總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇一

時間在緊張,、忙碌而又有序的教學(xué)工作中飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,?；仡櫼粚W(xué)期來的歷史教學(xué)工作,，收獲頗多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)、教學(xué)任務(wù)完成情況：

本學(xué)期按時完成了初中歷史必修ii(經(jīng)濟史)的教學(xué),，共八個單元二十四課的內(nèi)容,，涉及古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點,、近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展,、中國特色社會主義建設(shè)的道路。

(二),、主要措施：

1,、想方設(shè)法多方面提高自己的教學(xué)水平,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。因為所帶五個班既有中等班,，又有差班,，所以備課時就必須得全面照顧,，備教案備教法更得備學(xué)生!認(rèn)真寫好每一節(jié)教案,，并主動與同行切磋;課前先梳理出本課的教學(xué)思路，明確重難點;課后及時反思,，爭取下一節(jié)課有進步,。

2、努力改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,。發(fā)揮自己抑揚頓挫的語調(diào)優(yōu)點和形象精煉的語言優(yōu)勢,，吸引學(xué)生的注意力;利用講故事、編順口溜等多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、認(rèn)真扎實地落實每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。備好課自不必說,，

另外,，上課時做到了線索清晰、層次分明;作業(yè)布置有針對性和層次性,，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)并滿足了不同層次學(xué)生的需求;輔導(dǎo)時面向全體,、關(guān)注個別，避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法,，甚至還給予后進生更多的鼓勵和支持,。

4、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。在教學(xué)過程中,，我有意識地在每個重要的知識點上，教會學(xué)生從不同角度設(shè)置不同類型的問題,，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成提出問題的習(xí)慣,。另外，在每個單元結(jié)束后,，我都會指導(dǎo)學(xué)生理清歷史線索,，根據(jù)教材的寫作思路把握史實與史實間的邏輯聯(lián)系，用書面形式將歷史知識結(jié)構(gòu)整理出來,，并將優(yōu)秀的在各班進行交流,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中重視學(xué)習(xí)方法的探索與總結(jié)。

5,、積極參加學(xué)校各項教研活動,。本人常聽課以取長補短;積極參加備課組的各種活動。同時還注意在網(wǎng)上搜索相關(guān)課件資料,，聽網(wǎng)絡(luò)課程,。另外，平時還有心積攥一些資料,，準(zhǔn)備相關(guān)課題的深入研究,。

(三)、已完成的目標(biāo)：

1,、相當(dāng)一部分學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)歷史的良好習(xí)慣：能做到課前預(yù)習(xí);課堂上積極舉手回答問題;有問題能及時問老師;做作業(yè)也很認(rèn)真,，錯誤之處能及時更正,。

能客觀分析歷史人物。

3,、學(xué)生能靈活運用所學(xué)歷史知識去充實自己的寫作文庫,。在講解中國共產(chǎn)黨的奮斗史，尤其是領(lǐng)導(dǎo)人民進行經(jīng)濟建設(shè)時,，我滲透了對這些史實的運用,，幫助學(xué)生完成了寫作文庫的充實。

4,、對學(xué)生進行了良好的德育教育：通過的歷史文化,、經(jīng)濟等成就的講授，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感;進行了維護祖國統(tǒng)一,、民族團結(jié)的教育;進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育,，提高了學(xué)生的思想覺悟。

總之,，歷史教學(xué)工作是一項很有趣卻又需要很多付出的工作,。我在教學(xué)工作中感受到了樂趣，也覺得需要更多的付出,。我會舍得這份付出來淘這份寶,，爭取在這一領(lǐng)域有不斐的收獲。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇二

時間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會什么，領(lǐng)悟什么,，銘記什么,。

學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己;生活,，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。因此,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,，有夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移!

高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大,。在新的集體,，認(rèn)識新的朋友和同學(xué)，感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成后來趕不上的后悔,，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個臨時抱佛腳,，那是無用的。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真,，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認(rèn)真記住,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。

生活上,，體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理,。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高一學(xué)期自我總結(jié)篇三

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重 要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是"得過扯過",，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過"三人行,，必有我?guī)?，我想道理就在這里。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,。

可是最我我覺得自豪的是,，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。

還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 在通過學(xué)校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié),、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識,，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛,，這樣才能有一個好的班級。

在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī),，做到穿校服,，不染發(fā),，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范,。

在參加社會實踐,、校園文化活動中，我能積極參加,。在赴外地寫生時,，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成寫生,，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識,，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念,，在18歲成人儀式中,，我們認(rèn)真的宣誓，在那天告別了童年的時光,，去真正的向18歲成人邁進,，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人,，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽,，認(rèn)真做好廣播操，也在比賽中認(rèn)真的觀賽,。

在這學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計的課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,，人要活到老學(xué)到老,，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問,，絕不能放棄,，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,，只要努力了,，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁,，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重 要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是得過扯過，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里,。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。

宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,，進大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。

還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 在通過學(xué)校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識,，從中我提高了許多知識,，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級,。

在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī),，做到穿校服，不染發(fā),，不帶飾品等,，能自覺遵守行為規(guī)范。

在參加社會實踐,、校園文化活動中,，我能積極參加。在赴外地寫生時,，能遵守好紀(jì)律,，認(rèn)真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識,，深刻的了解到什么該做什么不該做,，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念，在18歲成人儀式中,，我們認(rèn)真的宣誓,，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進,，使自己知道了18歲的意義,，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽,，認(rèn)真做好廣播操,，也在比賽中認(rèn)真的觀賽,。

在這學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計的課程,，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的,，在學(xué)習(xí)中要不懂就問,，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神,，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果,。

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識,，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇五

在學(xué)習(xí)上：中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時刻，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來裝飾自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、日常生活,、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識,，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦,，也不頂撞老師，何老師相處得很融洽,。我在學(xué)校和校外都主動與老師問好,。我當(dāng)老師如知己。

我在數(shù)學(xué)方面有所進步,，我克服了很多困難：

公式背不會,，審題不到位，計算常出錯,，答題沒單位,。

我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完,，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到?！咧械耐瑢W(xué)與以前的大不相同,，我們互幫互助沒有一點怨言，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視,。

我與家長的關(guān)系也越來越好，每次我都很禮貌的打招呼,，而且我家長很明理,，從來不和我急，都耐心說教，我也虛心接納,。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對待,，因此我的體育課成績很好,。

在大街上常常會看到一些學(xué)生穿著打扮怪異，發(fā)型“獨特”,，這只會給人們一個感覺：他們不是好學(xué)生,。

其實他們不是不好，就是他們的審美觀念不同罷了,，可我從來不像他們那樣穿著打扮,，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡，當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),。

在這學(xué)期的期中考試中,，盡管我取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時完成；對不懂的問題,，主動和同學(xué)討論,，或者向老師請教。

為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會,，把課文讀熟；對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容,，以達到最佳學(xué)習(xí)效率,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇六

一、秉承一定的教育理念,，符合語文學(xué)科的特點進行教學(xué),。

本學(xué)年我擔(dān)任高三(1)、(2)兩個班的語文教學(xué)工作,。由于是順利升級,，因此對學(xué)生的了解方面應(yīng)該還是相對較容易些的。但由于學(xué)生的年齡在變化,，他們的心智無疑也同樣在發(fā)生著變化,，所以在實際的教學(xué)工作中還是不能用原有的尺度去衡量一切，還是要根據(jù)此在學(xué)生的實際用切實的方法對待之,。高三(1),、(2)兩個班因為是普通班，學(xué)生原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不很好，因而在實際的教學(xué)中不能教得太難,，那樣他們會接受不了,。我在實際的課堂教學(xué)中，采用了由淺入深,，由表及里的循序漸進教學(xué)方法,，從語言文字運用訓(xùn)練開始到閱讀訓(xùn)練再到寫作訓(xùn)練,，照著這樣一個次序進行不斷循環(huán)，讓他們懂得語文學(xué)習(xí)的一條“千古不變”的訓(xùn)練主線。在課堂上，我并不主張“一鍋端”，而是與學(xué)生達成雙邊互動,，在仔細(xì)傾聽了學(xué)生們的感受之后,，我提出一些相對有價值的思考問題,，同時緊密地與他們今后的語文學(xué)習(xí)順利接軌,。我不想把他們教死,，或者運用一定的模式進行訓(xùn)練，那樣無形中會把他們的想象力給統(tǒng)統(tǒng)抹殺掉的，這是語文教學(xué)的大忌(盡管我們的高考輔導(dǎo)還是需要這種模式性的訓(xùn)練),。但我認(rèn)為，語文教學(xué)一旦缺少了“語文味”,，那將是致命的一擊,，語文應(yīng)該教會學(xué)生生活，應(yīng)該更多地關(guān)注他們的文學(xué)審美,、日常語言文字的運用等,，而不是一味地“灌輸”,。在實際的語文課堂教學(xué)中，我能保證每一堂課都力求有效，在對學(xué)生進行“聽,、說,、讀、寫”的綜合訓(xùn)練中,，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的熱情高漲，絕大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚之興趣,，能及時完成老師布置的各項作業(yè),。歷次考試在級段中規(guī)b完成率處于領(lǐng)先位置 ,，會考合格率達100%，高考110分以上每班達8人之多,，高分情況相對較好,，平均分達到105分和103分，這對于兩個實際參考人數(shù)較少(每班除借讀生和提前錄取的之外才30人左右)的普通班來說,，成績的取得實屬不易,。我想這些成績的取得跟我的“大語文”教學(xué)觀的理念不無關(guān)系，設(shè)若不是這樣用靈活性來控制課堂,，那樣我想要取得這種成績,，無疑是“天方夜譚”。

二,、關(guān)愛每一位所教的學(xué)生,，盡心盡力用心教書育人。

我曾經(jīng)質(zhì)疑過一句話“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會教的老師”,。但現(xiàn)在想想，無論怎樣的學(xué)生,，只要教師方法得當(dāng),，還是會有一定效果的，至少不是最好,，但肯定會是更好,。在實際的課堂教學(xué)中，我能積極地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，不斷開拓學(xué)生們未來探索的領(lǐng)空,，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心和熱情。除了課堂講解之外,，我能積極引導(dǎo)學(xué)生們的課外閱讀,，幫助他們尋找“文學(xué)經(jīng)典”，摒棄有些學(xué)生的“粗淺低級閱讀”之習(xí)慣,。對在歷次考試在級段中處于前5名或者考到120分以上者,，我都贈送一本價值50元左右的“文學(xué)經(jīng)典”，象《百年孤獨》、《魯迅傳》,、《諾貝爾文學(xué)獎金庫》,、《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》等，累計有10余人次在本學(xué)年中獲得饋贈,。對于那些在語文學(xué)習(xí)中有問題的學(xué)生,，我更是傾注了關(guān)愛情感。像在一次考試中,，由于監(jiān)考時偶然發(fā)現(xiàn)高三(2)班的濮名倩同學(xué)考試時先在試卷上密密麻麻地寫上除作文以外的每一道題目的答案,，再抄到答題卷上，最后只留下20多分鐘時間匆忙寫作的情況后,，我更是傾注了關(guān)愛之情,。在課外合適時間我對之進行耐心地勸說指導(dǎo)。一開始她覺得自己這樣已經(jīng)習(xí)慣了,，一時改不了,，也不想改了，由于這位學(xué)生性格上較固執(zhí),，當(dāng)時我可能講話的語氣有點嚴(yán)厲,，再三不聽，想要作罷,，但后來想想還是要讓其改變這一陋習(xí),，然在我一再的關(guān)心之下，這位學(xué)生終于“金石為開”了,，她漸漸照我所指導(dǎo)的方法去答題了,，成績進步明顯飛快，直到高考,，語文成績竟然考到117分的高分,。由于這兩個班級的特長生較多，一段時間,，長達3個多月,，他們都去杭州等地進行專業(yè)訓(xùn)練，這樣一來,，他們的正常語文學(xué)習(xí)訓(xùn)練肯定中斷，故我聯(lián)系所有特長生的家長,，一方面關(guān)心他們在外地求學(xué)的生活,，另一方面也給他們各自安排在空余時間學(xué)習(xí)語文的計劃，讓他們至少了解在校的語文學(xué)習(xí)情況,，提出有問題可以打電話請教,，像毛澤輝同學(xué)甚至能把作業(yè)本通過“順帶”的方式給我，我批改后又“順帶”給他進行反饋。為了徹底地幫助這些學(xué)生提高語文成績,，我在他們回校之后,，一方面對他們進行個別指導(dǎo)，另一方面又不斷調(diào)整課堂教學(xué)安排,，進而在備課環(huán)節(jié)中不斷滲透這些學(xué)生所沒有復(fù)習(xí)到的知識點,。功夫不負(fù)苦心人，通過最后階段的堅持,，特長生們的高考語文都取得了較為理想的成績,，他們的總分均能上線。而對于那些成績低下的體育生和借讀生,，我同樣地傾注了關(guān)愛之情,，甚至在高考前幾天還通知家長讓其好好發(fā)揮，好多學(xué)生都被我的關(guān)愛之情所感動,，最后均在高考中考到了自己應(yīng)該考到的成績,，沒有留下任何遺憾。

三,、挖掘課改精神內(nèi)涵,，深入進行教學(xué)研究并取得一定成績。

這一學(xué)年中,，我始終挖掘課改精神內(nèi)涵,，積極做好選修課程的開發(fā)工作。努力編選選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》教材,，并通過學(xué)校規(guī)劃審核后運用于課堂實踐(由陳xx老師著手在高一學(xué)生選修課堂中進行推廣,，并取得不俗成績)。選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》現(xiàn)已經(jīng)通過余姚市第二批“普通高中選修課程”認(rèn)定,，并獲“xx市普通高中第二層次優(yōu)秀選修課程”,。圍繞選修課程，我能積極撰寫教學(xué)論文,，論文《繆斯的歌吟——開發(fā)〈中外現(xiàn)代名詩選讀〉選修課程以挖掘高考作文的深度》一文榮獲“xx市20xx年高中語文論文評比一等獎”,，并推薦至省教育廳再次進行評選，同時,，此論文又被“xx市教育局”編輯到《xx市優(yōu)秀教育教學(xué)論文集》,，將統(tǒng)一由正規(guī)出版社出版，此文又同時獲得“20xx年xx市中小學(xué)地方課程,、校本課程優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎”,。論文《美的盛筵——試論〈蘭亭集序〉的審美教育》一文由國家級核心刊物《中國校外教育》雜志發(fā)表后被推薦為xx市教育學(xué)會第七屆(20xx-20xx年度)會員優(yōu)秀論文，并榮獲二等獎,。結(jié)合高考實際,，積極主持申報課題立項，其中教研課題《高中語文教學(xué)閱讀和寫作協(xié)調(diào)發(fā)展的探索》經(jīng)教研室申報，現(xiàn)已經(jīng)通過“20xx年xx市基礎(chǔ)教育教研課題”審核立項,。開好公開課,，其中“高考作文中經(jīng)典文化的滲透”一課得到教研員徐老師的肯定，很好地把課堂教學(xué)的重點真正落到高考指導(dǎo)的實處,。指導(dǎo)學(xué)生撰寫文學(xué)作品,，其中高三(2)班魏xx同學(xué)的散文《耳畔落雨聲》和高三(1)班陳xx同學(xué)的評論文章《子規(guī)聲聲啼夜月》發(fā)表于由文聯(lián)主辦的《姚江》雜志和文化局主管的《文化報》上，同時使得這兩位同學(xué)對寫作發(fā)生強烈之興趣,，具有了立志業(yè)余創(chuàng)作的決心,。

四、勤于教學(xué)五認(rèn)真工作,，煉就一副適應(yīng)高中語文教學(xué)的本領(lǐng),。

為了進一步提升自我的教學(xué)素養(yǎng)，除了每天堅持2小時的閱讀之外,，我還是花大量的時間從事教學(xué)五認(rèn)真工作,。為了備好合理的課，我平時總是收集大量的課稿,，并能根據(jù)學(xué)生實際進行整合利用,，繼而在博客中與同道們進行交流，并最終定稿均發(fā)表于博客,。直至現(xiàn)在我的博客點擊率已經(jīng)突破10萬，尤其是在會考方面,，由于掌握了第一手有用的資料，點擊率猛增，為其他教師和學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。在平時的課堂教學(xué)中,，我總是充滿激情進行教學(xué),，每堂課都力求有所收獲,，對學(xué)生要求切合學(xué)習(xí)實際，尤其能安排好學(xué)生學(xué)科的平衡,。對于那些語文成績好的，其他科目有缺陷的同學(xué)還是鼓勵他們多看其他學(xué)科，對于那些語文成績不太好的,，平時總是想方設(shè)法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)語文之興趣。積極做好學(xué)生作業(yè)的批改工作,，能指出學(xué)生存在的問題，并能根據(jù)學(xué)生個體安排不同程度的作業(yè),，讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生并不感到犯難,。平時指導(dǎo)學(xué)生答題技巧,，尤其是對于高考的知識點,，更是要求他們“目識心記”,。在對他們進行聽說讀寫的綜合訓(xùn)練之后,，作為指導(dǎo)教師的我無形中教育教學(xué)素養(yǎng)和能力得到了很大的提升。參加20xx年浙江省高考語文閱卷工作,，并以閱卷量,、閱卷速度,、吻合率等第一，考核為綜合評價第一,，從600余位閱卷員中脫穎而出,，獲得“優(yōu)秀閱卷員”稱號(只有10余位獲得此殊榮)。我想此項榮譽的獲得跟平時的教學(xué)五認(rèn)真不無關(guān)系,，這實際上是對自我教學(xué)素質(zhì)的綜合考評,。

五、學(xué)會學(xué)習(xí)和生活,，極其順利地融入五中“和諧”大家庭,。

我性喜文學(xué)與藝術(shù)(我的探索主要側(cè)重于現(xiàn)代漢詩的創(chuàng)作和諾貝爾文學(xué)獎獲獎作家作品研究與中國傳統(tǒng)繪畫評論與創(chuàng)作這三方面)，在教學(xué)工作中,，我均能把專業(yè)特長適當(dāng)滲透到課堂，教會學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活,。在日常的工作崗位中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，每個晚自修和早自修,，均能自始至終地準(zhǔn)時下班參與管理,，并能根據(jù)實際情況對個別學(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，讓那些平時基礎(chǔ)不好的學(xué)生能深入地學(xué)習(xí)語文,。盡管有時感覺身體有些疲累,，但“苦中作樂，忙里偷閑”,，感覺比較充實,，也許，這就是五中大家庭給了我一個良好的氛圍,，每次見到那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們,，我們點頭示意或者相視一笑，其實那是一種鼓勵與支持,，在此,，我要感謝全體五中的老師們，是你們讓我在短時間內(nèi)融入了這個大家庭,，沒有了陌生環(huán)境的冷寂,，使我能很順利地適應(yīng)了高中教學(xué)工作!

總之，這一學(xué)年將是我教學(xué)生涯中收獲最多的一年,，盡管“前面的路”還很長,，但我愿意執(zhí)著前行。生命不息,，我終將為黨的教育事業(yè)奉獻自己的全部而奮斗不止,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇七

在高一下學(xué)期過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：

以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

在紀(jì)律方面：

尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇八

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,，轉(zhuǎn)眼時間過去了,，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來,。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇九

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是"得過扯過",，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行,，必有我?guī)?,，我想道理就在這里。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是,，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在通過學(xué)校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié),、互幫互助的意識,，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛,，這樣才能有一個好的班級,。

在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服,，不染發(fā),，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范,。在參加社會實踐,、校園文化活動中，我能積極參加,。在赴外地寫生時,，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成寫生,，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識,，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念,，在18歲成人儀式中,，我們認(rèn)真的宣誓，在那天告別了童年的時光,，去真正的向18歲成人邁進,，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人,，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽,，認(rèn)真做好廣播操，也在比賽中認(rèn)真的觀賽,。

在這學(xué)期中,，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計的課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,，人要活到老學(xué)到老,，所以學(xué)習(xí)是很重要的,，在學(xué)習(xí)中要不懂就問,，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神,，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了,，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果,。

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的`知識，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁,，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學(xué)生。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十

光陰似箭,，回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,，在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),，我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,，愛護同學(xué),，與同學(xué)們和睦相處。這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,，俗話說得好,，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負(fù)老師家長的期望！

以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十一

繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼成為高一（2）班的一員已半年多了,。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,，感受頗多,，需要總結(jié)的更多。

語文：在上初中的時候,，我的語文成績就一直很好,，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠,，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握；其次,，我對文章的理解還不夠,，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,，以此來增加對文章的理解,。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科,。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧,。初中時,，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自己也不去找老師問問題,，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加了,，內(nèi)容也增多了。即使如此,，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會乘風(fēng)破浪,！

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,，不管怎樣說,，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必??！

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差,，只能說一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,，多去大辦公室問問題,。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好,。

地理：相對于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好,，但是我有信心學(xué)好地理,。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前,，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題，我都背了,，并用在了考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),，我不會忘記過去,，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：活到老，學(xué)到老,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識之前,，幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點

樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,，正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí),、研究生物學(xué)的有力武器,，有了正確的生物學(xué)觀點，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識,。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,，要注重樹立生命物質(zhì)性,、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一,、生物進化和生態(tài)學(xué)等觀點,。

2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作和交流等各方面能力

探究性學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成對生命世界的正確熟悉,、對科學(xué)本質(zhì)的理解和對生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,，增進獨立思考的能力，建立多領(lǐng)域的,、融合的合理知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗豐富而完整的學(xué)習(xí)過程,。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動的開展提高學(xué)生的探究,、協(xié)作的能力。

3,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中注重理論聯(lián)系實際

注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,，融入了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的愛好,，有利于主動獲取知識的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實用性,，更有利于對生物學(xué)核心知識和方法的理解,，對生物科學(xué)價值的正確熟悉,，幫助學(xué)生規(guī)劃人生，促進全面發(fā)展,。

4,、精心設(shè)計課堂教學(xué)，精選有效的教學(xué)方式,，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 積極創(chuàng)設(shè)問題情境,，正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會生物學(xué)知識間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系,，學(xué)會運用舊知識和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗學(xué)習(xí)新的知識,，通過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識框架和知識體系，達到事半倍的學(xué)習(xí)效果,。

5,、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同，布置彈性作業(yè)

由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時,，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動力和熱情而不夠重視,，導(dǎo)致初中生物知識嚴(yán)重欠缺,，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)，因此,，剛開始放慢速度,，以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時將作業(yè)分為兩個層次(a級為全班必做題,，b級為選做題),，另外鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題，使每個學(xué)生都能學(xué)有所得,，保持長久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁,。

6、鼓勵學(xué)生動手制作生物模型,，親自預(yù)備實驗材料,，開展家庭小實驗的活動，加深對知識的理解和把握,。

7,、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作，及時收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題,，征集學(xué)生對教學(xué)的建議,。

8、章節(jié)復(fù)習(xí)時采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識性回顧和歸納,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對章節(jié)的知識進行自我小結(jié),，學(xué)會構(gòu)建章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育教學(xué)工作方面

1,、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識之前，幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點

樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,，正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí),、研究生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點,，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識,。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注重樹立生命物質(zhì)性,、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一,、生物進化和生態(tài)學(xué)等觀點,。

2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作和交流等各方面能力

探究性學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成對生命世界的正確熟悉,、對科學(xué)本質(zhì)的理解和對生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,，增進獨立思考的能力，建立多領(lǐng)域的,、融合的合理知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗豐富而完整的學(xué)習(xí)過程,。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動的開展提高學(xué)生的探究,、協(xié)作的能力。

3,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中注重理論聯(lián)系實際

注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,，融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的愛好,，有利于主動獲取知識的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實用性，更有利于對生物學(xué)核心知識和方法的理解,，對生物科學(xué)價值的正確熟悉,，幫助學(xué)生規(guī)劃人生，促進全面發(fā)展,。

4,、精心設(shè)計課堂教學(xué)，精選有效的教學(xué)方式,，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式積極創(chuàng)設(shè)問題情境,，正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會生物學(xué)知識間的內(nèi)存,、本質(zhì)的聯(lián)系，學(xué)會運用舊知識和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗學(xué)習(xí)新的知識,，通過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識框架和知識體系,，達到事半倍的學(xué)習(xí)效果。

5,、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同,，布置彈性作業(yè)

由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動力和熱情而不夠重視,，導(dǎo)致初中生物知識嚴(yán)重欠缺,，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)，因此,，剛開始放慢速度,，以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時將作業(yè)分為兩個層次(a級為全班必做題,，b級為選做題),，另外鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破往年的高考試題，使每個學(xué)生都能學(xué)有所得,，保持長久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁,。

6、鼓勵學(xué)生動手制作生物模型,，親自預(yù)備實驗材料,，開展家庭小實驗的活動，加深對知識的理解和把握,。

7,、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作，及時收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題,，征集學(xué)生對教學(xué)的建議,。

8、章節(jié)復(fù)習(xí)時采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識性回顧和歸納,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對章節(jié)的知識進行自我小結(jié),，學(xué)會構(gòu)建章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十四

去年_月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,，本年_月至今擔(dān)任本級__,、__兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到不恥下問

語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高一畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高一語文語文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高一語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十五

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目,。時間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們經(jīng)過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自我的東西,。所以,，學(xué)習(xí)靠自我，也為自我,；生活,，是要我們經(jīng)過在自主自立成長中學(xué)會維系自我身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自我懂得朋友和團結(jié)的.重要性,。所以,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，可是堅定不移!高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會長大,。

在新的團體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了之后趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的,。日常每一天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，教師說的指示重點都要記住,，或許教師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。

除了課堂,，課外也有很多的各科作業(yè)和習(xí)題。僅有經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。生活上，體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化,。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不明白如何處理,。可是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自我處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改善中,。相信在以后兩年的高中生活中，我的本事會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系能夠不斷完善,，我的成績能夠越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高一學(xué)期自我總結(jié)篇十六

擔(dān)任教室領(lǐng)導(dǎo)期間在我的心里,，一直裝著這樣一句話：學(xué)會合作,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事,，學(xué)會做人,。在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中，我一直是這樣要求自己的,，也以此為宗旨來教育學(xué)生,。

一,、學(xué)會合作

現(xiàn)在的學(xué)生以獨生子居多，多數(shù)缺乏這種“合作”精神,，以自我為中心,，這對教室的各項工作開展很不利。于是,，我采用“讓事實說話”的方法,，學(xué)校的一些活動，如拔河比賽,、運動會等就是很好的契機,。我還經(jīng)常利用早讀課、班會課等進行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助,，互相關(guān)心等,。另外，在我平常的教學(xué)工作中,，我也有認(rèn)識地要他們進行小組討論,、同桌互相背誦單詞、課文等,，加強學(xué)生的團結(jié)合作認(rèn)識,。而我自己在工作中，也能做到主動與其他老師合作,、討論,。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)

今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。為了提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究新教學(xué)大綱，以新思路,、新方法來指導(dǎo)工作,。對于教室管理工作，我在平時大量閱讀各種書籍,，上網(wǎng)查找有用的資料,，并向?qū)W校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí)。對于學(xué)生,，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手,，讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí),。

三,、學(xué)會做事

從教室領(lǐng)導(dǎo)的角度來說，學(xué)會做事,，就是體現(xiàn)在對教室的管理工作上,。其實，教室管理的攔路虎,，一般就在幾個人身上,，而且往往是男同學(xué)，如果這幾個人能轉(zhuǎn)變的話,，班風(fēng)就會有很大改善，反之,，則會帶壞好多人,。醫(yī)學(xué)中，講究“對癥下藥”,，教室管理也一樣,。我所帶的高一四班，在上一學(xué)期時,，真不知讓我流了多少眼淚,，有時甚至想撒手不管了，但哭過后,，恨過后,，我依然能靜下心來找找癥結(jié)所在，通過各種方法進行教育,。盡量做到“對癥下藥”,。我是從這幾方面來做的：

1,、發(fā)揮班干部的帶頭作用

在班干部的產(chǎn)生過程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難,，是不可取的,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進行投票選舉,，再由教師權(quán)衡,。實踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教室領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,，得到了同學(xué)們的信任和擁護,。還有教室領(lǐng)導(dǎo)對班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對他們不能過分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅持定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結(jié)得失,，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在教室中的不良行為，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個教室的管理工作。

2,、正確引導(dǎo)教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導(dǎo)在教育,、教學(xué)、生活和各項活動中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網(wǎng)民以及媒體,。這種集體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸,，而是借力用力，借助集體的力量,，使不正之風(fēng)難以有立足之地,。

3、把握批評的尺度