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教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及各界朋友：
今年我很榮幸被評(píng)為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師,，于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府,，與領(lǐng)導(dǎo)及全縣的優(yōu)秀教師、教育楷模,、各界關(guān)心支持教育工作的精英歡聚一起，共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié),。九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容,。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)鮮花和掌聲,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定，我內(nèi)心無比激動(dòng)!十二年的教壇之路走來,，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。作為一名外地教師,，雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年，但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子,，種種感覺和情景,，仍歷歷在目。
我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助,，學(xué)生的配合，讓我感到無限溫暖,。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土,，在這里我娶了溫柔賢惠的妻子，組建了自己幸福的家庭,，所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和上天的恩賜,。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,。但這些平凡的工作卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，我感到無比的榮耀和自豪。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好,。我深信：一分耕耘，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
聽了鐘縣長(zhǎng)和黎書記的報(bào)告之后,，先進(jìn)的教學(xué)理念使我受益匪淺。我更加堅(jiān)信把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過程,，苦樂自知,。教學(xué)中感人的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣,，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想，作為一種職業(yè)-教育,，最能夠吸引我的,，莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上,，有我崇高的誓言與約定!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，跋涉在農(nóng)村教育的旅途中,，還會(huì)有數(shù)不盡的困難,、挫折。也許我奮斗終生,，依然兩袖清風(fēng),，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家,，也許直到我退休,，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,，奉獻(xiàn)給無限崇高的農(nóng)村教育事業(yè),，把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!
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教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長(zhǎng)朋友,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教書育人是我們的職責(zé),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先,，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教的學(xué)生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決,；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。
己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。
作為教師,，我深感使命光榮,，責(zé)任重大,。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材,、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
各位家長(zhǎng)，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，這是我們的心愿,，希望我們之間能多交流,，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,。家長(zhǎng)同志們,，孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持,，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,，在這里，我相信,，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,，繼續(xù)配合支持我們做好工作,。希望你們做好如下幾點(diǎn)：
2、做好孩子的安全教育工作,，包括交通安全,，食物安全，人身安全,，防火,、防水、防電等,。
3,、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來,，我堅(jiān)信,，借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng)，“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,，一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,，在我們的奮力拼搏下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
王慧芳
20xx年11月21日
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：
大家上午好!今天,，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的'：“其實(shí)我從小就心高氣傲,，立下志向,，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),，沒有大將風(fēng)度,。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子,，慢慢的,，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,，將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái),。不行,，我得有自己的追求,，我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，最后我決定了我的選擇,，那就是：做偉人的老師,?！?/p>
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好！我是職專的一名英語(yǔ)教師,，被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),，對(duì)我來說，是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì),。今天,，能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，是我莫大的榮幸,。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，首先應(yīng)感謝我的學(xué)校——職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái),。校園環(huán)境越來越美,，功能教室配套齊全，科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開,。在這種環(huán)境下,，我們每個(gè)人工作起來熱情高漲，教學(xué)成果也更加顯著,。
從教二十多年,，我一直以平等的師愛來教育感染學(xué)生。微笑和贊揚(yáng)是我課堂的兩面旗幟,。理解,、寬容拉近了我和學(xué)生之間的距離，一段時(shí)間下來,，我和學(xué)生之間，儼然是相親相愛的一家人。當(dāng)我因咽炎講課困難時(shí),，學(xué)生會(huì)送上潤(rùn)喉片,，或者一杯溫開水。每逢節(jié)日,，手機(jī)里總是塞滿學(xué)生們送來的誠(chéng)摯問候,；今年第27個(gè)教師節(jié)，學(xué)生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,，他們告訴我說：“老師,，特別的愛給特別的你，感謝你給了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和快樂,，我們雖不是你最好的學(xué)生,，但你是我們最好的老師，希望你永遠(yuǎn)幸福,?！睂W(xué)生的愛，是鼓舞,，也是鞭策,，在教育的路上，我的腳步邁得更加堅(jiān)定有力,！
在課堂教學(xué)中,，我一直嘗試推行“快樂教學(xué)法”。圍繞教學(xué)大綱,，挖掘快樂因素,，開展游戲活動(dòng)，組織各種競(jìng)賽,；課堂內(nèi)外結(jié)合,，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時(shí),，為了學(xué)生就業(yè)后能有語(yǔ)言上的一技之長(zhǎng),，我把課堂變成舞臺(tái)，學(xué)生扮演角色,，自由創(chuàng)編小品,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要和必要；把學(xué)校的模擬餐廳,、客房變成工作崗位,，讓學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)景中輕松愉快的學(xué)習(xí)，連班里向來默默無語(yǔ)的男同學(xué),，也不愿去做沉默的大多數(shù)了,，成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極推動(dòng)者。真正營(yíng)造出“師生互動(dòng)、生生互動(dòng),、高效有趣”的課堂氛圍,。每當(dāng)學(xué)生跟我說：“老師，自從跟了你,，我可喜歡英語(yǔ)了,。”“老師,，上英語(yǔ)課真開心,，你可真神奇！”時(shí),，我深感欣慰和自豪,。對(duì)于職校生來說，能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易,。在此我也要感謝我的學(xué)生們,，學(xué)生的尊重和愛戴，給予我奮然前行的勇氣和力量,。
這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,，我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信,，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新，使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī),。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),，在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào),。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格,，還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng)。憑借取得的成績(jī),，我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu)，今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格,。成績(jī)和榮譽(yù)的取得,，讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐，“等,、靠,、要”是行不通的，幸福來自于辛勤的耕耘,。
在做好課堂教學(xué)的同時(shí),，我還積極參與教學(xué)研究,，主持了一個(gè)省級(jí)科研課題，并建立了自己的教學(xué)博客,，經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上,，也嘗試投遞到一些刊物上,。 xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,，今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng)，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng),。
成績(jī)屬于過去,，未來仍需努力，在邁向未來的征途上,，我深感自己要做是事情還很多,。我將以此為人生新的起點(diǎn)，昂揚(yáng)向上,、不輟耕耘,，收獲更加豐富而充實(shí)的人生！
謝謝大家,！
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親
愛
的同學(xué)
們：大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，把課上好是我們的職責(zé),，我們只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我們最大的支持,，也給了我們最大的動(dòng)力,。第三個(gè)感謝身邊的同事們，你們的無私幫助,，提高了我們的教學(xué)水平,。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持,、最大的鼓勵(lì),、最無私的幫助,，我們也不可能取得這樣的
成績(jī)
，所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,，更是屬于我們身后的他們,，我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步，都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng),。教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，提升了教學(xué)的能力,。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相
學(xué)習(xí)
,、互相交流的平臺(tái)，也掀起了教師投入教學(xué),、研究教學(xué)的比,、學(xué)、趕,、超的教學(xué)熱潮,。通過這個(gè)比賽，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，也看到了今后努力奮斗的方向,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，作為教師我們只有首先把課上好,、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),，也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng),。定不移地走下去,，默默耕耘，無私奉獻(xiàn),。時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入,，教育更要振興,。
作為教師，我們深感使命光榮,，責(zé)任重大,。在以后的工作中，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績(jī)。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足,，以身作則,、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志,、飽滿的熱情,，努力工作，為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,，不斷創(chuàng)造出無愧于自己,、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī),！
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師，再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,！
謝謝大家,！
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,，也是我的職責(zé)，此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情,。 第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),，我由衷地感謝你們,！二要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的能力有一定的提高,，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
第二個(gè)詞是自豪,。人們常說,，一粒種子，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無限,；我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng),、造就下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，我才得以成長(zhǎng),，提高,。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，在以后的工作中,，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績(jī),，是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的`平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。
成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，
珍惜
時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決,；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。
鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責(zé)任重大,。在新學(xué)年里，我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)
雨
同舟,；給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來,，我堅(jiān)信,，借助這次大會(huì)的東風(fēng)，清泉小學(xué)
這艘教育上的大船,，一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學(xué) 趙海英
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，教出成績(jī)是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先,，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教六年級(jí)一班、
四年級(jí)
的學(xué)生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。
作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì),。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),，多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談，多少次用心書寫話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目,，它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵,。
1
作為一名教師，我更愛我的事業(yè),。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。
"人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤(rùn)出桃花片片紅",。作為教師,，我深感使命光榮,，責(zé)任重大。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟,；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來。我堅(jiān)信,，借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng),，“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船，一定會(huì)在幾位愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、敢于創(chuàng)新,、高-瞻遠(yuǎn)矚的校長(zhǎng)舵手的引航下，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
最后，祝同學(xué)們,，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng),！
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,、工作愉快、幸福生活,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
徐海英
2012年2月14日
2
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好,！我是xx職專的一名
英語(yǔ)
教師，被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),，對(duì)我來說,，是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。今天,，能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,，是我莫大的榮幸。我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)
成績(jī)
,，首先應(yīng)感謝我的學(xué)?！?xx職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái)。校園
環(huán)境越來越美,，功能教室配套齊全,，科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下,，我們每個(gè)人工作起來熱情高漲,，教學(xué)成果也更加顯著。豪,。對(duì)于職校生來說,，能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易。在此我也要感謝我的學(xué)生們,，學(xué)生的尊重和愛戴,，給予我奮然前行的
勇氣
和力量。這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,，我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座,。我相信,，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,，使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī),。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)，在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào),。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格，還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng),。憑借取得的成績(jī),，我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào)，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),，今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格,。成績(jī)和榮譽(yù)的取得，讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐,，“等,、靠、要”是行不通的,，幸福來自于辛勤的耕耘,。
在做好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還積極參與教學(xué)研究,，主持了一個(gè)省級(jí)科研課題,，并建立了自己的教學(xué)博客，經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上,，也嘗試投遞到一些刊物上,。 xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng),，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng),。
成績(jī)屬于過去，未來仍需努力,，在邁向未來的征途上,，我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的'起點(diǎn),，昂揚(yáng)向上,、不輟耕耘，收獲更加豐富而充實(shí)的人生,！
謝謝大家,！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,，也是我的職責(zé)，此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情,。 第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),，我由衷地感謝你們！二要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的能力有一定的提高，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂,。
第二個(gè)詞是自豪,。人們常說，一粒種子,，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無限；我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土,。在她的培養(yǎng),、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,，我才得以成長(zhǎng),，提高。
第三個(gè)詞是行動(dòng),。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，在以后的工作中,，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
最后,，給大家拜個(gè)早年,，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意,，工作順心,，合家幸福安康
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。身為教師,，教書育人，教出成績(jī),，是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。
成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，
珍惜
時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩,。作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責(zé)任重大,。在新學(xué)年里，我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)
雨
同舟；給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來,，我堅(jiān)信,，借助這次大會(huì)的東風(fēng)，清泉小學(xué)
這艘教育上的大船,，一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學(xué) 趙海英
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們,，大家好！
伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,，沐浴著35年改革開放的春風(fēng),，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,，心情倍感激動(dòng),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好，你們辛苦了,！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,，時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,，我代表全體教師向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！正是有您們的支持,，才有和諧健康,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵(lì),，才搭建了人盡其才,、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)，正是您們采取各項(xiàng)有力措施,，努力改善大家的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作,，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),，學(xué)生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨,。站在三尺講臺(tái)上,，我就感到興奮，站在學(xué)生面前,，我就感到溫暖,。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候，那時(shí)的我有些害怕,，有些緊張,，又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,，我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè),。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了,。
時(shí)間一天天的流逝,，我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?；叵脒^去,，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,，多少支紅筆在作業(yè)本上替換,，多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類文明的傳承者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人,，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),，關(guān)系未來,，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,，我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,。
在這兒，我倡導(dǎo)全體教師,，要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,，要刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁,。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，要堅(jiān)持以身立教,，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，以真情、真心,、真誠(chéng)教育學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。
最后再次祝愿大家,，教師節(jié)快樂，身體健康,！萬(wàn)事如意,！
謝謝大家！
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，把課上好是我們的職責(zé)，我們只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我們心中除了喜悅，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái),，讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我們最大的支持,，也給了我們最大的動(dòng)力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,，你們的無私幫助,，提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視,、最強(qiáng)的支持,、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,，我們也不可能取得這樣的成績(jī)，所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,，更是屬于我們身后的他們,，我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步，都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng),。
教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，提升了教學(xué)的能力,。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái)，也掀起了教師投入教學(xué),、研究教學(xué)的比,、學(xué)、趕,、超的教學(xué)熱潮,。通過這個(gè)比賽，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，也看到了今后努力奮斗的方向,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),，作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),，也才能對(duì)得起學(xué)校,、社會(huì)和家長(zhǎng)。
作為教師,，我們是平凡的,，但事業(yè)卻是偉大的，生活的目的,，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍,，沒有水手,，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)。我們既然選擇了教師這條路,，就會(huì)堅(jiān)定不移地走下去,，默默耕耘，無私奉獻(xiàn),。時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入,，教育更要振興,。
作為教師，我們深感使命光榮,，責(zé)任重大,。在以后的工作中，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績(jī),。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研,。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足，以身作則,、為人師表,。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,，努力工作,，為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己,、無愧于學(xué)生,、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī)！
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,，再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家,！
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇九
今天有幸在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，教書育人是我們的職責(zé)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責(zé)任重大,。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材,、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
各位家長(zhǎng)，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流,，多探討,，為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)同志們,，孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,，在這里，我相信,，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn)：
2,、做好孩子的安全教育工作,，包括交通安全,，食物安全，人身安全,，防火,、防水、防電等,。
3,、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來,，我堅(jiān)信,，借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng)，“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,，一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,，在我們的奮力拼搏下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,，我們高興,，滿懷豪情迎接第38個(gè)教師節(jié)；我們振奮,，躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年,。在色彩繽紛的時(shí)節(jié)、在歡樂難忘的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯，同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望,！
十年來,，按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求，祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，配備精良的教學(xué)設(shè)施,，組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,，實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),，教書育人成果顯著,。祥閣學(xué)生的快樂成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，他們心系學(xué)生,，不計(jì)得失,，忘我工作,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù),。20xx年中考,，祥閣校園再傳捷報(bào)，輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩,！
教師，是一種職業(yè),，是一種尊重差異,、張揚(yáng)個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè),；是一種可以成就偉大事業(yè),、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,，立德為先,，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠,，因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的.期待,，我們必須手拉手,、肩并肩努力前行，因?yàn)槲覀兪墙處?。身處祥閣,，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,，傾心教育,，做境界高尚的教師；潛心研究,，做思想深遠(yuǎn)的教師,；真心奉獻(xiàn),，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,，一片丹心報(bào)中華”，親愛的老師們,，心懷教育理想,，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載,，今天,，祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛！這是我們?cè)S久的期待,，這是我們無尚的榮耀,，這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,，我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,，遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,，成就他們的夢(mèng)想，我們責(zé)無旁貸,。這正是：桃李芬芳滿華夏,，英才馳騁譽(yù)五洲，祥閣教育再跨越,，教苑精英顯神通,！
最后祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！
謝謝大家,！
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。身為教師,，教書育人,，教出成績(jī)，是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先,，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決,；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。
鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。
作為教師，我深感使命光榮,，責(zé)任重大。在新學(xué)年里,，我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材,、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟,；給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來,，我堅(jiān)信，借助這次大會(huì)的東風(fēng),，清泉小學(xué)這艘教育上的大船,，一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。
清泉小學(xué)趙海英
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教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：
大家上午好！今天,，我收到了新年的第一份禮物,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸,！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè),？”她是這么回答的：“其實(shí)我從小就心高氣傲,，立下志向，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,，可是后來,，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風(fēng)度,。于是我決定不再做偉人,，要做一名偉人的妻子，慢慢的,，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái),。不行,，我得有自己的追求，我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，最后我決定了我的選擇,，那就是：做偉人的老師?！?/p>
成績(jī)只代表過去,，回顧自己的工作還存在許多不足,，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),，并做好培優(yōu)輔差工作。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：
大家好,！
伴隨著共和國(guó)73周年的前進(jìn)腳步，沐浴著35年改革開放的春風(fēng),，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié),，我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動(dòng),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂,！
從第一個(gè)教師節(jié)至今,，時(shí)光匆匆已過去38個(gè)年頭。也正是這38個(gè)由鮮花和掌聲,，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè),。在這里,，我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！正是有您們的支持,，才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,，正是有您們的鼓勵(lì),，才搭建了人盡其才,、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)，正是您們采取各項(xiàng)有力措施,，努力改善大家的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作,，勇于創(chuàng)新,。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),，學(xué)生就是我的孩子,，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,，我就感到興奮,，站在學(xué)生面前，我就感到溫暖,。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,，那時(shí)的我有些害怕，有些緊張,，又有些激動(dòng),。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè),。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,，我終于成為天底下最光榮的人了。
時(shí)間一天天的流逝,，我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師,。回想過去,，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過,。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換,，多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié),。
我們教師是人類文明的傳承者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人,，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),，關(guān)系未來,，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,，我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,。
在這兒,，我倡導(dǎo)全體教師，要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的.教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，要堅(jiān)持以身立教，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情,、真心,、真誠(chéng)教育學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。
最后再次祝愿大家,，教師節(jié)快樂,，身體健康！萬(wàn)事如意,！
謝謝大家,！
