在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標，如學習,、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃,。通過制定計劃，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
初三新學期計劃篇一
新學期的腳步已然來臨,。回首來時路,，才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,，那就放下悔恨吧,！重新站在起跑線上,，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄,。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱,。
新的學期，新的開始,，我正努力編織著夢的藍圖,，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,，我走得那樣艱辛,，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮,。只會讓我看清自己的弱點,，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?！蔽也⒉皇且粋€卓越的人,，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
學習計劃：
1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，6：40從家出發(fā)。
2．上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容,。
要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，
憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，
要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。
5． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
6． 每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,，新的征程，新的收獲,。新學期,，新起點，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途！ 我相信“世上無難事,，只怕有心人?！薄熬\所致,，金石為開?！敝灰恍概?，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人,。
時光匆匆,，新學期開始了．
新的學期，新的打算,，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,，要投入學習中去。升入初三后,，學習更緊張了,。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年,，起了總結(jié)的作用,，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,，要扎扎實實,，為高中打好基礎(chǔ)． 即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿,；即使以前的成績很差,，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去,，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在,，更不代表未來,，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵,。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步,，重新看待自己,，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲,，整理行囊,，再次上路，以這一次的成功為基石,，走向下一個成功,。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,，頑強拼搏,，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡,。
新學期新打算,，就要有新的目標，開始我們新的旅行,。向著我們的.新目標去奮斗,，去實現(xiàn)我們崇高的理想。
在每一個全新的起點,，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮,，把自己的辦公室,。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃,。祥和向上的新氣象,。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的,，新的老師,，新的同學，新的旅途,，新的夢幻,，新的生命正在破土而出，面對這一切,，我們該怎么辦,。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā),，新學期的目標是我們新的征途的開始！
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸??！
回憶昔日，在飛逝的日子里,，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,，占具了歷史的輝煌,，也有低谷的墮落。飄零的秋季,，一切,，從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,，從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了,，初三到了,，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎(chǔ),，有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水,，還有一如既往甚至加倍的努力,。我會的，一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習,。曾經(jīng)的我,，愛睡懶覺，還愛玩樂,，但在這個學期開始,，我會養(yǎng)成好的習慣，盡量讓自己早起,?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃?！彼詾榱俗约?，就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境，又不甘落后,，那就從改變自己開始,。
課前預(yù)習，課堂學習,，課后鞏固,，三者都要兼得。預(yù)習,，也不能三心二意,，更不能敷衍了事。課堂,，要積極發(fā)言,，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板,。因為這樣可以提提神,，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊,。如果錯了,，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,，是不可缺少的,。除了學校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫,，因為這樣長期的持之以恒,，才能成為一種習慣,，多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好,，應(yīng)該是沒學好,。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿,。英語也沒有達到原來的目標,，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績,。數(shù)學,，沒有理由說，沒有借口錯,，仔細點,，認真點，快一點,，問題也不會大,。語文，目標定為100,?；瘜W，新的一科不能落下,。政史,，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,，但我會力爭第一,。一個字：拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望,，讀書讓我明白了許多哲理初三,，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀,，迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
計劃書二：
1.空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上,。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習,。多做深,，精的題目，拓展思維,。
3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學活用,。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習,，認真,，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。
以上的學習計劃要認真實施,，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃,。
初三新學期計劃篇二
1、每天6：10起床,、打開收音機邊聽英語,，邊洗漱吃飯。
2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西。
3,、充分利用每堂課,，認真聽講，不懂就問,，多和周圍學生交流學習經(jīng)驗和解題方法,。
4、中午要有午睡習慣,，大約在20——40分鐘左右,、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩,。
5,、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時解決。
6,、放學不在外逗留,，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學習,。
7、九年級前幾個月重點放在物理,，數(shù)學,，化學和語文背誦上。
8,、到后期重點放在文科,，理科方面也要適當做些經(jīng)典題,。
語文,，最重要的就是平時的積累,、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫,、生詞表上的單詞要會寫,、這是前面基礎(chǔ)的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累,，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語文課上一樣做分析,，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高,、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂,，那么就是基礎(chǔ)功不夠了,關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析,，這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。
數(shù)學,，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題,。所以對于理科,，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,，那么把答案蒙起來,，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一,。
英語,，上課注意聽講，語法不僅僅要背得,，而且要熟練,，學習了語法就多用用，單詞一定要努力背誦,，不要一次性背誦,，要反復(fù)鞏固，多學多背多用才是硬道理,！也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng),。
物理,，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān),，從某個角度所,，物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等,、物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理,、做物理實驗的時候不能馬虎,，注意觀察，并且要親自動手做一做,。
政治,，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中,、考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的,、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給,，答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可。
歷史,，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果,、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好,、歷史是一門正宗的課外學科,，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,，自然不會怕考試,。
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書,，對于有需要的人,，它是不錯的選擇、聽天氣預(yù)報,，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三新學期計劃篇三
回首過去:
學科成績:
年級排位：平行班第一,、素質(zhì)班第四.
八年級學習感受: 一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計劃對于一個現(xiàn)代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九年級的學習中我要發(fā)揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.
上學期學習中突出的缺點:
1. 學習計劃沒有認真實行. 2.沒有做好總結(jié)工作.
3.沒有認真履行自己做班長的責任.
2. 沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.
3. 沒有整理好自己的物品,習慣于丟三落四.
4. 對同學不尊重,沒有注重語言文明. 5.沒有好好尊重王老師.
6.對于一些老師有反感的心理.
7.沒有保持自己的陽光心態(tài).
九年級綜合素質(zhì)目標:
各科目標:
年級排位:平行班第一,素質(zhì)班第四.
競賽目標:
物理競賽入圍,需得全國二等獎.
英語競賽一定要取得名次. 數(shù)學競賽一定要入圍.
人際關(guān)系目標:
1.與同學團結(jié),兩學期不打架,不吵口.
2.認識全部老師,不與任何老師發(fā)生矛盾.
3.重點培養(yǎng)與王老師,、袁老師關(guān)系。
能力目標：
重點陪養(yǎng)洞察力,、學習能力,、溝通能力、適應(yīng)能力,。 學習計劃：
我的誓言：我不能再沉睡下去,，我不能再讓別人嘲笑,，我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行! 我要超越素質(zhì)班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!
1. 每天完成復(fù)習預(yù)習工作,。
2. 第周總結(jié)一次學習心得。
3. 每周日更新一次題庫,。
4. 每天聽寫一遍初三單詞,，每天一個topic(初二單詞)
5. 每周三總結(jié)物理知識。
6. 每天背一首古詩,，20個單詞,。
7. 每周上生物地理課當天復(fù)習地理生物。
8. 每二天向同學借物理,、化學,、數(shù)學資料書。記錄好題,。
心態(tài)向?qū)В?/p>
以陽光心態(tài)為主,，共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔,。 將每一次作業(yè)當中考,，把每一次考試當作業(yè); 以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力,。 認真辨析世事,，做有計劃、有把握之事,。
【初三新學期學習計劃二】
初三新學期計劃篇四
新學期開始了,，我們都投入了緊張的學習之中，我要總結(jié)過去，展望未來,，開始新的`生活,。
上學期的期末考試中，數(shù)學和物理考的還可以,，但英語,。語文和物理幾門課沒有考的太好，我希望自己能在這一學期里加倍的努力,，學好這幾門課,。
在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說好了,，以后再也不玩電腦游戲了,，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會分散學習的注意力,，現(xiàn)在不玩電腦了,，肯定會對學習成績有提升。我也希望如此,。
在今后的學習中,，我希望我能變的細心一些，這次考試中,，許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,，不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,，可是當?shù)搅丝荚嚨臅r候,，又總是粗心，唉!
馬上就要升初三了,，在初二這個分水嶺上,，如果再不努力，那也就再也沒有機會了,。就算失敗了,，也要重頭再來。張海迪曾經(jīng)說過：“即使跌倒一百次,，也要在第一百零一次再站起來,。”這才是成功人士的做法!
如果以上所說的在本學期都能做到,，我相信我的成績一定能提高,。
在初三這個承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ),。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,，向著成功的彼岸——出發(fā)!
初三新學期計劃篇五
根據(jù)學校工作安排，本學期我擔任九(2)班的數(shù)學教學工作。從上學期學生期末考試的成績來看,，優(yōu)生面較窄,兩極分化嚴重,。根據(jù)開學這幾天和其它老師的交流以及對學生的觀察了解，發(fā)現(xiàn)本班學生對所學知識的掌握程度上,，參差不齊,對優(yōu)生來說,，能夠比較透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,，對差一點的學生來說,，有很多基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握，尤其對幾何有畏難情緒,。在學習能力上,，學生課外主動獲取知識的能力較差,，自主拓展知識面的意識較低,，向深層學習和鉆研知識的意識淡薄。
通過本學期的教學努力培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,，提高學生的運算能力,、思維能力，并能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,，使學生逐步學會正確,、合理地進行運算，逐步學會觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。會用歸納演繹,、類比進行簡單的推理。讓每個學生都樹立學習目標,，培養(yǎng)他們頑強的學習毅力,，課前預(yù)習、認真聽講,、獨立思考,、認真完成作業(yè)以及及時復(fù)習等良好的學習習慣。
本學期的教學內(nèi)容共五章：第21章：一元二次方程;第22章：二次函數(shù);第23章：旋轉(zhuǎn);第24章：圓;第25章：概率初步,。
師生共同努力,，完成教學任務(wù)，盡力達到《課標》所規(guī)定的目標和要求,，激發(fā)全體同學學習數(shù)學的興趣,，提高學生的整體成績。
1、認真鉆研教材,，精心設(shè)計貼近學生生活實際的教學情景,，根據(jù)學生認知實際設(shè)計教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)，力求所授內(nèi)容精簡,，力求課堂的趣味化,、生活化和開放化，力求更多的師生互動,、生生互動的機會,。激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣，充分利用45分鐘課堂教學時間,，幫助學生掌握基礎(chǔ)知識技能,，突破教學重難點，形成能力,，提高成績,。
2、隨時通過個別談話,，書面調(diào)查等形式了解學生思想動態(tài),，及時與學生溝通，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,，為提高學生學習興趣和增強主動學習的意識做好思想上的鋪墊。
3,、精講多練,，在教學新知識的同時,注重舊知識的復(fù)習，使所學知識系統(tǒng)化,，條理化,，讓學生在練習、測試中不斷鞏固提高,。
6,、堅持分層教學與分層輔導(dǎo)，注重中間生的引導(dǎo)和培養(yǎng),，鼓勵和幫助他們向優(yōu)等生努力靠攏,，加強差生的個別輔導(dǎo)，多與他們交流,，溝通,，了解和清除他們思想上的障礙，逐步增強他們的學習信心,，利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),，掌握基礎(chǔ)知識,，提高他們數(shù)學學習的興趣。
7,、堅持每章內(nèi)容的及時測試,，根據(jù)知識點，考點認真設(shè)計試題,，以便了解學生學習情況,，能過試卷解答情況發(fā)現(xiàn)自身教學及學生學習中存在的問題，以便及時進行補就和改進,。
8,、堅持通過報刊、雜志等渠道不斷學習新的先進的教育教學理論方法,，提高教學能力,，并隨時與其它老師溝通，多聽課,，多交流,，促進自身專業(yè)成長。
初三新學期計劃篇六
時光歷史匆匆,，新歷史學期開始歷史了,。
新的學期,，新的打算,，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去,。升入初三后,，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,，也是最重要的一年,，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否,，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ),。
即使以前的成績很好,，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差,，也不能垂頭喪氣,。因為那已是過去，過去已成為歷史,，不代表現(xiàn)在,，更不代表未來,，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵,。不要被過去的陰影所籠罩,，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步,，重新看待自己,，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,，要再接再厲,，整理行囊，再次上路,，以這一次的成功為基石,，走向下一個成功。
升入了初三,，雖然學科減少了兩門,，但歷史臨著明年的中考，千萬不能松懈,，更不能分心,，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強,。
"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水",，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏,，樹立自信,，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道"世上無難事,，只要肯攀登",，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己,，把困難踩在腳下,，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切,，黎明的曙光屬于你,！
初三新學期計劃篇七
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學,，強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,，語文拉分,，我認為在這些方面我應(yīng)該加強,。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學,，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上,。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預(yù)習,。多做深，精的題目,，拓展思維,。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法,，句型。注意活學活用,。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,，要求活學活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。
5.認真識記物理公式,，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的.環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習,，認真,，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系.
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。
以上的學習計劃要認真實施,，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃,。
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了,。初三的到來,，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,，害怕同學超越自己,。為了能在初三學的好一點,，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算,。
第一，我決定學會放棄,。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說,、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成,。對于這些流失的時間,，我不能挽回,，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,，放棄了我也可能失去很多東西,。但是我不怕,，放棄了會讓我更認真點,。那些東西以后來做也一樣,，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說,。
第二,，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分,。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,，我有了自己的目標，自己的想法,，我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學習,。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤,。每一個人都會有不同的錯誤,，而且也不會沒有錯誤。在以前,，每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了,。過去我不認真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它,。但是在這個學期,，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期,。
還有,，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力?認真。在我們班上有一個人,，她在初一的時候英語很不好,，比我還差。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,，這回我認識到了,，你是對的，我早都有向她學習了,。我有許多的壞習慣了,，驕傲是我最大的弱點，我會改的――在這個學期,。英語我一定會跟上去,，相信我。
新的學期,，我會有新的改變,。老師請你相信，我會給您帶來驚喜,！
初三新學期計劃篇八
學習目標明確,，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”,，這很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人不幸的?！?/p>
有的學生認為,，學習有教育計劃，老師有教學計劃,，跟著老師走,，按照學校走就行，何必自己在定計劃,。這種想法不對的,，學校和老師的計劃針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,，特別放學以后的自學部分,，更要有自己的計劃。
一,、學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證。
二,、恰當安排各項學習任務(wù),，學習有秩序的進行,。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。
由于學習計劃有必要又大有好處,，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就有沒有學習計劃,。這一點會慢慢顯露出來的`,。
我的學習計劃：
一,、進行自我分析：我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析,。
1,、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出特點,。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一和大家比,，二和自己以前過去比。
二,、確定學習目標：1,。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘,。
三,、科學安排時間：
1、早上6點起床并快速預(yù)習當天要講的課,；
2,、回到學校在早、午讀之前也要讀書,、看書,、預(yù)習；
3,、課間盡量復(fù)習上堂課老師講的內(nèi)容,；
4、放學后要盡快回家,，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè),；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習,；
6,、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書,。
以上我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去,，終有一天會成功的,！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡,。相信自己,，夢想在你手中這你的天地?！?/p>
初三新學期計劃篇九
轉(zhuǎn)眼,，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來,，對每一個同學來說,，都是一個新的起點。首先歡迎預(yù)備的新同學們加入我們學校,。祝愿你們能在這里快樂學習,，快樂生活，度過這寶貴的四年,。
對于初一的同學們,，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學習生活,。你們應(yīng)學會珍惜時間,，更合理、更快樂的學習,。同時,，請記住，不要輕言放棄,，至少,，一切都還沒有結(jié)束。
對于初二的同學來說,，你們應(yīng)該積極準備起來,，為初三的沖刺做好充分準備。
而對于我們初三的同學來說,，初中艱辛旅程我們已走過了四分之三,，此時的我們，匯集了老師們更多的目光,，傾注了家長更多的心血,，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺,，人生能有幾回搏,，此時不搏,，更待何時？但是,，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地,，扎扎實實地去學，不能急于求成,。無論如何,，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去。其實,，一切皆有可能,。
最后的一年，我們要從每一天的規(guī)律安排做起,。我就打算這樣安排今后的每一天：周一—周五每天早上6點起床,，到學校后早讀開始之前復(fù)習昨天的內(nèi)容，或是背誦古詩文,、概念公式等等；一天中抓緊時間完成老師布置的作業(yè),；晚上回家后先大致把今天上的內(nèi)容過一遍,，寫完剩下的作業(yè)后再預(yù)習新課，最后完成當天的課外作業(yè),。周六,、周日除了完成學校作業(yè)外，更多的是對知識的復(fù)習,、鞏固與提高,；練習當然必不可少，但也要記得勞逸結(jié)合,，放松身心,。
初三新學期計劃篇十
又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,，從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了,，初三到了,，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎(chǔ),，有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水,，甚至淚水,，還有一如既往甚至加倍的努力,。我會的，一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習,。曾經(jīng)的我,，愛睡懶覺，還愛玩樂,，但在這個學期開始,，我會養(yǎng)成好的習慣，盡量讓自己早起,?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃?！彼詾榱俗约?，就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境，又不甘落后,，那就從改變自己開始,。
課前預(yù)習，課堂學習,，課后鞏固,，三者都要兼得。預(yù)習,，也不能三心二意,，更不能敷衍了事。課堂,，要積極發(fā)言,，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板,。因為這樣可以提提神,，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊,。如果錯了,，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,，是不可缺少的,。除了學校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫,，因為這樣長期的持之以恒,，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績,。
上學期的物理沒考好,，應(yīng)該是沒學好,。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿,。英語也沒有達到原來的目標,，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績,。數(shù)學,，沒有理由說，沒有借口錯,，仔細點,，認真點，快一點,，問題也不會大,。語文，目標定為100,?；瘜W，新的一科不能落下,。政史,，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,，但我會力爭第一。一個字：拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,，讀書讓我看到了未來的希望,，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗,，是放飛夢想的翅膀,，迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
初三新學期計劃篇十一
1、第一輪復(fù)習的形式
第一輪復(fù)習的目的是要“過三關(guān)”:(1)過記憶關(guān),。必須做到記牢記準所有的公式,、定理等，沒有準確無誤的記憶,，就不可能有好的結(jié)果,。(2)過基本方法關(guān)。如,，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,。(3)過基本技能關(guān)。如,，給你一個題,，你找到了它的解題方法,，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能,?；咀谥?知識系統(tǒng)化，練習專題化,，專題規(guī)律化,。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,，使之形成結(jié)構(gòu),，可將代數(shù)部分分為五個單元:數(shù)與式、代數(shù)式,、方程與不等式,、函數(shù)、統(tǒng)計初步等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線,、三角形,、四邊形、相似三角形,、解直角三角形,、圓等。配套練習以《2號》為主,，復(fù)習完每個單元可進行一次單元測試,，重視補缺工作。
2,、第一輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題
(1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ),。中考試題按難:中:易是有比例的，基礎(chǔ)分占總分(120分)的70%,，因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速,。
(2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題的改造,，必須深鉆教材，絕不能脫離課本,。
(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),，精講精練，舉一反三,、觸類旁通,。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大,，也不是盲目的練,。而是有針對性的、典型性,、層次性,、切中要害的強化練習。
(4)注意氣候時間,。第一輪復(fù)習是冬,、春兩季，大家都知道,，冬春季是學習的黃金季節(jié),，五月份之后，天氣酷熱,，會一定程度影響學習,。
(5)定期檢查學生完成的作業(yè)，及時反饋,。教師對于作業(yè),、練習、測驗中的問題,，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化,，有利于大面積提高教學質(zhì)量,。
(6)實際出發(fā)，面向全體學生,，因材施教,，即分層次開展教學工作，全面提高復(fù)習效率,。課堂復(fù)習教學實行“低起點、多歸納,、快反饋”的方法,。
(7)注重思想教育，斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,，并創(chuàng)造條件,，讓學困生體驗成功。(8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng),。在他們解題過程中,，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,，注重邏輯關(guān)系,，力求解題完整、完美,，以提高中考優(yōu)秀率,。對于接受能力好的同學，課外適當開展興趣小組,，培養(yǎng)解題技巧,，提高靈活度，使其冒“尖”,，可每天練一道大題,。
1、第二輪復(fù)習的形式
“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”,、“幾何綜合問題”,，、“探索性應(yīng)用題”,、“開放題”,、“閱讀理解題”、“動手操作”等問題以便學生熟悉,、適應(yīng)這類題型,。
2、第二輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題
(1)第二輪復(fù)習不再以節(jié),、章,、單元為單位，而是以專題為單位,。
(2)專題的劃分要合理,。
(3)專題的選擇要準、安排時間要合理,。專題要有代表性,，切忌面面俱到;專題要由針對性，圍繞熱點,、難點,、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫,，不惜“浪費”時間,，舍得投入精力。
(4)注重解題后的反思,。
(5)以題代知識,，由于第二輪復(fù)習的特殊性,，學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識,。
(6)專題復(fù)習的適當拔高。專題復(fù)習要有一定的難度,，這是第二輪復(fù)習的特點決定的,，沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的,，提高學生的能力,，這是第二輪復(fù)習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度,。
(7)專題復(fù)習的重點是揭示思維過程,。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,，在這里趕進度,，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。
(8)注重集體備課,，資源共享,。
1、第三輪復(fù)習的形式
第三輪復(fù)習的形式是模擬中考的綜合拉練,，查漏補缺,，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵,。研究歷年的中考題,，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài),、臨場發(fā)揮的能力等,。
2、第三輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題
(1)模擬題必須要有模擬的特點,。時間的安排,，題量的多少，低,、中,、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題,。
(2)模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考又要高于中考,。
(3)批閱要及時,，趁熱打鐵，切忌連考。
(4)評分要狠,?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,，讓苛刻的評分教育學生,，既然會就不要失分。
(5),、給特殊的題加批語,。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間,，個別學生的問題,，就在試卷上以批語的形式給與講解。
(6),、詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況,。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,，緣生的學習情況既有代表性,，又是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,，統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。
(7)、歸納學生知識的遺漏點,。為查漏補缺積累素材,。
(8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,，二節(jié)課時間講評,，也就是說，一份題一般需要4節(jié)課時間,。
(9)選準要講的題,，要少、要精,、要有很強的針對性,。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講,。
(10)立足一個“透”字,。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好,，一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識,。切忌面面俱到式講評,。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評,。
(11)留給學生一定的糾錯和消化時間,。教師講過的內(nèi)容，學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固,。教師要充分利用這段時間,，解決個別學生的個別問題。
(12)適當?shù)摹敖夥拧睂W生,，特別是在時間安排上,。經(jīng)過一段時間的考、考,、考,，幾乎所有的學生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,，那肯定是個較差的結(jié)果,。但要注意，解放不是放松,，必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài),。實踐證明，適度緊張是正?；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài),。
(13)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習,、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合,。
(14)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責任,，此時此刻信心的作用變?yōu)榱藢W生學習最大的動力,。有利于提高教學質(zhì)量。
集體智慧,，群策群力,，不斷研究和改進復(fù)習方法，加強校際交流與合作,，使初中數(shù)學教學滿園春色,、更上一層樓。
初三新學期計劃篇十二
20xx初三新學期新打算在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期,。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年,。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活,，開始我中學階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道，沒有學習和生活的目標,，就沒有追求，所以,，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W習方面吧!
在語文的學習上,，不僅要學好課本知識,，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子,，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,，我要做到：課前認真預(yù)習,，課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習,。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀,、多聽,，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復(fù)習,。為提高自己的聽力,，還要花一定的.時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認真學,，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會及自然知識，擴大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì),。
再談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,，以彼之長,，補己之短。與同學互相幫助,，共同進步,。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動,，學文明,、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德,，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風,。
書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標,，奮力前進!
