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老人與海讀書心得篇一
怎么寫一篇優(yōu)秀的老人與海讀書心得呢,?整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩,。下面是小編為大家收集有關(guān)于讀書心得老人與海,,希望你喜歡。
《老人與?!分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,,第八十五天鉤到一條大魚,老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,,頑強地展開搏斗,,歷經(jīng)了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭,、魚尾和一條脊骨,,表達了老人用于拼搏的精神。
讀完這篇小說,,我發(fā)現(xiàn),,老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神,。在現(xiàn)實中,,他雖然失敗了,但在精神上,,他卻是勝利者,,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán),。遍顧所有的人生,,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,。無論是今后的教育道路有多少荊棘,,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),,我一定會是生活的強者,。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗,?!边@是老人給我的最大的啟示。
這個寒假,,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,,獨自一個人出海打魚,,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架,。老人果然失敗了,,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,,老人是一個頂天立地的大丈夫,。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細(xì)膩,,引人入勝,。
作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾,。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚,。我要學(xué)習(xí)老人和困難做斗爭的勇氣。
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?!?,間間行行,字字語語,,從那寫精彩動人的語句中,,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠(yuǎn)也演不完的電影,,在我心頭回蕩。它走向大海,,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,,用盡自己渾身解數(shù)來保護這只馬林魚,?;氐胶8郏畔铝藵O具,,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,,漸漸進入夢鄉(xiāng),。
默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸,,他沒有沮喪,沒有悲嘆,,只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,,只是回到家中,若無其事地躺下,,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,,只是漸漸進入夢鄉(xiāng),他又夢見了獅子,,夢見了昔日的童年,,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,,我初時萌生的想法頓時煙消霧散,。
一個英雄,他不僅僅是因為成功,。他貴為付出,,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了,。
幾經(jīng)風(fēng)沙,,他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,狂風(fēng)暴雨,,小船的身上濺滿了水花,,浸濕了身體??墒?,他依舊堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏,?;蛟S,來到大海之時,,大海的波浪會將它打翻,,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
故事真的非常的簡單,。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭,。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象,。
在書中,,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切,。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的,。人應(yīng)該是樂觀的,,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮,、饑餓,、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,,我們的人生就是成功的,。人生的道路漫長、艱難,,而且充滿坎坷,,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎的小說,,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對人生的各種困境,,告訴了我們生命有多強大,,告訴了我們心該有多寬。
看了這本書,,我的心久久不能平靜,,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,。成功與否不是我們唯一的追求,,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。
看了幾個晚上,,我終于把海明威的中篇小說——《老人與?!房戳艘槐椤9适吕锏拿恳粋€人物都令我感觸很深,。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊,。但在歸程中,,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了,。
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,,可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了,。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,,它告訴自己,,永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有,、一事無成,,就去嘲笑他、譏諷他,。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友,。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,,我因為粗心大意,,丟了許多許多的分,。當(dāng)時我就覺得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,,就覺得自己好像很沒用,。后來我看了一個故事,就是說,,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,,我只是又找到了一種行不通的材料而已?!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,,只要我學(xué)會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,,這就是《老人與海》告訴我們的,。
老人與海讀書心得篇二
遙望海平面,,水天相接,波瀾不驚,,旭日東升,,照得整個海面水光艷艷,波光粼粼,,那是勝利的曙光在召喚,!
海風(fēng)呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,,宛如一面旌旗,。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發(fā)亮麗,,宛如那將出征的戰(zhàn)艦,。
旁邊,一幢小木屋,,殘破,,瑤瑤欲墜。
一位老人平靜地坐在床板上,,修補著漁網(wǎng),,眼神銳利地通過窗門眺望遠(yuǎn)方,嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,,心中贊嘆著陽光明媚,,風(fēng)和日麗,。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,,魚叉依舊鋒利,。老人長嘆,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,,多少白眼與輕視,。今天起,都煙消云散,。
終于在這一天,,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖,。出海捕魚,,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,,這一個倔強的老頭做到了,。
老人與海讀書心得篇三
陽光灑滿了我的書桌,在一個清晨,,我合上了《老人與?!愤@本書。每看完一本名著,,內(nèi)心總會有無限感慨,。當(dāng)我看完《老人與海》時,,內(nèi)心的感受是最獨特的......
整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜,。他是一個多么頑強的老人,如此具有活力,,如此勇敢,。
開篇的他是不幸的,他連著八十四天,,天天出海打魚,,卻天天一無所獲。他不被人認(rèn)可,,那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話,,被人調(diào)侃的對象,,可是他并沒有放棄,而是一直堅持,,絕不向命運低頭,。我看到這里,,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經(jīng)走向衰老,,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去,,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛,??墒牵械氖歉诱滟F的那份堅持不屈,,那份勇敢善良,。
終于,在一個清晨,,他又一次出海打漁,。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,,而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的,。可是這條馬林魚很不幸,,它碰上的是圣地亞哥,,這個頑強的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了,老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,,左手也抽筋了,。可他并沒有放棄,,而是繼續(xù)與這條魚作斗爭,。經(jīng)過了一天一夜,在浩瀚的大海上,,只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放,。到了第二天傍晚,老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,,那只馬林魚在海上掙扎,,魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開心地笑了,,他認(rèn)為他征服了這條魚,,這一直是他的夢想。
魚的血是如此鮮美,,從而招來了大群的鯊魚,,而老人并沒有放棄,而是拿起魚叉刺向鯊魚,,用棍子抵抗鯊魚群,??墒酋忯~之多,是老人無法承受的,。最終,,那厄運還是降臨在他的頭上,把他花費了兩天努力而來之不易的回報奪走了,。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子,。
那大海就好比這個浩瀚的社會,那頑強的老人就好比社會中努力向上的人們,,那大魚就好比光輝的夢想,,而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊。
人們在實現(xiàn)夢想的旅程中,,總會遇到各種打擊,,以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省,,所以我們要更加的努力,,在一次次的打擊中變得更加頑強,信心十足的去走向夢想的道路,,或許成功就在不遠(yuǎn)處......
老人與海讀書心得篇四
讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,,在一次單身出海打魚時,,釣到了一條大魚,卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后,,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,,但仍不放棄,。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已,。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進,。再看看我們,,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天,。我們是祖國的未來,,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好,、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,,但他沒有絲毫退縮,,而是迎難而上。正因為有了這種精神,,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,,才能取得成功,。
有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,,不能斤斤計較,。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,,再次描寫了這條魚的巨大,,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常,。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,,做任何事都要堅持不懈,,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,。
只有這樣,,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀書心得篇五
這個寒假,,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》,。開始細(xì)細(xì)品味,,認(rèn)真閱讀,沉浸在書的海洋之中,。
《老人與?!穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,,他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚,,如果是一個普通人,比如我,,遇到這樣的情況,,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,,然后放棄捕魚這份工作,,另尋出路??墒?,這位老人圣地亞哥,并未放棄,,而是再次拿上捕魚工具,,收拾自己糟糕的心情,劃著船,,又駛向了那無邊無際的大海,。
“苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”,。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,,也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,,在八十四前面的天中,,一條魚也沒捉到,,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,,他欣喜若狂,。可好景不長,,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,,同鯊魚進行驚險的搏斗。最后,,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,,但老人的壯舉卻被世人所銘記,。
讀完這本書,我掩卷深思,,這本《老人與?!穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西,。是什么?是人生!
文中的大海就是我們生活的環(huán)境,。看似風(fēng)平浪靜,,其實暗藏殺機,,其中有千難萬阻,等著你去征服,。
老人則是我們,,雖普通,但只要有堅定的意志,,今后無論遇到什么艱難險阻,,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,,獲得更大的勝利,。
而鯊魚,說的好聽些,,就是其他人,,說的難聽些,就是惡勢力,。那些想與我們爭奪勝利,、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利,。
而這三點,,綜合起來,,就是人生,一個成功的人生,。
讀完《老人與?!罚沂斋@良多,,從今以后,,我會靠著堅定的意志,戰(zhàn)勝困難,、和敵人,,獲得真正的成功!
老人與海讀書心得篇六
最近看完《老人與海》,,激動之余,,想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。
記得第一次看《老人與?!肥窃谛W(xué)的課本上,,因為是課文,所以只是節(jié)選,,并不完整,,而且當(dāng)時年歲不大,但依然忍不住佩服這個老人,,居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個地步,,不過當(dāng)時除了佩服之外,就沒有太多其他感受,。畢竟課文設(shè)計的目的是讓大家學(xué)到,,我們要堅強,要學(xué)會和命運斗爭,,但說實話,,當(dāng)時的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,,才深刻體會到這本書的魅力,。
我看過不少小說,特別是近些年,,對于網(wǎng)絡(luò)小說的迷戀,,可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說,,全書就十萬字左右,,像我寫一篇文章,差不多是1500字,,而這本小說只相當(dāng)于我八十篇文章,,相對于那些動不動就好幾百萬字的小說,,可謂是少得不能再少,基本上幾個小時就可以看完,。這本書篇幅很短,,但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無法寧靜,。
在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,,從老人與馬林魚搏斗的那一刻,到最終結(jié)束的那一刻,,我始終處于這種狀態(tài),。當(dāng)然,這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產(chǎn)生,,而是因為書中對細(xì)節(jié)的刻畫非常詳細(xì),,以至于讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中,,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,,但在看到傷口的那一刻,,我們會忍不住起雞皮疙瘩,嚴(yán)重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟,。
以前的我,,很佩服老人,因為當(dāng)時沒有小男孩,,但是在看完全書后,,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,,但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡,,正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一,,是從小男孩身上看到自己年輕的時候,,因為他不再年輕,但他可以從男孩身上看到過去的自己,。而我也能從小男孩身上看到過去的自己,。曾經(jīng)的我,也和小男孩一樣,,雖然有自己的想法,,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇,。小男孩很喜歡和老人一起出海,,但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”,,堅決反對,而男孩并沒有太多抗?fàn)幍哪芰?,只能選擇順從,。
不過,如果僅僅如此,,還無法引起我對小男孩的興趣,,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質(zhì)。
當(dāng)看到傷痕累累,,卻只帶回一副魚骨頭的老人,,小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感,他決定遵從內(nèi)心的真實想法,,哪怕可能遇到父母的反對,,周遭人的議論,但這些都無所謂,,他只想做自己喜歡的事,,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,,因為不知有多少人在選擇面前,,放棄了抗?fàn)幍挠職猓B向前邁出一步都不敢,,而小男孩做到了,,他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地邁出一大步,,哪怕前路會面臨眾多阻撓,,但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活,。
正如本書主旨:一個人可以被打倒,,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,,但從未因此失去信心,,他的內(nèi)心始終在斗爭,因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天,。而老人的成功,,雖然這個成功在外人看來是失敗的,因為只帶回一副魚骨頭,,甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認(rèn)為是鯊魚的,。但小男孩不這么認(rèn)為,他始終覺得老人是成功的,,因為他有自己的追求,,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,,老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠(yuǎn)的地方,,因為那里有他從未釣過的大魚,,這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手,雖然多數(shù)時候都會無功而返,,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,,所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚,,但依然無法讓他感到喜悅,因為他同樣是有追求的人,,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無所謂,,因為他只需要向自己證明,,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),,同時還擁有戰(zhàn)勝的信心,。
因而,在佩服老人圣地亞哥的同時,,我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個男孩,,但我相信他始終活在我們每個人的內(nèi)心深處,。
老人與海讀書心得篇七
《老人與海》是一部馳名中外的小說,,是由美國歐內(nèi)斯特·海明威著,。這本書在1953年獲普利策獎,1954年獲得“諾貝爾文學(xué)獎”,,后來又被拍成了電影,,電影又被評為“奧斯卡”經(jīng)典電影。
故事講述了:老漁夫圣地亞哥在海上捕魚歷經(jīng)84天都沒捕到魚,,起初有個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海打漁,,后來因為他40天沒打著魚了,男孩的父母失望了把他調(diào)到別的漁船上工作,。終于在第85天,,老人出乎意料地釣到了一條比船還要巨大的槍魚。老人和這條巨魚搏斗了兩天,,終于叉中了它,。但厄運沒有結(jié)束,,槍魚留下了一道血跡,那血腥的味道把無數(shù)的鯊魚引過來,,老人雖然傾盡全力與鯊魚爭搶,,但是到達岸邊時,槍魚卻只剩下一副巨大的骨架,,老人筋疲力盡地載倒在地上,,男孩來看望老人了,他認(rèn)為老人沒有輸,,屋子里,,老人夢見了獅子。
我最喜歡海明威在書中的一句名言“人不是為失敗而生的,?!币淮问〔凰闶裁矗l不會有失敗,,人不可能永遠(yuǎn)失敗,,也不會永遠(yuǎn)成功,只有不怕挫折,,不怕失敗,,失敗了擦擦“傷口”再來一次,成功總是會降臨在你身上的,。
希望同學(xué)們也能學(xué)習(xí)老人那種“打不敗”的精神,,那會是面對失敗時一盞指路的明燈。
老人與海讀書心得篇八
人不是為失敗而生的,,一個人可以被毀滅,,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中,。人生是一種無止境的追求,。它就像海,漫長,、艱難,,充滿風(fēng)浪,人生是一場挑戰(zhàn),,懦弱的人只能袖手旁觀,。
《老人與海》——是一本能讓人了解什么是真正的人生,什么是勇敢的人,,一本鐫刻著“堅強”二字的好書,。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折,、失敗,,還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極,,失去對生活的熱愛,。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,,在艱難的環(huán)境下,,奮力生活的老漁夫。記得,,書中提到過,,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣,。但是,他沒有放棄,,仍然出海捕魚,。而在現(xiàn)實中,有些人卻不能堅持,,面對挫折就選擇了放棄,、逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,,這些人又能算什么呢,?當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,,但他沒有安于現(xiàn)狀,,而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,,平時遇到一點小困難,,是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更好,、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也如一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力更強大,,但他沒有絲毫退縮,,而是迎難而上。正因為有了這種精神,,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,,才能取得成功,。
別人與大海,與自然界的強大力量對抗,,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,與老漁夫相比,,真是小巫見大巫,。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,,他沒有放棄對生活的希望,,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚,。無論有沒有收獲,,他都會堅持出海捕魚,,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,,他的一種記憶,。最后一次捕魚,,他抓到了一條大魚,,可是,,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實,。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,,只剩下白色的骨架,。但是,老漁夫那種不言敗的精神,,雖然最后失敗了,,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
而且我們的手沒有老繭,,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,,衣服是父母幫忙洗,,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,,沒有受到過挫折,。我們的煩惱、挫折,,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意,。我們不了解,在社會中,,有多少人像那個老漁夫一樣,,艱難的活著,他們從來沒有放棄過,。那些農(nóng)民工,、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們,,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,,他們也是那么堅強,,對生活充滿了熱愛。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,,但不可以被打敗,。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時,,一定要堅持,,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己。
老人與海讀書心得篇九
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,,給它們起名字,,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,,連聲鳴叫,后又肅立不動,,像是為老人守靈的`“兒女”,,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼,。
老人去世后,,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,,像是為老人守靈的白翼天使,。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛,、盤旋,、啼叫、肅立,、送別,,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過生動,、真實的描寫,,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,,有感情,,只要對它們有真情的付出,,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情,。
通過這篇課文,,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,,自己的情懷,,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
老人與海讀書心得篇十
人不是為失敗而生的,,一個人可以被毀滅,,但不可以被打敗。
輕輕合上這本老人與海,,不禁思緒萬千,,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求,。它就像海,,漫長艱難,充滿風(fēng)浪,,人生是一場挑戰(zhàn),,懦弱的人只能袖手旁觀。
老人與海――是一本能讓人了解什么是真正的人生,,什么是勇敢的人,,一本鐫刻著“堅毅”二字的好書。在現(xiàn)實生活中,,我們會不斷地受到挫折失敗,,還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極,,失去對生活的熱愛,。而老人與海卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,,奮力生活的老漁夫,。記得,書中提到過,,老人的漁船上那破舊的帆布,,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚的倒霉運氣,。但是,,他沒有放棄,仍然出海捕魚,。而在現(xiàn)實中,,有些人卻不能堅持,,面對挫折就選擇了放棄逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,,這些人又能算什么呢?當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,,但他沒有安于現(xiàn)狀,,而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,,平時遇到一點小艱難,,是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更好更大的目標(biāo),。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,,夏天在家里吹冷氣,,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,。我們沒有生活的壓力,,沒有受到過挫折。我們的煩惱挫折,,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿足,。我們不了解,在社會中,,有多少人像那個老漁夫一樣,,艱難的活著,他們從來沒有放棄過,。那些農(nóng)民工小販修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們,,他們就是老人與海的一種現(xiàn)實演義,,他們也是那么堅毅,對生活充滿了熱愛,。
“人不是為失敗而生的,,一個人可以被毀滅,,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們遇到艱難而灰心喪氣時,,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村,,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永恒屬于我們自己,。
老人與海讀書心得篇十一
最近,,我讀完了一本名叫《老人與海》的書,,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚,。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架,。
老人雖然失敗了,,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,,他可以說是一個頂天立地的大丈夫,。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,,你可以消滅他,卻不能打敗他,?!泵珴蓶|主席也曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母?!碑?dāng)碰到困難時,,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲,。
很多東西,,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,,我愛作家和文人,,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們,。一個簡單的故事,一個平凡的老人,,一條普通的大馬林魚,,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海,,就沒有魚;沒有魚,,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了,。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個軀殼,,一個沒有靈魂的軀殼,,任人擺布,但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架,。然而,,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥,。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,,捕不到魚,,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,,小刀,短棍,。一次次被鯊魚帶走,,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志,。一句“我跟你奉陪到死”,,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁,。一個人把生命都壓了上去,,與敵人做殊死的博斗,,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者,。
人生本來就是一種無止境的追求,。它的道路漫長、艱難,,而且充滿坎坷,,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
老人與海讀書心得篇十二
一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我,,讓我第一體會到了讀書時如饑似渴的感覺,,一頁一頁地讀了起來,竟然有些愛不釋卷呢,。48天出海打魚的一無所獲后,,他能一如既往的繼續(xù)勞作。能經(jīng)受住時間考驗的人,,才是真正的英雄,。再一次出海打魚中,釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚,,大馬林魚足足比老人的船還長兩英尺,,明知很難取勝,但仍不放棄,。魚大勁也大,,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,,最后終于把大魚刺死,,拴在船頭。然而因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚,,然而老人的左手此時正好在抽筋,,只能用右手,用木棒,、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),,與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光,,老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架,。但老人還是得到了眾多漁夫的稱贊,老人的價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了,。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,、奮斗過,他就無愧做一個勝利者。
文中有這么一段“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”,,他的不安于現(xiàn)狀、向著更大的目標(biāo)前進的精神渲染了我?,F(xiàn)在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更大的目標(biāo)。
讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,,將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,,懸著的一顆心也終于落了地,。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神值得欽佩,,明知對手很強,卻能迎難而上,。正是有了這種精神,,老漁夫才獲得最終勝利。
老人與海讀書心得篇十三
我輕輕翻開以前的課本,,看到了《老人與?!愤@一課,我認(rèn)真地讀了一遍,,深切地感受到了動物也是有情感的,。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,。老人死后,,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋,、肅立,、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍,。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!
老人與大海,,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是,,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,,去酒館喝酒聊天,,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,,他都會堅持出海捕魚,,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,,他的一種記憶,。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,,可是,,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實,。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,,只剩下白色的骨架,。但是,老漁夫那種不言敗的精神,,雖然最后失敗了,,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
通過《老人與?!愤@篇課文,我知道了:動物也是有感情的,。
老人與海讀書心得篇十四
最近,,我讀了美國作家米勒爾,諾貝爾文學(xué)獎得主,。海明威的代表作——《老人與?!贰N彝扑]你讀一讀,。這確實是一部經(jīng)典而有趣的作品,。
《老人與?!分v述了一位老漁夫桑提亞哥與命運搏斗的故事。故事一開始,,貧窮倔強的老漁夫84天捕不到一條魚,。這一天,他又出海了,。經(jīng)過艱難的追捕,,他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚。然而,,當(dāng)疲憊的老人拖著大馬林魚反航時,,他遇到了一群兇猛的鯊魚。鯊魚吃了大馬林魚的肉,,老人終于帶回了一對巨大的魚骨,。
小說講述了老人與大馬林魚和鯊魚的.激烈斗爭,展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強的決心,。
讓我震驚的不是老人輸在鯊魚鋒利的牙齒下,,而是他面對困難時永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅,,不能被打敗,,海明威說?!笔前,。”幻\不公平對待,,誓不反頭,挑戰(zhàn)人生,,這是人生的強者,。《老人與?!返墓适伦屛蚁肫鹆素惗喾业摹睹\交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似,。
這部小說突出了一位老人頑強不屈的性格。我從中學(xué)到了很多……即使失敗了,,人們也不能失去他們唯一的尊嚴(yán),。抬起頭,挺起胸部,,不屈不撓地與命運作斗爭,,總有一天,勝利會向你揮手,!
老人與海讀書心得篇十五
一位老人獨自在浩瀚的大海上航行,,海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨,,但他充滿了信心和希望...
這位老人:圣地亞哥已經(jīng)好幾個月沒有收獲了,。后來,我抓到一條大旗魚,,和他打了兩天兩夜,,最后刺死了他。但事情還沒有結(jié)束,。在回來的路上,,他遇到了鯊魚。這些小霸王把大魚吃干凈了,。當(dāng)他進入香港時,,可憐的魚只剩下骨頭了。
在生活中,,我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折,,人們只有兩種選擇。懦弱的人只會逃避,,堅強明智的人會盡力挑戰(zhàn)挫折,。是的,與其抱怨命運女神對你的不公平,,不如花時間思考如何擺脫不幸的惡魔,。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎?老人還說了一句讓我最難忘的話,;一個人可以被毀滅,,但不能被打敗。毛澤東主席曾說:失敗是成功之母,。人的一生不可能沒有失敗,,但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏,在黑暗中找到成功的曙光,,把失敗視為成功的唯一途徑,,以積極、樂觀,、自信的心態(tài)走這條路,,總有一天,你會走出這條無底的道路,。
一個人,,有了這種不怕困難的勇氣,即使從生活的角度來看失敗了,,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,,他(她)仍然是一個強大的精神,,是一個硬漢。而這些精神,,是新時代一個好球員所必需的,。
親愛的少先隊員們,讓我們努力吧,,人人爭當(dāng)新時代的好隊員,,攜手打造祖國的大花園!
老人與海讀書心得篇十六
一個簡單的'故事,,一個平凡的老人,,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷,。
也沒有大海,,就沒有魚,沒有魚,,也就沒有魚夫,,同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因為有了大海,,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,,賊后的結(jié)局可想而知,,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,,剩下的只是一個軀殼,,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布,。但是誰又愿意去操控它呢,?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,,而老人正是正義的使者,。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,,人生是不停地循環(huán)著,,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演,;悲劇的落幕,,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇,。鯊魚的襲擊,,就是應(yīng)得的報應(yīng)。一個人活在世上總是有所追求的,,無論追求的東西是好是壞,,追求的手段是正義,,是卑劣,,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧,。
在充滿悲劇色彩的全之中,,仍有一絲亮點,那就是孩子,。孩子帶回了老人的青春,,使他找回了自我,。如果沒一個人都擁有一份童心,,一份天真,,那世界不再總是灰色,,就算當(dāng)時你享有的是最后的晚餐,,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,,不正道出了本文的主體嗎,?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,,卻沒有勇氣面對失敗呢,?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,,也許真正害怕的可能是這些吧,!
老人與海讀書心得篇十七
暑假中,我計劃讀5本以上的好書,,其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與?!罚?dāng)時就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服,。這次讀《老人與?!返囊辉屛腋羁腆w會到了老人搏斗的精神,。
老人年紀(jì)大了,,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,,便無依無靠,日子過得異常艱苦,。老人很不幸,,很長一段時間里都沒有釣到魚了,。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,,在海上搖搖欲墜,,隨時可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟,,能深入大海中捕魚,,就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉,,老人在努力了半天之后,,終于有一條大魚上鉤了??墒?,那條魚太大了,僅憑老人一人之力,,幾乎無法將魚釣起,。但是老人和兇殘的大魚搏斗,魚也和老人,、小船拼命,。
老人用魚叉、棍子,、繩索和魚搏斗,,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底,。老人冒著生命危險,,用盡所有辦法,將魚殺死捕獲,。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,,何止強上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果,,此時已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果,,不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣,,順利回航,。可是,,那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,,只剩下一具骨架了
看到這里,我為老人可惜的同時,,深深地被老人的勇氣,、意志折服了,,老人雖然沒有保住大魚,但是他是個勝利者,。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,,還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí),。
老人與海讀書心得篇十八
前幾天看了《老人與海鷗》這篇文章,,看了最后幾段,眼里含著淚,。
我們放大了老人最后一次喂海鷗的照片,,帶到了翠湖。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來飛去,,在老人的肖像周圍飛來飛去盤旋,,連連鳴叫,,叫聲和姿勢與平時大不相同,,好像發(fā)生了什么大事。我們非常驚訝,,迅速退出老人的照片,,為海鷗放棄了一個空地。
海鷗們迅速扇動翅膀,,輪流飛向老人肖像前的空中,,就像前來拜訪他們的親戚一樣。照片中的老人默默地看著周圍盤旋的海鷗,,看著孩子和他在一起多少個冬天……過了一會兒,,海鷗一個接一個地落地,在老人的肖像前后站成了兩行,。他們像守護老人的白翼天使一樣站著,。
當(dāng)我們不得不收起雕像時,海鷗們像炸營一樣撲過來,。他們大聲喊叫,,翅膀撲得那么近,我們終于脫離了飛翔的白色漩渦,。
老人那么愛動物,,把它們當(dāng)成自己的孩子。我們做不到老人能做的,,但我們總能做到不傷害他們,!
老人與海讀書心得篇十九
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與?!?。
這本書講了一個名叫桑地亞哥的漁夫獨自一人出海打魚,,在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長兩英尺的魚,。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜,,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗,終于把大魚刺死,,栓在船頭,。然而,這時卻遇上了鯊魚,,老人和鯊魚又進行了殊死搏斗,,結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架,。
看完這本書,,我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人,,使我深深地懂得:做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
記得有一次運動會我報名參加800米跑,,我可從來沒跑過,,不知自己行不行?報完名的這天開始,每天晚上我就和爸爸一起去跑,,第一天,,跑了200多米,我就累的氣喘吁吁,,爸爸說:“再堅持一下,,我們今天跑到300米?!庇谑?,我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天,,我就跑到了400米,,第三天500米……到了比賽那天,我雖然沒有拿到第一名,,可是我能跑完全程了,,我為自己感到驕傲。
我相信,,只要一直堅持不懈的努力,,會有更好的成績回報我的。
老人與海讀書心得篇二十
讀文《老人與海鷗》,,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,,又為生活中人與動物之間的`冷漠而哀嘆,。
《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,,他把海鷗當(dāng)成了自我的子女,,海鷗也把他看作了親人。最終,,老人去世了,。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式,。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對海鷗無私的愛,,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,,展示了動物豐富的情感世界,。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠,。
動物也有自我的思想,,自我的情感,所以我們要尊重動物,,和它們相親相愛,,和諧共處,。
在生活中,,我經(jīng)常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象,。
這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,,就等于約束了它的自由,,任何有思想的人或動物,如果沒有了自由,,就等于生活沒有了期望,。
我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,,真摯的友誼,。蘇州萬達企業(yè)服務(wù)