心得體會(huì)是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小升初心得體會(huì)篇一

小學(xué)六年級是每個(gè)孩子童年的最后一年,，也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。小升初的考試如期而至，對于我們學(xué)生而言,，是一次非常重要的考驗(yàn),。作為一名小升初考生，我體會(huì)到了許多,，在這篇文章里,，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性

首先,，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。小升初考試不僅考察我們的學(xué)科知識掌握程度,，還考察我們的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力,。從開始備考到參加考試,，我通過大量的課外閱讀和做習(xí)題，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,，擴(kuò)大自己的知識面,。我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷學(xué)習(xí),，才能更好地應(yīng)對考試,，取得好成績。

第三段：時(shí)間的合理安排

其次,，我意識到時(shí)間的合理安排非常重要,。小升初備考內(nèi)容繁雜，面對大量的學(xué)科知識和作業(yè),，如果不合理安排時(shí)間,，很容易陷入學(xué)習(xí)的泥潭。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,。我發(fā)現(xiàn)這樣能夠提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)約時(shí)間,，同時(shí)也減輕了學(xué)習(xí)的壓力,。

第四段：自信心的培養(yǎng)

再次，我明白了自信心的重要性,。小升初考試是一場競爭激烈的戰(zhàn)役,，對于孩子們來說，自信心是取得勝利的關(guān)鍵,。我在備考過程中,，多次參加模擬考試，不斷與他人交流,、切磋,，不僅在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，還能增強(qiáng)自己的自信心,。通過與優(yōu)秀同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式對我有很大的啟發(fā),，從而提高了自己的學(xué)習(xí)水平,。

第五段：成功與收獲

最后，我迎來了小升初考試的時(shí)刻,。盡管考試當(dāng)天緊張而刺激,，但我卻能夠保持冷靜，并將之前的準(zhǔn)備付諸于實(shí)踐,。成績揭曉的那一刻,，我欣喜若狂，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào),。我的學(xué)習(xí)成績不僅穩(wěn)定,，還有所提高，更重要的是，我在這個(gè)過程中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的人生態(tài)度,。無論考試結(jié)果如何,，我相信這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

結(jié)尾：對未來的展望

小升初考試雖然已經(jīng)結(jié)束,，但我的學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù),。這次考試讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性、時(shí)間的合理安排,、自信心的培養(yǎng)等方面的重要性,。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到將來的學(xué)習(xí)中，為更好的成長而努力,。同時(shí),，我也希望能夠幫助其他即將面臨小升初考試的同學(xué)，分享我的心得與經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步,。

以上是我在小升初備考和參加考試過程中的心得體會(huì)。這段時(shí)光對于我來說是艱辛的,，但同時(shí)也是寶貴和難忘的,。我相信通過這次經(jīng)歷，我不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,，更重要的是培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力,，為未來的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。我相信,，只要我們不斷努力和堅(jiān)持,，就能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

小升初心得體會(huì)篇二

每年的小升初考試都是學(xué)子們的關(guān)鍵時(shí)刻,，也是一個(gè)考驗(yàn)他們實(shí)力的時(shí)候。而在進(jìn)入新的學(xué)校之前,，能夠適應(yīng)新的環(huán)境,、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，就顯得尤為重要,。本人在小升初前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,，也在入學(xué)后經(jīng)歷了一定的磨練，在此發(fā)表自己對于小升初的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入新學(xué)校,，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也開始逐漸增大。首先,，需要學(xué)會(huì)如何高效學(xué)習(xí),，從而提高自身的學(xué)習(xí)成績,。要充分利用課堂時(shí)間,，認(rèn)真聽講,、做筆記；課余時(shí)間可以針對自己較弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，這對于自身成績的提高十分重要。另外,，更要注意平時(shí)的作業(yè)和考試,。在完成作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,、細(xì)致,、仔細(xì),，對于錯(cuò)題一定要及時(shí)改正,。考試時(shí)可以多做一些歷年試題或模擬試題，多練習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，一定會(huì)取得更好的成績,。

第三段：人際交往方面

在新的學(xué)校,，我們會(huì)遇見很多新的同學(xué),。對于我們孩子來說，如何跟人交往就尤為重要了,。在與同學(xué)交往的時(shí)候,，要學(xué)會(huì)做一個(gè)好朋友和好隊(duì)友,，融入班級集體中,。同時(shí)，不要怕與別人交流，勇敢表達(dá)自己的想法,，在積極的態(tài)度下向別人請教和借鑒,。這樣才能讓自己更快融入新的環(huán)境,，交到更多的朋友,。

第四段：自我管理方面

小升初是一個(gè)讓孩子們更快長大的過程,，需要學(xué)會(huì)自我管理,。在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時(shí)起床,、整理學(xué)習(xí)用品、注意個(gè)人衛(wèi)生，等等,。家長也要讓孩子們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，在日常生活中也會(huì)出現(xiàn)成長過程中的摩擦與矛盾,。只有通過自我調(diào)節(jié)和溝通，才能解決問題,，建立更健康的人際關(guān)系,。

第五段：總體體會(huì)

小升初對于每個(gè)孩子來說都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它不僅能夠讓孩子們得到新的補(bǔ)充和提高,，更重要的是讓孩子們得到成長和成熟,。在這個(gè)過程中，要注意自己的學(xué)習(xí)和生活,，認(rèn)真聽從老師的建議,，做一個(gè)能夠自己管理好自己的孩子。同時(shí),，也要付出更多的努力,，認(rèn)真去面對課堂和考試帶來的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力,，我們才能順利邁向更高的學(xué)習(xí)階段,，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小升初心得體會(huì)篇三

小升初是每一個(gè)家長和孩子都會(huì)面臨的重要選擇,。作為一個(gè)即將小升初的家長,，我深知這其中的壓力和困惑。然而,，在這個(gè)過程中,，我也逐漸獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我在小升初過程中的心得,，希望能夠?qū)ζ渌议L有所幫助。

第二段：合理規(guī)劃

小升初前,，我們首先要做的就是制定合理的規(guī)劃,。學(xué)校擇校、學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間安排,、輔導(dǎo)班的選擇等問題都需要提前考慮和準(zhǔn)備,。在面對眾多的選擇時(shí)，我們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛好進(jìn)行綜合評估,，選擇最適合孩子的方式和路徑,。這樣可以有效減少焦慮和壓力，并為整個(gè)小升初過程打下良好的基礎(chǔ)。

第三段：科學(xué)復(fù)習(xí)

科學(xué)復(fù)習(xí)是小升初中不可或缺的一環(huán),。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來看,，我發(fā)現(xiàn)制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃對孩子的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。我們要合理分配時(shí)間和科目,，建立規(guī)律的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取不同的復(fù)習(xí)方法。此外,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺也是非常重要的,，我們要密切關(guān)注每次考試的表現(xiàn)，找出孩子的薄弱環(huán)節(jié),，并及時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化,。

第四段：注意心理健康

考試的緊張和壓力往往容易影響孩子的心理健康,。在小升初的過程中,，我們需要密切關(guān)注孩子的情緒變化，并及時(shí)與他們溝通,。通過鼓勵(lì),、理解和支持，我們可以讓孩子建立自信心,，調(diào)整好心態(tài),，更好地面對考試和競爭。同時(shí),，我們也要引導(dǎo)孩子正確看待考試結(jié)果,，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，主張努力和進(jìn)步,，而不是短期成績的追求,。

第五段：綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)

除了學(xué)習(xí)成績，小升初還注重學(xué)生的綜合素養(yǎng),。我們要讓孩子參加多樣化的活動(dòng),，培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和社交能力,。此外,，閱讀是培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的重要途徑，家長可以經(jīng)常給孩子提供各種閱讀材料,，并與他們一起分享所讀所思,。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，還能開拓他們的視野,，培養(yǎng)他們對世界的理解和認(rèn)知能力,。

總結(jié)：

在小升初過程中，我明白了規(guī)劃的重要性、科學(xué)復(fù)習(xí)的必要性,、心理健康的關(guān)鍵性以及綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),。我深知，小升初是一個(gè)家庭團(tuán)隊(duì)的任務(wù),，我們要與孩子共同面對困難和挑戰(zhàn),。只有通過長期的努力和積累，我們才能夠?yàn)楹⒆拥奈磥泶蛳铝己玫幕A(chǔ),。最后,，我希望每一個(gè)即將進(jìn)行小升初的家長和孩子都能夠充滿信心和勇氣，用積極的態(tài)度面對新的起點(diǎn),。

小升初心得體會(huì)篇四

20xx年9月2日下午,，根據(jù)學(xué)校工作安排，我為永濟(jì)中學(xué)新入學(xué)的七年級同學(xué)帶來了一場主題為“遇見青春,，揚(yáng)帆起航”的小升初銜接講座,。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。青春的話題總是伴隨著每一屆新生的入學(xué)歷久彌新,，經(jīng)久不衰。

在話題導(dǎo)入環(huán)節(jié),，我先請同學(xué)們用幾個(gè)關(guān)鍵詞來形容一下進(jìn)入濟(jì)中之后的感受,，大家紛紛踴躍舉手，我請了其中的幾位同學(xué)進(jìn)行分享,，有說激動(dòng),、興奮的，有說害羞的,，有說輕松的,，還有的說軍訓(xùn)太苦了，有個(gè)女同學(xué)說是思念,，因?yàn)樽约河捎谙爰叶蘖恕磥?9后的孩子們表達(dá)能力真的不錯(cuò),。

七年級同學(xué)首先要面對的就是適應(yīng)新環(huán)境的問題。進(jìn)入青春期后,，孩子們身上有了很多看得見和看不見的變化,，而人生唯一不變的就是變化本身。面對變化的環(huán)境,，變化的人和事,，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，進(jìn)行磨合,、調(diào)整和改變,。

看得見的變化比如學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,、人際關(guān)系的變化、身體發(fā)育的變化等,。而看不見的變化才是最容易被家長和老師忽略的,，比如由于快速的生理發(fā)育帶來的急劇心理變化。

七年級同學(xué)心理發(fā)展有如下特點(diǎn)：

1,、情緒情感豐富多變,，發(fā)展不平衡，極端化,，易受外界影響,；

2、認(rèn)知思維能力有一定發(fā)展,，追求獨(dú)立性和和批判性,，缺乏溝通交流技巧；

3,、人際關(guān)系方面想要擺脫父母的束縛,，性意識萌動(dòng)，注重交友（尤其是異性交往）,。

接下來我跟同學(xué)們分享了幾個(gè)案例,，既有異性交往中因早戀問題而引發(fā)的悲劇,，也有七年級女生因不善于和家長溝通交流,，迷戀手機(jī)，交網(wǎng)友而導(dǎo)致的.抑郁自殺的案例,。

我想告訴女孩子們的是一定要自愛,，而且花開會(huì)有時(shí)，把最美的情感留到大學(xué)校園里去,。大好的青春年華是用來奮斗的,，不能給人生留下遺憾。

然后列舉了青春期孩子可能會(huì)遇到的一些情緒困擾,，比如焦慮情緒,、抑郁情緒，人際關(guān)系敏感和叛逆,，學(xué)業(yè)壓力和適應(yīng)障礙等,。

1、從他律到自律

給孩子們講述了著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)——延遲滿足實(shí)驗(yàn),，讓大家談?wù)剢l(fā)和收獲,，孩子們也能說出要抵制誘惑，要學(xué)會(huì)自律等認(rèn)識,，非常不錯(cuò),！

2,、認(rèn)識自我，管理情緒

古希臘神廟上有一句話：“認(rèn)識你自己,?！绷私庾晕遥瑦偧{自我是我們的一門人生必修課,。同時(shí)也要學(xué)習(xí)做情緒的主人,，察覺情緒，管理好自己各種各樣的情緒,。我還給同學(xué)們推薦了電影《頭腦特工隊(duì)》,。

3、遇到困擾尋找社會(huì)支持系統(tǒng)

希望同學(xué)們通過正確的途徑解決問題,，比如當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾如何處理,？

記住，父母（監(jiān)護(hù)人）親人,、老師,、同學(xué)、朋友都可以求助,，哪怕傾訴也好,，總比你一個(gè)人默默忍受要好很多。

總之,，遇見青春,，是人生中最美好的事情。初中是人生的起點(diǎn),，希望同學(xué)們能在這里找到人生的方向,，從這里揚(yáng)帆起航，開啟一場充實(shí)絢麗的人生之旅,！

小升初心得體會(huì)篇五

隨著小升初的到來,，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，也讓我收獲了許多寶貴的體會(huì),。下面我將從新環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)業(yè)壓力的應(yīng)對,、同學(xué)的相處,、自我管理和家庭支持五個(gè)方面來談一下我的心得體會(huì)。

首先,，新環(huán)境的適應(yīng)是我最早面對的問題,。新學(xué)校的教室與原來的小學(xué)有很大的不同，座位更多,、更擁擠,，教室更大,、更喧鬧。剛開始,，我總是被各種新事物弄得頭昏腦脹,，心里充滿了緊張和不適應(yīng)。但是,，隨著時(shí)間的推移,，我逐漸熟悉了新環(huán)境，認(rèn)識了新同學(xué),，了解了新老師的教學(xué)方式,。通過積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸融入了新班集體,，增強(qiáng)了自身的適應(yīng)和交際能力,。

其次，學(xué)業(yè)壓力也是小升初中首要面臨的問題,。和小學(xué)相比,，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和廣泛，更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,。這給我?guī)砹饲八从械奶魬?zhàn),。在面對各種學(xué)科的知識時(shí)，我感到自己一下子處于一個(gè)陌生的世界中,。為了迎接這一挑戰(zhàn),，我主動(dòng)與老師請教，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)效果，逐步解決了學(xué)業(yè)壓力問題,。

除此之外,，與同學(xué)的相處關(guān)系也是一個(gè)需要處理的問題。在新的班級中,，我遇到了很多種類各異的同學(xué),，性格各異，背景不同,。有時(shí)候,，我會(huì)遇到意見不合、爭執(zhí)不斷的情況,。但是,，通過與同學(xué)們的溝通交流,，我逐漸明白了相互尊重、包容理解的重要性,，學(xué)會(huì)了從對方的角度去思考問題,。在日常生活中，我也主動(dòng)幫助同學(xué),，以這樣的方式來促進(jìn)和諧的班級氛圍,。

自我管理也是我在小升初中逐步摸索和提升的一個(gè)方面。與小學(xué)不同,，初中需要我們更加自覺地完成作業(yè),，合理安排時(shí)間。我開始學(xué)會(huì)使用各種學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí),。在生活方面,，我也學(xué)會(huì)了自己洗衣、收拾房間,、獨(dú)立完成一些家務(wù)活,。這些經(jīng)歷讓我感悟到自我管理的重要性，提高了我的自律和自控力,。

最后要感謝的是我的家庭,。父母在小升初中給予了我很大的支持和鼓勵(lì)。他們與我一起商量學(xué)習(xí)計(jì)劃,，給我提供了必要的幫助,，傳授了許多經(jīng)驗(yàn)和知識。在面對學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)的時(shí)候,，他們總是鼓勵(lì)我,，給我信心和勇氣。家庭是我心靈的港灣,，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉,。

小升初入學(xué)心得體會(huì)有很多，它不僅僅是一段時(shí)光的記錄,，更是對我的成長和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。通過適應(yīng)新環(huán)境，應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力,，改善與同學(xué)的相處關(guān)系,，提高自我管理能力，以及家庭的支持,，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式和生活方式,。這些經(jīng)歷將成為我人生的財(cái)富,，也將為我未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小升初心得體會(huì)篇六

近年來,，小升初備戰(zhàn)已經(jīng)成為許多家庭的頭等大事,，孩子的未來似乎就在這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上決定。在參與小升初備考的過程中,，我收獲了許多心得體會(huì),，感受到了教育的力量和家庭的影響。下面將從三個(gè)方面分享我在小升初備考中的心得體會(huì),。

首先,，小升初備考需要家庭給予良好的支持與鼓勵(lì)。家庭是孩子成長的溫暖港灣,，對于學(xué)習(xí)事業(yè)的支持是不可或缺的,。在我準(zhǔn)備小升初備考的過程中，父母時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,，鼓勵(lì)我保持積極的心態(tài),。他們會(huì)陪我一起做作業(yè)，解答我遇到的疑惑,，并給予我正確的引導(dǎo),。在我遇到困難時(shí)，他們總是耐心地傾聽我的抱怨和不滿,，并給予我積極的建議和鼓勵(lì),。正是家庭的支持與鼓勵(lì)，讓我在備考的過程中能夠保持穩(wěn)定的情緒,，提高學(xué)習(xí)效率,。

其次，小升初備考需要科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃,。備考是一個(gè)長期的過程,，需要有明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。在備考之初,，我與父母一起制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃,，明確每天需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)計(jì)劃中不僅包括了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，還有休息娛樂的時(shí)間，確保我在備考過程中能夠有足夠的精力和積極性,。同時(shí),，我和父母還時(shí)常進(jìn)行備考進(jìn)展的評估，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，確保備考進(jìn)程的順利進(jìn)行,?？茖W(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃讓我在備考過程中能夠充分利用時(shí)間，并在有限的時(shí)間內(nèi)取得較好的成果,。

最后,，小升初備考需要靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。備考不僅需要記憶大量的知識點(diǎn),，還需要培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,。在備考過程中，我通過多種多樣的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效果,。例如,，我采取了刷題、做模擬試題以及參加各類輔導(dǎo)班等方式來提高自己的學(xué)習(xí)能力,。刷題可以幫助我加深對知識的理解,，并培養(yǎng)我解決問題的能力；做模擬試題可以讓我更好地了解考試形式,，對備考有更清晰的認(rèn)識,；參加輔導(dǎo)班則能夠在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足,。通過靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,，我能夠更全面地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果,。

綜上所述,，小升初備考是一個(gè)較為復(fù)雜的過程，需要家庭的支持與鼓勵(lì),，科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃以及靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,。而這些要素的呈現(xiàn)正是教育的力量與家庭影響的集中體現(xiàn)。我深深地體會(huì)到,，家庭是我成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，科學(xué)規(guī)劃和方法則是我取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵所在。通過這次小升初備考的體驗(yàn),，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性,，并清楚明確了未來的目標(biāo)和方向。我相信,，在家庭的支持和自身的努力下,，我一定能夠取得理想的成績，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

小升初心得體會(huì)篇七

我們的小升初歷程不是從六年級開始的,，而是從五年級上學(xué)期，帶孩子參加學(xué)校的開放日，一是想了解學(xué)校樹立目標(biāo),，二是想在這個(gè)過程中幫助孩子找到學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,，為了喜歡的學(xué)校而奮斗。很快,，我們就確定了兩所目標(biāo)學(xué)校,，一個(gè)是理工男的圣地ts，每年的科技節(jié)都在這里舉行,，對編程對發(fā)明很感興趣的娃自然心生向往,；另一個(gè)是pyhr，孩子喜歡學(xué)校的環(huán)境,、課堂的氛圍,、多彩的第二課堂，而我是中意校長的教育理念,，中意hr的孩子們臉上燦爛的光芒,。校長說，擇校,，不是擇老師,，而是擇同學(xué)，對于青春期的孩子,，可能同學(xué)的影響更大,，看著hr那些陽光的孩子們，我覺得這個(gè)成長環(huán)境肯定更好,。

很快,，六年級的日子鋪面而來。暑假,，各種信息營,、穿越雨林、金色o園紛至沓來,，羊排賽,、定位賽、摸底考接踵而至,，一下子慌了陣腳,，秉著不要漏掉一個(gè)機(jī)會(huì)的想法帶著娃奔波于各種考場。不甘心的我,，屢敗屢戰(zhàn),，三次帶娃勇闖o園,，唯一的收獲是,，我終于接受了娃的實(shí)力,，奧數(shù),，不適合他,。對于最愛的ts，穿越雨林時(shí)表現(xiàn)頗佳,，但是因?yàn)樽魑挠矀?，最終折戟祈福。這時(shí),，時(shí)間已經(jīng)到了六上的期末,。雖然也一直盯著娃的校內(nèi)，但是,，太多的活動(dòng)還是難免牽扯娃的精力,，本來六上表現(xiàn)尚可的娃最終在期末考試中慘敗，也給無頭蒼蠅一樣亂撞的我敲響了警鐘,。

六下,，在靜待花開群群友的互相提醒互相鼓勵(lì)中，找回初心的我,，帶娃安心校內(nèi),，瞄準(zhǔn)hr，怒刷bps,，其實(shí)在刷bps的過程中,，我們也意識到其實(shí)hr是更適合娃的，刷地得心應(yīng)手,，才是符合他的水平的,。六下期末考，安心的娃最終也考出了他六年來最好的成績,，雖然此時(shí)小升初已經(jīng)基本上到達(dá)了尾聲,，六下的成績也并不能再發(fā)揮什么作用，但畢竟也是娃成長的勛章,。

七月,，搖號雙失，在適合他的比武場上,，娃最終摘取了他想要的果實(shí),，以相對還算可以的成績擠入hr，雖然沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,，離老母親的目標(biāo),，還差那么一丟丟哈哈。

不忘初心,，方得始終,。回顧小升初，有兩個(gè)教訓(xùn)要提醒大家,，一個(gè)是要記住自己的目標(biāo),，不要在信息的洪流中迷失了方向。一個(gè)是要認(rèn)清娃的實(shí)力,，不要勉為其難做不適合他的事情,，除了消磨他的自信心，對他的成長沒有任何幫助,。

特此鳴謝,，在靜待花開群里互相支持互相陪伴的群友，睿智的冰爸,，指引我找到方向守住初心,。

小升初心得體會(huì)篇八

這個(gè)星期，我們進(jìn)行了軍訓(xùn),。最開始,，我印象中的軍訓(xùn)只要在太陽底下站著就行了，還不用寫作業(yè),，簡直就是開學(xué)禮物一般的存在?，F(xiàn)在，我對軍訓(xùn)的看法改變了：軍訓(xùn)是可以加強(qiáng)我們的國防意識的重要事件,。

第一天先舉行了開營儀式,，然后才開始軍訓(xùn)。陳教官先教我們站軍姿,，軍姿是這樣站的：首先要身體挺直,，手像握著東西似的貼緊褲子。兩腳分開,，呈八字狀,。下午，教官教我們稍息,，立正,。稍息時(shí)，教官要求我們稍息邁左腳,，邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右,。

第二天，教官教了我們跨令,，立正,。跨令是左腳邁出去一些,，然后左手抓著右手,，右手的大拇指貼著食指,，食指后面的幾個(gè)手指彎著。還教了蹲下,，還教我們唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,。

第三天，教官教了我們向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),。還教了齊步走……

最后一天文藝匯演,，我們上場時(shí)，邁著整齊的步伐來到了操場,，把我們學(xué)過的東西展現(xiàn)給老師們看。正當(dāng)我們在綠地站軍姿時(shí),，下起了雨,。但我們還是得站軍姿，不能動(dòng),。這時(shí),，葉老師也站了過來，跟我們一起站,，讓我很感動(dòng),。

文藝匯演完后，我們回班了,，教官走了,，而我們的眼睛里泛起了淚水。

小升初心得體會(huì)篇九

今天,，就開學(xué)了,。五年級下冊的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。

沒錯(cuò),，我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學(xué)了!

一進(jìn)教室,，我放下書包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞,，有說有笑的,，好不熱鬧!

之后，我們靜等老師來后,，就迫不及待的等著新書發(fā)下來,，巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來看。拿到書本后,，我就急切的翻開書看那有趣的故事,、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的`英語……如果以仔細(xì)一問,，還會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!

上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒有考好,，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己,、超越他人!

同學(xué)們,，讓我們攜手前行，共同努力,，在20xx年中,，留下美好的一頁吧!

小升初心得體會(huì)篇十

小升初是每個(gè)孩子和家長都非常重視的一件大事，同時(shí)也是一個(gè)考驗(yàn)著孩子和家長的時(shí)刻,。經(jīng)歷了小升初備考的孩子在經(jīng)歷一年緊張刺激的備考后,，學(xué)習(xí)能力和心里能力都有了顯著的提高。在備考的過程中,，我也收獲了很多,，下面我就以我自己的經(jīng)驗(yàn)，分享一下小升初備考的心得體會(huì),。

首先,，備考小升初的關(guān)鍵是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考過程中,，孩子需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要兼顧各個(gè)科目的復(fù)習(xí),，并根據(jù)時(shí)間的安排,，有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)重要的知識點(diǎn)。同時(shí),，還需要根據(jù)實(shí)際情況把握好學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能既浪費(fèi)時(shí)間也影響學(xué)習(xí)效果,。只有合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，才能高效備考。

其次,，備考小升初的必備要素是堅(jiān)持不懈的努力,。小升初備考是一個(gè)長期的過程，需要孩子每天堅(jiān)持不懈地努力,。只有長時(shí)間的堅(jiān)持努力,，才能收到明顯的成績回報(bào)。在備考過程中,，孩子可能會(huì)遇到各種困難和挫折,，但只要堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能取得好成績,。備考小升初是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)土鸵懔Φ倪^程,，只有堅(jiān)持下去,，才能贏得成功。

再次,，備考小升初需要注重方法的運(yùn)用,。在備考過程中，孩子需要學(xué)會(huì)合理的學(xué)習(xí)方法,，才能更加高效地復(fù)習(xí)知識,。合理的學(xué)習(xí)方法能夠幫助孩子更好地理解和記憶知識，提高學(xué)習(xí)效果,。例如,，通過畫思維導(dǎo)圖來幫助理順邏輯，通過做題來鞏固記憶,，通過和同學(xué)討論來相互分享和學(xué)習(xí),。只要掌握了科學(xué)且適合自己的學(xué)習(xí)方法，備考就會(huì)事半功倍,。

另外，備考小升初還需要家長的正確引導(dǎo)和支持,。家長對孩子的影響和引導(dǎo)是備考過程中非常重要的一環(huán),。家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)，讓孩子充滿自信面對備考的挑戰(zhàn),。家長還可以通過與孩子進(jìn)行溝通,，了解孩子在備考過程中遇到的問題和困難，及時(shí)給予幫助和解決方案,。家長的正確引導(dǎo)和支持,，能夠在備考過程中給予孩子非常大的幫助。

最后,，備考小升初還需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松,。備考小升初是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，孩子在備考過程中不可避免地會(huì)有壓力和緊張感,。因此,，在備考過程中，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松非常重要,。孩子可以通過進(jìn)行一些體育鍛煉,，如跑步、太極等,，來緩解身體和心理的壓力,。孩子還可以適時(shí)地安排一些放松自己的活動(dòng)，如看電影,、聽音樂等,，來讓自己放松并調(diào)整狀態(tài),。只有在適當(dāng)調(diào)整和放松的情況下，才能更好地備考,。

通過備考小升初,，我不僅學(xué)到了更多的知識，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和心理能力,。備考小升初是一個(gè)艱辛的過程,，但是從中我也認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并逐漸養(yǎng)成了自律和堅(jiān)持的習(xí)慣,，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益,。總的來說,，備考小升初不僅是為了取得好成績,，更是為了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。

小升初心得體會(huì)篇十一

小升初是每個(gè)孩子和家長都會(huì)面臨的一道關(guān)卡,，作為一名家長,，我深刻體會(huì)到了孩子在這個(gè)階段所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。為了幫助孩子順利通過小升初考試,，我選擇了參加培訓(xùn)班,，并且從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段的重要性

小升初考試涉及的考點(diǎn)眾多,，需要孩子具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和優(yōu)秀的解題能力,。在準(zhǔn)備階段，我們通過參加培訓(xùn)班,，幫助孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并且彌補(bǔ)知識上的不足,。培訓(xùn)班中的老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以針對孩子的學(xué)習(xí)情況提供有針對性的指導(dǎo)和幫助,。同時(shí),，培訓(xùn)班還提供了大量的模擬考試，幫助孩子熟悉考試的形式和規(guī)則,，充分了解自己的優(yōu)勢和不足,。

第三段：培訓(xùn)班的課外拓展活動(dòng)

除了知識的補(bǔ)充和指導(dǎo)，培訓(xùn)班還開展了一系列的課外拓展活動(dòng),。這些活動(dòng)包括講座,、實(shí)踐操作、考試技巧講解等,，不僅吸引了孩子的興趣,，也豐富了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過參與這些活動(dòng),，孩子學(xué)會(huì)了如何有效地利用自己的時(shí)間和資源,，提高學(xué)習(xí)的效率和成果,。這些拓展活動(dòng)不僅提升了孩子的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立思考能力,。

第四段：家校合作的重要性

在小升初階段,，家校合作是至關(guān)重要的。作為家長,，我們應(yīng)該與培訓(xùn)班的老師保持良好的溝通,，了解孩子在學(xué)習(xí)中的問題和困惑，共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。同時(shí),，我們也要和孩子進(jìn)行密切的配合，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勤奮努力,。家校合作的良好開展，為孩子的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：對小升初培訓(xùn)的體悟

通過參加小升初培訓(xùn)班,，我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性和提升學(xué)習(xí)效果的必要性。足夠的準(zhǔn)備和良好的培訓(xùn)可以為孩子取得更好的成績和發(fā)展提供保障,。但同時(shí),，我也認(rèn)識到培訓(xùn)班并非萬能，家長和孩子還需要共同努力,。孩子需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持積極的心態(tài),，而家長則需要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持,，一同為孩子的小升初之路助力。

總結(jié)：

小升初培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了孩子在這個(gè)階段所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,，并且通過與培訓(xùn)班及家長的良好合作,，孩子在小升初的考試中取得了令人滿意的成績。同時(shí),，我也認(rèn)識到家長和孩子的共同努力對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要,。通過這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，我對小升初教育有了更深入的了解,，也為孩子的未來奠定了良好的基礎(chǔ),。

小升初心得體會(huì)篇十二

時(shí)光飛逝如水，不知不覺小學(xué)六年已經(jīng)過去了?，F(xiàn)在,，我們告別了小學(xué)生活，來到了一個(gè)嶄新的初中校園,。我們每個(gè)人,，都帶著對未來的希望和憧憬,，踏入了這個(gè)嶄新的校園，開始了另一段人生旅程,。

入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位,，不管是對自己，還是對別人,，要以一個(gè)全新的角度去待人,。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中,，就象是站在新的起跑線上,，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”

不僅如此,，有了一個(gè)全新的開始,，我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)刻記住自己樹立的目標(biāo),。當(dāng)你和朋友去外面玩的時(shí)候,，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住心不在焉的時(shí)候,，要想想自己的目標(biāo),；當(dāng)你覺得累了，想休息一下的時(shí)候,，你應(yīng)該想想你的目標(biāo),。目標(biāo)不是靠語言，而是靠無數(shù)次的堅(jiān)持,。你要有足夠的毅力,，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。

我們高一(8)班也是一個(gè)全新的群體,，一個(gè)全新的大家庭,。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個(gè)大家庭里,，就應(yīng)該為她做貢獻(xiàn),。

如果我們每個(gè)人都做出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得非常強(qiáng)大,，沒有人能打敗它,。因?yàn)檫@強(qiáng)大的`背后，包含了所有同學(xué)的努力,，所有同學(xué)的辛苦,。

新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),，對自己,、對他人重新定位；讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的,、全新的、溫暖的大家庭,！

小升初心得體會(huì)篇十三

以保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢,。

合不同身心階段發(fā)展的心理調(diào)節(jié)，才能成為學(xué)習(xí)的助推器,，語文學(xué)習(xí)同樣如此：

1,、保持良好的、積極的心態(tài),。

這一點(diǎn)是最重要的,。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會(huì)遇到一些問題,。比如：成績再怎么努力也是停滯不前;與其他同學(xué)相比總是有差距;與自己的小學(xué)語文成績對比產(chǎn)生巨大落差;老師教學(xué)方法無法適應(yīng)等等,。如果處理不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),，有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽?。其?shí)，在進(jìn)入初中之后,，本身會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過程,，這一系列的問題，恰恰是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的事情,，不必害怕,，不必躲避，善待自己,，允許自己有個(gè)調(diào)試期。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，多從積極的方面思考問題,。也要多跟父母，老師進(jìn)行溝通,，尋找解決問題的途徑,。只有把問題解決了，才會(huì)真正獲得進(jìn)步,。

2,、克服思想上松懈的心理，不要掉隊(duì)。相當(dāng)一部分同學(xué),，以為考入重點(diǎn)中學(xué),，進(jìn)入重點(diǎn)班，就萬事大吉了,。休息一段時(shí)間,，然后再努力，反正中考還早著呢!這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!語文本身就是一個(gè)長期積累與長期學(xué)習(xí)的過程,，而且,，語文不比數(shù)理化，可以通過補(bǔ)習(xí)很快見效,。所以,，如果基礎(chǔ)打得不牢，就很難趕上了,。加上后面還有物理化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，花在語文學(xué)習(xí)上的時(shí)間就更少了，所以,，同學(xué)們要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃,，步步為營，時(shí)時(shí)占得先機(jī),。

3,、克服浮躁、粗心,、依賴的心理障礙,。浮躁、粗心這個(gè)毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn),。但到了初中,，這就可能造成嚴(yán)重后果：一是似懂非懂，二是淺嘗即止,。隨著初中知識點(diǎn)難度的提高,，同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)方式，就不可能完全消化老師所講的題目,。高手過招,，有時(shí)候比的不是技術(shù)，而是心理,。到了中學(xué),，尤其是重點(diǎn)班，競爭很激烈,，大家都很聰明,。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更努力,，更踏實(shí)，更少犯錯(cuò)誤,。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好,，而到了初中后，成績越來越差的原因,。依賴心理在很多小學(xué)生中存在,。小學(xué)階段，在生活上依賴甚至在學(xué)習(xí)上依賴,，但是到了初中,，很多問題家長也不懂，怎么辦?所以必須養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。而且,，語文題目，很多講究獨(dú)立的見解,，個(gè)性的思維,。尤其是閱讀理解與作文，更是獨(dú)立思考后的結(jié)果,，仁者見仁,，智者見智。重復(fù)別人或者觀點(diǎn)陳舊都不可能得到高分,。

習(xí)慣方面的銜接初中階段學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)階段有很大的不同,，小學(xué)階段對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和落實(shí)往往抓得比較多，學(xué)習(xí)方式上,，學(xué)生習(xí)慣于聽命于教師的引領(lǐng)和指導(dǎo),。而進(jìn)入初中后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)則顯得尤為重要,。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對啟發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，對培養(yǎng)其自主思考,、質(zhì)疑探究,、自我評價(jià)的學(xué)習(xí)能力都有著不可估量的作用。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的有效途徑和必要手段,，在語文學(xué)習(xí)的過程中需要加以重視和培養(yǎng)：

a自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)課文先預(yù)習(xí),，生字必須自己先解決，課文大意要了解,，不懂的先做記號，這樣上起課來就可以做到有的放矢,，事半功倍,。課后還要復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，加強(qiáng)運(yùn)用,。

b,、自覺做課堂筆記培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽,，還要思考和記憶,，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭,，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣,，也便于以后復(fù)習(xí)整理。

c,、養(yǎng)成自評作業(yè)的習(xí)慣,。要從方法上對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自行批改,，及時(shí)改錯(cuò),，從而及時(shí)地反饋出學(xué)習(xí)的效果。很多老師讓孩子準(zhǔn)備糾錯(cuò)本的做法是值得借鑒的,。

d,、自覺查工具書的習(xí)慣。除了新華字典,，成語字典等小學(xué)多用字典外,，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學(xué)習(xí)有極大幫助,，應(yīng)多查詢,，找尋確切答案。e書寫習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,，平時(shí)要多多練字,，注意書寫工整、規(guī)范,，卷面整潔,。在作文評比中，書寫尤為重要,，書寫潦草是得不到高分的,。

2、養(yǎng)成對文本質(zhì)疑的習(xí)慣,。這是培養(yǎng)批判性思維的有效手段,。古人云“盡信書不如無書”，批判地接受是科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。語文學(xué)習(xí)同樣需要質(zhì)疑,，善于思考,，提出問題，提出獨(dú)到見解才能提高,。

1,、要學(xué)會(huì)有計(jì)劃學(xué)習(xí),。初中的學(xué)科較多,，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且深。在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，做好計(jì)劃是很重要的,。比如:有計(jì)劃地預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)練習(xí),，有計(jì)劃地安排閱讀課外書籍(大量閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵),，有計(jì)劃地進(jìn)行練筆(日記、隨筆,、作文,、素材積累等)，有計(jì)劃地隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

2,、分模塊鞏固與加強(qiáng)。語文的知識點(diǎn)相對瑣碎,，同學(xué)們難免有無從著手的感覺,，因此，初中階段的一般將語文知識點(diǎn)劃分為基礎(chǔ)知識(漢語拼音,、漢字,、詞語、句子,、標(biāo)點(diǎn)符號);積累運(yùn)用(創(chuàng)造性地理解運(yùn)用所積累的語文知識進(jìn)行古詩文的默寫及閱讀分析,、進(jìn)行口語交際的創(chuàng)意表述和理解);閱讀理解不同文體的文章(寫人記事、寫景狀物的記敘文體,、闡明觀點(diǎn),，探究真理的議論文體、說明事物特征,、傳播科技文明的科普文章等);寫作方面：能寫敘事條理清楚,、觀點(diǎn)鮮明正確、感情真摯生動(dòng),、描寫細(xì)致傳神的各類文體的大作文,。這幾大模塊成為語文學(xué)習(xí)重要的“攻關(guān)對象”。

3,、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，舉一反三,。具體到每類知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，又都是有一定的規(guī)律或方法可循的,，只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié),，就一定能夠大大提高學(xué)習(xí)效率,。例如：以古詩文閱讀為例來說，品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題,，仔細(xì)總結(jié)不難發(fā)現(xiàn),，詩人往往會(huì)寓情于景，因此同學(xué)們在回答此類題時(shí)注意剖析詩中所寫之景,，體會(huì)其“一切景語皆情語”的奧妙,，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。

4,、勤閱讀,、廣積累。這兩種方法是語文學(xué)習(xí)不可或缺的“秘密武器”,，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的語文學(xué)習(xí)的真諦,，因?yàn)樵谡Z文學(xué)習(xí)中閱讀、積累是不可忽略的,。學(xué)生語文素養(yǎng)的形成決非一日之功,，廣泛的閱讀和積累，能厚實(shí)學(xué)生的語文功底,，潛移默化地提升其文化內(nèi)涵,，全方位提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。例如表現(xiàn)在寫作上：閱讀面寬,，積累豐富的同學(xué)一般寫作能力都比較強(qiáng),，他們的文章往往能具有深遠(yuǎn)的立意、深邃的思想和充滿情感和智慧的表達(dá),。我們的閱讀積累,，除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書,，一方面積累好詞,、好句、好的寫作素材,，一方面也學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品在表情達(dá)意,、闡釋道理方面的技巧。

小升初心得體會(huì)篇十四

隨著時(shí)間的推移,，孩子們都會(huì)迎來他們學(xué)習(xí)人生中的重要時(shí)刻——小升初,。對于每一個(gè)孩子的家長來說,，小升初是個(gè)富有挑戰(zhàn)性的階段。作為一個(gè)經(jīng)歷過小升初的媽媽,，我深刻體會(huì)到了這個(gè)過程帶給家長的壓力和焦慮,。然而，通過這個(gè)過程,，我也意識到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，下面我將分享五個(gè)方面的心得。

首先,，了解學(xué)校環(huán)境和要求是非常重要的,。在小升初的準(zhǔn)備過程中，了解學(xué)校的環(huán)境和要求是至關(guān)重要的,。首先,，了解學(xué)校的特點(diǎn)和辦學(xué)理念，了解學(xué)校的師資力量和教育質(zhì)量,。其次,，了解學(xué)校的入學(xué)考試科目和內(nèi)容，以便有針對性地進(jìn)行備考,。最后,，了解學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)生管理制度，選擇一個(gè)適合孩子發(fā)展的學(xué)校,。

其次,，適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。在小升初的備考過程中,，家長們往往會(huì)給孩子增加許多額外的輔導(dǎo)班和課外班,。然而，我們必須堅(jiān)持適度和有針對性,。過分的壓力和疲勞會(huì)使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣,，適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵肥呛苤匾摹４送?，孩子的興趣培養(yǎng)也是很重要的,。讓孩子在興趣班上學(xué)習(xí)一些自己喜歡的技能和知識，會(huì)增加他們對學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

第三,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。小升初的備考可以成為培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和自主性的重要機(jī)會(huì),。在備考過程中,，給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并由孩子自己負(fù)責(zé)執(zhí)行，能夠讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主管理能力,。此外,，鼓勵(lì)孩子自主思考和解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力,。

第四,，注重心理健康和情緒管理。小升初備考對家長和孩子都是個(gè)極大的心理壓力,。因此,，我們要重視孩子的心理健康和情緒管理。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，減輕他們的壓力和焦慮。與孩子建立良好的溝通,，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受和情緒,。同時(shí)，家長也要保持積極向上的心態(tài),，以身作則,，給孩子樹立好榜樣。

最后,，保持良好的家庭教育氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。家庭教育是孩子成長的重要一環(huán)。在小升初備考階段,，家長要注重家庭教育氛圍的建設(shè),。保持良好的家庭環(huán)境和和諧的家庭關(guān)系，關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和生活,。同時(shí),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,。

總之,，小升初是孩子人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是給家長帶來壓力的過程,。然而,，通過這個(gè)過程，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。了解學(xué)校環(huán)境和要求,，適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,，注重心理健康和情緒管理,，保持良好的家庭教育氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，這些都是我作為一個(gè)小升初媽媽的寶貴心得和體會(huì),。只有以正確的態(tài)度和方法來應(yīng)對小升初的挑戰(zhàn),，我們才能幫助孩子順利度過這個(gè)階段,，邁向更好的未來。

小升初心得體會(huì)篇十五

在9月1日,，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn),。

有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”,。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快,，對社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理,?！痹浀茫W(xué)時(shí),，我戴上了紅領(lǐng)巾,，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),，做一名愛祖國,、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年,。如今,，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人。

今年,，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的.主旋律,。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,，等待著我去攻克,。

我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門,。知識在于積累,，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是取得成功的源泉,。

在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來,，我會(huì)帶著美好的愿望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門,！今天,，我以進(jìn)入xxx中學(xué)為榮。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>

小升初心得體會(huì)篇十六

小升初是每個(gè)小學(xué)生都要經(jīng)歷的一次重要考試,。作為升入初中的分水嶺考試，它不僅關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展方向,，更是對孩子綜合素質(zhì)的全面考查,。因此，我們要充分認(rèn)識備戰(zhàn)小升初的重要性,，從心理上明確自己的目標(biāo),，并為之努力奮斗。

第二段：制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

備考小升初并非一蹴而就,，需要因材施教,，因人而異。因此,，在備考前我們要制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及目標(biāo)學(xué)校的要求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,。比如,，英語強(qiáng)的學(xué)生可以適當(dāng)調(diào)整重點(diǎn)，集中精力提升其他科目,，以達(dá)到全面發(fā)展的目的,。

第三段：多角度提升自身素養(yǎng)

備考小升初不僅僅是記憶知識點(diǎn)，更是一次全面考察孩子的素養(yǎng)和才能的機(jī)會(huì),。因此,，我們要從各個(gè)角度提升自身素養(yǎng)。在語文方面,，要加強(qiáng)閱讀理解能力和寫作技巧,；在數(shù)學(xué)方面，要熟練掌握基本運(yùn)算,，加強(qiáng)應(yīng)用題的訓(xùn)練,；在英語方面，要多聽多讀多說多寫,，提高語言表達(dá)能力,；此外，我們還要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段：合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間

備考小升初雖然重要，但不能一直處于高強(qiáng)度學(xué)習(xí)狀態(tài),，否則容易造成孩子的身心俱疲,。因此，我們要合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,，實(shí)行高效的時(shí)間管理,。每天規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，場景營造一個(gè)安靜,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，確保孩子能夠高效專注地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),，多安排一些體育鍛煉和興趣愛好的活動(dòng),，幫助孩子釋放壓力，增加學(xué)習(xí)的樂趣,。

第五段：保持積極心態(tài)與自信心

備考小升初的過程中,，孩子難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而在這個(gè)階段,，保持積極心態(tài)和自信心尤為重要,。我們要教育孩子面對困難時(shí)要勇往直前,，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈；面對挫折時(shí)要及時(shí)調(diào)整心態(tài),，尋找解決問題的方法,。同時(shí)，要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持,，讓他們相信自己能夠成功,。

總結(jié)：

備戰(zhàn)小升初是一次全面考察學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，因此我們要全面提升自身素養(yǎng),，合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,，并保持積極心態(tài)和自信心。只有這樣,，我們才能在小升初的考場上發(fā)揮出自己最好的水平,，順利升入理想的初中。備考過程中,，家長和學(xué)校的支持和鼓勵(lì)也尤為重要,，大家共同努力，相信孩子一定能夠取得令人滿意的成績,。

小升初心得體會(huì)篇十七

隨著社會(huì)的發(fā)展,，家長們越來越重視孩子的教育問題。對于即將要參加小升初的孩子來說,，家長們更是倍感壓力,。作為一位小升初媽媽，我也經(jīng)歷了一段充實(shí)而又繁忙的準(zhǔn)備期,。在這個(gè)過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn),，也產(chǎn)生了一些感悟,。下面我將就“小升初媽媽心得體會(huì)”為主題，分享我對于小升初備考的理解和思考,。

第一段：理解小升初備考的意義

小升初備考,，是孩子和家長共同經(jīng)歷的一段重要時(shí)光。通過備考,，我們向孩子傳遞了“努力就會(huì)有回報(bào)”的信念,，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考能力、解決問題的能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí),，備考也是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和鞏固，是為了更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的過程,。

第二段：制定備考計(jì)劃

在備考過程中,，制定一個(gè)科學(xué)合理的備考計(jì)劃是非常重要的,。首先，我們可以播種高考的希望,，但絕不能僅僅以競爭激烈的名校為目標(biāo),，應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和優(yōu)勢來選擇學(xué)校。其次,，我們要盡早了解報(bào)考學(xué)校的要求和錄取指標(biāo),，因?yàn)檫@將直接影響到備考的方向和內(nèi)容。最后,，合理安排備考時(shí)間,，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，不要急功近利,，也不要焦慮和壓力過大,。

第三段：保持積極心態(tài)

在備考過程中，家長的心態(tài)很重要,。首先,，我們要對孩子保持積極的期望。不壓力過大,，也不對孩子過分的苛責(zé),。家長要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們感受到我們對他們的認(rèn)可和信任,。同時(shí),，我們也要對自己保持積極的心態(tài)。備考過程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折,，但只要我們樂觀堅(jiān)持,，相信自己和孩子的努力會(huì)有成果。

第四段：倡導(dǎo)合理學(xué)習(xí)方式和生活規(guī)律

小升初備考并不是一味地苦讀書,。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確的備考方法,。首先，要有科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，合理分配時(shí)間,。比如，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo)地復(fù)習(xí)每一科目,，并且合理安排休息時(shí)間，避免亞健康狀態(tài),。其次,，要倡導(dǎo)多種形式的學(xué)習(xí)方法。除了課本知識的學(xué)習(xí),，還可以開展一些課外拓展活動(dòng),，這樣可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，加深對知識的理解。最后,，家長還要引導(dǎo)孩子保持良好的生活規(guī)律,，如保證充足的睡眠和飲食。

第五段：安排適當(dāng)?shù)姆潘珊突顒?dòng)

備考是一段緊張而辛苦的過程,，家長們也需要合理安排孩子的放松和活動(dòng)時(shí)間,，以保證身心的健康發(fā)展?？梢赃x擇一些適合孩子的放松方式,，如看電影、排球,、購物等等,。這樣的活動(dòng)可以緩解備考的壓力，也有助于家長和孩子間的溝通和交流,。

總之,，小升初備考是一次艱苦卻充滿希望的旅程。家長們在備考過程中不僅僅是陪伴,、輔導(dǎo)的角色,，更是需要有科學(xué)的思維、靈活的策略,，以及良好的心態(tài),。相信在我們的共同努力下，孩子一定能夠取得好成績,，順利地邁入初中階段,。