報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇一

擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時(shí)間了,。三年來,，感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。三年來,，我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,。工作當(dāng)中，恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想方面：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí),。真誠,、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則,，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好幫手,。

二,、個(gè)人教學(xué)工作：

1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松,，更要起到帶頭作用,，本年度,，我擔(dān)任五年級(jí)的語文教學(xué)工作，教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時(shí),，和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課，相互揚(yáng)長避短,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、教導(dǎo)處工作：

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃，科學(xué)合理安排好課程,，發(fā)放各類教學(xué)用具,。重視教學(xué)效果，認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,，能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),，及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實(shí)各類比賽,、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作,。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起到橋梁溝通作用,。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施,。

四、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊,，教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。

3,、工作中還缺乏細(xì)致性,，想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。

4、缺乏工作方法,，工作能力嚴(yán)重不足,，缺乏耐心。如期初排課,，初衷是想使每位教師都滿意,，結(jié)果不能達(dá)到，使部分教師在此受了委屈,，在此我真誠的說一聲“對(duì)不起”,。

總之，在這三年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),，也存在一些缺陷,。

五、今后的努力方向：

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率,。

以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做,。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

忙碌而充實(shí)的.一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶，認(rèn)真篩選后,，留下的皆是幸福和感動(dòng),。在教育示范縣復(fù)評(píng)的迎檢準(zhǔn)備中,，領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此,、早出晚歸,、犧牲假日，咬一口面包,，塞一根咸菜,，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方,。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著我,，那時(shí)我想，我要為這些可敬的老師做好服務(wù),。凡是我能做到的,，我絕不麻煩老師們。因此,，在一學(xué)年的時(shí)間里,，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福,。

學(xué)生是我們的工作核心,。學(xué)生是否能得以健康成長，學(xué)校教育是不可缺少的條件之一,。我除了認(rèn)真?zhèn)魇谡n本知識(shí)外,，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們?cè)谡n間的言行,，發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時(shí)消除,。像學(xué)生沒有規(guī)則地追跑、時(shí)常出入冬青地,、在教室中蕩悠悠等等,，我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請(qǐng)假期間,，我頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子重了許多,。每天我個(gè)到校，在校園中來回巡視,，為低年級(jí)學(xué)生糾正掃地姿勢(shì),，教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生，護(hù)送學(xué)生外出倒垃圾,，引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路,，教育學(xué)生在班級(jí)中吟誦詩文，直到班主任或任課教師到場(chǎng)才撤離,。我的行為感染了教師,，他們也力爭(zhēng)早到校,，早進(jìn)班，對(duì)學(xué)生悉心觀察,，諄諄教導(dǎo)，將安全隱患扼殺在萌芽之中,。在校長請(qǐng)假期間,，我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學(xué)期總結(jié)時(shí),，也高興地說,，以往每個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候都要出點(diǎn)事兒，本學(xué)期卻一件未發(fā)生,，真不錯(cuò),。安全保障了，學(xué)校的各種工作也開展得很順利：運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練有條不紊,，學(xué)生的各種特長也得以很好地發(fā)展,。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)我校首次取得街道第三的好成績(jī)，學(xué)生在xx市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得理想的名次,。在“熱愛祖國,、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,，我校獲街道一等獎(jiǎng),。

我在朱旺小學(xué)工作14年了，跟隨了4任校長,，不管是誰,，我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家。現(xiàn)在,，我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期的課程表安排最費(fèi)腦子,，為了不影響開學(xué)后的正常教學(xué),，我都是在家中利用晚間的清凈完成這項(xiàng)任務(wù),。每次安排,，我都是既考慮到教師，又考慮到學(xué)生,。既考慮到每位教師每天的工作量要?jiǎng)蚝?，又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和娛樂協(xié)調(diào)些。除此之外,，新生入學(xué)統(tǒng)計(jì),、新生入學(xué)課,、新生建學(xué)籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等，我都親自參與,。因?yàn)槲倚５囊荒昙?jí)班主任任課多,，很辛苦，我多干點(diǎn),，她就輕快一點(diǎn),。我校共有10位教師，除了校長,，我的任課節(jié)數(shù)最少,，校長的事比較雜亂，我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點(diǎn)兒,。市里組織教研活動(dòng),，不管是哪個(gè)班級(jí)缺教師，我都會(huì)自覺頂班,，按照課程表,，根據(jù)學(xué)科進(jìn)度，我與學(xué)生一同學(xué)習(xí),。除了體育課,，我不會(huì)按部就班外，其余的課程我都能講個(gè)一二三來,。只要我空閑,，我絕不麻煩其他老師。通過看班,，我對(duì)各班的學(xué)生情況了如指掌,。校長有時(shí)向我了解各班的情況，我會(huì)對(duì)答如流,，從不同的方面匯報(bào)情況,。校長親自入班查看，基本沒有出入,。

本學(xué)年,，我校教師取得一次xx市優(yōu)質(zhì)課，七次xx市優(yōu)質(zhì)課,，一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)獲山東省一等獎(jiǎng),，一人取得安全工作先進(jìn)個(gè)人，一人取得信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,，一人取得優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教育科研先進(jìn)個(gè)人,，三篇文章收編入在小教會(huì)材料中，小課題申報(bào)有了嶄新的突破,。這些成績(jī)的取得源于教師的努力,，教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜,。在我承擔(dān)學(xué)校工會(huì)小組長和計(jì)生工作時(shí)，高職低聘的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目中有這兩點(diǎn),，我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大,，學(xué)歷低，擔(dān)心自己在競(jìng)聘中不占優(yōu)勢(shì),，和我商量轉(zhuǎn)讓工作,，當(dāng)時(shí)，我就毫不客氣地說,，轉(zhuǎn)讓行，干得不好可不行,，得拿出實(shí)際行動(dòng)來看看,。事實(shí)證明，這兩位老教師真的干得很好,。萬老師的各種信息發(fā)表了許多,，楊老師微機(jī)方面有點(diǎn)欠缺，她能邊問邊學(xué),，將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩,。周旭麗老師初來我校，有些事情不太好逞強(qiáng),，我就直言不諱地對(duì)她講：“你來支教是為了什么，就一點(diǎn)私心沒有,？該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),，你不表現(xiàn)，誰知道你的能力,？”在我的游說下,，她漸漸地放開了手腳，這一放不要緊,，綜合實(shí)踐,、教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎(jiǎng)項(xiàng)攬入囊中,，僅市級(jí)優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個(gè)證書,。我意味深長地說：“小周，你在朱旺小學(xué)支教這一年,，把前面十幾年想取得的榮譽(yù)都取得了,，你得感謝咱街道的支教政策?！蔽疫€開玩笑說：“朱旺是風(fēng)水寶地吧,，別回去了,?！笨此仆嫘Γ瑢?shí)則我校有廣闊的發(fā)展空間，只要是有志之士,，在我校總會(huì)收獲喜悅,。

身為教導(dǎo)主任,，看著學(xué)校的教師、學(xué)生開心工作和學(xué)習(xí),，我感覺很幸福。但與各位主任相比,，我的缺陷還很多,。三年了，未見個(gè)人的成績(jī),，倍感壓力巨大,。今后,，我要積極努力，爭(zhēng)取向各位同仁看齊,。謝謝,！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過去將近三年,，任期即將屆滿,。回顧任職期間的工作,，我收獲了很多,。

在任職期間，我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語文教學(xué)工作和班主任的工作,。說實(shí)話,，在競(jìng)聘前，我反復(fù)思考過會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理,。所以,，在競(jìng)聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,，然后才充滿信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),。在競(jìng)聘成功之后，雖然我還處在休假期,，但是,，我已經(jīng)將自己在接下來的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計(jì)劃,。在回校任職以后,，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,，教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒有耽誤,。

在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動(dòng),、學(xué)籍管理,、黨支部工作,，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,，我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作,。因此,，我每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。

一、工作實(shí)

人一急就容易犯錯(cuò)誤,。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,，在完成每一項(xiàng)工作前,，我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成,。比如學(xué)籍問題,。由于是初次經(jīng)手,，很多地方需要學(xué)習(xí),。為了避免出現(xiàn)問題,，我都是在班主任完成之后，再對(duì)照資料重新審核,。

當(dāng)然,，我還存在很多很多的不足,，比如創(chuàng)新觀念不夠，實(shí)踐能力不足,，處事方法不妥,，等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油,、努力,，爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

二,、做事快

時(shí)間就是生命,。自己浪費(fèi)一分鐘，可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘,。在任職期間,，我也很清晰地認(rèn)識(shí)到，做事要講究效率,，要快,。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候，尤其是在疲憊的時(shí)候,。但是,，任職以后，很多工作不容許拖延,。因此,，我每天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情，在下班的車上會(huì)回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。

三,、思考細(xì)

教學(xué)工作,、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,，在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,，仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說,。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng),。那時(shí)的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以,。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),，有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，巫校的一個(gè)忠告又提醒了我：每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時(shí)地進(jìn)行解決,。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來,，我收獲了經(jīng)驗(yàn),。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,，我懂得了要多方面考慮,，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題,。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。

述職人：_x

20_年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇四

20xx—20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落,，回顧這一學(xué)年的工作,，我心中滿懷禧悅與感謝。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo),；感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信認(rèn)。我用我的真成全身心地投入培育工作,，也使我感受到了投入工作才能享受工作的開心,，現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下。

作為一名培育工作者,，僅有不斷地汲取新的培育理念,，才能跟上時(shí)代的步伐，才能在工作中無所不知,。正因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn),，我除了積極參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外,，還充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀與培育教學(xué)有關(guān)的書藉和報(bào)刊,，不斷給自己充電，題高自己的專頁素養(yǎng),。我想,，生存的過程正是一個(gè)不斷自我超越的過程,。

常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事，它需要我們持之以恒,。所以我老是以飽滿的熱情對(duì)待本員工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己最初做到,。

開展多種形式的校本教研活動(dòng)。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動(dòng)（語文組,、數(shù)學(xué)組），每位教師都要上一次公開課,，年領(lǐng)在50歲以下的必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課后由教務(wù)處組織集中討侖，聽課教師在討侖會(huì)上能說出自己不同的見解,，而上課教師也能感受到自己的閃光點(diǎn)和不足之處,。使教師們訊速成長。

成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一診考試會(huì),，捅過察找教學(xué)中存在的不足,，使教師在中反思，在反思中成長,，在成長中題高,。

新課程對(duì)教師題出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，一樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，作為教導(dǎo)主任,，在提升教師專頁素質(zhì)方面我是如此做的建立教師讀書制度,。強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)，學(xué)校給每位教師50元經(jīng)費(fèi),，教師每人都必須訂閱一份相關(guān)的培育教學(xué)報(bào)紙,、雜志，并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行摘錄,，以便于在集中學(xué)習(xí)中交流自己的`學(xué)習(xí)體會(huì),，并進(jìn)行反思討侖,，共促成長。

建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度,。教師外出學(xué)習(xí),，要保證人員、時(shí)間,、資金的到位,；外出學(xué)習(xí)的老師，要以匯報(bào)課或主題講座的形式,，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,，并進(jìn)行反思討侖，題高和推廣學(xué)習(xí)效果,。大力陪養(yǎng)青年骨干教師,，給他們提供展示自己的平臺(tái)。如參加市縣骨干教師培訓(xùn),；參加學(xué)區(qū),、縣級(jí)以上的公開課賽課及演講比賽，促進(jìn)綜和素質(zhì)的題高,。

校內(nèi)實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,、拜師學(xué)藝活動(dòng)，促進(jìn)教師的飛快成長,。

（1）新教師必須與本校的骨干教師結(jié)成師徒,，使新教師盡快適應(yīng)工作崗位。

（2）讓骨干教師有更好的學(xué)習(xí),、提升的機(jī)會(huì),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇五

擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時(shí)間了。三年來,，感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。三年來,，我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。工作當(dāng)中,，恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下,。

一、政治思想方面：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。真誠,、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手,。

二,、個(gè)人教學(xué)工作：

1、作為學(xué)校的中層管理干部,，教學(xué)絕不能放松,，更要起到帶頭作用，本年度,，我擔(dān)任五年級(jí)的語文教學(xué)工作,，教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。與此同時(shí),，和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課，相互揚(yáng)長避短,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、教導(dǎo)處工作：

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃，科學(xué)合理安排好課程,，發(fā)放各類教學(xué)用具,。重視教學(xué)效果，認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,，能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),，及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實(shí)各類比賽,、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,，期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3、做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起到橋梁溝通作用,。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施,。

四、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂,、深入班級(jí)聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊,，教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。

3,、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性,。

4、缺乏工作方法,，工作能力嚴(yán)重不足,，缺乏耐心。如期初排課,，初衷是想使每位教師都滿意,，結(jié)果不能達(dá)到，使部分教師在此受了委屈,，在此我真誠的說一聲“對(duì)不起”,。

總之，在這三年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),，也存在一些缺陷,。

五、今后的努力方向：

1、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，向課堂要效率。

以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做,。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正。

述職人：

日期：

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇六

時(shí)間過得快速,，一學(xué)期的工作又要潔束,。本學(xué)期我擔(dān)任教導(dǎo)主任，并擔(dān)任七,、八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)兼機(jī)房管理工作,。作為一名任職多年的教導(dǎo)主任，我感覺自己最大的優(yōu)勢(shì)正是既有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，又敢于嘗試,，同時(shí)又敢于管理和負(fù)責(zé)。在全面同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,，順力地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢察，完滿地完成了一項(xiàng)項(xiàng)的工作,。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,，我認(rèn)真鉆研，努力題高教學(xué)水平和機(jī)房管理等技術(shù),。下面分別予以闡述,。

（1）對(duì)教導(dǎo)處人員做了明確的分工,，落實(shí)各自職責(zé)，同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，做到各人員既分工又合作,。

（2）領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)籍管理工作,，本學(xué)期浙江省學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入既快又鑿鑿，學(xué)籍檔案做到整齊鑿鑿,，受到上級(jí)部門的好評(píng),。

（3）狠抓教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期順力地捅過了xx市培育局培育教學(xué)評(píng)估及綜和實(shí)踐課程專項(xiàng)檢察,，并受到好評(píng),，小學(xué)部教師順力地捅過了"教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)"復(fù)評(píng),。

（4）深入課堂,，緊抓教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期除常規(guī)月查外,，要點(diǎn)采用不預(yù)先通知的隨堂聽課形式進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,，并根劇調(diào)研最終，與教師談話,，予以反饋,，效果明顯。平時(shí)注意觀察,，并經(jīng)常與教師談心,，激發(fā)教師教學(xué)的'積極性。

（5）領(lǐng)導(dǎo)做好教研組工作,，使教科研工作既常規(guī)務(wù)實(shí)又能創(chuàng)新有新意,。

（6）組織教師職稱評(píng)審。

（7）組織開展校本培訓(xùn)工作,。第2周完成"校本培訓(xùn)",、"教師素質(zhì)年活動(dòng)"、"暑假師德培訓(xùn)"的檔案整理工作并順力捅過上級(jí)的檢察,，深受好評(píng),。

（8）組織培訓(xùn)英語教師，順力安時(shí)完成xx市,、xx市英語聽力口語模擬考試,。

（9）以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，并取得不錯(cuò)的效果。

（10）根劇校長室的提議,，對(duì)考試組織工作進(jìn)行改革嘗試,，取得預(yù)期效果。

（11）召開不同層次的學(xué)生會(huì)議,，取得不錯(cuò)的效果,。

（12）協(xié)同政教處召開新生家長會(huì)，取得較好的社會(huì)效應(yīng),。

本學(xué)期擔(dān)任七,、八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)，共8課時(shí),，并兼機(jī)房管理工作,，根劇規(guī)定可計(jì)6課時(shí)，一共擔(dān)任14課時(shí)的工作量,，應(yīng)該說超額擔(dān)任完成教學(xué)工作,。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師，我認(rèn)真鉆研,，努力題高教學(xué)水平和機(jī)房管理等技術(shù),。安裝調(diào)試溫州英語聽說考試系統(tǒng)，使兩次英語聽力口語模擬考試順力安時(shí)進(jìn)行并順力完成,。

不満足近況,，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我參加了為期兩個(gè)月的"領(lǐng)雁工程"省科學(xué)骨干教師培訓(xùn),，開出公開課，在言討課上做獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),，受到廣泛好評(píng),。平時(shí)鉆研信息技術(shù)課堂教學(xué)，行使新技術(shù)進(jìn)行組織教學(xué),。積極撰寫教學(xué)論文,，參與課題妍究，執(zhí)筆市級(jí)課題,，并深入妍究實(shí)踐,，現(xiàn)在正著手積累課題材料，做個(gè)有心的人,，記錄下妍究中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇七

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一、政治思想方面

本人能忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時(shí)從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己,。

二,、認(rèn)清自己的位置，擔(dān)當(dāng)好自己的角色

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。能正確定位,，努力做好校長的助手,，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,，只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們,。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過：教導(dǎo)主任是什么,，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù),。

三,、教育教學(xué):

教書育人是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我從如下幾個(gè)方面抓教育教學(xué):

1,、常規(guī)管理規(guī)范有效

學(xué)校工作作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來,，我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。

1、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用。今年我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理,、讀背課文,，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對(duì)于部分學(xué)生的中午時(shí)間在校學(xué)習(xí)生活,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果,。

2.發(fā)揮教研組長的骨干作用。對(duì)于教師的作業(yè)批改,、教案編寫,、導(dǎo)輔工作等，我請(qǐng)學(xué)校語,、數(shù),、教研組長在每月月底進(jìn)行全面檢查，并由這些組長整理反饋,。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查,，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。

3.提高教師課堂教學(xué)效率?，F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期,，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法，故要求教師做好充分的'課前準(zhǔn)備,，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門聽課的教研制度,。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,，并進(jìn)行評(píng)課,。

4.做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中,、期末試卷分析工作,。對(duì)語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理。為提高合格率,，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷,，以點(diǎn)帶面，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。對(duì)學(xué)生在測(cè)試中在85分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5、認(rèn)真做好每一天的考勤,。教師一天四簽名,。有事要請(qǐng)假,。

2、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn),。

2、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,，并寫出1500字的心得體會(huì)!

3,、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級(jí)獎(jiǎng),。

4,、要求教師積極編寫每一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。

5,、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作,。

6、教師教學(xué)能力普遍提升,。作為一線教師,，最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年,，各級(jí)各類的研討活動(dòng),，我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加，爭(zhēng)取多讓其他老師參加機(jī)會(huì),。

7,、各級(jí)各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳,、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn),、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績(jī),。

通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步,?；径颊莆斩嗝襟w的教學(xué)使用。通過全體教師的努力,，我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校),。

教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高

當(dāng)教師的根本,，要有淵博的知識(shí),，高超的教學(xué)技術(shù)!因此,，我告訴自己，不論什么時(shí)候,，都不要忘了自己的根本,，要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，還要努力提高自己的教學(xué)水平,。

近幾年來我始終代六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(jī)(2014~2015)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,，(2015~2016)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績(jī)。本學(xué)年,，我在安排功課時(shí),，自告奮勇地給自己安排在有兩個(gè)四年級(jí)拼在一起的五年級(jí)大班的數(shù)學(xué)課。

五,、存在的不足

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2,、深入課堂,、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

3,、不善于做細(xì)致的思想工作。

4,、偶爾也犯庸俗主義,，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇八

本學(xué)期，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神和區(qū)教育局工作要點(diǎn)精神,，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,，以“聚焦課堂,，全面提高教育質(zhì)量,；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下：

1,、樹立規(guī)范意識(shí)

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī),，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組,，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查，實(shí)行推門聽課,，取得一定成效,；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān)，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對(duì)6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、本學(xué)期，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題；積極組織中青年教師學(xué)習(xí),、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)課堂教學(xué),。

3,、“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”,。鼓勵(lì)教師積極參加片,、鄉(xiāng)、區(qū),、市級(jí)各類教學(xué)和教研活動(dòng),，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng),、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對(duì)活動(dòng),、中心片級(jí)教研、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺(tái)。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng)、第五屆教育博客評(píng)比,、班主任教育案例評(píng)比,、評(píng)課論教等，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

5,、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》，與兄弟學(xué)校一起，分工合作,，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,，爭(zhēng)取早日結(jié)題,。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的'教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。

2、扎實(shí)開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,；組織開展了豐富多彩的活動(dòng),，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽,、寫字比賽等。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本學(xué)期，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園,。

2,、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),，影響面較小,。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量,；

3、繼續(xù)抓好課題研究,；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5,、開展具有本校特色的各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又匆匆而過，回顧這一學(xué)期,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話正是；"有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,，既須勞動(dòng),，又長見識(shí)"，這正是工作的樂趨,。為了力促題高,、以求發(fā)展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作青景，作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一向以來我老是以飽滿的熱情對(duì)待本職員作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求教師們做到的,，自我最初做到。

我始終任真落實(shí)學(xué)校制定的.教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始，任真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，定期檢察教師教案及作業(yè)批改青景，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢察,，期末對(duì)教案進(jìn)行歸鈉整理,。規(guī)范平常巡課制度，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,，不定時(shí)跟班聽課,，與執(zhí)教教師共同切搓存在的問題，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的題高,。

學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，相同教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。我清楚的認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)骨干教師的陪養(yǎng)力度，也借助各種機(jī)遇,，為教師搭建自我展示的平臺(tái),。加大新教師的陪養(yǎng)力度，開展"師徒結(jié)對(duì)子"活動(dòng),，經(jīng)過隨機(jī)聽課,，新教師展示課，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類比賽,、培訓(xùn)活動(dòng)等形式,，促進(jìn)新教師的訊速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計(jì)劃,，每學(xué)期開展兩至三次主題言討活動(dòng),，言討活動(dòng)做到人人有準(zhǔn)備，人人有發(fā)言,，人人有反思,，教師們一同感悟,，一齊分享，在探嗦和交流中,，不斷提昇教學(xué)水準(zhǔn),。

經(jīng)過開展語、數(shù)團(tuán)體備課——上課——聽課——評(píng)課言討如此的教研活動(dòng)觀摩,，讓少許培育名著及培育教學(xué)刊物,，并及時(shí)做好讀書筆記，建立個(gè)人博客,，發(fā)表自我原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心得,、培育理念等文章,。一份耕耘,，一份收獲”,，一年來，我積極參加各級(jí)各類比賽,，多次獲獎(jiǎng),，還被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人。

任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完膳的,，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,，也想起了一句話，"適合自我的才是的"我會(huì)在漫漫課改路上繼續(xù)探討,，找尋成功經(jīng)驗(yàn),。結(jié)果，借用屈原一句"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索"做結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇十

xx—20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落，回顧這一學(xué)年的工作,，我心中滿懷禧悅與感謝,。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),；感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信認(rèn),。我用我的真成全身心地投入培育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的開心,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下,。

作為一名培育工作者，僅有不斷地汲取新的培育理念,，才能跟上時(shí)代的步伐,，才能在工作中無所不知,。正因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn)，我除了積極參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)外,，還充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀與培育教學(xué)有關(guān)的書藉和報(bào)刊，不斷給自己充電,，題高自己的專頁素養(yǎng),。我想，生存的過程正是一個(gè)不斷自我超越的過程,。

常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事，它需要我們持之以恒,。所以我老是以飽滿的熱情對(duì)待本員工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己最初做到。

開展多種形式的校本教研活動(dòng),。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動(dòng)（語文組,、數(shù)學(xué)組），每位教師都要上一次公開課,，年領(lǐng)在50歲以下的必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課后由教務(wù)處組織集中討侖，聽課教師在討侖會(huì)上能說出自己不同的見解,，而上課教師也能感受到自己的閃光點(diǎn)和不足之處,。使教師們訊速成長。

成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一診考試會(huì),，捅過察找教學(xué)中存在的不足,，使教師在中反思，在反思中成長,，在成長中題高,。

建立教師讀書制度。強(qiáng)化自身的理侖學(xué)習(xí),，學(xué)校給每位教師50元經(jīng)費(fèi),，教師每人都必須訂閱一份相關(guān)的培育教學(xué)報(bào)紙、雜志,，并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行摘錄,，以便于在集中學(xué)習(xí)中交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，并進(jìn)行反思討侖,，共促成長,。

建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度,。教師外出學(xué)習(xí)，要保證人員,、時(shí)間,、貲金的到位；外出學(xué)習(xí)的老師,，要以匯報(bào)課或主題講座的形式,，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行反思討侖,，題高和推廣學(xué)習(xí)效果,。大力陪養(yǎng)青年骨干教師，給他們提供展示自己的平臺(tái),。如參加市縣骨干教師培訓(xùn),；參加學(xué)區(qū)、縣級(jí)以上的公開課賽課及演講比賽,，促進(jìn)綜和素質(zhì)的題高,。

校內(nèi)實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子、拜師學(xué)藝活動(dòng),，促進(jìn)教師的飛快成長,。

（1）新教師必須與本校的骨干教師結(jié)成師徒,，使新教師盡快適應(yīng)工作崗位。

（2）讓骨干教師有更好的學(xué)習(xí)、提昇的機(jī)會(huì),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇十一

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的萘心和細(xì)心,。

按照中心學(xué)校的部署,，開足開齊課程，并監(jiān)督安時(shí)上好每一節(jié)課,，向一節(jié)課要質(zhì)量,。組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，任真組織三次業(yè)務(wù)檢察,，組織好教研活動(dòng)。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革培育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師培育教學(xué)思想,，活動(dòng)后組織教師開展言討，撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)任真做好資料收集,、整理工作。

2,、本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)言討和培訓(xùn)活動(dòng),，以次題高教師的培育教學(xué)水泙,。各學(xué)科開展的教研課，交流課,，為教師的專頁成長搭建舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得，行有所感,。

1,、根劇上級(jí)的精神，及時(shí)收集相關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入,、上傳工作。

2,、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì),。

3、脅助教道主任組織并落實(shí)各類調(diào)研,、競(jìng)賽活動(dòng),。以便采用相應(yīng)的`教學(xué)措施，題高學(xué)科質(zhì)量,。

4,、任真做好學(xué)校的資料建設(shè)工作，資料室的各種資料整齊劃一,，

1,、學(xué)年初任真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。

2,、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜藉、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇十二

大家好,，我叫xx，男,，xx族,，1972年5月出生，自20xx年xx月任xx縣xx小學(xué)副教導(dǎo)主任以來已有兩年的時(shí)間了,。在此期間,，我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦,，彌補(bǔ)了自己的不足,，豐富了自己的學(xué)識(shí)，(黃校長的信任和其他幾位校長的言傳身教,，讓我知道了怎樣去做事和做人,，王校長的耳提面命，正在把我從一名普通教師向副教導(dǎo)主任的崗位上引領(lǐng);在昌明彥主任,、曠江華和冷廷波老師的幫助下,，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和水平有了突飛猛進(jìn)的提高。)兩年多來的工作,，我體驗(yàn)到教務(wù)工作艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而不可或缺?，F(xiàn)將我xx——xx年度工作情況向各位報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)u議：

1,、政治思想：與學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)一致,，支持校長工作，認(rèn)真完成上級(jí)安排和學(xué)校自身的各項(xiàng)工作,，為全校師生報(bào)務(wù),。

2、工作業(yè)績(jī)：根據(jù)學(xué)校工作安排,，本人主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,、學(xué)籍管理、科普工作,。本年度中在語,、數(shù),、英三科試行了集體備課，效果較好;排課,、出勤記錄利用我校教師自己研發(fā)的軟件,，做到科學(xué)合理、準(zhǔn)確無誤;每學(xué)期以抽簽的方式自主命題抽考一個(gè)年級(jí),，極大地提高了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的積極性;堅(jiān)持每學(xué)期一次全校學(xué)生參加的學(xué)校命題口算競(jìng)賽,，提高了學(xué)生的計(jì)算水平;今年的年級(jí)交流課、新教師展示課,、優(yōu)秀教師示范課按計(jì)劃進(jìn)行;每學(xué)期期中,、期末對(duì)老師的教案、作業(yè)布置和批改情況進(jìn)行祥查,，保證日常教學(xué)的規(guī)范化;今年一年級(jí)招生635人,，畢業(yè)學(xué)生714人，轉(zhuǎn)入我校學(xué)生185人,，轉(zhuǎn)出35人,，根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)籍要實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理,，由于我校學(xué)生近4000人,，來自全國各地，家庭信息采集相當(dāng)困難,，新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)大家都不熟悉,，從xx年12月開始，組織教師從紙質(zhì)資料的收集到電子數(shù)據(jù)的錄入,，再到整理上傳,，歷時(shí)半年才基本合格;每年都組織和指導(dǎo)師生參加全國科技創(chuàng)新大賽，今年獲省,、市,、縣級(jí)獎(jiǎng)又達(dá)45人次;配合曠江華老師開發(fā)利用圖書管理軟件，組織在我校實(shí)習(xí)的教師將我校的三萬多冊(cè)圖書信息全部錄入電腦,，從今年起,，我校的圖書管理進(jìn)入信息化時(shí)期，學(xué)生憑電子借書證借閱圖書;組織教師積極參加各級(jí)骨干教師的評(píng)選,，有一人獲省級(jí)骨干教師稱號(hào),、5人獲市級(jí)骨干教師稱號(hào)、20人進(jìn)入縣級(jí)骨干的最后決賽,。

3,、個(gè)人成績(jī)：經(jīng)過努力，本人在本年度很榮幸被評(píng)為市級(jí)骨干教師，并授予“烏江園丁”稱號(hào);被思唐鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;在縣委政府和教育局組織的縣級(jí)骨干教師競(jìng)選中,，經(jīng)過筆試,、現(xiàn)場(chǎng)備課——上課——評(píng)課后，本人已經(jīng)進(jìn)入最后綜合考核的決賽程序,?？萍紕?chuàng)新成果獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng),，市級(jí)一等獎(jiǎng),，省級(jí)三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加縣“4+2”特色活動(dòng)之現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。

回顧前面的工作,，我深知對(duì)教導(dǎo)處的工作還十分稚拙,，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決,。

一是對(duì)各位教師的了解少，服務(wù)工作還不到位,。由于學(xué)校大,、班級(jí)多，教務(wù)人員少,，教學(xué)事務(wù)多,，(只是每學(xué)期每天的臨時(shí)調(diào)課就達(dá)10節(jié)以上，將老師們的臨時(shí)代課記漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。),，所以深入教學(xué)一線的時(shí)間有限，教研工作的能力和水平及力度都有待提高,。

二是本人由于性格使然,，喜歡埋頭苦干，管理指揮經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,，以個(gè)人之力能完成的工作,，固然可以做好，但有的工作是必須要靠集體智慧和力量的,，比如在本年度的學(xué)籍信息錄入工作中，安排指揮失誤,，對(duì)學(xué)生信息的準(zhǔn)確性的核查沒能很好地利用各班班主任的力量,，導(dǎo)致出現(xiàn)了部分學(xué)生姓名、性別等弄顛倒等問題，影響信息上傳的進(jìn)度,，今后工作中要加以改進(jìn),。

兩年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，有人說學(xué)校的成就是果實(shí)——偉大,，教師的事業(yè)是花——光榮,，教務(wù)主任的工作就是葉——平凡，我將不懈努力,，克服不足,，將葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇十三

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的培育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自愿尊守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)；為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真成,、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格尊守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能身先士卒，要求他人做到的,，自己先做到,，努厲使自己成為校長的好助手，教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松,，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教,。課前返復(fù)鉆妍教材，大量閱讀參考書,；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上字斟句酌,。再加上本班人數(shù)多,，學(xué)生底子簿，"優(yōu)生加餐,，差生輔導(dǎo)",，一年來，教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)任務(wù)和大家同樣,，但我無怨無悔。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住要點(diǎn)，突破難點(diǎn),，積極開袥教學(xué)思路,。課余，我還虛心向王校長,、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)，試著把少許先進(jìn)的教學(xué)理侖,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段行使于課堂教學(xué)中,，努厲陪養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探討,、勇于創(chuàng)新的能力,。

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)落實(shí)課程,、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),，平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期潔束前，安排,、組織期末檢測(cè),，閱卷，以最快的速渡統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),，及時(shí)回收并歸檔,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，在計(jì)劃的.指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。教學(xué)過程中在各位教師的脅助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢察等,，并作好詳實(shí)的記錄,。

3、精心組織期中,、期末考試,，嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到公平,、公正地珍惜全面師生的勞動(dòng)成果,，任真總結(jié)考試情況，對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,，對(duì)全面師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用,。為學(xué)校宏觀調(diào)整培育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依劇。

4,、做到"上情下達(dá)",，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用,。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,，訊速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),，真實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正嫦開展，各項(xiàng)決策措施順力實(shí)施,。

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)至,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,，不能整個(gè)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水泙有待題高。

2,、工作中還缺伐細(xì)至性,，想問題還不夠全體。缺伐工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。

1,、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷題高管理水泙,，跟上時(shí)代的發(fā)展的新要求,。

2、歉虛堇慎,，努厲將工作做得更好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)妍究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷題高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率,。

以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,，我將在做好本職員作的同時(shí)也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的,，我都將盡力去做,。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努厲去做,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告完整版篇十四

大家好,！

伴隨著20xx年的到來，一年的工作也即將結(jié)束,。

在過去的兩個(gè)學(xué)期里,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時(shí)分管六年級(jí),、英語、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜,，但我能盡自己最大的努力，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào),。

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

校師生牢固樹立安全防范意識(shí)。安全材料,，按時(shí)整理歸檔,，隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué),、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的'統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2,、耐心,。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談,，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3,、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見,，在取得共識(shí)之后,，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。

在過去的一年中,，我很少請(qǐng)假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事,。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

過去一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序,。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時(shí)地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì),。

雖然取得了一些成績(jī)，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。