每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇一
尊敬的各位老師，各位家長,，親愛的同學(xué)們：
你們好 在這如火的炎炎六月,，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,，和親愛的母校xx中學(xué)告別,。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,，以表達(dá)我們對學(xué)校,、對老師、對家長的無盡感激,。
地傳授給我們,，我們多想說：“老師，您歇歇吧,?！痹诔跞倪@段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重,，有時也會抱怨,，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們??？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香??！
無法忘記,，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中,。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們，使我們學(xué)會感恩,，學(xué)會關(guān)心別人,，學(xué)會熱愛生活。老師,，在我們面前,，您總是活力四射,，好像從來沒有什么煩心事?？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學(xué)生,，或許我們能給予您太少太少,，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師,，您辛苦了,！
論能否蟾宮折桂，我們將不會計較,，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實,。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳,，以更加自信,，更加堅強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學(xué)堅毅,、勤奮,、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印,。
敬愛的老師們,，親愛的爸爸媽媽，無論我們走到哪里,，都不會忘記xx中學(xué),。因為xx中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)懷,、同學(xué)的情誼,、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在,。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,，為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪！愿xx中學(xué)在將來的歲月中,，譜寫新的輝煌,！
現(xiàn)在，我們能夠做的,，就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,，道一聲你們辛苦了,！謝謝你們！
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇二
六年的時光,，彈指一揮間,，再有三個多月，我們就將告別活了,，這短短幾年中,，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣,，收獲了知識,，學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的,，6年的成長中,，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的老師,，她同時也是我們的老師,，我們非常尊敬她，這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“態(tài)度決定一切,，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度,?！倍诮虒W(xué)過程當(dāng)中，潑生動的教學(xué)語言,、靈活有趣的教學(xué)方式,，形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情,。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,，每學(xué)一篇課文，都會讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,，針對課文提出問題,，老師再匯總大家的問題進(jìn)行有獎抽問，讓同學(xué)們踴躍搶答,，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動起來,，在課堂上回答問題再也不是被動的了,，而是一種享受,，更是一種收獲,！除此之外，老師還開展了有趣的口語交際,、快樂的作文點(diǎn)評,、語文競賽等教學(xué)活動，使得語文課成了一個腦力激蕩的環(huán)境,，那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返,。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),，使語文課成了我們最盼望的課程,。
在語文學(xué)習(xí)中，這樣生動的例子比比皆是,，由于時間的關(guān)系,，我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,，老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書,，更注重育人,，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了時間與精力,。
老師常說：“不求做到,，但求做得更好！”這提醒了我們要時時保持平常心,，不做無謂,、無效、不合理的攀比,，不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂目標(biāo),，而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好，這樣實實在在的要求,，使我們努力得更有方向性和確定性,，也因此而更有動力了。
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇三
尊敬的各位老師,，叔叔阿姨：
大家上午好,！
生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說九年級是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀時，有許許多多慈母般愛護(hù)我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,。
還記得上個月，突然寒潮來襲,，我們很多同學(xué)都感冒了,，上課咳漱不停，老師們找來很多電水壺,，買來生姜和紅糖,，給每個人都發(fā)杯子，親手給我們到熱茶,，那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,，我們很多同學(xué)都是留守兒童，父母不在身邊,，但是老師們無微不至的照顧,，給了我們父母般的愛，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。我們還有知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們,！”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績,。
叔叔,，阿姨，也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,，我們學(xué)校變化很大,，學(xué)校新建了物理、化學(xué),、生物實驗室,，各種儀器和設(shè)備我們都能在實驗課上用到，再也不是只靠書本知識了,，顯微鏡,，各種化學(xué)藥品，電流表,，各種動植物標(biāo)本我們都有,，我們學(xué)校還新建了，美術(shù)，音樂,，體育,，圖書室四個功能室，有電鋼琴,，畫板,，很多課外書,，我們也能像城里孩子一樣,，開設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,，主干道更寬更平坦,，校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線，塑膠跑道,，校園文化墻等等,，我很榮幸，我親眼見證了曹武中學(xué)的成長,。
生活方面,，我個人認(rèn)為學(xué)校的生活確實不差，每餐都有一葷一素一湯,，和老師們吃一樣的飯菜,，學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐，很少有重復(fù)菜,，有秩序的進(jìn)餐,，不夠可以免費(fèi)添加，每周都有蒸肉,，魚,，早餐還有肉湯，應(yīng)該來說,，很多家庭都不一定有如此豐富生活,，食堂還設(shè)置了意見信箱，我們對生活上的意見都可以提,，學(xué)校很重視,。用后勤處的話說就是：想盡一切辦法，服務(wù)好全校學(xué)生,。
當(dāng)然,，作為學(xué)生，我得說說學(xué)習(xí)方法,，它并不是一件困難的事,。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢,？每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋，語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不,、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果,?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時,，只有你抓住了課堂的45分鐘,，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，考試前才不會手忙腳亂,。用老師的話說就是要做到四個字：盯、思,、言,、恒。盯,，眼睛要一直盯著黑板和老師,，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思,，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會變得聰明,。言，上課要積極回答問題,，要大聲地跟著老師說,，這樣思想就不容易走神。恒,，顧名思義就是堅持不懈,，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力,。
人的記憶是會遺忘的,，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言,。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,，但對知識的印象卻會越來越深,。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)就會事半功倍,。考試前更要放平常心,，它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測,。考好了不能驕傲,，一定要繼續(xù)努力,；失敗了,，沒關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,，不留一點(diǎn)痕跡,。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因,，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我,。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！钡拇_,！考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,，失敗了不要逃避,，要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),，去拼搏，去努力,，實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨,，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,，叩開神圣的大學(xué)之門,，迎接美好的明天，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切,！
我相信，今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,，將來,，曹武中學(xué)因為我們而自豪。
最后我代表全體同學(xué)向各位父母,，老師們祝福：“祝愿各位父母,，老師們身體健康工作順利”！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇四
家長同志們：下午好，初三學(xué)生家長會發(fā)言稿,。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會,，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,，在此,，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。
今天家長會的主題,，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學(xué)期以來的工作情況，對學(xué)生的教育管理成果,。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
首先向家長們匯報級部教學(xué)工作：
從整個初三級部看,，半個學(xué)期以來,，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進(jìn)步,。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象,。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓,。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了,，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了,。通過紀(jì)律上的整頓,，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，六位班主任老師一有空就往教室跑,，甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)?；锓砍燥?。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公,，和同學(xué)們共同聽課,。在班主任教師的影響下，初三級部師生形成了團(tuán)結(jié)向上,、合作奮斗的氛圍,。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。
家長同志們,，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校,，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。
教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,，學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。那么，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,，共同合作,，讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使之成人成才,，將來有所作為,。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好,。
下面我介紹一下近一階段在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況：----(略)----
可以說在學(xué)習(xí)上,，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸,?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
今天我們會議進(jìn)行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題,。我常說,，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對的，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育,。
我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,，姓什么，這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生,。我的小孩今年上實驗小學(xué)一年級,，每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題，每次老師布置的作業(yè),，都得家長簽字,，家長還要天天給老師寫紙條,，介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生做作業(yè)情況,，發(fā)言稿《初三學(xué)生家長會發(fā)言稿》,。
這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少,，與老師交流太少,。
我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,，如打罵,、體罰、嘮叨,，等等,，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個稱職的家長,，在品行,，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法：
一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽***淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。
前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,，原因一是父母與孩子交流太少,，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物,，小畫冊,，卡-通動畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回,，又活了多少回,，所以孩子是不怕死的，記者問,，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了,，可以再活回來,。就像游戲，死亡了,，可以再來一局,。
我們這兒，去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多,，前幾天,，我查處了幾個同學(xué)，有的同學(xué)把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上,，致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費(fèi),，為什么會有國際長途，為什么會有熱線服務(wù)費(fèi),。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧,，打游戲，直到上了癮,，一發(fā)不可收拾,，學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那學(xué)人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為,。
二,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流,。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間,，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,，讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管,。我在跟家長的談話之前，往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,，但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,，比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成,。有的家長總是說,，工作太忙，我說,，家長在忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子,，為孩子攢個媳婦,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的飯碗,。
家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好,。
三,、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
有人說教師的孩子往往讀書會很好,，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,，往往個注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。
我們身邊的這樣的例子很多：
**村的隋**老師，孩子上初中以后,，不管春夏秋冬,，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè)，隋老師說,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,，管出來的。隋老師把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué),。
集前劉家的趙**老師,，從孩子上初中后，發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),，學(xué)習(xí)效率低,，為什么?最終家長找到原因：家長再看電視，打麻將,，打撲克,，影響了孩子的學(xué)習(xí)，趙老師就從此關(guān)掉了電視,，一門心思看著孩子做作業(yè),，學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),，最好考取了高中甲種班,。
**村的**吳老師每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況,。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上,，打麻將,、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。
四,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,。
[初三下學(xué)期學(xué)生家長會發(fā)言稿]
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇五
一,、老師給了我努力向前的動力。
我非常幸運(yùn),，能夠在初一,、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,，總是給我們無微不至的關(guān)懷,。日出東方，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,，日落西山,，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,，全班,，班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學(xué)都放在心上,，找同學(xué)談心,，找任科老師幫助偏科的同學(xué)，老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題,。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,，老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化，培養(yǎng)我們舉一反三的能力,，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題,。英語老師李主任授課緊湊,，講解時切中要點(diǎn),，重點(diǎn)突出,，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里，鍛煉我們的口語能力和背誦能力,。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,，記得有一次，我因為鏡子的反射問題請教老師,，老師把我叫到辦公室的鏡子前,，對著鏡子讓我觀察，為我講解,?；瘜W(xué)老師王老師給4個班上課，可是每次的作業(yè),，老師總是親自給我們批改,，每次到辦公室請教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,，化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答,。政治老師姜老師，授課方式新穎別致,，重難點(diǎn)突出,，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時事熱點(diǎn)為我們講解知識，理論聯(lián)系實際,，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,，姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,，是常年送會考班的楊老師,，中考的重難點(diǎn)了如指掌，歷史知識梳理得清晰,、明白,。生物老師宋老師常年送會考，同學(xué)們都十分喜歡她,，老師對待我們像對自己的孩子,，我們有不懂的問題，她總是一遍一遍地給我們講解,。微機(jī)也是今年的會考科目,，鄭老師給我們講理論知識細(xì)心認(rèn)真，帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位,。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,，為了一年后的體育中考，老師指導(dǎo)我們的動作要領(lǐng),。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,，每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
二,、父母給了我克服困難的勇氣,。
父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,，媽媽經(jīng)常說,，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué),。小時候,，父母帶我釣魚、捉知了猴,，上海,、爬山、外出旅游,，爸爸為了讓我能坐得住,，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學(xué),、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,，那時候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,，看我是否能抵住誘惑,。媽媽經(jīng)常說：“一個需要別人去管制的人，一生都會一事無成,?！彼裕改缚偸亲屛易约汗芾砗米约旱氖虑?。進(jìn)入初三,，學(xué)習(xí)科目增多，會考科目增多,，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,，坐在我的書桌前，給我削蘋果,，準(zhǔn)備各種水果,，剝我喜歡吃的堅果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,，因為一旦上了高中住校,，想陪伴也沒有機(jī)會了,。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),，可是我學(xué)習(xí)起來更有動力,，學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,，增加我的課外閱讀量,。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項訓(xùn)練書,，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高,。
三,、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺,，這樣可以保證第二天足夠的精力,，所以，我上課聽課必須足夠認(rèn)真,，有不會的題及時請教老師,，晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,，復(fù)習(xí)老師講過的知識,，如果時間充裕，我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,，開闊一下自己的視野,，媽媽常說：“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi)，能力增長在課外,?！彼韵胍獙W(xué)好語文，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。我會利用雙休時間,，在家做化學(xué)試驗，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗中的器材,，來驗證實驗結(jié)果,。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題，對所學(xué)知識有一個大體的了解,。水滴石穿,，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅持，不能間斷,。
叔叔,，阿姨們,，我們是一棵棵小樹，需要父母的陪伴和教育,，請相信我們,，只要對我們充滿信心，只要對我們足夠耐心,，我們一定不會讓你們失望,！
最后，祝叔叔,、阿姨們,，工作順利，身體健康,！
家長會學(xué)生發(fā)言稿
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初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇六
尊敬的各位家長、各位老師：上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,，我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言,。再過64天，我們就將帶著老師殷切的希望,，帶著父母深情的叮嚀,，跨進(jìn)中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章,，去翻開輝煌人生精彩的一頁,。
親愛的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角,，感冒時您端來暖暖的茶,，下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持：成績優(yōu)秀時，您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,，懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,，世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦,，披著晚霞，兢兢業(yè)業(yè),，默默奉獻(xiàn),，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們,。我很榮幸,，我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,，是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,，教育我們健康成長;我很高興,，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,，是你們吸引我們熱愛科學(xué),，奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中，努力攀登人生巔峰,。在此,，我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們，感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
青春如火,，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束，時間毫不留情地闊步前行,，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭,。今天，我們已站在了中考的起跑線上,，今天不同尋常,，因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,，因為這次選擇將決定你,、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí),。面對即將到來的中考,，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數(shù)著日子,。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的`壓力,，我們的競爭者正在秣馬厲兵,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,，勤奮刻苦,，嚴(yán)謹(jǐn)求實的池陽學(xué)子一定不會辜負(fù)老師,、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持,、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師,。還站著默默無聞,、充滿期待的親愛的爸爸媽媽?！皽婧M流,，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會倍加珍惜這最后的64天,，確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ),，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,，請相信我們吧!“三年磨一劍,，一朝試鋒芒!”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出,，高高的昂起頭,，張開雙臂，等待著洗禮,，等待著燦爛的夏天!我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水,，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望,，不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮,，不作無益的彷徨!
最后,，我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,，工作順利,，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇七
尊敬的各位家長：上午好!
望子成龍,，望女成鳳,。
這是每位家長對我們做兒女的期望。
然而,，這也是我們的夢想,。
您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來不落于他人之后,，每天四處奔波,。
而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,，您們的想法我們也了解,。
我們也在努力，努力實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,，也知道該做什么，不該做什么,。
請您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),，也希望您們不要太難過,。
因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心，充實,。
在這里我們學(xué)到了知識,，交到了朋友，學(xué)會了獨(dú)立思考,，禮貌待人,。
也許有時候，我們的成績不是很理想,，這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較,。
成績差我們也不想，心里也很難受,，也覺得愧對您們,。
要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。
那么我們心里會感到一絲安慰,，會加倍努力,。
在我們小時候，是多么不懂事,，調(diào)皮,。
讓您們頭痛不已。
我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q,。
可我們平時卻經(jīng)常和您們作對,，您們說一句，我們就頂一句,，惹得您們生了不少氣,。
而我們卻不以為然，還樂在其中,。
如今我們已經(jīng)長大了,。
不再是那個不懂事的孩童，現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,，知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量唷?/p>
我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,，我們會讓您們?yōu)槲覀兌院馈?/p>
雖說我們現(xiàn)在長大懂事了，但對于您們來說終歸還太年輕,，有些事還不懂,，還會犯錯，還會讓您們操心,。
因此需要您們的題型,，糾正，幫助,。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,，而它本不應(yīng)該存在的，知識彼此間缺乏溝通交流,，才使得矛盾越積越深,。
然而，要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,，可以及時溝通,，我想它就不存在了。
這樣彼此間的感情也會更加深厚,。
不過對于一些我們不想說的事,，也希望您們不要過得的干涉。
我知道您們這樣做是為了我們好,，關(guān)心我們,。
可是我們也需要一點(diǎn)屬于自己的空間,。
溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離,。
多溝通交流會讓彼此間的感情更深,。
以上所說的是我的感想，雖然不能代表所有學(xué)生的心聲,，但是我認(rèn)為有些學(xué)生還是和我想的一樣,。
在這里，我要感謝我的父母,，您們從來沒有在我成績差時,，責(zé)罵我，而是在我身邊鼓勵我,，讓我不要太傷心,，每次都讓我感動心里暖暖的。
在這里我也要感謝老師,，在我受到挫折的時候,，是老師您再身邊鼓勵我，讓我不要太看重成績,，我也會努力去學(xué)習(xí),，不負(fù)父母和老師對我的期望。
最后,，請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在座各位可敬的家長們說一聲：“你們辛苦也了!”
謝謝你們!
【3】初三家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師,、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。
首先感謝路老師提供這次難得的機(jī)會,，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題,。
xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀,，但確實進(jìn)步比較大,，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：1,、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績,，孩子用心了,、努力了、進(jìn)步了,，就要肯定,、要表揚(yáng)，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心,、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3,、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分,。
4,、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友,，細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時對癥下藥,，并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,，了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。
這樣，孩子感受到家長的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境,、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動,。
所以,，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子,。
很慚愧的是,，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的`教育方式有了很大改變,，通過很多次和路老師打電話交流,、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,，畢竟初三了,，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩,、不學(xué)習(xí),，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見,，自己也有了中考的壓力,，家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反,，我們做家長的,，要多理解孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，起到事半功倍的效果。
這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,，讓她能自覺學(xué),、主動學(xué)、高效率的學(xué),，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,，及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，每周學(xué)校周周清,，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。
同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),，周末回家及時肯定,、表揚(yáng)她好的一面，鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,，我就和她談話,，先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù)，需要一個過程,，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,，咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,，我感覺要重視：1、坐姿,，學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2,、書寫,，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù);3,、體育鍛煉不能偷懶,，50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng),，不能輕視;5,、考試時要保證會的不因粗心而丟分。
如果能改正,，總分會提高不少,。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,，家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，和孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功,。
謝謝大家!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇八
尊敬的老師、各位家長朋友們:
下午好!
召開這次家長會的目的：為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來,。
一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。
一,、班級情況分析
1,、寫字情況。人們常說“字如其人”,。
2,、上課情況。
(1)個別學(xué)生上課總想做些小動作,，注意力不集中,，行動不夠迅速。還有根本不聽課的,。
(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，只是等老師提醒,，沒有學(xué)習(xí)的自覺性,。
3,、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時完成,，個別學(xué)生無法按時完成,。
4、閱讀情況,。
大部分同學(xué)沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣,。
基于此，我想向家長提些建議,，希望我們能攜起手來,，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識,，健康成長,。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。做榜樣型,、監(jiān)督型、細(xì)心型,、民主型,、智慧型家長,。
1,、家長再怎么忙,，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,，陪陪孩子,。
2,、家長省什么,，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書,。您的付出,，必定換來孩子的不斷進(jìn)步!
如，一同讀書,、一同看一部電影(電視節(jié)目),、一同出游后談感受、一同回味往事等,。
3,、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍,。
俗話説：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生?！痹囅胍粋€做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,，生活在一個關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯,、暴躁的,。
4、家長的學(xué)習(xí)興趣,，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
5,、家長盡量表揚(yáng)孩子,，要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心里,。
6,、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng),。
三,、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來,，是我們共同的事業(yè)!
1,、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。做人是最重要的,。
2,、督促孩子寫一手好字。字如人臉,。
3,、督促檢查孩子作業(yè)。
4,、督促孩子讀精美文章,。
最后，祝愿全體家長生活陽光,，心情陽光,，事業(yè)陽光!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇九
親愛的家長和老師：
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”，所以我也用這個題目來寫自己的心聲,。
我要感恩父母,，是父母將我養(yǎng)育長大,，讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師，是老師將知識傳授給我,，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué),，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨(dú),。我要感恩所有為我付出的人,，是他們的給予，我才成為一個天真活潑的小孩,。
我感恩父母供我吃飯,，穿衣，上學(xué),，這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,，分析成績，給我鍛煉的機(jī)會,，這才有了我這個不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍,，這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉,，這才有了我這個懂得感恩的孩子,。
我知道，我是個幸福的孩子,。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻(xiàn)的人,。因為有了你們，我的生命才有意義!
謝謝大家!
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初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇十
尊敬的老師,、各位家長：
大家好,！我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,，我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋,，取長補(bǔ)短,，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識,。
二是采取鼓勵為主,，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵，少批評,，少指責(zé),。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩,。
三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神,。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣,。勤讀書，讓孩子多讀書,，讀有益的書,，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識,。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣,。
看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，她將會是我們的驕傲,！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿!謝謝大家。
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇十一
家長同志們：下午好。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會,，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此,，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長會的主題,，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學(xué)期以來的工作情況,，對學(xué)生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響,。
首先向家長們匯報級部教學(xué)工作：
從整個初三級部看，半個學(xué)期以來,，在全體師生的共同努力下,，各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象,。特別是,，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了,，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了,。通過紀(jì)律上的整頓,，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑,，甚至每個課間都要到教室察看,。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)校伙房吃飯,。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公,，和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下,，初三級部師生形成了團(tuán)結(jié)向上,、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。
家長同志們，說句心里話,，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,，學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。那么，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,，共同合作,，讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使之成人成才,，將來有所作為,。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好,。
可以說在學(xué)習(xí)上,，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
今天我們會議進(jìn)行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對的,，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子的.班主任是誰,，姓什么,，這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生。我的小孩今年上實驗小學(xué)一年級,，每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題,，每次老師布置的作業(yè)，都得家長簽字,，家長還要天天給老師寫紙條,，介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生做作業(yè)情況,。
這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少,。
我覺得這些孩子決不是全盤否定"家長",，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵,、體罰,、嘮叨，等等,，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展,。
那么如何能做一個稱職的家長,，在品行，性格,，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法：
一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,，它們是：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽***淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。
前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少,，不知道孩子心理在想些什么,，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊,，卡-通動畫,，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，參與了游戲就好像身臨其境,，不知死了多少回，又活了多少回,，所以孩子是不怕死的,，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,，死亡是什么,，孩子回答：死亡便是睡著了,，可以再活回來。就像游戲,，死亡了,，可以再來一局。
我們這兒,，去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多,，前幾天，我查處了幾個同學(xué),，有的同學(xué)把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上,，致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費(fèi)，為什么會有國際長途,，為什么會有熱線服務(wù)費(fèi),。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧，打游戲,，直到上了癮,，一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為,。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué),，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有一些家長來找我,，讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,，往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,，但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來，比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成,。有的家長總是說，工作太忙,，我說,，家長在忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個房子,，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,，攢個孩子將來吃飯的飯碗,。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好,。
三,、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,，往往個注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。
我們身邊的這樣的例子很多：
**村的隋**老師,，孩子上初中以后，不管春夏秋冬,，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),，隋老師說，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,，管出來的,。隋老師把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué),。
集前劉家的趙**老師，從孩子上初中后,，發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),，學(xué)習(xí)效率低，為什么?最終家長找到原因：家長再看電視,，打麻將,，打撲克，影響了孩子的學(xué)習(xí),，趙老師就從此關(guān)掉了電視,，一門心思看著孩子做作業(yè)，學(xué)習(xí),。孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),，最好考取了高中甲種班。
**村的**吳老師每次孩子考試完后,，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭網(wǎng)上,，打麻將、打撲克,，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
四,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。有的家長問：你們不開家長會,，我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,。
五、不要過分嬌慣孩子,。
今天的家長會就到這里,，會后，請家長同志到我們的各班級教室,，聽班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,，最后，希望家長同志們對于學(xué)校的工作,、對于我們的級部教學(xué)管理,、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
(會議結(jié)束,，謝謝大家),。
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿家長發(fā)言教育孩子篇十二
各位爺爺、奶奶,，叔叔,、阿姨，上午好!
我是5班馬xx,，首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,，來參加這次家長會，謝謝你們!
我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲,。期中考試結(jié)束兩周了,，我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了,。希望家長能理解我們,，多與我們交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時,，適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)我們,。在我們有所退步時不能一味的批評、指責(zé),，要幫我們找一找失敗的原因,，讓我們從失敗的陰影中走出來,。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂,，那么家庭就是我們的第二課堂,，家長不但是老師的好助手，同時更是我們的好老師,，好朋友,。作為學(xué)生，擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的,。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),，我們會學(xué)得更加輕松，不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力,。千萬不要老把“成材啊,，爭氣啊，考多少分啊”老掛在嘴邊,，您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。所謂“欲速則不達(dá)”,，就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,，和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,，這樣我們才會學(xué)得輕松，學(xué)得快樂,，學(xué)得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,，更離不開您們的精心呵護(hù)與配合，為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,，讓我們得到真正的,，有效的教育。
1,、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;
2,、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;
4,、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),，幫我們練練口算,、背背書等。
5,、支持我們課外閱讀,，建議我們選好書，讀好書;
6、經(jīng)常和我們談?wù)勑?，及時了解我們的心理狀況,。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心，更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,，在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了,。”我們在學(xué)校一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報您們,。
