在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇一
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),,但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三,、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。
四,、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少,。
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給水排水專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
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工地的實(shí)習(xí)證明
工地實(shí)習(xí)證明模板
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇二
12月23日上午9點(diǎn):首先進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,,之后坐校車參觀民用建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)在的高層一般都做地基處理,,這樣程序就有了一點(diǎn)變化,,一般是先做地質(zhì)勘察,看承載力夠不夠,,不夠的話確定方法,,比如進(jìn)行地基處理,打樁什么的,。地基的部分施工完畢后再由土建施工單位進(jìn)行挖槽剔鑿樁頭什么的,,進(jìn)行樁的檢測(cè),包括樁身質(zhì)量和承載力等等,。然后就是連驗(yàn)樁帶驗(yàn)槽什么的一起進(jìn)行了,,同上述驗(yàn)槽過(guò)程。
驗(yàn)槽后就是澆筑基礎(chǔ)墊層,,綁扎基礎(chǔ)底板鋼筋,,模板安裝,混凝土澆筑,,拆模,,然后進(jìn)行下一層,這里面墻和頂板一般分開(kāi)施工,,也有在一起澆筑的,,頂板的施工包括一個(gè)支設(shè)滿堂紅腳手架的內(nèi)容。現(xiàn)在的好多高層都是定型的大模板,,非常好弄,,基本上都是一個(gè)個(gè)施工段流水作業(yè)。
一般的框架結(jié)構(gòu)要有后砌墻的過(guò)程,,墻體是填充作用,,不是承重結(jié)構(gòu),剪力墻的話就沒(méi)有這個(gè)內(nèi)容了,。
主體施工完畢后,,還要進(jìn)行驗(yàn)收,這時(shí)候勘察單位就可以不參加了,,但其它單位還要參加,。主體驗(yàn)收完畢后進(jìn)行裝修,水電暖通專業(yè)的穿插施工。
裝修完后最后的一個(gè)步驟就是保潔,,到了保潔階段,,離交工就不遠(yuǎn)了。 最后的最后是室外的配套設(shè)施如自來(lái)水管道綠化等,。
1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等,;
2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,;
3.了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn),;
5.了解該建筑的樓梯,、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
1.了解各施工工種的工藝過(guò)程,,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的`施工工序,;
3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇三
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),、實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過(guò)本次實(shí)習(xí),,我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),,并且在本次實(shí)習(xí)中,,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制,、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,。在工地上所見(jiàn)所聞,,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,,不僅僅是在理論上,,更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),,我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下:
2,、認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),,格局構(gòu)成,,施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3,、通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解
實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),,建筑層數(shù)為6f+1,,全高18、9m,。由于為安置房所以空間較狹窄,,且凈空高度不大,。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒(méi)有的概念,。在施工工地上首先得有安全意識(shí),,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生,。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料,。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板,。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束,。
實(shí)習(xí)第二天:這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),,建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,,樓也已經(jīng)成型,,在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶粒空心磚,,還有兩墻處留的伸縮縫,。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段,。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。
實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,,高度17m,,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,,建筑面積108116.5㎡,。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫(xiě)因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),,即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能,。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,,也可以利用電梯井,、樓梯間、管道井等墻體,。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,,憎水材料用于防水,,泡沫材料用于保暖,。還有這建筑的地下停車場(chǎng),,是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,,在這里沒(méi)有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻,。腳下都是正在捆綁的鋼筋?,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法,它包括模板的選材選型,,設(shè)計(jì),,制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程,。其中又以模板的要求極高,。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土,、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。
為了保證混凝土的質(zhì)量,,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:
1采用對(duì)拉夾片減少支撐,。
2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。
3保證混凝土施工質(zhì)量,。
4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置,。
5按規(guī)則振搗混凝土。
這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制,。
實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),,第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓,。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu),。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),,室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn),。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,,梁支撐在兩邊的柱子上,,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁,、板,、柱構(gòu)成的承重體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系,,那個(gè)承重,是板搭在梁上,,梁傳給了柱子,,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,,如想要大房間不要墻,就要大房間,,不想要大房間,,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,,房間劃分成若干個(gè)小房間,,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,,僅起著一個(gè)保溫,,隔熱,隔聲的部分,。
這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),,還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇四
一,、實(shí)習(xí)目的意義:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過(guò)實(shí)地參觀,,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,,了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),,建立起初步的工程意識(shí),,激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,,建筑機(jī)械,,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),,建筑材料,,建筑機(jī)械。
2,、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3,、觀看建筑施工過(guò)程,。
4、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí),。
5,、了解鳥(niǎo)瞰圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀鳥(niǎo)瞰圖的方法,。
三,、實(shí)習(xí)時(shí)間
6月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
山東省臨沂市青島理工大學(xué)(臨沂)山東省臨沂市費(fèi)縣縣城顏真卿公園
五,、實(shí)習(xí)成果:
現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:
星期五下午上完課,,老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書(shū)館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳,。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目1
青島理工大學(xué)(臨沂)圖書(shū)館
1)工程概況
青島理工大學(xué)(臨沂)位于山東費(fèi)縣紅色革命老區(qū),。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望追求,,決定建造一座多功能圖書(shū)館,包括電子閱覽室,圖書(shū)室等現(xiàn)代化設(shè)施,。目前已竣工,,內(nèi)部正在裝修,該圖書(shū)館由華通路橋建筑公司承建,,為七層框架結(jié)構(gòu),。
2)相關(guān)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1:框架結(jié)構(gòu)
內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,,顯示出空間的開(kāi)闊,,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn)。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活,,自重輕,,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化,、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),,以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
知識(shí)點(diǎn)2:防水材料
在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,,之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,,老師也講過(guò)用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水,。在課堂講解屋面防水時(shí)老師還提到過(guò)后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,,在若干時(shí)間后再澆倒該施工縫混凝土,,將結(jié)構(gòu)連成整體。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌城,,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),,1#~8#主體已經(jīng)建成,,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程,、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑,、防水工程等等,,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板,、砼工程,。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面,。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分,。
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話,。
一、待人真誠(chéng)友好,。不要陽(yáng)奉陰違,、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二,、虛心學(xué)習(xí),。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢,、沉著細(xì)致,不要自以為是,、自高自大。
三,、積極主動(dòng),。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái),。
四、說(shuō)話的分寸與技巧,。說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜,、恰當(dāng)合理、兼顧多方,。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的,。
五、細(xì)致深入,。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一,、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解,。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇六
畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證,、充實(shí),、鞏固,、提高的過(guò)程,,也是參加工作的預(yù)演,,今年3月—5月我們進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),,主要承擔(dān)施工工作,。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事,。對(duì)自己,,對(duì)工作,,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx,、02,、2420xx、03,、21,,地點(diǎn)是臨沂是河?xùn)|區(qū)福海項(xiàng)目部。
1,、了解建筑構(gòu)造,、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)建筑材料,、結(jié)構(gòu)構(gòu)件,、成品、半成品等的認(rèn)識(shí),。
2,、了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)全過(guò)程有一概略的認(rèn)識(shí),,熟悉建筑施工的條件,、依據(jù)、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容,。
3,、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)課程的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,,學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的管理意識(shí)和管理能力,,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)一開(kāi)始陳慶赫為我們作了實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律,,介紹實(shí)習(xí)評(píng)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),,必須佩戴安全帽等,。經(jīng)理還特意交待對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)機(jī)密的保密原則,,并對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)作了說(shuō)明。
人在進(jìn)行緊張有序的施工,,我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待,。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一套接近竣工的建筑和一套正在粉刷的建筑,,通過(guò)問(wèn)答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問(wèn),。實(shí)習(xí)的第二天我們參觀了學(xué)習(xí)的在建中的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室和體育館,實(shí)習(xí)方式和第一天沒(méi)有改變,,但是建筑結(jié)構(gòu)和第一天卻迥然不同,。由于是大型公共場(chǎng)所,所以這兩個(gè)建筑都采用的是高強(qiáng)混凝土框架結(jié)構(gòu),。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)我們要了解的知識(shí)不同,,學(xué)到的東西自然不一樣,如高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,,這些書(shū)本上的知識(shí)如果不經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證只能是腦子里的想象,。接下來(lái)的一天我們?nèi)チ藢W(xué)校的東院,主要看的是學(xué)校宿舍和食堂的建筑構(gòu)造形式,,多人住宿樓對(duì)消防的要求是比較高的,,另外樓頂?shù)母魺釋右彩且涣咙c(diǎn)。周四的實(shí)習(xí)靈活性很強(qiáng),,按老師要求,我們?cè)趯W(xué)校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應(yīng)用情況,還可以查閱相關(guān)資料加深對(duì)建筑裝飾材料的了解,。出外實(shí)習(xí)結(jié)束后,,同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)作詳細(xì)總結(jié),。
在這一周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了四項(xiàng)工地參觀,,包括河?xùn)|區(qū)福海高層住宅,臨沂城建學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,,河南城建學(xué)院體育館,河南城建學(xué)院東院共四天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),,把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,,以實(shí)習(xí)日記的形式進(jìn)行記錄,,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,雖然我們不能完全明白負(fù)責(zé)人們講解的所有知識(shí),,但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。在砌墻的過(guò)程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,,兩墻要一起砌起來(lái),,在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,,如果要留直槎,,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎,。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)以防粉刷時(shí)出現(xiàn)裂縫。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。其次,我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),,了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。對(duì)具體的認(rèn)識(shí)我將從以下幾方面作簡(jiǎn)單介紹,。
施工質(zhì)量的控制措施,,使建筑防水工程四漏問(wèn)題得到很好的解決。建筑地面施工也同樣引起人們的注意,,絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成,,在裝飾工程中僅進(jìn)行面層的施工。在實(shí)際工程中應(yīng)用水泥砂漿地面和現(xiàn)澆水磨石地面較多,。水泥砂漿地面的優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)較低,、施工簡(jiǎn)便、使用耐久,,但容易出現(xiàn)起灰,、起砂、裂縫,、空鼓等質(zhì)量問(wèn)題,。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,,縮短施工周期使用預(yù)制混凝土構(gòu)件是首選,,在河?xùn)|區(qū)福海我們看到現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制的煙道就是很好的例證。
在結(jié)構(gòu)構(gòu)造方面,,常見(jiàn)的房屋結(jié)構(gòu)有磚混結(jié)構(gòu),、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等,,各種結(jié)構(gòu)有其自身的特點(diǎn),。從學(xué)校結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室和體育館我們看到了框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu)在大型建筑物上的應(yīng)用。對(duì)此我查閱相關(guān)資料對(duì)此進(jìn)行了了解,??蚣芙Y(jié)構(gòu)就是由梁柱體系承載荷載的結(jié)構(gòu)。作用在樓板上的里傳遞給梁,,在由梁傳到柱上,,再傳到基礎(chǔ)上。有別于剪力墻結(jié)構(gòu),,剪力墻結(jié)構(gòu)式由剪力墻承重的結(jié)構(gòu),,沒(méi)有柱和梁。現(xiàn)在又框架—剪力墻結(jié)構(gòu)的體系,,是綜合了兩種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),??蚣芙Y(jié)構(gòu)受力明確簡(jiǎn)單,,用在大型公建里比較合適,,對(duì)于住宅的話由于柱子的尺寸往往相對(duì)于墻大很多,造成在戶內(nèi)有局部突出,,從而給布局帶來(lái)局限,。磚混結(jié)構(gòu)顧名思意,就是以磚和鋼筋混凝土混合結(jié)構(gòu),。由于磚的生產(chǎn)能夠就地取材,,因而房屋的造價(jià)相對(duì)較低。但磚的力學(xué)性能較差,,承載力小,,房屋的抗震性能不好。設(shè)計(jì)中通過(guò)圈梁,、構(gòu)造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高,,但一般只能建造7層以下的房屋。我校東院宿舍樓就是采用磚混結(jié)構(gòu),。在外墻保溫構(gòu)造方面,,像河?xùn)|區(qū)福海住宅采用的是建筑保溫砂漿,這也是目前被廣泛接受的保溫形式,;在我校體育館,,它使用玻璃幕墻的構(gòu)造形式不僅美觀而且保溫效果好。新技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在了工程各個(gè)方面,,不僅節(jié)約了成本而且美觀實(shí)用,。
在新型建筑材料的應(yīng)用方面,在幾個(gè)工地參觀的過(guò)程中我特意留意了一下新型建材的應(yīng)用情況,,畢竟我們是材料專業(yè)的嘛,。隨著新型建材的不斷涌現(xiàn),它以其經(jīng)濟(jì),、實(shí)用,、美觀等特點(diǎn)逐漸得到了大家的認(rèn)同。新型建筑材料主要包括新型墻體材料,、保溫隔熱材料,、防水密封材料和裝飾裝修材料,它應(yīng)用于各行各業(yè),。各種建筑形式均離不開(kāi)建筑材料去體現(xiàn),,而新型建筑材料的.出現(xiàn)也促進(jìn)了建筑形式的發(fā)展,校體育館的玻璃幕墻結(jié)構(gòu)就是最好的例證,。對(duì)建筑裝飾材料的認(rèn)識(shí)是這次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要部分,。在家居裝修中也盡可能地選用環(huán)保型裝飾材料,,改善室內(nèi)環(huán)境,確保健康的生活,。環(huán)保型裝飾材料最大的優(yōu)點(diǎn)就是綠色健康,,對(duì)人體無(wú)害。環(huán)保型裝飾材料所用的原料盡可能少用天然資源,,采用低能耗的制造工藝和不污染環(huán)境的生產(chǎn)技術(shù),,節(jié)約全球有限的資源和能源,不僅不危害人體健康,,而且還應(yīng)具有多功能化,,如抗菌、滅菌,、防霧,、除臭、防火,、調(diào)溫,、調(diào)濕、消音等功能,,提高人們居住的環(huán)境質(zhì)量,。它最吸引人的一個(gè)特點(diǎn)就是其在產(chǎn)品配制或生產(chǎn)過(guò)程中,不使用甲醛,、鹵化物溶劑或芳香族碳?xì)浠衔?;產(chǎn)品中不含有汞及其化合物,不含有鉛,、鎘,、鉻及其化合物的顏料和添加劑。從而使人們可以放心使用,,而不必?fù)?dān)心裝飾材料對(duì)身體健康帶來(lái)的消極影響,。因?yàn)榄h(huán)保型建筑裝飾材料的諸多優(yōu)點(diǎn)和性能,其發(fā)展前景非常廣闊,。
短短的實(shí)習(xí),,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。走進(jìn)工地之后,當(dāng)與工地的負(fù)責(zé)人交流后,,心里又是一陣感慨,。他們的年齡大不了我們多少,其中還有一位是我們的學(xué)長(zhǎng),,他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,,又經(jīng)過(guò)四五年的打拼,,一步步走上來(lái)的。從事建筑行業(yè),,你要有學(xué)歷,,同樣工作經(jīng)驗(yàn)也必不可少,乃至更甚于前者,。知識(shí)是死的,,人是活的。工作中學(xué)到的會(huì)更多,。也同時(shí)體會(huì)到工人們的不易,為我提供了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,,但是,我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),!
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇七
在實(shí)習(xí)期間,,實(shí)習(xí)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要深入班級(jí),,廣泛接觸實(shí)習(xí)生,。今天,我們是時(shí)候準(zhǔn)備一下工地之類的實(shí)習(xí)報(bào)告了,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告500字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!
今年寒假放假回來(lái)后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了,。這個(gè)項(xiàng)目總投資2087萬(wàn)元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,,是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,,建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,,質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站,,安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,,監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司,,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層,。開(kāi)工日期是20__/__/__,,竣工日期是20__/__/__,質(zhì)量目標(biāo)為合格,。
我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X(jué)得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),,爭(zhēng)取早一日走上工作崗位,,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國(guó)的一份子。
工作的第一天有點(diǎn)寒冷,,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净穑@時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了,。
我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬(wàn)多平米,。我又繞著全部的工地走了一圈,,提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢?,就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇,。
過(guò)了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,,戴上了它之后感覺(jué)有點(diǎn)好玩,,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒(méi)有體會(huì)到工作的那種辛酸,。起初,,我?guī)蛶讉€(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃?,周圍一圈要用鋼管扎成圍欄?/p>
一是為了周圍群眾的安全,,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入,。圍欄搭好之后,,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖,、梁柱等等的各種圖紙,。
因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過(guò),所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,,還有少部分看不懂的,,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋,、鋼筋,、箍筋的等級(jí),還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板,。
在我看圖紙時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒(méi)看到過(guò)的儀器測(cè)量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來(lái)知道那叫做水準(zhǔn)儀,。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)去了,。
下午開(kāi)始澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)來(lái)了一輛混凝土泵車,,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子,??粗密噰娀炷恋哪欠N速度,真感覺(jué)機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊?,F(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,,因?yàn)榛炷链蛳聛?lái)是不均勻的,我用了一塊砂板開(kāi)始了我第一天最辛苦的工作,。
時(shí)間慢慢地過(guò)去,,第一天就這樣隨著太陽(yáng)的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,,我剛開(kāi)始決定歇息幾天再來(lái),后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習(xí)了,,就該堅(jiān)持堅(jiān)持,。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問(wèn)題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí),。
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),,但這次卻又是那么的與眾不同,。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,,我對(duì)他的投入也是百分之百的!
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),諑步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),,更應(yīng)該在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái),。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,,驗(yàn)證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理,、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),,促進(jìn)自己德、智,、體全面發(fā)展,。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,,雖然很多事都不能如愿解決,,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì),。
剛開(kāi)始工作時(shí),,什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),,這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同,。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,,我們?cè)趺绰?tīng),,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,,我會(huì)馬上請(qǐng)教同事,,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力,。使工作,,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,,思考方式更加成熟,。
這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,,我也開(kāi)始投入其中,。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的,??梢宰屛覀儥z驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí),也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),,了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況,。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé),。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,,眼高手低是我們的通病,。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起,、做起,,比如打打資料,接接電話什么的,。半年來(lái),,我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤,?;蛟S,正如老師所說(shuō)的,,要想成為一名真正的預(yù)算員,,必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析,。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,,就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng),。因此,,要使自己的專業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練,。盡管半年來(lái),,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),,我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn),。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,,帶著一股新鮮勁,,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),,這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,,首先考慮著如何給單位留下好印象,,畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦,。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),,簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,,到總平面圖,,再到立面、剖面圖,,需要問(wèn)的地方太多太多了,。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),,對(duì)配筋圖有了一定的了解,。
過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓,。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái),。
當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了,。比如關(guān)于吊筋,,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,,直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工,、木工、焊工等的工作情況,,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè),、綁扎,、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到,。在模板支撐的過(guò)程中,,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。
等到澆筑混凝土的時(shí)候,,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,,混凝土在攪拌站制作好后,,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,,可以預(yù)防墻柱的爛根,、蜂窩、麻面及露筋,,尤其是在鋼筋密集的地方,,必須反復(fù)震搗。
待混凝土凝固后,,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線,、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線,、放線很上手之后,,就多次派我協(xié)同去放線,,并多次進(jìn)行抄平,,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握,。在室內(nèi)放線的間歇,,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚,、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,,即一鏟灰,、一塊磚、一擠壓,。
由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定,。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇八
費(fèi)縣縣城顏真卿公園
1)工程概況
顏真卿公園古建部分是費(fèi)縣第一批仿古建筑群,,分為魯公閣、顏真卿紀(jì)念館,、顏真卿會(huì)館等建筑內(nèi)容,,此建筑由上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì),湖北古建園林公司承建,,建成后將成為廣大市民品味真卿文化的好去處,。
2)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)1:仿古建筑的特征
對(duì)于何謂仿古建筑,學(xué)界有不同的看法,,比較一致的觀點(diǎn)是:仿古建筑指在建筑形式上較忠實(shí)地模仿傳統(tǒng)建筑,,并保證建筑外觀基本,反映傳統(tǒng)建筑的主要特征,,其結(jié)構(gòu),、材料及施工技術(shù)方面均反映近現(xiàn)代建筑的主要特征,,是近現(xiàn)代的建筑作品,。仿古建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),采取一定的措施達(dá)到本質(zhì)效果。目前,,很多人覺(jué)得有些傳統(tǒng)建筑的形象表現(xiàn)在新建筑上,,就認(rèn)為是仿古建筑。到底怎樣的建筑才算是仿古建筑,,我們有必要對(duì)其作一個(gè)定性說(shuō)明,。
1)建筑單體須存在傳統(tǒng)三段式構(gòu)圖,,即臺(tái)基,、屋身、屋頂,,并且主體建筑的屋頂為傳統(tǒng)形式,。
2)三段式立面比例須接近傳統(tǒng)建筑比例。
3)立面外觀上不同程度地體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)及裝飾風(fēng)格,,或有木隔扇門(mén)窗,、或有斗棋挑檐、或有雀替掛落,、或有彩畫(huà)灰塑等,。
以上三條缺一不可,我們不可將帶有一點(diǎn)傳統(tǒng)色彩的新建筑,,或在傳統(tǒng)建筑風(fēng)格上創(chuàng)新的建筑稱為仿古建筑,。
六,、報(bào)告總結(jié):
我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),,拓展專業(yè)有工程監(jiān)理,、工程造價(jià)。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,,具有較強(qiáng)實(shí)際工作技能,,熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工、資料整理保管,,適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理,、施工、設(shè)計(jì)等方面的管理型人才,。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識(shí),,具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力,從事土木工程技術(shù)與管理,、工程造價(jià),、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的,。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程雖然時(shí)間少,,但收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的,,同時(shí)課本與現(xiàn)實(shí)也是有差距的,,課本中所寫(xiě)的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),,這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),,如果能夠有效的節(jié)約資源,,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題,。總之,,目前,,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),今后必將能夠做出優(yōu)良的工程,。
工地實(shí)踐認(rèn)知報(bào)告篇九
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,,尚不能輕松勝任建筑工程工作,,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,,因此,,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解,。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
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