報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

在大學(xué)生日益增多的情況下,，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們不可或缺的一部分,。跟崗頂崗實(shí)習(xí)是一種可以讓大學(xué)生深入了解職場(chǎng)、鍛煉能力的實(shí)習(xí)方式,。本文將結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷,，分享我在跟崗頂崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

【第一段】實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與規(guī)劃

在跟崗頂崗實(shí)習(xí)之前,，我提前了解了所實(shí)習(xí)企業(yè)的背景和崗位要求,，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,。在實(shí)習(xí)前與導(dǎo)師進(jìn)行了交流，了解了實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和公司的期望,，并根據(jù)自身能力做了合理的規(guī)劃,。這個(gè)階段的準(zhǔn)備對(duì)于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行起到了重要的作用，能夠?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)提供一個(gè)良好的開始,。

【第二段】實(shí)習(xí)中的適應(yīng)和進(jìn)步

剛開始的時(shí)候,，我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)流程和工作模式并不了解，感到有些慌張,。然而,，通過(guò)與同事們的交流和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,，并漸漸融入了團(tuán)隊(duì)中,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)并且盡力做到每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),。隨著時(shí)間的推移,，我的工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，工作效率和自信心也逐漸提高,。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我在專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力上都得到了很大的進(jìn)步,。

【第三段】實(shí)習(xí)中的問(wèn)題與解決

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了各種問(wèn)題,，比如在開展實(shí)際工作時(shí)出現(xiàn)的困難,、與同事合作時(shí)的磨合等。面對(duì)這些問(wèn)題,，我積極主動(dòng)地與導(dǎo)師和同事們溝通交流,，聽取他們的意見和建議，加以改進(jìn),。我也通過(guò)查閱資料、參加培訓(xùn)等方式持續(xù)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。通過(guò)不斷地解決問(wèn)題，我不僅提高了自己的工作能力,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,。

【第四段】實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我不僅在專業(yè)技能上有所提升,，更重要的是對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了深入的了解。通過(guò)親身經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)中,，個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的默契都是十分重要的。我也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并明確了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo),。實(shí)習(xí)還讓我明白了與人相處的重要性,，通過(guò)與同事共事，我學(xué)會(huì)了如何謙虛地傾聽別人的意見,，學(xué)會(huì)了如何與他人合作共贏,。

【第五段】實(shí)習(xí)結(jié)束與未來(lái)展望

隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我對(duì)跟崗頂崗實(shí)習(xí)這種方式有了更深的了解和認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)讓我以一名學(xué)生的身份進(jìn)入職場(chǎng),，提前接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境，對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有了很大的幫助,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。未來(lái),，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提升專業(yè)能力，為順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

【結(jié)論】

跟崗頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)道路上重要的一筆財(cái)富,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅了解了職場(chǎng),，提升了自己的專業(yè)能力,，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和與他人合作的能力。我深信,，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要支撐,，為我走向更廣闊的職業(yè)天地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

下面是本站為你整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字,，歡迎閱讀,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，鞏固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，既開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的,。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作，我于2018年11月25日在偉業(yè)五金(深圳)有限公司為期6個(gè)月的實(shí)習(xí),。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),，工作量也不大,，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助,。

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作7個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng),、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單熟悉產(chǎn)品的流程，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過(guò)他們的幫助,，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子,、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等),。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置,。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花,、氣紋,、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng),、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，小組長(zhǎng),、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高,，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,，聽從小組長(zhǎng)的安排,，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),，則向小組長(zhǎng),、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決,。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力,。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),，對(duì)工作的積極性也有所提高,。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的熟悉我也終于“脫離苦海”了。告別了車間.走上了我的本意銷售.我從基層的訪銷員,，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起.每天通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系意向客戶。做好備注.慢慢的通過(guò)經(jīng)理的帶領(lǐng)我逐漸熟悉了這個(gè)職業(yè).在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí),，這讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),，曾夜不能寐的思考解決方法,，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷,，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持,，我可以接受失敗,，但我卻拒絕放棄!

就這樣，一個(gè)月,，兩個(gè)月過(guò)去了,，我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并及時(shí)的.解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上,，能很好的處理同客戶的關(guān)系,，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

實(shí)習(xí)過(guò)程還使我懂的一些社會(huì)處事的道理,。雖然開始時(shí)覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)和我的專業(yè)沒(méi)有太大相關(guān),，但經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我明白了一件事：實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是最重要的，實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,，積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是重要的,。實(shí)習(xí)就是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，無(wú)論做什么工作都是要走進(jìn)這個(gè)社會(huì),，就必須要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，習(xí)慣這個(gè)社會(huì)。雖然在學(xué)校里也總是強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力,，但學(xué)校里的自學(xué)和社會(huì)里的自學(xué)是不一樣的,。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么，然后讓你去自學(xué),，而社會(huì)里是完全的自學(xué),，沒(méi)有任何人會(huì)告訴你要學(xué)什么，必須自己去發(fā)現(xiàn),，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),，那只能比人落后,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是重要的，比如我學(xué)會(huì)了和人交往時(shí)要注意很多事,。要如何察言觀色來(lái)說(shuō)對(duì)方樂(lè)于接受的話,，而回避人家不喜歡的話來(lái)達(dá)到自己的目的。又如,，如何贊美人,，使人開心而不感到虛假，這樣才使自己容易被人接受,。這些是沒(méi)人教的,，都是自己通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,，而是人與人相處確實(shí)需要注意的,，這樣做會(huì)使他人感到開心，而自己的目的也能實(shí)現(xiàn),，就算自己沒(méi)什么目的,，使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我：不管在什么單位,，做什么工作,，人際交往都是重要的，因?yàn)樯鐣?huì)就是人和人組成的,，到哪里也離不開人,，所以不管接觸的是什么人，和他之間是什么關(guān)系,，不論有沒(méi)有直接利益,，讓對(duì)方開心總是正確的，贊美人總是沒(méi)錯(cuò)的,。因?yàn)槟憬裉觳挥盟苍S明天就需要他,，雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用，但利用總是少不了的,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

跟崗頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生提升綜合素質(zhì),、了解實(shí)際工作環(huán)境的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,，我深入實(shí)踐,，接觸到了真實(shí)的工作場(chǎng)景，并且對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)和應(yīng)用,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

第二段：工作環(huán)境和職責(zé)

我所參與的跟崗頂崗實(shí)習(xí)是在一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門進(jìn)行的,，我被分配到市場(chǎng)推廣小組,。每天的工作以市場(chǎng)調(diào)研和推廣活動(dòng)為主，我和同事們一起前往不同的地點(diǎn),，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研并宣傳公司的產(chǎn)品和服務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了真實(shí)的市場(chǎng)氛圍和銷售壓力,，學(xué)到了很多專業(yè)的銷售技巧和溝通技巧。

第三段：獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),。首先，我認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)推廣工作需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)才能真正成為一名專業(yè)人士,。其次,，我學(xué)到了很多與人交流和溝通的技巧，包括如何與客戶建立良好的關(guān)系,、如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向他們介紹產(chǎn)品和服務(wù)等,。最重要的是，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,，我們才能最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并取得成功。

第四段：實(shí)踐中的問(wèn)題和思考

在實(shí)習(xí)中,，我也遇到了一些問(wèn)題和困惑,。比如，有時(shí)候我覺(jué)得無(wú)法與客戶建立起良好的溝通和信任關(guān)系,，導(dǎo)致無(wú)法順利推廣公司的產(chǎn)品,。我思考了許多解決辦法，包括提升自己的表達(dá)能力,、提前準(zhǔn)備好推廣材料等,。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸克服了這些問(wèn)題,，并在實(shí)際工作中取得了一定的成績(jī),。

第五段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望

通過(guò)這次跟崗頂崗實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí),。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,，學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和人際溝通相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人士,。我還希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累,，能夠在將來(lái)的工作中為公司做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)夢(mèng)想。

總結(jié)

通過(guò)這次跟崗頂崗實(shí)習(xí),，我實(shí)踐了自己在課本上學(xué)到的知識(shí),，更加深入地了解了市場(chǎng)推廣工作的真實(shí)情況。與此同時(shí),，我也意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,，這將成為我日后進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力和目標(biāo)。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。此次實(shí)習(xí),，我是xxxx有限公司的儲(chǔ)備干部，從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識(shí),，體會(huì)到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

一,、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到xxxx限公司,，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立,，地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷,，地理位置優(yōu)越,，是集研發(fā)、生產(chǎn),、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源,、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，通過(guò)觀念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展,。

開發(fā)項(xiàng)目：各種定時(shí)器系列,，漏電保護(hù)器，過(guò)壓保護(hù)器,，插座和調(diào)光插座,，寵物用品，燈具等,。公司宗旨：科技創(chuàng)造價(jià)值,、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌,、服務(wù)成就未來(lái),。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

1,、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面,。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

我懷著美好的期盼來(lái)到xxxx有限公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,，雖然一開始有些單調(diào),有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多,。剛開始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開朗的人,，跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染,，她說(shuō)要開心地工作，工作得開心,，只有這樣才能做到更好,。我也覺(jué)得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好,。

總而言之,，此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,，也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益,。

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,。

一,、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

1,、工作能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議,，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式,。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩,、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,。總之,，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月,，卻已經(jīng)聽到了太多太多,。

聽得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代,。在初次踏入社會(huì)的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑,。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,，但現(xiàn)實(shí)告訴我們,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已,。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷,。

就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,，也沒(méi)有真正成功過(guò),，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”一樣,，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情,。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事,，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富,。

前言

在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實(shí)習(xí)的目的.所在。

正文

大二的第一學(xué)期一結(jié)束,，老師布置完任務(wù)后,，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中,，嚴(yán)格的要求自己,，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),，確實(shí)學(xué)到一些東西,，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力,。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),，更有很多跨專業(yè)的方面,，讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件,。建筑,，土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分。

以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合,。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中,。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,，那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì),、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要。

現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀,，個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上。沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn),，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,，其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備,。

如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)呢,。一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng),、常用及最新的材料,、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐,。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法,，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的,。

實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的,，只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,，因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,，觀察施工過(guò)程及工藝流程,，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單,、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案,。

當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,，能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃,、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，如何有效把握有效學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇,、能吃苦耐勞,，相信自己能做到。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實(shí)際相差較大,，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的,。

在實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月的時(shí)間下,，我終于達(dá)到了我的目的，我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn),，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，對(duì)我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到同校的師哥師姐們因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫苊Ｈ?，以致?duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：x月xx日至今。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxxx

3.實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

（一）單位介紹

（二）工程介紹

建設(shè)中的xx項(xiàng)目是xx工程

（一）實(shí)習(xí)過(guò)程

剛開始的前幾天，按照公司要求，先對(duì)新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,，學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間，正式走上實(shí)習(xí)崗位,。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口,。我們來(lái)到的第一天，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,，讓我們明白起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作,。

下頭來(lái)介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天,，這是第一次真正從校門走上崗位,，從理論走上實(shí)習(xí)的日子，所以心境還是蠻激動(dòng)的,，全身心覺(jué)得很簡(jiǎn)便,，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候（此刻想想當(dāng)時(shí)自我挺幼稚的）,。第一次看到起重船,，第一次看吊機(jī)，看到了課本上講到的扭王塊體,。午時(shí)徐師傅（他是我們的企業(yè)指導(dǎo)教師）帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí),。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,，及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,，所以理解起來(lái)十分簡(jiǎn)單,，聽現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。明白了起重船常用的種類,。師傅著重講了在工地上的安全問(wèn)題,，在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不一樣與陸地,，一不細(xì)心就會(huì)掉進(jìn)海里,，如果沒(méi)有人在現(xiàn)場(chǎng)的話，有可能會(huì)有生命危險(xiǎn),。此刻工地不算很忙,，主要等待潮水,。

四月下旬，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,，第一次在海上嘔吐，真正感覺(jué)到作為一名注港工人的辛苦與職責(zé),，由于一些施工工藝,，施工參數(shù)不能向外傳播，故不做過(guò)多描述,。

（二）工作小結(jié)

就我個(gè)人理解,，下頭簡(jiǎn)單說(shuō)一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過(guò)程。

5,、安裝收尾工作：沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無(wú)變化,，當(dāng)沉箱艙格灌滿水后，即將封倉(cāng)蓋板拆下吊到定位方駁上,，運(yùn)回碼頭,。

這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí)，脫離了課本的實(shí)習(xí),，心中不免有些壓力,。但好的機(jī)會(huì)，要大膽的嘗試,，才會(huì)得到有效的鍛煉,。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的完美憧憬，來(lái)到了古鎮(zhèn)口工程,。實(shí)習(xí)工作中,，雖然我占有必須專業(yè)優(yōu)勢(shì)（畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)），開始只是簡(jiǎn)單的聽了師傅,，覺(jué)得和課本上講得差不多,，可是隨著日子慢慢的過(guò)去，心里感覺(jué)綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力,。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校,、課本上的理論知識(shí)，他們都是在一個(gè)相對(duì)夢(mèng)想化的條件下提及的,；與學(xué)校不一樣的另一方面,，在學(xué)校我們做自我需要的事情，做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,，而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,，要切實(shí)觀察，真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,，工程需要什么,，我們就按照要求去做,，做到真正了解工程、關(guān)心工程,、幫忙工程,、更要提高對(duì)工程的那份職責(zé)心。

有壓力才有動(dòng)力,，壓力促使我們不斷學(xué)習(xí),、不斷努力、不斷提高,，提高自身綜合素質(zhì),，為踏上社會(huì)，面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ),。作為在校生,，我無(wú)悔自我的選擇，作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過(guò)程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng),、雨天起重,，吊模板，用熱情的工作態(tài)度,，完成了一道道施工工序,，在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問(wèn)題，進(jìn)取主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的教師傅們,，每次都有不一樣的收獲,。使我不斷的得到提高，這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),，同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。

短短實(shí)習(xí)，是一次我們能夠直接應(yīng)對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,，它會(huì)讓我們一向習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),，充斥我們的眼睛和大腦,，可是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,，要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，就應(yīng)當(dāng)培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)多變市場(chǎng),，分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種本事,，不適應(yīng)的就應(yīng)當(dāng)被淘汰,，最終留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)本事強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,，難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),。實(shí)習(xí)過(guò)程中有歡樂(lè)也有憂愁。

我覺(jué)得我以前很浮躁,，對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問(wèn)題,，太過(guò)于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò)，其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn),。當(dāng)然我們沒(méi)有辦法做的盡善盡美，甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,，可是只要我們心中有那么一盞燈,，一盞指示我們應(yīng)當(dāng)如何前進(jìn)的燈，我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展,。我在書上以往看到：遇到弱者,，或許我們無(wú)能為力，可是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他（她）燃起對(duì)生活的信心,。以前我很怕見陌生人,，總感覺(jué)不自在，可是有一次我生病了,，坐公交的時(shí)候,，旁邊一個(gè)陌生人見我臉色不對(duì)，就問(wèn)我“怎樣了,？”就三個(gè)字,，讓我覺(jué)得我似乎和他認(rèn)識(shí)，或者是好朋友,。每一天心里默默告訴自我三遍：世界很完美,，也許一天的心境會(huì)很好，對(duì)自我充滿信心,。其實(shí)每一天都是完美,，只是我們對(duì)待的態(tài)度不一樣。

實(shí)習(xí)時(shí),，我們所見的社會(huì),，不可避免有陰影面，可是我覺(jué)得好的東西始終多一些,。因?yàn)槲颐恳惶於寄軌蚩吹綔嘏奶?yáng),，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛(ài)的人,。

三個(gè)月的實(shí)習(xí),，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，不僅僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)，將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)種,，還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間,。同時(shí)我也看到了自我的不足，無(wú)論什么工作必須要有職責(zé)感和使命感,，對(duì)工作必須要認(rèn)真扎實(shí),；要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì),，更好的適應(yīng)工作需要,；必須要有吃苦耐勞的精神；還要不斷的擴(kuò)展自我的知識(shí)面,。這樣對(duì)我們以后,，有利于接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,，實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,，自我從事的專業(yè)要抓好重心,，做到多思考、勤看書,、多學(xué)習(xí)把自我的重心轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力,。一份耕耘一份收獲,，一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，我們年輕而富有朝氣,，實(shí)習(xí)是未來(lái)職業(yè)生涯的開始,，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自我的夢(mèng)想成真,，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,。最終向所有為我的實(shí)習(xí)供給幫忙的教師們及企業(yè)師傅們表示感激,，感激他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫忙和關(guān)照！

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告十分的重要,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,，以下是小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),，因此我們就要把我們學(xué)好的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中,。突出專業(yè)能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì),，實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過(guò)程,，深入物流前線，了解物流在現(xiàn)代市場(chǎng)中的地位,、作用,、崗位職責(zé)及物流人員的基本素質(zhì)，了解物流中的運(yùn)輸,、裝卸搬運(yùn),、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝等流程,，充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)在市場(chǎng)中的應(yīng)用,，體會(huì)職場(chǎng)要求,，從而提高自身適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化的能力，提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),，注冊(cè)資金人民幣萬(wàn)元整。自成立以來(lái),，秉承“誠(chéng)信為根本,，服務(wù)為源泉，創(chuàng)新為動(dòng)力”的經(jīng)營(yíng)宗旨,，致力于與中國(guó)移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供應(yīng)商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，為消費(fèi)者提供全程一站式服務(wù)，打造業(yè)內(nèi)知名的“”品牌,，在省乃至地區(qū)開展個(gè)人移動(dòng)通訊產(chǎn)品銷售,、維修、增值服務(wù),，以及相關(guān)運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù),。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有xx家地市分公司，自有零售門店家,，其中店面總經(jīng)營(yíng)面積達(dá)多平米,，年手機(jī)毛利額余萬(wàn)元，手機(jī)年銷量達(dá)萬(wàn)臺(tái),。售后方面擁有三星金牌維修站,。

來(lái)到這個(gè)公司的第一天我們只是幫著打掃衛(wèi)生,，拿貨，并且也對(duì)公司的基本情況做了初步的了解,。接著,，我進(jìn)入了公司的倉(cāng)儲(chǔ)管理部，倉(cāng)儲(chǔ)部門主要進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理5s,、入庫(kù),、驗(yàn)收、撿貨,、出庫(kù),、配送、盤點(diǎn)等實(shí)際操作,。5s是指清潔,、清掃、整理,、整頓,、個(gè)人素養(yǎng)，我在倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)的崗位是倉(cāng)庫(kù)操作工,，具體從事過(guò)的操作有：卸車,、收貨、分貨,、入庫(kù),、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔,、清掃,、移庫(kù)、配貨,、初檢,、裝車、送貨?，F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)操作都是和accs系統(tǒng)一致的,，例如：現(xiàn)場(chǎng)貨物實(shí)際入庫(kù)之后，要立即做系統(tǒng)入庫(kù);現(xiàn)場(chǎng)移庫(kù)之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫(kù);系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等,。我目前所從事的工作是倉(cāng)儲(chǔ)流程中最基礎(chǔ)的操作,，希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉(cāng)儲(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)。 我們每天會(huì)按時(shí)到班,，需要卸貨的時(shí)候大家都很賣力的干著,，閑暇時(shí)幫著把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會(huì)和我們講講他的一些經(jīng)歷。

雖然只有短短2個(gè)月時(shí)間,，但足以讓我受益匪淺,，收獲豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然過(guò)程是艱苦的,，搬運(yùn),、卸貨、裝車,，很累,，但是這并沒(méi)有阻撓我前行的腳步，更沒(méi)有消沉我的意志,，這反而恰恰是磨練我們意志的一個(gè)時(shí)機(jī),。

通過(guò)此次實(shí)踐讓我對(duì)物流有了更深入的認(rèn)識(shí)。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時(shí)具備物質(zhì)實(shí)體特點(diǎn)和可以進(jìn)行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料,?！傲鳌笔俏锢硇赃\(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)有其限定的含義,，就是以地球?yàn)閰⒄障?，相?duì)于地球而發(fā)生的物理性運(yùn)動(dòng)，稱之為"位移",。流的范圍可以是地理性的大范圍,，也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀運(yùn)動(dòng),，小范圍位移,?！拔铩焙汀傲鳌钡慕M合,，是一種建立在自然運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上的高級(jí)的運(yùn)動(dòng)形式。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟(jì)目的和實(shí)物之間,，在軍事目的和實(shí)物之間,，甚至在某種社會(huì)目的和實(shí)物之間，尋找運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,。因此,，物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合，而更重要在于,，是限定于軍事,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)條件下的組合,，是從軍事,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)角度來(lái)觀察物的運(yùn)輸，達(dá)到某種軍事,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)的要求。

信息時(shí)代的中國(guó)的物流市場(chǎng)正處于快速發(fā)展之中,，這一發(fā)展的過(guò)程將對(duì)物流資訊業(yè)造成三大影響：其一物流市場(chǎng)越規(guī)范,，物流業(yè)對(duì)物流資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密,。一個(gè)規(guī)范的物流市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī)主義,，即主力從事物流服務(wù)，而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)物流資訊的需求,。其二物流市場(chǎng)越發(fā)展,，物流業(yè)對(duì)物流資訊的需求層次將越來(lái)越高。鋼鐵銷售商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn),，就只能從兩塊加強(qiáng)力量,，一是完善對(duì)消費(fèi)者的服務(wù)手段，二是加大自身發(fā)展力度,，從事正常報(bào)價(jià)決策,。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大物流資訊陣容的出現(xiàn),。其三在投機(jī)越來(lái)越少,，越來(lái)越難的情況下，鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒,，也將極大增強(qiáng)對(duì)物流資訊的認(rèn)同和依賴心理,。所以說(shuō)，物流業(yè)市場(chǎng)越發(fā)展,，對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利,。

從目前的物流資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，今天的物流資訊市場(chǎng)已非昨日同日而語(yǔ),。短短幾年時(shí)間,，物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮,。成熟的物流資訊行業(yè)市場(chǎng)也開始在這種專業(yè)化的`競(jìng)爭(zhēng)中開始成熟完善起來(lái),。與傳統(tǒng)資訊相比，網(wǎng)絡(luò)資訊具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：(1)使買賣雙方信息交流低廉,、快捷,。信息交流是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。(2)降低企業(yè)間的交易成本,。首先對(duì)于賣方而言,，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本,。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表，新產(chǎn)品介紹,，經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象,，與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,，可以更省錢,，更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片,、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”,。其次對(duì)于買方而言，電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本,。傳統(tǒng)的材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程,。而利用internet，企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,，將材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。另外,，借助internet,，企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個(gè)商家,。(3)減少企業(yè)的庫(kù)存,。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求，通常需保持一定的庫(kù)存量,。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本,，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫(kù)存政策，可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,，交貨延期,。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題,。通過(guò)internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),，同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,，從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”,。

物流資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個(gè)以物流報(bào)價(jià)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn)，是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡(jiǎn)單的公開數(shù)據(jù)局面,。其中的原因有中國(guó)鋼鐵消費(fèi)者的素質(zhì)層次需要和鋼材市場(chǎng)需求的原因也有物流資訊行業(yè)本身在中國(guó)物流市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,，目前國(guó)內(nèi)物流資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析,、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,，為銷售商投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類小道消息和傳聞滿天飛,。另外的一個(gè)趨勢(shì),，各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業(yè)化的信息提供和價(jià)格咨詢業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺(tái)開發(fā)，其中資訊公司涉足物流二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)物流市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,，為廣大銷售商提供專業(yè)化的定價(jià)。

在物流市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,，對(duì)物流咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面,。在物流研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展中，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā),、無(wú)序狀態(tài),。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng)，早期物流咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜,、魚龍混雜,，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見不鮮，物流咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)物流市場(chǎng)的正常秩序造成了影響,。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價(jià)格的透明度加強(qiáng)才有所好轉(zhuǎn),。

行業(yè)規(guī)模化,，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn),。與廠商資訊機(jī)構(gòu)不同，其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,，也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性,。由于生存方式的差異，這兩類資訊機(jī)構(gòu)在內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異,。廠商資訊機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,，其研究目的主要在于三個(gè)方面，一是為廠商客戶咨詢服務(wù),，二是為廠商自營(yíng)服務(wù),，三是為廠商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù)，其資訊對(duì)象不僅包括一,、二級(jí)市場(chǎng),，也包括廠商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性,，其資訊一般僅限于內(nèi)部共享,，且以專題研究為主,，資訊的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于資訊公司而言,，由于其收入是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力迫使資訊工作是有更強(qiáng)的功利性,，服務(wù)的對(duì)象性,，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度,。由于物流資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)影響，目前該類專業(yè)公司受收入限制,，與廠商資訊機(jī)構(gòu)相較而言,，在資訊投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,，物流資訊公司競(jìng)爭(zhēng)圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,，一種是以低成本支撐其低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，搶占市場(chǎng)份額,，以維持其生存,，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入,、高品位樹立市場(chǎng)形象,，著眼未來(lái)，爭(zhēng)搶核心市場(chǎng),，這類公司雖為數(shù)不多,，但無(wú)疑將是未來(lái)物流資訊業(yè)的脊梁。

所謂物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系,，是指按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求,，將指導(dǎo)工作的原則性準(zhǔn)則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總，從而形成一套行之有效,、完整的管理制度體系,。物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

建立物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系的思路最初于iso9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法,。iso9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊(cè),，物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系實(shí)際上就是iso9000質(zhì)量手冊(cè)在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用，它清晰,、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的總原則,。

物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)是按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的系統(tǒng)構(gòu)成，匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)則的管理制度,。物料倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個(gè)方面：物料分類,、存量控制、成品倉(cāng)儲(chǔ),、滯料和廢料,、采購(gòu)等五種管理和驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ),、物料收發(fā)等三種作業(yè),。

時(shí)間不長(zhǎng)，我來(lái)公司已經(jīng)有1個(gè)多月了,，在實(shí)習(xí)期間,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活，給予了我足夠的寬容,、支持與幫助,。在這里，我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過(guò)我的人,。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,，我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望，努力工作,、努力學(xué)習(xí),，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,，通過(guò)實(shí)習(xí),，通過(guò)我對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的簡(jiǎn)單了解，總結(jié)出,，中國(guó)的物流行業(yè)并不是很成熟,，在今后的生活中我一定會(huì)不斷努力，豐富自已,，用我所學(xué)習(xí)的知識(shí),，來(lái)為中國(guó)的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國(guó)物流業(yè)水平并不可觀,，但是,，我堅(jiān)信：中國(guó)定將繁榮發(fā)展，中國(guó)的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,，達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了，我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)——頂崗實(shí)習(xí),。

小時(shí)候,，宋祖英的那首《長(zhǎng)大后我就成了你》在我心中留下了痕跡。在我的心里,，老師猶如蠟燭,，燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露,，孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是虹,，為學(xué)生搭起走向成功彼岸的橋梁,。對(duì)于老師，學(xué)生的成功就是自己的成功,，學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對(duì)于老師,，酸甜苦辣才是真正的生活。頂崗實(shí)習(xí),，可以說(shuō)讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),，也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。

實(shí)習(xí)期間,，我收獲了很多,，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對(duì)自己的學(xué)生聽到有人對(duì)我喊：“老師好!”的聲音;第一次走上講臺(tái)，拿起粉筆,，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問(wèn)題,、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考,、第一次與多位資深老師討論交流,，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……第一次寫新聞，做報(bào)紙,，第一次組織活動(dòng)……這些嘗試使我的成長(zhǎng)有了一個(gè)新的飛躍,。頂崗實(shí)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。是走向社會(huì)的前奏曲,。通過(guò)實(shí)習(xí),，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)際操作能力,。這四個(gè)半月的體驗(yàn)，我收獲了很多,，綜合素質(zhì)得到了較大提高,，體會(huì)了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任,。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一,、生活篇

四個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在威縣二中實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí),，很快樂(lè),，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評(píng)課,，包餃子,，搞團(tuán)日活動(dòng),。盡管我們十六個(gè)人來(lái)自不同的班,，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實(shí)習(xí)期間,，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深,。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，威縣二中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等,。

這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

二,、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我主要負(fù)責(zé)高一的英語(yǔ)課。高一不同于其它年級(jí),，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，在半年的實(shí)習(xí)階段，我教高一一班,，每天上一節(jié)課,，相對(duì)于其他實(shí)習(xí)生我是很輕松的。我的指導(dǎo)老師是岳麗老師,，班主任是劉芳紅老師,，岳老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法,、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,，老師們都很熱情負(fù)責(zé),，對(duì)我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心,，工作上給予指導(dǎo),，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的幫助,。在聽課中，我個(gè)人體會(huì)很深,。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別,，所以在聽課的同時(shí)，我注意到班里學(xué)生的不同反應(yīng),，作好記錄,，思考以后我該以怎樣的形式在班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識(shí)點(diǎn)變得通俗易懂,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間,，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等,。聽課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,，聽課的重點(diǎn)是注意各個(gè)老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。形成自己的講課風(fēng)格,。

難以忘記第一節(jié)課,，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,，但是還是很緊張,，所以感覺(jué)還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合,，讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課,。課后岳老師和劉老師認(rèn)真的給我評(píng)課，讓我知道了哪些不足,，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題,。

雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)心自己做得不好,。接下來(lái)的時(shí)間,，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽,。指導(dǎo)老師聽過(guò)以后,，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我,，這讓我很欣慰,。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課,，不再緊張了。

四：活動(dòng)篇

學(xué)習(xí)的同時(shí)我們積極組織學(xué)生搞課外活動(dòng),，只有勞逸結(jié)合才能保證德智體美全面發(fā)展,。每周六晚上組織學(xué)生看電影，九月份,，組織開展“擠球蟹行”活動(dòng),，十月份開展“隊(duì)列比賽”十一月份舉辦“感恩二中,，歌唱祖國(guó)”歌詠大賽,，十二月份舉辦了“智力競(jìng)賽”活動(dòng)。我的班級(jí)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。通過(guò)開展這些活動(dòng)有效地陶冶了學(xué)生身心,，提高了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和集體觀念。同時(shí)也為我和我的學(xué)生留下了一段難忘的回憶,。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),，但這段情誼將會(huì)長(zhǎng)留彼此心間。

三,、反思總結(jié)篇

這次的頂崗實(shí)習(xí),，我的感受頗多：

首先，我深感知識(shí),、學(xué)問(wèn)浩如煙海,，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說(shuō)得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水,?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),，所以自己的知識(shí)面一定要廣,。當(dāng)然，探索是艱苦的,，但是,，在這種富有成效的實(shí)踐中，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂(lè)和幸福,。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

其次,，我深刻地體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師，

不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其他各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。上完一節(jié)課后,，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己,，爭(zhēng)取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。

再次，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界,，而是幾十個(gè)，甚至上百個(gè)世界,。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程,，有統(tǒng)一的型號(hào),，用一個(gè)模子，而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,，加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家,。作為雕刻家,，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀,、質(zhì)地,、色澤等不同條件，通過(guò)精細(xì)的加工,，把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品。這個(gè)過(guò)程是一種創(chuàng)造的過(guò)程,，也是很艱苦的探索,。

還有,，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者,?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,，它孕育著愿望,，溢生動(dòng)力。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友,。

最后,，短短的半年時(shí)間，讓我清楚地懂得：教師的.職責(zé)不僅僅是教書,，更重要的是育人。教師的一言一行,，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望,、聞、問(wèn),、切”四診法,。于是，我總結(jié)出四點(diǎn)：細(xì)心“望”其表,，耐心“聞”其聲,，真心“問(wèn)”其想，準(zhǔn)確“切”其脈,。學(xué)生需要“愛(ài)心”,。一次次真心實(shí)意的交談，一句句親切入微的話語(yǔ),，一份份暖意融融的愛(ài)護(hù),，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛(ài)戴的老師作為模仿的榜樣,，讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易,，愛(ài)就在身邊,。要知道，每個(gè)孩子都有自尊心,，老師客觀公正的評(píng)價(jià),，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,，在失敗中點(diǎn)燃希望之火,。總之,，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開心的!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,，隨著歲月的流逝,，我會(huì)淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心,。在這段時(shí)光中,，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多,。不管將來(lái)我是否成為一名教師,，這些都使我終身受用。

“德高為師,，身正為范”,，這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力,，終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑”。我盼著站上講臺(tái)的那一天早日到來(lái)：

我會(huì)把我所知的一切教給學(xué)生;

我會(huì)把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí);

我會(huì)把它當(dāng)作是自己對(duì)人生追求的真正開始!

選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣,。但是選擇它我無(wú)悔,。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。

教學(xué)篇,。

一,、自信登講臺(tái),，緊張不再來(lái)

清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì)80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫,，后來(lái)不斷給自己加油打氣,，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課,。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負(fù)更多的責(zé)任,。

二,、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路

一直都聽說(shuō)講課是一門藝術(shù),，老師是演員,，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉,，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適,，聽他的意見,。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足,，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,，在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn),。

三,、板書不發(fā)愁

四、采取各種方法提高管理水平

在課堂上,，教師不僅是引導(dǎo)著，知識(shí)的傳授者,，還是一名管理者,，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會(huì)到對(duì)于提高管理效率而言鼓勵(lì)勝于責(zé)罵,，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做,。我所教的科目是英語(yǔ)，其實(shí)對(duì)于一些七年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是有些吃力的,，尤其是男生,。雖然是七年級(jí)第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了英語(yǔ)，他們上課幾乎不怎么好的聽講,，看到這種情況我很著急,，后來(lái)我在備課的時(shí)候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題,，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會(huì)讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,，給他們鼓勵(lì),。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)的時(shí)候開始認(rèn)真的聽講了，作業(yè)也認(rèn)真的寫了,。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都一樣,，他們喜歡聽到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如果多一些鼓勵(lì)的話,，會(huì)充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,。每個(gè)學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)后課堂管理將不再是難題。

五,、融洽的交流,，及時(shí)的反饋

教師上課的過(guò)程就是跟學(xué)生交流的過(guò)程，好的交流不僅能活躍課堂氣氛,，還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識(shí),。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候師生之間眼神的交流是一個(gè)特別不錯(cuò)的方法。在課上我會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),，這時(shí)候我會(huì)觀察他們的眼睛,，通過(guò)他們看我的神態(tài)我會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰(shuí)沒(méi)有掌握，這樣我會(huì)隨時(shí)靈活的變通我的課堂安排,。讓學(xué)生爭(zhēng)取每節(jié)課都能夠很好的掌握,。課下我會(huì)找同學(xué)聊天，讓他們給我提一些意見,，讓我不斷改進(jìn)不斷提高,。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!

管理篇

來(lái)廣宗縣第二中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周我便擔(dān)任了七年級(jí)125班的副班主任,，協(xié)助正班主任李老師做好班級(jí)管理工作,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)習(xí)班主任工作后感觸頗多，自己從中也學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗(yàn),。

125班的正班主任李老師是一位特別優(yōu)秀的班主任,，曾在全縣班主任大賽中取得了第一名的好成績(jī)，從她管理班級(jí)的過(guò)程中我學(xué)到了很多,。在學(xué)生眼里她是一個(gè)多變的人,，課堂上她是一位不折不扣的嚴(yán)師，在剛進(jìn)班的第一天她就給學(xué)生定下了作為一名125班的學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩,，她所立下的規(guī)矩那都是鐵的政策,，無(wú)論誰(shuí)違反紀(jì)律后都必須受到應(yīng)有的懲罰。記得有一次一個(gè)女生被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扣了一分,，下課后她便哭著拿著一份保證書來(lái)找李老師請(qǐng)求原諒,。這件事給我的啟發(fā)很大,，七年級(jí)的學(xué)生正處在自制力特別差的時(shí)期，如果他們的每一次犯錯(cuò)都不會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,，那么所有的紀(jì)律對(duì)他們而言將形同虛設(shè),。這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利。

在生活中李老師卻完全是另外一個(gè)人,，她像是一個(gè)溫柔的大姐姐一樣關(guān)心每一位學(xué)生,。她熱心地幫每位在生活上有困難的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她是一位嚴(yán)師,，在生活中她卻像一位慈母,，因此她贏得了學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。

班主任工作很瑣碎,，尤其是面對(duì)那些剛從小學(xué)升入初中的七年級(jí)學(xué)生,，那班主任更得身兼數(shù)職。首先是一名引導(dǎo)者,。面對(duì)中學(xué)階段的學(xué)習(xí),，好多學(xué)生一下子適應(yīng)不了，之前他們只學(xué)習(xí)幾門課程,，進(jìn)入初中后面對(duì)新加的陌生課程他們有點(diǎn)措手不及,，作為班主任得在開始的時(shí)候幫助他們更快地適應(yīng)初中課程的學(xué)習(xí)，告訴他們?cè)撛鯓尤W(xué)習(xí)每一門課程,，怎樣分配自己的時(shí)間,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上盡快完成由小學(xué)向中學(xué)階段的過(guò)渡,。

面對(duì)一種全新的生活,，這些還未長(zhǎng)大的孩子們會(huì)產(chǎn)生許多矛盾與困惑,，這就要求班主任不僅要像母親一樣關(guān)心他們，還得像朋友一樣多跟他們交流,，溝通,，走進(jìn)他們的內(nèi)心，聆聽他們的心聲,。班級(jí)管理工作讓我明白一個(gè)道理：只要你用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)學(xué)生,，收獲的一定是更多的愛(ài)。

剛?cè)雽W(xué)的第一周我們班的李璐同學(xué)肚子不舒服,，我發(fā)現(xiàn)以后立刻帶她去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，買藥,，回來(lái)后給她從辦公室拿了杯熱水讓她暖暖肚子,，其實(shí)做這些事只是出于老師職責(zé)的一種本能，但是在后來(lái)的一次作文中她記錄下了這件事,，表達(dá)了對(duì)我的感謝,?？吹侥瞧魑淖约汉芨袆?dòng)。好多在你看來(lái)只是很小的事情而這些孩子們卻一件件都記在心里,。偶爾翻看他們的日記會(huì)經(jīng)?？吹接嘘P(guān)我們的語(yǔ)言，好多事情我們自己早已忘記但這些可愛(ài)的孩子們卻不會(huì)忘記,。他們會(huì)一直用一雙感恩的眼睛去看你,。

曾聽同時(shí)戲說(shuō)班主任像一個(gè)保姆，大事小事都得管,，而我覺(jué)得班主任更像父母,。因?yàn)楸Ｄ分皇菃渭兊母冻鲎约旱膭趧?dòng)力，而班主任付出的是對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,，父母對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)隨外在的物質(zhì)條件的變化而有絲毫減少,，班主任也一樣，而這一點(diǎn)保姆卻做不到,。

一個(gè)學(xué)期的班主任工作讓我收獲很多,，而最大的收獲便是在今后的生活中我多了83份牽掛。我愛(ài)這些孩子們!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

所謂金工實(shí)習(xí),，指的是金屬加工工藝實(shí)習(xí),，是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，也是工程材料以及機(jī)械制造的基礎(chǔ)課,。下面是本站為大家搜集整理的金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,，歡迎閱讀與借鑒。

金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(一)

為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在實(shí)習(xí)期間雖然很累,，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活,。

通過(guò)這次金工實(shí)習(xí)，我了解了鉗工,、車工,、銑工、磨工和數(shù)控車、銑,、火花機(jī),、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：鉗工,、車工、銑工,、磨工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長(zhǎng)的圓棒手工挫成20×20長(zhǎng)112cm的小榔頭,，在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1,，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全,。2,，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們幾天來(lái)奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,，銼到晚上時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，和我們一樣，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工,、銑工

車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱,、主軸,、立柱、電氣柜,、工作臺(tái),、冷卻液箱、床身,。車床,、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件,。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第三項(xiàng)：磨工操作和數(shù)控車,、銑,、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀

在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),，老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,，在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動(dòng)起了手，自己操作機(jī)床,，磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完美,。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,，這樣使我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總而言之，雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(二)

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛(ài),。

第一項(xiàng)，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,，老師告訴我們,，鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,，一些機(jī)器加工不了的零件,，都要由鉗工來(lái)完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),，它作用廣泛,，如切削加工前的準(zhǔn)備，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等,。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，應(yīng)該好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,，要時(shí)刻小心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來(lái)夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮,。不過(guò)我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,，還需付出長(zhǎng)久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),。

剛開始我們要鋸斷毛培,，慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,，由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,，所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗(yàn)人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,，同時(shí)錘煉我們的精神,。

最后是劃線、打樣沖,、鉆孔,、攻絲、套扣,，這幾項(xiàng)還是比較快的,，但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行,。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,，用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,，才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工，要注意螺紋深度,。最后,，我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時(shí),，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真,，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全，包括著裝,，工作習(xí)慣等等,。我們接下來(lái)按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面、車外圓,、車臺(tái)階,、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

面對(duì)著龐大的車床,，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱，溜板箱,，刀架等主要部件的控制,，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作,。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件,、刀具要加緊，不用時(shí)不可隨意亂放,，以防飛出,。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是,，第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品,。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤，半成品近在咫尺,，卻沒(méi)能得到,。但是，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,，因此,，在第三天,，我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

**年***月至**月兩個(gè)月期間,，我在******有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我感到了彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。

自學(xué)能力

在學(xué)校時(shí),，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心,。我擔(dān)任的是文員一職,，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

工作辛苦

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算天氣再寒冷再差,，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,，顯得枯燥乏味,。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

理財(cái)能力

20**年11月至12月兩個(gè)月期間,，我在大連北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的`時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

在實(shí)習(xí)期間，懂得與人相處,，是我們的一大主題,，這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系,。首先一個(gè)誠(chéng)信,，誠(chéng)信是一個(gè)永恒的主題，當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,，他做什么事都難,，公司的注冊(cè)會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么，更多的是在那里無(wú)聊,，甚至被人辭掉,。其次就是語(yǔ)言，人與人之間更多的需要溝通,，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞,。例如，當(dāng)你想問(wèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師一個(gè)問(wèn)題,，“我覺(jué)得問(wèn)題的應(yīng)該這樣,，你怎么覺(jué)得?”和“這個(gè)問(wèn)題我想得很不清楚，請(qǐng)問(wèn)你能給解釋下么?”效果是不同的,，因?yàn)樽?cè)會(huì)計(jì)師很多覺(jué)得他們很權(quán)威,，所以你實(shí)習(xí)生更多應(yīng)該以請(qǐng)教的態(tài)度去和他溝通。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),，在外邊做事,，太客氣了反而會(huì)讓人覺(jué)得很陌生，最主要是要把握一個(gè)度,。

同時(shí),，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),，他學(xué)一點(diǎn),，在休息時(shí)間你說(shuō)一句，他說(shuō)一句,，我說(shuō)一句,，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,，千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭(zhēng),。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好,，象哥們似的,，由于如此可能他會(huì)給你說(shuō)別人的不對(duì)甚至私事，這時(shí)候千萬(wàn)注意,，不要把自己往里邊攙和,。

在實(shí)習(xí)期間，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，在他身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神,。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，接觸了將近100個(gè)大小的公司，有國(guó)有的,，合伙的,，私營(yíng)的，以及外資企業(yè),，基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到,。由于1月份到4月份是我國(guó)企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳,。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,，譬如工商年檢，增資減資,，或者其他目的,，我們會(huì)做報(bào)表審計(jì)和驗(yàn)資、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計(jì),。同時(shí),，由于我們還做代理記帳，當(dāng)然做帳到出報(bào)表,，我們都能接觸到,。

首先，談?wù)勊枚悈R算清繳,。由于所得稅涉及的面很廣,，審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表。收入是否確認(rèn)正確,，成本費(fèi)用是否多記,。有幾個(gè)值得關(guān)注的是，工資福利費(fèi),、社保,、工費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi),、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi),、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi),、公司的個(gè)人電話費(fèi)(經(jīng)理和部長(zhǎng)級(jí)之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準(zhǔn)備,。同時(shí),，在做這些審計(jì)的底稿時(shí)，稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計(jì)算是否正確,，是否有異地交稅的情況,。至于具體怎么審計(jì)，我覺(jué)得我們還是認(rèn)真的查找各個(gè)科目及項(xiàng)目之間的鉤稽關(guān)系,，還有原始憑證為主,。例如，應(yīng)付工資審計(jì),，我們要看計(jì)提的工資和進(jìn)費(fèi)用的工資是否相同,，是否有工資單，還有支付工資和計(jì)提是否相同,，如果不同,，為什么，一步一步的查;稅金中城建稅和教育費(fèi)附加時(shí)候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來(lái)計(jì)提繳交,。

同時(shí),，由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分，再加上外商投資企業(yè)和外國(guó)企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,，所以,，所得稅匯算清繳的具體審計(jì)也就不同。但找鉤稽關(guān)系,，以原始憑證為主我覺(jué)得是不變的,，在這次實(shí)習(xí)中，我們審計(jì)過(guò)一家工程公司,，一次審計(jì)發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬(wàn)的白條單(有收據(jù)沒(méi)有發(fā)票),，再加其他項(xiàng)目的調(diào)增，一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬(wàn),。所以萬(wàn)變不離其宗,，一切都是原始憑證為主，沒(méi)有合理正確的原始憑證什么都不用說(shuō),。

再談?wù)勂渌麑徲?jì),，報(bào)表的審計(jì)其實(shí)和所得稅匯算清繳原理是相同，但重點(diǎn)不同,，我們的把審計(jì)的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負(fù)債表,。這時(shí)候，分析性復(fù)核在我實(shí)習(xí)中運(yùn)用的比較多,。至于其他的專項(xiàng)審計(jì),，我覺(jué)得審計(jì)的目的不同,，重點(diǎn)也就不同。按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)法規(guī)和《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》要求審計(jì)報(bào)告要反映些什么,，底稿審計(jì)些什么,，目的性是相當(dāng)明確?？赡茉谪?cái)務(wù)行業(yè)里,，時(shí)間意味著金錢，所以針對(duì)性強(qiáng)使效率更高,，目的需要更明確,，重點(diǎn)也就明確。

以上談的大多是審計(jì)的內(nèi)容,，會(huì)計(jì)的內(nèi)容如做帳,，納稅申報(bào)等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過(guò)兩個(gè)公司的代理記帳,，學(xué)的內(nèi)容也有限,，但也深有體會(huì)，從原始憑證到記帳憑證,，到登帳,，最后出報(bào)表，這些沒(méi)有什么特別的,，但現(xiàn)金流量表確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),，我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯(cuò)誤,。原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”和補(bǔ)充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”數(shù)字不同,，反映了現(xiàn)金流量表編制是現(xiàn)在會(huì)計(jì)從業(yè)人員的軟肋。在實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)和所里會(huì)計(jì)師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),，我學(xué)到了一種比較簡(jiǎn)單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下：

第一,、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒(méi)有其他形式的現(xiàn)金等價(jià)物),，把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上，算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的凈增加額,。

第二,、再到主表上填投資活動(dòng)(一般是固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的增減)和籌資活動(dòng)

在xxxx的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,，每天擠公交車到北京路,，吃早餐開始進(jìn)公司上班，工作吃飯休息工作下班,，生活很有規(guī)律,。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況，學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,，讓我更快的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

頂崗實(shí)習(xí)要求學(xué)生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動(dòng),，在工作實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)用能力和工作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：

1.貫徹理論聯(lián)系的原則,，在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，加深對(duì)理論知識(shí)的理解,，并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,，提高實(shí)際工作能力；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),，逐步建立正確的職業(yè)道德觀,。

2.進(jìn)一步熟悉地質(zhì)勘查專業(yè)崗位，理解地質(zhì)勘查專業(yè)相關(guān)技能和知識(shí),，學(xué)習(xí)新的地質(zhì)調(diào)查技術(shù),，及時(shí)總結(jié)地質(zhì)工作理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.了解單位的運(yùn)作模式,、生產(chǎn)管理,、技術(shù)管理、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理等基本情況,。了解單位的組織結(jié)構(gòu)和單位文化。

4.接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力,，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任,。

二、實(shí)習(xí)要求：

1．崗位能力要求

（2）掌握地形圖識(shí)別方法,；

（3）掌握處理各種地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)的采集,、編輯和數(shù)據(jù)處理的基本方法；

（4）在熟悉計(jì)算機(jī)地質(zhì)制圖軟件的基礎(chǔ)上,，分析野外獲取數(shù)據(jù),，繪制相關(guān)比例尺的地質(zhì)草測(cè)、地球化學(xué)測(cè)量,、地球物理勘探等相關(guān)圖件,。

（5）通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉業(yè)內(nèi)資料處理方法,、相關(guān)地質(zhì)報(bào)告提交內(nèi)容及過(guò)

程。

（6）聯(lián)系實(shí)際在實(shí)習(xí)中能提出和分析一些實(shí)際問(wèn)題,，收集資料,，完成實(shí)習(xí)報(bào)告（體會(huì)）的編寫。

2.職業(yè)素質(zhì)要求

（4）接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力,，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任,。

3.實(shí)習(xí)紀(jì)律要求：

習(xí)，與實(shí)習(xí)單位的.同志們搞好團(tuán)結(jié),；

（14）實(shí)習(xí)結(jié)束后,，必須按規(guī)定的時(shí)間返校繼續(xù)上課。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

天津市濱海新區(qū)

20xx年2月24日至20xx年3月9日

三,、頂崗實(shí)習(xí)目的

1,、通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。

2,、通過(guò)實(shí)踐,，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造,，施工中應(yīng)講究的一些方法,。

3、通過(guò)自學(xué),，了解建材,、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造,、工程各方職能,、腳手架工程、模板工程,、鋼筋工程,、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識(shí),。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請(qǐng)教了解看到的不知道不懂得知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參加并了解施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。

1,、看圖紙

學(xué)會(huì)如何看圖是開始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu),、安裝的設(shè)計(jì)要求和相互關(guān)系，也了解了從地下到地上,，從結(jié)構(gòu)到裝修,，從土建到安裝，從平,、立,、剖面到節(jié)點(diǎn)大樣，從平面布置到豎向布置和設(shè)計(jì)說(shuō)明等,，從而對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的梁,、板、柱位置和各個(gè)軸線有了清楚的認(rèn)識(shí),。

在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn),，比如：如何開始放線，綁筋從哪開始,，混凝土施工時(shí)應(yīng)該先澆筑哪個(gè)部位等等,。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖，但是卻沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,，而實(shí)際的施工圖往往更復(fù)雜多變,，所以通過(guò)多看圖紙，自己能學(xué)到更多東西,。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn),。

平面圖上，一般也標(biāo)有本層標(biāo)高,；梁表中,，一般有梁表面標(biāo)高；基礎(chǔ)大樣圖,、其它細(xì)部大樣圖,，一般也有標(biāo)高注明。通過(guò)這些施工圖,，可掌握工程的立面尺寸,。

(3)檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò),，當(dāng)然對(duì)我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細(xì)心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的,。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的,，了解清楚再與施工情況、施工方法結(jié)合,，考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì)審中提出來(lái),。只有把圖紙看熟認(rèn)識(shí)透了，結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了,，并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,，才能把工程順利很好的完成，盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。所以要養(yǎng)成詳細(xì)審閱圖紙的好習(xí)慣,，尤其對(duì)我們見習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要，這對(duì)我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助,。

2,、放線

學(xué)習(xí)如何測(cè)量放線是我實(shí)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容。要知道如何放線首先得知道如何測(cè)量,。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)測(cè)量但是久不操作已經(jīng)生疏了,。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測(cè)量?jī)x器的操作。

測(cè)量搞懂了接下來(lái)就是放線,。放線是從建筑物定位開始的,，一直到主體工程封頂都離不開施工放線。

大致分三個(gè)階段：建筑物定位（放線）,、基礎(chǔ)施工（放線）和主體施工（放線）,。

(1)建筑物定位，是房屋建筑工程開工后的第一次放線,，根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位,，最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”,。

后放出所有建筑物軸線的定位樁,，所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃

部門的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”,。

基礎(chǔ)定位放線完成后,，由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線，進(jìn)行基礎(chǔ)開挖,。放線工具：經(jīng)緯儀,、龍門板、線繩、線墜子,、鋼卷尺等,。

到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線,，再根據(jù)軸線放出柱子,、墻體等邊線等，每層如此,，直至主體封頂,。

來(lái)到中鐵建設(shè)天津分公司第九項(xiàng)目部已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里,，我在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下學(xué)習(xí)了作為一名合格技術(shù)員應(yīng)該掌握的東西,，在思想覺(jué)悟方面也有了進(jìn)一步的提高。

在師傅的指導(dǎo)下,，我熟悉圖集,，跑現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合圖紙校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況,。當(dāng)時(shí)以為技術(shù)員的工作就僅此而已。師傅可能看出我的心思了,。有一天,，他帶領(lǐng)我到現(xiàn)場(chǎng)，讓我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工部位,，在圖紙上找出相應(yīng)的鋼筋,。當(dāng)初以為很簡(jiǎn)單，就自信的看著圖紙,，尋找相應(yīng)部位,。但是，過(guò)了好久還是找不到,，急的滿頭是汗,，最終才在師傅的提醒下，想到這類鋼筋在圖紙中是顯示不出來(lái)的,。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，我體會(huì)到了自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)帶來(lái)的后果。

在這一段時(shí)間里,，為了得到更好的鍛煉,，我們天天跑現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與圖紙,，發(fā)現(xiàn),、解決施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)我們也隨時(shí)就不懂的問(wèn)題向身邊的工人，勞務(wù)隊(duì)工長(zhǎng)請(qǐng)教,。偶爾自己也會(huì)借用工人的工具綁一下鋼筋,，體驗(yàn)一下工人們的生活。

通過(guò)這十幾天學(xué)習(xí),，我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí),，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

會(huì)計(jì)是一門注重實(shí)踐的工作,。因此,，學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，了解會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作,。我于20xx年2月至20xx年6月在＊＊＊＊貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),。在此過(guò)程中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),。

＊＊＊＊貿(mào)易有限公司于20xx年7月31日成立,，座落在長(zhǎng)沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園，本司以經(jīng)營(yíng)焊管,、鋼帶為主導(dǎo),，以自產(chǎn)方管為特色，還從北方廠家：唐山華岐,、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心,、岐豐集團(tuán)、山東山口鋼管集團(tuán)有限公司采購(gòu)不同的焊管,，及武鋼集團(tuán)鄂州鋼廠,、洛陽(yáng)鈺龍的帶鋼，形成湖南市場(chǎng)最大專營(yíng)帶鋼,、焊管的企業(yè),。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè),、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域,。公司現(xiàn)在庫(kù)存4000噸左右，為降低銷售成本,，節(jié)約開支,，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地,，投資150萬(wàn)元,，新建了7000平米的室內(nèi)倉(cāng)庫(kù)及3000平米的室外倉(cāng)庫(kù),。公司去年銷售收入達(dá)7575萬(wàn)元，上交國(guó)家稅收215.7萬(wàn)元,，被長(zhǎng)沙市工商局評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)單位”,、“全國(guó)知名鋼材營(yíng)銷企業(yè)”。公司經(jīng)營(yíng)的宗旨是：以市場(chǎng)為向?qū)?，以企業(yè)為主體,，以質(zhì)量為生命，以效率為中心,，以人為本,，以改革為動(dòng)力，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,。

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,，我在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

在實(shí)習(xí)中,，我的職位是會(huì)計(jì)助理,，從審核原始憑證、編制記賬憑證,、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手,，尤其是應(yīng)付賬款的對(duì)賬，有時(shí)也會(huì)跑跑銀行,，辦一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),。在實(shí)習(xí)期間，我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去做事,，在不知道的地方問(wèn)會(huì)計(jì)主管,，有不對(duì)的地方會(huì)計(jì)主管會(huì)指給我看，給我糾正,，并告訴我下次做的方法,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道，而且對(duì)社交方面也有了一定的體會(huì),。具體包括以下幾點(diǎn)：

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,，到了單位以后我才知道，我才知道我們?cè)趯W(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過(guò),，不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識(shí)原始憑證,，這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),，沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無(wú)法開展以后的工作，更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了,。所以我認(rèn)真聽取前輩對(duì)我的教導(dǎo),，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義，以后再見的時(shí)候就知道該如何處理了,。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),，必須得打好，而且不能操之過(guò)急,，慢慢學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)前輩的精華,，以后為公司更好的服務(wù),。

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱,、填制憑證的日期,、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,，如購(gòu)買商品的名稱,、數(shù)量、單價(jià)和金額等）,，填制單位,。但是在公司，我沒(méi)有接觸到購(gòu)入產(chǎn)品這一塊,，只對(duì)相關(guān)人員的報(bào)銷單進(jìn)行審核,，不過(guò)中間也有偶爾用現(xiàn)金購(gòu)買的材料入庫(kù)單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計(jì)算一遍,，確認(rèn)無(wú)誤后簽字,。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號(hào),、制單日期、科目?jī)?nèi)容等,。在公司,，我只填制庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個(gè)公司填制在一起,，付款的單獨(dú)填制,，如果看到直接用現(xiàn)金購(gòu)買的材料，要看看財(cái)務(wù)軟件里面是否輸入,，否則會(huì)對(duì)應(yīng)付賬款有影響,。

不同的是不需要檢查入庫(kù)情況。也不需要輸入單價(jià)和數(shù)量,，只需輸放金額就可以,。由于輸入的金額在月末的時(shí)候要與應(yīng)付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯(cuò),。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡,。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。在公司,，我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對(duì)賬工作,，和我們學(xué)的不同，一般是每月初,，供應(yīng)商將對(duì)賬單傳真過(guò)來(lái),，我再拿對(duì)賬單與送貨單相核對(duì),，再拿送貨單和對(duì)賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對(duì),，以免少記和漏記，核對(duì)無(wú)誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,，再自己備份,。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,，盡管我學(xué)過(guò)這門課,，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),，覺(jué)得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里,，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等,。帶著這些問(wèn)題，我在這幾月里用眼睛看,，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等,。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政,，沒(méi)有將員工的實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),，導(dǎo)致員工辭職、自離,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力,，心理素質(zhì),，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,，進(jìn)取心也是非常重要的,。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,，在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果,。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短,，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問(wèn),。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了,。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力,，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了,，想想自己大學(xué)三年的生活,，有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了許多許多,，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上,，受益匪淺,，感謝母校和文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

一．實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

xx紙業(yè)是一家專業(yè)生產(chǎn),，設(shè)計(jì),，制作，服務(wù)為一體的廠家,，自成立以來(lái),，以“客戶至上，互利共贏”的方針,獲得客戶認(rèn)可與支持,。主營(yíng)項(xiàng)目有：特種紙系列：珠光紙,，仿皮紙，花紋紙,，彩色瓦楞紙（e/f坑）,；筒系列：茶葉筒，掛歷筒,，月餅筒,，化妝品筒等；盒系列：月餅盒,，茶葉盒,，其它彩盒等。本廠同時(shí)可接受客戶指定尺寸,，規(guī)格,，顏色等定做業(yè)務(wù),。誠(chéng)望與我們攜手并肩，共創(chuàng)輝煌,。

二．實(shí)習(xí)過(guò)程：

20xx年的 6月6日,，我離開了生活了差不多2年的白云學(xué)院；20xx年6月8日,，我第一天上班,。20xx年3月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告,?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí)，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長(zhǎng),。

第一份工作是在xx紙業(yè)制品廠實(shí)習(xí)，擔(dān)任總監(jiān)助理一職,。每天,，我要負(fù)責(zé)上司文件的接收和整理分檔，做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進(jìn),，我要寫生產(chǎn)單去車間安排車間主管生產(chǎn),，要把倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出貨物進(jìn)行電腦匯總。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,，經(jīng)歷了一個(gè)月的過(guò)程,。想起當(dāng)初什么都不懂，而上司又沒(méi)有時(shí)間教我,，對(duì)于周圍的一切都是陌生的,，甚至有些不配合的同事對(duì)自己有異議，自己的內(nèi)心一下子就覺(jué)得很沉重,。曾經(jīng)想過(guò)放棄這份工作,，想過(guò)逃回學(xué)校溫暖的懷抱，但是從來(lái)沒(méi)有真正的放棄,。我每天都告訴自己,，我要勇敢一點(diǎn)，我要獨(dú)立的去面對(duì)我人生中的第一份工作,，我要相信自己是最優(yōu)秀的,。在不斷的煎熬與努力中，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氛圍里,。在工作中,，我不但需要做自己的本職工作，而且需要協(xié)助前臺(tái)的一些細(xì)小的工作,。比如,，整理會(huì)議室,，收拾好展柜,，補(bǔ)充新的產(chǎn)品樣板?；蛟S,，很多人都認(rèn)為，這些與自己的本職沒(méi)有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付,。但是,，我上司的用意是，連一些細(xì)小的事情都做不好的人,，如何能夠成大業(yè),。她的目的是，讓我在細(xì)小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心,。在與同事的和諧相處,，上司的不斷教導(dǎo)下，我在新的工作中日漸完善自己的不足,。為此,，上司會(huì)把一些出口的外貿(mào)單讓我跟進(jìn)，讓我自己和客戶溝通,。這讓我有機(jī)會(huì)嘗試著去面對(duì)客戶,，了解客戶的需求。雖然工作中自己有很多不懂的,，但是,，我會(huì)和上司商量，征求她的意見后再做決定,。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗(yàn),，讓我開始看到自己的進(jìn)步。同時(shí),，讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力,，無(wú)論是創(chuàng)造能力、決策能力還是敏銳的洞察力,，決非一開始就擁有,，也不是一蹴而就，而是長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)得到。

在工作了1個(gè)月后,，因?yàn)槠髽I(yè)的管理不大完善和工資的低廉,，導(dǎo)致企業(yè)人才的缺乏，我所在班級(jí)的3個(gè)同學(xué)有幸加入了普天企業(yè),。而在這個(gè)月,，我們的企業(yè)也進(jìn)入了一年的旺季。我們招聘了近200名暑假工,，每天都加班加點(diǎn)甚至通宵的完成生產(chǎn),。但是，因?yàn)槠髽I(yè)的管理體制不完善,，導(dǎo)致生產(chǎn)率低下,，所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨，所以我們辦公室人員,，每天都要加班好幾個(gè)小時(shí),。加班，不是做我們的本職工作,。加班,，有時(shí)候在辦公室里做些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品包裝，有時(shí)候去生產(chǎn)車間做體力活,。炎炎盛夏,，我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進(jìn)。在工作了3個(gè)月后,，因?yàn)橥碌碾x職,，人事助理一職由我兼顧。每天,，我都要負(fù)責(zé)考勤,，報(bào)餐，以及出去招聘工人,。雖然有過(guò)抱怨,，但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境。雖然很忙,，但是我確定自己每一步都在不斷的成長(zhǎng),。并且，在這樣的重壓下,，我比別人成長(zhǎng)的更快,。

我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人，但是她卻是個(gè)很有智慧的女性,，在工作中,，她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對(duì)待工作,，樹立良好的工作氛圍，而且在生活上,，她知道如何與同事們相處,，如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,，無(wú)論你做什么工作,、面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真工作,，不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,，使自己不斷提高,，加薪升職的事才能落到你的頭上,。認(rèn)真工作的員工不會(huì)為自己的前途操心,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到任何公司都會(huì)受到歡迎,。我的同事們,，雖然都是不高的學(xué)歷，但是他們及其的善良和樸實(shí),。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,，不計(jì)較任何的私人利益。普天雖然很小,，甚至管理很不完善,，但是我用自己的能力證明了：越是小公司，越有全面鍛煉的機(jī)會(huì),。雖然離開了普天,，但是我的心里，每次想到在普天工作既辛苦又快樂(lè)的日子,，心里更多的是感激,。在普天半年的實(shí)習(xí)。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),，而是為了未來(lái),；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

在20xx年5月19日至20xx年9月15日,，我院組織我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。

（一）,、參觀實(shí)習(xí)并從基層做起,、

（二）、鍛煉在工作中不怕苦,、不怕累的精神及堅(jiān)強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈的工作風(fēng)貌。

這段時(shí)間,，我經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí)這段過(guò)程,，我收獲頗多，為了給自己的工作做一個(gè)交待,，也為了給日后寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材,。我將頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫下，敬請(qǐng)各位老師及同學(xué)提出寶貴意見,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識(shí),，及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用,。

1、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識(shí),，背光板模組的組裝過(guò)程知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向老員工學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,。從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念,。

2,、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀念起了重要作用,。

1、較全面,、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù),，較深入,、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程,。

2,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有所提高,。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

1、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅自離崗,，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意,。

2,、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀(jì)守法，不違反廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動(dòng),。

4、努力工作,，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來(lái)的任務(wù),，虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去,。

5,、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通，溝通才能理解,，使全體員工意識(shí)到溝通的重要性,。

通過(guò)在瑞儀的四個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我收獲頗多,，雖說(shuō)是很苦很累,，但最終還是受益匪淺,。

實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角，看我們所做的產(chǎn)品是否合格,，看panel是否完全卡入到mf中,，同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無(wú)欠品，看panel有沒(méi)有broken,、crack,、chipping，這些知識(shí)對(duì)以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義,。然后這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉，實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的，沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力就沒(méi)有未來(lái)的科研成就,，在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。

我出來(lái)學(xué)校的四個(gè)月,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了，不能再像學(xué)生那樣,，某些時(shí)候可以隨心所欲,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到,，每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,，如失敗的沮喪,、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等,。這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會(huì)收獲頗多,，同時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá),。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了,。

最后感謝這一段曲折的時(shí)光,；感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣,；感謝渝州科技學(xué)院，讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己,；感謝我的指導(dǎo)老師動(dòng)的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無(wú)微不至的呵護(hù),，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到了迷茫的出口,。最后，我要感謝我的父母,，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會(huì),，養(yǎng)育之恩沒(méi)齒難忘！