報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

工地實踐認(rèn)知報告篇一

12月23日上午9點：首先進(jìn)行了實習(xí)動員,，之后坐校車參觀民用建筑施工現(xiàn)場。

現(xiàn)在的高層一般都做地基處理,，這樣程序就有了一點變化,，一般是先做地質(zhì)勘察，看承載力夠不夠,，不夠的話確定方法,，比如進(jìn)行地基處理，打樁什么的,。地基的部分施工完畢后再由土建施工單位進(jìn)行挖槽剔鑿樁頭什么的,，進(jìn)行樁的檢測，包括樁身質(zhì)量和承載力等等,。然后就是連驗樁帶驗槽什么的一起進(jìn)行了,，同上述驗槽過程。

驗槽后就是澆筑基礎(chǔ)墊層,，綁扎基礎(chǔ)底板鋼筋，模板安裝,，混凝土澆筑,，拆模，然后進(jìn)行下一層,，這里面墻和頂板一般分開施工,，也有在一起澆筑的，頂板的施工包括一個支設(shè)滿堂紅腳手架的內(nèi)容?，F(xiàn)在的好多高層都是定型的大模板,，非常好弄，基本上都是一個個施工段流水作業(yè),。

一般的框架結(jié)構(gòu)要有后砌墻的過程,，墻體是填充作用，不是承重結(jié)構(gòu),，剪力墻的話就沒有這個內(nèi)容了,。

主體施工完畢后,，還要進(jìn)行驗收，這時候勘察單位就可以不參加了,，但其它單位還要參加,。主體驗收完畢后進(jìn)行裝修，水電暖通專業(yè)的穿插施工,。

裝修完后最后的一個步驟就是保潔,，到了保潔階段，離交工就不遠(yuǎn)了,。 最后的最后是室外的配套設(shè)施如自來水管道綠化等,。

1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點,、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等,；

2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,；

3.了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點,；

5.了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；

6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

1.了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的`施工工序,；

3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

工地實踐認(rèn)知報告篇二

在實習(xí)期間,，實習(xí)生要積極參加學(xué)校組織的各項活動,，要深入班級，廣泛接觸實習(xí)生,。今天,，我們是時候準(zhǔn)備一下工地之類的實習(xí)報告了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工地認(rèn)識實習(xí)報告500字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

今年寒假放假回來后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實習(xí)去了,。這個項目總投資2087萬元人民幣,，建設(shè)面積是14022平方米,，是__縣20__年度重點建設(shè)項目，建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,，設(shè)計單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計院,，質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站，安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦,，施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,，監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司，結(jié)構(gòu)類型是框架,，五層,。開工日期是20__/__/__，竣工日期是20__/__/__,，質(zhì)量目標(biāo)為合格,。

我之所以提前選擇實習(xí)是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識，爭取早一日走上工作崗位,，成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子,。

工作的第一天有點寒冷，騎著車到工地的時候腳都已經(jīng)凍僵了,，看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净?，這時侯再想想我們在學(xué)校的時候每天八點多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

我細(xì)細(xì)的打量了一下這個工地,，一共有五套獨立的地基,，大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,，提前認(rèn)識下這個“陌生”環(huán)境,。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢溃褪强粗と嗣疵@忙那的有點好奇,。

過了一會,，我領(lǐng)到了安全帽，戴上了它之后感覺有點好玩,，因為以前在學(xué)校戴安全帽的時候總是參觀之類的，所以沒有體會到工作的那種辛酸,。起初,，我?guī)蛶讉€大爺們遞遞鋼管，因為工地建在村子旁邊,，周圍一圈要用鋼管扎成圍欄,。

一是為了周圍群眾的安全，二是保護(hù)工地,，防止不良人員進(jìn)入,。圍欄搭好之后,，我去看了看施工的圖紙，有建筑平面圖,、梁柱等等的各種圖紙,。

因為我們在大一下學(xué)期學(xué)過，所以對于大部分的圖紙還是看得懂的,，還有少部分看不懂的,，我也虛心的去請教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋,、鋼筋,、箍筋的等級，還有如何根據(jù)圖紙配置實際樓板,。

在我看圖紙時,，現(xiàn)場還有工作人員在用一個我沒看到過的儀器測量柱子的高度，我很好奇的圍上去看了看,，后來知道那叫做水準(zhǔn)儀,。一個上午的時間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。

下午開始澆筑3,、4兩號樓的樓板,，現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車，好大的一輛,。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運送混凝土的車子,。看著泵車噴混凝土的那種速度,，真感覺機械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊?，F(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面，因為混凝土打下來是不均勻的,，我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作,。

時間慢慢地過去，第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束,。第一天的工作真是有點辛苦,，我剛開始決定歇息幾天再來，后來想想既然來實習(xí)了,，就該堅持堅持,。第一天學(xué)到了很多，平整樓板面時就有好多問題都是那些有經(jīng)驗的工人們告訴我的,，學(xué)到了很多很實用的知識,。

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉有陌生的字眼，因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，諑步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過半年的實習(xí),，我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長，更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來,。

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際，驗證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自己德,、智、體全面發(fā)展,。由于是全天候工地實習(xí),，它全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理、身體、思想等等,。想的沒做的實際,，凡事想到的并不能就具體實施，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,，以為可以應(yīng)對接下來的問題,，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件,，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,，曾經(jīng)都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心,，我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初的夢想,，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決,，但在心態(tài)上,，我們是強者，我們學(xué)會了去面對,。

剛開始工作時,，什么都不懂，但是求知欲卻很強,，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不同,。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎么講,，我們怎么聽,，非常死板;可是在工作中，如果有不懂的地方,，我會馬上請教同事,，即學(xué)即會，這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),，增強了領(lǐng)悟，創(chuàng)新和推斷的能力,。使工作,，學(xué)習(xí)，生活都更加的系統(tǒng)化,，思考方式更加成熟,。

這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺，起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心,，覺得是浪費時間的一件事情,。不過從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的,。可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,，也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),，了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,，特別是與人溝通的能力,，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,，比如打打資料,，接接電話什么的。半年來,，我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,，給工作上帶來不必要的錯誤?；蛟S,，正如老師所說的，要想成為一名真正的預(yù)算員,，必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,，同時還要對建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進(jìn)行調(diào)查和分析,，就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,，還需要到工地去磨練。盡管半年來,，自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,，那樣的錯誤;但總的來說，我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗,。

剛開始實習(xí)的時候,，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂,，因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,，面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象,，畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象,。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問,、多思考，恨不得把所有知識都裝進(jìn)自己的大腦,。雖然在課本上見到過施工圖,，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說,，簡直太簡單了,。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖,，對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明,，到總平面圖,，再到立面、剖面圖,，需要問的地方太多太多了,。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問，不過問多了,，他也沒有足夠的時間,，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實用的讀圖知識,，對配筋圖有了一定的了解,。

過了幾天，等拿到安全帽后,，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓,。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的,，因為它們就是我未來施展能力的小舞臺,。

當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,，雖然從課本上和課程設(shè)計中,，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置,。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它,。

在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,，見識了鋼筋工、木工,、焊工等的工作情況,，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎,、焊接和模板的支撐與拆卸,，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，如果模板移位，會直接導(dǎo)致墻體的偏移,，所以質(zhì)量員對此異常細(xì)心,。

等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,，整整濺了滿身的水泥,。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后,，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,，工人們有負(fù)責(zé)移動管口的，有負(fù)責(zé)用震動棒震搗的,，有負(fù)責(zé)表面抹平的,。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根,、蜂窩,、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方,，必須反復(fù)震搗,。

待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線,、彈線工作,，經(jīng)過實際的操作,，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù),。項目經(jīng)理得知我對彈線,、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同去放線,，并多次進(jìn)行抄平,，確定“五零線”。由于多次地實際操作,，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”,，即一鏟灰、一塊磚,、一擠壓,。

由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻,，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,，其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定,。

工地實踐認(rèn)知報告篇三

實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會、實習(xí)是我們了解社會的第一站,通過本次實習(xí),，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并且在本次實習(xí)中,，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實際問題,；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,。在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應(yīng)用中,。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值,。下面我就本次實習(xí)的過程內(nèi)容作報告如下：

2,、認(rèn)識建筑物的一些常用結(jié)構(gòu)，格局構(gòu)成,，施工材料和建筑裝修方法以及措施等

3,、通過實習(xí)讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

實習(xí)第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結(jié)構(gòu),，建筑層數(shù)為6f+1,，全高18、9m,。由于為安置房所以空間較狹窄,，且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,，這可是我以前沒有的概念,。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),，工地上不安全因素較多,，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施,，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料,。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板,。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習(xí)的第一次結(jié)束,。

實習(xí)第二天：這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,，為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),，建筑面積33784.14㎡，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,，樓也已經(jīng)成型,，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚,，還有兩墻處留的伸縮縫,。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,，為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,，對真正的建筑圖集有了更深的了解,。

實習(xí)第三天第四天：第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m,，層數(shù)5,；第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目，建筑面積108116.5㎡,。把這兩天的實習(xí)結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu),，即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法，框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置,，也可以利用電梯井、樓梯間,、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計外,，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水,，泡沫材料用于保暖,。還有這建筑的地下停車場，是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的,，靈活的運用了建筑物的空間,。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,，在這里沒有想象中的柱子,，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?，F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,，它包括模板的選材選型，設(shè)計,，制作和安裝,，拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高,。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計,。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用,。

為了保證混凝土的質(zhì)量,，對模板工程提出以下幾點措施：

1采用對拉夾片減少支撐。

2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工,。

3保證混凝土施工質(zhì)量,。

4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。

5按規(guī)則振搗混凝土,。

這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制,。

實習(xí)第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,，行政樓和科技實驗樓,。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成,。進(jìn)入建筑物內(nèi),，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,，然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上,，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子,，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,，即梁、板,、柱構(gòu)成的承重體系,。框架結(jié)構(gòu)的特點非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,，那個承重,，是板搭在梁上，梁傳給了柱子,，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,，墻都不會承重，應(yīng)用的時候都很靈活,，如想要大房間不要墻,，就要大房間，不想要大房間，想要小的,，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分,，房間劃分成若干個小房間，因此它的墻不承重,，及起著一個劃分空間的作用,，僅起著一個保溫，隔熱,，隔聲的部分,。

這次的施工實習(xí)讓我意識到，一個建筑的設(shè)計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,，更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計,，還有參加工程的每一個人的付出和謹(jǐn)慎。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

工地實踐認(rèn)知報告篇四

畢業(yè)實習(xí)是工程造價專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié),。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后，在畢業(yè)實習(xí)前,，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證,、充實、鞏固,、提高的過程,，也是參加工作的預(yù)演,，今年3月—5月我們進(jìn)行了為期三個多月的實習(xí),，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),，絕不草率敷衍了事,。對自己，對工作,，對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé),。

實習(xí)時間及地點：20xx、02、2420xx,、03,、21，地點是臨沂是河?xùn)|區(qū)福海項目部,。

1,、了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,，增強對建筑材料,、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、成品,、半成品等的認(rèn)識,。

2、了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點,，對工程項目的建設(shè)全過程有一概略的認(rèn)識,，熟悉建筑施工的條件、依據(jù),、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容,。

3、增強學(xué)生對本專業(yè)課程的感性認(rèn)識,，加深對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ),。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思考問題的能力,，樹立正確的勞動觀念，學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高學(xué)生的管理意識和管理能力,，為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

實習(xí)一開始陳慶赫為我們作了實習(xí)動員報告,，強調(diào)了實習(xí)紀(jì)律,，介紹實習(xí)評定等級標(biāo)準(zhǔn)。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護(hù)意識,，必須佩戴安全帽等。經(jīng)理還特意交待對實習(xí)企業(yè)的企業(yè)機密的保密原則,，并對實習(xí)時間和實習(xí)地點作了說明,。

人在進(jìn)行緊張有序的施工,，我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們參觀了一套接近竣工的建筑和一套正在粉刷的建筑,，通過問答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問。實習(xí)的第二天我們參觀了學(xué)習(xí)的在建中的結(jié)構(gòu)實驗室和體育館,，實習(xí)方式和第一天沒有改變,，但是建筑結(jié)構(gòu)和第一天卻迥然不同。由于是大型公共場所,，所以這兩個建筑都采用的是高強混凝土框架結(jié)構(gòu),。對不同的結(jié)構(gòu)我們要了解的知識不同，學(xué)到的東西自然不一樣,，如高強預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,，這些書本上的知識如果不經(jīng)過現(xiàn)場驗證只能是腦子里的想象。接下來的一天我們?nèi)チ藢W(xué)校的東院,，主要看的是學(xué)校宿舍和食堂的建筑構(gòu)造形式,，多人住宿樓對消防的要求是比較高的，另外樓頂?shù)母魺釋右彩且涣咙c,。周四的實習(xí)靈活性很強,，按老師要求，我們在學(xué)校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應(yīng)用情況,，還可以查閱相關(guān)資料加深對建筑裝飾材料的了解,。出外實習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)真撰寫實習(xí)報告,，對實習(xí)作詳細(xì)總結(jié),。

在這一周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下,。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了四項工地參觀,，包括河?xùn)|區(qū)福海高層住宅，臨沂城建學(xué)院結(jié)構(gòu)實驗室,，河南城建學(xué)院體育館,，河南城建學(xué)院東院共四天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),，把自己在參觀時學(xué)到的,，了解到的知識進(jìn)行梳理,，以實習(xí)日記的形式進(jìn)行記錄,，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白負(fù)責(zé)人們講解的所有知識,，但終歸是學(xué)習(xí)的過程,，不同程度上都會有收獲。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)以防粉刷時出現(xiàn)裂縫。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。其次,，我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量,。對具體的認(rèn)識我將從以下幾方面作簡單介紹,。

施工質(zhì)量的控制措施，使建筑防水工程四漏問題得到很好的解決,。建筑地面施工也同樣引起人們的注意,，絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成，在裝飾工程中僅進(jìn)行面層的施工,。在實際工程中應(yīng)用水泥砂漿地面和現(xiàn)澆水磨石地面較多,。水泥砂漿地面的優(yōu)點是造價較低、施工簡便,、使用耐久,，但容易出現(xiàn)起灰、起砂,、裂縫,、空鼓等質(zhì)量問題。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已,。為加快施工,，縮短施工周期使用預(yù)制混凝土構(gòu)件是首選，在河?xùn)|區(qū)福海我們看到現(xiàn)場預(yù)制的煙道就是很好的例證,。

在結(jié)構(gòu)構(gòu)造方面,，常見的房屋結(jié)構(gòu)有磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu)等,，各種結(jié)構(gòu)有其自身的特點,。從學(xué)校結(jié)構(gòu)實驗室和體育館我們看到了框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu)在大型建筑物上的應(yīng)用。對此我查閱相關(guān)資料對此進(jìn)行了了解,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)就是由梁柱體系承載荷載的結(jié)構(gòu)。作用在樓板上的里傳遞給梁,，在由梁傳到柱上,，再傳到基礎(chǔ)上。有別于剪力墻結(jié)構(gòu),，剪力墻結(jié)構(gòu)式由剪力墻承重的結(jié)構(gòu),，沒有柱和梁。現(xiàn)在又框架—剪力墻結(jié)構(gòu)的體系,，是綜合了兩種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點,。框架結(jié)構(gòu)受力明確簡單,，用在大型公建里比較合適,，對于住宅的話由于柱子的尺寸往往相對于墻大很多，造成在戶內(nèi)有局部突出,，從而給布局帶來局限,。磚混結(jié)構(gòu)顧名思意，就是以磚和鋼筋混凝土混合結(jié)構(gòu),。由于磚的生產(chǎn)能夠就地取材,，因而房屋的造價相對較低。但磚的力學(xué)性能較差,，承載力小,，房屋的抗震性能不好。設(shè)計中通過圈梁,、構(gòu)造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高,，但一般只能建造7層以下的房屋。我校東院宿舍樓就是采用磚混結(jié)構(gòu),。在外墻保溫構(gòu)造方面,，像河?xùn)|區(qū)福海住宅采用的是建筑保溫砂漿，這也是目前被廣泛接受的保溫形式,；在我校體育館,，它使用玻璃幕墻的構(gòu)造形式不僅美觀而且保溫效果好。新技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在了工程各個方面,，不僅節(jié)約了成本而且美觀實用,。

在新型建筑材料的應(yīng)用方面，在幾個工地參觀的過程中我特意留意了一下新型建材的應(yīng)用情況,，畢竟我們是材料專業(yè)的嘛,。隨著新型建材的不斷涌現(xiàn)，它以其經(jīng)濟,、實用,、美觀等特點逐漸得到了大家的認(rèn)同。新型建筑材料主要包括新型墻體材料,、保溫隔熱材料,、防水密封材料和裝飾裝修材料，它應(yīng)用于各行各業(yè),。各種建筑形式均離不開建筑材料去體現(xiàn),，而新型建筑材料的.出現(xiàn)也促進(jìn)了建筑形式的發(fā)展，校體育館的玻璃幕墻結(jié)構(gòu)就是最好的例證,。對建筑裝飾材料的認(rèn)識是這次實習(xí)的一個重要部分,。在家居裝修中也盡可能地選用環(huán)保型裝飾材料，改善室內(nèi)環(huán)境,，確保健康的生活,。環(huán)保型裝飾材料最大的優(yōu)點就是綠色健康，對人體無害,。環(huán)保型裝飾材料所用的原料盡可能少用天然資源,，采用低能耗的制造工藝和不污染環(huán)境的生產(chǎn)技術(shù)，節(jié)約全球有限的資源和能源,，不僅不危害人體健康,，而且還應(yīng)具有多功能化，如抗菌,、滅菌,、防霧、除臭,、防火,、調(diào)溫、調(diào)濕,、消音等功能,，提高人們居住的環(huán)境質(zhì)量。它最吸引人的一個特點就是其在產(chǎn)品配制或生產(chǎn)過程中,，不使用甲醛,、鹵化物溶劑或芳香族碳?xì)浠衔铮划a(chǎn)品中不含有汞及其化合物,，不含有鉛,、鎘、鉻及其化合物的顏料和添加劑,。從而使人們可以放心使用,，而不必?fù)?dān)心裝飾材料對身體健康帶來的消極影響,。因為環(huán)保型建筑裝飾材料的諸多優(yōu)點和性能，其發(fā)展前景非常廣闊,。

短短的實習(xí),，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。走進(jìn)工地之后，當(dāng)與工地的負(fù)責(zé)人交流后,，心里又是一陣感慨,。他們的年齡大不了我們多少，其中還有一位是我們的學(xué)長,，他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,，又經(jīng)過四五年的打拼，一步步走上來的,。從事建筑行業(yè),，你要有學(xué)歷，同樣工作經(jīng)驗也必不可少,，乃至更甚于前者,。知識是死的，人是活的,。工作中學(xué)到的會更多,。也同時體會到工人們的不易，為我提供了努力學(xué)習(xí)的動力,。我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,，但是，我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),！

工地實踐認(rèn)知報告篇五

費縣縣城顏真卿公園

1)工程概況

顏真卿公園古建部分是費縣第一批仿古建筑群,，分為魯公閣、顏真卿紀(jì)念館,、顏真卿會館等建筑內(nèi)容,，此建筑由上海同濟大學(xué)規(guī)劃設(shè)計，湖北古建園林公司承建,，建成后將成為廣大市民品味真卿文化的好去處,。

2)相關(guān)知識點

知識點1：仿古建筑的特征

對于何謂仿古建筑，學(xué)界有不同的看法,，比較一致的觀點是：仿古建筑指在建筑形式上較忠實地模仿傳統(tǒng)建筑,，并保證建筑外觀基本，反映傳統(tǒng)建筑的主要特征，其結(jié)構(gòu),、材料及施工技術(shù)方面均反映近現(xiàn)代建筑的主要特征,，是近現(xiàn)代的建筑作品。仿古建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),，采取一定的措施達(dá)到本質(zhì)效果,。目前，很多人覺得有些傳統(tǒng)建筑的形象表現(xiàn)在新建筑上,，就認(rèn)為是仿古建筑,。到底怎樣的建筑才算是仿古建筑,，我們有必要對其作一個定性說明,。

1)建筑單體須存在傳統(tǒng)三段式構(gòu)圖，即臺基,、屋身,、屋頂，并且主體建筑的屋頂為傳統(tǒng)形式,。

2)三段式立面比例須接近傳統(tǒng)建筑比例,。

3)立面外觀上不同程度地體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)及裝飾風(fēng)格，或有木隔扇門窗,、或有斗棋挑檐,、或有雀替掛落、或有彩畫灰塑等,。

以上三條缺一不可,，我們不可將帶有一點傳統(tǒng)色彩的新建筑，或在傳統(tǒng)建筑風(fēng)格上創(chuàng)新的建筑稱為仿古建筑,。

六,、報告總結(jié)：

我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理,、工程造價。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,，具有較強實際工作技能,，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理,、施工、設(shè)計等方面的管理型人才,。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力，從事土木工程技術(shù)與管理,、工程造價,、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,，這正是我們所要了解的。

整個實習(xí)過程雖然時間少,，但收獲是不少的,，自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的，同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習(xí),，我增強了實踐能力,，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實,。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源,，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益,。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題,?？傊壳?，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足,，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進(jìn)去,，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

工地實踐認(rèn)知報告篇六

一,、實習(xí)目的：參觀建筑構(gòu)造,，了解建筑裝飾?材料。?

二、實習(xí)時間和地點：7月4號在同心路,，7月5號到貴陽沃爾瑪超市?

四,、實習(xí)收獲和總結(jié)?

建筑裝飾玻璃分有壓花，磨（噴）砂,，磨（噴）花玻璃等,。?

用途：適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風(fēng),、隔斷,、桌面及家具等。?

用途,，適用于室內(nèi)門窗,，玻璃屏風(fēng)、隔斷,、桌面及家具等,。?

木裝飾制品：特點,，木材的含水高,，濕脹干縮大，表觀密度大及強度好,。? ??

用以各種裝飾,，如，木門窗,，邊條的壓邊,，家具的原材料等等。?

用途：做塑門窗,，隔斷等等,。?

簡單的建筑構(gòu)造：??懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造,、隔斷的制作構(gòu)造,。?

頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨,、小龍骨,、所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)?骨架體系。?

在學(xué)了一年的建筑裝飾,，說實話我對裝飾還是很蒙的,，好想什么都沒學(xué)到，什么都不知道似的,，但是通過這次的實習(xí)讓我對建筑有了個初步的認(rèn)識,，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認(rèn)識，對建筑構(gòu)造有了簡單的認(rèn)識，我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助,，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,，我會將我所學(xué)到的應(yīng)用?到我的工作當(dāng)中。

工地實踐認(rèn)知報告篇七

在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,，主要有以下四點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作,，因此,，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,，只是在實踐中學(xué)習(xí),，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二,、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以，今后我們在工作崗位上,，一定要抓住機會,，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。

三,、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活,。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難,，因此,，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

四,、對理論只是的掌握不夠扎實,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子,。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解,。理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少,。

[]

工地實踐認(rèn)知報告篇八

一、實習(xí)目的意義：

認(rèn)識實習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際,、增長實踐知識的重要手段和方法之一,。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,，建立起初步的工程意識,，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ),。在實習(xí)過程中,，我們以老師幫我們找的建筑工地為主，我們對工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程,，認(rèn)識建筑材料,，建筑機械,，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ),。

二,、實習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料,，建筑機械。

2,、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

3、觀看建筑施工過程,。

4,、輔導(dǎo)老師講解理論知識。

5,、了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容,，初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法,。

三、實習(xí)時間

6月

四,、實習(xí)地點：

山東省臨沂市青島理工大學(xué)(臨沂)山東省臨沂市費縣縣城顏真卿公園

五,、實習(xí)成果：

現(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下：

星期五下午上完課，老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識實習(xí),。地點是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳,。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護(hù)意識,。

實習(xí)項目1

青島理工大學(xué)(臨沂)圖書館

1)工程概況

青島理工大學(xué)(臨沂)位于山東費縣紅色革命老區(qū),。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對知識的渴望追求，決定建造一座多功能圖書館,，包括電子閱覽室,，圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工,，內(nèi)部正在裝修,，該圖書館由華通路橋建筑公司承建，為七層框架結(jié)構(gòu),。

2)相關(guān)知識知識點1：框架結(jié)構(gòu)

內(nèi)部間隔墻很少,，間隔的主要方式以透明玻璃為主，顯示出空間的開闊,，也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點,。主要的特點有空間分隔靈活，自重輕,，節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化,、定型化,，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,，結(jié)構(gòu)的整體性,、剛度較好，設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。

知識點2：防水材料

在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油，之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,，防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體,。