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幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:38:04
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-02 11:38:04     小編:XY字客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一

尊敬的`黨支部:

我叫xx,今年xx歲,,20xx年xx月幼兒教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,。我于20xx年xx月被黨支部吸收為預(yù)備黨員,預(yù)備期為20xx年xx月到20xx年xx月現(xiàn)已期滿,。今天我向黨組織提出預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問題,將我在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報(bào)如下,。

自從被吸收為預(yù)備黨員之后,,在黨組織的嚴(yán)格培養(yǎng)下,在支部黨員的幫助下,,在自己的積極努力下,,我在各方面均有較大收獲。現(xiàn)歸納起來有以下幾點(diǎn),,請(qǐng)審查。

實(shí)現(xiàn)“保八”的信心和力量,。做好工作的基礎(chǔ):“4個(gè)工作原則”,。在思想上和黨組織保持高度一致,也算是對(duì)我孩子的胎教了,。其次,,我注意從平時(shí)做起,從小事做起,,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,,每隔一段時(shí)間我就向黨組織匯報(bào)自己的思想狀況,,及時(shí)解決自己的思想問題,表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望,。通過以上的努力,,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

由于身體原因,,懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎,,所以也停止了幼兒教育工作,這一年我大部分時(shí)間都在家休息,,但我深知在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì),、高水平的綜合性人才。我仍不忘我的教育工作,,利用這段時(shí)間,,我也在加強(qiáng)我的教育教學(xué)理論上面的知識(shí),我還時(shí)常到幼兒園和老師們交流工作問題,。我還繼續(xù)進(jìn)修華東師范大學(xué)幼兒教育的本科學(xué)業(yè),,還積極配合我愛人的工作,毋庸置疑世博會(huì)是中國(guó)本年最重要的事件之一,,世博會(huì),,又稱國(guó)際博覽會(huì)及世界博覽會(huì),簡(jiǎn)稱世博會(huì),、世博,,是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果,。舉辦這一盛事,對(duì)任何一個(gè)國(guó)家都是一種榮耀和實(shí)力的展現(xiàn),。很榮幸在世博會(huì)期間我愛人是世博會(huì)的園區(qū)志愿者,,所以我非常積極配合他的世博志愿活動(dòng),讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務(wù),。

在生活上我嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我堅(jiān)信養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣一生受益,,為了提高自我也為了有一個(gè)健康的寶寶,。因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒有干好,,或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成,,注意將工作、學(xué)習(xí),、娛樂,、休息有機(jī)的結(jié)合起來,將所用時(shí)間合理的利用起來,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

一年來,,雖然取得一定進(jìn)步,但也存在很多不足?,F(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,,我懇切希望黨組織能認(rèn)可我,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員,。今后,,我將更加努力,不斷提升自我,,力爭(zhēng)成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離真正黨員的要求還有距離,,我不會(huì)灰心或失望,。我會(huì)更加勤奮工作,努力學(xué)習(xí),,以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去來爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二

尊敬的`園領(lǐng)導(dǎo):

您好,!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),,對(duì)此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,,將全身心的投入到工作中去,為xx幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量,。

我于x年x月x日成為xx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正,。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真,、善于溝通,,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),,責(zé)任感強(qiáng),對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力,。我知道作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),,新的技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長(zhǎng),。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),,和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

所需的合格人才,。并且在今后的工作中,,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,,完成各項(xiàng)工作。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長(zhǎng),。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想:

本人在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)幼兒有愛心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并作記錄,,并認(rèn)真寫好聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育教學(xué)工作:

開學(xué)初,我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開展了圖書角,、手工角、等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平,。

四,、家長(zhǎng)工作:

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(zhǎng)工作亦如此,。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,,但不會(huì)放縱,,該愛的時(shí)候愛,該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),,我也常與家長(zhǎng)聊幼兒期的挫折教育,,我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長(zhǎng)園地里我們寫出了每周我們的活動(dòng)內(nèi)容,,而家長(zhǎng)們對(duì)我們的活動(dòng)則給予了極大的支持和幫助,,所以我和家長(zhǎng)之間真是溝通無限,家長(zhǎng)也十分配合我們教學(xué)工作,。

五,、不足與努力方向:

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意,。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五

敬愛的黨組織:

組織陳述請(qǐng)示這一年來的工作,、進(jìn)修、思惟等方面的情形:

我一向覺得,,一小我要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,,必需不竭支出全力,工作兢兢業(yè)業(yè),,作出的全力不能是盲目的,,必需有正確的標(biāo)的目的指引。爭(zhēng)奪插手中國(guó)共產(chǎn)黨,,在黨的率領(lǐng)下,,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,誠(chéng)心誠(chéng)意為人平易近處事是我加入工作就已經(jīng)明晰了的人生標(biāo)的目的,,經(jīng)由不竭的進(jìn)修和實(shí)踐,,我加倍判定這一信念。在工作方面:自擔(dān)任班主任以及教研組長(zhǎng)工作以來,,我始終懷著一顆激情似火的心,,憑著一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,任勞任怨地工作,。

(1)孩子們是祖國(guó)的但愿與未來,,培育幼兒周全成長(zhǎng)十分主要。一年來,,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的`心弦,,津潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。日常平常,,我正視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的樂趣與特點(diǎn)出發(fā),,開展教育,、教學(xué)勾當(dāng);另一方面籌謀、主持幼兒春游勾當(dāng)、詩歌朗誦角逐,、綜合素質(zhì)角逐等一系列的勾當(dāng),,促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。我還長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊敬熱愛每一個(gè)孩子,對(duì)那些出格的孩子給以更多的關(guān)愛,。在我的率領(lǐng)下,,我們開展了良多或有趣、或難忘的主題勾當(dāng),。如:有趣的竹子,、我有多愛你、健康的身體等等,。

(2)一年來,,我以一個(gè)介入者和指導(dǎo)者的身份,率領(lǐng)中班段的教研勾當(dāng),,積極介入話題的談判,、帶頭進(jìn)修新《綱要》《保教指南》等理論常識(shí),積極組織教師開展辯說賽,、游戲互動(dòng)等實(shí)踐勾當(dāng),。對(duì)于園內(nèi)公開教學(xué)勾當(dāng)、家長(zhǎng)開放日教學(xué)勾當(dāng)?shù)鹊?,我都能做到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,當(dāng)真地輔佐教員改削教案,力爭(zhēng)每一次勾當(dāng)能圓滿地完成教學(xué)使命,,使每一節(jié)課都能不竭改良,,使每一位教員開課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平,。

(3)三月份,,我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題勾當(dāng)。家長(zhǎng)們匯集并帶來了各類關(guān)于竹子的材料(竹筒,、竹節(jié),、竹竿、竹圈,、竹片……),。勾當(dāng)竣事后,幼兒依然在談判著關(guān)于竹子的話題,。我將幼兒的樂趣與竹子資真相連系,,聯(lián)想到可以用這些材料建造各類樂器供幼兒玩,、沖擊、操練節(jié)奏等等,。于是,,便設(shè)計(jì)了“樂器小屋”?!皹菲餍∥荨崩锏娜畮追N樂器都是由竹子材料建造,,每一件作品都經(jīng)由我們教員一再思慮、揣摩,、加工而成,。為了早落成,我和兩位教員用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工,。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角,孩子們能隨音樂的旋律進(jìn)行敲擊,、吹打,,或選擇節(jié)奏譜進(jìn)行操練,還可自由闡揚(yáng)各類分歧弄法等,。

工作不忘進(jìn)修,,在進(jìn)修方面:我從未放松過自己的營(yíng)業(yè)進(jìn)修,以嚴(yán)酷的進(jìn)修立場(chǎng)要求自己,,以優(yōu)異的工作和成就為方針激勵(lì)自己,。在忙碌的工作之余,我一邊不竭地當(dāng)真閱讀優(yōu)異的幼兒雜志,,對(duì)一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進(jìn)修水平,。一邊操作外出進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)緣向一些幼教專家和學(xué)者交流、進(jìn)修,,以解答自己工作和教學(xué)上的一些思疑,,全力提高自己的專業(yè)水安然安祥教學(xué)工作能力。此外,,我還積極報(bào)名加入市農(nóng)村幼兒園市級(jí)主干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班,。操功課余時(shí)刻進(jìn)修專業(yè)手藝與理論,我想加倍充實(shí)自己的營(yíng)業(yè)理論常識(shí),,使自己不會(huì)在飛速成長(zhǎng)的時(shí)代中落伍,,能夠在工作中闡揚(yáng)自己更年夜的潛能,不竭提高學(xué)業(yè)水安然安祥工作質(zhì)量,,加倍順應(yīng)時(shí)代成長(zhǎng)的需求,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)校快一年了,,試用期已滿,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大,;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七

尊敬的黨組織:

20xx年x月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,。為了便于組織考察,,我對(duì)一年來我的思想、工作,、等情況做如下總結(jié):

一年以來,,我通過支部集中學(xué)習(xí)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等渠道,,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表",,科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南,。通過這一系列的學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性,。

在教學(xué)工作上,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。努力把孩子培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的人,,作為在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任,。如果孩子是花,那么我就是雨,,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田,,如果孩子是樹,那我就是太陽,,縷縷陽光伴隨孩子的成長(zhǎng),,心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,,期待收獲的明天,。

要給學(xué)生一杯水,,教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此,,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng),。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,在課余時(shí)間閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的著作,、雜志,,及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論并把所學(xué)到的新理念應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,,積極參與課題研究,,撰寫教學(xué)論文、案例,,并取得較好的收獲,。

在班主任工作中,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。

在教研組工作中,,認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)水平,,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,組織大家積極參與集體備課,、磨課,、上課活動(dòng),挖掘文本的內(nèi)涵,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地去分析文本,,體會(huì)語言文字的魅力。

嚴(yán)于律己,,寬以待人,,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,,以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則,在今后的日子里,,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,,不斷完善自己,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),。

請(qǐng)黨組織考慮批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的.每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多,;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好,!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),對(duì)此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,,為xx幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量。

我于x年x月x日成為xx幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正,。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真,、善于溝通,,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力,。我知道作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),,新的技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

申請(qǐng)人:

日期:

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,,保育員需要無私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案,,工作中他們對(duì)我的幫助很大,。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛這份工作,,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)保育員的責(zé)任,,因此,我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,。

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的'保育員,不斷提高自己保育水平,,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。在今后的工作中,我會(huì)虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),,努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,,保育員需要無私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案,,工作中他們對(duì)我的幫助很大,。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛這份工作,,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)保育員的責(zé)任,,因此,我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,。

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的保育員,不斷提高自己保育水平,,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。在今后的工作中,我會(huì)虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),,努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好,!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),,對(duì)此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,,將全身心的投入到工作中去,為xxxxxx幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量,。

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),,和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正,。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人,;

xxx

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期很快就要結(jié)束,,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

地收獲,,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用,。我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助,。

3、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,,帶班能力不斷提高,。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高。

4,、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,,幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高,。

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩歌表演,;和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),;家長(zhǎng)開放日;“幼兒自制樂器展”,;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)要求多派任務(wù),,樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。

幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,。

班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,,高老師在發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,身體不太好的情況下,,仍然堅(jiān)持工作;在高老師請(qǐng)假,,陳老師進(jìn)班的變更中,,大家能及時(shí)調(diào)整,以致班級(jí)工作很快恢復(fù)正常,。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,,定期開班會(huì),教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,做到了相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,,隨時(shí)調(diào)整,。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。不足之處:

對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,,努力做得更好,。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):

一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,等同于一切都是從零開始,,在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的`局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

二,、工作方面:半年來,我始終按照“為了孩子的一切,,一切為了孩子,,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,,立足自身崗位,,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。

三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失?!敖馃o足赤,,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,。

申請(qǐng)人:xx

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