每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇一

青銅葵花是中國(guó)古代傳統(tǒng)藝術(shù)的代表之一,，它不僅是一種藝術(shù)品，更是一種文化符號(hào),，蘊(yùn)含著深厚的歷史和文化內(nèi)涵,。青銅葵花從古至今一直是人們關(guān)注和研究的熱點(diǎn)話題，而我因?yàn)橐槐緯?shū),，更深入地了解了青銅葵花的文化內(nèi)涵和歷史淵源,。在讀完《青銅葵花偷說(shuō)史》后，我深深地感覺(jué)到,，人類的智慧和文明,，不斷發(fā)展和創(chuàng)新，才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力,。

第二段：對(duì)“青銅葵花”文化及其背景的介紹

青銅葵花是中國(guó)古代物質(zhì)文化中珍貴的光芒,，最早是西周時(shí)期制作的禮器。當(dāng)時(shí),，青銅葵花是用來(lái)奉獻(xiàn)給祖先的,，具有極高的審美價(jià)值和文化價(jià)值。隨著歷史的進(jìn)展和社會(huì)的變遷,，青銅葵花逐漸成為了一種藝術(shù)品,，被人們用來(lái)裝飾和欣賞。同時(shí),，由于青銅葵花的工藝和文化內(nèi)涵均十分獨(dú)特,，因此也成為了歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域的研究熱點(diǎn),。

第三段：閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》的感受和收獲

在閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》這本書(shū)時(shí),，我深深感受到了這種珍貴文化符號(hào)所蘊(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵和歷史淵源。通過(guò)這本書(shū),，我了解到青銅葵花背后的古老的文化和傳統(tǒng),，其中還具有著很多神秘和傳說(shuō),。同時(shí),，我還了解到了青銅葵花在中國(guó)古代文化、歷史和藝術(shù)領(lǐng)域中的重要地位,，以及它在中外文化交流中的重要性,。這種獨(dú)特的文化財(cái)富不僅可以展示中國(guó)的歷史和文化，也可以為人類文明的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第四段：思考青銅葵花對(duì)人類文化的啟示

青銅葵花憑借其獨(dú)特的工藝和深厚的文化內(nèi)涵,，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。它不僅是中國(guó)古代物質(zhì)文化的珍品,，也是人類文明發(fā)展的見(jiàn)證,。青銅葵花激勵(lì)我們繼承和傳承中華文化的精髓，同時(shí)也鼓勵(lì)我們?cè)谌祟愇幕l(fā)展中，保持創(chuàng)新和進(jìn)步,。我們應(yīng)該尊重歷史,、傳承文化、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,，為人類文明的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)

通過(guò)閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》，我認(rèn)識(shí)到了青銅葵花的重要性和深刻的文化內(nèi)涵,，同時(shí)也感受到中華文化歷史的厚重和深遠(yuǎn),。歷史，文化,，藝術(shù)都是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,，他們的交織與相互影響，肩負(fù)著人類前行的歷史使命,。作為當(dāng)代青年,，我們應(yīng)該熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，保護(hù)和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，以文化創(chuàng)新的方式推動(dòng)人類文明不斷前行,。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇二

我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》，這本書(shū)的內(nèi)容真心打動(dòng)了我,。

鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,，成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,，城市女孩葵花和青銅成立好朋友,，他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話,，但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花,。為了讓葵花上學(xué)，一直想上學(xué)的青銅放棄了,；為了讓葵花寫作,，青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)……但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,，這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難,。

作者在這本書(shū)中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,，是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)的那段,。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災(zāi)后，家里的最后一粒米也吃光了,。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,，而是努力想要在田野間找到食物,，度過(guò)難關(guān)。而我呢,？總是坐享其成,，等著父母幫我做飯，等著父母幫我收拾書(shū)包……我就像溫室里的花朵,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,，十分嬌嫩。

每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),，時(shí)間已經(jīng)很晚了,。這是媽媽總是對(duì)我一揮手，說(shuō)：“不早了,，快去洗洗睡吧,。”當(dāng)我洗完澡回到房間,，躺進(jìn)溫暖的被窩,，桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽,，她似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累,，幫我收拾書(shū)包，整理房間,。每一個(gè)母親都是那么偉大,，她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān)，但這也使我們的生活過(guò)于安逸,。

只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功,！

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇三

葵花的媽媽生病去世了,，只有爸爸陪在她的身邊，但葵花爸爸又在水中失蹤了,。阿姨們只好把葵花寄養(yǎng)到一個(gè)人家里,，而可愛(ài)的葵花卻選擇了并不富裕的青銅家。

青銅的爸爸媽媽以前想讓青銅去上學(xué),，可葵花來(lái)了,，先讓葵花去上學(xué)了,，青銅也想學(xué)習(xí),，葵花就把從學(xué)校學(xué)的教給青銅。我們要學(xué)習(xí)葵花這種樂(lè)于助人的精神,。

青銅家并不富裕,，但他們一家省吃儉用,，攢下來(lái)的錢基本用在葵花身上?？ú坏珜W(xué)習(xí)好,，還懂事。我們也要學(xué)習(xí)葵花那孝順,。愛(ài)學(xué)習(xí),。有禮貌的精神。

葵花被人欺負(fù)時(shí),，青銅不管三七二十一,，也要保護(hù)葵花，我們也要有青銅這種勇敢的心,。

痛苦也是美麗的,，我們不經(jīng)歷痛苦，還能長(zhǎng)大成人嗎,？

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇四

每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),，而我最喜歡的書(shū)是《青銅葵花》。這本書(shū),。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,。那就是親情。

這本書(shū)寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,。簡(jiǎn)要如下：一個(gè)特別的機(jī)緣,，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活,，一起長(zhǎng)大,。12歲那年，命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,，遙望女孩葵花所在的城市。

這本書(shū)里催人淚下的地方很多,，但給我印象最為深刻的卻是葵花走時(shí),。

當(dāng)葵花走了后，青銅每天頂著烈日,，坐在一個(gè)大草垛頂上,。但有一天，人們居然看到了葵花,，男孩居然用盡平生的力氣,，喊出了兩個(gè)字——葵——花——。讀到這里,，我流淚了,，淚水像一條止不住的.小河,，我為書(shū)中感人的場(chǎng)景而流淚。

這本書(shū)寫苦難——大苦難,，將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,，將美寫到極致，寫愛(ài)——至愛(ài),，將愛(ài)寫得充滿生機(jī),。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇五

在我的記憶里給我留下最深的一本書(shū)是《青銅葵花》。這是一個(gè)男孩與女孩的故事,。男孩叫青銅,，是個(gè)善良、聰明,、健壯又懂事的小伙子,；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格,，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,。

一個(gè)特別的機(jī)緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇,，變成了一對(duì)兄妹相稱的朋友,。他們一起生活，一起成長(zhǎng),，一塊學(xué)習(xí),，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難,，卻仍在風(fēng)里雨里茁壯成長(zhǎng)著,。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過(guò)兄妹,，永遠(yuǎn)都親密無(wú)間,。

可在十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,，本來(lái)生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊,，看著葵花所在的地方。

他們給我?guī)?lái)的感想是：凡能體味他們的'故事才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜,。這大概就是給我們留下的感覺(jué)吧,。

我們要學(xué)會(huì)體會(huì)這種感覺(jué)。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇六

今天,，我來(lái)給大家講一講老師讓看的《青銅葵花》在這本書(shū)里,，我最喜歡的章節(jié)是：老槐樹(shù)。

這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的,，只有兩個(gè)阿姨陪著她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養(yǎng)葵花,，大麥地的人們都很喜歡葵花,，都想把她領(lǐng)回家去，當(dāng)做自己的女兒撫養(yǎng),，可是,，他們都覺(jué)得自己家生活條件不好，怕委屈了這個(gè)從城里來(lái)的小姑娘,，于是,，只能唉聲嘆氣地離開(kāi)了老槐樹(shù)下，只有生活條件比較富裕的嘎魚(yú)一家人得意洋洋地站在那里,，傍晚時(shí)分,，眼看著嘎魚(yú)家的人就要把葵花領(lǐng)走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來(lái)了,，青銅和嘎魚(yú)兩家人來(lái)爭(zhēng)著要葵花,，由于青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略占上風(fēng),，村長(zhǎng)別無(wú)他法,，讓葵花自己選擇，最后葵花自己選擇了青銅一家人的事,。

雖然這篇文章寫的是葵花有了一個(gè)新的家,，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對(duì)她無(wú)微不至,，時(shí)時(shí)保護(hù)她的哥哥,，但是我還是覺(jué)得葵花很可憐，因?yàn)樗挠H生爸爸去世了,，唯一的遺物就是一張用青銅做成的葵花的畫稿,，令人欣慰的是青銅一家人非常關(guān)心她把她當(dāng)自己的親生骨肉看待，葵花也很爭(zhēng)氣,，學(xué)習(xí)非常出色,，表現(xiàn)也很好。

通過(guò)閱讀這篇文章,，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論在什么時(shí)候,，我們都要善待每一個(gè)人，這樣,，我們才有價(jià)值,，才能在這個(gè)社會(huì)上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面,。

我愛(ài)《青銅葵花》動(dòng)人的故事情節(jié),，愛(ài)葵花努力學(xué)習(xí)的精神,，更愛(ài)青銅一家人好好對(duì)待葵花的美好品質(zhì)。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇七

生命中沒(méi)有挫折,，那么人就會(huì)變得懦弱,。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不逃避,，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù),，受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅,。受到的傷害越多，枝葉越茂盛,，果實(shí)越甜美,。

青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇八

看《青銅葵花》時(shí)，我就一直留著眼淚,。和媽媽聊《青銅葵花》時(shí),，我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時(shí),，大家一起被主人公所受的苦難和真情感動(dòng),。

《青銅葵花》就是愛(ài)的故事。是青銅變戲法,，使葵花上了學(xué),。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋,，為葵花夜讀書(shū),，他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈，為葵花看馬戲,，他把妹妹馱在自己的肩膀上,，為葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，他在水里蹲守整天捕到一只野鴨,，為葵花在舞臺(tái)上更奪目,，他制作了能發(fā)出美麗。純凈,。神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈,。在讀這一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)，告訴我們他們雖苦,，但他們正直善良,。堅(jiān)韌剛強(qiáng)。天真坦蕩。又是那么相親相愛(ài),。

葵花成了孤兒是不幸的.,，可她得到了青銅一家無(wú)私的愛(ài)，她比起《賣火柴的小女孩》,，她又是那么的萬(wàn)幸,。我喜歡這個(gè)故事的結(jié)尾，看是分離,，其實(shí)是有更多的人在關(guān)心葵花,，可以想象葵花的將來(lái)一定是美好的,。青銅會(huì)說(shuō)話了,，這種喜悅印證了人們說(shuō)的：善有善報(bào)啊,！