范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇一

伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,，沐浴著35年改革開放的春風(fēng),，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,，心情倍感激動(dòng),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好，你們辛苦了,！祝大家節(jié)日快樂!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,，時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè),。在這里，我代表全體教師向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！正是有您們的支持，才有和諧健康,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,，正是有您們的鼓勵(lì)，才搭建了人盡其才,、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),，正是您們采取各項(xiàng)有力措施，努力改善大家的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新,。

作為一名優(yōu)秀的教師,，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子,，教書育人就是我的宗旨,。站在三尺講臺(tái)上，我就感到興奮,，站在學(xué)生面前,，我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,，那時(shí)的我有些害怕,，有些緊張，又有些激動(dòng),。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,，我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè),。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了,。

時(shí)間一天天的流逝,，我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?；叵脒^去,，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,，多少支紅筆在作業(yè)本上替換,，多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者,。三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái)，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命,。因此,，我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒,，我倡導(dǎo)全體教師,，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新,，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁,。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，要堅(jiān)持以身立教,，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，以真情、真心,、真誠(chéng)教育學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,，教師節(jié)快樂,，身體健康！萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長(zhǎng)朋友,，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

今天有幸在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教書育人是我們的職責(zé),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。

成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。

借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩,。作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決,；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè),。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自1

己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

作為教師,，我深感使命光榮,，責(zé)任重大。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

各位家長(zhǎng),，一切為了孩子,，為了孩子的一切，這是我們的心愿,，希望我們之間能多交流，多探討,，為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,。家長(zhǎng)同志們，孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,，由于有了你們密切的配合和頂力支持,，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展，在這里,，我相信,，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作,。希望你們做好如下幾點(diǎn)：

1,、在家里與孩子多溝通，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì),，多表?yè)P(yáng),，少打罵，少批評(píng),。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長(zhǎng)的贊賞,，每天給孩子多一點(diǎn)的表?yè)P(yáng)，會(huì)極大增強(qiáng)孩子的自信心,。無(wú)限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),；

2,、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全,，食物安全,，人身安全，防火,、防水,、防電等。

3,、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟,；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信,，借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),，“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船，一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,，在我們的奮力拼搏下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,。

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！我是職專的一名英語(yǔ)教師,，被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)，對(duì)我來(lái)說，是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì),。今天,，能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，是我莫大的榮幸,。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，首先應(yīng)感謝我的學(xué)校——職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái),。校園環(huán)境越來(lái)越美,，功能教室配套齊全，科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開,。在這種環(huán)境下,，我們每個(gè)人工作起來(lái)熱情高漲，教學(xué)成果也更加顯著,。

從教二十多年,，我一直以平等的師愛來(lái)教育感染學(xué)生。微笑和贊揚(yáng)是我課堂的兩面旗幟,。理解,、寬容拉近了我和學(xué)生之間的距離，一段時(shí)間下來(lái),，我和學(xué)生之間,，儼然是相親相愛的一家人。當(dāng)我因咽炎講課困難時(shí),，學(xué)生會(huì)送上潤(rùn)喉片,，或者一杯溫開水。每逢節(jié)日,，手機(jī)里總是塞滿學(xué)生們送來(lái)的誠(chéng)摯問候,；今年第27個(gè)教師節(jié)，學(xué)生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,，他們告訴我說：“老師,，特別的愛給特別的你，感謝你給了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和快樂,，我們雖不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師,，希望你永遠(yuǎn)幸福,。”學(xué)生的愛,，是鼓舞,，也是鞭策，在教育的路上，我的腳步邁得更加堅(jiān)定有力,！

在課堂教學(xué)中,，我一直嘗試推行“快樂教學(xué)法”。圍繞教學(xué)大綱,，挖掘快樂因素,，開展游戲活動(dòng)，組織各種競(jìng)賽,；課堂內(nèi)外結(jié)合,，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時(shí),，為了學(xué)生就業(yè)后能有語(yǔ)言上的一技之長(zhǎng),，我把課堂變成舞臺(tái)，學(xué)生扮演角色,，自由創(chuàng)編小品,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要和必要；把學(xué)校的模擬餐廳,、客房變成工作崗位,，讓學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)景中輕松愉快的學(xué)習(xí)，連班里向來(lái)默默無(wú)語(yǔ)的男同學(xué),，也不愿去做沉默的大多數(shù)了,，成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極推動(dòng)者。真正營(yíng)造出“師生互動(dòng),、生生互動(dòng),、高效有趣”的課堂氛圍。每當(dāng)學(xué)生跟我說：“老師,，自從跟了你,，我可喜歡英語(yǔ)了?！薄袄蠋?，上英語(yǔ)課真開心，你可真神奇,！”時(shí),，我深感欣慰和自豪。對(duì)于職校生來(lái)說,，能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易,。在此我也要感謝我的學(xué)生們，學(xué)生的尊重和愛戴,，給予我奮然前行的勇氣和力量,。

這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,，我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信,，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新，使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī),。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),，在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào),。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格,，還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng)。憑借取得的成績(jī),，我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu)，今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格,。成績(jī)和榮譽(yù)的取得,，讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐，“等,、靠,、要”是行不通的，幸福來(lái)自于辛勤的耕耘,。

在做好課堂教學(xué)的同時(shí),，我還積極參與教學(xué)研究，主持了一個(gè)省級(jí)科研課題,，并建立了自己的教學(xué)博客,，經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上，也嘗試投遞到一些刊物上,。 xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,，今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng)，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng),。

成績(jī)屬于過去,，未來(lái)仍需努力，在邁向未來(lái)的征途上,，我深感自己要做是事情還很多,。我將以此為人生新的起點(diǎn)，昂揚(yáng)向上,、不輟耕耘,，收獲更加豐富而充實(shí)的人生！

謝謝大家,！

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇四

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績(jī),，是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無(wú)私的幫助,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一起跑線,。

借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、

鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。

作為教師,，我深感使命光榮，責(zé)任重大,。在新學(xué)年里,，我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟；給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái),，我堅(jiān)信,，借助這次大會(huì)的東風(fēng)，清泉小學(xué)這艘教育上的大船,，一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿

清泉小學(xué)趙海英

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績(jī)是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無(wú)私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教六年級(jí)一班,、四年級(jí)的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。

成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。

借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開,；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì),。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),，多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談，多少次用心書寫話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目，它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵,。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

"人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情,。"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅",。作為教師,，我深感使命光榮，責(zé)任重大,。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材、教法,；認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟,；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)。我堅(jiān)信,，借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng),，“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船，一定會(huì)在幾位愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、敢于創(chuàng)新、高瞻遠(yuǎn)矚的校長(zhǎng)舵手的引航下,，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

最后,，祝同學(xué)們,，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、幸福成長(zhǎng),！

祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快,、幸福生活,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。

教師節(jié)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我有幸站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。身為教師，教書育人,，把課上好是我們的職責(zé),，我們只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我們最大的支持,，也給了我們最大的動(dòng)力,。第三個(gè)感謝身邊的同事們，你們的無(wú)私幫助,，提高了我們的教學(xué)水平,。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持,、最大的鼓勵(lì),、最無(wú)私的幫助，我們也不可能取得這樣的成績(jī),，所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人，更是屬于我們身后的他們,，我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,，都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,，提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái),，也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比,、學(xué),、趕、超的教學(xué)熱潮,。通過這個(gè)比賽,，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，也看到了今后努力奮斗的方向,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),，作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無(wú)愧于人民教師這一神圣的職業(yè)，也才能對(duì)得起學(xué)校,、社會(huì)和家長(zhǎng),。

作為教師，我們是平凡的,，但事業(yè)卻是偉大的,，生活的目的，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功,。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍，沒有水手,，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng),。我們既然選擇了教師這條路，就會(huì)堅(jiān)1

定不移地走下去,，默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展,，改革在深入，教育更要振興,。

作為教師,，我們深感使命光榮，責(zé)任重大,。在以后的工作中,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來(lái)取得更大的成績(jī)。我們將秉承科大多年來(lái)形成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛暖其心,。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,，以身作則、為人師表,。我們將以昂揚(yáng)的斗志,、飽滿的熱情，努力工作,，為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,，不斷創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于學(xué)生,、無(wú)愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī),！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,，再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,！

謝謝大家！