心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

親子閱讀心得體會篇一

閱讀是一種能夠讓我們感受到思想的力量和文化的魅力的方式,。在我們的日常生活中，閱讀是一項(xiàng)非常重要的活動,，不僅幫助我們擴(kuò)大知識面,，還能夠提高我們的思考能力。與此同時,，閱讀也是一種能夠拉進(jìn)親子關(guān)系的方式,。在這篇文章里，我將分享我在閱讀和家庭關(guān)系方面的親子心得體會,。

第二段：找到合適的閱讀材料

閱讀效果往往取決于閱讀材料的選擇,。在與孩子一起閱讀時，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇合適的材料,。一本好的書具有許多品質(zhì),，例如語言生動，有趣幽默,、富有文化內(nèi)涵等,。閱讀對于孩子是一次美妙的體驗(yàn)，因此,，挑選適合孩子的書籍是必不可少的,。

第三段：營造閱讀環(huán)境

為了促進(jìn)孩子的閱讀興趣，家長需要創(chuàng)造愉悅的閱讀環(huán)境,。營造一個安靜舒適的閱讀空間是很重要的,，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒂陂喿x，從而享受閱讀的樂趣,。同時,，與孩子一起閱讀的時候，我們可以自然而然地交流,，提高孩子的語言表達(dá)能力,。

第四段：與孩子共同閱讀

閱讀對于親子關(guān)系的促進(jìn)作用不能忽視,。一起與孩子在閱讀過程中思考問題、講故事等活動可以大大增加家庭成員的友誼和凝聚力,，也能夠讓我們更加了解孩子的內(nèi)心世界。此外,，共同閱讀可以讓孩子在學(xué)習(xí)中增加自信心,，并且激發(fā)孩子對知識和文化的熱愛。

第五段：總結(jié)

閱讀是我與孩子之間最喜歡的活動之一,。在選取好的書籍,、創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境以及與孩子共同閱讀的過程中，我們能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，同時也加強(qiáng)我們之間的親子關(guān)系,。閱讀不僅能夠擴(kuò)寬孩子的視野，同時也能夠增加孩子的自信和自尊,，從而更好的為孩子的成長提供幫助,。閱讀真的可以讓我們走進(jìn)一個全新的世界，也能夠讓我們的親子關(guān)系更加緊密,。

親子閱讀心得體會篇二

親子閱讀是一種非常有益的活動,，不僅可以增進(jìn)親子間的感情，還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力,。最近,，我?guī)е业暮⒆訁⒓恿艘淮斡H子閱讀活動，讓我對親子閱讀有了更深刻的體會,。在這次活動中,，我認(rèn)識到親子閱讀不僅僅是讀書而已，還包括與孩子的互動和交流,。通過這次經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)了親子閱讀的重要性以及如何在家中開展親子閱讀活動。

首先,，親子閱讀的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我此前的預(yù)期,。在活動中，我發(fā)現(xiàn)親子閱讀是一種非常有效的溝通方式,。通過讀書,，我們能夠共同進(jìn)入一個奇妙的故事世界中，一起體驗(yàn)情節(jié),，分享快樂,。同時，親子閱讀也是一種教育方式,。通過與孩子一起閱讀,，我們可以為他們傳遞正確的價值觀和道德觀念,，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。還有一個重要的方面是,，親子閱讀能夠幫助孩子建立起閱讀的習(xí)慣,。當(dāng)孩子從小就接觸閱讀并與父母一起享受閱讀的樂趣時，他們將會形成持久的閱讀興趣,。

其次,，我意識到在親子閱讀活動中，父母的角色至關(guān)重要,。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，他們的參與和陪伴對孩子的閱讀興趣和能力的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。在活動中,，我看到一些家長對閱讀不夠重視,，只是簡單地將書遞給孩子，然后就進(jìn)行自己的活動,。這種方式并不能達(dá)到親子閱讀的目的,。相反，熱情和投入地參與親子閱讀活動,，與孩子一起分享故事情節(jié)和討論故事中的問題,，才能引發(fā)孩子的興趣和思考。在活動結(jié)束后,，我特意咨詢了一些專家,，他們強(qiáng)調(diào)父母要成為孩子的閱讀導(dǎo)師，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)故事中的道理和學(xué)到的知識,，并幫助他們形成批判性思維和思考問題的能力,。

然后，我明白了親子閱讀并不是一項(xiàng)復(fù)雜的活動,，而是可以在家中隨時展開的,。在活動中，我們得到了一些親子閱讀的方法和技巧,。比如,，可以選擇一些適合孩子年齡的繪本或故事書，與孩子一起分享閱讀的快樂,；可以鼓勵孩子給故事中的人物增加自己的獨(dú)特解釋,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力；可以讓孩子給故事中的情節(jié)提出問題,，培養(yǎng)他們的思維能力,。這些方法和技巧都很簡單，但能夠有效地提高孩子的閱讀興趣和閱讀能力。

最后,，我決心將親子閱讀視作一項(xiàng)長期的工程,。親子閱讀并不是一次性的活動，而是要經(jīng)常性地進(jìn)行,。在活動結(jié)束后,，我與其他家長交流時，發(fā)現(xiàn)親子閱讀已經(jīng)成為他們家庭的一種習(xí)慣,。每天晚上,，他們都會在孩子睡前與他們共同讀書，分享閱讀的樂趣和智慧,。這給了我很大的啟示，從今以后,，我也要將親子閱讀作為我們家庭的一部分,，每天抽出時間與孩子一起閱讀，享受閱讀的快樂,。

總之,，親子閱讀是一項(xiàng)有益的活動，它不僅能增進(jìn)親子間的感情,，還能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力,。通過親子閱讀，我們可以更好地與孩子交流并分享快樂,，傳遞正確的價值觀念和教育他們思考問題的能力,。親子閱讀并不需要復(fù)雜的準(zhǔn)備和條件，可以隨時在家中展開,。最重要的是,，親子閱讀需要持之以恒地進(jìn)行，成為家庭的一種習(xí)慣,。讓我們一起開展親子閱讀活動,，為孩子創(chuàng)造一個美好的閱讀環(huán)境。

親子閱讀心得體會篇三

在最近的假期中,，老師給我們布置了一份特別的作業(yè),，“親子閱讀”！面對這個作業(yè),，我一開始是退縮的,，畢竟自從上學(xué)以來，爸爸媽媽也越來越忙碌,，在生活的不知不覺間,，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的情況下,，在讓我去找媽媽一起讀書,，對我來說,，實(shí)在是一件難以辦到的事情。

但是,，為了保證每個人都能做好作業(yè),，我們還要寫親子閱讀的心得體會！這實(shí)在是讓我避無可避,，硬著頭皮去完成了這次的作業(yè),。但是讓我驚訝的是，這次的作業(yè)并不如我想的那般尷尬,，甚至在久違的和媽媽一起閱讀后,，我也感到了一陣幸福和安心。也許作為孩子,，我們根本從來都沒有跟父母疏遠(yuǎn)過,。那么，以下是我對這次親子閱讀的心得體會：

在“硬著頭皮”去完成這份作業(yè)的時候,，我一直都在自己的房間門口徘徊,，一直在想著怎么去和媽媽或爸爸說這個作業(yè)的事情。過去的時候我也并不是沒有和爸爸媽媽一起看書或是玩樂過,，但我越是長大,，這樣的活動就越是少。現(xiàn)在已經(jīng)x歲的我,，實(shí)在不知道怎么去和他們提起這樣的事情,。

但是，意外總是突然的,，在我還在徘徊的時候,，媽媽卻意外的打開了房門，并發(fā)現(xiàn)了我的疑慮,。但和我之前想象的不同,，媽媽非常干脆的就答應(yīng)了我的請求，并開始了這次的閱讀之旅,。

在準(zhǔn)備開始后,，我們一起在爸爸的書房中找適合的書籍，看著書柜上琳瑯滿目的書籍,，我實(shí)在是難以下手,，更別說很多我都沒法看懂。最后,，媽媽選擇了一本《xxx》,，然后，在溫暖的陽光下，我們一起翻開了這本書,。

這次的閱讀中,，我和媽媽一起感受到了一個起奇妙的世界，書中描繪著一個美麗又感人的故事,，跌宕起伏的劇情讓我為故事的主人公擔(dān)心了很久,。并且，在媽媽講解這個故事的時候,，我也提出了許多自己的想法,，還被媽媽夸贊了一番。

最終,，這本故事翻到了頁尾,，抬頭看看時鐘，不知不覺竟然已經(jīng)過去了一個多小時,！而且我們也已經(jīng)坐的非常累了,。但是對我來說，這一個多小時確是近期以來最為快樂的時光,。不僅僅是因?yàn)檫@個故事，和媽媽在一起閱讀的時光,，讓我非常的享受,，我希望及時在作業(yè)結(jié)束之后，也能常常有這樣的活動,。

以上便是我的心得感受,，我知道爸爸媽媽的工作非常忙碌，但我們也不能為此疏遠(yuǎn)了感情,，在今后,，我會跟多的和他們交流，我們一定會一直幸福,。

親子閱讀心得體會篇四

第一段：引入親子閱讀的重要性

親子閱讀是指父母與孩子共同閱讀,，并由此建立起親子關(guān)系的一種活動。在當(dāng)今社會,，隨著生活壓力的增加和電子產(chǎn)品的普及,，越來越多的家庭缺乏親子溝通的機(jī)會。然而,，從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對于他們的成長起著至關(guān)重要的作用,。在與孩子一同閱讀的過程中，不僅可以增強(qiáng)親子間的感情,，還能夠擴(kuò)大孩子的知識面和思維深度,。

第二段：親子閱讀的好處

親子閱讀對于孩子來說有許多好處。首先，親子閱讀能夠提高孩子的語言表達(dá)能力和閱讀能力,。在與父母共同閱讀的過程中,，孩子們會學(xué)到更多的詞匯和語法，同時鍛煉口語和書面表達(dá)的能力,。其次,，親子閱讀還有助于擴(kuò)展孩子的知識面。通過閱讀各種不同題材的書籍,，孩子們能夠接觸到不同的信息和觀點(diǎn),，從而拓寬視野和豐富思維。最后,，親子閱讀還能夠提高孩子的情商和人際交往能力,。在親子閱讀的過程中，父母可以跟孩子一起討論書中的故事情節(jié)和人物角色,，引導(dǎo)孩子思考和產(chǎn)生共鳴,，使他們更好地理解人性和社會。

第三段：我與孩子的親子閱讀經(jīng)歷

我有一個五歲的兒子,，親子閱讀是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾h(huán)節(jié)之一,。每天晚上，我會選擇適合孩子年齡的繪本與他一起閱讀,。通過與他共同探索書籍中的世界,，我深深感受到親子閱讀的魅力。不僅能夠看到孩子臉上洋溢著的快樂和對知識的渴望,，更重要的是,，我們之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步的加深。在閱讀過程中,，我會提問孩子書中的情節(jié)和他的觀點(diǎn),，引導(dǎo)他思考和表達(dá)。這樣的互動讓我更了解他的內(nèi)心世界和成長需求,，也讓他感受到我的關(guān)心和支持,。

第四段：我對親子閱讀的感受

通過與兒子的親子閱讀，我體會到了閱讀帶來的快樂和成長,。孩子的眼睛在閱讀時總是發(fā)出閃閃發(fā)光的光芒,，他的表情也隨著書中的內(nèi)容而變化。從他的眼神中,，我看到了他對知識的渴望和對世界的探索,。而我，也因?yàn)榕c他共同閱讀而感受到了母愛的力量,。親子閱讀的過程中,，我們不僅在書中探索知識,，在互動中也建立了更深的感情。這種親密的互動不僅讓我感到幸福和滿足,，還使我對孩子的成長更加有信心,。

第五段：總結(jié)親子閱讀的意義

親子閱讀是一種既愉快又有益的親子活動，不僅可以增進(jìn)親子之間的感情,，還可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。通過親子閱讀，孩子們能夠提高語言表達(dá)能力和閱讀能力,，擴(kuò)展知識面,，提高情商和人際交往能力。而父母在親子閱讀中不僅可以陪伴孩子一同成長,，還可以通過閱讀了解孩子的成長需求和內(nèi)心世界,。因此，我堅(jiān)信親子閱讀對于孩子的成長和家庭的和諧至關(guān)重要,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)與孩子共同閱讀，為他的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

親子閱讀心得體會篇五

前兩周,，女兒所在的幼兒園舉辦了“圖書漂流”活動,，小朋友每天都可以帶一本新的`繪本回家閱讀,，女兒一到家就馬上纏著我給她講故事,，很是興奮！之前在女兒嬰兒時期就曾接觸過一些關(guān)于嬰幼兒閱讀方面的書籍,，知道養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣就應(yīng)該從小開始,。通過一段時間和孩子的共同閱讀,，有了一些自己的發(fā)現(xiàn)和理解,，略作一二心得分享：

書的選擇很重要。女兒現(xiàn)在就讀小班,，由于年齡尚小關(guān)系,，應(yīng)該選擇一些圖畫比較多文字較少、色彩比較鮮艷,、語言比較規(guī)范,，能正確運(yùn)用語言，從而提倡“完整語言”的教育,。

1,、盡早給孩子閱讀。

2,、每天至少要有個固定的讀書時間,。（一般建議在晚上睡覺之前,，因?yàn)橛變涸谒X的淺睡眠時期最容易進(jìn)行總記憶）

3、從幾個字,、幾行字開始逐步成長,，慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,，從而喜歡它,。

4、故事與音樂的組合法,、故事游戲法,、延伸想象法、角色扮演法等,，讓孩子有間接或直接的體驗(yàn)機(jī)會,。

當(dāng)然以上這些我認(rèn)為應(yīng)建立在讀她們感興趣的書基礎(chǔ)上，如果不夠引起她們的注意,，她們會自己保護(hù)起來,、封閉起來，不學(xué)了,、不想要了,，會把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了，大人也會無可奈何??！

1、首先,，給孩子幾分鐘的時間靜下來,，再作故事的講述。

2,、讓孩子一起參與閱讀,，給孩子書本拿在手里，感受一頁一頁輕輕翻書的享受,，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣,。

3、讀書時家長都要先讀：書的名稱,、書的作者等,，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

4,、讀書要有始有終,，安靜的讀完。當(dāng)然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化,，帶感情色彩,，有抑揚(yáng)頓挫感,，要充滿愛心。讓孩子感受圖畫書故事里的氛圍,，快樂并開心的閱讀,。

最后也要注意，每讀一本書要仔細(xì)觀察其中每個人,，每件事的變化,，讓孩子能在其中獲得想要的東西。

我們都相信關(guān)于孩子閱讀不僅僅只是這些,。還有許許多多好的方式和方法,。只要能及時把握教育的契機(jī)，恰到好處,，一定還會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個“幼兒語言的關(guān)鍵期”,。

此次，作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心,，為了我們的孩子,，為了下一代，你們不僅給予了寶寶們的關(guān)愛,，還要為我們家長增長育兒知識搭建平臺,。我們可要真該努力了。

親子閱讀心得體會篇六

近年來,，親子閱讀會在許多城市逐漸興起,。參與親子閱讀會的家庭可以與孩子一起享受閱讀的樂趣，增進(jìn)親子間的親密關(guān)系,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力,。我最近參加了一場親子閱讀會，深受啟發(fā)和感動,。下面我將分享我的心得體會,。

首先，親子閱讀會讓我體會到父母的陪伴是孩子最需要的,。在親子閱讀會上,，父母坐在孩子旁邊,，共同讀一本書,，分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不僅體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心和重視,，還為孩子提供了一個安全的環(huán)境,，讓他們能夠毫無保留地表達(dá)自己的想法和感受。在這樣的氛圍中,，孩子可以放松自己,，找到被理解和接納的感覺,。

其次，親子閱讀會給我?guī)砹艘环N與孩子共同成長的感受,。在親子閱讀會上,，我和孩子一起讀書、討論,、互動,。我們分享了屬于我們自己的故事，一起感受到了書中的情感和感悟,。我發(fā)現(xiàn),，通過和孩子一起讀書，我的思維也得到了拓展,，我的視角也變得更加開闊,。我發(fā)現(xiàn)自己重拾了對閱讀的熱愛，并且這種熱愛會影響到孩子,，激發(fā)他們的興趣,。我們一起探索未知的世界，一起成長,、一起進(jìn)步,。

再次，親子閱讀會讓我深刻認(rèn)識到閱讀的力量,。在親子閱讀會上,，孩子們演繹著書中的角色，洋溢著激情和自信,。孩子們的表現(xiàn)讓我感受到了閱讀所帶來的無限可能,。閱讀可以培養(yǎng)孩子的語言能力、閱讀理解能力和創(chuàng)造力,。它還可以幫助孩子更好地理解世界,、認(rèn)識自我。閱讀沒有界限,，沒有限制,，有了閱讀，孩子們可以看到更廣闊的世界,，擁有更豐富的內(nèi)心世界,。

最后，親子閱讀會使我意識到,，培養(yǎng)閱讀興趣是一項(xiàng)長期的任務(wù),。在親子閱讀會之后，我和孩子每天都保持著閱讀的習(xí)慣,。我們共同選擇書籍,，每晚坐在一起,，分享閱讀的喜悅。我發(fā)現(xiàn),，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是需要時間和耐心的,。在這個過程中，孩子會遇到各種困難和挫折,，但只要我們堅(jiān)持下去,，就一定會看到成果。通過閱讀,，孩子的閱讀能力和思維能力得到了提升,，同時，特別是孩子與家長一起閱讀時產(chǎn)生的親切感,，使我和孩子之間的關(guān)系更加緊密和融洽,。

總之，親子閱讀會是一種非常有意義的活動,。通過參與親子閱讀會,，我明白了父母的陪伴對孩子的重要性，感受到了與孩子共同成長的喜悅,，認(rèn)識到了閱讀的力量,，同時也意識到了培養(yǎng)閱讀興趣的重要性。親子閱讀會讓我意識到,，只要我和孩子一起讀書,，陪伴他們的成長，我們就能夠共同創(chuàng)造美好的未來,。

親子閱讀心得體會篇七

親子閱讀是一種非常有意義的活動,，它不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的情感溝通，還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高他們的語言表達(dá)能力,。在我與孩子們一起參與親子閱讀的過程中,，我深刻地體會到了親子閱讀的種種好處。

首先,，親子閱讀增進(jìn)了親子關(guān)系,。通過共同閱讀一本書，家庭成員之間的情感得到了增強(qiáng),，彼此之間的理解和信任也得到了加深,。每當(dāng)我與孩子們坐下來一起看書時，我可以感受到他們對我的依賴和信任,，而我也能夠更好地理解他們的想法和需求,。這種共同的閱讀經(jīng)歷,，使我們更加親近,、和睦地相處,。

其次，親子閱讀培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。在孩子們的成長過程中,，他們通常會面臨著許多與閱讀相關(guān)的問題，比如缺乏閱讀興趣和閱讀能力等,。然而,，通過親子閱讀，我發(fā)現(xiàn)這些問題可以迎刃而解,。當(dāng)孩子在親子閱讀中接觸到富有趣味性和教育性的書籍時,，他們會對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。在與孩子們一起讀書的過程中,，我注意到他們臉上洋溢出了快樂和滿足的笑容,，這讓我更加堅(jiān)信親子閱讀對于激發(fā)孩子閱讀興趣的重要性。

再次,，親子閱讀提高了孩子的語言表達(dá)能力,。親子閱讀不僅僅是通過朗讀給孩子聽，還包括了與孩子的談話和互動,。在與孩子一起讀書時,，我經(jīng)常向他們提問并與他們進(jìn)行對話。這樣的互動可以幫助孩子們更好地理解故事情節(jié),、抓住重點(diǎn),，并激發(fā)他們的思考能力。同時,，這種交流也能夠提高孩子們的語言表達(dá)能力,，使他們更加自信和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受。

再者,，親子閱讀拓寬了孩子的知識面,。孩子的知識水平是由他們接觸到的內(nèi)容所決定的。親子閱讀為孩子提供了豐富多樣的書籍資源,，能夠幫助他們獲取更多的知識,。通過閱讀不同類型的書籍，孩子們可以了解到更廣闊的世界,，拓寬他們的視野,。在我們的親子閱讀中，我特意選擇了一些有關(guān)自然,、科學(xué),、歷史等方面的書籍，以幫助孩子們了解這個世界的奧妙和發(fā)展歷程。這樣的閱讀經(jīng)驗(yàn),，不僅能夠滿足孩子好奇心的需要,，還能夠?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)提供更多的啟迪和幫助。

最后,，親子閱讀培養(yǎng)了孩子們的情緒管理能力,。閱讀是一種情緒的釋放和調(diào)節(jié)的方式。通過與孩子們閱讀,，我發(fā)現(xiàn)他們能夠更好地控制自己的情緒,，表達(dá)和識別自己的感受。當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時,，孩子們會感到難過,；而當(dāng)讀到快樂的情節(jié)時，他們會感到開心,。這種對情緒的感知能力和調(diào)節(jié)能力,，對孩子的情商和情緒管理能力的發(fā)展非常重要。

總之,，親子閱讀有著眾多的好處,。它不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和提高他們的語言表達(dá)能力,。同時,，親子閱讀還能夠拓寬孩子們的知識面，幫助他們更好地了解這個世界,，并培養(yǎng)他們的情緒管理能力,。在我們的親子閱讀中，我深刻地體會到這種活動的重要性和樂趣,，我相信親子閱讀會成為我和孩子們難忘的回憶,。

親子閱讀心得體會篇八

這次幼兒園舉行親子閱讀活動，我作為xx的母親,，參加了這次活動,，我們每一位家長都陪在自己孩子身邊，與他們一起去閱讀,，然后根據(jù)閱讀的內(nèi)容來回到老師提出的問題,。

在這個過程中，我感受到了合作的樂趣,，更加強(qiáng)了我與自己孩子的互動,，因?yàn)楹芏鄦栴}不難，但是想要最快速的回答上來,，需要配合,，我們彼此配合去戰(zhàn)勝其他的親子團(tuán)，然后在去尋找答案，這樣有趣的活動,，我感覺很有意義,，通過閱讀，孩子們不但能夠在學(xué)習(xí)中,，學(xué)到很多的知識,，也能夠從中感受到閱讀和游戲的樂趣,，這樣能夠推動他們好好讀書,。

一開始我接到幼兒園通知，每個家長都必須要有一位參加這次活動,，心中還是有些排斥的,，我認(rèn)為這些事情沒必要我們參與，老師主持就行了,，但這次恰好有時間,，又因?yàn)楹⒆訌?qiáng)烈要求，我才決定參加這次的親子閱讀活動,，一個是想來看看這個活動有什么特別之處,，第二個也是不想自己孩子孤零零的沒有父母陪伴，這才不情不愿的過來了,。

幼兒園舉行的這次活動有趣,，更是意義重大，這次的活動,，我不但在與孩子配合中,，感受到了孩子的獨(dú)立和成長，也拉近了我們母子的關(guān)系,，在家中我家的孩子一直都很調(diào)皮,，經(jīng)常給我們夫妻找麻煩，而我們管的也比較嚴(yán)厲,，導(dǎo)致他在家中很少與我們交流,，每次放學(xué)回家都自己躲在房間里面玩積木，或者看動畫片,，心中也是挺著急的,。

這次活動，我明顯感受到孩子他開朗了很多,，不在是那個孤獨(dú)憂郁的小孩子,，知道與我商量，也愿意與我溝通,，這樣的改變才是我最大的收獲,，對于這樣的收獲我非常滿意，至少我覺得這次我沒有白來，我非常慶幸自己來參加了這次活動,，接受了邀請,，不然非后悔不可。

看到我孩子同班同學(xué)有那么一兩個沒有父母陪同,，顯得非常孤單,，在此次互動都不積極，這讓我覺得有時間我們做父母的的就應(yīng)該多陪陪他們,，他們一直都需要我們關(guān)注,，而且還小，很多時候都顯得非常的脆弱容易被傷害,，我希望自己的孩子可以無憂無慮的學(xué)習(xí)生活,。

這次活動的目的我也了解了，其實(shí)就是希望我們父母能夠花一些時間陪在孩子的身邊,，給他們一些關(guān)懷,，多一些互動罷了，畢竟他們還小需要呵護(hù),，作為父母更是有這個責(zé)任,，我以前忽視了，但是今后我不會在忽略這一點(diǎn),，我會恪守好自己的本分和職責(zé)做好自己家長的角色,。

親子閱讀心得體會篇九

親子閱讀是指家長與孩子共同閱讀的活動。隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變,，親子閱讀逐漸受到家長的關(guān)注和重視,。這一方式不僅有助于增進(jìn)親子之間的溝通，還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高他們的語言表達(dá)能力,。 在過去的一段時間里,，我和孩子們一起進(jìn)行了一些親子閱讀活動，從中我獲得了一些心得體會,。

首先,，親子閱讀能夠增進(jìn)親子之間的情感。在親子閱讀的過程中,，家長可以借助繪本中的情節(jié)和人物,，與孩子進(jìn)行交流和溝通。通過一起分析繪本中的內(nèi)容和思考問題,，可以進(jìn)一步加深彼此之間的了解和親密度,。我曾和孩子們共同閱讀一本描寫家庭溫馨的故事書，其中的情節(jié)引發(fā)了孩子們的共鳴,。他們紛紛分享了自己對于家庭的一些感悟,，這讓我感到很欣慰,。親子閱讀不僅僅是一個教育活動，更是一次與孩子建立感情的契機(jī),。

其次,，親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。而親子閱讀正是一個讓孩子們認(rèn)識到閱讀的樂趣的方式,。我和孩子們一起探索了許多不同種類的繪本，其中有童話故事,、寓言故事,、科普讀物等。通過多樣化的閱讀體驗(yàn),，孩子們逐漸培養(yǎng)了對書籍的興趣和對閱讀的熱愛,。有一次,，我給孩子們準(zhǔn)備了一本關(guān)于動物的繪本,，孩子們在書中認(rèn)識了許多有趣的動物，并且對書中提到的動物有了更多的好奇,。之后,，他們開始主動尋找并閱讀與動物有關(guān)的書籍，這讓我非常開心,。

再次,，親子閱讀可以提高孩子的語言表達(dá)能力。在閱讀中,，孩子們會接觸到許多新的詞匯和表達(dá)方式,，通過理解和運(yùn)用這些語言，他們可以提高自身的語言水平,。同時,，親子閱讀也可以激發(fā)孩子們的思考能力和邏輯分析能力。通過分析繪本中的情節(jié)和解讀故事的含義,，孩子們不僅可以培養(yǎng)自己的思維能力,，還可以提高自己的判斷能力和邏輯思維能力。我發(fā)現(xiàn),，親子閱讀活動讓孩子們的語言表達(dá)能力和思維能力得到了明顯的提高,。他們能夠用更準(zhǔn)確的詞匯和更豐富的表達(dá)方式來陳述自己的觀點(diǎn)和思考，這讓我深感滿意,。

最后,，親子閱讀也是一種陪伴和放松的方式。在親子閱讀的過程中,，家長可以和孩子們一同進(jìn)入繪本中的世界,，一起探索和體驗(yàn)其中的情節(jié),。這不僅是孩子們的成長過程，也是我們家人之間共同分享的美好時光,。在親子閱讀的過程中,，我可以在孩子們的天真無邪中找到內(nèi)心的寧靜和快樂。這些寶貴的時刻讓我感受到了親情的溫暖和家庭的幸福,。

總之,，親子閱讀是一種有益于孩子全面成長的活動。通過親子閱讀,，可以增進(jìn)親子之間的情感,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的語言表達(dá)能力,，同時也是一種家庭成員共同分享快樂的方式,。對于家長而言，親子閱讀是一次放松和陪伴的時刻,。因此,，我在這次親子閱讀的經(jīng)歷中，體會到了閱讀帶給我和孩子們的樂趣和成長,，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)進(jìn)行親子閱讀的決心,。

親子閱讀心得體會篇十

“親子閱讀”的話題，越來越被更多的人們關(guān)注,。越來越多的父母認(rèn)識到,，孩子早期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子完整知識體系的構(gòu)成起著十分重要的作用。其實(shí),，閱讀不僅僅是孩子們的事,，親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑,。所以,，就算工作再繁忙，父母也應(yīng)該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書,。只要能堅(jiān)持下去,，孩子一定會在潛移默化中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這話我很贊同,。

悅悅已經(jīng)上中班了,，自從幼兒園定了“早期”教育雜志，因?yàn)槟巧厦嬗兴牭墓适?，她會要你一遍又一遍的講給她聽,。我記得悅悅最喜歡聽的是《小紅魚的故事》，故事中講述了兩只青蛙和三只烏龜幫助一條小紅魚實(shí)現(xiàn)了到池塘外面看看的愿望,。故事講了幾遍之后她既然可以自己復(fù)述了,，看這她裝模作樣的翻開書,，對著圖片說出故事的內(nèi)容，基本能說個八九不離十,，我心里就會樂滋滋的,。這件事讓我明白了一個道理，反復(fù)念孩子喜歡的書,，是協(xié)助孩子進(jìn)入書本世界的方法之一,。一遍又一遍地聆聽，是孩子成為一位閱讀者的必要過程,。重復(fù)多次之后,，孩子對文字與語音的印象加深了，對內(nèi)容也會有進(jìn)一步的了解,。因此在聽故事時,，他們對故事的發(fā)展有所期待，也能預(yù)測書中的人,、動物會有什么樣的反應(yīng),。重復(fù)為孩子念一本書，不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞,、體會故事的層次,，也能讓孩子因?yàn)樽约耗茴A(yù)知,、控制故事的發(fā)展,，而獲得莫大的安心感和成就感。

知道這個道理后,，更堅(jiān)定了我陪孩子閱讀她喜歡的圖書和故事的決心,。我們會找更多更好的親子讀本和你分享，悅悅讓我們一起進(jìn)步吧,。

孩子是我們的希望,，我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習(xí)慣，并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,，閱讀是一個人必須具備的一種能力,，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時代,，面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,，需要通過閱讀與書不斷對話，逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,，因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),！

在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書,，心情好的時候能陪著她閱讀,，但是總不能持之以恒,！有時女兒拿著她的書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫,，那時女兒總是悻悻地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱,，有時總覺得挺對不住她的。多些時間給孩子,，少些時間給電腦和電視,。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子,！其實(shí)孩子們也不會剝奪我們太多的時間,，每天只要陪她閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！

自從幼兒園開展親子閱讀這項(xiàng)活動以來,，孩子每天晚上睡覺前總會拿著書讓我給她閱讀,，在每次讀第一遍時她總靜靜的聽，讀第二遍時她就會提各種問題,，例如她不懂的詞語,，她會讓你解釋，就這樣一遍一遍,，直到她全部理解為止,。通過這一段時間的閱讀，發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力有很大的提高,，前幾天她的張老師說孩子的記憶力很好,，講課的時候精力集中，我想這應(yīng)該也是親子閱讀帶來的益處吧,。

親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很大的提高,，老師們都說他語言表達(dá)能力很強(qiáng)，如：一次,，她說：“我長大要做一個出類拔萃的人,！"我聽了以后覺得很驚奇地說：“你怎么知道出類拔萃這個詞的？"她說：“我是在書上看到的呀,！"今年,，我們帶她去北京玩，回來后她大發(fā)感慨,，“媽媽,，北京好美啊,！我真喜歡北京,！”生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是她在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,，然后再在生活中自然地運(yùn)用,。 我們都相信關(guān)于孩子閱讀不僅僅只是這些。還有許許多多好的方式和方法,。只要能及時把握教育的契機(jī),，恰到好處。一定還會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個“幼兒語言的關(guān)鍵期”,。 此次,，作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心，為了我們的孩子,，為了下一代,，她們不僅給予了寶寶們的關(guān)愛，還要為我們家長增長搭建平臺,。我們可要真該努力了,。

親子閱讀心得體會篇十一

第一段：引言（150字）

親子閱讀會是一種讓家長和孩子一起閱讀和分享讀書體驗(yàn)的活動。它為孩子們提供了一個與家長共同探索書中世界的機(jī)會,，促進(jìn)了親子間的情感交流,。在參與了一次親子閱讀會后，我深受啟發(fā)和感動,。本文將分享我對親子閱讀會的體驗(yàn)和感受,。

第二段：親子閱讀會的特點(diǎn)與好處（250字）

親子閱讀會以其獨(dú)特的形式受到了越來越多家庭的歡迎。其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個方面：一是親子共讀,，家長與孩子共同閱讀和分享,；二是親子互動，家長與孩子之間進(jìn)行情感的交流,。通過親子閱讀會,，孩子們能夠提高他們的閱讀能力和社交能力。而對于家長而言,，親子閱讀會也是一個很好的機(jī)會去了解孩子的興趣和需求。

第三段：親子閱讀會的影響（300字）

親子閱讀會給孩子們帶來了很多積極的影響,。首先,，它鼓勵孩子們閱讀并培養(yǎng)他們的閱讀興趣。通過親子閱讀會,，孩子們能夠接觸到各類優(yōu)秀的圖書,，從而拓寬他們的閱讀范圍并豐富他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)。其次,，親子閱讀會豐富了孩子們的社交圈,。在親子閱讀會的活動中，孩子們可以與其他孩子互動,、交流和合作,，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧,。最后，親子閱讀會加深了家庭成員間的情感聯(lián)系,。家長和孩子一起分享和討論讀過的書籍,，不僅促進(jìn)了彼此之間的了解，還建立了家庭和諧和溫馨的氛圍,。

第四段：親子閱讀會的啟示（250字）

通過親子閱讀會,，我深刻領(lǐng)悟到了閱讀的力量。閱讀可以開闊視野,，增長見識,，讓孩子們具備良好的思考和創(chuàng)造能力。此外,，親子閱讀會也教會了我重視和傾聽孩子的聲音,。與孩子一起閱讀和討論，我了解到他們對于不同書籍和故事的理解和感受,，幫助我更好地領(lǐng)悟他們的內(nèi)心世界,。最重要的是，親子閱讀會教會了我善于分享和陪伴,。通過和孩子一起閱讀和對話,，我更深刻地明白到家庭的重要性和親子關(guān)系的珍貴。

第五段：結(jié)語（150字）

親子閱讀會是一種寶貴的活動,，對于培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和培養(yǎng)他們的社交能力都有著積極的影響,。通過親子閱讀會，我與孩子們建立了更緊密的聯(lián)系,，使我們的家庭更加溫馨和諧,。我希望越來越多的家庭能夠參與到親子閱讀會中來，讓孩子們在共同閱讀和分享中茁壯成長,。

親子閱讀心得體會篇十二

無限相信書籍的力量,，是我們培育孩子的法寶。作為孩子的母親,，我深知讀書的重要性,，所以每天晚上，我都會盡量擠出一點(diǎn)時間,，與孩子共同讀書,、學(xué)習(xí)，開拓孩子的視野,。以下是我對親子閱讀的一點(diǎn)體會與大家共勉,。

首先，要根據(jù)孩子的年齡特征，選好孩子“愛看”的.經(jīng)典繪本,。整個幼兒階段,，3歲是培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵期，4—5歲是孩子書面語言發(fā)展的關(guān)鍵期,。幼兒小班階段所閱讀的繪本,，主要應(yīng)該集中在性格的培養(yǎng)上，繪本的選擇應(yīng)該著眼于經(jīng)典而不在多,，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮,、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的繪本,，這個階段我主要為他挑選了《大衛(wèi)不可以》,，《猜猜我是誰》，《14只老鼠》,，《猜猜我有多愛你》等,。

其次，提供更多的閱讀機(jī)會和形式,，把閱讀的權(quán)利留給孩子,。我們從小就給孩子買了“火火兔”早教機(jī)，它里面有兒歌,、故事,、習(xí)慣性格等不同形式的音頻內(nèi)容，現(xiàn)在孩子睡覺前除了要翻閱繪本外,，還要聽“火火兔”里面的故事和習(xí)慣性格才睡覺,。而他想看什么書，從什么地方開始看,，看到什么地方結(jié)束,，大人從來不會過多干預(yù)他，只要保障每天都看了書的就行,。

最后,，愛上閱讀重在引導(dǎo)而不在灌輸。孩子天生好玩愛動,，特別是幼兒階段的孩子,，更不能限制孩子玩耍時間，家長不能營造出,，為了讓孩子閱讀而不得不停止玩耍必須去閱讀的氛圍，要避免孩子從小就養(yǎng)成“假用功”“假努力”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子的閱讀要循序漸進(jìn)的開展,，不能僅憑一時心急，要通過多種手段逐漸讓孩子自己喜歡上閱讀，畢竟興趣才是的老師,！

親子閱讀心得體會篇十三

自從學(xué)校開展“親子共讀”活動以來,，給我們做家長的和孩子搭起了相互溝通的`一個良好的平臺。

說句實(shí)在話,，身為家長,，平時總是借著“工作忙”“家務(wù)多”等借口來敷衍孩子，只要求孩子自己好好讀書,，并沒有覺得自己應(yīng)該起個模范帶頭作用,，自從學(xué)校開展“親子共讀”活動以來，我的觀點(diǎn)徹底改變了,。俗話說“言傳不如身教”,，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長就要給孩子樹立良好的榜樣,，只要自己一有時間就讀書,、看報，慢慢地,，孩子就在潛移默化中被你感染,，自然而然就知道讀書了。

親子閱讀心得體會篇十四

時間匆匆流逝,，不知不覺孩子已經(jīng)上三年級了,。從開始的呀呀吱語到現(xiàn)在用流暢的語言閱讀一篇文章，心里充滿著無限的滿足和感慨,。在這里僅代表我個人向各位老師,，各位校領(lǐng)導(dǎo)及各位校園的工作人員獻(xiàn)上誠摯的感謝。謝謝你們的付出,。是你們的付出,，保護(hù)，才有我兒子的成長,，再次說聲‘謝謝,；。

親子閱讀不但增進(jìn)了我和兒子的之間的感情,，而且也讓孩子明白了做人做事的道理,。回頭想想其實(shí)孩子也不會占用我們太多的時間,，每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,，孩子就會有意想不到的收獲，何樂而不為呢,！

古人說‘讀書破萬卷,，下筆如有神；，這句名言道出了閱讀的重要性,。書籍是人類共同的精神財富,，是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,，但可以拓展人生的寬度,，能豐富人生。孩子的世界,，充滿著純真,，洋溢著快樂，我們要走進(jìn)孩子的世界,，與孩子做到真正的零距離接觸,，親子閱讀是一次次快樂的體驗(yàn)。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時,，也是他們獲取知識，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,。

通過親自閱讀,，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長,，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的時機(jī),，分享讀書的樂趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，讓孩子遠(yuǎn)離各種游戲,，各種動畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價值觀,，是我們的責(zé)任和義務(wù),。為了孩子的成長，讓我們放下,，放下應(yīng)酬,，每天多陪孩子讀讀書，在豐富孩子的同時,，也豐富自己,。

在幼兒園幾年的'學(xué)習(xí)、生活中,，思燕如學(xué)會許多本領(lǐng),。如學(xué)會了畫畫、剪紙,、唱歌,、跳舞,、識字,、看書,、算數(shù)等等，特別是看書,。這要感謝老師的辛勤教育,、家長的配合和孩子的努力是分不開的。

說起看書是思燕如的一大愛好,，在她3歲多剛上幼兒園時,，就對那些圖書很有興趣看個不停，還吵著要求父母給她講故事,。那是她不認(rèn)識字,，我就給她讀《三字經(jīng)》、《唐詩》等,，還真的不錯竟然背會了幾十首唐詩呢,。

就這樣她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好孩子，無論是坐公交車上,，還是在晚上睡覺,，都讓我們給她講故事。如孩子們喜歡看的故事《睡前故事》,，安徒生童話中的《海的女兒》,、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,、《拇指姑娘》,，格林童話中的《小紅帽》、《灰姑娘》,、《白雪公主》,，以及《幼兒畫報》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《謎語大全》等等,，常常聽得哈哈大笑。當(dāng)然他自己也閱讀,，有不會的字和不明白字的意思時,，及時提出讓解釋給她聽。

當(dāng)幼兒園舉辦的圖書閱覽活動很好,，幼兒可以見到許許多多的故事書,，相互交流，互相學(xué)習(xí),，從中學(xué)習(xí)到很多知識,，真是受益匪淺,。

通過老師、家長和孩子的相互交流,，培養(yǎng),、激發(fā)、教育孩子的閱讀興趣,，不斷提高孩子的閱讀技能,，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。使孩子從中獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,、解決問題能力和創(chuàng)造能力,，是孩子大收獲，也是父母大的愿望,。

親子閱讀心得體會篇十五

作為父母,，我們一直知道閱讀對孩子的成長至關(guān)重要。然而,，在日常生活中,，忙碌的工作和繁重的家務(wù)常常使得我們無法給孩子提供足夠的閱讀時間。為了改善這一狀況,，我參加了一次親子閱讀會,，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。

第一段：親子閱讀會的意義

親子閱讀會是一個引導(dǎo)父母和孩子共同閱讀的活動,。通過參加親子閱讀會,，父母和孩子能夠共同享受閱讀的樂趣，增進(jìn)親子關(guān)系,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力,。在親子閱讀會上，我們不僅可以聽到專業(yè)的講解和指導(dǎo),，同時也可以觀察其他家庭的互動方式,，從中得到啟發(fā)和借鑒。

第二段：親子閱讀的方法和技巧

親子閱讀會教會我們一些有用的方法和技巧,，幫助我們更好地與孩子一起閱讀,。首先，講故事時要注意語調(diào)和情感的表達(dá),，以吸引孩子的注意力和興趣,。其次,，可以讓孩子加入到故事中,，鼓勵他們猜測故事情節(jié)或者幫忙說出一些關(guān)鍵詞。這樣不僅能夠增強(qiáng)孩子的參與感,，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。此外,，在讀書時要注意交流和互動，可以通過提問,、促使討論和分享感受等方式，讓孩子更深入地理解故事內(nèi)容,。

第三段：親子閱讀的益處

親子閱讀的益處是多方面的。首先，親子閱讀能夠幫助孩子提高閱讀能力和語言表達(dá)能力,。通過與父母一起閱讀,，孩子能夠接觸到更多的詞匯和語言結(jié)構(gòu),，并學(xué)會正確地運(yùn)用它們。其次,，親子閱讀能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,。有時候，父母可以鼓勵孩子繪制書中的插圖或者編寫自己的故事,，以此培養(yǎng)孩子的藝術(shù)和創(chuàng)作能力。另外,，親子閱讀也能夠幫助孩子發(fā)展良好的閱讀習(xí)慣,，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子從小就養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，他們很可能會保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,，并受益于閱讀帶來的知識和智慧。

第四段：親子閱讀的建議

通過參加親子閱讀會,，我收獲了一些有關(guān)親子閱讀的建議,。首先，要選擇適合孩子年齡和興趣的書籍,。根據(jù)孩子的閱讀能力和偏好,，選取那些內(nèi)容簡單有意思、圖片豐富或者與孩子生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的書,。其次,，要定期安排親子閱讀時間。每周至少安排兩次親子閱讀時間,，并在指定的時間和地點(diǎn)堅(jiān)持下來,。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，還能讓他們期待和參與到親子閱讀的活動中。

第五段：我的收獲和總結(jié)

通過參加親子閱讀會,，我深刻體會到親子閱讀對孩子成長的重要性,。我們作為父母應(yīng)該給予孩子更多的閱讀機(jī)會和指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,。通過親子閱讀,，我們能夠和孩子一起享受閱讀的美好，增進(jìn)親子關(guān)系,，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,。親子閱讀不僅是一種活動，更是一種情感的傳遞和溝通,。讓我們抓住每一個閱讀的機(jī)會,，和孩子一起走進(jìn)書海，開拓智慧的廣闊天地,。

親子閱讀心得體會篇十六

一位法國作家曾說過：“一個家庭中沒有書籍,，等于一間房子沒有窗戶?！币槐緯褪且凰掖?，能帶人到遠(yuǎn)方，我們家長和老師帶孩子達(dá)到不了的地方,，書可以帶孩子到達(dá),。讀書能夠啟迪智慧,，豐富思維,，陶冶情操，塑造品格,。古今往來有識之士,，大都識通古博今的人,，他們從歷史中找到成功的借鑒，汲取了豐富的人生智慧,，學(xué)會了正確處理復(fù)雜的事情的方法,，從而踏上了功成名就的路途。

小學(xué)生正處于人生地起步階段,，渴望吮吸知識的甘露,，除了靠老師課堂上的有限傳授，更需要孩子課外的閱讀采集,。盡管孩子有時候讀得很粗略,、很快，也沒及時地記錄，積累好詞好句,，但每當(dāng)看到孩子坐在沙發(fā)上靜靜地捧著書讀書時,，或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時，我們深感到閱讀的魅力,，希望讀書能使孩子變的更善于思考,。

和孩子一起讀書，和孩子一起成長,，不僅可以讓我們同享受閱讀的快樂,，同時在親子閱讀中交流情感，加深了對孩子的了解,，閱讀需興趣,，而興趣來自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實(shí)人生內(nèi)涵的不可或缺的條件,，由興趣形成的習(xí)慣,，將改變自父母作為孩子的'第一位老師，找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關(guān)重要,。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗(yàn),。

孩子從幼兒園放學(xué)回家后,，我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍，孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍,。

孩子畢竟年齡還小,，自己閱讀會注意力不集中，遇到問題有時候也不能及時問家長,。我會選一些新繪本,，有圖畫有文字，與孩子一起閱讀,。鼓勵孩子有不明白的地方及時提出,，我也會故意提問，讓孩子幫助我解答困惑,，這能提高孩子的語言表達(dá)能力,，鍛煉孩子的思考能力。

孩子自制力差,，需要家長督促,。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候,，我會放下手機(jī),，關(guān)掉電視，陪孩子一起玩耍,，一起看書或者是各自看書,，孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面,，而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。

以上是我的一些個人心得和總結(jié),。在陪孩子一起閱讀這件事上面,，我會一直堅(jiān)持下去，讓閱讀成為孩子的興趣和習(xí)慣,。也謝謝老師們對孩子的教導(dǎo)和付出,！

親子閱讀心得體會篇十七

第一段：親子閱讀是一項(xiàng)重要的家庭活動，它不僅有助于家長和孩子之間的情感交流,，還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高他們的語言能力,。在這個快節(jié)奏的社會中，親子閱讀可以為家庭創(chuàng)造一種溫馨的氛圍,，讓家長和孩子共同享受閱讀的樂趣,。

第二段：通過親子閱讀，孩子可以接觸到各類優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，如童話故事,、動畫書、科普讀物等,。這些內(nèi)容不僅能夠滿足孩子的好奇心,，還可以豐富他們的知識儲備。而家長在閱讀過程中,，可以與孩子共同探討書中的故事情節(jié)和人物形象,，促進(jìn)孩子的思維發(fā)展和語言表達(dá)能力的提高。

第三段：親子閱讀不僅有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，還可以幫助他們建立正確的價值觀,。家長可以通過讀有教育意義的書籍，引導(dǎo)孩子學(xué)會理解善惡,、正誤,，在閱讀中培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。親子閱讀也是家庭教育的一種形式,，通過閱讀,，家長可以傳遞自己對生活的理解和觀點(diǎn)，引導(dǎo)孩子正確地看待世界和人生,。

第四段：親子閱讀的過程也是家長與孩子建立感情的過程,。在這個過程中，家長可以與孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和喜好,，增進(jìn)雙方的感情,，建立起一種互信和親近的關(guān)系。而且，親子閱讀也是一種放松和休閑的方式,，家長可以在閱讀中放下工作的壓力,，與孩子一起享受閱讀帶來的快樂和放松。

第五段：作為一種親子活動,，親子閱讀需要家長的耐心和陪伴,。家長不僅要給予孩子幫助和指導(dǎo)，還要做出榜樣,，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。同時，家長也應(yīng)該尊重孩子的意愿,，不強(qiáng)迫孩子讀不感興趣的書籍,，而是鼓勵孩子多樣化的閱讀。只有在這樣良好的互動中,，親子閱讀才能取得最好的效果,。

總結(jié)：親子閱讀是一項(xiàng)十分重要的家庭活動，它不僅能夠促進(jìn)家庭成員之間的情感溝通,，還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升他們的語言能力,。通過親子閱讀，孩子能夠接觸到各類優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，擴(kuò)大他們的知識面,。親子閱讀還有助于培養(yǎng)孩子的價值觀和道德觀念，幫助他們正確地看待世界和人生,。而在這個過程中，家長也能夠與孩子建立親密的關(guān)系,，增進(jìn)相互之間的了解和信任,。親子閱讀需要家長的耐心和陪伴，只有通過良好的互動,，才能取得最好的效果,。所以，讓我們一起讀書,，一起享受閱讀帶給我們的快樂吧,！

親子閱讀心得體會篇十八

20xx年xx月xx日，我參加了由鴻恩幼兒園組織的“親子活動”,，雖然只有短短的半天,，但活動安排的非常豐富緊湊，活動分為四部分（經(jīng)典中班和孔夫子）中班比賽,，第一個是接力蹦跳,；第二個是接力傳球；第三個小小平衡王；最后一個是可愛的報紙球,，二十六對家長孩子分成了兩組（經(jīng)典中班和孔夫子中比）進(jìn)行比賽,。第一個活動下來，家長孩子們都感覺發(fā)熱了不冷了,，看見自己的孩子那幼稚的蹦跳動作家長們都笑得可開心了,。當(dāng)然我也是其中一個了。第二個接力傳球就需要家長和孩子們相互配合了,，有時球掉在地上家長和孩子們那種心急的表情,，看得出家長和孩子們都在盡情的陪孩子們在玩耍……,。特別是第三個小小平衡王,，規(guī)則是首先老師發(fā)一張a4大小的報紙給家長，家長孩子們圍成一個圈,，家長拿著報子蹲著牽著自己的`孩子往前走,，由老師唱一首歌咸停時，家長把報紙丟自己的腳下和孩子一起踩上去,，誰沒有踩到就要被老師輕輕的敲一下腿,，盡管還是有人不小心沒有踩到，被敲到腿了,，但家長孩子們?nèi)匀皇峭娴煤荛_心,；最后一個是我們排成兩排，家長和孩們手中各拿一個用報紙捏成的一個小球,，丟給對方,，當(dāng)老師喊停時，看那一邊的球最少就為贏,，結(jié)果沒有分出來,，因?yàn)榇蠹彝娴脤?shí)在是太“瘋”了，呵呵,！都不肯停下來……,。在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲,。從活動的選址,，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),，從校園內(nèi)的布置可以看出,，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果,。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,，沒有你們耐心的教育,，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的,，知識是淺薄的,。孩子們性格各異，從個體到團(tuán)隊(duì)的生活,，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,，作為家長心里非常高興,，同時也非常感謝老師們。學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,，在親子活動中,，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,、愉快、休閑的時刻,。今后,，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動,！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂,！

愿孩子們：天天快樂,，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累,，恩擇四方,！