情感的發(fā)展,對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開始覺得難為情,。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手,,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,,輕輕為其蓋上小被著手,,努力做到輕、快,,不讓別的孩子聽到,。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進(jìn)了,,我倆有了種心照不宣的親近感,。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),?;顒?dòng)中,當(dāng)孩子們提出建議時(shí),,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,,讓大家暢所欲言,,老師與學(xué)生就如朋友一樣。

3,、隨即教育,,事半功倍幼。

孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要,。如:起床了,,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子,。,。孩子便會(huì)高興地接受,。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成”

為了習(xí)慣,。又如:在外出活動(dòng)及日?;顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會(huì)浮,,什么會(huì)沉?等等,。”通過這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí),。

通過這一年的工作中,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩,。我將在未來(lái)的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),多思,、多試努力把工作做的更好,。

幼兒園教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)(三)

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄,。

二,、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體

育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是在游戲中增加知識(shí),,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值,,幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。

四,、家長(zhǎng)工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。我經(jīng)常和家長(zhǎng)交流幼兒教育,,介紹育兒知識(shí)新書。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“誰(shuí)愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。

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