計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇一

我班共有學(xué)生xx人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例，實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線，以班集體建設(shè)為重點(diǎn),，以課改科研為德育的新的生長點(diǎn),，通過開展豐富多彩的實(shí)踐性活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展,。

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

7,、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

三月份

1．做好學(xué)生報(bào)名工作,。

2．抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀(jì)律,，提高效率,。

3．挑選班干部,，制訂班活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：入學(xué)感想,。

4．開展“我讓父母感動(dòng)”的孝心活動(dòng)。

5．參加校園藝術(shù)之星的選拔,。

四月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3．參加“尋找英烈足跡”活動(dòng),。

4．參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5．組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

五月份

1．環(huán)保小制作比賽,。

2、年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3．“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)講座,。

4．組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。

六七月份

1．藝術(shù)節(jié)及慶六一活動(dòng),。

2．心理健康教育展示活動(dòng),。

3．期末總結(jié)評(píng)優(yōu)。

4．總結(jié)復(fù)習(xí),，迎接期考,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇二

新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、 班級(jí)情況分析

從分班一個(gè)月以來各方面情況看，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。

所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3. 面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4. 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,，形成自覺和習(xí)慣。

6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

在工作中要有創(chuàng)意,，要有個(gè)案,，重點(diǎn)突出。

7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,，制定職責(zé),，明確分工，不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),，提高他們的執(zhí)行力,，制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度，促使干部隊(duì)伍健康成長,。

三,、 具體措施

1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4. 抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6. 抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

新的學(xué)年，新的開始,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

一年之計(jì)在于春,，在萬物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破,。

二、基本情況

本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們愛學(xué)習(xí),，有上進(jìn)心。

從上個(gè)學(xué)期期末測試結(jié)果來看,，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,，也掌握了一定的`學(xué)習(xí)方法,。

但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促,，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。

個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè),，還需要老師好好引導(dǎo)教育,。

三、明確目標(biāo)

俗話說“有目標(biāo)才有動(dòng)力”,。

確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,。

有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，共同進(jìn)步,。

僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的。

一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力,。

長期目標(biāo)：形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,、好學(xué),、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級(jí),。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課,，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè),。

課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足,，改掉壞毛病，熱愛班集體,，以小學(xué)生守則為規(guī)范,，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。

四、實(shí)施辦法

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論,，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

制定班級(jí)的規(guī)章制度,，約束學(xué)生的行為習(xí)慣,，每周班會(huì)總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生,。

對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí),。

衛(wèi)生方面：排好值日生表,，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境,。

監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。

文明禮貌方面：作為班主任,，首先要以身作則,。

常言說“身正，不令則行;身不正,，令都不行”,，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

鼓勵(lì)學(xué)生見人要禮貌,，主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人,，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生,。

五、培養(yǎng)班級(jí)骨干

班干部是班級(jí)的重要組成部分,。

是班主任工作中的得力助手,，為老師同學(xué)排憂解難。

他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人,。

所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法,，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。

由于有了班干部的密切配合,，所以班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。

六,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一,。

因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特別的一群，學(xué)習(xí)成績差,，不遵守紀(jì)律,，無心向?qū)W，得過且過,。

在班里不受歡迎,。

所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力,。

首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。

其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們再次融入班集體中,，感受到班集體的溫暖,。

七、多與家長溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴,。

學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,。

所以班主任要及時(shí)與家長溝通,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，及時(shí)補(bǔ)救,。

八,、工作安排表

二月份

1、制定班級(jí)制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、搞好黑板報(bào),，布置教室

三月份

1,、進(jìn)行安全教育

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),。

3,、通過組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

四月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化班級(jí)制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、召開家長會(huì)。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

3,、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事，明事理,。

4,、召開班干部會(huì)議。

六月份

1,、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,。

2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié),。

3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

七月份

1,、教育學(xué)生注意安全,，以防不安全事故發(fā)生。

2,、做好復(fù)習(xí)工作,，迎接考試。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任,，為了更好地開展工作,，使自己的班級(jí)也變得優(yōu)秀，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃 ,。

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

全班共有學(xué)生46人,，其中男生20人，女生26人,。學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有4人,。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

（2）從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

（3）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂刻、亂畫,。

（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

（5）確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排早讀,、午寫，保證實(shí)效性,。

（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解,。

（7）經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

（1）利用板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。

（2）利用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

（3）利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。

5、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

（1）對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的'工作,。

（2）做好家訪記錄,。

（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào),，多交流。

6,、制定獎(jiǎng)懲制度,。

本學(xué)期，為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,，讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,，特制定獎(jiǎng)懲制度，具體做法如下：

（1）評(píng)優(yōu)勝小組

班主任根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況（如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、聽講等），適當(dāng)加分或減分,，一周公布一次,，一月評(píng)一次優(yōu)勝小組，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）評(píng)優(yōu)秀值日小組

班主任根據(jù)每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,，一周公布一次，一月評(píng)一次,，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。謝謝,！

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇四

全班共有學(xué)生20人，其中男生14人,，女6人,，住讀四人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用晨會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇五

（一）問題：

從上學(xué)期末測試的情況歸納,，班級(jí)存在的主要問題是：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2,、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3,、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。

（二）原因：

1,、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2,、學(xué)生干部以身作則不夠,。

3、自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；

（3）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5,、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),；

（2）較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。

6,、家庭教育上的問題,。

（1）留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；

（2）少數(shù)家長對(duì)子女期望值低,。

（一）目標(biāo)：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上,。

2,、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

3,、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上,；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

4,、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

（二）主要措施

1,、完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2,、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,，小結(jié)上周工作,。

3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

5、完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7、定期召開班務(wù)會(huì)議,，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

1,、報(bào)名注冊,，做好保學(xué)控流工作。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。

3、9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng),。

4、民主選舉班干部,。

1,、10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動(dòng),。

2,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

3,、開展“我愛讀書”活動(dòng)。

1,、組織好家長開放日,。

2、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。

3,、進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

1,、準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目,。

2、進(jìn)行“人人守信”演講賽,。

3,、開展體育競賽活動(dòng)。

1,、慶“元旦”節(jié)目匯演

2,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

3、做好學(xué)期測評(píng)工作,，撰寫學(xué)生評(píng)語,，完成各項(xiàng)總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活,。

精選小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板錦集五篇

小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃范文

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小學(xué)班級(jí)守則

小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃書

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇六

學(xué)生情

況分析

本班共有65名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,，總體上說比較好,，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握，并且能靈活地運(yùn)用,，特別是班內(nèi)王浩月,、李一飛、劉璐怡等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。

班級(jí)工

作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

班

級(jí)

工

作

措

施

禮儀教育

1,、尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。

2,、學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。

3,、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4、家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長輩病了,，要勤問候,、多問候。文明禮貌在人們?nèi)粘Ｉ罱煌惺呛苤匾?，一句“您好,！”、“謝謝,！”,、“對(duì)不起！”,，可以使人們之間的關(guān)系變得更加融洽,、和睦、協(xié)調(diào),。作為教育工作者,，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待小學(xué)生的文明禮貌教育，使校園內(nèi)處處體現(xiàn)出文明和諧的教育氛圍,。

習(xí)慣培養(yǎng)（1）早睡早起精神足――培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣

（2）衣著整潔每一天――培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習(xí)慣

(3)珍惜糧食不剩飯――培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣

(4)課前預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備――培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

（5）課后復(fù)習(xí)要及時(shí)――培養(yǎng)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

（6）敢于提問和發(fā)言――培養(yǎng)上課發(fā)言的習(xí)慣

(7)多為父母做些事――培養(yǎng)孝敬父母的習(xí)慣

（8）禮貌用語掛嘴邊――培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣班級(jí)活動(dòng)1.爭做班級(jí)“小雷鋒”,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)凝聚力,。

2.保護(hù)環(huán)境，爭做“環(huán)衛(wèi)小助手”,。

3.勞動(dòng)最光榮,，“我愛勞動(dòng)我愛我班”。

4.感恩節(jié)系列活動(dòng),。

5.六一兒童節(jié)匯演,。

6.畢業(yè)展。安全教育

1.加大安全教育宣傳力度,，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用班會(huì)課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,，摸清隱患,，消除隱患，防范于未然,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力,。3,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。開展安全主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上重視起來,，并且要進(jìn)行安全演練，了解危急時(shí)刻的防范措施,。家長工作1,、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長的開放日,，供家長到校觀摩,、聽課、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通,。

2、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

3、利用問卷形式多征求家長意見,，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,，逐漸完善與人環(huán)境。

4,、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會(huì)座談,，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。

自我發(fā)展

1．師德養(yǎng)成

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,，時(shí)時(shí)以教育戰(zhàn)線上的師德標(biāo)兵為榜樣,，以滿腔的熱情，濃濃的愛心,，俯首甘為人梯的態(tài)度,。強(qiáng)化“以學(xué)生為本”的教育理念，育人與教書并舉,，向著“以情感人,，以德育人,，以才教人”的方向努力。繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師和班主任為榜樣,，進(jìn)一步提升自己的人格魅力,，努力使自己成為一名出色的語文教師和優(yōu)秀的班主任。

2．理論學(xué)習(xí)

堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)關(guān)于班主任專業(yè)化發(fā)展和班集體文化建設(shè)的專著,，并認(rèn)真撰寫讀書筆記,。積極向名班主任學(xué)習(xí)，積極參加本地區(qū),、本校組織的各種提升班主任專業(yè)化水平的活動(dòng),。

3．課堂實(shí)踐

結(jié)合學(xué)生不同階段的發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課,，積極開展各種班級(jí)主題教育,。課前認(rèn)真分析學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),，認(rèn)真查閱有關(guān)資料,，充分備好課，課堂上認(rèn)真組織,，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,，促使學(xué)生開展自我教育，力爭達(dá)到最好效果,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇七

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié)、五.一勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié),、六.一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園廣播站,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,，做到我們班的宗旨：“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩、胯下傳球,、丟手絹,、老鷹捉小雞…等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的.空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，做到寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

總之這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)

本學(xué)期,，我擔(dān)任九年（5）班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法計(jì)劃如下：

開好每一次班會(huì),，以每一次班會(huì)為契機(jī),，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開好每一個(gè)班會(huì),。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育，加強(qiáng)公民道德教育,。在學(xué)生中評(píng)選積極分子,，樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣，宣傳先進(jìn)事跡,。通過學(xué)習(xí)典型,，認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值，發(fā)掘自身蘊(yùn)藏的潛力,，自強(qiáng)不息,，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí),。

初三是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,，都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生,。面對(duì)中考,，他們或成竹在胸，或怨天尤人,，或自暴自棄,，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,，相信自己,，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),，我告訴他們,，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開，因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要切實(shí)可行,，要詳細(xì)具體，并且一定要堅(jiān)持到底,，永不放棄,。每次月考之后，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步,、懈怠,，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,，一個(gè)加油站。

我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,，抓好行為規(guī)范,，以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育,，從小事做起,、從自我教育做起，根據(jù)本班特點(diǎn),，有目標(biāo),、有措施,，創(chuàng)設(shè)自己的特色。同時(shí),，加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查，爭創(chuàng)紅旗班集體,。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,，我認(rèn)為，教師的愛是打開學(xué)生心里的鎖,，同時(shí),，教師的愛也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。

在學(xué)生的自我管理能力很差,，也許,，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持,，所以就要采取一定的措施,，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,，制定詳細(xì)的時(shí)間表,，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、休息時(shí)間,；然后，全程監(jiān)控,，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì),。

積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。

五.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng),，衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

上個(gè)學(xué)期通過評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

六.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

八,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

六（3）班的每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、教學(xué)方面：

(1),、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。多和任課教師溝通,，對(duì)其本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

(2),、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭,；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭。

(3),、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長，上好興趣課,，并給予學(xué)生必要的幫助,。

2、安全紀(jì)律方面：

(1),、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生,。

(2),、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率。

(3),、課間紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。

(4)、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路。

3,、衛(wèi)生方面：

（1）,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

（2）、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方,，天天洗臉?biāo)⒀溃诩糁讣?，桌箱里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

4,、家校溝通方面：教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友，因?yàn)槲覀兗议L落后了,，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反,。我要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步。

教育之路任重道遠(yuǎn),，但我會(huì)付出努力,，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級(jí)工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇八

快樂的寒假過去，我也重新投入到繁忙的工作中,，經(jīng)過上學(xué)期的不斷請教,，我積累了些許經(jīng)驗(yàn)，但是需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，面對(duì)新的挑戰(zhàn),，不能有絲毫的退縮，因此我根據(jù)學(xué)校的總體要求,、班級(jí)的情況,、自身的情況，制定了以下班主任計(jì)劃：

常規(guī)教育對(duì)于小學(xué)生尤其是對(duì)低年級(jí)的孩子來說特別重要,，因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子自制力普遍較差,，再就是經(jīng)歷了孩子們喜歡的寒假，學(xué)生們原本良好的常規(guī)習(xí)慣已經(jīng)大不如前,，因此新學(xué)期伊始我決定先從學(xué)生常規(guī)抓起,，并且內(nèi)容要近一些、小一些,、實(shí)一些,。使他們擁有良好的常規(guī)習(xí)慣，從而為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

繼續(xù)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)讓學(xué)生明確什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使他們能夠在日常的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己。

繼續(xù)設(shè)立“綠色監(jiān)督崗”,，將學(xué)生進(jìn)行分組,，并且投票選出每組的“綠色監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”,，并在綠色小精靈展示臺(tái)中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，對(duì)于改進(jìn)很大的學(xué)生頒發(fā)“進(jìn)步規(guī)范獎(jiǎng)”，在班級(jí)給與表揚(yáng),，并且在“綠色小精靈展示臺(tái)”中得到體現(xiàn),。每月還要總結(jié)評(píng)選出“班級(jí)規(guī)范之星”。

3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感，加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識(shí),。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

4,、積極發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，如操場及教室走廊的各種刊板,、宣傳畫等,，讓學(xué)生留心觀察學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體?；蛘卟扇“嗉?jí)故事會(huì)的方法,，讓學(xué)生講講發(fā)生在自己身上或者身邊的感人故事等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

5,、另外，對(duì)于學(xué)生的書寫及讀書的姿勢,，一定要嚴(yán)格要求,，書寫時(shí)候嚴(yán)格做到“三個(gè)一”，讀書時(shí)要做到姿勢端正,，精力集中。同時(shí)采用安排“小監(jiān)督員”的方法進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,，提倡學(xué)生買字帖練字,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我要在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，因?yàn)閵^斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，繼續(xù)發(fā)揮“班委會(huì)”的作用，讓學(xué)生自己管理自己,。并且要改變“班干部終身制”,，實(shí)行“班干部輪換制”，定期民主評(píng)選出自己心目中合格的班干部,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。從而是這些小干部們成為我的“左右手”,，協(xié)助我搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

引導(dǎo)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)以頒發(fā)“自制小笑臉”方法給予激勵(lì),。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生最想釋放自己的時(shí)間,，可能會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：跳樓梯,、滑樓梯、大聲喧嘩,、隨意瘋打鬧等,。因此要制定課間的紀(jì)律守則，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用向?qū)W生推薦課間小游戲的方式,，如“跳皮筋、唱兒歌”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，豐富學(xué)生的課間生活。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，如不能到施工現(xiàn)場玩耍，不要亂動(dòng)施工工具等,。從而給整個(gè)校園帶來活躍輕松的氣氛,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，每天中午和晚放學(xué)時(shí),，親自護(hù)送班車和走路隊(duì)回家的同學(xué),，根據(jù)學(xué)生的居住地分成兩小隊(duì)，每隊(duì)設(shè)立兩名路隊(duì)長,，前后各一名,，負(fù)責(zé)監(jiān)督排路隊(duì)情況，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：乘坐班車時(shí)候要禮讓三先,，不要擁擠，走路回家時(shí),，一定要靠右邊行走,，需要過馬路時(shí)一定要看好四周有沒有危險(xiǎn)車輛，確定安全后方可通過等,。將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。

4.衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，飯前便后一定要洗手，不隨意吃垃圾食品,，嚴(yán)格杜絕病從口入,，同時(shí)自己的書包物品做到擺放整齊，桌箱物品擺放整齊,，并且定期清理桌箱,，佩戴的紅領(lǐng)巾以及小黃帽一定做到定期洗凈。班級(jí)衛(wèi)生委員隨時(shí)注意監(jiān)督檢查,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

每個(gè)同學(xué)都有自己的“閃光點(diǎn)”或是“拿手絕活”,，因此作為班主任，我想利用問卷調(diào)查,、互相推薦,，家長薦舉，同時(shí)自己平時(shí)多認(rèn)真觀察的方法,，對(duì)學(xué)生特長進(jìn)行發(fā)掘,，使學(xué)生的特長能夠得到充分發(fā)揮，得到進(jìn)一步的發(fā)展,。哪怕是學(xué)生有點(diǎn)滴的成績都給與表揚(yáng)鼓勵(lì),，因此，在班級(jí)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、書法之星、晨誦之星,、古詩詞朗誦高手,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用好金星展示臺(tái),，加強(qiáng)管理。將表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼在“小荷才露尖尖角”的展示臺(tái)中,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的.發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的金色的童年,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。

對(duì)于這樣的學(xué)生,，持正確的態(tài)度，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,，首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

我認(rèn)為班主任的工作的確是一門學(xué)問，是一門藝術(shù),，而要掌握這門藝術(shù)的精髓,，不經(jīng)歷時(shí)間的歷練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的，因此在今后的工作中我一定要博采眾長,，多學(xué)多問,，取長補(bǔ)短，要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，時(shí)刻懷有一顆感恩之心,，找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,，爭取讓我的班級(jí)和我班的學(xué)生能發(fā)展的有聲有色!如有什么不足之處,，歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給予批評(píng)指正。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇九

這學(xué)期我應(yīng)該會(huì)繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃：

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué),，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

常規(guī)教育

1,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。一年級(jí)時(shí)總覺得，不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級(jí)概念,，致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級(jí)榮譽(yù)感還沒有,。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì)，應(yīng)該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力,。

班規(guī)

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。國有國法,，家有家規(guī),，班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度,。

附班規(guī)：

一,、衛(wèi)生

1、保持好個(gè)人衛(wèi)生,，穿干凈的衣服,、勤洗澡、勤剪指甲,，做個(gè)愛干凈的好孩子,。

2、保持班級(jí)衛(wèi)生,，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,，并扔進(jìn)垃圾箱,。

3、保持校園衛(wèi)生,，見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士,。

4,、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生，不能故意遲到逃避勞動(dòng),，遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,，如再次遲到或逃避勞動(dòng)，則單獨(dú)值日一天,。

5,、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),，掃完地之后要將桌椅擺放整齊,，擦窗臺(tái)，凳子放在桌子底下,，將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長檢查后，確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。

6,、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的塑膠，不帶零食到學(xué)校吃,。

二,、紀(jì)律

1、早上七點(diǎn)半到校后,，要認(rèn)真早讀,，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,，繪本,，不能追逐打鬧。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳,，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,，不亂跑亂鬧。

3,、中午按時(shí)到校,，不能早到或遲到，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),，不能追逐打鬧,。

4、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。

5,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。

以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指,，認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎(jiǎng)勵(lì)大拇指,。

三、班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。朱雨欣,，池小薇,，朱立鵬，蔡瑞祥,，陳瑞陽,，池梓豪，龍顯鳳,，劉利,，胡新妮，范雪,，周婷,，池夢茹，劉世傲等,。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對(duì)孩子的教育,，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，既不夸大，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

總而言之,，“給孩子們一個(gè)金色的童年,。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇十

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

從分班一個(gè)月以來各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體,。

1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。

3. 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。

7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長,。

1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì),。

5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)基本情況分析篇十一

我班共有xx名學(xué)生，男生xx人,，女生xx人,。本班學(xué)生學(xué)x努力，進(jìn)取心強(qiáng),。行為x慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成x慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)x情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)xx慣。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)x目的,，形成良好的學(xué)x風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，課余時(shí)間因勢利導(dǎo),，勤學(xué)苦練。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好x慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)x,，《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)，通過讀書交流活動(dòng),，彰顯班級(jí)特色,。

3、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng),。開闊學(xué)生視野,，增長知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性,。