人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

上課打牌檢討書篇一

我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的`嚴重行為。

我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原了諒,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

上課打牌檢討書篇二

尊敬的趙老師：

本人于xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓住,！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了,，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的`行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打牌檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

本人于20xx年xx月xx日中午午自修時間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級形象遭受了損害,，所以我真是不應(yīng)該。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己,，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情,。

今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。

我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的.決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原諒。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇四

尊敬的老師：

你好!

這次上課打牌,，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀律,，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律,。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

由于我一個人犯的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序,，而且給對自己抱有期望的老師,、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象。每一個同學(xué)(班干部檢討書)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。包括我自己也不例外。

但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的.是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴格要求自己,，大家成績都會下降，學(xué)不到知識,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。對不起，老師!我知道,，老師對于我的錯誤也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生,，不該不認真停課,，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂,，不再上課打牌。我決心以后好好聽課,。

檢討人：

日期：

上課打牌檢討書篇五

尊敬的趙老師：

本人于xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死,。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的`事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇六

尊敬的趙老師：

在昨日，我因一時鬼迷心竅,，我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學(xué)觀看,，對班級造成了不良影響！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),。馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各科都努力往上趕。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

上課打牌檢討書篇七

尊敬的趙老師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差,，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時，我上課打牌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望,。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,，是對父母的嚴重不孝順,。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點。

此外,，上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當時真的罪大惡極,，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢,。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,，抽出時間來批評教育我,。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書,。首先,，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律,，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作,！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課打牌了,。

這一次,，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤,！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好,，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,，學(xué)好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,，而不會是檢討書了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

上課打牌檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

上次上歷史課自主復(fù)習(xí)的時候，我和同桌還有后桌的幾個同學(xué)偷偷打牌，玩跑得快,。結(jié)果被歷史老師發(fā)現(xiàn)，當著全班的面嚴肅的批評了,，我也勇于在班上承認了自己的錯誤。但是由于這件事情確實比較嚴重,，我在此也寫一封檢討來檢討自己的錯誤，也想借下次機會向全班同學(xué)公共承認錯誤,，也向歷史表達最真切的歉意。

上次原本是歷史老師體恤我們平時缺少時間復(fù)習(xí)歷史知識,，才騰出一些時間讓我們進行復(fù)習(xí),。原本是歷史老師的一番美意，卻被我們幾個攪翻了,。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發(fā)了很大的脾氣，他說這是第一次有人如此不尊重歷史,，也是第一次如此有人不尊重上課,，不尊重老師。我們幾個站在一旁羞紅了臉頰,。這種羞恥，也許會成為我們?nèi)松胁敛蝗サ幕野档貛?。但是這個結(jié)局是我們自己造成的,，不得不由自己承擔(dān)。

事情發(fā)生之后,，歷史老師把情況匯報給了班主任您,，您聽完之后也是非常的氣憤，甚至對我們幾個已經(jīng)失望透頂了,。我們幾個平時成績不怎么好，而且喜歡惹事?lián)v蛋,，上課也不聽講，給許多的任課老師都帶來了很不好的印象,，我當時也很絕望，甚至是想放棄自己,，不認錯不改錯，就讓一錯到底好了,。沒有想到后來班主任找到了我，他和我說了很多,，我也才知道他和任課老師們一起有個計劃，是要帶起我們這些差生,，讓我們這些差生有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以及給我們更多的關(guān)愛,，讓我們能夠更加正視自己,，更加喜歡學(xué)習(xí),。

聽完之后,，我才會想到最近一段時間的變化，老師們都喜歡叫我們回答問題了,，課后也會找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后,，我更加的羞愧不如，那個想要放棄自己的我,，讓我感到了莫大的羞辱,。當全世界的人都對你充滿了希望,，卻只有你自己要放棄自己。這是一個多么好笑的笑話,。我也這才明白，原來就算自己不夠優(yōu)秀,，也會有人在默默關(guān)心著你,，也會有人盼望著你走向一個更好的遠方。這次打牌,，我又一次的傷害了老師們的關(guān)心，也打碎了老師們的良苦用心,，這種滋味大概是苦不堪言的,，就像努力澆水卻沒有果實一樣,，內(nèi)心凄苦。

雖說這次犯錯罪不容恕,，給老師，給同學(xué),，給自己都帶來了不可避免的負影響,，但是它讓我明白了原來我這個差生并沒有被人遺忘，反而是被老師們更關(guān)心著,。所以，無論如何我都要振奮自己,，再往后的路上更為積極一些,、勇敢一些、自信一些,、自律一些。不再辜負老師們對我的期望和寄托,。我一定會盡己所能!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課打牌檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!

向您遞交這份檢討,，嚴肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,，我對自身這樣的不負責(zé)在學(xué)校態(tài)度,，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔,。

回顧我的錯誤,，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間,，我在寢室打牌,。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身為學(xué)生,，本職是學(xué)習(xí),，而不是娛樂。

我在學(xué)校期間打牌,，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降,，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。

此外，我在學(xué)校上課期間打牌,，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。

如今,，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真,、深刻地反省錯誤，糾正錯誤,。今后在學(xué)校當中，我一定要警示自己,，更加深一步認識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章,。從今往后，我決心要嚴肅對待學(xué)習(xí),，我須認真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時刻警示自己,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

向您遞交這份檢討,，嚴肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,，我對自身這樣的不負責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間,，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足,。

身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí),，而不是娛樂。

我在學(xué)校期間打牌,，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心,。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降,，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱,。

此外，我在學(xué)校上課期間打牌,，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心,。

如今,，我鄭重地向老師表示抱歉,！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真,、深刻地反省錯誤，糾正錯誤,。今后在學(xué)校當中，我一定要警示自己,，更加深一步認識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章,。從今往后，我決心要嚴肅對待學(xué)習(xí),，我須認真在學(xué)校學(xué)習(xí),，今后在學(xué)校中時刻警示自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇十一

尊敬的xxx：

您好!

xx月xx日,，在您上課時在下面偷偷打牌,，并被老師發(fā)現(xiàn),。我認真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我謹向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討,，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析,。記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的,，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀律,。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌,，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了,。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,，愧對老師的關(guān)心。

同時,，在這件事中,，我還感到,，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺,。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌,，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來,，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心,，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力,。在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好,，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時,，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起,。因此,，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的,。所以,，在此真誠道歉!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇十二

檢討書是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后，以書面的形式,，對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討,。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇,。以下是關(guān)于上課打牌檢討書2000,，歡迎閱讀!

我錯了，隨著21世紀時期的到來,，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維,。

一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法,。

真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果,。

因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討,。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。

一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步,，動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。

檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進行分析,，然后得出總結(jié)，再將總結(jié)出來的具體問題進行優(yōu)化及改進,，最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法,。

由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動,，然后再得到解決方法或經(jīng)驗。

檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析,、總結(jié)過程,，現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程,，但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。

往往人們會認為過往成功的經(jīng)歷就不用進行檢討與自我檢討,，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。

人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,，這往往是最危險的方法，最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵,。

下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。

往往它是一個傅立葉級數(shù)方程,，越往前執(zhí)行一個周期，下一次的波幅就會收窄,，頻率也因此而加密。

因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后,，無論怎樣都必須要進行經(jīng)驗的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn),。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行,。

當這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線,。

這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進化的希望與生機,。

也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,，從而增加步向滅亡的危險性。

總結(jié)以上論述,，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引,。

脾氣差是我不對。

俗話說“脾氣差就是慣的”,，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像一個長不大的孩子。

小時候是媽媽慣我,，那是因為我是媽媽身上的肉。

我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了,。

有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”,。

脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當作一個傻x。

對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說，校長,，老師我錯了，我錯了,。

媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了。

我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了,。

我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。

我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。

通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。

我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。

我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正,。

其次,，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。

而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。

在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。

再次進行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事,。

現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系,。

希望她能夠和我重歸于好。

從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。

從今以后,，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤,。

不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。

這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己,，寬以待人,。

決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。

就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通,。

保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

當前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。

這件事在我班、造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認,，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。

這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

6. 知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

當前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施,。

我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。

請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。

上課打牌檢討書篇十三

尊敬的老師：

? ?您好！

向您遞交這份檢討,，嚴肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,，我對自身這樣的不負責(zé)在學(xué)校態(tài)度,，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔,。

回顧我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該,。此次在學(xué)校期間,，我在寢室打牌,。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身為學(xué)生,，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂,。

我在學(xué)校期間打牌，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心,。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱,。

此外,，我在學(xué)校上課期間打牌,，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心,。

如今，我鄭重地向老師表示抱歉,！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真,、深刻地反省錯誤,，糾正錯誤,。今后在學(xué)校當中，我一定要警示自己,，更加深一步認識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章,。從今往后，我決心要嚴肅對待學(xué)習(xí),，我須認真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時刻警示自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打牌檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好!

這次上課打牌,，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,。自己反省了很多東西,，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀律,，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律,。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣,。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師,、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴格要求自己,，大家成績都會下降，學(xué)不到知識,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。

對不起,，老師!我知道,，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生，不該不認真聽課,，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,，以后決不沉迷于玩樂,，不再上課打牌。我決心以后好好聽課,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了,。

我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí),，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望,。鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學(xué)生,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日