報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

保育員述職報(bào)告完整版篇一

尊敬的xx：

您好,！

時(shí)光在匆匆流失,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,，現(xiàn)將本學(xué)期工作述職如下：

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),，盡自己力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力。

老師們有高度的職責(zé)心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,，開(kāi)學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。

平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，地面整潔,，無(wú)死角。

本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

保育員述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好：

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲,。

首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)在這一段時(shí)間里對(duì)我的關(guān)懷和信任,，讓我對(duì)保育工作、教育理念和教育方式有了新的認(rèn)識(shí),。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛(ài)心,，細(xì)心，更要有耐心,，關(guān)心孩子熱愛(ài)工作;愛(ài)是無(wú)私的,，這是做好一位保育員的前提。在工作中我對(duì)待每一位孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣,，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛(ài)好及生活習(xí)慣,，對(duì)他們的不良習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正，就是這樣我的工作得到了家長(zhǎng)和孩子的信任,。

其實(shí)我們班里的孩子都很活潑可愛(ài),，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞,，有的喜歡看書(shū),，有的喜歡玩游戲，有的喜歡滑旱冰等等,，但是我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的;例如陳天旭,，他是個(gè)特別任性的孩子，不管老師怎么說(shuō)他都不會(huì)去理會(huì),，不管是上課,，站隊(duì)，睡覺(jué),，他從來(lái)都不會(huì)和其他孩子一樣按順序去做,，每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮，每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€(gè)老師費(fèi)盡了心思,，我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,，他也會(huì)很聽(tīng)話的。不過(guò)他也有愛(ài)好：愛(ài)跑,，最愛(ài)玩游戲,。例如植物大戰(zhàn)僵尸，憤怒的小鳥(niǎo)。

我知道了他愛(ài)玩游戲,，我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,，規(guī)則，怎樣能過(guò)關(guān),，怎樣能升級(jí)……他很喜歡讓我給他講，于是趁此機(jī)會(huì)我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,，我就每天講給他聽(tīng),。還真管用!從此以后他上課也好好的聽(tīng)講了，而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,，最重要的是能聽(tīng)老師的話了,，看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。

我們班里有個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,，不管老師怎么問(wèn),，她都不回答。我就慢慢的去關(guān)注她,，通過(guò)我的觀察,，她有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡跳舞，每次看到她跳舞的時(shí)候她很開(kāi)心,，而且她跳的非常認(rèn)真,，動(dòng)作也學(xué)得非常快,，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)唱的,，我就以她的愛(ài)好去和她溝通，先開(kāi)始的時(shí)候我就主動(dòng)給她講哪個(gè)電視臺(tái)的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看,，她聽(tīng)的津津有味,。每次她上完舞蹈課我就會(huì)去讓她教我，開(kāi)始她有點(diǎn)不愿意和不好意思,，慢慢地,，就主動(dòng)來(lái)教我了，在這個(gè)過(guò)程中我倆關(guān)系也變得親密起來(lái),。后來(lái)我就告訴她其實(shí)每一位老師都喜歡你,，如果以后老師再問(wèn)你問(wèn)題時(shí)只要你回答，再把聲音提高些,，那老師會(huì)更加喜歡你,。從我給她講明白了以后，她愛(ài)說(shuō)話了,，愛(ài)和小朋友們交流了,，見(jiàn)了老師也主動(dòng)打招呼了。

我們班里來(lái)了個(gè)新孩子，不過(guò)它和其他孩子不一樣,，因?yàn)樗行募⊙?。我知道這個(gè)孩子的病史以后，平時(shí)就特別地關(guān)注他,，發(fā)現(xiàn)他不是很愛(ài)說(shuō)話,，但他的記憶力很強(qiáng)，每當(dāng)老師講過(guò)的故事,，他都能記得很清楚,。有一次看到他哭了，我就問(wèn)他怎么了,，他說(shuō)想媽媽了,。我就把他抱在懷里，先穩(wěn)定情緒,，然后安慰他,，鼓勵(lì)他，給她講故事不一會(huì)就不哭了,，最近我發(fā)現(xiàn)他變得開(kāi)朗了起來(lái),。只要你用心去對(duì)待孩子，就會(huì)看到希望,。我們班孩子吃飯不光快而且干凈,。除了幾個(gè)吃飯慢的，挑食的,，對(duì)海鮮過(guò)敏的,，不吃肉的以外，大部分我們班打的湯從來(lái)不會(huì)剩下,。

例如,，于廣淼，他的牙不好,，每次吃排骨或是鴨肉時(shí)我都會(huì)給他挑塊嫩的,，像聶正宇對(duì)海鮮，蝦仁,，蝦皮過(guò)敏的我每次都會(huì)給他挑出來(lái),。像趙忠敖不吃肉，只要有帶肉的'菜我就會(huì)把肉給他挑到其他孩子盤(pán)子里,，還有幾個(gè)挑食的,，我就鼓勵(lì)他們進(jìn)食，告訴他們多吃青菜對(duì)身體好,，營(yíng)養(yǎng)均衡,，補(bǔ)充維生素等。吃完飯休息會(huì)就該去睡覺(jué)了，我們班的寶寶睡覺(jué)大多都很按時(shí),，不過(guò)睡覺(jué)的姿勢(shì)很有個(gè)性：趴著的,，側(cè)著的，不愛(ài)枕枕頭的,，還有愛(ài)尿床的,。每次等他們睡熟了以后，我再把他們調(diào)整過(guò)來(lái),。比如愛(ài)尿床的,，當(dāng)他睡足一小時(shí)，我會(huì)輕輕叫醒他,，陪他去小便，這樣下來(lái)他就不會(huì)再尿床了,。其實(shí)只要用心關(guān)心每一個(gè)孩子,，尊重每一個(gè)孩子，認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的心聲,，你就會(huì)感受到每個(gè)孩子帶給你的每一份快樂(lè)和幸福,。我家也有一個(gè)寶寶，她現(xiàn)在上小班,，對(duì)一位媽媽來(lái)說(shuō),，我感覺(jué)我對(duì)我班里的孩子的愛(ài)和對(duì)待我自己孩子的愛(ài)是一樣的。

在打掃衛(wèi)生工作時(shí),，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作和物品的擺放,，保持桌面干凈，四角無(wú)雜物,，培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在以后的工作當(dāng)中,，我會(huì)努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己保教工作的理念和能力,，善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,，不斷充實(shí)自我、完善自我,，爭(zhēng)取當(dāng)一名合格的保育員,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!我的述職報(bào)告回答完畢。

述職人：

20xx年xx月xx日

保育員述職報(bào)告完整版篇三

我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),。為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外,，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。如：通過(guò)小班一年的教學(xué),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，會(huì)自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開(kāi)心地工作，幼兒健康地生活,。讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康,，老師才會(huì)快樂(lè),。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問(wèn)題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

在今后的工作中,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，虛心向教師請(qǐng)教,，扎扎實(shí)實(shí)地做好保育員工作,，以促進(jìn)全面發(fā)展，更上一層樓,。

時(shí)光飛逝,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，主要努力完成自己分管的保育工作,，其次配合我班兩位老師的教育工作，做到保教結(jié)合,。自己今年剛畢業(yè),，對(duì)幼兒教育這方面也不很熟悉，剛工作的時(shí)候感覺(jué)很茫然,，記得第一天上班的時(shí)候面對(duì)班里三十多個(gè)這么小的孩子，不知道該如何是好,，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心,，支持和幫助下,，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作,，更加熱愛(ài)這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,，以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì)：

一、這學(xué)期我是中三班的保育老師,，班里的孩子都是這學(xué)期剛來(lái)到幼兒園的,，面對(duì)幼兒園陌生的環(huán)境，陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候我們對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。要把孩子當(dāng)成自己的家人從心底里愛(ài)護(hù)他們,，用親切的語(yǔ)調(diào),、細(xì)致的照料、友善的笑容,，積極的鼓勵(lì)來(lái)促進(jìn)幼兒接受幼兒園的生活,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。

二、在思想方面,，在這個(gè)學(xué)期里,，我遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。積極參加幼兒園的各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。 三、生活衛(wèi)生方面：每天早晨來(lái)到幼兒園先打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶通風(fēng),，新鮮的空氣是非常重要的,，然后把幼兒的杯子清洗，放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,，保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,，之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅，窗臺(tái),，門(mén)把手等,。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好一天的準(zhǔn)備工作,。其余時(shí)間保持盥洗室，衛(wèi)生間地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水。衛(wèi)生間保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾，墩布及時(shí)清洗,，用84消毒液浸泡消毒,。活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，做到不把當(dāng)天的活留到第二天再做,。

四、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水,。 班里的孩子大都三到四歲,，所以在幼兒三餐時(shí)，教導(dǎo)孩子正確的拿餐具方式,，教育孩子不能挑食,，培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費(fèi)的好習(xí)慣。管理午睡,，針對(duì)每一個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在我們班有一些幼兒習(xí)慣脫了衣服睡覺(jué),，這樣再給幼兒蓋著被子,，他們的睡眠質(zhì)量更高。趁著機(jī)會(huì)我也教導(dǎo)了幼兒如何穿衣服,，襪子,，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手穿衣服的能力。

我在工作中也存在很多不足之處,，在今后的工作里,，我會(huì)繼續(xù)努力,，刻苦學(xué)校，改善不足,，把工作做的更好,。

保育員述職報(bào)告完整版篇四

回想起來(lái)我這里快一年了回顧這一年來(lái)，時(shí)間過(guò)的飛快,。思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足,。下面是第二學(xué)期的'工作總結(jié)：

活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。教學(xué)中,，還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方法,，收到一定的效果。

小班圍繞傳統(tǒng)美得教育,，今學(xué)期里,。開(kāi)展了寶貝一家》車子叭叭叭》動(dòng)物朋友》嚕啦啦》弟子規(guī)》還有今學(xué)期的雙美英語(yǔ)》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)懂禮貌的寶寶,。

兩位老師輪流當(dāng)保育員。班共有35個(gè)小朋友,，今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任,。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱，針對(duì)這一情況,，兩位教師共同協(xié)商,，把班的紀(jì)律及自力能力一起抓。經(jīng)過(guò)努力,，班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很大,。自力能力方面：堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他自我服務(wù)意識(shí),，改變他依賴思想。對(duì)幼兒好的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定,，使幼兒能夠更有信心,，更積極的做好事情,，完成任務(wù)。紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒的不良行為,，采取的及時(shí)分析原因,，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢做到遵守紀(jì)律。

小朋友學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),，共同努力下,。有了初步的生活自立能力。教學(xué)方面,，幼兒更是原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別在念兒歌、講故事,、還有在英語(yǔ)等方面都有了很多的成績(jī),。

能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保育方面,。保證課室的衛(wèi)生,，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，用我愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活。

經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，家園聯(lián)系是保證,。工作中。解幼兒在家的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),、晨間午間接待和電話時(shí)的談話,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。

很高興我學(xué)到不少東西,，通過(guò)這一年的工作。業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動(dòng)性,。將在新的學(xué)期里多學(xué),、多思、多試,，努力把工作做得更好!

秋往冬來(lái),，暑往冷來(lái)。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了,。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)間了,。時(shí)間過(guò)得真快，我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個(gè)學(xué)期了,。固然工作經(jīng)驗(yàn)較少,，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作;在碰到不懂的地方及時(shí)的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),，做好幼兒一樣平常護(hù)理工作，配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識(shí),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的闡述,。

為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,，而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外豁亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,，活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整潔，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整潔，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格實(shí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚，時(shí)間正確,，按時(shí)上交,。

保育工作方面：本人能夠或許熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心,、細(xì)致,、熱情地對(duì)待每個(gè)幼兒。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠或許細(xì)致照顧幼兒的生存，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、增減衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,，細(xì)致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。晝寢時(shí),，注重巡查,，戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大,、小型玩具,，防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī),。

四,、在幫忙教師工作上：本人能夠或許用心配合，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。用心的參與一些簡(jiǎn)單玩具的建造,。配合好教師耐心的照顧每名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

保育員述職報(bào)告完整版篇五

回想起來(lái)我這里快一年了回顧這一年來(lái)，時(shí)間過(guò)的飛快,。思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足,。下面是第二學(xué)期的工作總結(jié)：

活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。教學(xué)中,，還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方法,，收到一定的效果。

小班圍繞傳統(tǒng)美得教育,，今學(xué)期里,。開(kāi)展了《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動(dòng)物朋友》《嚕啦啦》《弟子規(guī)》還有今學(xué)期的《雙美英語(yǔ)》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)懂禮貌的寶寶,。

兩位老師輪流當(dāng)保育員。班共有35個(gè)小朋友,，今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任,。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱，針對(duì)這一情況,，兩位教師共同協(xié)商,，把班的紀(jì)律及自力能力一起抓。經(jīng)過(guò)努力,，班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很大,。自力能力方面：堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他自我服務(wù)意識(shí),，改變他依賴思想。對(duì)幼兒好的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定,，使幼兒能夠更有信心,，更積極的做好事情，完成任務(wù),。紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒的不良行為,，采取的及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng),，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢做到遵守紀(jì)律,。

小朋友學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),，共同努力下。有了初步的生活自立能力,。教學(xué)方面,，幼兒更是原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別在念兒歌、講故事,、還有在英語(yǔ)等方面都有了很多的成績(jī),。

能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保育方面,。保證課室的衛(wèi)生,，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，用我愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活。

經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，家園聯(lián)系是保證,。工作中。解幼兒在家的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),、晨間午間接待和電話時(shí)的談話，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息,，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。

很高興我學(xué)到不少東西,，通過(guò)這一年的工作,。業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動(dòng)性,。將在新的學(xué)期里多學(xué),、多思、多試,，努力把工作做得更好,！

保育員述職報(bào)告完整版篇六

時(shí)光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及,，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力。

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。

老師們有高度的職責(zé)心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,，開(kāi)學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的`隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),，明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔，無(wú)死角,。

本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師,。

述職人：

xx月xx日

保育員述職報(bào)告完整版篇七

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到,、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

保育員述職報(bào)告完整版篇八

光陰似箭,，20在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得很快,。下面,，我將一年來(lái)各方面的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到,、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交,。

下一頁(yè)更多幼兒園保育員述職報(bào)告

保育員述職報(bào)告完整版篇九

尊敬的各位、各位老師好：

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲,。

首先感謝xx在這一段時(shí)間里對(duì)我的關(guān)懷和信任,，讓我對(duì)保育工作、教育理念和教育方式有了新的認(rèn)識(shí),。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛(ài)心,，細(xì)心，更要有耐心,，關(guān)心孩子熱愛(ài)工作,；愛(ài)是無(wú)私的，這是做好一位保育員的前提,。在工作中我對(duì)待每一位孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣,，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛(ài)好及生活習(xí)慣，對(duì)他們的不良習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正,，就是這樣我的工作得到了家長(zhǎng)和孩子的信任,。

其實(shí)我們班里的孩子都很活潑可愛(ài)，有的喜歡唱歌,，有的喜歡跳舞,，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡玩游戲，有的喜歡滑旱冰等等,，但是我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的,；例如陳天旭，他是個(gè)特別任性的孩子,，不管老師怎么說(shuō)他都不會(huì)去理會(huì),，不管是上課，站隊(duì),，睡覺(jué),，他從來(lái)都不會(huì)和其他孩子一樣按順序去做，每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮,，每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€(gè)老師費(fèi)盡了心思,，我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了，他也會(huì)很聽(tīng)話的,。不過(guò)他也有愛(ài)好：愛(ài)跑,，最愛(ài)玩游戲。例如植物大戰(zhàn)僵尸,，憤怒的小鳥(niǎo),。我知道了他愛(ài)玩游戲，我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,，規(guī)則,，怎樣能過(guò)關(guān)，怎樣能升級(jí)……他很喜歡讓我給他講,，于是趁此機(jī)會(huì)我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,，我就每天講給他聽(tīng)。還真管用,！從此以后他上課也好好的聽(tīng)講了,，而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,，最重要的是能聽(tīng)老師的話了,，看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。

我們班里有個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,，不管老師怎么問(wèn),，她都不回答。我就慢慢的去關(guān)注她,，通過(guò)我的觀察,，她有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡跳舞，每次看到她跳舞的時(shí)候她很開(kāi)心,，而且她跳的`非常認(rèn)真,，動(dòng)作也學(xué)得非常快，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)唱的,，我就以她的愛(ài)好去和她溝通,，先開(kāi)始的時(shí)候我就主動(dòng)給她講哪個(gè)電視臺(tái)的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看，她聽(tīng)的津津有味,。每次她上完舞蹈課我就會(huì)去讓她教我,，開(kāi)始她有點(diǎn)不愿意和不好意思，慢慢地,，就主動(dòng)來(lái)教我了,，在這個(gè)過(guò)程中我倆關(guān)系也變得親密起來(lái)。后來(lái)我就告訴她其實(shí)每一位老師都喜歡你,，如果以后老師再問(wèn)你問(wèn)題時(shí)只要你回答,，再把聲音提高些，那老師會(huì)更加喜歡你,。從我給她講明白了以后,，她愛(ài)說(shuō)話了，愛(ài)和小朋友們交流了,，見(jiàn)了老師也主動(dòng)打招呼了,。

我們班里來(lái)了個(gè)新孩子，不過(guò)它和其他孩子不一樣,，因?yàn)樗行募⊙?。我知道這個(gè)孩子的病史以后，平時(shí)就特別地關(guān)注他,，發(fā)現(xiàn)他不是很愛(ài)說(shuō)話,，但他的記憶力很強(qiáng)，每當(dāng)老師講過(guò)的故事,，他都能記得很清楚,。有一次看到他哭了，我就問(wèn)他怎么了,，他說(shuō)想媽媽了,。我就把他抱在懷里，先穩(wěn)定情緒,，然后安慰他,，鼓勵(lì)他，給她講故事不一會(huì)就不哭了,，最近我發(fā)現(xiàn)他變得開(kāi)朗了起來(lái),。只要你用心去對(duì)待孩子，就會(huì)看到希望,。我們班孩子吃飯不光快而且干凈,。除了幾個(gè)吃飯慢的,，挑食的，對(duì)海鮮過(guò)敏的,，不吃肉的以外,，大部分我們班打的湯從來(lái)不會(huì)剩下。例如,，于廣淼,，他的牙不好，每次吃排骨或是鴨肉時(shí)我都會(huì)給他挑塊嫩的,，像聶正宇對(duì)海鮮,，蝦仁，蝦皮過(guò)敏的我每次都會(huì)給他挑出來(lái),。像趙忠敖不吃肉,，只要有帶肉的菜我就會(huì)把肉給他挑到其他孩子盤(pán)子里，還有幾個(gè)挑食的,，我就鼓勵(lì)他們進(jìn)食,，告訴他們多吃青菜對(duì)身體好，營(yíng)養(yǎng)均衡,，補(bǔ)充維生素等,。吃完飯休息會(huì)就該去睡覺(jué)了，我們班的寶寶睡覺(jué)大多都很按時(shí),，不過(guò)睡覺(jué)的姿勢(shì)很有個(gè)性：趴著的,，側(cè)著的，不愛(ài)枕枕頭的,，還有愛(ài)尿床的,。每次等他們睡熟了以后，我再把他們調(diào)整過(guò)來(lái),。比如愛(ài)尿床的,，當(dāng)他睡足一小時(shí)，我會(huì)輕輕叫醒他,，陪他去小便,，這樣下來(lái)他就不會(huì)再尿床了。其實(shí)只要用心關(guān)心每一個(gè)孩子,，尊重每一個(gè)孩子,，認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的心聲，你就會(huì)感受到每個(gè)孩子帶給你的每一份快樂(lè)和幸福,。我家也有一個(gè)寶寶，她現(xiàn)在上小班,，對(duì)一位媽媽來(lái)說(shuō),，我感覺(jué)我對(duì)我班里的孩子的愛(ài)和對(duì)待我自己孩子的愛(ài)是一樣的,。

在打掃衛(wèi)生工作時(shí)，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,，做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作和物品的擺放,，保持桌面干凈,，四角無(wú)雜物，培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己保教工作的理念和能力，善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,，不斷充實(shí)自我,、完善自我，爭(zhēng)取當(dāng)一名合格的保育員,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),！我的回答完畢。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

保育員述職報(bào)告完整版篇十

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò),，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己煩人各項(xiàng)工作水平,。

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

二,、這學(xué)期我是小二班的保育員老師,，小班孩子剛?cè)雸@，離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開(kāi)學(xué)初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,，就是“我不想吃”,，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法,。首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。

自己吃。吃得棒的小朋友,，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的.工作,，常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。

總的來(lái)說(shuō)，生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),，也是很是很重要的,，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和?ài)心去感染他們,。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,，聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

文檔為doc格式

保育員述職報(bào)告完整版篇十一

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開(kāi)窗通風(fēng),，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí),，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡，在我值班期間,，我能讓每個(gè)幼兒入睡,，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定,。

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來(lái)幼兒園的,，從我決定參加工作以來(lái)，我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門(mén),、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí),，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解,。午睡起床,，我會(huì)知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的.安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,，我做的還是不錯(cuò)的,，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對(duì)于工作,，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處，工作中,，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

述職人：

日期：