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節(jié)約糧食的手抄報篇一
糧食是人類生活中必不可少的資源,,糧食節(jié)約則成為人們生活中的一種迫切要求,。為了更好地傳承和發(fā)揚糧食節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,采取切實有效的節(jié)約措施,不僅能保護(hù)糧食資源,,還能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,。在個人的日常生活中,我也深切體會到糧食節(jié)約的重要性,,并總結(jié)了一些節(jié)約糧食的心得體會,。
第一段:農(nóng)田耕作節(jié)約糧食
農(nóng)田是糧食的源頭,耕作是糧食生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。在傳統(tǒng)農(nóng)田耕作中,,合理施肥和節(jié)水灌溉是節(jié)約糧食的重要手段。合理施肥可提高施肥效果,,避免肥料的浪費,,對地球環(huán)境也有更好的保護(hù)。節(jié)水灌溉則能夠高效利用水資源,,減少水的浪費,,提高糧食產(chǎn)量。因此,,在農(nóng)田耕作中,,我們可以通過科學(xué)施肥、合理用水等措施來促進(jìn)糧食的生產(chǎn),,實現(xiàn)糧食的節(jié)約,。
第二段:家庭生活節(jié)約糧食
家庭生活是糧食消費的重要環(huán)節(jié),如何在家庭中節(jié)約糧食,,對于保護(hù)糧食資源也是至關(guān)重要的,。首先,我們可以從購買開始,,根據(jù)家庭實際消費情況,,合理制定購買計劃,避免食物過量進(jìn)購,,從而減少糧食的浪費,。其次,在食物的處理上,,我們應(yīng)當(dāng)注重做到剩菜剩飯的再利用,,避免食物的浪費。此外,,烹調(diào)時的合理搭配和控制食物的攝入量,,也是家庭節(jié)約糧食的重要措施,。通過家庭的糧食節(jié)約,不僅可以保護(hù)糧食資源,,還可以為家庭帶來經(jīng)濟(jì)效益,。
第三段:學(xué)校教育促進(jìn)節(jié)約糧食
在學(xué)校中,通過教育的力量,,可以進(jìn)一步促進(jìn)糧食節(jié)約,。學(xué)校可以組織豐富多彩的主題活動,,增強(qiáng)學(xué)生的糧食節(jié)約意識,。例如,開展糧食節(jié)約知識講座,、節(jié)約餐具的推廣使用,、糧食儲存和加工技術(shù)的培訓(xùn)等,都能夠提升學(xué)生的糧食節(jié)約意識,。學(xué)校也可以與學(xué)生家庭聯(lián)合,,開展糧食節(jié)約家庭行動,通過家庭和學(xué)校的雙重教育,,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
第四段:社會機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)糧食節(jié)約
社會機(jī)構(gòu)如餐廳,、企事業(yè)單位等也應(yīng)當(dāng)在工作中強(qiáng)化糧食節(jié)約的意識,,并采取相應(yīng)的節(jié)約措施。餐廳可以合理控制飯菜的供應(yīng)量,,減少浪費,;企事業(yè)單位可以為員工提供精細(xì)化的用餐管理,提高糧食利用效率,。同時,,政府和相關(guān)部門也應(yīng)當(dāng)加大對糧食節(jié)約的宣傳力度,組織各類活動,,推廣單位和個人參與糧食節(jié)約的行動,。
第五段:個人行動參與糧食節(jié)約
作為個人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與糧食節(jié)約的行動,,從細(xì)節(jié)做起,。我們可以從自己的飲食習(xí)慣開始,合理選擇食物,,控制食物的攝入量,。同時,在日常生活中,,我們也應(yīng)當(dāng)積極宣傳糧食節(jié)約的理念,,增強(qiáng)他人的節(jié)約意識,。只有每個人都積極行動起來,才能夠形成社會的節(jié)約風(fēng)尚,。
總結(jié):糧食節(jié)約是一項關(guān)乎全人類的大事,,只有通過每個人的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)糧食資源的可持續(xù)利用,。我們可以從農(nóng)田耕作,、家庭生活、學(xué)校教育,、社會機(jī)構(gòu)和個人行動五個方面入手,,推動糧食節(jié)約的進(jìn)程。通過節(jié)約糧食,,我們不僅能夠為自己的家庭和社會帶來實際效益,,還能夠為保護(hù)地球環(huán)境和未來人類提供可持續(xù)的發(fā)展。
節(jié)約糧食的手抄報篇二
我相信有很多人認(rèn)為珍珠項鏈非常珍貴,,可我不這么認(rèn)為,,我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食,,這不起眼的兩個字,,對每個人都很重要。沒有糧食,,人就不能生存,。
但現(xiàn)實生活中,浪費糧食的現(xiàn)象比比皆是,、歷歷在目,。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯,就會發(fā)現(xiàn)許多人在浪費食物:有的人看見飯菜很難吃,,沒吃兩口倒掉了,,有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次,,我們在飯店吃飯,,看見隔壁那桌大魚大肉,可不一會兒,,人都走了,,許多菜還沒吃掉,也沒有打包,,看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時,,我的心很酸,有種說不出的感受。哎,!可曾經(jīng)的我也是這樣的人?。?/p>
記得有次早上上學(xué)快要遲到了,,我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口,,就想走了。媽媽見了,,嚴(yán)厲地批評了我:“你知道嗎,,這些糧食得來不易啊,!夏天,,農(nóng)民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘,經(jīng)過辛勤的勞動,,在秋天終于有了收獲,,這些米飯都是這樣得來的。現(xiàn)在城里的孩子過上了好日子,,你竟然如此浪費,。你要從小養(yǎng)成愛惜糧食、的好習(xí)慣,,珍惜每一粒米飯,。”第一次受到這么大的批評,,我羞愧地把剩下的早飯全吃了?,F(xiàn)在想想,感覺自己真不應(yīng)該,,沒有意識到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起,,我們每個人都要珍惜糧食,、、杜絕浪費,,感受勞動的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難,,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,。
節(jié)約糧食的手抄報篇三
糧食和水資源是人類生存和發(fā)展的基石,,而在當(dāng)今資源緊缺的情況下,我們更應(yīng)該重視節(jié)約糧食和用水的重要性,。作為一個普通人,,我通過自身的實踐和探索,總結(jié)出了一些節(jié)約糧食用水的心得體會,。下面將以五段形式,,逐步展開對這一話題的思考和分享,。
第一段:提出問題和立意
人口增長帶來了糧食和水資源的緊張,在這個背景下,,如何節(jié)約糧食和用水成為人們關(guān)注的焦點,。本文旨在通過分享自己的心得體會,引起讀者對于節(jié)約糧食和用水重要性的認(rèn)識,,從而激發(fā)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。
第二段:節(jié)約糧食的實踐
糧食是人類生活的必需品,節(jié)約糧食不僅能夠減少浪費,,還能保證食物的可持續(xù)供應(yīng),。我在日常生活中,盡量避免剩飯剩菜的浪費,,利用剩余食材創(chuàng)造新的菜品,,或者冷藏保存,以減少食物的浪費量,。此外,,我還鼓勵家人合理采購食物,避免囤積過多的糧食,,減輕存儲和處理的負(fù)擔(dān),。
第三段:節(jié)約用水的心得
用水是每個人日常生活中不可或缺的一部分,然而浪費用水的現(xiàn)象卻時有發(fā)生,。為了更好地節(jié)約用水,,我在生活中采取了一些措施。比如,,我注意隨手關(guān)好水龍頭,,避免不必要的用水浪費,同時也會嘗試減少洗衣,、洗澡和沖廁的水量,,從小事做起,節(jié)約用水成為生活的習(xí)慣,。
第四段:節(jié)約糧食用水的意義和價值
節(jié)約糧食和用水不僅是每個個體應(yīng)盡的責(zé)任,,也是社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。節(jié)約糧食可以減少資源的浪費,,降低糧食價格和壓力,,有利于糧食的穩(wěn)定供應(yīng)。而節(jié)約用水則能夠減輕水資源的壓力,,維護(hù)生態(tài)平衡,,促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。這種行為意義重大,每個人都應(yīng)該從自身做起,,共同為保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
第五段:號召行動和總結(jié)
節(jié)約糧食和用水關(guān)乎每個人的福祉和未來,我們不能袖手旁觀,。作為個體,,我們需要從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食用水的良好習(xí)慣,,并傳播給更多的人,。同時,政府和社會也應(yīng)加大力度,,加強(qiáng)宣傳教育,,營造節(jié)約糧食用水的氛圍,。只有每個人都參與到節(jié)約糧食用水的行動中,,我們的家園才能得到更好的保護(hù)和發(fā)展,。
在開展節(jié)約糧食用水的實踐中,我深切感受到了資源有限,、珍惜品質(zhì)的重要性,。通過在日常生活中的實踐,我逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食和用水的好習(xí)慣,,也希望通過這篇文章的分享,,能夠喚起更多人的關(guān)注和參與,共同守護(hù)好我們的地球家園,。
節(jié)約糧食的手抄報篇四
回顧幾十年前,革命先輩們長征,,漫漫路途中,,有多少紅軍戰(zhàn)士因為沒有干糧而餓死途中,三年自然災(zāi)害期間,,又有多少老百姓因為吃不上飯而活活餓死,,那幾年,許多人覺得能吃上一頓飽飯都是奢侈,,許多人經(jīng)常餓得頭暈眼花,體弱無力,。
鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。是啊,我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的來的,,從春天播種到秋天收獲,他們付出了多少心血啊,,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,,養(yǎng)成的好習(xí)慣,。
節(jié)約糧食的手抄報篇五
第一段:引言(150字)
過年是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,而豐盛的年夜飯則是年節(jié)慶祝的重要環(huán)節(jié)之一。然而,,人們在享受美食的同時,,也應(yīng)該警醒自己節(jié)約糧食的重要性,。在今天,,世界上仍然有很多人處于饑餓狀態(tài),而節(jié)約糧食不僅能夠幫助他們獲得更多的食物,,更能夠保護(hù)我們的環(huán)境,。因此,通過探討過年節(jié)約糧食的心得體會,,我們可以更好地意識到糧食的珍貴和節(jié)約的重要,。
第二段:節(jié)約糧食意識的培養(yǎng)(250字)
有節(jié)約糧食意識是我們每個人的責(zé)任。在過年這個特殊時刻,,我們可以通過幾個方面來培養(yǎng)節(jié)約糧食的意識,。首先,要合理規(guī)劃購買食材,。在購買時,,應(yīng)根據(jù)實際需求購買適量的食材,避免過量造成浪費,。其次,,要學(xué)會科學(xué)儲存食材。大家可以利用冰箱保鮮技巧,,儲存剩余的食物,,讓它們在更長時間內(nèi)保持新鮮。此外,,還要注意控制食物的用量,。在做飯時,,我們應(yīng)該盡量掌握好食材的比例,減少浪費,。通過以上的努力,,我們可以在過年期間,提高節(jié)約糧食的意識,,減少浪費,,充分利用食材。
第三段:傳統(tǒng)美食與節(jié)約糧食的結(jié)合(250字)
過年時,,人們烹飪的往往是傳統(tǒng)美食,,而這些美食又往往與豐富的食材有著密不可分的關(guān)系。如何在享受這些美食的同時,,更好地節(jié)約糧食呢,?首先,我們可以選擇適合自己的菜譜,。節(jié)約糧食不意味著吃不好,,我們可以通過選擇菜譜,運用不同的食材來制作美食,。其次,,可以學(xué)會合理搭配食材。比如,,利用剩余的食材來做成合理的搭配,,不僅能夠減少浪費,還能夠發(fā)揮食材的價值,。另外,,還可以通過烹飪創(chuàng)意來節(jié)約糧食。比如,,用菜刀將食物切得更細(xì),,可以減少烹飪時間和能源消耗。通過這樣的方式,,我們既能夠品嘗到美味的傳統(tǒng)美食,,又能夠減少糧食浪費,發(fā)揮食材的充分利用價值,。
第四段:推廣家庭節(jié)約糧食的實踐(250字)
節(jié)約糧食不僅僅局限在過年時期,,更應(yīng)該成為家庭生活的常態(tài)化。我們可以通過以下幾方面來實踐節(jié)約糧食,。首先,,加強(qiáng)家庭成員的溝通交流。在家庭成員中培養(yǎng)節(jié)約糧食的意識,,通過溝通交流,,使每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。其次,,進(jìn)行可持續(xù)的環(huán)保行動,。比如,家庭成員可以合理使用冰箱和鍋具,,避免高耗能的不必要操作,。最后,建立節(jié)約糧食的家庭制度,。比如,,可以制定購買食材的規(guī)則,限制食材的數(shù)量,,以減少浪費,。通過上述的實踐,不僅能夠節(jié)約糧食,,還能夠培養(yǎng)良好的家庭氛圍,,提高家庭成員的環(huán)保意識。
第五段:總結(jié)(200字)
過年節(jié)約糧食是一項重要的任務(wù),,通過這個過程,,我們不僅能夠充分利用食材,減少浪費,,同時也提高了我們的環(huán)保意識,。在今后的生活中,我們應(yīng)該重視節(jié)約糧食的意識,,將其融入到家庭生活中,,形成良好的習(xí)慣。只有這樣,,我們才能更好地保護(hù)環(huán)境,,讓更多的人受益于我們的節(jié)約行動。讓我們一起行動起來,,共同推動過年節(jié)約糧食,,為構(gòu)建和諧的社會貢獻(xiàn)力量。
(總字?jǐn)?shù):1200字)
節(jié)約糧食的手抄報篇六
白米飯之所以飽滿有光澤,,是因為有了汗水的灌溉,。是不辜負(fù)人們的辛勤勞作,是表達(dá)對勞動人民最大的敬意,。
那些在炙熱的陽光下躬種的農(nóng)民,,是他們用從臉頰上流落下來的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香,,是對農(nóng)民的一種頌揚,,同樣是對我們的一種勸誡,,,贈與一香,。
從小,,老師就在學(xué)校里教導(dǎo)我們要懂得糧食來之不易,,,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,。責(zé)任不分大小,只求珍惜每一粒米飯,。
隨著我長大,,我很好的做到了,但是看著家里的小弟弟,,小妹妹,,他們完全就沒有的自覺。
他們吃一次飯,,嘴巴上,,手上,桌子上,,地板上都滿是殘渣,,他們不是在吃飯,而是在玩耍,,拿著糧食玩耍,。一看到這種情況,我就會忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開,,然后教訓(xùn)他們,,要他們懂得糧食來之不易??粗麄兊倪@種行為,,我會充滿無奈,因為他們還不懂,,不懂糧食的含義,,不懂浪費可恥,不懂得人人有責(zé),。
不過不懂沒關(guān)系,,既然我明白了的含義,那么就由我最先來告訴他們怎么樣去,,告訴他們浪費糧食意味著什么,,意味的一種壞風(fēng)氣的形成,如果將來某一天人人都這樣浪費糧食,,最后的結(jié)果就只能是糧食短缺,,最終受苦的也只有我們自己,。
我們國家糧食充足,但是地球這么大,,經(jīng)常在新聞上可以看到,,哪里哪里在鬧饑荒,又因為缺少糧食餓死的多少人,,這些電視上的報道每每一讓我看到,都會讓我將這四個字在心里默念一次,。
我們要,。
節(jié)約糧食的手抄報篇七
第一段:引入節(jié)約糧食的重要性(字?jǐn)?shù):200)
節(jié)約糧食是我們應(yīng)該始終堅持的一項良好習(xí)慣。糧食不僅是人們生活的基本需求,,也是國家發(fā)展和人民幸福的基礎(chǔ),。然而,隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,浪費現(xiàn)象日益嚴(yán)重,。在這樣的背景下,我們一年級的小學(xué)生也應(yīng)該積極參與到節(jié)約糧食的行動中來,,懂得尊重食物,,珍惜每一粒糧食。
第二段:探討節(jié)約糧食的實踐方法(字?jǐn)?shù):300)
為了節(jié)約糧食,,我們可以從很多方面著手,。首先,我們要明確要求自己堅持適量餐飲,,合理搭配食物,,不要剩菜剩飯。此外,,我們還要樹立勤儉節(jié)約的意識,,養(yǎng)成節(jié)約用餐、利用食物的好習(xí)慣,。我們鼓勵大家多吃蔬菜和水果,,少吃油膩和垃圾食品,這不僅對身體有益,,也能減少糧食浪費,。最后,我們還可以通過開展相關(guān)的主題活動,,如減少盤餐演講比賽,、創(chuàng)作節(jié)約糧食宣傳海報等方式,提高學(xué)生們的節(jié)約糧食意識,。
第三段:描述參與節(jié)約糧食活動的體驗和感受(字?jǐn)?shù):300)
通過參與一年級的節(jié)約糧食活動,,我深刻體會到了節(jié)約糧食的重要性和可行性,。在食堂吃飯時,我試著購買適量的飯菜,,盡量少剩余,。媽媽也教我將剩余的飯菜打包帶回家享用,不浪費食物,。我還發(fā)現(xiàn),,吃剩的飯菜可以拿去喂養(yǎng)小鳥或者做成堆肥,這樣不但美化了環(huán)境,,還能為花草植物提供養(yǎng)分,。我將這些經(jīng)驗和感受與同學(xué)們分享,在他們的鼓勵和支持下,,我們一起努力節(jié)約糧食,,為班級、學(xué)校的節(jié)約糧食行動貢獻(xiàn)一份力量,。
第四段:展望未來,,繼續(xù)堅持節(jié)約糧食(字?jǐn)?shù):200)
我們一年級的同學(xué)們在節(jié)約糧食的行動中取得了積極的成果和體驗。未來,,我們將繼續(xù)堅持節(jié)約糧食,,并進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,影響更多的人,。我們將通過利用課堂時間進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,開展節(jié)約糧食手工制作活動,組織親子共同參與的主題講座等方式,,繼續(xù)增強(qiáng)和拓展我們的節(jié)約糧食意識,。以此為契機(jī),我們還將帶動我們的家長,、親戚,、鄰居等人一起共同參與,形成更好的社會氛圍,,促進(jìn)更多人關(guān)注和重視節(jié)約糧食的重要性,。
第五段:總結(jié)節(jié)約糧食的意義和作用(字?jǐn)?shù):200)
我們認(rèn)識到,在新時代,,節(jié)約糧食已經(jīng)成為一種重大課題,。節(jié)約糧食不僅是一種美德,也是人類命運共同體的重要體現(xiàn),。只有通過每個人的努力,,我們才能實現(xiàn)資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。希望我們一年級的小學(xué)生能夠繼續(xù)保持良好的節(jié)約糧食習(xí)慣,樹立綠色發(fā)展的理念,,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,。通過我們的共同努力,相信未來我們的社會會變得更加美好,!
節(jié)約糧食的手抄報篇八
“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”每當(dāng)我念起這首詩,,我就會想起要,,不挑食,不浪費,,因為災(zāi)區(qū)的人連飯都沒的.吃。
有一天上午,,在上課時,,老師說讓我們,從小事做起,。于是,,我在中午把飯菜吃光了。放學(xué)后,,我回到家,,做好作業(yè)。在吃晚飯時,,我對爸爸媽媽說:“我們要,,從現(xiàn)在開始,即使自己做到了,,也要去倡導(dǎo)別人去做,。”爸爸媽媽聽了后,,連聲稱贊:“好,!好!”于是,,我們一家都開始了,。不僅這樣,我們還叫別人也,。
就這樣,,參加的人越來越多,大家也在了。這樣,,僅省錢,,又讓垃圾變少了,還環(huán)保呢,!真是一舉兩得,!我好開心呀!現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的糧食也足夠了,,因為大家節(jié)省了許多糧食,,就捐了許多。這樣,,糧食不僅不會浪費,,又可以幫助災(zāi)區(qū)增加糧食了。現(xiàn)在,,大家都不會浪費糧食了,,反而節(jié)約了許多糧食。
耶,!我成功了,!真開心啊,!大家都不會浪費糧食了,。垃圾變少了,空氣也就變得很清晰了,!
節(jié)約糧食的手抄報篇九
一,、引言(200字)
糧食是人類生存所需的重要物質(zhì)之一。然而,,近年來,,糧食浪費的問題日益嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的健康,。因此,,在一年級的學(xué)生中強(qiáng)化節(jié)約糧食的意識,教育他們從小愛惜糧食,,是非常必要的,。我身為一名一年級的學(xué)生,通過一年的學(xué)習(xí)和生活,,我深切體會到節(jié)約糧食的重要性,,下面我將分享我在一年級節(jié)約糧食方面的心得體會。
二,、了解糧食的重要性(200字)
在一年級的課堂上,,老師給我們講解了糧食的重要性。糧食是人類生活和發(fā)展的基礎(chǔ)。它不僅給我們提供熱量,,還含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),,滿足我們身體的需求。然而,,糧食的種植需要耕地,、水源和大量的勞動力,而人們浪費糧食卻不計其數(shù),。聽完老師的講解,,我深感節(jié)約糧食的重要性,將之記在心頭,。
三,、認(rèn)識浪費的危害(300字)
作為一年級的學(xué)生,我們要從小培養(yǎng)節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。我發(fā)現(xiàn),,浪費糧食會給環(huán)境帶來很多問題。首先,,浪費糧食會增加溫室氣體的排放,,加劇全球變暖,對環(huán)境造成巨大破壞,。其次,,浪費糧食會浪費資源,,浪費農(nóng)民的辛勤勞動,,造成社會資源的浪費。最重要的是,,浪費糧食會導(dǎo)致食物短缺,,影響到那些饑餓的人們。有了這些認(rèn)識,,我下定決心要積極從自己做起,,為糧食節(jié)約出一份力量。
四,、從身邊的小事做起(300字)
要節(jié)約糧食,,從日常生活中的小事做起。我在飯桌上,,會盡量少拿食物,,避免浪費;我會吃光碗里的食物,,尊重農(nóng)民的辛勤勞動,;我還會將不能吃完的食物打包帶回家,給家人分享。此外,,在超市購物時,,我會根據(jù)自己的需求合理購買食品,避免囤積和過期,。班級里,,我積極參與節(jié)約糧食的活動,如做飯時合理安排食材,,充分利用剩菜剩飯等,。通過這些小事的努力,我能感受到自己所帶來的價值和影響,。
五,、呼吁大家共同行動(200字)
最后,我想呼吁大家一起行動起來,,共同節(jié)約糧食,。我們可以從身邊的小事做起,比如避免剩飯剩菜的浪費,,減少食物的過期扔掉等,。同時,學(xué)校和家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對糧食節(jié)約的教育,,讓更多的人意識到糧食的珍貴,,懂得合理利用食物。政府也應(yīng)該出臺相應(yīng)的政策和法規(guī)來規(guī)范糧食的使用和流通,。只有這樣,,我們才能有效地解決糧食浪費的問題,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
總結(jié):在一年級的學(xué)習(xí)和生活中,,通過了解糧食的重要性和浪費的危害,我深刻認(rèn)識到節(jié)約糧食的意義和價值,。通過身邊的小事做起,,我積極參與糧食節(jié)約的行動,并呼吁更多的人一起行動起來,。只有通過共同的努力,,我們才能為建設(shè)美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食的手抄報篇十
大學(xué)生是一群未來的精英,,他們的未來路徑與國家的發(fā)展息息相關(guān),。一個好的教育背景是必不可少的,然而,,大學(xué)生在校園生活中,,有時會因為浪費糧食而受責(zé)罰,,也會被人詬病,因此糧食節(jié)約的意識應(yīng)該被逐漸的培養(yǎng)起來,。本文旨在介紹我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間的糧食節(jié)約心得體會,。
第二段:有效規(guī)劃節(jié)約糧食
作為一名大學(xué)生,我們通常會就餐在學(xué)校餐廳,,如何在保證營養(yǎng)的情況下,,有效的規(guī)劃節(jié)約日常消耗的糧食呢?我總結(jié)了一些經(jīng)驗:一是在選擇食物時,,要考慮自己的食欲和餐后感受,,要減少飯菜揉齊,浪費營養(yǎng),;二是合理配置飯菜,,將多余的餐點儲存在保溫袋里,隨時享用,;三是適量購買,,減少備餐過多的碼量。
第三段:充分利用食材,,減少浪費
在學(xué)生時代,,我們曾經(jīng)因為各種原因就食材的過期而浪費。在大學(xué)校園里,,我們應(yīng)該從挑選食材開始注意,,千萬不要被禮儀主導(dǎo)的陳列所迷惑,通過“聞視茶”等方式判斷食物的新鮮程度,,盡可能的減少它們的浪費,。同時,我們也可以通過創(chuàng)新的方式來充分利用剩菜剩飯,。例如,,把剩余的米飯炒成蛋炒飯,,利用剩下的菜做成各式美食,,甚至還可以嘗試干菜肉絲等家常菜。這些都是減少糧食浪費的有效方法,。
第四段:自己動手,,解決堆積問題
在有些情況下,我們可能會面臨一些需求單一,,卻需要大量堆積的食材,,這時候我們必須從自己動手做起。例如,,我們可以用宿舍的微波爐或加熱器,,自制塔菇茶葉蛋,、鹵肉飯等特色美食,既解決了食材的堆積問題,,又豐富了自己的口味,,多姿多彩的大學(xué)校園就是這樣被打造出來的。
第五段:注意糧食節(jié)約必要性
節(jié)約是一種生活態(tài)度,,并不僅限于糧食上,。但糧食,卻是每個人不是可少的生命源泉,。因此,,我們更應(yīng)該重視糧食節(jié)約必要性,這不僅能夠教育我們尊重食物,,尊重社會資源,,還營造出浪費可惜的好風(fēng)氣,讓我們能夠更好的理解國家動員全社會參與食品安全工作,,共同為實現(xiàn)中華民族大跨越而努力奮斗,。
總而言之,大學(xué)生糧食節(jié)約意識應(yīng)該得到長期的培養(yǎng)和加強(qiáng),,我們應(yīng)該從自己做起,,從細(xì)節(jié)出發(fā),從少吃膩到合理浪費,、再到充分利用,。這些都可以讓大學(xué)生活更加豐富多彩,更有價值,。
節(jié)約糧食的手抄報篇十一
作為一個時代的后代,,我們應(yīng)該珍惜各種資源,,特別是能源和糧食這樣源源不斷的資源,節(jié)約糧食不僅僅是一種個人行為,更是一項社會責(zé)任,。在我們?nèi)粘I钪校绾喂?jié)約糧食,將大有裨益,。以下是本人針對“節(jié)約糧食一百字心得體會”這個主題的分享,。
第一段:節(jié)約糧食的重要性
糧食是我們的生命之源,,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),。如果隨意浪費糧食,,不僅將導(dǎo)致資源浪費,,而且會給環(huán)境帶來負(fù)面影響,。因此,,節(jié)約糧食,,既是一項傳統(tǒng)美德,也是一項現(xiàn)代文明行為。
第二段:減少浪費的方式
減少糧食浪費的最好方式是購買和適當(dāng)安排食品。身體健康的人應(yīng)該根據(jù)自己的食欲和需求來購買食品,,不要隨便購買過剩的食品,,避免浪費,。此外,定時購買可以減少食品過期的可能性,。如果不小心購買過多的食品,智能餐飲箱可以幫助我們減少即將過期的食品浪費,。
第三段:飲食習(xí)慣可以節(jié)約糧食
合理的飲食習(xí)慣對節(jié)約糧食至關(guān)重要,。在飲食模式中,我們應(yīng)該翻新各種菜肴,并在使用食品時有選擇地使用,。我們不能僅把糧食看做填飽肚子的工具,,更不能隨便扔掉飯菜,,這樣做是一種無知和浪費的行為。
第四段:科技進(jìn)步為節(jié)約糧食做出貢獻(xiàn)
科技發(fā)展可以通過節(jié)省能源,、減少糧食浪費和改善飲食結(jié)構(gòu)來改善糧食生產(chǎn)和使用過程。農(nóng)業(yè),、環(huán)保和智能科技的不斷發(fā)展,,可以讓生產(chǎn)機(jī)械化、節(jié)能環(huán)保,,并創(chuàng)造更好,、更便捷的糧食儲存和食品門類。
第五段:個人行動起起來,,共同攜手節(jié)約糧食
以敏銳的意識和行動來帶動更多的人參與節(jié)約糧食,,是可持續(xù)性發(fā)展的重要方面。個人從日常做起,,即時購買,、即時使用糧食,是節(jié)約糧食的好方法,。如果我們采取有意義的行動來確保糧食的有效管理和使用,,我們可以一同保護(hù)我們的糧食資源。
總結(jié):
節(jié)約糧食不僅僅是一個個人的責(zé)任,更是整個社會的責(zé)任,。作為一個有意識的公民,,應(yīng)該盡快采取有效的行動,以促進(jìn)精心管理,、合理使用和充分的節(jié)約,。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù),為節(jié)約糧食和減輕地球負(fù)擔(dān)做出貢獻(xiàn),。
節(jié)約糧食的手抄報篇十二
節(jié)約糧食是一項國家戰(zhàn)略,,也是每個人應(yīng)該學(xué)會的基本素質(zhì)。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。節(jié)約糧食的重要性不言而喻,首先是糧食是人們的首要生活必需品,,而節(jié)約糧食不僅可以幫助我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度,,還可以減少浪費資源,保護(hù)環(huán)境,。在我們的日常生活中,,也有很多方法可以幫助我們節(jié)約糧食。
第二段:食物的選擇,,合理規(guī)劃飲食
要節(jié)約糧食,,首先要合理規(guī)劃自己的飲食。我們應(yīng)該適量吃飯,,不貪多食,,了解自己的能量需求,合理搭配膳食,。我們應(yīng)該多吃谷類,、蔬菜和水果,少吃肉類和零食,。選購食物時,,我們應(yīng)該注意選擇新鮮、有機(jī)的食材,,減少食物的浪費,。此外,我們還可以養(yǎng)成剩飯剩菜不浪費的好習(xí)慣,,合理安排飯菜,,減少殘渣剩飯的產(chǎn)生。
第三段:品嘗美食,,合理點餐減少浪費
我們小學(xué)生經(jīng)常在外面吃飯,,點餐時要注意合理選擇菜品,。家長朋友帶我們?nèi)ゲ宛^時,我們應(yīng)該點適量,、選擇喜歡的菜品,,不要為了討好而點很多,造成浪費,。如果有剩菜剩飯,,我們應(yīng)該幫助家長打包帶回家,盡量不浪費,。
第四段:養(yǎng)成精打細(xì)算的好習(xí)慣
節(jié)約糧食不僅體現(xiàn)在飲食,,還體現(xiàn)在日常生活的方方面面。我們小學(xué)生要養(yǎng)成精打細(xì)算的好習(xí)慣,。比如,,我們在選擇文具、書籍等學(xué)習(xí)用品時,,應(yīng)該量力而行,,不亂花錢,,減少不必要的浪費,。我們還可以將不需要的東西捐給需要的人,讓資源得到更好的利用,。節(jié)約糧食要從小做起,,培養(yǎng)起每個小學(xué)生勤儉節(jié)約的生活態(tài)度。
第五段:倡導(dǎo)節(jié)約糧食的重要性和做法
為了引起更多人的關(guān)注,,我們小學(xué)生可以積極倡導(dǎo)節(jié)約糧食的重要性和做法,。我們可以用演講、寫作,、繪畫等方式,,向我們的同學(xué)、家長和老師們傳遞節(jié)約糧食的信息,。在學(xué)校里,,我們可以組織一些與節(jié)約糧食相關(guān)的活動,例如參觀糧食儲備倉庫,、學(xué)習(xí)農(nóng)民的種植經(jīng)驗等,。通過這些方式,能夠讓更多的人了解到節(jié)約糧食的重要性,,并從小學(xué)生開始,,逐漸培養(yǎng)全社會的勤儉節(jié)約意識。
總結(jié):
作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從小開始培養(yǎng)節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。通過合理規(guī)劃飲食,、合理點餐減少浪費、養(yǎng)成精打細(xì)算的好習(xí)慣,,我們能夠在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識,。同時,我們還應(yīng)該積極倡導(dǎo)節(jié)約糧食的重要性和做法,,向他人傳遞節(jié)約糧食的信息,。讓我們小學(xué)生共同努力,從小做起,,為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量,。
節(jié)約糧食的手抄報篇十三
在當(dāng)今社會,隨著人口的增長,、城市化進(jìn)程的加速和環(huán)境問題的凸顯,,糧食和水資源的需求量和供應(yīng)量之間的矛盾日益凸顯。因此,,以節(jié)約糧食和水為主題的節(jié)約活動逐漸興起,。在我的成長過程中,我也參與了一些節(jié)約糧食和水的活動,,并從中獲得了一些心得體會,。
一、了解糧食和水資源緊缺問題
節(jié)約糧食和水是一個重要的主題,,因為這兩種資源對人類生存和發(fā)展至關(guān)重要,。然而,許多人不知道這個問題的嚴(yán)重性,。了解這個問題是做好節(jié)約行動的第一步,。在學(xué)校里,我們經(jīng)常組織各種形式的宣傳和講座,,讓學(xué)生了解糧食和水的供應(yīng)現(xiàn)狀,、消耗狀況和環(huán)境問題。這些宣傳和講座使我認(rèn)識到糧食浪費和不合理的用水習(xí)慣不僅是減緩資源緊張的主要方式,,更是我們每個人的責(zé)任,。
二、培養(yǎng)良好節(jié)約糧食的習(xí)慣
我國人口眾多,,糧食供應(yīng)缺口巨大,,所以節(jié)約糧食是我們每個人應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。在這方面,,我學(xué)到了一些簡單的和實用的方法:在飲食上,,注意不浪費食物,控制外賣餐點的數(shù)量和份量,,不丟棄剩菜剩飯,;在日常生活中,,適量存糧,不過度消耗,,掌握糧食儲存方法,,將閑置的食物和剩余物品妥善保存,以便長期存放,。這些實際行動不僅能夠達(dá)到節(jié)約糧食的目的,,還能增強(qiáng)自身的節(jié)約意識和能力。
三,、發(fā)掘節(jié)約用水的創(chuàng)新方法
水是人類生存不可或缺的資源,,然而,環(huán)境的變化和人口的增長也使得水資源日益緊張,。在這個問題上,,我也學(xué)到了很多方法:在洗手刷牙的時候不要浪費水,適度控制龍頭的流量,;在使用化妝品,、洗發(fā)水等日常用品上,小心謹(jǐn)慎并盡量減少水的使用量,;在洗刷衣物上,,利用有機(jī)烷酮等環(huán)保洗衣液,并根據(jù)污漬量控制洗衣機(jī)的用水量,;在日常生活中,,選擇具有節(jié)水功能的廚房和衛(wèi)生間器具,掌握廢水利用技巧……這些方法簡單而實用,,能夠在節(jié)省水資源的同時,保證家居日常生活的便捷性,。
四,、鼓勵更多人加入節(jié)約行動
雖然現(xiàn)在許多人都有節(jié)約糧食和水的意識,但不少人仍然有很多不良習(xí)慣,。要想讓更多的人加入節(jié)約行動,,我們可以將這些行動引入到我們的日常生活中,如在個人和家庭之間競爭誰能省錢,,誰能節(jié)約資源,,或在社區(qū)、學(xué)校內(nèi)推廣節(jié)約活動等等,。借助于各種平臺和社交媒體,,發(fā)掘和宣傳更多關(guān)于節(jié)約糧食和用水的實用小秘訣,并鼓勵每個人加入行動當(dāng)中,,積極參與,,從而推動全社會踐行這種節(jié)約文化,。
五、倡導(dǎo)綠色生活方式
在實踐中,,節(jié)約不僅僅是糧食和水的節(jié)約,,更關(guān)乎我們的生活方式與環(huán)保觀念。在生活中,,我們需要樹立內(nèi)部的綠色生活觀念:可以選擇更加環(huán)保的生活用品,、穿格子衫、拒絕使用一次性餐具,、提倡垃圾分類等等,。通過實際行動來引導(dǎo)更多的人加入到綠色生活行動當(dāng)中。的確,,與許多人也參與過這種行動后,,逐漸發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境和社會的責(zé)任和角色。
總之,,“節(jié)約糧食和水,,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園”是每個人生活中的必修課,。通過節(jié)約行動,,我們不僅能夠減輕糧食缺口和水資源緊缺的壓力,也能夠促進(jìn)環(huán)保事業(yè),、提高整個社會的環(huán)境質(zhì)量,、創(chuàng)造出更好的未來。這種意識和觀念也將在我未來的生活中扮演著重要的角色,。
節(jié)約糧食的手抄報篇十四
如今,,隨著我國糧食產(chǎn)量的不斷提升,人們的生活水平也逐漸得到了提高,。在這種情況下,,糧食的浪費現(xiàn)象也時時發(fā)生,這不僅浪費了寶貴的資源,,還對環(huán)境造成了不可忽視的影響,。為此,提高人們的節(jié)約糧食意識十分必要,。作為公共機(jī)構(gòu),,我們應(yīng)該帶頭加強(qiáng)節(jié)約糧食的意識,采取一系列措施,,合理利用每一粒糧食,。
二段:分析糧食浪費原因
在日常工作中,糧食浪費現(xiàn)象很大一部分是由于各種不合理因素造成的。首先,,在就餐環(huán)節(jié)上,,超市等公共機(jī)構(gòu)往往會提供各種食物,但由于人們個人口味不同,,一些食物經(jīng)常堆積于廢物桶之中,。其次,部分員工素食習(xí)慣,,但膳食安排并未滿足其需求,。重要的是,一些外賣商家隨意浪費食物也會影響機(jī)構(gòu)員工觀念,。
三段:推廣節(jié)約糧食意識
為了減少糧食浪費,,在機(jī)構(gòu)里,我們應(yīng)該充分發(fā)揮節(jié)約糧食意識的作用,。首先,,我們需要分發(fā)公共號召,鼓勵員工進(jìn)行勤儉節(jié)約,,堅決遏制浪費現(xiàn)象,。其次,進(jìn)行循環(huán)利用,,對于食材采取多元化的處理方式,,如利用面包切片后烘焙成千層餅、使用多樣化的調(diào)味品等等,。最后,,還可以通過數(shù)字化數(shù)據(jù)智能的方式對糧食進(jìn)行精準(zhǔn)的控制,從而把浪費降至最低,。
四段:加強(qiáng)管理學(xué)效益
節(jié)約糧食不僅可以提高整體的管理學(xué)效益,,還有助于節(jié)約成本。對于公共機(jī)構(gòu),,提高工作效率,,減少資源浪費可以節(jié)約不少的開支。當(dāng)前,,不合理的浪費行為,不僅是負(fù)面的精神價值,,也是直接浪費機(jī)構(gòu)資金,,不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們希望通過合理的管理手段,,能夠有效管控浪費,提高經(jīng)濟(jì)效益,。
五段:總結(jié)
公共機(jī)構(gòu)是社會極重要的組織結(jié)構(gòu),也是推行國家公共政策的重點力量,。節(jié)約糧食,,乃至整個公共機(jī)構(gòu),,都是需要進(jìn)行創(chuàng)新、穩(wěn)步提升和貢獻(xiàn)的有效方式,。借助此次展演活動,,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的家風(fēng),弘揚社會正能量,,我們應(yīng)加強(qiáng)節(jié)約糧食的意識,,從自身做起,讓理念的普及更加廣泛,。這不僅有利于我們自身的良性發(fā)展,,也有益于社會繁榮穩(wěn)定。
節(jié)約糧食的手抄報篇十五
“民以食為天,,食以糧為先”,。我國以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,,取得了舉世矚目的成就,。但與此同時,糧食浪費現(xiàn)象依然普遍存在,,我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約,,反對浪費”的社會責(zé)任,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。
時值“糧食科技活動周”,,為了大力發(fā)揚“愛糧節(jié)糧,傳承美德”的中華傳統(tǒng),,大興節(jié)約糧食反對浪費的良好風(fēng)尚,,__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議:
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者,。厲行節(jié)約,,反對浪費是我們民族的傳統(tǒng),更是時代發(fā)展的新要求,。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,,增強(qiáng)“愛糧節(jié)糧”意識,反對講排場,、擺闊氣,、搞攀比,以節(jié)約糧食為榮,,浪費糧食為恥,,樹立“愛糧節(jié)糧”的理念,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二,、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者,。從我做起,從一日三餐做起,,適量訂餐,,避免剩餐,合理消費;到食堂飯店就餐,,打包剩余飯菜,,以“光盤”為榮,以剩飯”為恥,,拒絕“舌尖上的浪費”,,堅持“餐餐不余,年年有余”,,做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模,。
三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者,。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識和減少浪費的措施,,增強(qiáng)節(jié)約意識,影響和帶動全社會加入到愛糧節(jié)糧的行動中來,,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚,。
朋友們,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱?!弊屛覀冃袆悠饋?,凝心聚力,愛惜糧食,,杜絕浪費,,共創(chuàng)節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!
__區(qū)糧食局
2017年5月18日
愛惜糧食節(jié)約糧食倡議書
節(jié)約糧食的手抄報篇十六
共青團(tuán)員節(jié)約糧食,,是一項具有重要意義的行動,,其主要目的是為了推動我國糧食資源的合理利用,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,,同時也是一項體現(xiàn)嘉惠精神的責(zé)任與義務(wù),,激發(fā)大眾對于食品安全與健康飲食的意識和愛護(hù)之心。在這樣的主題下,,我們可以從個人身上做起,從身邊的小事做起,落實共青團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,積極行動起來,,為推動我國糧食產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:如何節(jié)約糧食
首先,,要嚴(yán)格控制口糧方面,;其次,加強(qiáng)日常生活中的家庭菜肴的處理,;還要摒棄挑剔的習(xí)慣,,不浪費任何一粒米飯以及其他食物,并養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。在餐飲方面我們要善加利用,,及時處理掉剩余的食材和菜品,讓食材得到合理的利用,。同時,,我們還應(yīng)該提高糧食的利用率和保鮮能力,使其得到最大化的使用,,以充分發(fā)揮其的作用,,達(dá)到使用糧食的合理化。
第三段:為什么要節(jié)約糧食
糧食是人類生命所需的基本物質(zhì),,而我國又是人口大國,,糧食資源的保護(hù)和合理利用顯得尤為重要。如果長期造成浪費,,在糧食不足的情況下,,就嚴(yán)重削弱了我們國家的經(jīng)濟(jì)實力和保障民生的能力。節(jié)約糧食,,可以有效保障早期,、高效、合理,、穩(wěn)健的利用方式,,對于保證生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說非常重要。此外,,節(jié)約糧食還可以呼吁各界關(guān)注糧食安全問題,,營造健康的食品消費環(huán)境,促進(jìn)國家領(lǐng)導(dǎo)人和群眾的共同形成精益求精的思維及文化習(xí)慣,,營造文明,、衛(wèi)生、平衡,、和諧的社會氛圍,。
第四段:從實踐中獲得的體會
在我國,,由于人口眾多、資源相對匱乏,,糧食供需比較緊張,,因此,在日常生活中如何節(jié)約糧食,,顯得尤其重要,。我們共青團(tuán)員要從自身做起,從珍惜一顆米,,到精益求精地對待食物,,要切實加強(qiáng)節(jié)約意識,發(fā)揮共青團(tuán)員的模范作用,。通過實踐,,我深刻地認(rèn)識到節(jié)約糧食的意義和重要性,也學(xué)到了許多節(jié)約糧食的方法,,如合理選擇食材,、規(guī)范食用等,要做到“粒粒香,,口口甜”,,避免浪費。同時,,在生活的各個方面,,我們都應(yīng)該提高意識,努力去改變浪費餐飲,、酗酒等不健康的習(xí)慣,,從自己做起,成為生活中一名有節(jié)約意識的環(huán)保先鋒,。
第五段:結(jié)尾
總的來說,,共青團(tuán)員節(jié)約糧食意識的發(fā)展和實踐,是一個注重文化內(nèi)涵,、提高精神境界和實現(xiàn)社會和諧的長期過程,,前景廣闊、可持續(xù)性強(qiáng),,具有現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義,。 我們共青團(tuán)員要把精神文化的積淀、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念和實踐經(jīng)驗,,在日常生活中不斷交流,、深入實踐,為推動我國糧食資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。在共青團(tuán)員節(jié)約糧食的行動中,,讓我們共同守護(hù)糧食安全,,堅持勤儉節(jié)約的飲食習(xí)慣,關(guān)注和愛護(hù)糧食資源,,共同營造文明,、和諧、綠色的美好生活,。
節(jié)約糧食的手抄報篇十七
知識與技能:
1、通過了解水稻,、小麥,、高粱等糧食的生長過程,知道莊稼需要許多人的辛勤勞動,。
2,、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。
過程與方法:
運用多種形式,,如討論交流,、資料調(diào)查、講故事等,。
情感態(tài)度與價值觀:
1,、對農(nóng)作物生長過程的了解,讓學(xué)生知道糧食來之不易,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食,愛惜農(nóng)作物的習(xí)慣,。
教學(xué)重點:認(rèn)識到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動的辛苦:通過交流體驗懂得糧食來之不易,。
教學(xué)難點:在生活中做到珍惜糧食,不浪費每一粒糧食,,培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì),。
1、實物:稻谷,、玉米,、紅薯、黃豆,、土豆等,。課前收集各種各樣的食品包裝袋。
2,、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片,,世界上饑餓兒童的圖片。
3,、課件,、歌曲《一粒米》,。
一課時
一、認(rèn)識幾種主要的糧食,,了解它們豐富的用途,。
1、導(dǎo)入:猜謎語(課件展示)
(1)水里生來水里長,,小時綠老時黃,;去掉外殼黃金甲,煮成白飯噴鼻香,。(打一糧食作物:水稻)
奇怪奇怪真奇怪,,頭頂長出胡子來;拔掉胡子剝開看,,露出牙齒一排排,。(打一糧食作物:玉米)
(2)認(rèn)識幾種常見的農(nóng)作物。
師:猜完謎語,,我們接著來,,認(rèn)識的就熱情地跟它打打招呼,大聲叫出它的名字,。
2,、實物展示幾種糧食:花生、小麥,、稻谷,、玉米、紅薯,、黃豆,。
3、了解其豐富的用途,。(全班介紹交流)
花生:營養(yǎng)價值可高,。種子可以炒制、油炸或做花生糖,、花生酥等糖果糕點,,還可以制花生醬。
玉米:可以做成多種玉米食品,,如玉米餅,,玉米粥,玉米膨化食品等,,另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料,。
大米:主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后,,可制各種粉條,、湯圓,、米粉糕、年糕等,,并可制各種餅干,,各種點心。
紅薯:可以蒸著吃,、烤著吃,,還可做成薯片。
小麥:磨成面粉后可以做成饅頭,、面條,、餃子、蛋糕,、餅干、面包等,。秸稈還可編各種用品,,如草帽、扇子,、席子,、提包。
4,、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片,。(播放音樂,在積極的情緒狀態(tài)中,,孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘,。)
二、組織活動
(一)食品包裝袋中探尋糧食的奧秘
同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識,。教師相機(jī)引導(dǎo),、交流。
師:難怪人們常說糧食手中寶,,原來它有這么多種用途呀,!讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧!瞧,!食品兄弟在開會呢,!
(二)了解糧食的生產(chǎn)過程,認(rèn)識到糧食來之不易
1,、動畫中跳出一顆大米,,說:小朋友,你們知道了我有好多的用途,,可你知道我是怎么來的,?(課件展示)
2,、請同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長過程。(看圖片)
春種秋收,。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時,,農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。
(1)學(xué)生學(xué)習(xí)翻地,。
(2)農(nóng)民把地翻好后接著還要播種,。
(3)在炎熱的夏天你會在哪里?又會做什么呢,?
生:在家里吹空調(diào),,吃冰棍。
請看圖上的農(nóng)民在干什么,?
生:農(nóng)民們卻要頭頂著烈日,,腳泡在泥水地里插秧。
師:看到這些你想說什么,?
生:農(nóng)民們很辛苦,。
(5)經(jīng)過五個多月的生長稻子終于成熟了,可以收割了,。
師:看農(nóng)民們是怎樣收割的,?(出示收割)
生:彎著腰,很辛苦地去割,。種水稻很辛苦,。
3、師:是啊,,農(nóng)民們種水稻是很辛苦的,。所以說糧食是來之不易的。
4,、排順序:
(1)讓學(xué)生排序(按水稻的生長順序排列,。)。
(2)說說稻子在生長過程中需要什么,?誰給了它幫助,?
5、看,!這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動種出來的稻子,,剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>
師:當(dāng)你吃著噴香的大米飯,你會想些什么,?
生:農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,。
生:每粒糧食都是汗水換來的。
師:同學(xué)們糧食來得真不容易呀!(板書:糧食來得真不容易)
6,、還記得我們學(xué)過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎,?
學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。
7,、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫
生:好,,老師,讓我來,,我也要去……
師:下面我作為記者采訪一下:請問,,你累嗎?
生:累死了,,瞧我的汗,!
生:我覺得腰有點酸,開始我還以為很好玩呢,!
生:我知道,,農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲,鋤草……
生:中午,,突然下起了暴雨,,農(nóng)民伯伯沒帶雨傘,淋濕了,,可他們還是得繼續(xù)干。
生:我爺爺說,,他小時候家里窮,,只能給地主做工,地主很壞,,他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活,。
……
(說到這里,孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了,,他們慢慢嚴(yán)肅起來,。老師適時打開《鋤禾》動畫,讓孩子在音樂中齊讀這首詩,,孩子們讀得非常有感情,,從讀書聲中聽得出他們對糧食的來源有了很多思索。)
三,、拓寬視野
1,、糧食是汗珠換來的來之不易,我們要愛惜,。在生活中,,有時你會說,媽媽我不想在家里吃飯,我要吃麥當(dāng)勞,。也許跟家人去外面吃飯時你會發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋,,也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了,或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食,,如果這是你的情況,,那我要告訴你,那樣做太不應(yīng)該了,!因為世界上還有很多人沒有食物可以吃,。
(在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片,其中很多與小孩有關(guān),。孩子看著那些饑餓的兒童,,瞪大了雙眼,有的女孩子的眼淚都流出來了,。)
2,、我們來個倒計時:五、四,、三,、二、一,,五秒種過去了,,時間長嗎?
可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計,,世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡,。
師:聽到這些,看到這些,,大家想說什么,?
生:那些小朋友真可憐。
我們要珍惜糧食,,再也不能浪費了,。(板書:愛惜糧食人人有責(zé))
師:是啊,!當(dāng)你想要剩飯,、倒飯時,想想那些忍受饑餓的兒童吧,!
四,、聯(lián)系生活,指導(dǎo)行為
1,、出示課本上判斷圖,。
請同學(xué)們判斷對錯,并說一說為什么。
2,、我們說得好不如做得好,,那以后在生活中你會怎么愛惜糧食,避免浪費呢,?
生:吃飯時吃多少盛多少,。
吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。
師:同學(xué)們說的真好,,我們每個人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。(板書:節(jié)約光榮浪費可恥)
3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日,,我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周,,我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食,平常每一天都要愛惜糧食,。
讓我們行動起來,,拿起手中的筆,以“愛惜糧食,,杜絕浪費”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫,。
學(xué)生分組討論并寫一寫,畫一畫,。
1,、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場品有哪些?
2,、記錄:我家剩飯剩菜的.處理方式,,記下時間,處理方式和理由,。