時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇一
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績,。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4.采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3、管理人員深入一線,,聽課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫助他們解決問題和困難,,讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),,及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,,提高學(xué)校知名度,。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,,取長補(bǔ)短,。
2,、課堂對家長開放,、展示,,及時(shí)開展家長會(huì),,拓展辦學(xué)空間,。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足
1,、在對外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,,配備教具,,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,,學(xué)校都及時(shí)采購。寬大,、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。
3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。
4、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí),,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),,全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6,、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之,,在過去的一年中,,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
20xx年是提升品牌的一年,,面對競爭激烈的教育市場,,我們將開發(fā)新的.思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),,我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇二
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位職責(zé)制,;從聘請教師規(guī)則,,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序,。
2,、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都進(jìn)取深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情景入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作進(jìn)取性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇三
為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,努力造就一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。我校于20xx年x月x日-8月x日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
我校教師培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效,、不走過場,。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué),、教師集中學(xué)習(xí),、小組討論和集體社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論,、教育科研方法、教育形勢發(fā)展,、生命教育,、工作實(shí)踐交流等等,,對全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水x,、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識(shí)起了非常大的幫助,,培訓(xùn)的效果顯著。
8月x日,,我校教師開展了“師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)”,,對照優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,深刻反省自己,剖析自己,,明確了今后努力的方向,。另外,,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《剝開教育的責(zé)任》一書和《濱??h小學(xué)學(xué)科指導(dǎo)意見》。8月x日上午組織教師學(xué)習(xí)了左其安局長在濱??h暑期中小學(xué)校長培訓(xùn)班上的講話,圍繞如何提高執(zhí)行力這個(gè)主題,,教師們進(jìn)行認(rèn)真的自省,、自查,人人撰寫了觸及靈魂,,解剖思想的`,。8月x日教師對照本次培訓(xùn),,對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),,認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié),。
為了提高培訓(xùn)效果實(shí)效,,在培訓(xùn)的"實(shí)施過程中,我校采取了過程評價(jià)與終端評價(jià)相結(jié)合,。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評優(yōu)中,。因此,,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時(shí),,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,,每人都寫了學(xué)習(xí)文章,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果,。
這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1,、教師要學(xué)做會(huì)反思,。教師要在實(shí)踐中,、反思,、審視,、反省、概括,、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長,。
2,、要做終身學(xué)習(xí)型教師,。只有與時(shí)俱進(jìn),,努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,,才能滿足社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師,。
3、要學(xué)習(xí)他人長處,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),,自我教育,、自我改進(jìn),、自我提高,做人民滿意的教師,,辦人民滿意教育,。
總體上說,,本次培訓(xùn)非常成功,,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,老師的出勤率幾乎達(dá)到100%,、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí),,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,,對于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考,。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學(xué)校教育教學(xué)以及進(jìn)一步推行素質(zhì)的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用,。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇四
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,,現(xiàn)在已邁入了新的一年,,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),??傮w上20___年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,,這些也得到了家長的肯定。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),,打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。20___年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,,學(xué)生人數(shù)大量增加,,我校因此先后購進(jìn)課桌,、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾,;在20___年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
1,、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。
2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
20___年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),,我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階,!
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇五
20年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年,。在這一年中,,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人,、安全管理人員,、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),,減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),,根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,,按照年初工作計(jì)劃,,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,,惠及全州各個(gè)企業(yè),,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%,。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出工作中的不足,,更好的開展好以后的工作,,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平,。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,,所涉及的行業(yè)范圍廣,,是屬于典型的“點(diǎn)多,,面廣”,,由于我中心組建時(shí)間周期較短,,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,,我中心在邊開展工作,,邊總結(jié)積累經(jīng)營,,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),,為企業(yè)排憂解難,,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,,想要解決什么問題,,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力,。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,,采取“請進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,,嚴(yán)格教學(xué)和管理,,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,,嚴(yán)格教學(xué)和管理,,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式,。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,,認(rèn)真抓好落實(shí),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,最大限度為企業(yè)提供便利條件,,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃,、人員,、教案、時(shí)間,、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng),。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育,、培訓(xùn)、考核,、取證,,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高,。
(三)注重授課教師的安排,,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師,。故此,,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。因此,,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重,。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要,。
(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理,。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,,也是教學(xué)工作要求,,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,,對學(xué)員實(shí)施過程管理,。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),,行政許可辦負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知,,對達(dá)到合格成績的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,,重視學(xué)員意見反饋,。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,,充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間,、方式、內(nèi)容,、效果等方面的意見,,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升,。
(一)各種規(guī)章制度不健全,,甚至空白,,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則 則不健全,,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),,無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究,。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色,。 總之,,安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局,、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度,、培訓(xùn)制度,、考核制度、審批制度,、發(fā)證制度等,,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好,。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇六
從20xx年x月中旬至今,,我已經(jīng)在xx培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年,很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。一個(gè)人,,無論是學(xué)生還是老師,都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對自己的過去做一個(gè)回顧,,這對他日后的計(jì)劃是很有幫助的.,。
x老師在開會(huì)時(shí)要求我們寫出書面總結(jié),,總結(jié)中包括:工作回顧,學(xué)生分析,,機(jī)構(gòu)建議,,自我反省和對x老師的意見。說實(shí)話我是挺佩服x老師這一安排的,,我想這就是一個(gè)管理者的思維,。
過去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊,現(xiàn)在我是在社會(huì)上工作,,不知道我寫的東西是否還會(huì)受到老板的稱贊,。
下面我就上面提到的'幾個(gè)方面談一談我的想法,工作回顧,。
我在xx培訓(xùn)學(xué)校的工作主要分為兩個(gè)階段:
1,、第一階段(x月中旬至x月末),我主要是幫助x老師管理教務(wù),,做一些秘書性質(zhì)的工作,,后來才有了機(jī)會(huì)給小學(xué)x年級(jí)的xx代數(shù)學(xué)課,暑假快結(jié)束時(shí),,又給xx等x位xx學(xué)生代課,。這段時(shí)間是我開始熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段,由于是暑假我做的是全職工作,,所以我盡量貢獻(xiàn)出我所有的才智,,來提升學(xué)校的工作效率。
在x老師的安排下,,我基本上能把所有的工作都做到位,,沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對,,可是不知不覺暑假就結(jié)束了,。
2、第二階段(x月初至今),,我開始正式成為xx培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,,這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個(gè)年級(jí)(x位學(xué)生),每周有三個(gè)課時(shí),。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果,,我也一直在思考這個(gè)問題。
我的上課模式為:
一,、上課開始,,師生用英文相互問好。
二,、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,,并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足,。
三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn),,如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題,。
四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。
五、解決課后習(xí)題,,每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來,,我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。
六,、安排課后習(xí)題,,相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的,,能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞。
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年,。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人,、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),,減輕職業(yè)危害,,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),,根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,,惠及全州各個(gè)企業(yè),,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%,。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出工作中的不足,,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,,提高自身安全教育培訓(xùn)水平,。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,,是屬于典型的“點(diǎn)多,,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),,安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,,邊總結(jié)積累經(jīng)營,,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,,及時(shí)了解他們目前需要什么,,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力,。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式,。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,,改變過去單一化的安全教育模式,。所謂“請進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,,盡力降低教育培訓(xùn)成本,,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,,認(rèn)真抓好落實(shí),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本,。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃,、人員、教案,、時(shí)間,、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng),。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育,、培訓(xùn)、考核,、取證,,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高,。
(三)注重授課教師的安排,,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識(shí)、技能的提高與否,,關(guān)鍵在于授課教師,。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí),、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì),、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重,。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,,在教學(xué)管理中,,對學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,,圖文并茂,,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行考核,,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知,對達(dá)到合格成績的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào),。通過嚴(yán)格管理,,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,,重視與學(xué)員的溝通交流,,充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式,、內(nèi)容,、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升,。
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,,需要盡快完善,。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全,,在過去的時(shí)間里,,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ),。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。由于中心工作人員來自不同行業(yè),,為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
(四)集思廣益,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,,形不成自己的特色,。總之,,安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度,、培訓(xùn)制度、考核制度,、審批制度,、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),,做好,。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,大家上午好,!
因?yàn)榍皟商斓男M饧袑W(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們每天需要起早去他校進(jìn)行培訓(xùn),,現(xiàn)在我們終于可以不用外出,,在自己家里搞培訓(xùn)啦!說起培訓(xùn),,真的感到壓力非常大,,也非常慚愧。只能說,,很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì),,在這里和大家一起對學(xué)校德育工作進(jìn)行分享交流學(xué)習(xí),同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,以及大家對我工作的支持和包容,,于我自己也是一種學(xué)習(xí)和成長。在德育工作分享之前,,我想就我上學(xué)期學(xué)校開展工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),,談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)兒淺薄的感悟。
我是20xx年秋來到淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué),,剛到學(xué)校不久又外出學(xué)習(xí)2個(gè)月,,所有的班主任工作全部丟給了張老師,,大家都知道班主任工作事情多而雜,而且面對的又是剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子,,麻煩就會(huì)更多,,對于我所負(fù)責(zé)的安全方面,我更是從未著手開始過,,所有的大大小小的雜事都是汪校長一人搞定,現(xiàn)在想想我除了感激,,就是慚愧,。20xx年上學(xué)期,在張校長的信任下,,我開始負(fù)責(zé)起了學(xué)?!睹吭乱皇隆贰⑸傧汝?duì)活動(dòng),,以及協(xié)助汪校長負(fù)責(zé)安全方面等一些事項(xiàng),。剛開始,我也是一頭霧水,,不知道從何下手,,有心無力,典型的缺乏經(jīng)驗(yàn)的門外漢,。后來張校長讓我借鑒中學(xué)“每月一事”活動(dòng)方案,,我也通過網(wǎng)絡(luò)信息,制定了符合我們學(xué)校條件的《每月一事》活動(dòng)計(jì)劃,。同時(shí)也對“新教育思”這個(gè)新鮮詞有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),。通過借鑒和學(xué)習(xí)了其他學(xué)校每月一事活動(dòng),對學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣制定了詳細(xì)的方案,,并開展了一系列的主題活動(dòng):二月份:文明禮貌,;三月份:學(xué)習(xí)雷鋒;四月份:健康運(yùn)動(dòng),;五月份:熱愛環(huán)保,;六月份:勤儉節(jié)約。
繼而,,開展了“二月文明禮貌之小紅帽文明監(jiān)督崗”
圖片:在汪校長的支持和幫助下,,我們訂購了印著紅石logo的小紅帽,慢慢的校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線,,在食堂,,學(xué)生們有序排隊(duì),杜絕糧食浪費(fèi),,做到食不言,,寢不語,,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,小紅帽起到了不可否認(rèn)的作用,。小紅帽課間值班,,發(fā)現(xiàn)校園不安全行為。 “三月雷鋒活動(dòng)演講比賽”圖片:圖片是五年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),,都富有自己班級(jí)的特色,,體現(xiàn)了老師和學(xué)生的別出心裁。
“四月我運(yùn)動(dòng),,我快樂,,趣味跳繩和拔河”圖片:圖片是四年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),突出了老師的心靈手巧和繪畫的天賦,。
各班利用課間時(shí)間,,班主任對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)并快樂著,,跳繩也有方法,,比的是耐力,練的是團(tuán)結(jié),。
我覺得,,最讓我高興的是,跳繩比賽后的拔河比賽,,因?yàn)槌擞袑W(xué)生組還有教師組,。同時(shí)也最讓我不安的也是拔河比賽,我覺得我是想到什么,,興致一高,,頭腦發(fā)熱就想做,考慮事情不是很周全,,我自己有頸椎,,也知道疼的時(shí)候的厲害,當(dāng)時(shí)只想著平時(shí)老師集體活動(dòng)很少,,所有的老師能夠一起拔河一定熱鬧很有意思,,沒有考慮到一些老師的身體狀況,我這個(gè)毛病得改,。不過最后,,我們的教師拔河比賽還是如期舉行,老師和學(xué)生們勁兒往一塊使,,幾個(gè)輪回下來師生們還覺得不盡興,。這次活動(dòng)也是我的活動(dòng)方案中最組織控場最差的,現(xiàn)場很多事情沒有考慮到位,,幸好有經(jīng)驗(yàn)豐富的黃老師幫忙控場和組織,。
“五月廢物利用,,環(huán)保伴我行手工制作”。圖片:廢物利用采取班主任指導(dǎo),,學(xué)生自制作品參賽,,學(xué)生自行投票,然后由獲獎(jiǎng)學(xué)生對自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場描述,,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,,同時(shí)也豐富的學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。
其實(shí),,每一次整理好當(dāng)月活動(dòng)方案的時(shí)候,,我都非常恐慌,,擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,活動(dòng)搞不起來,,不過最終都能迎刃而解,,圓滿成功落幕,而且還得到了家長和老師的肯定,。我很感謝張校長給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,放手讓我自己去做,所有活動(dòng)的順利開展開離不開各位老師的支持和配合,,以及各位老師的集思廣益,,對我工作提出的建設(shè)性意見。
當(dāng)然,,活動(dòng)的開展中也有一些不足之處,,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,活動(dòng)開展中也有許多考慮不夠周到,,幸好有各位老師的理解和包容,,最終將活動(dòng)順利完成。遺憾的是由于六月份迎檢工作和期末備考,,沒有將六月的活動(dòng)如期開展,。另外,我要改變自己不推不動(dòng),,推一下動(dòng)一下的毛病,,勇于思考解決問題。
關(guān)于少先隊(duì),,細(xì)心的老師可以看到,,我們的每一張活動(dòng)照片,所有的學(xué)生都佩戴了紅領(lǐng)巾,。六一我們迎進(jìn)了新的少先隊(duì)員力量,,著力要求少先隊(duì)員養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,,同時(shí)也完善了少先隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)等相關(guān)文檔資料,并激勵(lì)少先隊(duì)員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
關(guān)于安全方面的工作,,主要是協(xié)助汪校長工作,暫時(shí)負(fù)責(zé)兩操會(huì)以及一些安全活動(dòng)演練,,這一塊有很多地方?jīng)]有做到位,,也是需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,希望本學(xué)期再接再厲,,認(rèn)真完成自己職責(zé)工作,,不給他人添麻煩,讓學(xué)校變得更加有生氣,,學(xué)生在一個(gè)安全和諧愉快的文化氛圍里學(xué)習(xí),。
以上是我對本學(xué)期工作的簡單總結(jié)匯報(bào)和自己的感悟。集中培訓(xùn)中宋文娟教授說過,,教學(xué)只是一種技能,,而德育是教學(xué)中最基本的事情,是教育的核心,。的確,,只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生,才算培養(yǎng)出了合格的學(xué)生,。
接下來我們一起進(jìn)入今天的主題:淺談教育中的德育工作,。為什么是淺談呢?首先由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,,在很多經(jīng)驗(yàn)資歷豐富的老師面前,,我只能是班門弄斧,談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和看法,,有不到位的地方,,希望各位同仁們不吝指正。
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。
一,、指導(dǎo)思想:
本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以養(yǎng)成教育為主線,,以多種形式為手段,堅(jiān)持以人為本,,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平,。
二、重點(diǎn)工作:
(一)更新教育理念,,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)
“育人為本,、德育為先”,德育工作是我們中小學(xué)工作中的重中之重,,摒棄了傳統(tǒng)學(xué)校教育“重智育,輕德育”的現(xiàn)象,,否定了只要學(xué)習(xí)好,,成績好,德育可有可無的觀念,。只有培養(yǎng)出良好的品德的學(xué)生,,才算教育的真正成功。要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀。以“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑,。
(二)加強(qiáng)對德育隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍對德育的正確認(rèn)識(shí),。德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,,是教育的核心,對社會(huì)而言,,教育放首位,,對教育而言,德育放首位,。德育工作不像文化課學(xué)習(xí)一樣,,教什么立竿見影的效果,也不像其他工作顯而易見,,簡單來說德育是對學(xué)生心靈的教育和塑造,,是對學(xué)生思想的指導(dǎo)。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的認(rèn)識(shí)非常重要,,品行好,、能力強(qiáng),工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍志在必行,。使理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)新工作,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,。
做好班級(jí)干部選拔工作,,定期對所有的干部進(jìn)行思想教育,明確,、協(xié)調(diào),、布置好各項(xiàng)任務(wù)。使大隊(duì)部明確分工,、增強(qiáng)合作意識(shí),,自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作。繼續(xù)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督、良好個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。 3.加強(qiáng)“三位一體”合力教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
以加強(qiáng)教師、家長,、學(xué)生“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開展,。及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。(在醫(yī)補(bǔ)和安全走訪的時(shí)候,,我們有做到這一點(diǎn),。)
(三)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)
1,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,,抓好早操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,,尊師愛幼,,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。
2、開展好節(jié)日文化精神學(xué)習(xí),。中華民族歷史悠久,,經(jīng)典文化更是燦若星河,成為民族文化的瑰寶,。傳統(tǒng)節(jié)日文化濃縮了華夏五千年的思想精粹,,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,加強(qiáng)對小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,,是愛國主義教育的一個(gè)重要組成部分,。可以利用寶貴的傳統(tǒng)節(jié)日文化財(cái)富,,從孩子們抓起,,讓中華傳統(tǒng)文化從小植根于孩子們的心中,循序漸進(jìn)地提高他們的文化素養(yǎng),,陶冶他們的精神文化情操,。(中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日)
3,、搞好安全教育,,創(chuàng)建平安校園也是德育教育中重要的部分。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,,完善各類應(yīng)急預(yù)案,,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,各班級(jí):一要提高認(rèn)識(shí),,對學(xué)生的教育要做到天天講,、時(shí)時(shí)講,耳提面命,,決不松懈,。二要突出注意學(xué)生衛(wèi)生安全、用電用火安全,、防溺水安全知識(shí),、攀爬登高安全。
三,、要注意就餐,、上下樓梯、兩操等排隊(duì)有序,,要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,,防患于未然。
(一)、優(yōu)化校園文化,,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。
1,、注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,,樹木長青,,紅花綠草,生機(jī)盎然,。
2,、注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。一是形成濃郁的標(biāo)語,、標(biāo)識(shí)文化,。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化,、墻體文化,,建成溝通信息和進(jìn)行思想交流的園地,學(xué)生文化活動(dòng)的陣地,。三是開辟主題鮮明的樓層文化,。各個(gè)樓層確立不同的主題,分別建成“藝術(shù)走廊”,、“名人走廊”,、“科技走廊”、“國學(xué)走廊”,、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化,。(西游記文化)
3、注重班級(jí)“班級(jí)環(huán)境”的建設(shè),。對班級(jí)環(huán)境布置,,如“黑板報(bào)宣傳”,、“墻報(bào)專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求,,在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,,營造“溫馨教室”,,營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”,。
德育教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,,它無形的在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。要成才,,必須先成人,,良好的品行、性格比一切都重要,。
最后我想引用張校長昨天說到的一句話,,也是我很喜歡的一句話:“孩子就是玫瑰花蕾,有不同的花期,,最后開花與最早開花一樣美麗,。”我想在教學(xué)的路上,,值得我提醒自己需要去思考的,。
培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃篇八
按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,,現(xiàn)匯報(bào)如下:
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。教育所要培養(yǎng)的,,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,,以日常德育教育為主要鞏固形式,,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,,多層次地開展立體教育,。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。通過手抄報(bào),,黑板報(bào),,廣播站,升旗儀式,,少先隊(duì)活動(dòng),,班隊(duì)會(huì)等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的.好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),,對家長負(fù)責(zé),,對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作,。盡管工作有一定的難度,,仍取得了一些成績。
首先,,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué),。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃,。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,,認(rèn)真檢查督促,,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù),。通過檢查反映,,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,,案款齊全,,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,,指導(dǎo)得法,,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),,批改認(rèn)真,,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,,有記錄,,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足,。可以講,,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。
其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,,深挖教師潛質(zhì),,提高教師水平,提高教學(xué)效率,。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、教研外,,還自找課題,,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃,、落實(shí),、總結(jié),全部歸檔備檢,。每次教研都有收獲,。針對我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,,我們積極參與,,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),,選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng),。活動(dòng)后,,教師組織匯報(bào)課,,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作,。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,,帶動(dòng)了教師的教,,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。
第三。認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,有筆記。積極撰寫論文,,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表,。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%,。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,,學(xué)歷合格率達(dá)00%,。第四。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,,因材施教,全方位施教,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,,有人次獲獎(jiǎng),,占參賽人數(shù)的95%,。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,,保管妥善,。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,,爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,,以“熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,,建立了學(xué)校各類組織,,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,,公平量化,。