計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期,,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,,不斷深化教育改革,,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路,,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制,。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三,、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,,學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班、請(qǐng)假,、值班等制度,,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績效考核制度,,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)總結(jié),、交流,、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì),、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),,促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》,。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課,、抓上課,,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),,并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,,以教研帶動(dòng),、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度,。以教研為突破口,,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸,。
1.以校本教研為主體,,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,,用公開課,、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),,組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,,及時(shí)了解課改信息,,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,,堅(jiān)持集體備課、深度備課,,聽課,,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,,計(jì)劃語,、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,,共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求,。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,。激勵(lì)教師還原教育本色,,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,,強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本,。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),,科學(xué)發(fā)展,,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,,發(fā)展特色,。開展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,,以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書活動(dòng),,提高素質(zhì)教育水平,。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),,創(chuàng)建特色學(xué)校,。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化,、墻壁文化,、走廊文化、安全文化建設(shè),,濃厚文化環(huán)境氛圍,,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),,組建訓(xùn)練籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。結(jié)合校園文化建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,有針對(duì)性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,,并納入課程表,。每天下午
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),,有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、古詩,、名篇等,,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽,。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓,,建立相關(guān)檔案,。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌,,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,,全面發(fā)展,感受幸福,。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),。
(四)安全為重,萬無一失,,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),,建立校長、班主任,、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確,。并層層簽訂責(zé)任狀,,齊抓共管,,為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,,做到有制度、有落實(shí),、有檢查,,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,,積極抓好防雷擊,、防火災(zāi)、防中毒,、防溺水,、防意外傷害、防流行性傳染病,、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào),。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,,節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記,、驗(yàn)證制度,,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,,要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時(shí)整改及上報(bào),,消除隱患,,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動(dòng),。利用校園廣播、宣傳窗,、黑板報(bào),舉行專題講座,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、防火,、防水、防電,、防毒,、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力,。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動(dòng),,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì),。本學(xué)期,開展1次防震,、防火安全疏散演練活動(dòng),,并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,,追求個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范,、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
2.工會(huì)工作
深入開展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),,樹立現(xiàn)代教育思想,,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,,組織召開好教代會(huì),通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù),、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,,積極努力開源節(jié)流,,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
【新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃四】
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一,、用心準(zhǔn)備,,提早安排開學(xué)工作。
1,、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會(huì)議之后,,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,,在維 穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2,、各校園要按照統(tǒng)一要求,,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌,、升掛國旗,、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),,營造氣氛,,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3,、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,,提前制定好校園各類工作計(jì)劃。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,。
三、嚴(yán)密組織,,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作,。
1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表,、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排,、先緊后松,、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作,。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,,按時(shí)開學(xué)上課。
2,、__月__日學(xué)生開始報(bào)到,,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中,。__月__日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
3,、開學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),,每日兩報(bào)(上午,、下午)。
四,、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作,。
1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,,建立健全工作制度,。
2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,,電路、水路,、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,,消防,、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,,防止發(fā)生意外事故,,確保正常開學(xué),。
3,、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,,上好安全第一課,,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),,深入開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),。
4、加強(qiáng)食品安全工作,。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,,供水系統(tǒng)檢查及消毒,,廁所沖洗消毒等工作。
五,、搞好督查工作,,確保開學(xué)工作順利有序。
1,、教育局,、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗,、學(xué)生到校,、教師備課、上課,、作業(yè)批改,、辦公、升國旗,、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況,。
2、各校開展開學(xué)工作自查,,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,,__月__日上交教育總支,。
3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作,。
六,、做好教師管理工作。
各校要在__月__日之前,,督促在編不在崗教師的返校到崗,,建立相應(yīng)的留存檔案,__月__日上交教育總支,。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
新的學(xué)年開始了,,本學(xué)年的工作安排如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),,樹立學(xué)校,、教師的良好形象。做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校,。
針對(duì)我校實(shí)際,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè),、踏實(shí)工作,、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān),、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,,擔(dān)當(dāng)重任,,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),,把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,,無怨無悔,不求名利,,無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個(gè)典型,號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,,弘揚(yáng)正氣,,表揚(yáng)那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,,表揚(yáng)那些顧全大局,,無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。
二、靜下心來搞教學(xué),,一心一意謀發(fā)展,。
教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn):
1、課化細(xì)化杜郎口教改,,打造真正的高效課堂,,杜郎口模式注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,,倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實(shí)踐,,得到了全校師生的一致歡迎,。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,,落實(shí)工作,。
好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強(qiáng)觀課評(píng)課,通過學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足,,發(fā)現(xiàn)問題,。
杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動(dòng)搖。
三,、隊(duì)伍建設(shè)
1,、堅(jiān)持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。
2,、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交,。
3,、走出去,開闊視野,,解放思想,,增長見識(shí),,提高素質(zhì)。(考察名校,,拓展訓(xùn)練)
四,、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,,建設(shè)民主,、公平、正義小天地,。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),,要靠堅(jiān)持原則、依法治校,、校紀(jì)面前人人平等來實(shí)現(xiàn),。校長不能因?yàn)檎l的牙長、腔大,、個(gè)性強(qiáng)而滿足其不合理要求,,更不能因誰默默無聞、踏實(shí)工作而不管不問,。因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),,他們?nèi)蝿谌卧埂⒛瞰I(xiàn),、淡泊名利,,學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,,來樹正氣,,抗歪風(fēng),、治邪氣。
五,、落實(shí)“以人為本,,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。
以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,,不打不罵,用大牌子公示出來,。
六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。
七,、努力改善辦學(xué)條件,。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市,、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,;堅(jiān)持“德育為首,、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,以“以人為本,,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動(dòng)力,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展,;努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2,、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實(shí)效,。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)同步育人機(jī)制,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。
3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
4,、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。加大校本研訓(xùn)力度,,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,,落實(shí)教研工作管理措施,,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,,突出實(shí)效性,。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì),,形成樂學(xué)善學(xué),、學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平,。
6,、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,,切實(shí)保障學(xué)校,、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育,,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等,。
7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,板報(bào),、宣傳欄、道路,、走廊等各種設(shè)施,,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采,。
1,、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置
(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育,、安全教育,、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作,,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用;同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地,。
(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動(dòng),。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式,,并確定行政人員,、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、民族精神等教育,。
(3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),,充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用,,定期召開家長會(huì),邀家長參與學(xué)?;顒?dòng),,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色,。
2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感
利用例會(huì),、專題學(xué)習(xí)會(huì),,教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):
一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒,。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,,務(wù)必要保持清醒的頭腦,。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作,、共同提高的意識(shí),,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展,。
二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),,充滿信心,,釋放潛力,,自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法,、學(xué)法指導(dǎo),,力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識(shí),,營造成功和諧的工作環(huán)境,。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí),。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì),、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。首先,,要選聘責(zé)任心強(qiáng),有愛心,,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,,其次,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),,堅(jiān)持班主任研討會(huì),,第三,要健全班主任工作檔案,,加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià),,加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),提高班主任待遇,。
(2)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任,。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),,不斷提高本組教師的整體素質(zhì),。
(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干,。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
(4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),,形成好學(xué)上進(jìn),、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),,保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情,。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市,、縣,、校骨干教師的“傳、幫,、帶”作用,,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,,盡快成熟,,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
(5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,,不斷提高教師專業(yè)化水平,。采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,,教導(dǎo)處利用教研組會(huì),,組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討,。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),,擴(kuò)大教師視野,。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),,不斷提高課堂教學(xué)效率,。
4,、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
本期,,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理
嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,,深入課堂聽課,、評(píng)課,,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),,其他教師不得少于10節(jié)。
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查,、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度,。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋,,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,,并評(píng)定出優(yōu),、良、合格,、不合格等次,,計(jì)入個(gè)人年度考核成績。
期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測(cè)查情況,,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。,。
(2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié),。教研組要本著實(shí)效性原則,,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,,將集體備課時(shí)間、人員,、內(nèi)容落到實(shí)處,,堅(jiān)決杜絕一切形式主義,。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí),、適度,、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,,促進(jìn)師生的有效互動(dòng),;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高,。
三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè),、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際,;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容,、形式、數(shù)量與難度,,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),;教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救,。
四是抓好薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),,通過課堂重點(diǎn)抽問,、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(3)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作
九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重,,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃,、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì),,廣泛收集信息,,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),,全面提高教學(xué)成績,、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,,甘于奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破,。
5,、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)
(1)要認(rèn)真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容,。通過檔案制度的建立,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。
(2)實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,,隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài),,引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流,、溝通,,掌握留守兒童的思想、生活情況,;對(duì)其他的兒童,,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度,。
學(xué)校要定期召開幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,,詳細(xì)填好記錄卡,,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,,著重進(jìn)行幫助,做到有的放矢,,因材施教,。
6、大力繁榮校園文化,,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
(1)加強(qiáng)體藝教學(xué),,強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī),,開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),,做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、展示等方面落實(shí),,要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展,;體育,、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位,不流于形式,,積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。
(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用,。定期舉辦師生書畫作品展覽,,堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量,。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明、平安,、健康,、和諧的校園。
7,、精心管理,,落實(shí)責(zé)任,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
(1)健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),,構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道,。
(2)加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,,上好安全課,,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),。
(3)突出重點(diǎn),,進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,健全外來人員審查、通報(bào),、登記制度,,加大對(duì)宿舍、食堂,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”,。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作,。努力做到“三定”即定時(shí)、定人,、定崗,,值班工作做細(xì)、坐實(shí),,不流于形式,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,,不能處理的要及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生,。
(5)通過聘請(qǐng)法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,;加強(qiáng)防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康,。
8,、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)
(1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí),??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。本著勤儉的原則,,加強(qiáng)水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,;所需物品的添置實(shí)行“申報(bào),、審批、采購,、驗(yàn)收”的流程,,避免堆積與流失。
(2)加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理,。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任,、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室,、教室財(cái)產(chǎn)登記,,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理,。
(3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行,,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園,。
(4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作,。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序,、內(nèi)容,、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理,。
總之,,在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,,更實(shí)的工作作風(fēng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗,。
擬定部門:校長室
時(shí)間:20xx年x月
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本,,全面開展素質(zhì)教育,,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀,;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,,讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅,;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅(jiān)固的基石,。辦真教育,真辦教育。
二,、工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,,特別是抓好幼兒安全管理,,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,,提高整體辦園水平,。
(三)教育教學(xué):堅(jiān)持全面開課,積極開展校本教研,,大力推行教學(xué)改革,,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動(dòng)。力爭畢業(yè)班合格率達(dá)95%,、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)校長選拔任用制度,,加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),,防腐倡廉,,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,,將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,實(shí)施“名師工程”,,建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),,并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),,大力創(chuàng)辦書香校園,,形成讀書的良好風(fēng)氣。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。
(七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三,、工作方法和措施
(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)抓好
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,實(shí)施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。
2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng),,大興調(diào)查研究之風(fēng),,大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng),大興開拓進(jìn)取之風(fēng),,使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型,、服務(wù)型的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)以理想激勵(lì)人,,以制度管理人,,以實(shí)績?cè)u(píng)價(jià)人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍,。
3.嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校每周一次學(xué)習(xí)交流制度,,將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進(jìn)的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習(xí)之中,。中心學(xué)校成員每期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,,每期至少寫一篇心得體會(huì)或一篇有價(jià)值的論文。
4.抓好學(xué)校黨建工作,,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,。要在黨內(nèi)開展各種評(píng)議和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動(dòng)指南。
5.加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),。建立一支有思想,、有理念、有激情,、有風(fēng)格,、有詩意的校長隊(duì)伍。
6.加強(qiáng)教導(dǎo)主任隊(duì)伍的培養(yǎng),。精心選拔,、從嚴(yán)要求、大膽任用,、跟蹤培養(yǎng),,使他們能盡快脫穎而出,擔(dān)當(dāng)重任,。
7.嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強(qiáng)教育干部作風(fēng)建設(shè)的暫行意見》,,從嚴(yán)管理教育干部,建立一支思想先進(jìn),、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)精良、處事公道,、清正廉潔的教育干部隊(duì)伍,。
8.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)察,。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的實(shí)施辦法》,認(rèn)真施行《__鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效考核方案》,,倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風(fēng),,樹立良好的教育形象,配合上級(jí)部門利用教師節(jié)評(píng)選表彰一批骨干教師,、模范教師,,從嚴(yán)處理品行不良、道德敗壞,、侮辱學(xué)生,、影響惡劣的人和事。
9.加大教師繼續(xù)教育力度,。采取激勵(lì)措施,,提高教師學(xué)歷層次,小學(xué)教師學(xué)歷??苹?,鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科層次的進(jìn)修,。出色完成教育局教師培訓(xùn)、班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)任務(wù),。
10.積極開展新課程培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。45歲以下教師要能熟練運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),。老教師要逐步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)辦公和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)教學(xué),。50歲以下教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)95%,并能用普通話教學(xué),。
11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作,。宣傳稿件要出精品、上檔次,,為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
(二)把安全、計(jì)生工作抓牢
1.強(qiáng)化安全意識(shí),,落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計(jì)生工作責(zé)任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,,實(shí)行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故,。
2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,普及安全知識(shí),。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育,。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的安全應(yīng)急演練,,提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),,建立安全應(yīng)急預(yù)案,,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低,。
3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,勤檢查,、多觀察,、細(xì)分析,,多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全、計(jì)生工作大排查,。
4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,如路隊(duì)制度,、師生對(duì)話制度,、交心談心制度、舉報(bào)制度,、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,如加高護(hù)欄,、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具,、安全排查等。
5.加強(qiáng)寢室管理,,堅(jiān)持值夜制度,,確保學(xué)生就寢安全。
6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部,、飲食店的管理,,認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全,。
7.學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),,要向上級(jí)教育主管部門報(bào)批,要有安全預(yù)案,,要使用規(guī)范的交通工具,,確保學(xué)生的途中安全。
8.切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的管理,,對(duì)取得辦園資格幼兒園的園舍,、食堂、車輛,、玩具等要定期進(jìn)行安全檢查,,確保幼兒安全。
9.高度重視重大傳染病防控工作,。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神,;堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,以“以人為本,,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動(dòng)力,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展,;努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè),。
二,、工作思路及目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,,確保德育工作實(shí)效,。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),不斷拓展德育活動(dòng)載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)同步育人機(jī)制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
3,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),,用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
4,、提升教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,,形成合理梯隊(duì),,保證可持續(xù)發(fā)展。
5,、加強(qiáng)教研教改工作,。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,,促使教研走向常態(tài)化,,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型,、教研型教師團(tuán)隊(duì),,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,,不斷提升教師的專業(yè)水平。
6,、狠抓安全管理工作,。制定安全保障措施,,切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,。加強(qiáng)安全教育,,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)校園值班,、巡視管理等,。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,板報(bào)、宣傳欄,、道路,、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采,。
三、具體工作措施:
1,、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置
(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,,堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育,、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用,;同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地,。
(2)樹立質(zhì)量立校,、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,開展德育系列教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),,舉行“感師恩,,憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式,,并確定行政人員,、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、民族精神等教育。
(3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用,,定期召開家長會(huì),,邀家長參與學(xué)校活動(dòng),,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,,辦出學(xué)校的特色。
2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感
利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì),,教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):
一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒,。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,,務(wù)必要保持清醒的頭腦,。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作,、共同提高的意識(shí),,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展,。
二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),,充滿信心,釋放潛力,,自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),,力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。
三是確立服務(wù)意識(shí),營造成功和諧的工作環(huán)境,。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì),、教師和家長,,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先,,要選聘責(zé)任心強(qiáng),,有愛心,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,,其次,,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),堅(jiān)持班主任研討會(huì),,第三,,要健全班主任工作檔案,加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià),,加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),,提高班主任待遇。
(2)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用,。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任,。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì),。
(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研,。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干,。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能,。
(4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn),、你追我趕的良好局面,。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情,。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,,發(fā)揮市、縣,、校骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),,教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和反思,,達(dá)到自我提高,盡快成熟,,成為本學(xué)科教學(xué)的'行家里手,。
(5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平,。采用“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會(huì),,組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討,。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),,擴(kuò)大教師視野,。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),,不斷提高課堂教學(xué)效率,。
4、聚焦課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本期,,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理
嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,,深入課堂聽課、評(píng)課,,指導(dǎo)教學(xué)教研工作,。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),,其他教師不得少于10節(jié),。
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度,。教導(dǎo)處要組織好期中,、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋,,并提出下階段的教學(xué)工作意見,。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評(píng)定出優(yōu),、良,、合格、不合格等次,,計(jì)入個(gè)人年度考核成績,。
期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測(cè)查情況,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。。
(2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則,,加大集體備課的力度,,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,,將集體備課時(shí)間,、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,,堅(jiān)決杜絕一切形式主義,。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度,、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等,;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng),;要注意教學(xué)行為的反思與重建,,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,,提高作業(yè)的實(shí)效性,。完善作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容,、形式,、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),;教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。
四是抓好薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作,。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問,、課后個(gè)別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(3)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作
九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重,,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃,、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì),,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略,。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),,全面提高教學(xué)成績,、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,,甘于奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破,。
5,、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)
(1)要認(rèn)真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
(2)實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài),,引導(dǎo)他們健康成長,。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,,掌握留守兒童的思想,、生活情況;對(duì)其他的兒童,,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師,、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,,使他們走出孤獨(dú)和憂郁,。
(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,,詳細(xì)填好記錄卡,,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,,著重進(jìn)行幫助,,做到有的放矢,因材施教,。
6,、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
(1)加強(qiáng)體藝教學(xué),,強(qiáng)化考核力度,。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī),開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),做到時(shí)間,、人員,、內(nèi)容、展示等方面落實(shí),,要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展;體育,、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位,,不流于形式,積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。
(2)發(fā)揮好校園廣播,、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,,堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量,。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明,、平安、健康,、和諧的校園,。
7、精心管理,,落實(shí)責(zé)任,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
(1)健全安全機(jī)制,,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),,構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道,。
(2)加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,,上好安全課,,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),。
(3)突出重點(diǎn),,進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,健全外來人員審查,、通報(bào)、登記制度,,加大對(duì)宿舍,、食堂、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,,力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作,。努力做到“三定”即定時(shí),、定人、定崗,,值班工作做細(xì),、坐實(shí),不流于形式,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,,不能處理的要及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(5)通過聘請(qǐng)法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。
8,、完善學(xué)校管理制度,,抓好行政管理與后勤服務(wù)
(1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本著勤儉的原則,,加強(qiáng)水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實(shí)行“申報(bào),、審批,、采購、驗(yàn)收”的流程,,避免堆積與流失,。
(2)加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任,、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,,搞好各辦公室、教室財(cái)產(chǎn)登記,,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,,定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。
(3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),。努力做到節(jié)約用水、用電,,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行,,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
(4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作,。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù),、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容,、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理,。
總之,,在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,,更實(shí)的工作作風(fēng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗,。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
一、做好預(yù)習(xí),。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二,、聽課,。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。
四、做作業(yè),。
認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
一,、在校計(jì)劃表
1,、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序,。
2,、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見,。
3、下課的時(shí)候,,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧,。
二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,,不能毛毛糙糙的,,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,,這個(gè)星期則不能玩電腦,。
三,、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,,回家讀一小時(shí)課外書,。
2、下午放學(xué)后,,回家第一件事是寫作業(yè),,寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1,、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上 床睡覺。
2,、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動(dòng),。
3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1,、星期一——星期四不能玩電腦。
2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。
六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表
1,、語文考93分以上,。
2、數(shù)學(xué)考95分以上,。
3,、英語考97分以上。
一,、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會(huì)工作,在學(xué)校校長和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校中心工作,,切實(shí)行使教代會(huì)維護(hù)、參與,、教育和建設(shè)四大職能,,團(tuán)結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,,發(fā)揮教代會(huì)組織的橋梁紐帶作用,,增強(qiáng)教育教代會(huì)的吸引力和凝聚力,,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),,把我校教代會(huì)工作做得更出色,,為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會(huì)工作全局,,全面提升教代會(huì)工作能力和水平,,為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、主要工作
2,、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè),。
教職工積極支持,、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益,,局部利益服從整體利益,,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),,以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3,、圍繞學(xué)校中心工作,,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,也是教職工的本職工作,。今年,教代會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作,,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會(huì)組織,,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí),、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型,、科研型發(fā)展,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),。
4,、把師德建設(shè)放在首位
以師德為核心,,青年教師為重點(diǎn),配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí),。積極配合學(xué)校黨政,,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,認(rèn)清形勢(shì),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,,大力弘揚(yáng)正氣,,樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng),,職業(yè)素養(yǎng),,增強(qiáng)教書育人,管理育人,,服務(wù)育人的自覺性,。鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,,提高競(jìng)爭能力,。
4,、認(rèn)真搜集教師的意見和建議
深入到教師家中,深入了解他們的意愿,。教師是學(xué)校的生力軍,,及時(shí)了解他們的心聲,了解他們對(duì)學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)決策的看法,,有利于加強(qiáng)教師與學(xué)校之間凝聚力,,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),提高他們參與學(xué)校管理的自覺性,。本學(xué)期,,教代會(huì)成員一定要深入到教師家中,了解他們的意愿,。
教代會(huì)一定要把搜集到的意見和建議及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,,對(duì)集中的意見和建議要提出書面材料,寫出調(diào)查的全部情況,,以便及時(shí)做出調(diào)整,。
5、加大送溫暖工作力度 做好“獻(xiàn)愛心,、送溫暖”工作,。學(xué)校教代會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況,,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,,尤其是特困教職工,,要幫他們渡過生活難關(guān)。
采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?dòng),,資助貧困學(xué)生解決問題,。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。關(guān)心特困學(xué)生群體,與身邊生活有困難,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,,建立幫教記載卡,有計(jì)劃地開展活動(dòng),。
關(guān)心教職工生活,,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,把組織的溫暖送到教職工的心坎里,。
協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開展工作,,組織好有關(guān)活動(dòng),做好重大節(jié)日的慰問工作,。 6,、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),。通過活動(dòng),,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神,、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),。要積極開展活動(dòng),組織各種比賽,調(diào)動(dòng)教職工參加體育活動(dòng)的積極性.
三、活動(dòng)安排:
1,、九月
慶祝教師節(jié),。
2、十月
慶?!皣鴳c節(jié)”活動(dòng),。
3、十一月
召開教職工代表座談會(huì),,聽取代表對(duì)教代會(huì)工作意見,。
4、十二月
慰問教職工,,慶元旦,。
5,、一月
總結(jié)一年教代會(huì)工作。
1,、全面分析,,正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能,。
2,、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo),。
訂計(jì)劃時(shí),,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,,要依據(jù):(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),,以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。
3、長計(jì)劃,,短安排,。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4,、突出重點(diǎn),,不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn),。
5,、計(jì)劃要全面,,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,,還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突,。
6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長,。不管是補(bǔ)課還是提高,,要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,,學(xué)習(xí)比較容易見作用,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,,因此這一時(shí)間的安排,,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7,、腦體結(jié)合,,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),,不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng),。
(2)安排科目時(shí),文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí),。
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,,高進(jìn)優(yōu)出,,提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。
二,、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利:第一,,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,,一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理,。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,。第四,,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三,、具體措施
1,、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊(duì)伍,全體教職員工必須增強(qiáng)憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),,精誠合作,,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級(jí)管理,,形成以班主任為核心,,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,,讓每一位老師都有管理的責(zé)任,。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問,、善問,,教師善誘,、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。
2,、強(qiáng)化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理,,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績,。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn),,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,對(duì)他們有問必答,有錯(cuò)必答,。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé),,班主任工作要做細(xì),,要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,,樹立信心,,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,對(duì)他們有難必幫,,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,。班主任工作要做實(shí),,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因,,并通過觀察,、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時(shí)反饋到科任教師,,迅速確定臨界生,,讓教師力促臨界生,確保尖子生,。另外,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時(shí)處理問題,,特別是思想問題,。
3)強(qiáng)化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)方法,。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況,。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練,,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。
4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況記載、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見及時(shí)反饋予任課教師,,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,,解決問題,。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對(duì)今年高考試題的分析,,仔細(xì)研究考綱,、考試說明及教改的新動(dòng)向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,,認(rèn)真分析每次考試,,洞察出題方向與高考動(dòng)向。
3,、抓好常規(guī)管理,,明確管理目標(biāo)。
1)制定切實(shí)可行的管理制度,,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循,。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,,如有難度,,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊,。
2)在老師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),,必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),,明確老師的進(jìn)度,,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。
3)重視教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)的管理,。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),。另外,從班級(jí)整體上的問題出發(fā),,尋找治理班級(jí)的好方法,。針對(duì)每次考試的成績,,進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分析會(huì),。
4)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作,。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作,。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題,。
5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求,對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求,。只有明確了目標(biāo),,各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。
6)加強(qiáng)宿舍管理,,完善管理措施,。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高,。宿舍管理以班主任管理為主,,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,,并常抓不懈,。老師做到一日幾查,及時(shí)督促學(xué)生休息與起床,。
4,、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,,它是常年必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù),。招生工作人人有責(zé),在校的每一個(gè)老師都是招生員,,都必須把招生工作放在第一位,。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理,。招生辦必須從整體上對(duì)招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計(jì)劃性、有目標(biāo),、有利,、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的,、藝術(shù)生的招生迫在眉睫,,這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急,。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的,、全方位的宣傳工作,。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn),,不做不說與工作不利的事與話,。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù),。
5,、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,,它對(duì)教學(xué)的影響很大,。所以,后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面,。
第一,,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生,。
第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳,。
第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,,對(duì)全體師生微笑服務(wù),,杜絕與師生爭吵。另外,,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作,。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),,及時(shí)主動(dòng)地上門服務(wù),。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對(duì)來訪人員不作任何的私情處理,,外出校門的學(xué)生與家長,,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校,。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作,,對(duì)各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí),,還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪,。
總之,,學(xué)校各處室必須做到:
1)加強(qiáng)責(zé)任心,講原則,,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對(duì)的,,就應(yīng)該大膽去做,。
3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力,,彼此之間互相學(xué)習(xí),,互相借鑒。
4)每個(gè)部室的每次任務(wù),,必須嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,,不能拖拉,。
6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,,不拖拉,,認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,,互相配合,,積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。
8)所有工作人員必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,,無條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識(shí),,要增強(qiáng)內(nèi)力,,提高工作實(shí)力。
10)重實(shí)干,,重實(shí)效,,工作不打無準(zhǔn)備之仗。
堅(jiān)持就是勝利,,堅(jiān)持就會(huì)成功,,只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
李江
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是教育改革的永恒主題,。素質(zhì)教育最終要通過課堂教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn),,優(yōu)化教學(xué)過程,,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,激發(fā)學(xué)生的積極性,,主動(dòng)性,,引導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,為了提高今后課堂教學(xué)改革的水平和教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定如下:
一、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
認(rèn)真落實(shí)課堂計(jì)劃,,努力上好每堂課,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科素質(zhì)教育目標(biāo)。教師在工作中要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,,指導(dǎo),,按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課,上好課,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,建立良好的課堂教學(xué)秩序,指導(dǎo)學(xué)生生動(dòng),,活潑,,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
二,、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)過程中,,教師要依據(jù)教學(xué)大綱,對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要做到精選,,認(rèn)真分析,,研究,理解教材,,在授課過程中,,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),抓好關(guān)鍵知識(shí)的聯(lián)系,,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),,教學(xué)內(nèi)容的安排要有序,抓好技能訓(xùn)練,,智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。
三,、采用多種課堂教學(xué)方法
教學(xué)有法,,教無定法,貴在得法,教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)目標(biāo),,內(nèi)容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法,,堅(jiān)決清除應(yīng)試教育在課堂教學(xué)中的不足,堅(jiān)持“一法為主,,多法配合”的原則,,改革教學(xué)方法,提高學(xué)生整體素質(zhì),,多角度,,多層次,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
四,、做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作
在課堂教學(xué)中要通過多種測(cè)評(píng)方式,及時(shí)回收反饋信息,,找到與教學(xué)目標(biāo)之間的差距,,積極采取措施進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)救回授與學(xué)生,,在測(cè)評(píng)的過程中要注重抓重點(diǎn),,考慮不同程度的實(shí)際情況。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計(jì)劃。
1,、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機(jī)構(gòu),有組織,,職責(zé)明確,,分工負(fù)責(zé)。
2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體規(guī)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,,成立各級(jí)家長委員會(huì),確保:通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位(三到位),;有通知、有課本,、有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有教室,、有總結(jié)(七有)。
4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平。
6,、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
(一)提高家校認(rèn)識(shí),,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò),。
對(duì)家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合,、促進(jìn)作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,,成立以校長,、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,,以學(xué)生家長為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,相互補(bǔ)臺(tái),保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)組織管理,,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,如家長委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個(gè)落實(shí),。
(1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,聘請(qǐng)各年級(jí)的家長委員會(huì)委員,。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。
(2)時(shí)間落實(shí):家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,,聽取建議。
(3)教師落實(shí):家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育,,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,,提高理論水平,。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,,與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,,爭取克服人員、資金等困難,,努力邀請(qǐng)更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,以提高大家的家教意識(shí),。
5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,,針對(duì)家長年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上,。
6,、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無論從時(shí)間到人員,,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,,使之有據(jù)可查,、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材,、有用教材,、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),,向深層次,、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。
(三)開辟多種途徑,,切實(shí)提高教學(xué)效果,。
1、定期舉行專題講座,。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,,來校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2,、聽課,。學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長隨自己的孩子隨班聽半天課,,包括語,、數(shù)及音體美等課,讓家長及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)?方法進(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),,對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,,從而使家長了解教師勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,,另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,,提高教育水平。
3,、參與。邀請(qǐng)部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽,。如在六一節(jié),、元旦搞慶祝活動(dòng)時(shí),,孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下,,體驗(yàn)到合作的重要性,體會(huì)到成功快樂,。使師生同樂,、父母子女同樂,,達(dá)到寓教于樂之目的。
4,、建立家長教師聯(lián)系制度,。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,每學(xué)期通過電話聯(lián)系,、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,,還要充分利用家校通,,發(fā)揮家校通的作用,及時(shí)與家長在各方面取得聯(lián)系,。在這些聯(lián)系中,,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高家教水平。
5,、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),,在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,家長開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長,,向家長們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時(shí),,提高家教水平,,更使家長產(chǎn)生親近感。
6,、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育,、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力,。
7,、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),相互切磋,、共同提高,、廣收博取、精益求精,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上,。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平,。
1,、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。
2,、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,。
3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4,、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文,。
(五)主動(dòng)征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,。
1,、廣開言路,主動(dòng)征求家長對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,,征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議,,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,,建立家校聯(lián)系簿,。
2、構(gòu)建信息互通制,。堅(jiān)持家訪或校訪,,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,,教師與家長之間的聯(lián)系,,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符,。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命,。
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新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),。
樹立學(xué)校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校。針對(duì)我校實(shí)際,,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè),、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān),、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。
號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,,擔(dān)當(dāng)重任,,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,,愛崗敬業(yè),,把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,,無怨無悔,,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。學(xué)校要充分利用xxx老師這個(gè)典型,,號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,,表揚(yáng)那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師,表揚(yáng)那些顧全大局,,無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。
二、靜下心來搞教學(xué),,一心一意謀發(fā)展,。
1、課化細(xì)化教改,,打造真正的高效課堂,,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,,倡導(dǎo)的是一種合作,、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,有利于學(xué)生整體水平的提高,。經(jīng)過我校近年來的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎,。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作,。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時(shí)定科不定人抽查說課,,二要抓好課堂教學(xué),,抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強(qiáng)觀課評(píng)課,,通過學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足,發(fā)現(xiàn)問題,。
三,、隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持寫好教學(xué)扎記,,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。
2、計(jì)算機(jī),、多媒體操作技能的提交,。
3、走出去,,開闊視野,,解放思想,增長見識(shí),,提高素質(zhì),。
四、搞好團(tuán)結(jié),,促進(jìn)和諧,,建設(shè)民主、公平、正義小天地,。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),,要靠堅(jiān)持原則、依法治校,、校紀(jì)面前人人平等來實(shí)。校長不能因?yàn)檎l的牙長,、腔大,、個(gè)性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞,、踏實(shí)工作而不管不問,。
因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn),、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心,。評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,,來樹正氣,,抗歪風(fēng)、治邪氣,。
五,、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
時(shí)間過得真快,新學(xué)期又開始了,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三,、四、五年級(jí)英語教學(xué)工作,。雖然教學(xué)質(zhì)量有所提高,,但是本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,,所以新學(xué)期一個(gè)非常必要的`問題就是要指定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。因?yàn)槲抑饕菑氖掠⒄Z教學(xué)的,所以新學(xué)期的教學(xué)工作我主要制定以下幾個(gè)計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,、探索,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,使每位學(xué)生自信且成功地成長。
二,、重點(diǎn)工作
1,、教學(xué)理論計(jì)劃
以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,,進(jìn)一步提高英語教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí),要有時(shí)刻學(xué)習(xí)的意識(shí),,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2,、教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃
(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語成績兩極分化特別嚴(yán)重,,這種狀況是惡性循環(huán),有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語學(xué)習(xí),,教學(xué)有時(shí)無法進(jìn)行,。所以在這學(xué)期,我計(jì)劃采取多種教學(xué)方法諸如:利用直觀教具,、動(dòng)作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),,使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。從而提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,,提高了教學(xué)效果,。堅(jiān)持向課堂40分鐘要高效。(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樾W(xué)英語教材容量在不斷加大,,難度在加深,,每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級(jí)的英語課時(shí)數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語,。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實(shí)際,,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。
(3)加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接,。如果中,、小學(xué)對(duì)英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),,使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,,增進(jìn)了解,充分利用網(wǎng)絡(luò),,強(qiáng)化電化教學(xué),。
(4)在平時(shí)的教學(xué)中,要注意落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,,確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解,、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片,、手勢(shì),、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué),。
(5),、采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式,突出在活動(dòng)中學(xué),、練,、用,強(qiáng)調(diào)用語言做事,,每個(gè)活動(dòng)的展開要有情景,,有語言,有過程,,有結(jié)果,。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。
(6),、課堂教學(xué)中采用集體,、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式,創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與,、全程參與,,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn),。
三,、教學(xué)進(jìn)度(略)
新學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)
二,、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、潛心教研,,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。