在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇一

第一段：引言（200字）

育兒是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命,，也是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和智慧的任務(wù),。作為一個(gè)有孩子的家長(zhǎng)，我在育兒過(guò)程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我所學(xué)到的五個(gè)方面的心得體會(huì),，希望能對(duì)其他的家長(zhǎng)有所幫助。

第二段：營(yíng)造良好的家庭環(huán)境（200字）

良好的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的基石,，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境的安全,、穩(wěn)定和溫暖對(duì)孩子的發(fā)展起著重要作用。家長(zhǎng)應(yīng)該在生活中樹(shù)立良好的榜樣,，與孩子建立積極的溝通,，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和情感。此外,，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)對(duì)孩子的自信心和積極性有積極影響,。在我家中，我鼓勵(lì)孩子與我分享他們的喜怒哀樂(lè),，并盡可能地創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。

第三段：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣（200字）

良好的行為習(xí)慣是孩子成長(zhǎng)中的重要品質(zhì),。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該及時(shí)制定適當(dāng)?shù)囊?guī)則和紀(jì)律，對(duì)孩子的行為給予正確的引導(dǎo)和輔導(dǎo),。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和提供一些小獎(jiǎng)勵(lì),，可以幫助孩子培養(yǎng)自律和責(zé)任感。此外,，與孩子的溝通和交流也是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵,。在面對(duì)負(fù)面行為時(shí)，應(yīng)該從正面角度引導(dǎo),，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受,，并幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。

第四段：?jiǎn)l(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維發(fā)展（200字）

創(chuàng)造力和思維的培養(yǎng)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,。我鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行自主探索和團(tuán)隊(duì)合作,，在玩具和游戲中培養(yǎng)他們的想象力。我相信讓孩子在開(kāi)放的環(huán)境中自由地探索和表達(dá)自己的創(chuàng)意,，將有助于他們培養(yǎng)創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力,。在平時(shí)的生活中，我會(huì)鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題,，思考解決問(wèn)題的方法,，并給予他們鼓勵(lì)和贊美。通過(guò)這樣的方式,，孩子們的思維發(fā)展和創(chuàng)造力得到了良好的培養(yǎng),。

第五段：孩子的教育不止于學(xué)校（200字）

孩子的教育不僅僅限于學(xué)校，家庭對(duì)于孩子的成長(zhǎng)同樣至關(guān)重要,。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴。我發(fā)現(xiàn)與孩子共度時(shí)間，并參與他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)于他們的發(fā)展有著巨大的影響,。在家庭教育中,，我鼓勵(lì)孩子探索各種不同的興趣愛(ài)好，并提供支持和幫助,。此外,，我還給孩子提供積極的反饋和鼓勵(lì)，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,。

結(jié)論（100字）

作為家長(zhǎng),，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任，需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提供最好的關(guān)愛(ài)和教育給我們的孩子,。營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維發(fā)展,，以及與孩子共同成長(zhǎng),，這些都是在育兒過(guò)程中我所獲得的重要體會(huì)和心得。希望這些經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)有所啟發(fā)和幫助,，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力,。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇二

很榮幸能在那里分享我們的育兒心得。孩子很快六歲了,，這六年里有過(guò)很多的思考,，也走過(guò)一些彎路。大多數(shù)人都是第一次當(dāng)家長(zhǎng),，也有可能是人生中唯一一次,。很多問(wèn)題當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，孩子已經(jīng)悄然長(zhǎng)大,。能把這些經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái),，幫忙到更多的人，也是一件無(wú)比欣慰的事,。

首先,，大目標(biāo)需要清晰。很認(rèn)真地思考一個(gè)問(wèn)題：“期望孩子未來(lái)成為一個(gè)什么樣的人,？”得到內(nèi)心深處的答案很重要,，僅有這個(gè)大方向定好了，未來(lái)應(yīng)對(duì)各種選擇,、各種焦慮的時(shí)候,，不會(huì)從眾，會(huì)很明白真正要做的是什么,。于是認(rèn)真地寫(xiě)下自我對(duì)孩子的種種期望,，一開(kāi)始想法很多,，但最終答案只是期望她成為一個(gè)身心健康、歡樂(lè)的人,。未來(lái)如果能成為某個(gè)領(lǐng)域的精英,，那確實(shí)是件好事，如果只是一個(gè)普通人,，只要健康,、歡樂(lè)，那也沒(méi)有絲毫遺憾,。

其次,，心中有教育部指南。認(rèn)真閱讀教育部《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并能熟練運(yùn)用,。身邊孩子本事發(fā)展差異很大，學(xué)語(yǔ)言的父母,，孩子語(yǔ)言本事很好,；學(xué)計(jì)算機(jī)的父母，孩子數(shù)學(xué)本事很強(qiáng)……這不僅僅是遺傳的影響,，更重要的是，父母很容易將自我所學(xué)專業(yè)的精要交給孩子,，引導(dǎo)孩子以最快捷的方式獲得這方面的本事,。可是對(duì)自我不熟悉的領(lǐng)域卻忽視了培養(yǎng),。該指南是專家們根據(jù)多年的探索研究制定的,，分為健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)與藝術(shù)等五個(gè)方面，詳細(xì)列出了各個(gè)年齡階段孩子在這些方面需要到達(dá)的狀態(tài),。有了這個(gè)指南,，就很清楚該從哪些方面著手去幫忙孩子。

接下來(lái),，靈活實(shí)施指南,。第一，無(wú)需要求孩子必須要嚴(yán)格到達(dá)指南上規(guī)定的資料,，心中有指南的框架,，在生活當(dāng)中隨著她興趣的發(fā)展慢慢引導(dǎo)。比如她某個(gè)階段很喜歡疊紙,，我們就買來(lái)《親子入門(mén)折紙》,，她很快學(xué)了幾十種折紙方法,，已經(jīng)會(huì)折徽章之類的難度，動(dòng)作發(fā)展本事自然就上去了,。比如她喜歡聽(tīng)故事,，就給她買各種繪本，下載洪恩故事,、凱叔講故事等,，傾聽(tīng)與表達(dá)本事也慢慢提升了。她中班的時(shí)候還不太玩七巧板,，可是大班某個(gè)周末的早晨,，自我一口氣拼了十幾幅圖。大班的時(shí)候突然異常喜歡超輕粘土,，給她買來(lái)幾本超輕粘土的書(shū),，以及各種做粘土的工具、配件,，小伙伴們一放學(xué)都要到我們家來(lái)玩,，三四個(gè)小朋友能做滿滿一桌子各種造型。

第二,，與孩子一齊成長(zhǎng),，享受陪伴成長(zhǎng)的過(guò)程。很多家長(zhǎng)犧牲了寶貴的休息時(shí)間陪孩子上興趣班,，即使是心甘情愿,，可是心態(tài)不一樣，對(duì)孩子的要求也不一樣,。我們盡量與孩子一齊成長(zhǎng),，比如我們?nèi)覉?bào)了親子班學(xué)習(xí)游泳；孩子學(xué)跳舞,，我也在同一機(jī)構(gòu)報(bào)了課程,；接下來(lái)孩子學(xué)樂(lè)器，我們也會(huì)和她一齊學(xué),。與她一齊學(xué)習(xí)的過(guò)程,，收獲了很多。很享受這些陪伴孩子的時(shí)光,，生活變得如此豐富多彩,。沒(méi)有任何人的犧牲，僅有一家人一齊走過(guò)孩子成長(zhǎng)的這段完美日子,。

第三,，與同齡孩子家長(zhǎng)一齊成長(zhǎng)。方法之一是與三四個(gè)同齡孩子家長(zhǎng)一齊組建“手工故事家長(zhǎng)會(huì)”,。每次由一位媽媽主持,，先圍繞主題給小朋友講繪本,，然后根據(jù)故事做手工、開(kāi)展活動(dòng),。三年來(lái),，我們做過(guò)太陽(yáng)系模型、做過(guò)燈籠,、設(shè)計(jì)過(guò)沒(méi)有汽車的城市,，收獲了友誼、鍛煉的同時(shí)還幫忙孩子的身心健康發(fā)展……可是這也需要注意幾個(gè)原則：盡量選擇同齡孩子,，因?yàn)槿亮鶜q這個(gè)階段,，孩子哪怕差一歲，喜歡的東西和理解本事都會(huì)大不一樣,；每個(gè)家長(zhǎng)輪流主持,，能突破個(gè)人的局限。

第五,，用實(shí)踐幫忙孩子成長(zhǎng),。比如很有意思的賣蘿卜活動(dòng)。我們陪姥姥去拔蘿卜,，然后到冰冷的小河邊清洗,，背著蘿卜去菜市場(chǎng)。孩子怯生生地站在菜場(chǎng)門(mén)口,，學(xué)著招呼來(lái)往路人,。好不容易來(lái)了一位顧客，好開(kāi)心啊,，原本打算賣兩元一斤的，迅速降價(jià)到一元,，最終差點(diǎn)送給她,，雖然顧客還是嫌蘿卜不好，走了,。我們買了旁邊阿姨一斤菜苔,，打聽(tīng)到能夠去泡菜店試試。泡菜店阿姨果然需要蘿卜,，可是要紅蘿卜,，我們僅有兩個(gè)，賣了5毛錢(qián),。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得5毛錢(qián)那么有價(jià)值,。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，孩子明白了好多東西,，對(duì)于錢(qián)的單位有了很清楚的認(rèn)識(shí),，明白了掙錢(qián)不易,，還明白了靈活處理事情。

第六,，多向幼兒園教師請(qǐng)教?，F(xiàn)代幼兒教育理念發(fā)展很快，我們用自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷教育孩子不必須能跟上時(shí)代的發(fā)展,。平常能夠找點(diǎn)幼兒教育的書(shū)籍看看,，也能夠多向教師們請(qǐng)教。比如教師給我講了她們?cè)谶M(jìn)行的區(qū)角實(shí)驗(yàn),，我們也在家把客廳的一角作為孩子的區(qū)角,，她經(jīng)常和小伙伴在那里自由自在地玩各種主角扮演，較好地發(fā)展了孩子的想象力,、協(xié)作本事和創(chuàng)造力,。幼兒園教師讓孩子們輪流當(dāng)班干部，培養(yǎng)他們的職責(zé)感,，我們也學(xué)著讓她在家扮演爸爸,、媽媽，瞬間懂事多了,。

總之,，大目標(biāo)要清晰，心中有指南,，尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,，與孩子一齊成長(zhǎng)，向身邊人學(xué)習(xí),，讓孩子自由發(fā)展,、歡樂(lè)成長(zhǎng)。再次感激趙巷幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),。如果您的教育理念是培養(yǎng)身心健康,、歡樂(lè)的孩子，趙巷幼兒園是很不錯(cuò)的選擇,。這所家門(mén)口的學(xué)校,，不急躁、不功利,，尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,，是在培養(yǎng)人格健全、身心健康的人,。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇三

大家好,，我們是小嘉豪的父母。

轉(zhuǎn)眼間小嘉豪已五歲多了，他是個(gè)開(kāi)朗,、自信,、快樂(lè)、聰慧的孩子,。

由于工作的原因,，日常孩子的飲食起居、上學(xué)接送等主要由爺爺奶奶照顧,，我們并沒(méi)能樣樣親力親為地照顧孩子的一切,。

孩子逐漸成長(zhǎng)所面臨相應(yīng)的正確引導(dǎo)教育更讓我們感受到教育孩子并非是件簡(jiǎn)單的事情。

在教育孩子成長(zhǎng)的同時(shí),，掌握好方法及把握好尺度是我們家長(zhǎng)的責(zé)任亦是我們的難題,，深怕稍不注意就縱容孩子養(yǎng)成了諸多陋習(xí)。

好在現(xiàn)在孩子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下正茁壯成長(zhǎng),，他的每點(diǎn)進(jìn)步都給我們帶來(lái)驚喜!

身為父母的我們最大的心愿就是盡量能讓平安、健康,、快樂(lè)伴隨孩子的一生,。

下面就試著淺談一下我們的育兒心得：

1、言傳身教,，以身作則,。

小孩子的模仿能力很強(qiáng)，身邊的人都是他的模仿對(duì)象,，所以平時(shí)我們會(huì)注意自己的言行,，尊敬老人，注意清潔衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng),，讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染，從而養(yǎng)成良好的品德,。

2,、欣賞教育。

我們發(fā)現(xiàn)欣賞孩子是培養(yǎng)他的自信心很好的方法,。

自信有助于他現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

身為父母的的我們的一個(gè)眼神,、一個(gè)手勢(shì),、一聲贊揚(yáng)都是一種無(wú)形的力量，可以鼓舞孩子的斗志,，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣。

當(dāng)他放學(xué)回家自覺(jué)跑去洗手間按洗手液洗手時(shí),、當(dāng)他早上起床自覺(jué)去刷牙洗臉時(shí),、當(dāng)他主動(dòng)幫忙照顧妹妹時(shí),，我們都會(huì)贊他：“嘉豪你真棒!”并傳遞了肯定與欣賞的眼神，這使寶寶深受鼓舞,，深切明白這樣做是對(duì)的,。

愛(ài)孩子是父母的天性，實(shí)踐中使我們明白：激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)與打罵,。

3,、教導(dǎo)孩子必須尊重他人，講禮貌,。

要讓寶寶知道這個(gè)世界不是以自己為中心的,，尊重他人的人才會(huì)被人尊重，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受,。

4,、相信孩子能行。

孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)有了自己的主見(jiàn),，更多的時(shí)候他愿意自己動(dòng)手做事情,，而我們會(huì)放手讓他自己去做，而不是一味地代勞,，覺(jué)得孩子做不好,，或者有危險(xiǎn)。

其實(shí)在他每學(xué)會(huì)做一件事情都需要一個(gè)過(guò)程,，如果不讓孩子自己去試,、去做，那么他將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),。

而我們只需在旁看著,，在他請(qǐng)求幫助時(shí)正確引導(dǎo)他，或者事先指導(dǎo),、示范一下就可以了,。

5、培養(yǎng)孩子的興趣,。

培養(yǎng)孩子的興趣要從他的好奇心開(kāi)始,。

孩子現(xiàn)階段總愛(ài)問(wèn)“為什么”，對(duì)新鮮事物都感到好奇,，有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在“為什么”的問(wèn)題他們也會(huì)問(wèn),。

如有一個(gè)星期天，我們跟他說(shuō)：“寶寶,，今天我們出去玩,。

”他馬上問(wèn)：“為什么?”這個(gè)在我們看來(lái)沒(méi)有疑問(wèn)的問(wèn)題，寶寶也問(wèn)出來(lái)了，他可能不理解今天怎么不用上幼兒園了,，今天怎么不在家里玩,。

“今天是周末，寶寶不用上學(xué),，爸爸媽媽也休息不用上班,，所以我們想帶你一起出去玩…”當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，我們?nèi)绻訜?，敷衍回答了事,，這樣會(huì)扼殺了孩子學(xué)習(xí)的積極性，長(zhǎng)此下去,，孩子會(huì)因?yàn)榕赂改赶訜┒桓以偬釂?wèn),，失去了對(duì)事物的好奇心，也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎(chǔ),。

當(dāng)孩子所提出的問(wèn)題我們一時(shí)不能正確解答時(shí),，不可不懂裝懂，要向孩子說(shuō)清楚“這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在不會(huì)回答,，等我看過(guò)書(shū)后就告訴你,。

這樣做孩子不會(huì)認(rèn)為你在敷衍他，反而學(xué)到了解決問(wèn)題的方法,。

總之我們應(yīng)該保護(hù)孩子愛(ài)提問(wèn)的天性,，并多加鼓勵(lì)，且以此為契機(jī)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,。

以上是我們對(duì)孩子在教育上的一些觀點(diǎn)和感受,。

在注重孩子學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們也非?？粗睾⒆痈鞣矫娴陌l(fā)展,，亦以身作則給他最直觀的教育。

我們深知,，兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水,，真誠(chéng)感謝幫助我兒子獲得知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的老師們!

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇四

假期是讓孩子們疲勞的學(xué)習(xí)之后放松的時(shí)刻,，也是家長(zhǎng)們?nèi)嬲疹櫤⒆觽冃枨蟮暮脵C(jī)會(huì),。那么，作為家長(zhǎng),，如何在假期中科學(xué)地育兒呢,？在這篇文章中，我將分享我在假期中得到的一些有關(guān)育兒的心得體會(huì),。

第一段：為孩子定制健康的生活方式

假期是孩子們放松的時(shí)刻，但也不能完全放松，因?yàn)榭茖W(xué)而有規(guī)律的生活是孩子們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。我發(fā)現(xiàn)為孩子們定制一個(gè)健康的生活方式是必要的,。例如，我每天都安排孩子們睡足8-10小時(shí),，并規(guī)定了合理的飲食習(xí)慣,。此外，我還鼓勵(lì)孩子們參加一些有益身心發(fā)展的活動(dòng),，如戶外游戲,、讀書(shū)和參觀博物館等。

第二段：充實(shí)孩子的假期生活

假期是孩子們放松的時(shí)刻,，但也不能讓他們一呆在家里,。我覺(jué)得充實(shí)孩子的假期生活非常重要。例如,，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們參加一些興趣班,，如繪畫(huà)、音樂(lè)或體育等,，讓他們可以通過(guò)興趣培養(yǎng)他們的潛能,。此外，我還讓孩子們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如參觀養(yǎng)老院或做義工等,，讓他們懂得關(guān)心別人和付出愛(ài)心。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

假期是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的好時(shí)機(jī),，因?yàn)闆](méi)有繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，孩子們有更多的時(shí)間去嘗試和學(xué)習(xí)新事物。我發(fā)現(xiàn)讓孩子們自己安排日常生活是培養(yǎng)他們獨(dú)立能力的有效方法,。例如,，我會(huì)讓孩子們自己整理自己的房間、洗衣服和做家務(wù)等,。此外,，我還鼓勵(lì)孩子們嘗試一些有難度的任務(wù)，讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)困難和解決問(wèn)題,。

第四段：與孩子建立密切的互動(dòng)關(guān)系

假期是家長(zhǎng)們與孩子們建立密切關(guān)系的好機(jī)會(huì),。我發(fā)現(xiàn)與孩子們的互動(dòng)關(guān)系對(duì)他們的成長(zhǎng)有著重要的影響。例如,，我每天都會(huì)和孩子們一起玩耍和聊天,，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。此外,，我還會(huì)安排一些親子活動(dòng),，如一起看電影,、做手工或外出旅行等，讓家庭成為孩子們成長(zhǎng)的溫暖棲息地,。

第五段：給予孩子關(guān)心和自由

假期是孩子們放松的時(shí)刻,，也是他們感受到家庭關(guān)愛(ài)的時(shí)刻。我覺(jué)得給予孩子足夠的關(guān)心和自由是家長(zhǎng)的責(zé)任,。例如,，我會(huì)尊重孩子們的興趣和想法，并給予他們發(fā)展的空間,。此外,，我也會(huì)關(guān)心孩子們的情感和心理需求，與他們建立起信任和親密的關(guān)系,。我相信,，只有給予孩子們關(guān)心和自由，他們才能在假期中得到真正的成長(zhǎng)和幸福,。

總結(jié)：

在假期中,，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該為孩子們定制健康的生活方式,，充實(shí)他們的假期生活,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力，與他們建立密切的互動(dòng)關(guān)系,，并給予他們關(guān)心和自由,。只有通過(guò)這樣的育兒方式，我們才能讓孩子們?cè)诩倨谥械玫秸嬲某砷L(zhǎng)和幸福,。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇五

第一段：引言（100字）

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)育兒是至關(guān)重要的一環(huán)。作為父母,，我們承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,，而育兒并非易事。然而,，通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和心得體會(huì)，有助于正確引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng),。在這篇文章中,，我將分享我的家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)。

第二段：激發(fā)孩子的興趣和獨(dú)立性（250字）

在孩子的成長(zhǎng)中,，激發(fā)他們的興趣和培養(yǎng)獨(dú)立性是非常重要的,。作為家長(zhǎng)，我經(jīng)常觀察孩子的愛(ài)好,，并鼓勵(lì)他們參與相關(guān)的活動(dòng),，無(wú)論是音樂(lè),、運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)方面。我發(fā)現(xiàn),，讓孩子參與自己感興趣的事情,，不僅可以培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，還能增強(qiáng)他們的自信心和積極性,。此外，我還鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,，給他們適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán),，讓他們從小學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任并培養(yǎng)良好的決策能力。

第三段：建立良好的溝通關(guān)系（250字）

良好的溝通是一個(gè)家庭的基石,。在與孩子的互動(dòng)中,，我注重傾聽(tīng)他們的需求和想法，給予他們充分的表達(dá)空間,。我發(fā)現(xiàn),，通過(guò)積極傾聽(tīng)并與他們建立開(kāi)放的溝通渠道，可以幫助他們更好地理解自己的情感,，并培養(yǎng)自信和自尊,。此外，家庭成員之間也要注意語(yǔ)言和表達(dá)方式,，用尊重和耐心的態(tài)度與孩子交流,，以建立良好的親子關(guān)系。

第四段：樹(shù)立正確的價(jià)值觀（250字）

價(jià)值觀對(duì)孩子的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用,。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該以身作則，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),。我教導(dǎo)孩子要誠(chéng)實(shí),、守信，并注重團(tuán)隊(duì)合作和分享,。此外,，我們也要教導(dǎo)他們尊重他人的不同和理解別人的感受，培養(yǎng)寬容和同理心,。在日常生活中,，我們經(jīng)常與孩子討論這些價(jià)值觀，通過(guò)身邊的事例教育他們,，讓他們從小就擁有正確的價(jià)值觀念,。

第五段：給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注（250字）

孩子需要父母的愛(ài)和關(guān)注，這對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。作為家長(zhǎng),，我們要給予孩子足夠的陪伴和關(guān)心,，保持親密的互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)常與孩子一起參加游戲,、活動(dòng)、共進(jìn)晚餐等,，有助于加強(qiáng)親子關(guān)系,，并建立起孩子的安全感和信任感。同時(shí),，我們也要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情感,，在他們遇到問(wèn)題或困難時(shí)，給予支持和理解,，與他們共同分享快樂(lè)和悲傷,。

結(jié)論（100字）

家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的寶貴財(cái)富。在育兒過(guò)程中,，激發(fā)孩子的興趣和獨(dú)立性,、建立良好的溝通關(guān)系、樹(shù)立正確的價(jià)值觀以及給予足夠的愛(ài)和關(guān)注是十分重要的,。通過(guò)我們的引導(dǎo)和陪伴,，我們可以幫助孩子成長(zhǎng)為積極、獨(dú)立,、有責(zé)任心的人,，并在未來(lái)的道路上取得成功。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇六

對(duì)孩子的教育,，初為人母,，實(shí)在不敢談什么教育。伴隨孩子成長(zhǎng)的同時(shí),，我也是在摸索中前進(jìn)的,。一邊從書(shū)本上和周圍前輩們那兒借鑒經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自我孩子的特點(diǎn)展開(kāi)相應(yīng)的引導(dǎo),。

朵朵上幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，在教師們的精心培育下，正健康茁壯的成長(zhǎng)著,。朵朵在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的小朋友,，每一天放學(xué)回家都會(huì)和我們分享幼兒園里趣味的事情。比如說(shuō)：“媽媽,，我今日玩蕩一蕩了”,、“我今日在娃娃家當(dāng)媽媽，給另外一個(gè)媽媽打電話了”,、“我今日得到一顆星星了”等等,。她的每一次分享,、每一點(diǎn)提高，都會(huì)令我和她爸爸倍感驕傲和自豪,。

朵朵是一個(gè)從小就十分內(nèi)向害羞的小朋友,，這可能與我和爸爸內(nèi)向的性格有關(guān)，也可能與從小接觸外面的人少有關(guān),。她很小的時(shí)候我很少帶她到人多的地方,；一方面孩子小出門(mén)隨身攜帶的東西太多嫌麻煩，另外一方面怕她太小抵抗力差,，接觸人多會(huì)被傳染感冒等等,。此刻想想，其實(shí)當(dāng)時(shí)的很多做法都是不完全正確的,，也導(dǎo)致了她到此刻為止還是比較的內(nèi)向。此刻我來(lái)和大家分享一下我在孩子教育方面的一點(diǎn)心得,，還請(qǐng)大家多多指導(dǎo),。

自信心的培養(yǎng)，在孩子的教育中至關(guān)的重要,。這將有助于她此刻或是將來(lái)能夠勇敢的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),、生活和其他方面所面臨的一切挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子自信心的過(guò)程,，是一個(gè)漫長(zhǎng)的,、循序漸進(jìn)的過(guò)程。父母的一個(gè)擁抱,、一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)都是一種無(wú)形的力量,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在增強(qiáng)孩子的自信心,、激發(fā)孩子應(yīng)對(duì)苦難挑戰(zhàn)的勇氣。

朵朵比較怕黑,，晚上在家里玩耍時(shí),，靠近她的房間所有的燈都是亮著的。如果她不細(xì)心將球踢進(jìn)了房間,，她都不敢一個(gè)人去撿,，必須讓我陪著。我當(dāng)時(shí)心里也很苦惱,，怎樣才能夠讓她勇敢一點(diǎn)呢,。有一次剛好看到關(guān)于鍛煉孩子膽量的圖書(shū)，就買了一些回來(lái),，每一天睡前專門(mén)挑一些這方面的故事給她講,。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)我對(duì)她說(shuō)的“朵朵,，你要勇敢一點(diǎn)，沒(méi)什么好怕的啊,。這是在家里,，并且爸爸媽媽也都在，你怕什么呢”等這樣的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有比對(duì)她說(shuō)“朵朵,，你看憂天小雞它其實(shí)就是自我嚇唬自我,，一個(gè)橡果掉下來(lái)它以為天要塌了呢，結(jié)果什么事也沒(méi)有,；你看托馬斯也不怕黑洞洞,，其實(shí)黑洞洞里面的大眼睛是燈光，聲音是發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音”等來(lái)源于故事里道理有效果,。此刻她和我在家里玩的時(shí)候再也不用去開(kāi)其他房間的燈了,，偶爾球會(huì)踢到黑黑的陽(yáng)臺(tái)上去，她也敢自我去撿了,。當(dāng)然為了讓她更好的適應(yīng)團(tuán)體生活增強(qiáng)自信心,，在她還沒(méi)上幼兒園之前，大概兩歲半的時(shí)候我們就給她報(bào)了英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)興趣班,。真的沒(méi)指望她能從中學(xué)到多少單詞,、能夠畫(huà)出什么樣的圖畫(huà)，只是單純的想讓她多接觸外面更活潑的人,、事,、物以便更好的過(guò)渡到幼兒園。雖然剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)有過(guò)不適應(yīng),，但遠(yuǎn)比我們想象中的要好很多很多,，我想這和之前給她報(bào)的興趣班也是多多少少有點(diǎn)關(guān)系的。

在玩耍的過(guò)程中,，我們和孩子之間不分大小,，我們能夠一齊爬、一齊跳,，一齊“搗蛋”,。小區(qū)的小花園里有一顆樹(shù)，她每次過(guò)去看到這棵樹(shù)都要爬一爬,，爬完了就在下頭玩玩土,、玩玩樹(shù)葉。每次玩過(guò)后鞋子上和身上都是泥土,，可是看她臉上開(kāi)心的笑容,，我覺(jué)得就十分的滿足。我相信會(huì)玩的孩子，性格也會(huì)越來(lái)越好,。在家里有時(shí)我會(huì)叫她教師,、媽媽或者姐姐，讓她也幫忙我做一點(diǎn)事情,，她會(huì)十分暖心的,、有模有樣的?？粗某砷L(zhǎng)我的心里也很欣慰,。總之,，陪孩子玩的過(guò)程中孩子也會(huì)學(xué)到很多,，會(huì)懂得分享，會(huì)樂(lè)于助人,。

此刻很多家庭中,，孩子就是小太陽(yáng)，所有人都寵著他愛(ài)著他,，都為他一人而動(dòng),，久而久之孩子就會(huì)認(rèn)為得到的東西都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)他的幫忙也是他們應(yīng)當(dāng)做的,。由此,，使得孩子只要求別人關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、讓著自我,。不會(huì)去關(guān)心別人,、感激他人,。這樣以后無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作中都是極其不好的,，也不會(huì)得到大家的尊重,。最重要的是慢慢的他自我也不會(huì)感到歡樂(lè)。所以必須讓孩子學(xué)會(huì)感恩和分享,，在生活中點(diǎn)滴小事給孩子做好榜樣,。比如說(shuō)洗手間的燈壞掉了，爸爸換好后,，我就會(huì)說(shuō)“多謝爸爸,，這樣我們洗手啊、上廁所就不會(huì)摔倒了”,，朵朵也會(huì)跟著說(shuō)：“多謝爸爸”,。家里我也會(huì)讓她自我做些力所能及的事情，比如收拾玩具，折衣服,，幫我拿東西等等,。當(dāng)然我也會(huì)說(shuō)“多謝朵朵幫媽媽”。她就會(huì)十分的開(kāi)心,。

育兒的道路上有很多的挑戰(zhàn),，但我想家庭和諧是孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。所以讓孩子生活在一個(gè)祥和,、歡樂(lè),、充滿愛(ài)的環(huán)境中，使她有一個(gè)健康的心里成長(zhǎng)歷程是十分重要的,。

以上是我淺顯的育兒心得,，期望教師家長(zhǎng)能夠共同交流分享育兒經(jīng)驗(yàn)，期望朵朵能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),！伴隨著她的成長(zhǎng),，新的問(wèn)題還會(huì)不斷的出現(xiàn)，我也會(huì)不斷的理解“挑戰(zhàn)”,，在陪伴她成長(zhǎng)的同時(shí)也會(huì)努力做一個(gè)合格的媽媽,。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇七

以下談?wù)勎业乃狞c(diǎn)教育觀。

我孩子上小學(xué)的時(shí)候,，由于考慮到孩子的年齡比較小,，為此在小學(xué)教育時(shí)期，根本上是尊重孩子的合理建議,。相對(duì)而言,，對(duì)他的事情管的不是很多，課外時(shí)間他想做什么就做什么,，想?yún)⒓邮裁磁d趣學(xué)習(xí),，我和他爸爸根本上都會(huì)尊重孩子的興趣選擇。希望孩子在很小的時(shí)候,，在各個(gè)方面都嘗試一下,，興趣廣泛。

我的孩子課外興趣愛(ài)好很多,，學(xué)習(xí)方面,，在學(xué)而思報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，報(bào)奧數(shù)班主要是因?yàn)楹⒆訉?duì)奧數(shù)非常感興趣,，她總能想出幾種解題思路,。孩子看自己班里有一些學(xué)生都在外面專門(mén)地學(xué)習(xí)奧數(shù)，于是也嚷著要學(xué),。她說(shuō)和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，要比一個(gè)人學(xué)習(xí)好。首先有濃郁學(xué)習(xí)的氣氛，其次還有專門(mén)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),。在文藝方面,，我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)了書(shū)法，鋼琴,，繪畫(huà),、舞蹈，聲樂(lè),。主要提高孩子的個(gè)人修養(yǎng),，使孩子成為興趣廣泛，全面開(kāi)展的人,。

隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,，很多事情都需要孩子親自處理。初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),，初中的課程相比照小學(xué)的要多,，為此孩子很苦惱自己的課余時(shí)間不夠用，書(shū)法,，鋼琴,，繪畫(huà)、舞蹈,，聲樂(lè)都是孩子的最愛(ài),，同時(shí)初中的學(xué)習(xí)也是作為學(xué)生最重要的事情，如何取舍?我通過(guò)和孩子班的.老師溝通,，我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位,，興趣放在第二位。孩子也很聰明的將自己大局部時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,，而將自己的很少一局部時(shí)間放在自己的興趣愛(ài)好上。這樣的取舍使孩子明確了學(xué)習(xí)方向,，進(jìn)入人大附實(shí)驗(yàn)班以來(lái),，成績(jī)穩(wěn)定，同時(shí)還是班里文藝活動(dòng)積極分子,。

父母的卻一廂情愿,，用省吃儉用攢起來(lái)的錢(qián)逼著孩子學(xué)習(xí)很多東西，我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的這樣很容易造成孩子的逆反心理和厭學(xué)情緒,。我的一個(gè)同事自己彈鋼琴,，非要自己的孩子學(xué)鋼琴，而他的孩子對(duì)鋼琴根本不感興趣,。每天孩子都要被逼著彈幾個(gè)小時(shí)的曲子,。結(jié)果孩子見(jiàn)到鋼琴，心理就不舒服。所以在這里提醒廣闊家長(zhǎng),，孩子不喜歡做的事情,，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼著孩子去做。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力,。

進(jìn)入初中,，這種變化對(duì)于孩子來(lái)講是全方位的，新同學(xué),、新老師,、還有新課本、新知識(shí),，最重要的是新的教學(xué)方式,。

初中老師更強(qiáng)調(diào)課堂知識(shí)的講授，初中的課業(yè)量比小學(xué)要多,，留的家庭作業(yè)也比小學(xué)多,，但監(jiān)察則相對(duì)寬松，更多的是用考試排名等方式來(lái)刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性,。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。看看人大附中班里什么樣的孩子自信?當(dāng)然是成績(jī)好的學(xué)生,，這樣的學(xué)生很得老師的喜歡,。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇八

段一：介紹家長(zhǎng)育兒心得的重要性（200字）

家長(zhǎng)育兒心得是父母在撫養(yǎng)孩子過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，是對(duì)于親子關(guān)系,、教育方法的總結(jié)和思考,。每個(gè)家庭都有不同的育兒方式，而家長(zhǎng)育兒心得的分享可以讓其他家長(zhǎng)從中受益,，提高自己的育兒能力,。同時(shí)，了解其他家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)也可以增加家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng),，形成一個(gè)共同進(jìn)步的育兒圈,。

段二：培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)（300字）

在育兒過(guò)程中，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)是非常重要的,。首先,，作為家長(zhǎng)，我們要給孩子良好的示范,。我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，對(duì)孩子的行為要有耐心和理解，以此鼓勵(lì)孩子做出積極的反應(yīng),。其次,，我們要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好,，并且鼓勵(lì)他們追求夢(mèng)想和克服困難。最后,，我們要建立積極向上的親子關(guān)系,，通過(guò)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心,。

段三：制定合理的教育目標(biāo)和規(guī)劃（300字）

在育兒過(guò)程中,，家長(zhǎng)的角色是引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，而制定合理的教育目標(biāo)和規(guī)劃是非常重要的,。首先,，我們要明確孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，給予針對(duì)性的教育,。其次,，我們要設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，幫助孩子規(guī)劃未來(lái),。這不僅可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力和責(zé)任感,，還可以提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和獨(dú)立思考能力。最后,，我們要關(guān)注孩子的身心發(fā)展,，根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)，為他們選擇適合的培訓(xùn)和課外活動(dòng),。

段四：注重親子溝通和情感交流（200字）

親子間的溝通和情感交流是培養(yǎng)健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。家長(zhǎng)要尊重孩子的意見(jiàn)和感受，給予他們充分的表達(dá)空間,。同時(shí),，我們要主動(dòng)與孩子溝通，了解他們的思想和需要,，以此建立信任和親密關(guān)系,。此外，我們還可以通過(guò)共同的活動(dòng)和討論,，增強(qiáng)親子間的交流和理解,，培養(yǎng)孩子良好的溝通習(xí)慣和情感表達(dá)能力。

段五：總結(jié)家長(zhǎng)育兒心得的意義（200字）

家長(zhǎng)育兒心得是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累,，對(duì)于每個(gè)家庭都是非常重要的,。通過(guò)分享和借鑒其他家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),，我們可以不斷提高自己的育兒能力,。同時(shí)，交流和分享還可以增加家庭之間的互動(dòng)和融洽程度,，讓我們的育兒路程更加愉快和順利,。因此,，我們應(yīng)該積極參與到家長(zhǎng)育兒心得的分享和交流中，與其他家長(zhǎng)一同探索育兒的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),。

家長(zhǎng)育兒心得幼兒園篇九

從古至今,，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)做家長(zhǎng)的最大心愿,。孩子從呱呱落地到進(jìn)入幼兒園就讀,，不知不覺(jué)已走過(guò)4個(gè)春秋，4年的時(shí)間里有著頗多酸甜苦辣,。孩子是家長(zhǎng)的寄托和希望,，我們不奢求他一定成名、成才,，但我希望他能一生快樂(lè),、健康、幸福,。我們現(xiàn)在能為他做的就是創(chuàng)造一個(gè)受教育的良好環(huán)境,，培養(yǎng)他自尊、自愛(ài),、自強(qiáng),、自信的良好品格，為他的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，而幼兒園則是孩子踏入社會(huì)的第一步，也是他開(kāi)始交往,、接觸社會(huì)的關(guān)鍵一步,。上了幼兒園兩年的他，較之以往有了很大的進(jìn)步,，有一定的生活自理能力,，有自己的思想、情感,、愛(ài)好,，這說(shuō)明孩子已逐漸長(zhǎng)大。伴隨著成長(zhǎng)中的歡樂(lè)與煩惱,，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng),。

我坦言，我家孩子的自理能力實(shí)在太差,，他是家中唯一的小寶寶,，從出生開(kāi)始就在家里當(dāng)“王”，受盡家人的寵愛(ài),。以前總覺(jué)得“只要不是什么原則性的問(wèn)題,，順著他也沒(méi)什么”,，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為“畢竟寶寶黏人的時(shí)間有限，等他大了,，你要寵他,，他都不睬你了”。隨著兒子的長(zhǎng)大,，我們感到應(yīng)該對(duì)他嚴(yán)格教育了,。順著古語(yǔ)“三歲定八十”這句話，我們覺(jué)的現(xiàn)在不把孩子的心智,、性格等調(diào)整,、教育好，將來(lái)吃虧的只有他自己,。一開(kāi)始,，我們也不知如何入手，舊時(shí)的體罰教育讓我覺(jué)得心疼,，但有時(shí)也無(wú)可奈何的出招,。后來(lái)，通過(guò)向其他家長(zhǎng),、前輩媽媽,，以及老師咨詢、學(xué)習(xí)后,，現(xiàn)在我倆對(duì)孩子的教育已經(jīng)有了明確的方向和思路,，下面是我們的一些想法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。

的教育,，如何才是稱職的家長(zhǎng)等等，這里大有學(xué)問(wèn),。

二,、給孩子一個(gè)溫馨和睦的家居。溫暖安全的家,，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所,，父母應(yīng)積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物,、起居飲食等良好習(xí)慣,，并經(jīng)常安排全家人共同開(kāi)展休閑活動(dòng)。例如：一起打掃衛(wèi)生,、運(yùn)動(dòng),、郊游等，讓孩子做一個(gè)懂得自尊尊人的現(xiàn)代人,。

三,、努力創(chuàng)造良好的.條件和環(huán)境，讓孩子擁有豐富多彩的生活,，以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí)。

四,、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)（即賞識(shí)自己的孩子）,。作為獨(dú)生子女，既有很多缺點(diǎn)和不足,，又有很多優(yōu)點(diǎn),。孩子是需要鼓勵(lì)，需要肯定,，需要賞識(shí)的,，家長(zhǎng)拿別的孩子作為自己孩子學(xué)習(xí)的榜樣，容易導(dǎo)致孩子自信的喪失,，產(chǎn)生自卑的心理,。其實(shí)每個(gè)孩子都有他自身的閃光點(diǎn)，只要在生活中善于發(fā)現(xiàn),，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，讓孩子覺(jué)得自己有一種成就感。我家孩子比較膽小,，跟陌生人接觸就害羞,。于是我就鼓勵(lì)他去買東西，在外面吃飯的時(shí)候讓他去問(wèn)服務(wù)員要紙巾醬油之類的東西,。時(shí)間長(zhǎng)了,，他的性格也開(kāi)始得到改善了。但要記住一點(diǎn),，家長(zhǎng)不要濫用表?yè)P(yáng),，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng),，久而久之,，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本,。

五,、其他

1、耐心教育,，講清道理：對(duì)孩子的教育不能操之過(guò)急,，需要有耐心、不厭其煩,，對(duì)他的要求要明確,，不能含糊其詞,。講的時(shí)候要具體盡可能的將事情跟他解釋說(shuō)明。

2,、寬容待人：在家家都是獨(dú)生子女的今天,，讓孩子學(xué)會(huì)寬容才能讓

他們盡快地融入集體，更好地和別人溝通,。平時(shí)外出,，總會(huì)接觸到其他的孩子，每次我都會(huì)為兒子準(zhǔn)備一些玩的和吃的,，讓他與同伴們共同分享,，從中讓他學(xué)會(huì)待人、待客之道,。孩子在一起不免會(huì)發(fā)生一些磕碰的事,，自己能解決的我總是不會(huì)介入，讓孩子在解決問(wèn)題中成長(zhǎng),、在解決問(wèn)題中學(xué)會(huì)謙讓,、在解決問(wèn)題中學(xué)會(huì)寬容待人。生活不是一帆風(fēng)順的,，遇到困難,、挫折之事十之八九，只有堅(jiān)毅的品格,，才能在逆境中尋找出路,，感受快樂(lè)。

3,、杜絕偏食,、挑食：一個(gè)人偏食、挑食的壞習(xí)慣多是幼兒時(shí)期家長(zhǎng)遷就造成的,，因而我們要特別重視幼兒期的偏食,、挑食。不應(yīng)該對(duì)孩子遷就,，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響孩子攝入全面,、充分的營(yíng)養(yǎng)，而且會(huì)使孩子養(yǎng)成任性,、自私,、難以自控等人見(jiàn)人厭的性格。

4,、讓孩子幫忙做事：平時(shí)在家,，我洗東西時(shí)，就會(huì)讓他幫我端只小凳子等等，而他也很樂(lè)意幫我做這些事情,。這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事,，可就是這種小的不能在小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事,，就會(huì)讓孩子收益一生,。

六、磨練自己的孩子,。

現(xiàn)在每家只有一個(gè)孩子，很容易讓孩子養(yǎng)成“嬌”,、“驕”二氣,。“寵”和“愛(ài)”是兩個(gè)動(dòng)作,，愛(ài)是身不由己的,，寵是可以控制的。要做到不嬌慣,、不縱容,。生活上，要讓他自己吃飯,，自己收拾玩具,，盡早地培養(yǎng)生活自理能力。節(jié)假日經(jīng)常帶他到處走走,，既認(rèn)識(shí)了很多東西,，又讓他體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，決不手軟,，堅(jiān)決制止糾正，為此有時(shí)不得不動(dòng)“粗”,，要盡早地讓孩子知道什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)誤的。

我們深知：教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事,，家長(zhǎng)在做好孩子后勤

保障的同時(shí),，也要關(guān)心孩子在園里的學(xué)習(xí)生活情況，我們可以在家長(zhǎng)會(huì)上或每天接送孩子的時(shí)候,，多跟老師溝通,。如果孩子有缺點(diǎn)，在家庭教育中逐步改正,，這樣才能使學(xué)前教育達(dá)到最佳效果,。

以上是我的一些育兒心得。有道是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們還有很多不足之處,，敬請(qǐng)各位老師繼續(xù)給予指導(dǎo),，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小三班xxx家長(zhǎng)

2o一x年x月x日