總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇一
人們都說(shuō)“三分治療,，七分護(hù)理”，句話雖然并不十分準(zhǔn)確,，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬,，被譽(yù)為“白衣天使”.2008年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂2008年護(hù)理工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo),。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試,、考核2—3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效,，不流于形式,，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二),、加強(qiáng)人文知識(shí)的`學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。
安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。
(三)、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平,。
二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(一),、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三),、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平,。
三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全,、有效
(一),、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二),、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。
四,、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。
五,、做好教學(xué)、科研工作
(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試,。
(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。
(四),、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng),。
(五),、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?008年中的工作中一定能取得好的成績(jī),。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇二
在過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的指引下,，讓我清楚明白了護(hù)士工作，需要詳細(xì)認(rèn)真的規(guī)劃,，我在外科工作,，所以工作計(jì)劃也會(huì)圍繞工作來(lái)制定。
加強(qiáng)護(hù)理水平是我們每一個(gè)護(hù)士的任務(wù),，因?yàn)樽鳛閬?lái)到醫(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多,，同樣要做的工作也很多，經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β低藢W(xué),，造成自己一直在原地打轉(zhuǎn),。在今后工作中，我會(huì)抽時(shí)間,，找時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時(shí)間休息時(shí)間能夠利用，只要利用得當(dāng)就能夠讓我學(xué)到更多的東西，能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步,。所以在今后工作中我會(huì)加強(qiáng)工作的指導(dǎo)和安排,，每天花兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)理技巧，學(xué)習(xí)提升自己,，獲取的途徑會(huì)從護(hù)士長(zhǎng),，同事之間獲取，還會(huì)通過(guò)自我學(xué)習(xí),，主動(dòng)汲取知識(shí)和養(yǎng)分，提高自己的能力鍛煉出出色的護(hù)理能力,，對(duì)工作中需要協(xié)助的一些醫(yī)療工具都會(huì)熟悉和記牢避免在工作匆忙時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,，避免自己因?yàn)橐粫r(shí)不查導(dǎo)致動(dòng)作收到阻礙。
在工作中醫(yī)患關(guān)系主要是溝通不及時(shí),，溝通少造成的,，為了避免不必要的事情發(fā)生，在給病人治療之前,，診斷之前,，會(huì)提前與病人做好溝通，與病人家屬做好協(xié)商,，得到病人同意之后我們才會(huì)采取行動(dòng),，如果病人或者其家屬不同意，我們也會(huì)給出合理的建議,，當(dāng)然都會(huì)站在病人的角度去考慮問(wèn)題,，去為病人思考而不是私自做主，雖然我們想要及時(shí)給病人治病及時(shí)給他們幫助,，但是病人自己的意見(jiàn)和家屬的意見(jiàn)一樣很重要,。
同時(shí)對(duì)所有的病人都一視同仁，尊重病人,，也會(huì)善待病人,，減少與病人的沖入，在與病人相處的時(shí)候多尊重病人,，不因?yàn)椴∪嘶加懈鞣N疑難疾病而對(duì)病人有明顯的歧視行為,，一切都以病人的健康為主，溝通是建立在彼此尊重的基礎(chǔ)上,，彼此要相互體諒,，把溝通做好，也要重視,，不能制作一個(gè)不知聲的人,，這樣對(duì)于病人，對(duì)于家屬都不好，想要做好就要給他們更多的幫助,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，做要做的好，做的細(xì)致,。
每天的工作得按時(shí),，在醫(yī)院我們護(hù)士的工作雖然沒(méi)有醫(yī)生那么重要，但是也不能隨意的缺勤請(qǐng)假,，遵守醫(yī)院的各條規(guī)章和制度,，做好自己分內(nèi)的是，把我好自己的工作節(jié)奏,，對(duì)到工作充滿熱情,，給病人看病不能三心二意，一切都必須要安全正確,，在使用各種醫(yī)療用品和藥品的時(shí)候注意日期,，避免病人因?yàn)榉秤眠^(guò)期藥品導(dǎo)致病人病情惡化，出現(xiàn)突發(fā)時(shí)間第一時(shí)間通知領(lǐng)導(dǎo),，通知相關(guān)人員,，做好防范工作,，把每日的工作都牢記在心中,，做到心中有數(shù)，做好基礎(chǔ)做好工作,。
兒科護(hù)士2022個(gè)人工作計(jì)劃
護(hù)士簡(jiǎn)歷個(gè)人鑒定
護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人總結(jié)
骨科護(hù)士個(gè)人總結(jié)
外科護(hù)士工作計(jì)劃
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的個(gè)人評(píng)價(jià)
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷精選
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇三
忙碌的時(shí)間總是走的特別快,，才這么一轉(zhuǎn)眼20xx就已經(jīng)來(lái)到了眼前,。我作為xxx醫(yī)院皮膚科的護(hù)士長(zhǎng)，在這一年里,，我也要努力的把握好自己的工作,，努力的在工作中嚴(yán)格的要求自己，提升自己,，并帶領(lǐng)著收下的護(hù)士們,，向著更加美好的明天前進(jìn)！
回首過(guò)去的一年,，盡管自己在工作中小心翼翼,，但是還是架不住忙碌亂了手腳，在管理方面,，出現(xiàn)了一些不足和缺陷,。在這一年，我決定要針對(duì)自己的不足做出計(jì)劃,，改正自己的缺點(diǎn),，加強(qiáng)自己的工作能力,！
自從成為了護(hù)士長(zhǎng)，一份責(zé)任就一直掛在我的心頭,，不僅僅是自己的工作,，在科室中有這么多的護(hù)士在我的管理下，如果她們的工作出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，我一樣會(huì)非常的自責(zé),。為了能更好的提高對(duì)他們的管理，我要以身作則,，優(yōu)先提高自己的工作能力,，以便能空出更多的時(shí)間，放在護(hù)士們的管理上,。
首先,，在20xx年的工作中，我依然要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)醫(yī)院的信條,，從網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊中積極的關(guān)注實(shí)事，提高自己的思想水平,。要做到熱愛(ài)國(guó)家,、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)醫(yī)院,、熱愛(ài)我的職責(zé),！
其次，在服務(wù)上我也需要加強(qiáng),。過(guò)去一年,，因?yàn)槊β担覜](méi)能更好的注意到病人們的心理情況,，作為護(hù)士,，我應(yīng)該更好的去了解病人的所需，為他們提供更加滿意的服務(wù),。在今年,，我要加強(qiáng)和病人的交流，多去了解他們,。并積極的鼓勵(lì)護(hù)士們?nèi)リP(guān)心,、關(guān)愛(ài)病人的情況。
再次,，在這一年我要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理,，要更有秩序，更有效率的使用自己的時(shí)間,，科室這么大,，很多地方都需要我去做,。我必須讓自己能更加有效的'利用個(gè)人時(shí)間，去多做一些有意義的事情,。
目前,，先到這里，在工作中總會(huì)看到自己的不足,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不足的時(shí)候,，我也要積極的改正自己。
在新一年的工作中,，我要以全新的面貌去面對(duì)20xx年的工作,。不僅僅是我自己，作為管理者,，我要以自己的努力帶動(dòng)大家一起前進(jìn),，為病人們?cè)谧o(hù)理中帶來(lái)更好的服務(wù)，讓他們能感受到我們的關(guān)心,。
所以在管理方面,，我要以身作則，讓大家意識(shí)到,，我們的責(zé)任和義務(wù),，用最少的時(shí)間，帶動(dòng)大家最高的積極性,。
護(hù)士總是忙碌的,，但是我們必須好好的計(jì)劃自己的時(shí)間，讓自己的忙碌有所意義,，有所價(jià)值,！
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n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇四
忙碌的時(shí)間總是走的特別快,，才這么一轉(zhuǎn)眼20xx就已經(jīng)來(lái)到了眼前,。我作為xxx醫(yī)院皮膚科的護(hù)士長(zhǎng)，在這一年里,，我也要努力的把握好自己的工作,，努力的在工作中嚴(yán)格的要求自己，提升自己,，并帶領(lǐng)著收下的護(hù)士們,，向著更加美好的明天前進(jìn)！
回首過(guò)去的一年,，盡管自己在工作中小心翼翼,，但是還是架不住忙碌亂了手腳，在管理方面,，出現(xiàn)了一些不足和缺陷,。在這一年,，我決定要針對(duì)自己的不足做出計(jì)劃，改正自己的缺點(diǎn),，加強(qiáng)自己的工作能力,！
自從成為了護(hù)士長(zhǎng)，一份責(zé)任就一直掛在我的心頭,，不僅僅是自己的工作,，在科室中有這么多的護(hù)士在我的管理下，如果她們的工作出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，我一樣會(huì)非常的自責(zé),。為了能更好的提高對(duì)他們的管理，我要以身作則,，優(yōu)先提高自己的工作能力,，以便能空出更多的時(shí)間，放在護(hù)士們的管理上,。
首先,，在20xx年的工作中，我依然要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)醫(yī)院的信條,，從網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊中積極的關(guān)注實(shí)事,，提高自己的思想水平。要做到熱愛(ài)國(guó)家,、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)醫(yī)院,、熱愛(ài)我的職責(zé),！
其次，在服務(wù)上我也需要加強(qiáng),。過(guò)去一年,，因?yàn)槊β担覜](méi)能更好的注意到病人們的心理情況,，作為護(hù)士,，我應(yīng)該更好的去了解病人的所需，為他們提供更加滿意的服務(wù),。在今年,，我要加強(qiáng)和病人的交流，多去了解他們,。并積極的鼓勵(lì)護(hù)士們?nèi)リP(guān)心,、關(guān)愛(ài)病人的情況。
再次,，在這一年我要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理,，要更有秩序,，更有效率的使用自己的時(shí)間，科室這么大,，很多地方都需要我去做,。我必須讓自己能更加有效的利用個(gè)人時(shí)間，去多做一些有意義的事情,。
目前,，先到這里，在工作中總會(huì)看到自己的不足,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不足的時(shí)候,，我也要積極的改正自己。
在新一年的工作中,，我要以全新的面貌去面對(duì)20xx年的工作,。不僅僅是我自己，作為管理者,，我要以自己的努力帶動(dòng)大家一起前進(jìn),，為病人們?cè)谧o(hù)理中帶來(lái)更好的服務(wù)，讓他們能感受到我們的關(guān)心,。
所以在管理方面,，我要以身作則，讓大家意識(shí)到,，我們的責(zé)任和義務(wù),，用最少的時(shí)間，帶動(dòng)大家最高的積極性,。
護(hù)士總是忙碌的,，但是我們必須好好的計(jì)劃自己的時(shí)間，讓自己的.忙碌有所意義,，有所價(jià)值,！
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼我已做護(hù)士工作20xx年的時(shí)間了，回顧這兩年來(lái)的歷程,，心里充滿著許多欣慰還有辛酸,。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人，為病人減少一分的痛苦成了我的使命,，所以我不愧譽(yù)為＂白衣天使＂的稱號(hào),。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，教師是天底下最光輝的職業(yè),，現(xiàn)在我卻要說(shuō),，護(hù)士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),，從而受到了社會(huì)的尊敬,。20xx年這新的一年,，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階，為此特制訂20xx年護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃：
（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的＂三基＂及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作：
4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)：
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的'現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用＂512＂護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
（三）更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平：
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平,。
（三）促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平。
（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：
1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好,。
（二）注重收集分享護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。
（四）增強(qiáng)科研意識(shí),，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目xx項(xiàng)；
（五）計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活,。
我相信以上工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行，我在20xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī),。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇六
在醫(yī)院外科里面做護(hù)士的工作,，作為來(lái)到醫(yī)院不久的我，對(duì)于新的一年也是充滿了期盼，知道自己的護(hù)理水平不是很高,，所以更是要認(rèn)真的做事情,，多學(xué)，多問(wèn),，讓自己的護(hù)理水平去提高,，去把護(hù)理的工作給做的更好，在新的一年我也是有一個(gè)工作的計(jì)劃,。
按照要求去完成護(hù)理的工作,，護(hù)士長(zhǎng)布置的任務(wù)，醫(yī)生要求的事情,，我都是要去做好的,，作為護(hù)士，要嚴(yán)格的按照護(hù)理的制度要求,，去把事情給做好,，去完成我的護(hù)理工作，不能因?yàn)槁闊┗蛘哂X(jué)得自己可以做好,，而沒(méi)有按照制度來(lái),，那樣的話是很容易出事情的，特別是我們外科的工作雜而又細(xì),，遇到的情況也是有很多種,，只有我們按照要求，認(rèn)真的去做,，護(hù)理才能是能好好的做好的,。對(duì)于病人的病情要仔細(xì)的觀察，認(rèn)真的詢問(wèn),，每一個(gè)步驟都不能疏忽,，對(duì)于用藥，也是要按照醫(yī)生的叮囑,，去給病人進(jìn)行,，而對(duì)于病人的一些無(wú)理要求，或者覺(jué)得病情好了,，不需要護(hù)理什么的,，也是要跟病人耐心的解釋，實(shí)在解決不了的要找醫(yī)生或者護(hù)士長(zhǎng)過(guò)來(lái)處理,。
做好服務(wù)，得到病人的肯定,，作為護(hù)理人員,，服務(wù)的態(tài)度必須是要好的，雖然我們護(hù)士以幫助病人,，讓病人盡快康復(fù)為目的,，但是我們對(duì)待病人也不能只是按照工作的要求去做,，而是需要有禮貌，有態(tài)度的去給他們服務(wù),，把病人當(dāng)成我們的親人,，多為他們?nèi)タ紤]，站在病人的一個(gè)角度多想問(wèn)題,，這樣的話,，才能把服務(wù)做好，讓病人感覺(jué)到我們護(hù)理的服務(wù)是好的,，愿意接受我們的護(hù)理,，這樣病人的心情也是會(huì)好很多，更加的容易康復(fù)起來(lái),。
努力學(xué)習(xí),，提升自己的護(hù)理水平，才能讓自己在做工作的時(shí)候,，更加的有效率,，更能去幫助病人，特別我是剛進(jìn)入醫(yī)院不久的護(hù)士,，很多方面和老護(hù)士相比起來(lái),，真的有一些差距的，經(jīng)驗(yàn)也是不足,，那么更是需要多向老護(hù)士他們?nèi)W(xué)習(xí),，平時(shí)多問(wèn)，下班之后,，也是要多看護(hù)理相關(guān)的期刊和書籍,，讓自己多積累護(hù)理的知識(shí)，這樣到了工作的時(shí)候,，也是遇到之前沒(méi)遇到過(guò)的情況能夠不慌,，能夠更加有把握的去把事情給做好，照顧好病人,，給病人把護(hù)理給做好,。
新的一年，也是要以病人為中心,，認(rèn)真的按照醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)的要求去把工作給做好,，多學(xué)，讓自己變得更加的優(yōu)秀,，在日常中更努力的去做好護(hù)理的工作,。
兒科護(hù)士2022個(gè)人工作計(jì)劃
護(hù)士簡(jiǎn)歷個(gè)人鑒定
護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
骨科護(hù)士個(gè)人總結(jié)
外科護(hù)士工作計(jì)劃
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷的個(gè)人評(píng)價(jià)
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷精選
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我班共有26名兒童，其中2名是新生，幼兒園中班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。通過(guò)一年的小班學(xué)習(xí),、生活和鍛煉，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定程度的進(jìn)步,。比如孩子喜歡上幼兒園,，有初步的自理能力，可以自己穿脫外套,，疊好放在衣柜里,。大多數(shù)孩子可以用筷子獨(dú)立吃飯。孩子基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，知道飯前飯后洗手,，吃飯時(shí)保持桌子干凈，玩具分類收放好,，初步形成了一定的規(guī)則意識(shí),。然而，由于孩子年齡小,，自我控制能力差,，甚至有些孩子由于叛逆心理驅(qū)使，不愿意主動(dòng)遵守規(guī)則,，加上大多數(shù)孩子是唯一的孩子,，受到父母的青睞，更反復(fù)無(wú)常,、精致,、專橫、強(qiáng)烈的依賴,。因此,，兒童在日常習(xí)慣、自理能力,、社會(huì)交往,、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。
1.注重培養(yǎng)教育,，落實(shí)兒童習(xí)慣培養(yǎng),。
2、結(jié)合中產(chǎn)階級(jí)目標(biāo)區(qū)域活動(dòng),，注重兒童能力的培養(yǎng),。
3.結(jié)合幼兒園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班，注重兒童的聽(tīng)力習(xí)慣,，促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展,。
1.把孩子的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作,，讓孩子養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣,、輕聲說(shuō)話,、輕輕拿椅子、飯前飯后洗手的習(xí)慣,，以及孩子的禮貌習(xí)慣,、閱讀和玩具。
2,、根據(jù)快樂(lè)和發(fā)展教科書,，結(jié)合課堂實(shí)際情況，開(kāi)展有效的區(qū)域活動(dòng),，指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，學(xué)會(huì)盡可能多地做事情。
3.在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別兒童的指導(dǎo),，將主題探索活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，使兒童全面發(fā)展。
4.結(jié)合園區(qū)剪紙?zhí)攸c(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展剪紙工作,，整合多領(lǐng)域，做好兒童剪紙成長(zhǎng)檔案,。
5,、以學(xué)前語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合幼兒園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,，培養(yǎng)兒童集中注意力,，耐心傾聽(tīng)他人。能夠積極參與聽(tīng)力活動(dòng),，能夠大膽地用更清晰,、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和要求。
自我成長(zhǎng)：
1,、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)大綱，掌握中產(chǎn)階級(jí)兒童的年齡特點(diǎn),，樹立正確的`教育觀,，轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2.根據(jù)本班實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住兒童興趣點(diǎn)開(kāi)展主題教育,，做好總結(jié),。
3.善于觀察孩子，及時(shí)寫好教育隨筆,，做反思老師,。
常規(guī)工作
1.班里的兩位老師仔細(xì)比較了《中產(chǎn)階級(jí)兒童日常生活活動(dòng)流程》，發(fā)現(xiàn)了本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),，制定了相應(yīng)的教育策略,，并在實(shí)踐中不斷反思和調(diào)整。
2.加強(qiáng)兒童的日常培訓(xùn),，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)向兒童講解日常要求,，采取多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格檢查日常實(shí)施情況,，讓兒童每天輪流做值班學(xué)生,，做好小主人。
3.讓故事引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問(wèn)題變成小故事,，引導(dǎo)孩子從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,，根據(jù)故事情況去做。
4.用標(biāo)志,、比賽等方式約束孩子遵守常規(guī),。讓孩子在短時(shí)間內(nèi)理解和實(shí)施工作計(jì)劃。如區(qū)域活動(dòng),、飲用水,、上廁所等。
5.用音樂(lè)和節(jié)奏串聯(lián)常規(guī),，尤其是午睡起床,、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等。,，讓孩子減少等待和無(wú)所事事的現(xiàn)象,，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都與自然聯(lián)系起來(lái)。
6.將德育滲透到日常生活中,。學(xué)習(xí)文明禮貌的語(yǔ)言,，如早上好，謝謝,。對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)僖?jiàn)；遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼,；與同齡人友好相處,，不打人,，不罵人，不罵人等,。,；在老師的提醒下遵守活動(dòng)規(guī)則；別人說(shuō)話的時(shí)候會(huì)聽(tīng),，不會(huì)打斷別人說(shuō)話,。
7.組織孩子們一起評(píng)估游戲。你今天玩了什么游戲,？有什么快樂(lè)和不快樂(lè)的事情？你遇到了什么困難,？讓我們一起討論,，讓孩子們知道如何更好地玩游戲！因此,，學(xué)會(huì)制定活動(dòng)規(guī)則,，知道自己是中產(chǎn)階級(jí)的孩子，應(yīng)該遵守自己的規(guī)則,。
教育教學(xué)工作
1,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)幼兒園計(jì)劃,，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，制定適合幼兒園的教育目標(biāo)、班級(jí)計(jì)劃和主題活動(dòng)計(jì)劃,。并確保在日常工作中逐步實(shí)施,。
2、根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童活躍,、穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一天的活動(dòng)時(shí)間，交替運(yùn)動(dòng),，平衡室內(nèi)外活動(dòng),，合理開(kāi)展有組織、有指導(dǎo)的活動(dòng)和自主活動(dòng),。重點(diǎn)培養(yǎng)和指導(dǎo)兒童的實(shí)踐能力,。
3、優(yōu)化課堂教育環(huán)境,，定期及時(shí)為各活動(dòng)區(qū)提供足夠的半成品或非成品材料,，激發(fā)兒童探索_，提高孩子的動(dòng)手能力,。
4,、根據(jù)主題活動(dòng),，定期更換主題和活動(dòng)區(qū)域的材料，結(jié)合公園的特點(diǎn),，在教室設(shè)置剪紙作品欄,，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示和欣賞作品，培養(yǎng)孩子的自我表達(dá)能力,。
5.根據(jù)每周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，重視兒童身體素質(zhì)的鍛煉，每周重點(diǎn)帶領(lǐng)兒童進(jìn)行體育鍛煉,，給兒童戶外自由活動(dòng),、探索和交流的機(jī)會(huì)。
6.開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的兒童活動(dòng),，豐富兒童的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)兒童各方面的發(fā)展,。
7.及時(shí)客觀地記錄和評(píng)價(jià)班內(nèi)個(gè)別孩子的活動(dòng)過(guò)程,，建立自信心，提高教師的觀察能力和教學(xué)反思能力,。
安全工作
1.秋天即將來(lái)臨,，要繼續(xù)做好消毒、預(yù)防工作,，杜絕傳染病的發(fā)生,。
2、教師應(yīng)仔細(xì)觀察兒童,，發(fā)現(xiàn)身體不適應(yīng)及時(shí)讓醫(yī)療保健醫(yī)生檢查,、診斷和治療。照顧好生病的孩子,，定期給帶藥的孩子喂藥,，以確保班上孩子的出勤率。
3.定期檢查兒童指甲,，防止口腔疾病,。
4.用晨談和飯后談對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5.做好接送工作,，確保孩子來(lái)園離園時(shí)的安全,。
6.做好安全自查工作，上課要眼到心到手到,。兩位老師統(tǒng)一思想,，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，確保孩子在幼兒園的安全,。
家長(zhǎng)工作
1,、以尊重家長(zhǎng)為原則,，提高教師的服務(wù)意識(shí)，定期更換家庭聯(lián)系欄,，通過(guò)家長(zhǎng)花園,、成長(zhǎng)手冊(cè)等方式促進(jìn)家庭教育的協(xié)調(diào)。
2,、加強(qiáng)與父母的溝通,，了解每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好、父母的需求和對(duì)我們工作的建議,。
3.充分發(fā)揮兒童成長(zhǎng)檔案的作用,，讓家長(zhǎng)了解課堂教學(xué)內(nèi)容，不斷向家長(zhǎng)提供新的學(xué)前教育信息,。
4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與助教,，發(fā)揮家長(zhǎng)橋梁的作用，每天在家陪孩子剪紙10分鐘,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加各種大型活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解和理解孩子和老師的工作,。
5.給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示,，宣傳交通安全、校園安全,、食品安全等知識(shí),，配合幼兒園做好安全防范工作，配合班級(jí)做好安全教育活動(dòng),。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇八
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),，保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情,、耐心,滿足病人的需求,。護(hù)理工作是平凡的工作，然而,，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
20xx年工作計(jì)劃：
1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，不早退。
2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù),。
3.解放思想,，為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。
4.加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,，病人及其家屬的交流與合作,，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系,。
5.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
6.協(xié)助同事做好科室工作,，做到工作責(zé)任明確、資源共享,、團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù),、優(yōu)越的業(yè)績(jī),。
護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的.事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在今后工作中,，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,，做好自己的工作，對(duì)病人負(fù)責(zé),，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我能做到,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇九
1.對(duì)體育活動(dòng)保持濃厚的興趣,，愿意和同齡人一起鍛煉和玩耍，有一定的合作能力,。
2.根據(jù)口令或音樂(lè)節(jié)奏,，端正姿勢(shì)，充滿活力,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，規(guī)范變換隊(duì)形和練習(xí)，提高幼兒的審美情趣和能力,。
3.能夠練習(xí)走路,、跑步、跳躍、平衡,、投擲,、鉆孔、攀爬等基本動(dòng)作,。根據(jù)動(dòng)作要領(lǐng),，配合靈敏協(xié)調(diào)的動(dòng)作。
4.敢于嘗試球,、環(huán),、繩等不同的運(yùn)動(dòng)器材玩法，玩大型器材,、玩具,，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5.堅(jiān)持體育活動(dòng),，使身體正常發(fā)育,，有效提高身體的調(diào)節(jié)功能和對(duì)自然環(huán)境變化的適應(yīng)能力，有助于抵抗疾病,，增強(qiáng)體質(zhì),。
6.培養(yǎng)孩子機(jī)智、勇敢,、堅(jiān)韌,、遵守紀(jì)律和活動(dòng)規(guī)則、害怕挫折等良好品質(zhì),。
1.愉快地參與集體活動(dòng),，積極與同齡人交流,，展示自己的興趣愛(ài)好,。
2.對(duì)身邊的事情產(chǎn)生情感上的興趣，大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn),。
3.在大人的指導(dǎo)和幫助下,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣,，愿意和大家一起做一些力所能及的事情,。
4.了解身體各個(gè)器官的功能和保護(hù)方法，學(xué)習(xí)意外傷害的基本治療方法,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
5.保持旺盛的食欲，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，知道要攝入一定量的熱能和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要,，否則會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)育產(chǎn)生不利影響。
6.了解安全標(biāo)志，理解其含義,，根據(jù)情況設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,。
7.愿意學(xué)習(xí)同齡人的`優(yōu)點(diǎn)，理解和原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，不嘲笑別人的缺點(diǎn),，富有同情心。
8.能找到消除心理不快的方法,，始終保持樂(lè)觀向上的情緒,，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇十
,，icu將在護(hù)理部指導(dǎo)下,，依據(jù)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開(kāi)展護(hù)理工作,，結(jié)合本科實(shí)際情況,，以護(hù)理質(zhì)量為中心，提高服務(wù)質(zhì)量,，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提高icu護(hù)理服務(wù)水平。制定本科護(hù)理計(jì)劃如下：
按照國(guó)家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求,，制定并規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度,，工作流程、應(yīng)急預(yù)案,、操作規(guī)范,、各級(jí)各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃、護(hù)理安全管理,、護(hù)理不良事件的管理,，建立符合icu的管理制度。
1,、制定科室的培訓(xùn)計(jì)劃,，按照計(jì)劃逐月逐級(jí)落實(shí)。并積極參加醫(yī)院舉辦的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。
2、特別做好新護(hù)士的能力培訓(xùn),，制定新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,，實(shí)行一對(duì)一代教，使其盡快勝任科室工作,。
3,、按照專科護(hù)士的培訓(xùn)要求，安排護(hù)士參加?？谱o(hù)士培訓(xùn),，取得上崗證。
4,、繼續(xù)申請(qǐng)骨干護(hù)士去上級(jí)醫(yī)院參加臨床培訓(xùn),，把更多先進(jìn)的科學(xué)護(hù)理理念、護(hù)理技術(shù)帶到科室,，讓科室的危重癥學(xué)護(hù)理知識(shí)持續(xù)進(jìn)展,，從理論上、技術(shù)操作上不斷更新進(jìn)步,。
5,、充分利用交接班、護(hù)理查房,、護(hù)理會(huì)診等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì),，進(jìn)行小講課，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，逐步提高護(hù)理人員的能力及水平,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)化icu護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,，強(qiáng)調(diào)用藥安全.
2、加強(qiáng)病房管理,，注意用電安全,。
3、控制風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移,，護(hù)士長(zhǎng)每天重點(diǎn)巡查危重患者,、出現(xiàn)危急值患者等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并做好記錄,。護(hù)士長(zhǎng)要關(guān)注護(hù)士工作,，病人的需要,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。
4,、做好壓瘡、跌倒墜床的安全防護(hù)措施,，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，對(duì)肢體活動(dòng)不便、臥床不能活動(dòng)、大小便失禁,、骨折,、使用石膏，夾板固定患者,，禁止翻身高危人群制定預(yù)防措施,，護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)重點(diǎn)把關(guān)；對(duì)所有深靜脈置管及氣管插管,、氣管切開(kāi)的患者,，重點(diǎn)進(jìn)行交班，在早會(huì)上責(zé)任組長(zhǎng)進(jìn)行交班,，床頭交接,，班班嚴(yán)格交接。
5,、對(duì)有引流管,、氣管插管的清醒病人、躁動(dòng)患者均予以保護(hù)性約束,，防止患者意外拔管,。
6、內(nèi)服,、外用藥品分開(kāi)放置,，瓶簽清晰.特殊藥品有醒目標(biāo)示。
要求,，確保在有效期內(nèi),。
9、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理不良事件,，實(shí)行無(wú)懲罰上報(bào)制度,，科室及時(shí)組織討論，提出處理意見(jiàn),、必要的防范整改措施,，并上報(bào)護(hù)理部。分析科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,，提出防范措施,。
9、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn),、檢查工作,，進(jìn)一步完善icu護(hù)理記錄單的內(nèi)容，確保護(hù)士及時(shí),、準(zhǔn)確,、客觀,、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,，保證醫(yī)療護(hù)理安全,。
1、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行上級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查下級(jí)護(hù)士工作。
2,、針對(duì)icu無(wú)陪護(hù),、探視時(shí)間短等特點(diǎn)，抓好基礎(chǔ)護(hù)理,，強(qiáng)化?？谱o(hù)理，堅(jiān)持危重病人床頭交班,，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,。
3、加強(qiáng)護(hù)理核心制度,、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),，并遵照?qǐng)?zhí)行。
4,、參加護(hù)理部,，院部召開(kāi)的會(huì)議，檢查,，及時(shí)反饋,，查找薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理,。
5,、改進(jìn)icu績(jī)效工資考核標(biāo)準(zhǔn)及科室星級(jí)護(hù)士考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高,，提高護(hù)士榮譽(yù)感,，價(jià)值感，提高各班護(hù)士的責(zé)任心,。
討論,，制定有效地措施，防止感染的發(fā)生及暴發(fā),。
2,、規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎,、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染,、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施,。
3、做好醫(yī)生,、護(hù)士,、保潔員、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作,，執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,，防止交叉感染的發(fā)生。
深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,，做好科室的服務(wù)特色,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,，實(shí)現(xiàn)“六滿意”的目標(biāo)（病人滿意,、家屬滿意、醫(yī)生滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,、醫(yī)院滿意,、社會(huì)滿意）
七,、認(rèn)真學(xué)習(xí)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)每句每字的深刻含義,，逐項(xiàng)落實(shí)。
八,、完成指令性任務(wù),。
icu
12月20日
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇十一
新的.一年又來(lái)到了。在新年的鐘聲敲響下,，我知道我又該計(jì)劃計(jì)劃我今年的工作了,，去年我工作的圓滿完成多虧了自己在年初制定的工作計(jì)劃，我想今年也該按照去年的方法繼續(xù)做好我的護(hù)理工作,，讓病人以及家屬在我的護(hù)理下能夠更快更好的出院,。
有了去年的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，我打算在今年要更加積極主動(dòng)的去參加院里面組織的護(hù)理培訓(xùn),。在去年的護(hù)理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多,，而且都是我在平日里得碰運(yùn)氣才能學(xué)到的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，如果有更多的這樣的護(hù)理培訓(xùn)可供我參加學(xué)習(xí)的話,，我一定二話不說(shuō)的去把這些護(hù)理培訓(xùn)都學(xué)了,，省得我到了護(hù)理特殊病患時(shí),，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而讓我的護(hù)理工作大打折扣，使得病患沒(méi)能夠更好地恢復(fù)與治愈,。護(hù)理作為我的專業(yè)來(lái)說(shuō),，我就得拿出專業(yè)的水準(zhǔn)來(lái)治愈病人，給他們帶去最好的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),！
去年在護(hù)理病人的時(shí)候，出現(xiàn)過(guò)一次因?yàn)椴∪瞬慌浜衔业淖o(hù)理工作而對(duì)病人發(fā)火的情況,，現(xiàn)在回想起來(lái),，真是羞愧不已,。在今年的護(hù)理工作中,，我會(huì)拿出我十二分的耐心來(lái)對(duì)待我護(hù)理的病人,，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)去年所發(fā)生的情況，更不會(huì)讓病人因?yàn)槲叶鹎榫w波動(dòng),，進(jìn)而耽誤治療和恢復(fù),。如果有專門針對(duì)耐心培養(yǎng)的培訓(xùn),，我也是愿意參加的,，畢竟我作為一個(gè)護(hù)理人員,，最重要的,，除了護(hù)理技術(shù)外,，或許就是對(duì)待病人擁有一顆耐心了。我在家里不是一個(gè)很有耐心的人,，從事護(hù)理工作使得我的耐心提高了很多，但我知道這還不夠,，要想讓病人更滿意我的護(hù)理,，我的耐心在今年還得往上提一提,，拉一拉。
病患家屬是我護(hù)理工作另一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的群體,?？v觀我這幾年的護(hù)理生涯，除了病人是促使我得到成長(zhǎng)的群體,，還有一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的就是病患家屬了,，特別是那些無(wú)理取鬧,、胡攪蠻纏的病患家屬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,，不然病患的家屬會(huì)讓你分分鐘不知道如何將工作進(jìn)行下去,。為了保證自己正常的護(hù)理工作不受影響，那首先就是得學(xué)會(huì)對(duì)病患家屬更加的包容,，不把他們的表現(xiàn)當(dāng)成他們的本來(lái)面貌,，畢竟他們的家人生病住院，甚至有的出現(xiàn)了我們作為醫(yī)護(hù)人員也無(wú)法解決的問(wèn)題和疾病,，我們能做的就是包容他們?cè)谑Э貭顟B(tài)下的表現(xiàn),，再盡自己所能去治愈病患。
n級(jí)護(hù)士工作總結(jié)篇十二
新的一年又來(lái)到了,。在新年的鐘聲敲響下,，我知道我又該計(jì)劃計(jì)劃我今年的工作了，去年我的工作圓滿完成多虧了自己在年初制定的工作計(jì)劃,，我想今年也該按照去年的方法繼續(xù)做好我的護(hù)理工作,，讓病人以及家屬在我的護(hù)理下能夠更快更好的出院。
有了去年的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),，我打算在今年要更加積極主動(dòng)的去參加院里面組織的護(hù)理培訓(xùn),。在去年的護(hù)理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多,，而且都是我在平日里得碰運(yùn)氣才能學(xué)到的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，如果有更多的這樣的護(hù)理培訓(xùn)可供我參加學(xué)習(xí)的話，我一定二話不說(shuō)的去把這些護(hù)理培訓(xùn)都學(xué)了,，省得我到了護(hù)理特殊病患時(shí),，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而讓我的護(hù)理工作大打折扣，使得病患沒(méi)能夠更好地恢復(fù)與治愈,。護(hù)理作為我的專業(yè)來(lái)說(shuō),，我就得拿出專業(yè)的水準(zhǔn)來(lái)治愈病人,，給他們帶去最好的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),！
去年在護(hù)理病人的時(shí)候,，出現(xiàn)過(guò)一次因?yàn)椴∪瞬慌浜衔业淖o(hù)理工作而對(duì)病人發(fā)火的情況,，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是羞愧不已,。在今年的護(hù)理工作中,，我會(huì)拿出我十二分的耐心來(lái)對(duì)待我護(hù)理的病人,，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)去年所發(fā)生的情況,，更不會(huì)讓病人因?yàn)槲叶鹎榫w波動(dòng),，進(jìn)而耽誤治療和恢復(fù)。如果有專門針對(duì)耐心培養(yǎng)的培訓(xùn)，我也是愿意參加的,，畢竟我作為一個(gè)護(hù)理人員,，最重要的，除了護(hù)理技術(shù)外,，或許就是對(duì)待病人擁有一顆耐心了,。我在家里不是一個(gè)很有耐心的人，從事護(hù)理工作使得我的耐心提高了很多,，但我知道這還不夠,，要想讓病人更滿意我的護(hù)理，我的`耐心在今年還得往上提一提,，拉一拉,。
病患家屬是我護(hù)理工作另一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的群體,?？v觀我這幾年的護(hù)理生涯，除了病人是促使我得到成長(zhǎng)的群體,，還有一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的就是病患家屬了,，特別是那些無(wú)理取鬧、胡攪蠻纏的病患家屬,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,，不然病患的家屬會(huì)讓你分分鐘不知道如何將工作進(jìn)行下去。為了保證自己正常的護(hù)理工作不受影響,，那首先就是得學(xué)會(huì)對(duì)病患家屬更加的包容,，不把他們的表現(xiàn)當(dāng)成他們的本來(lái)面貌，畢竟他們的家人生病住院,，甚至有的出現(xiàn)了我們作為醫(yī)護(hù)人員也無(wú)法解決的問(wèn)題和疾病,，我們能做的就是包容他們?cè)谑Э貭顟B(tài)下的表現(xiàn)，再盡自己所能去治愈病患,。
