演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前演講稿勵志小故事篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴,，讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢,！有的人做到了,，時刻讓良知牽引自己前行,，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,，令我們可悲的是,，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知,，讓昏暗遮蔽了自己。

有一個不知該為他的不幸而哭,，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,，人們給他的只是同情,，同情他的年少,、同情他的無知,。作為大學(xué)生,，沒有大學(xué)生處置問題的沉著,，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛,。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債,，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金,。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,，請求廣大處置。真令人痛心,，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛,；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。

此類事件，在我們四周產(chǎn)生,，帶給我們的是震驚、是思索,。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更,？是自卑,、是脆弱、是無知,，還是.......

面對生涯的挫折與打擊,，他們沒能憑毅力與智慧克服,，因愚蠢而失?。幻鎸ι畹南菥麄儧]能懸崖勒馬,，因盲目而墜進(jìn)其中,，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,，看似生涯的錯,，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,，卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。

我們是大學(xué)生，我們真摯,、樂觀,、自負(fù)、文明,，我們對生涯充斥熱忱,，心靈，對人生滿懷信念,。這就是我們的實質(zhì),，這就是我們的知己。而他們擯棄了這些,，這是他們的悲痛,，但我們不要。我們理解生的意義,，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代,，讓人類之火熊熊燃燒,。

同窗們,！別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲,，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上,。讓我們攜起手來，堅守我們的良知,，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章,！讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知,，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆,！

課前演講稿勵志小故事篇二

十年冷窗苦讀,，我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門,。在這里，我們吸納著前人的智慧精華,，接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的，是榮幸的,。由于我們是大學(xué)生,，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,，更有理性穿梭于多彩的世界,。

人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán),，更給了我們衷心回報社會,、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知,。在這知識的殿堂里,，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢！有的人做到了,，時刻讓良知牽引自己前行,，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,，令我們可悲的是,，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知,，讓昏暗遮蔽了自己,。

有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了，人們給他的只是同情,，同情他的年少,、同情他的無知。作為大學(xué)生,，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,，為了替父還債,，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金,。被逮捕后,，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置,。真令人痛心,，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛,；更為她作為大學(xué)生,，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

此類事件,，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更,？是自卑、是脆弱,、是無知,，還是.......

面對生涯的挫折與打擊,，他們沒能憑毅力與智慧克服,，因愚蠢而失敗,；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,，因盲目而墜進(jìn)其中，故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,，看似生涯的錯，聽似別人的錯,，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。

我們是大學(xué)生,，我們真摯,、樂觀、自負(fù),、文明，我們對生涯充斥熱忱,，心靈,，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),，這就是我們的知己,。而他們擯棄了這些，這是他們的悲痛,，但我們不要,。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,，在性命逝往時,，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒,。

同窗們,！別讓愚蠢的悲劇重演,，勵志歌曲,，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,，堅守我們的良知,，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章,！讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知,，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆,！

課前演講稿勵志小故事篇三

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是我課前演講的時候了,。在基督降生3某某年以前，有一個古希臘大政治家,，雄辯家,，是一個真正變態(tài)的家伙，不信,，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹,！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象,，他真是可憐！）尤其是“r”這個字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。這個故事告訴我們,，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的.時候,，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，,；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級球星喬丹曾被所在中學(xué)籃球球隊除名,；瑞弗。約翰遜,，十項全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,，他們一定會說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功？,！

課前演講稿勵志小故事篇四

下午好!我是xx班宣傳委xxx,，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們心與心溝通,。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,，同時也為了展示一中文化風(fēng)采,，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章,，并發(fā)揮我班特長,，豐富校報內(nèi)容，提供插圖,。

在校園,，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡,，提供校園內(nèi)主要新聞資料,，方便師生了解各種信息,，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,，特別是學(xué)生稿件,，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少,，這無形之中加大了報社辦報的難度,，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平,，內(nèi)容豐富,，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性,，我主要采取了兩項措施,，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性,、全方位,、深層次的征稿，提倡講事實,，述背景,，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題,，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論,。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短,、實,、深、活”的文風(fēng),，短就是多投短小精悍的文章,，突出文章的中心。實,，就是要求文章事實準(zhǔn)確,，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”,，不空發(fā)議論,，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度,，讓讀者感到“解渴”;活,，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動,，流暢,，活潑，融思想性,、文學(xué)性,、知識性于一體。

另外,，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量,。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來,。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿,，從而展示自己的才華,。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性,，踴躍投稿,。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦,，希望大家再接再勵,，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),，擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。

課前演講稿勵志小故事篇五

尊敬的老師,，同學(xué)們：

遠(yuǎn)方,，一如這生命的藍(lán)色。有誰,，感應(yīng)那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命,。生命如風(fēng),，一個亙古的比喻，需跋山涉水,，在時空里淘盡沙礫,，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,，一片寫意的境域,，用心丈量世界，用詩傾訴生命,。

生命的張馳仿佛換來一季花香,，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙,，發(fā)現(xiàn)晴天,。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然,，濯洗在喧囂中污濁的'心房,，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花,。不禁為那一聲聲問候而感動,，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰,。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌,。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事,，那便是大自然給人類的啟示,。

課前演講稿勵志小故事篇六

一次，在著名企業(yè)家報告會上,，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,，讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上,。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂,。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?，哪一條是直通山頂?shù)慕輳健Ｄ切纳巾斚聛淼娜藚s說：“山上那有什么捷徑,，所有的路都是彎彎曲曲的,。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁,?！?/p>

成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)達(dá)到成功,，上帝是公平的,，從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,，才能懂得一些,。沒有品嘗過失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,，又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,，當(dāng)稍微碰到一點困難，需要堅持一下時,，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑,，我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，總在山腰里打轉(zhuǎn),。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路,、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實實的走下去吧,。

課前演講稿勵志小故事篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

佛經(jīng)中有一句話說：人心好靜,，而欲牽之,，常能遣其欲，而心自靜,，澄其心而神自清,。

有一個夏天的晚上，我坐在陽臺上,，與父親看星星,，我與他講起初中生活的種種苦與樂，得與失,，他只是聽,，并無多言，直到我講完,，父親才淡淡地問：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么,？”這是個出乎意料的問題。我以為我迎接的.是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,，這是我從未思考，也早已忘卻的問題。父親不再言語,，這個問題困擾了我好久,。

直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌,。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,，學(xué)霸么。結(jié)果我問她：“你怎么這么開心??？”“學(xué)習(xí)本來就很快樂啊,！”“你不想玩嗎,？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了?！?/p>

這時,，我又想起父親的問題：心中，也有了答案,。我原來學(xué)習(xí)的初心,，是以求知，以雄才,，以擴(kuò)眼界?。?/p>

一切人生路上的風(fēng)花雪月,，雷電雨露,，苦與樂，得與失,，都不能掩埋了你的初心,，迷失了你本來的念想！在這里,，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云,，甘露清泉，一切真善,，沁人心田,。一草一木，一山一谷,，道在身邊,，真理所現(xiàn)。只在回眸,，白駒過隙,，不忘初心,，方得始終！

課前演講稿勵志小故事篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生中,，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的`影響,，最終決定權(quán)在你手中,。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,，投放進(jìn)去,，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁,，除了掙扎,，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來,。因而,，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事,。

當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘,，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來,。

命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn),，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向,，一步步地向前,，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

課前演講稿勵志小故事篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們：

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清,，上帝是公平的,，磨難也是一種財富,。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人。照理說,，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,，但事與愿違,，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī),，同時也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語,、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,，也將挫折化為了動力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們,，當(dāng)你遇到挫折、困難時,，不妨想想,，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富,。

謝謝大家!

課前演講稿勵志小故事篇十

沒有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力,。

曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高,。有一天在家讀書,，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀,，因為,，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒沁@個賊等了好久,，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長而去!

賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊,，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人,。”

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，

一分辛苦一分才,。”那賊的記憶力真好,，聽過幾遍的文章都能背下來,，而且很勇敢,，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后,，還要背書,，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,，他名不經(jīng)傳,，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交,，大可去施展一二,，可惜，他的天賦沒有加上勤奮,，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出,，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,，有一分勞動就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

課前演講稿勵志小故事篇十一

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆流而上,。

小時候，我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,，就像河流邊那些形形色色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱之為——夢想,。一個美麗的字眼,。

夢想，包含著我們對未來的向往,，對未來的期望,，對未來完美的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時的歡樂,，沉淀著淡淡的幸福,。就像陳年的老酒，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時候的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,，給我買些玩具和好吃的,。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真,。

到了此刻,，我才漸漸的明白：“夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個人都有夢想,，但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自我,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說“有志者，事竟成”,。我相信,，經(jīng)過我們努力踏實的學(xué)習(xí)，必須會讓自我的夢想成真,。

夢想是石,，敲出星星之火。

夢想是燈,，照亮夜行的路,。

夢想是火，點燃熄滅的燈,。

夢想是路,，引你走向成功。

當(dāng)然,，夢想也是一股動力,，推動著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自我的夢想!

課前演講稿勵志小故事篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚(yáng)孝德,，學(xué)會感恩》。

從去年秋季入學(xué)以來,，一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,，取得了豐碩的成果,。

在

2014

親愛的同學(xué)們,，梅花校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化知識,、增長聰明才智的好學(xué)校，而且更會注重學(xué)生孝德教育,、培養(yǎng)我們懂得感恩和學(xué)會做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,，自覺接受孝德教育,，并付諸行動，我相信,，我們每一位同學(xué)都會成為孝德模范,。

同學(xué)們，努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,，一起成長。

謝謝大家!