報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

頂崗實習(xí)報告篇一

跟崗頂崗實習(xí)是大學(xué)生提升綜合素質(zhì)、了解實際工作環(huán)境的重要途徑,。在這個過程中,，我深入實踐，接觸到了真實的工作場景,，并且對自己在學(xué)校所學(xué)的知識進行了檢驗和應(yīng)用,。通過這次實習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,，對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認識,。

第二段：工作環(huán)境和職責(zé)

我所參與的跟崗頂崗實習(xí)是在一家大型企業(yè)的市場部門進行的，我被分配到市場推廣小組,。每天的工作以市場調(diào)研和推廣活動為主,，我和同事們一起前往不同的地點，進行市場調(diào)研并宣傳公司的產(chǎn)品和服務(wù),。在這個過程中,，我體會到了真實的市場氛圍和銷售壓力，學(xué)到了很多專業(yè)的銷售技巧和溝通技巧,。

第三段：獲得的經(jīng)驗和收獲

通過這次實習(xí),，我有了更加深入的了解和認識。首先,，我認識到了市場推廣工作需要經(jīng)過長時間的積累和學(xué)習(xí)才能真正成為一名專業(yè)人士,。其次，我學(xué)到了很多與人交流和溝通的技巧,，包括如何與客戶建立良好的關(guān)系,、如何用簡潔明了的語言向他們介紹產(chǎn)品和服務(wù)等,。最重要的是，我明白了團隊合作的重要性,，只有通過團隊的協(xié)作和努力,，我們才能最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢并取得成功。

第四段：實踐中的問題和思考

在實習(xí)中,，我也遇到了一些問題和困惑,。比如，有時候我覺得無法與客戶建立起良好的溝通和信任關(guān)系,，導(dǎo)致無法順利推廣公司的產(chǎn)品,。我思考了許多解決辦法，包括提升自己的表達能力,、提前準備好推廣材料等,。通過不斷的努力和實踐，我逐漸克服了這些問題,，并在實際工作中取得了一定的成績,。

第五段：對未來的規(guī)劃和展望

通過這次跟崗頂崗實習(xí)，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識,。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,，學(xué)習(xí)市場營銷和人際溝通相關(guān)的專業(yè)知識，爭取成為一名優(yōu)秀的市場營銷專業(yè)人士,。我還希望通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,，能夠在將來的工作中為公司做出更大的貢獻，實現(xiàn)自身的職業(yè)夢想,。

總結(jié)

通過這次跟崗頂崗實習(xí),，我實踐了自己在課本上學(xué)到的知識，更加深入地了解了市場推廣工作的真實情況,。與此同時,，我也意識到自己的不足和需要改進的地方，這將成為我日后進一步提升自己的動力和目標,。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就,。

頂崗實習(xí)報告篇二

下面是本站為你整理的頂崗實習(xí)報告2000字,，歡迎閱讀。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的,。為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作,，我于2018年11月25日在偉業(yè)五金(深圳)有限公司為期6個月的實習(xí),。雖然實習(xí)的時間不長，工作量也不大,，但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識,，也豐富的社會經(jīng)驗，這些將對我日后的工作有很大幫助,。

起初,，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作7個月,。第一天進入車間開始工作時,，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單熟悉產(chǎn)品的流程,，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a,、b班),，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑,、產(chǎn)品標識單等),。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置,。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋、色差等),。出現(xiàn)上述情況時,，要及時告知小組組長、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,，加工效率不高,，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,，從中體會加工產(chǎn)品的效果,。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品,。

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長,、技術(shù)員反映情況,，請求他們幫助解決。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高,。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

經(jīng)過3個月的熟悉我也終于“脫離苦?！绷?。告別了車間.走上了我的本意銷售.我從基層的訪銷員，實習(xí)業(yè)務(wù)員做起.每天通過電話和網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系意向客戶,。做好備注.慢慢的通過經(jīng)理的帶領(lǐng)我逐漸熟悉了這個職業(yè).在這段時間里,，我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，這讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,，當(dāng)我遇到工作中的困難時,，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,，因為我始終相信：生命在于堅持,，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!

就這樣,，一個月,，兩個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,，在工作中積極向上,，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的.解決,，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終端的客情關(guān)系,，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

實習(xí)過程還使我懂的一些社會處事的道理,。雖然開始時覺得這個實習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān)，但經(jīng)過實習(xí)我明白了一件事：實習(xí)的內(nèi)容不是最重要的,，實習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,，積累的社會經(jīng)驗才是重要的。實習(xí)就是為我們進入社會做準備,，無論做什么工作都是要走進這個社會,，就必須要適應(yīng)這個社會，習(xí)慣這個社會。雖然在學(xué)校里也總是強調(diào)自學(xué)能力,，但學(xué)校里的自學(xué)和社會里的自學(xué)是不一樣的,。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么，然后讓你去自學(xué),，而社會里是完全的自學(xué)，沒有任何人會告訴你要學(xué)什么,，必須自己去發(fā)現(xiàn),，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠學(xué)不會，那只能比人落后,。社會經(jīng)驗更是重要的,，比如我學(xué)會了和人交往時要注意很多事。要如何察言觀色來說對方樂于接受的話,，而回避人家不喜歡的話來達到自己的目的,。又如，如何贊美人,，使人開心而不感到虛假,，這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的,，都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,，而是人與人相處確實需要注意的,，這樣做會使他人感到開心，而自己的目的也能實現(xiàn),，就算自己沒什么目的,，使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我：不管在什么單位,，做什么工作,，人際交往都是重要的，因為社會就是人和人組成的,，到哪里也離不開人,，所以不管接觸的是什么人，和他之間是什么關(guān)系,，不論有沒有直接利益,，讓對方開心總是正確的，贊美人總是沒錯的,。因為你今天不用他也許明天就需要他,，雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用，但利用總是少不了的。

頂崗實習(xí)報告篇三

前言

隨著社會的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動,。此次實習(xí),，我是xxxx有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識,，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富,。

一,、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,，我來到xxxx限公司,，在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

二,、實習(xí)單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立,，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷,，地理位置優(yōu)越,，是集研發(fā)、生產(chǎn),、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源,、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。

開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護器,，過壓保護器,，插座和調(diào)光插座，寵物用品,，燈具等,。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值,、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌,、服務(wù)成就未來,。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

1,、工作能力,。在實習(xí)過程中，積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議,，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。

2.實習(xí)方式,。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實踐知識,。

3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

四、實習(xí)總結(jié)及體會：

我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活,。在這段時間里,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,，但畢竟也讓我學(xué)到了許多,。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,，跟著她隨時會被她的開心所感染,，她說要開心地工作，工作得開心,，只有這樣才能做到更好,。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好,。

總而言之,，此次頂崗實習(xí)的機會來之不易，工作的經(jīng)歷也來之不易,，也相信此次實習(xí)會令我終身受益,。

從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富,。

一,、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí),。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

1,、工作能力,。在實習(xí)過程中，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議,，多做實際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。

2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實踐知識,。

3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三,、實習(xí)總結(jié)及體會：

在摸索中,，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗,、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解,，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,。總之,，要給我們實踐的機會,，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月,，卻已經(jīng)聽到了太多太多,。

聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代,。在初次踏入社會的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑,。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識累積,，但現(xiàn)實告訴我們,，這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已,。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷,。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,，卻不允許自己不思進取得活著?！泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度,。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過,，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,，驕傲使人落后”一樣,，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事,，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

前言

在進行1年半的理論知識積累之后,，要有一個踏入社會進行實踐的過程,，也就是理論與實踐的結(jié)合，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,，把理論與實踐找到一個最好的切入點,，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會,。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的.所在,。

正文

大二的第一學(xué)期一結(jié)束,，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活,。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性,，因為這次實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的機會,，所以我決定，在這次實習(xí)生活中,，嚴格的要求自己,，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí),，確實學(xué)到一些東西,，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,，雖然我知道會很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。

在一個月的實習(xí)中我可以說是對我的磨練,，更多的是讓我充實了專業(yè)知識,，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時,，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件,。建筑，土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分,。

以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合,。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容,，也有土木的內(nèi)容包含其中,。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計,、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,。

現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗,，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機會的原因吧,，我想這也正是我們自我提高的良好機會,，為我們進入社會，接觸工作做準備,。

如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢,。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的課程，另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝,、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚,、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的,。

實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的,，只有我自己給自己的壓力;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機會去現(xiàn)場測量,，觀察施工過程及工藝流程,，了解到施工中要用的材料，也可能有機會實習(xí)談單,、協(xié)助設(shè)計師做方案,。

當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí)，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,，能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃,、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí),。實習(xí)做為非畢業(yè)生的一個再學(xué)習(xí)的機會,，如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇,、能吃苦耐勞,，相信自己能做到。

通過這次實際的工地實習(xí),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大,，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用,，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶,，更談不上掌握運用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識,，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達到這個目的,。

在實習(xí)了將近一個月的時間下，我終于達到了我的目的,，我不僅學(xué)到一些新的知識,，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,，只是粗略地知道其施工要點,，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,，我應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強了自己的實際操作能力,。

通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不好行為,，同時也可以通過不同的接觸對象,，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅強!

實習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

頂崗實習(xí)報告篇四

第一段：引入實習(xí)背景及重要性（200字）

近年來,，隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,，各類實習(xí)逐漸成為大學(xué)生提升自身能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑之一,。而跟崗頂崗實習(xí)，作為一種全面,、系統(tǒng)的實踐方式,，成為了大學(xué)生們爭相選擇的目標。本次實習(xí)機會,，讓我有幸進入了一家知名公司的市場部門,，從事實際的市場運營工作。通過這段時間的實習(xí),，我對崗位職責(zé)和工作方式有了更深入的了解,，并且在實踐中不斷成長。

第二段：實習(xí)工作內(nèi)容與經(jīng)歷（300字）

在實習(xí)期間,，我主要負責(zé)市場調(diào)研和競爭對手的分析工作,。盡管初來乍到，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),，但是通過與同事們的密切合作和相互學(xué)習(xí),，我一點一點地適應(yīng)了工作節(jié)奏,，并且學(xué)到了很多實用的技能和知識,。在市場調(diào)研中，我學(xué)會了如何制定問卷和樣本調(diào)查,，并且利用市場調(diào)研結(jié)果為公司決策提供可靠的依據(jù)。在競爭對手分析中,，我學(xué)到了如何收集和分析行業(yè)信息,，并基于此進行市場定位的優(yōu)化和策略的調(diào)整。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到實習(xí)的重要性,，只有通過實踐,，我們才能真正掌握專業(yè)知識。

第三段：實習(xí)心得與收獲（300字）

通過這段時間的實習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,，還受益于與同事們的交流和學(xué)習(xí)。每天與他們一起工作,，我不僅了解到了市場部門的各種工作流程,，也進一步提高了自己的團隊合作意識和溝通能力。在團隊中,，互相幫助和支持是非常重要的,，每個人都有自己的優(yōu)勢，只有通過共同合作,，才能夠更好地完成工作,。此外，通過實習(xí),，我還加深了對行業(yè)發(fā)展的認識,，了解到了市場中的潛在機會和挑戰(zhàn),。這些將成為我今后工作中能夠發(fā)揮優(yōu)勢并取得成功的關(guān)鍵,。

第四段：實習(xí)中的困難與解決辦法（250字）

實習(xí)過程中,，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，我面臨的是時間管理的問題，由于實習(xí)工作量大,，我在開始階段很難合理安排時間,，導(dǎo)致工作進度出現(xiàn)一定滯后。為了解決這一問題,，我與導(dǎo)師進行了交流,，向他請教了一些時間管理的方法和技巧。其次,，我在與同事們的溝通中發(fā)現(xiàn)表達能力相對較弱,，不能夠很好地表達自己的意見和觀點。為了提高溝通能力,，我主動找同事交流,，從他們身上學(xué)習(xí)，不斷改進自己的表達方式,。通過不斷的努力,，我慢慢地克服了這些困難，并在實習(xí)中逐漸提高了自己,。

第五段：總結(jié)與感悟（250字）

通過這段時間的實習(xí),，我深刻認識到實習(xí)工作對于大學(xué)生的重要性。實習(xí)不僅可以提高我們的專業(yè)能力,，更可以培養(yǎng)我們的各種綜合能力,，如溝通能力、團隊合作能力和自我管理能力等,。我意識到,，在工作中,，團隊合作至關(guān)重要，只有團結(jié)一致,，相互支持和幫助,，才能達到更好的效果。通過實踐,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并逐漸改進，鍛煉了自己的意志力和耐心,，培養(yǎng)了積極向上的工作態(tài)度,。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的簡歷，也讓我為將來的職業(yè)生涯做好了更充分的準備,。我相信在今后的工作中,，我將更加自信和從容地面對各種挑戰(zhàn)。

頂崗實習(xí)報告篇五

所謂金工實習(xí),，指的是金屬加工工藝實習(xí),，是一門實踐基礎(chǔ)課，也是工程材料以及機械制造的基礎(chǔ)課,。下面是本站為大家搜集整理的金工頂崗實習(xí)報告,，歡迎閱讀與借鑒。

金工頂崗實習(xí)報告(一)

為期五周的金工實習(xí)結(jié)束了,，在實習(xí)期間雖然很累,，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。雖然實習(xí)期只有短短的五周,，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對我們來說，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活。

通過這次金工實習(xí),，我了解了鉗工,、車工、銑工,、磨工和數(shù)控車,、銑、火花機,、線切割機等的基本知識,、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：鉗工、車工,、銑工,、磨工等的操作。

第一項：辛苦的鉗工

在鉗工實習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭，說來容易做來難,，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機床,、工具(如鉆床,、砂輪等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺虎鉗夾持工具時,，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴孔等。雖然不是很標準,，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們幾天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,，可能干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到晚上時，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，和我們一樣，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項：輕松的車工,、銑工

車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱,、進給箱,、溜板箱、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。銑床主要由主軸箱,、主軸、立柱,、電氣柜,、工作臺、冷卻液箱,、床身,。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個軸承樣的零件,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗,。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午,，自以為差不多的時候,，準備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手,，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,，互相補充,，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點,。通過金工實習(xí),，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用,。

第三項：磨工操作和數(shù)控車、銑,、火花機,、線切割機等參觀

在我們實訓(xùn)快接近尾聲的時，老師把我?guī)У搅四ス嵱?xùn)室邊講解邊操作磨床,，在我們認真聽完以后自己開始動起了手,，自己操作機床,，磨自己前面鉗工實訓(xùn)做的榔頭，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,，使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,，這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識打下了堅實的基礎(chǔ),。

總而言之，雖然在五周的實訓(xùn)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,，反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認真與用心分不開,。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

金工頂崗實習(xí)報告(二)

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù).實習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠,、對工具,、對機器產(chǎn)生認知,進而了解和熱愛。

第一項,，我們要進行最累一項工種—鉗工,，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個人動手能力的,，一些機器加工不了的零件，都要由鉗工來完成,。老師介紹了鉗工的各種知識,，它作用廣泛，如切削加工前的準備,，機器裝配前的準備,，某些精密零件的加工等,。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，應(yīng)該好好去體驗,。同時老師也提醒我們要愛護工具,，保護自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,，要時刻小心。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,，用來夾各種工件,。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀,、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,，所以很興奮,。不過我很快意識到要真正能夠掌握它，還需付出長久的努力,。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動,。

剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,，由于我們這組鋸出來的面比較平,，所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,，身體機械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,，同時錘煉我們的精神,。

最后是劃線、打樣沖,、鉆孔,、攻絲,、套扣，這幾項還是比較快的,，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行,。鉆孔時是手動進給,，用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,，要注意螺紋深度,。最后，我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時,，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項是車床,。老師為我們詳細的介紹各種刀具,，工件，車床的相關(guān)知識,，雖然這些知識對我們很陌生,，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認真,，因為這些知識是最基本最重要的，老師也強調(diào)了我們要注意安全,，包括著裝,，工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：車端面,、車外圓,、車臺階、切槽及切斷等,，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時,，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動,。

面對著龐大的車床,，我們除了好奇外，對它十分的陌生,，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,。我們逐漸熟悉車頭箱，進給箱,，溜板箱,，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床,，重點進行縱橫向手動進給練習(xí),。要求達到進退動作準確、自如,，且要做到進給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項操作都進行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進行了一次車端面工作,。在工作前老師要求我們認真查看機床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油,，并再次強調(diào)工件,、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放,，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是,，第二天我們組比較失敗——只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀,，然后毛培表面會留下一條刀痕,，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯,，由于計算數(shù)值錯誤,，半成品近在咫尺,，卻沒能得到,。但是,，人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進步的,，因此,，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品!

頂崗實習(xí)報告篇六

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了，我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)——頂崗實習(xí),。

小時候,，宋祖英的那首《長大后我就成了你》在我心中留下了痕跡。在我的心里,，老師猶如蠟燭,，燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘,，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是虹,，為學(xué)生搭起走向成功彼岸的橋梁。對于老師,，學(xué)生的成功就是自己的成功,，學(xué)生的進步就是自己的進步;對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活,。頂崗實習(xí),，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認識了這個職業(yè),。

實習(xí)期間,，我收獲了很多，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對自己的學(xué)生聽到有人對我喊：“老師好!”的聲音;第一次走上講臺,，拿起粉筆,，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心,、第一次以老師的角色進行監(jiān)考,、第一次與多位資深老師討論交流,，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……第一次寫新聞，做報紙,，第一次組織活動……這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍,。頂崗實習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。是走向社會的前奏曲,。通過實習(xí),，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識,，綜合運用所學(xué)的理論知識,、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來,，提高實際操作能力,。這四個半月的體驗，我收獲了很多,，綜合素質(zhì)得到了較大提高,，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任,。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一,、生活篇

四個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味,。在威縣二中實習(xí)生活過得很充實,，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。記得大家一起聽評課,，包餃子，搞團日活動,。盡管我們十六個人來自不同的班,，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實習(xí)期間,，我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，威縣二中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等,。

這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,，希望每一位隊友都能坦然地面對,，走上自己另一個精彩的人生旅程。

二,、教學(xué)實習(xí)篇

在四個多月的實習(xí)時間里,，我主要負責(zé)高一的英語課。高一不同于其它年級,，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，在半年的實習(xí)階段，我教高一一班,，每天上一節(jié)課,，相對于其他實習(xí)生我是很輕松的。我的指導(dǎo)老師是岳麗老師,，班主任是劉芳紅老師,，岳老師對人很熱心，對于我的教學(xué)總是給我們很認真的指導(dǎo),，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法,、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,，老師們都很熱情負責(zé),，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心,，工作上給予指導(dǎo),，我們的成長與進步離不開老師們的幫助。在聽課中,，我個人體會很深,。因為學(xué)生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時,，我注意到班里學(xué)生的不同反應(yīng),，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達到良好的效果,。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識點變得通俗易懂,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時間,，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各個老師講解過程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點,。形成自己的講課風(fēng)格。

難以忘記第一節(jié)課,，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分,，但是還是很緊張,，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合,，讓我最后順利的講下來這節(jié)課,。課后岳老師和劉老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足,，并在以后的講課過程中注意這些問題,。

雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)心自己做得不好,。接下來的時間,，我準備好后，講課給老師聽,。指導(dǎo)老師聽過以后,，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議,，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,，這讓我很欣慰。從那之后,，我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課，不再緊張了,。

四：活動篇

學(xué)習(xí)的同時我們積極組織學(xué)生搞課外活動,，只有勞逸結(jié)合才能保證德智體美全面發(fā)展。每周六晚上組織學(xué)生看電影,，九月份,，組織開展“擠球蟹行”活動，十月份開展“隊列比賽”十一月份舉辦“感恩二中,，歌唱祖國”歌詠大賽,，十二月份舉辦了“智力競賽”活動。我的班級都取得了不錯的成績,。通過開展這些活動有效地陶冶了學(xué)生身心,，提高了同學(xué)們的班級榮譽感和集體觀念。同時也為我和我的學(xué)生留下了一段難忘的回憶。雖然我們相處的時間不長,，但這段情誼將會長留彼此心間,。

三、反思總結(jié)篇

這次的頂崗實習(xí),，我的感受頗多：

首先,，我深感知識,、學(xué)問浩如煙海,，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,，那是遠遠不夠的,。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水,?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,，所以自己的知識面一定要廣,。當(dāng)然，探索是艱苦的,，但是,，在這種富有成效的實踐中，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅,、歡樂和幸福,。因為在教師成功的同時，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足,。

其次,，我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，

不僅要學(xué)識淵博,，其他各方面如語言、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,，我將更加努力地完善自己,，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

再次,，一個學(xué)生就是一個世界,。教師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界,。每個學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程,，有統(tǒng)一的型號,，用一個模子，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,，加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家,。作為雕刻家,，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀,、質(zhì)地,、色澤等不同條件，通過精細的加工,，把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程,，也是很艱苦的探索,。

還有，古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者,。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,，它孕育著愿望，溢生動力,。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。

最后，短短的半年時間，讓我清楚地懂得：教師的.職責(zé)不僅僅是教書,，更重要的是育人,。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望,、聞,、問、切”四診法,。于是,，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲,，真心“問”其想,，準確“切”其脈,。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語,，一份份暖意融融的愛護,，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易,，愛就在身邊。要知道,，每個孩子都有自尊心,，老師客觀公正的評價，有助于“后進生”的轉(zhuǎn)化,。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,，在失敗中點燃希望之火?？傊?，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué),，孩子就會積極配合,。這種過程是很開心的!

通過這次實習(xí)，我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許,，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心,。在這段時光中,，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多,。不管將來我是否成為一名教師,，這些都使我終身受用,。

“德高為師,，身正為范”,，這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,，經(jīng)過自己的努力,，終有一天會“待到山花爛漫時,，她在叢中笑”,。我盼著站上講臺的那一天早日到來：

我會把我所知的一切教給學(xué)生;

我會把我的藍圖化為現(xiàn)實;

我會把它當(dāng)作是自己對人生追求的真正開始!

選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情,，如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣,。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié),。

教學(xué)篇,。

一,、自信登講臺,，緊張不再來

清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,，當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上,，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程,。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責(zé)任,。

二,、掌握重難點,，清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員,，他們在課堂上扮演形形色色的角色,。初登講臺的我們對教材不熟悉,，不能夠很好的掌握每課的重點難點,，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,，聽他的意見,。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了,。聽了這些話我明白自己有進步了一點,。

三,、板書不發(fā)愁

四、采取各種方法提高管理水平

在課堂上,，教師不僅是引導(dǎo)著,，知識的傳授者,，還是一名管理者,，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題,，這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵,，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做,。我所教的科目是英語,，其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)英語還是有些吃力的，尤其是男生,。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了英語,，他們上課幾乎不怎么好的聽講,，看到這種情況我很著急,，后來我在備課的時候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題,。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,，給他們鼓勵,。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上英語的時候開始認真的聽講了,，作業(yè)也認真的寫了,。其實每個學(xué)生都一樣,，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚,。如果多一些鼓勵的話,，會充分調(diào)動他們的積極性,。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題,。

五,、融洽的交流,，及時的反饋

教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程,，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識,。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法,。在課上我會讓學(xué)生進行大量的練習(xí),，這時候我會觀察他們的眼睛,，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握,，這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排,。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握,。課下我會找同學(xué)聊天,，讓他們給我提一些意見，讓我不斷改進不斷提高,。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!

管理篇

來廣宗縣第二中學(xué)實習(xí)的第二周我便擔(dān)任了七年級125班的副班主任，協(xié)助正班主任李老師做好班級管理工作,。經(jīng)過一學(xué)期的實習(xí)班主任工作后感觸頗多，自己從中也學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗,。

125班的正班主任李老師是一位特別優(yōu)秀的班主任，曾在全縣班主任大賽中取得了第一名的好成績,，從她管理班級的過程中我學(xué)到了很多,。在學(xué)生眼里她是一個多變的人,，課堂上她是一位不折不扣的嚴師,，在剛進班的第一天她就給學(xué)生定下了作為一名125班的學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩，她所立下的規(guī)矩那都是鐵的政策,，無論誰違反紀律后都必須受到應(yīng)有的懲罰,。記得有一次一個女生被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扣了一分,，下課后她便哭著拿著一份保證書來找李老師請求原諒,。這件事給我的啟發(fā)很大,，七年級的學(xué)生正處在自制力特別差的時期，如果他們的每一次犯錯都不會承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,，那么所有的紀律對他們而言將形同虛設(shè)。這對他們今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利,。

在生活中李老師卻完全是另外一個人,，她像是一個溫柔的大姐姐一樣關(guān)心每一位學(xué)生,。她熱心地幫每位在生活上有困難的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她是一位嚴師，在生活中她卻像一位慈母,，因此她贏得了學(xué)生的尊敬與愛戴。

班主任工作很瑣碎,，尤其是面對那些剛從小學(xué)升入初中的七年級學(xué)生,，那班主任更得身兼數(shù)職,。首先是一名引導(dǎo)者,。面對中學(xué)階段的學(xué)習(xí),，好多學(xué)生一下子適應(yīng)不了,，之前他們只學(xué)習(xí)幾門課程,，進入初中后面對新加的陌生課程他們有點措手不及，作為班主任得在開始的時候幫助他們更快地適應(yīng)初中課程的學(xué)習(xí),，告訴他們該怎樣去學(xué)習(xí)每一門課程,，怎樣分配自己的時間,，讓他們在學(xué)習(xí)上盡快完成由小學(xué)向中學(xué)階段的過渡,。

面對一種全新的生活,，這些還未長大的孩子們會產(chǎn)生許多矛盾與困惑,，這就要求班主任不僅要像母親一樣關(guān)心他們,，還得像朋友一樣多跟他們交流,，溝通,，走進他們的內(nèi)心,，聆聽他們的心聲,。班級管理工作讓我明白一個道理：只要你用一顆真誠的愛心去面對學(xué)生,，收獲的一定是更多的愛,。

剛?cè)雽W(xué)的第一周我們班的李璐同學(xué)肚子不舒服,，我發(fā)現(xiàn)以后立刻帶她去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，買藥,，回來后給她從辦公室拿了杯熱水讓她暖暖肚子,，其實做這些事只是出于老師職責(zé)的一種本能，但是在后來的一次作文中她記錄下了這件事,，表達了對我的感謝?？吹侥瞧魑淖约汉芨袆?。好多在你看來只是很小的事情而這些孩子們卻一件件都記在心里,。偶爾翻看他們的日記會經(jīng)?？吹接嘘P(guān)我們的語言,，好多事情我們自己早已忘記但這些可愛的孩子們卻不會忘記,。他們會一直用一雙感恩的眼睛去看你,。

曾聽同時戲說班主任像一個保姆,，大事小事都得管，而我覺得班主任更像父母,。因為保姆只是單純的付出自己的勞動力,，而班主任付出的是對學(xué)生的愛心，父母對孩子的愛不會隨外在的物質(zhì)條件的變化而有絲毫減少,，班主任也一樣,，而這一點保姆卻做不到,。

一個學(xué)期的班主任工作讓我收獲很多,，而最大的收獲便是在今后的生活中我多了83份牽掛。我愛這些孩子們!

頂崗實習(xí)報告篇七

在現(xiàn)在社會,，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素,。其實寫報告并沒有想象中那么難,，以下是小編整理的實習(xí)報告范文頂崗實習(xí)報告，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標,，因此我們就要把我們學(xué)好的知識運用到現(xiàn)實的生活中,。突出專業(yè)能力,，增強綜合素質(zhì),，實戰(zhàn)就業(yè)過程,，深入物流前線,，了解物流在現(xiàn)代市場中的地位,、作用,、崗位職責(zé)及物流人員的基本素質(zhì),，了解物流中的運輸,、裝卸搬運,、倉儲,、包裝等流程，充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,，強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,，體會職場要求,，從而提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力，提升個人核心競爭力,。

電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),，注冊資金人民幣萬元整。自成立以來，秉承“誠信為根本，服務(wù)為源泉,，創(chuàng)新為動力”的經(jīng)營宗旨,，致力于與中國移動和通訊終端產(chǎn)品供應(yīng)商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，為消費者提供全程一站式服務(wù),，打造業(yè)內(nèi)知名的“”品牌,，在省乃至地區(qū)開展個人移動通訊產(chǎn)品銷售,、維修,、增值服務(wù),，以及相關(guān)運營商業(yè)務(wù),。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有xx家地市分公司,，自有零售門店家,，其中店面總經(jīng)營面積達多平米,，年手機毛利額余萬元,，手機年銷量達萬臺,。售后方面擁有三星金牌維修站,。

來到這個公司的第一天我們只是幫著打掃衛(wèi)生,，拿貨,，并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著,，我進入了公司的倉儲管理部，倉儲部門主要進行倉儲管理5s、入庫、驗收,、撿貨,、出庫、配送,、盤點等實際操作,。5s是指清潔,、清掃,、整理,、整頓,、個人素養(yǎng)，我在倉庫實習(xí)的崗位是倉庫操作工,，具體從事過的操作有：卸車,、收貨,、分貨,、入庫,、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔,、清掃、移庫,、配貨,、初檢,、裝車,、送貨?，F(xiàn)場的實時操作都是和accs系統(tǒng)一致的,，例如：現(xiàn)場貨物實際入庫之后,，要立即做系統(tǒng)入庫;現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫;系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎(chǔ)的操作,，希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲工作經(jīng)驗,。 我們每天會按時到班，需要卸貨的時候大家都很賣力的干著,，閑暇時幫著把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷,。

雖然只有短短2個月時間，但足以讓我受益匪淺,，收獲豐富的實踐經(jīng)驗。雖然過程是艱苦的,，搬運,、卸貨,、裝車,，很累,，但是這并沒有阻撓我前行的腳步，更沒有消沉我的意志,，這反而恰恰是磨練我們意志的一個時機。

通過此次實踐讓我對物流有了更深入的認識,。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時具備物質(zhì)實體特點和可以進行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料?！傲鳌笔俏锢硇赃\動,，這種運動有其限定的含義,，就是以地球為參照系,，相對于地球而發(fā)生的物理性運動,，稱之為"位移",。流的范圍可以是地理性的大范圍,，也可以是在同一地域,、同一環(huán)境中的微觀運動，小范圍位移,。“物”和“流”的組合,，是一種建立在自然運動基礎(chǔ)上的高級的運動形式,。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟目的和實物之間,，在軍事目的和實物之間,，甚至在某種社會目的和實物之間,，尋找運動的規(guī)律。因此,，物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合,，而更重要在于,，是限定于軍事,、經(jīng)濟,、社會條件下的組合,，是從軍事,、經(jīng)濟、社會角度來觀察物的運輸,，達到某種軍事、經(jīng)濟,、社會的要求。

信息時代的中國的物流市場正處于快速發(fā)展之中,，這一發(fā)展的過程將對物流資訊業(yè)造成三大影響：其一物流市場越規(guī)范,，物流業(yè)對物流資訊的需求就越大,，二者關(guān)系將更加緊密,。一個規(guī)范的物流市場將盡可能扼殺投機主義,，即主力從事物流服務(wù),，而這無疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場越發(fā)展,，物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,，就只能從兩塊加強力量,，一是完善對消費者的服務(wù)手段,，二是加大自身發(fā)展力度,，從事正常報價決策,。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大物流資訊陣容的出現(xiàn),。其三在投機越來越少，越來越難的情況下,，鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識覺醒,，也將極大增強對物流資訊的認同和依賴心理。所以說,，物流業(yè)市場越發(fā)展,，對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來說越有利,。

從目前的物流資訊行業(yè)的發(fā)展來看,，今天的物流資訊市場已非昨日同日而語,。短短幾年時間,，物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,，掀起一場日新月異的競爭潮,。成熟的物流資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的`競爭中開始成熟完善起來,。與傳統(tǒng)資訊相比，網(wǎng)絡(luò)資訊具有下列5項競爭優(yōu)勢：(1)使買賣雙方信息交流低廉,、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ),。(2)降低企業(yè)間的交易成本,。首先對于賣方而言,，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本,。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,，新產(chǎn)品介紹，經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,，與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,，可以更省錢,，更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片,、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”,。其次對于買方而言,，電子商務(wù)可以降低采購成本,。傳統(tǒng)的材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,，企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng),。另外,，借助internet，企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商,，而不是只局限于原有的幾個商家,。(3)減少企業(yè)的庫存,。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量,。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,，可能使生產(chǎn)計劃受阻,，交貨延期,。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一,。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題,。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,，從而實現(xiàn)“零庫存管理”,。

物流資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以物流報價為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),，是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)局面,。其中的原因有中國鋼鐵消費者的素質(zhì)層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業(yè)本身在中國物流市場序列體系中地位的原因,。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,，目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：信息質(zhì)量不高,，缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,，缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,，為銷售商投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類小道消息和傳聞滿天飛,。另外的一個趨勢,，各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業(yè)化的信息提供和價格咨詢業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺開發(fā)，其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物,，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式,，為廣大銷售商提供專業(yè)化的定價,。

在物流市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,，對物流咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在物流研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展中,，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā),、無序狀態(tài),。與早期市場高投機特征相對應(yīng),，早期物流咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜,、魚龍混雜,，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,，物流咨詢行業(yè)的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價格的透明度加強才有所好轉(zhuǎn),。

行業(yè)規(guī)模化,，有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn),。與廠商資訊機構(gòu)不同,，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性,，也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨立性,。由于生存方式的差異,，這兩類資訊機構(gòu)在內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。廠商資訊機構(gòu)由于事實上的依附關(guān)系,，其研究目的主要在于三個方面,，一是為廠商客戶咨詢服務(wù),，二是為廠商自營服務(wù),，三是為廠商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),，其資訊對象不僅包括一、二級市場,，也包括廠商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性,，其資訊一般僅限于內(nèi)部共享,，且以專題研究為主,，資訊的價值實現(xiàn)是間接的,。而對于資訊公司而言,，由于其收入是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,，市場競爭的壓力迫使資訊工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性,，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,，既要有廣度又要有深度,。由于物流資訊市場仍處發(fā)育階段,，受市場容量及無序競爭影響,，目前該類專業(yè)公司受收入限制,，與廠商資訊機構(gòu)相較而言,，在資訊投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,，物流資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭,，搶占市場份額,，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多,。二是以高投入,、高品位樹立市場形象,，著眼未來,，爭搶核心市場,，這類公司雖為數(shù)不多,，但無疑將是未來物流資訊業(yè)的脊梁,。

所謂物料倉儲管理制度體系,，是指按照物料倉儲管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求，將指導(dǎo)工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總,，從而形成一套行之有效,、完整的管理制度體系,。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎(chǔ),。

建立物料倉儲管理制度體系的思路最初于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊,，物料倉儲管理制度體系實際上就是iso9000質(zhì)量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用，它清晰,、明確地規(guī)定了企業(yè)進行物料倉儲管理的總原則,。

物料倉儲管理系統(tǒng)是按照物料倉儲管理的系統(tǒng)構(gòu)成,，匯總了指導(dǎo)性準則的管理制度,。物料倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個方面：物料分類,、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料,、采購等五種管理和驗收,、倉儲,、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

時間不長,，我來公司已經(jīng)有1個多月了,，在實習(xí)期間,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認真指導(dǎo)我們的工作平時還特別關(guān)心我們的生活，給予了我足夠的寬容,、支持與幫助。在這里,，我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人,。感謝他們讓我不斷進步,，我不會辜負他們對我的期望,，努力工作,、努力學(xué)習(xí)，將來為社會做出更大的貢獻,。

最后,，通過實習(xí)，通過我對中國物流行業(yè)的簡單了解,，總結(jié)出,，中國的物流行業(yè)并不是很成熟，在今后的生活中我一定會不斷努力,，豐富自已,，用我所學(xué)習(xí)的知識，來為中國的物流行業(yè)做出貢獻,。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不可觀,，但是,，我堅信：中國定將繁榮發(fā)展，中國的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,，達到國際領(lǐng)先水平!

頂崗實習(xí)報告篇八

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頂崗實習(xí)報告

**年***月至**月兩個月期間,，我在******有限公司辦公室文員崗位實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我感到了彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,?？床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

自學(xué)能力

在學(xué)校時,，老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,，平時在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的的,。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

工作辛苦

由于自己是實習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算天氣再寒冷再差,，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少,。雖說是實習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成,。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干,。

理財能力

20**年11月至12月兩個月期間，我在大連北城集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的`時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。

頂崗實習(xí)報告篇九

1.實習(xí)時間：x月xx日至今,。

2.實習(xí)地點：xxxxxxx

3.實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實習(xí),。

（一）單位介紹

（二）工程介紹

建設(shè)中的xx項目是xx工程

（一）實習(xí)過程

剛開始的前幾天，按照公司要求,，先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,，學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,，正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口,。我們來到的第一天,，隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地，讓我們明白起重工在這個工程中主要負責(zé)的工作,。

下頭來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷,。

來工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門走上崗位,，從理論走上實習(xí)的日子,，所以心境還是蠻激動的，全身心覺得很簡便,，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,，一坐就是45分鐘定時定課的時候（此刻想想當(dāng)時自我挺幼稚的）。第一次看到起重船,，第一次看吊機,，看到了課本上講到的扭王塊體。午時徐師傅（他是我們的企業(yè)指導(dǎo)教師）帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，給我們講解了工地布置,，讓我們從整體上有了認識,。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,，及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,，所以理解起來十分簡單,，聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細。明白了起重船常用的種類,。師傅著重講了在工地上的安全問題,，在工地上要注意的事項。再三強調(diào)海上作業(yè)不一樣與陸地,，一不細心就會掉進海里,，如果沒有人在現(xiàn)場的話，有可能會有生命危險,。此刻工地不算很忙,，主要等待潮水。

四月下旬,，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,，第一次在海上嘔吐，真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與職責(zé),，由于一些施工工藝,，施工參數(shù)不能向外傳播,，故不做過多描述。

（二）工作小結(jié)

就我個人理解,，下頭簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程,。

5、安裝收尾工作：沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,，當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上，運回碼頭,。

這對于我是一次特殊的實習(xí),，脫離了課本的實習(xí)，心中不免有些壓力,。但好的機會,，要大膽的嘗試，才會得到有效的鍛煉,。我懷著滿腔熱情和對工作的完美憧憬,，來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,，雖然我占有必須專業(yè)優(yōu)勢（畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)）,，開始只是簡單的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多,，可是隨著日子慢慢的過去,，心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校,、課本上的理論知識,，他們都是在一個相對夢想化的條件下提及的；與學(xué)校不一樣的另一方面,，在學(xué)校我們做自我需要的事情,，做好做不好只關(guān)系個人利益，而實體工程反映其真實性,，要切實觀察,，真正做到與實習(xí)相結(jié)合，工程需要什么,，我們就按照要求去做,，做到真正了解工程、關(guān)心工程,、幫忙工程,、更要提高對工程的那份職責(zé)心。

有壓力才有動力,，壓力促使我們不斷學(xué)習(xí),、不斷努力,、不斷提高，提高自身綜合素質(zhì),，為踏上社會,，面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,，我無悔自我的選擇,，作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,，心甘情愿為工地服務(wù),。實習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,，吊模板,，用熱情的工作態(tài)度，完成了一道道施工工序,，在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,，進取主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的教師傅們，每次都有不一樣的收獲,。使我不斷的得到提高,，這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺，同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。

短短實習(xí),，是一次我們能夠直接應(yīng)對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,，它會讓我們一向習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦,，可是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊,。就像我們國家的發(fā)展一樣,，要實行市場經(jīng)濟，就應(yīng)當(dāng)培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,，適應(yīng)多變市場,，分散風(fēng)險的這樣一種本事，不適應(yīng)的就應(yīng)當(dāng)被淘汰,，最終留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)本事強的經(jīng)濟主體,。

講了那么多實習(xí)好的一面，難免有點不太現(xiàn)實,。實習(xí)過程中有歡樂也有憂愁,。

我覺得我以前很浮躁,，對待一些人和事的態(tài)度有問題，太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,，其實這就是不夠成熟的表現(xiàn),。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美，甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,，可是只要我們心中有那么一盞燈,，一盞指示我們應(yīng)當(dāng)如何前進的燈，我們就會朝著正確的方向發(fā)展,。我在書上以往看到：遇到弱者,，或許我們無能為力，可是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他（她）燃起對生活的信心,。以前我很怕見陌生人,，總感覺不自在，可是有一次我生病了,，坐公交的時候,，旁邊一個陌生人見我臉色不對，就問我“怎樣了,？”就三個字,，讓我覺得我似乎和他認識，或者是好朋友,。每一天心里默默告訴自我三遍：世界很完美,，也許一天的心境會很好，對自我充滿信心,。其實每一天都是完美,，只是我們對待的態(tài)度不一樣。

實習(xí)時,，我們所見的社會,，不可避免有陰影面，可是我覺得好的東西始終多一些,。因為我每一天都能夠看到溫暖的太陽,，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛的人,。

三個月的實習(xí),，我很幸運學(xué)到了不少東西，不僅僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,，將理論切實運用到實習(xí)種,，還進一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自我的不足，無論什么工作必須要有職責(zé)感和使命感,，對工作必須要認真扎實,；要加強自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì),，更好的適應(yīng)工作需要,；必須要有吃苦耐勞的精神；還要不斷的擴展自我的知識面,。這樣對我們以后,，有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,，我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,，實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,，自我從事的專業(yè)要抓好重心,，做到多思考、勤看書,、多學(xué)習(xí)把自我的重心轉(zhuǎn)移到工作上來,。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力,。一份耕耘一份收獲,，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣,，實習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自我的夢想成真,，實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶,。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進一步地嚴格要求自我，爭取在各方面取得更大的提高,。最終向所有為我的實習(xí)供給幫忙的教師們及企業(yè)師傅們表示感激,，感激他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫忙和關(guān)照！

頂崗實習(xí)報告篇十

會計是一門注重實踐的工作,。因此,，學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進入實習(xí)崗位，了解會計的基礎(chǔ)工作,。我于20xx年2月至20xx年6月在xxx實業(yè)貿(mào)易有限公司進行了近四個月的頂崗實習(xí)。在此過程中,，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,，對會計專業(yè)我有了更深刻的認識，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在對這幾個月的實習(xí)情況進行總結(jié),。

xxx實業(yè)貿(mào)易有限公司于20xx年7月31日成立,，座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園，本司以經(jīng)營焊管,、鋼帶為主導(dǎo),，以自產(chǎn)方管為特色，還從北方廠家：唐山華岐,、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心,、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管,，及武鋼集團鄂州鋼廠,、洛陽鈺龍的帶鋼，形成湖南市場最大專營帶鋼,、焊管的企業(yè),。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè),、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域,。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右，為降低銷售成本,，節(jié)約開支,，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地,，投資150萬元,，新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元,，上交國家稅收215,、7萬元，被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”,、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”,。公司經(jīng)營的宗旨是：以市場為向?qū)В云髽I(yè)為主體,，以質(zhì)量為生命,，以效率為中心，以人為本,，以改革為動力,，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,，為了積累更多的工作經(jīng)驗,，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，我在xxx實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我認真遵守工作紀律,，不遲到,、早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實習(xí)中,，我的職位是會計助理,，從審核原始憑證、編制記賬憑證,、登賬到編制會計報表都有親自動手,，尤其是應(yīng)付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行,，辦一些簡單的業(yè)務(wù),。在實習(xí)期間，我運用所學(xué)的知識去做事,，在不知道的地方問會計主管,，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正,，并告訴我下次做的方法,。在實習(xí)的這段時間，我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,，而且對社交方面也有了一定的體會,。具體包括以下幾點：

(一)、認識各種原始憑證

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,，到了單位以后我才知道,，我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,，不知道他們的用途,。在這幾個月的實習(xí)期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎(chǔ),，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導(dǎo),，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,，以后再見的時候就知道該如何處理了,。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),，必須得打好,，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習(xí),，虛心請教,，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù),。

(二),、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱,、填制憑證的日期,、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,，如購買商品的名稱,、數(shù)量、單價和金額等),，填制單位,。但是在公司，我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,，只對相關(guān)人員的報銷單進行審核,，不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,，確認無誤后簽字,。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),，在實行計算機處理帳務(wù)后,，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號、制單日期,、科目內(nèi)容等,。在公司，我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,，付款的單獨填制,，如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料，要看看財務(wù)軟件里面是否輸入,，否則會對應(yīng)付賬款有影響,。

(三)、在財務(wù)軟件里輸入憑證

公司用的是速達財務(wù)軟件,，我個人覺得財務(wù)軟件大體是都差沒多久,，只在小細節(jié)上面不同，我負責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入,，有點像倉庫采購材料,，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量,，只需輸放金額就可以,。由于輸入的金額在月末的時候要與應(yīng)付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯,。

(四),、對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確,，以及帳薄是否平衡,。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對,。在公司,，我主要負責(zé)應(yīng)付賬款的對賬工作，和我們學(xué)的不同,，一般是每月初,，供應(yīng)商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對,，再拿送貨單和對賬音與速達里面的數(shù)據(jù)相核對,，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,，再自己備份,。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,，盡管我學(xué)過這門課,，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務(wù)是細而雜的,，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里,，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看,，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程,，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,，例如公司的行政,，沒有將員工的實際情況進行核實，導(dǎo)致員工辭職,、自離,。通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力,，應(yīng)變能力,，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等,。除此之外擁有一顆上進心,，進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng),，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富,。在工作上，在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達到事半功倍的效果,。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味,。

經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

實習(xí)雖然結(jié)束了,，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活,，有許多讓我回味的思緒,。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多,，無論是專業(yè)知識上,，還是為人處世上，受益匪淺,，感謝母校和xxx實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習(xí)機會,。

頂崗實習(xí)報告篇十一

頂崗實習(xí)要求學(xué)生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動，在工作實踐中培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識技能的應(yīng)用能力和工作能力,。通過實習(xí)達到以下目的：

1.貫徹理論聯(lián)系的原則，在真實生產(chǎn)環(huán)境中,，通過生產(chǎn)勞動,，加深對理論知識的理解，并積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題,，提高實際工作能力,；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀,。

2.進一步熟悉地質(zhì)勘查專業(yè)崗位,，理解地質(zhì)勘查專業(yè)相關(guān)技能和知識，學(xué)習(xí)新的地質(zhì)調(diào)查技術(shù),，及時總結(jié)地質(zhì)工作理論與實踐經(jīng)驗,。

3.了解單位的運作模式、生產(chǎn)管理,、技術(shù)管理,、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況,。了解單位的組織結(jié)構(gòu)和單位文化,。

4.接觸認識社會，提高社會交往能力,，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任,。

二,、實習(xí)要求：

1．崗位能力要求

（2）掌握地形圖識別方法,；

（3）掌握處理各種地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)的采集、編輯和數(shù)據(jù)處理的基本方法,；

（4）在熟悉計算機地質(zhì)制圖軟件的基礎(chǔ)上,，分析野外獲取數(shù)據(jù)，繪制相關(guān)比例尺的地質(zhì)草測,、地球化學(xué)測量,、地球物理勘探等相關(guān)圖件。

（5）通過實習(xí)熟悉業(yè)內(nèi)資料處理方法,、相關(guān)地質(zhì)報告提交內(nèi)容及過

程,。

（6）聯(lián)系實際在實習(xí)中能提出和分析一些實際問題，收集資料,，完成實習(xí)報告（體會）的編寫,。

2.職業(yè)素質(zhì)要求

（4）接觸認識社會，提高社會交往能力,，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任,。

3.實習(xí)紀律要求：

習(xí),，與實習(xí)單位的.同志們搞好團結(jié)；

（14）實習(xí)結(jié)束后,，必須按規(guī)定的時間返校繼續(xù)上課,。

頂崗實習(xí)報告篇十二

天津市濱海新區(qū)

20xx年2月24日至20xx年3月9日

三、頂崗實習(xí)目的

1,、通過實踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識,，以補充課堂教學(xué)的不足,。

2、通過實踐,，使我們了解建筑的整體布局,，局部詳細的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法,。

3,、通過自學(xué)，了解建材,、結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程,、模板工程,、鋼筋工程、混凝土工程,、砌筑工程等方面的知識,。

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道不懂得知識,。盡量爭取參加并了解施工中的各項準備，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記,，做好實習(xí)收尾工作。

1,、看圖紙

學(xué)會如何看圖是開始施工的第一步,。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu)、安裝的設(shè)計要求和相互關(guān)系,，也了解了從地下到地上,，從結(jié)構(gòu)到裝修，從土建到安裝,，從平、立,、剖面到節(jié)點大樣,，從平面布置到豎向布置和設(shè)計說明等，從而對整個結(jié)構(gòu)的梁,、板,、柱位置和各個軸線有了清楚的認識。

在看圖過程中也產(chǎn)生了許多疑問,，比如：如何開始放線,，綁筋從哪開始，混凝土施工時應(yīng)該先澆筑哪個部位等等,。學(xué)校里我們雖然親手繪制過施工圖,，但是卻沒有實際應(yīng)用的過程，而實際的施工圖往往更復(fù)雜多變,，所以通過多看圖紙,，自己能學(xué)到更多東西。在這過程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問。

平面圖上,，一般也標有本層標高,；梁表中，一般有梁表面標高,；基礎(chǔ)大樣圖,、其它細部大樣圖，一般也有標高注明,。通過這些施工圖,，可掌握工程的立面尺寸。

(3)檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,，當(dāng)然對我們這種水平的人來說這還有一定困難,。但是通過細心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進的,，了解清楚再與施工情況,、施工方法結(jié)合，考慮清楚然后進行歸納整理在會審中提出來,。只有把圖紙看熟認識透了,，結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了，并知道用怎樣的施工程序來通過施工實現(xiàn)設(shè)計意圖,，才能把工程順利很好的完成,，盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟效益。所以要養(yǎng)成詳細審閱圖紙的好習(xí)慣,，尤其對我們見習(xí)生來說尤為重要,，這對我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。

2,、放線

學(xué)習(xí)如何測量放線是我實習(xí)的第二項內(nèi)容,。要知道如何放線首先得知道如何測量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過測量但是久不操作已經(jīng)生疏了,。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測量儀器的操作,。

測量搞懂了接下來就是放線。放線是從建筑物定位開始的,，一直到主體工程封頂都離不開施工放線,。

大致分三個階段：建筑物定位（放線）、基礎(chǔ)施工（放線）和主體施工（放線）,。

(1)建筑物定位,，是房屋建筑工程開工后的第一次放線，根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進行定位,，最后在施工現(xiàn)場形成4個定位樁,。放線工具為“全站儀”,。

后放出所有建筑物軸線的定位樁，所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃

部門的定位樁及建筑物底層施工平面圖進行放線的,。放線工具為“經(jīng)緯儀”,。

基礎(chǔ)定位放線完成后，由施工現(xiàn)場的測量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,，進行基礎(chǔ)開挖,。放線工具：經(jīng)緯儀、龍門板,、線繩,、線墜子、鋼卷尺等,。

到建筑物上,，在建筑物的施工層面上彈出軸線，再根據(jù)軸線放出柱子,、墻體等邊線等,，每層如此，直至主體封頂,。

來到中鐵建設(shè)天津分公司第九項目部已經(jīng)半個月了,。在這段時間里，我在項目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下學(xué)習(xí)了作為一名合格技術(shù)員應(yīng)該掌握的東西,，在思想覺悟方面也有了進一步的提高,。

在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉圖集,，跑現(xiàn)場,，結(jié)合圖紙校對現(xiàn)場施工情況。當(dāng)時以為技術(shù)員的工作就僅此而已,。師傅可能看出我的心思了,。有一天，他帶領(lǐng)我到現(xiàn)場,，讓我根據(jù)現(xiàn)場施工部位，在圖紙上找出相應(yīng)的鋼筋,。當(dāng)初以為很簡單,，就自信的看著圖紙，尋找相應(yīng)部位,。但是,，過了好久還是找不到，急的滿頭是汗,，最終才在師傅的提醒下,，想到這類鋼筋在圖紙中是顯示不出來的,。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我體會到了自己專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實帶來的后果,。

在這一段時間里,，為了得到更好的鍛煉，我們天天跑現(xiàn)場,，結(jié)合現(xiàn)場與圖紙,，發(fā)現(xiàn)、解決施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,。在現(xiàn)場我們也隨時就不懂的問題向身邊的工人,，勞務(wù)隊工長請教。偶爾自己也會借用工人的工具綁一下鋼筋,，體驗一下工人們的生活,。

通過這十幾天學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識,，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

頂崗實習(xí)報告篇十三

會計是一門注重實踐的工作。因此,，學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進入實習(xí)崗位,，了解會計的基礎(chǔ)工作。我于20xx年2月至20xx年6月在＊＊＊＊貿(mào)易有限公司進行了近四個月的頂崗實習(xí),。在此過程中,，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在對這幾個月的實習(xí)情況進行總結(jié)。

＊＊＊＊貿(mào)易有限公司于20xx年7月31日成立,，座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,，本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導(dǎo),，以自產(chǎn)方管為特色,，還從北方廠家：唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心,、岐豐集團,、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管，及武鋼集團鄂州鋼廠,、洛陽鈺龍的帶鋼,，形成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè),。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè),、建筑業(yè),、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右,，為降低銷售成本,，節(jié)約開支，3月份與一力物流簽定合同,，租用15畝地,，投資150萬元，新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫,。公司去年銷售收入達7575萬元,，上交國家稅收215.7萬元，被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”,、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”,。公司經(jīng)營的宗旨是：以市場為向?qū)В云髽I(yè)為主體,，以質(zhì)量為生命,，以效率為中心，以人為本,，以改革為動力,，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,，我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習(xí)期間我認真遵守工作紀律,，不遲到、早退,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

在實習(xí)中,，我的職位是會計助理，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,，尤其是應(yīng)付賬款的對賬,，有時也會跑跑銀行,，辦一些簡單的業(yè)務(wù)。在實習(xí)期間,，我運用所學(xué)的知識去做事,，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看,，給我糾正,，并告訴我下次做的方法。在實習(xí)的這段時間,，我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,，到了單位以后我才知道,，我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,，不知道他們的用途,。在這幾個月的實習(xí)期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎(chǔ),，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導(dǎo),，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),，必須得打好,，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習(xí),，虛心請教,，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù),。

1,、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號,、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱,、數(shù)量,、單價和金額等）,，填制單位。但是在公司,，我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,，只對相關(guān)人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,，確認無誤后簽字。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號,、制單日期,、科目內(nèi)容等。在公司,，我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制,，如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,，要看看財務(wù)軟件里面是否輸入，否則會對應(yīng)付賬款有影響,。

不同的是不需要檢查入庫情況,。也不需要輸入單價和數(shù)量，只需輸放金額就可以,。由于輸入的金額在月末的時候要與應(yīng)付賬款期末余額一致,，所以到分都不能有差錯。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,，以檢查記帳是否正確,，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對,。在公司，我主要負責(zé)應(yīng)付賬款的對賬工作,，和我們學(xué)的不同,，一般是每月初，供應(yīng)商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對,，再拿送貨單和對賬音與速達里面的數(shù)據(jù)相核對,，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,，再自己備份。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題,，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,，讓我對會計這些問題有了一定的解答,，達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西,。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神,，處理業(yè)務(wù)的過程,，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等,。另外我也看到公司存在的一些漏洞,，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進行核實,，導(dǎo)致員工辭職,、自離。通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如：實務(wù)能力,，應(yīng)變能力，心理素質(zhì),，適應(yīng)能力等等,。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng),，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富,。在工作上，在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。

經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短,，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸,！

實習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了,，想想自己大學(xué)三年的生活,，有許多讓我回味的思緒,。 經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多,，無論是專業(yè)知識上,，還是為人處世上，受益匪淺,，感謝母校和文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習(xí)機會,。

頂崗實習(xí)報告篇十四

一．實習(xí)單位簡介：

xx紙業(yè)是一家專業(yè)生產(chǎn)，設(shè)計,，制作,，服務(wù)為一體的廠家，自成立以來,，以“客戶至上,，互利共贏”的方針,獲得客戶認可與支持。主營項目有：特種紙系列：珠光紙,，仿皮紙,，花紋紙，彩色瓦楞紙（e/f坑）；筒系列：茶葉筒,，掛歷筒,，月餅筒，化妝品筒等,；盒系列：月餅盒,，茶葉盒，其它彩盒等,。本廠同時可接受客戶指定尺寸,，規(guī)格，顏色等定做業(yè)務(wù),。誠望與我們攜手并肩,，共創(chuàng)輝煌。

二．實習(xí)過程：

20xx年的 6月6日,，我離開了生活了差不多2年的白云學(xué)院,；20xx年6月8日，我第一天上班,。20xx年3月20日,，我在寫這份實習(xí)報告?；仡欉@將近一年的實習(xí),，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長,。

第一份工作是在xx紙業(yè)制品廠實習(xí),，擔(dān)任總監(jiān)助理一職。每天,，我要負責(zé)上司文件的接收和整理分檔,，做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進，我要寫生產(chǎn)單去車間安排車間主管生產(chǎn),，要把倉庫的進出貨物進行電腦匯總,。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用，經(jīng)歷了一個月的過程,。想起當(dāng)初什么都不懂,，而上司又沒有時間教我，對于周圍的一切都是陌生的,，甚至有些不配合的同事對自己有異議,，自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重,。曾經(jīng)想過放棄這份工作，想過逃回學(xué)校溫暖的懷抱,，但是從來沒有真正的放棄,。我每天都告訴自己，我要勇敢一點,，我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,，我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,，在與人為善的心態(tài)下,，我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,，我不但需要做自己的本職工作,，而且需要協(xié)助前臺的一些細小的工作。比如,，整理會議室,，收拾好展柜，補充新的產(chǎn)品樣板,。或許,，很多人都認為,，這些與自己的本職沒有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付。但是,，我上司的用意是,，連一些細小的事情都做不好的人，如何能夠成大業(yè),。她的目的是,，讓我在細小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處,，上司的不斷教導(dǎo)下,，我在新的工作中日漸完善自己的不足。為此,，上司會把一些出口的外貿(mào)單讓我跟進,，讓我自己和客戶溝通。這讓我有機會嘗試著去面對客戶,，了解客戶的需求,。雖然工作中自己有很多不懂的，但是,，我會和上司商量,，征求她的意見后再做決定,。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗，讓我開始看到自己的進步,。同時,，讓我懂得一個人所擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力,、決策能力還是敏銳的洞察力,，決非一開始就擁有，也不是一蹴而就,，而是長期工作中積累和學(xué)習(xí)得到,。

在工作了1個月后，因為企業(yè)的管理不大完善和工資的低廉,，導(dǎo)致企業(yè)人才的缺乏,，我所在班級的3個同學(xué)有幸加入了普天企業(yè)。而在這個月,，我們的企業(yè)也進入了一年的旺季,。我們招聘了近200名暑假工，每天都加班加點甚至通宵的完成生產(chǎn),。但是,，因為企業(yè)的管理體制不完善，導(dǎo)致生產(chǎn)率低下,，所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨,，所以我們辦公室人員，每天都要加班好幾個小時,。加班,，不是做我們的本職工作。加班,，有時候在辦公室里做些簡單的產(chǎn)品包裝,，有時候去生產(chǎn)車間做體力活。炎炎盛夏,，我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進,。在工作了3個月后，因為同事的離職,，人事助理一職由我兼顧,。每天，我都要負責(zé)考勤,，報餐,，以及出去招聘工人。雖然有過抱怨,，但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境,。雖然很忙,，但是我確定自己每一步都在不斷的成長。并且,，在這樣的重壓下,，我比別人成長的更快。

我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,，但是她卻是個很有智慧的女性,，在工作中，她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對待工作,，樹立良好的工作氛圍,，而且在生活上，她知道如何與同事們相處,，如何在工作與家庭中平衡,。我的上司告訴我，無論你做什么工作,、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格,，你都應(yīng)該認真工作，不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,，沒有監(jiān)督就沒有工作,。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高,，加薪升職的事才能落到你的頭上,。認真工作的員工不會為自己的前途操心，因為他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，到任何公司都會受到歡迎。我的同事們,，雖然都是不高的學(xué)歷,，但是他們及其的善良和樸實。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,，不計較任何的私人利益,。普天雖然很小，甚至管理很不完善,，但是我用自己的能力證明了：越是小公司,，越有全面鍛煉的機會。雖然離開了普天,，但是我的心里,，每次想到在普天工作既辛苦又快樂的日子，心里更多的是感激,。在普天半年的實習(xí),。讓我深刻的認識到：現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,，而是為了未來；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長遠的未來。

頂崗實習(xí)報告篇十五

在20xx年5月19日至20xx年9月15日,，我院組織我們進行了頂崗實習(xí),。

（一）、參觀實習(xí)并從基層做起,、

（二）,、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,，堅持不懈的工作風(fēng)貌,。

這段時間，我經(jīng)過頂崗實習(xí)這段過程,，我收獲頗多,，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫實習(xí)報告提供素材,。我將頂崗實習(xí)報告寫下,，敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見。

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團隊合作精神,、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用,。

1,、通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,，背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識,。在向老員工學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),，謙虛謹慎的工作態(tài)度,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,。從而進一步的提高了我們的組織觀念,。

2、通過這次生產(chǎn)實習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

1,、較全面,、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)，較深入,、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,，了解了企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2,、在實習(xí)過程中,，積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì),、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高,。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力,。

1,、在實習(xí)期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗,，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意,。

2、在實習(xí)期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,，嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀守法,，不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動,。

4,、努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),，虛心主動的向他人學(xué)習(xí),、全身心的投入到工作中去,。

5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通,，溝通才能理解,，使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的實習(xí)過程中,，我收獲頗多,，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺,。

實習(xí)期間我操作的具體工作是確認四角,，看我們所做的產(chǎn)品是否合格，看panel是否完全卡入到mf中,，同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,，看panel有沒有broken、crack,、chipping,，這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義,。然后這次實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,，實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習(xí)中,，我鍛煉了自己的動手能力及技巧,，提高了自己解決問題的能力。

我出來學(xué)校的四個月,，已經(jīng)是半個社會人了,，不能再像學(xué)生那樣，某些時候可以隨心所欲,。校外企業(yè)頂崗實習(xí),，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,，在實踐中領(lǐng)悟理論,。在實習(xí)過程中，我漸漸的認識到,，每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴等等,。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,，你一定會收獲頗多,，同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強,、豁達,。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光,；感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng),；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣,；感謝渝州科技學(xué)院,，讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己,；感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口,。最后,，我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,，養(yǎng)育之恩沒齒難忘,！

頂崗實習(xí)報告篇十六

20xx年2月26日，我們來到了大城縣,，這個偏僻而又熱情的地方,，開展為期半年的頂崗支教學(xué)習(xí)。在這四個多月的時間里,，有汗水,，有寬慰，有淚水,，有微笑,，有迷茫，更有堅定,。在這四個多月的時間里,，我們生活得緊張而充實。這次的頂崗實習(xí),，使我無論在教學(xué)理念還是教學(xué)能力方面,，都有了很大的提升。這次的實習(xí),，使我自己不斷反思,，為個人今后的發(fā)展起到了積極的作用，使我對教育教學(xué)工作也有了新的理解,。

從2月26 日踏上頂崗實習(xí)道路的那一刻起,，我就開始不斷努力去實現(xiàn)由一名在校大學(xué)生向一位真正的人民教師的轉(zhuǎn)變。這四個多月來,。無論是課上的言行,，還是課下的舉止，我們都時刻以一名人民教師的角色來嚴格要求自己,，真正做到了在學(xué)生,、當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼中樹立了“師”與“范”的形象。也正是由于這兩個月以來的不斷地自我鞭策,，使我們在思想上不斷走向成熟,，我們也早已投入到教師職業(yè)當(dāng)中并實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。

另外,，通過這四個多月的不斷學(xué)習(xí)與實踐,，隨著思想的不斷成熟，我的政治意識和覺悟也不斷增強和提高,，這一成就主要體現(xiàn)在：一,，我們的團隊意識和艱苦奮斗的意識得到了增強。二,，現(xiàn)代的教育將以教師為本的觀念轉(zhuǎn)為了以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，“把課堂交給學(xué)生,、把空間留給學(xué)生,、把時間還給學(xué)生、把精彩讓給學(xué)生”,，教師自覺讓出主角地位,，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生,，積極評價學(xué)生,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的組織者、引導(dǎo)者,、支援者,。學(xué)生是課堂行為的主要發(fā)生者。從而構(gòu)建真正的學(xué)習(xí)型課堂,。三,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時我們也注重對學(xué)生的思想政治的教育。例如，在今年4月20日的雅安地震期間,，在教學(xué)過程中貫穿對學(xué)生進行愛的教育,。珍惜生命，心系災(zāi)民,。四,，四個多月的農(nóng)村基層教育實踐使我們深刻體會到了農(nóng)村基層教育與城市教育之間的巨大差距，堅定了我們投身教育事業(yè),，尤其是農(nóng)村教育事業(yè)的信念,。

實習(xí)期間我時刻以一名人民教師的標準來嚴格要求自己，時刻謹記“學(xué)博為師,，德高為范”的要求,，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和精神涵養(yǎng)，讓自己成為令學(xué)生驕傲的好模范,。關(guān)于教學(xué)方面我也有了一些收獲：首先,，講課的條理要分明。在講授的過程中,，教師還將難點,、重點、考點在授課中傳遞給學(xué)生,，使學(xué)生有目標的進行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，避免了學(xué)習(xí)的盲目性，進一步地減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),。其次,，尺度適中。對于小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),，教師在知識的講授上多傾向于趣味性,，使學(xué)生了解相關(guān)的科學(xué)知識，增加學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。再次,，注意師生互動。沒有師生互動的課堂就如一潭死水一樣毫無生機可言,，老師的教學(xué)好比一場獨角戲,，而學(xué)生只是記筆記看書，不去思考,，久而久之就會在學(xué)習(xí)上變得麻木,。與此同時，在說課,、聽課,、講課,、評課的過程中，我時刻總結(jié),，不斷深化對國家基礎(chǔ)教育改革的認識,，積極學(xué)習(xí)教育先進理念，虛心向優(yōu)秀教師和資深教師求教,，時刻充電，使得自己的教學(xué)有活力,，有精神,！

師者，傳道授業(yè)解惑也,，“教書育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進行知識的傳授,，能力的培養(yǎng)，還要對學(xué)生思想品德,、道德,、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，團結(jié)協(xié)作，尊重家長,，廉潔從教,，為人師表等。對基本動如何認識能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外,，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,，如課堂教學(xué)能力、語言表達能力,、溝通能力,、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力，組織管理能力,、隨機應(yīng)變能力,、通過支教實習(xí)，我在大學(xué)的課本上學(xué)到理論與實踐相差甚遠,，經(jīng)過一學(xué)期支教實習(xí)鍛煉,，對教師的素質(zhì)基本有所了解。通過跟崗學(xué)習(xí),，從華附老師身上,，我們感受到他們勤奮,、嚴謹、實干,、巧思,。這些讓我思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化,。教師除了一方面有豐富的知識外,，更多地應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力,，教師的言行對學(xué)生有直接的影響,，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝},，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長,。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點，欣賞學(xué)生的每一點進步,，學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重,，方能愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長,。

頂崗實習(xí)期間,，我和當(dāng)?shù)亟處熂皩W(xué)生們建立了深厚的感情，在頂崗的日子里,，學(xué)生們的一顰一笑,，都深深地印在了我的腦海中：運動會上，他們矯健的身影,，課堂上,，他們專注的目光，他們渴盼的眼神,，課下,，他們活躍的身影；他們的殷切問候,，他們的絲絲關(guān)懷……在我們的大青分隊里,，實習(xí)生之間相互幫助，相互鼓勵,，在這四個多月里,，我們一起吃飯、一起上課,，一起討論,。頂崗的點點滴滴,，無一不使我感動。

這次的頂崗實習(xí),，使我對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識,，人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者,，是太陽底下最光輝的職業(yè) ,，教師能為推動中國文明進步作點貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值,。教師,，一個神圣的名詞。神圣,，是因為奉獻,。將時間,、將青春,，甚至是生命奉獻給孩子們。正如那張開雙臂護照孩子們的譚千秋譚老師,，就像不懼危險營救學(xué)生的張麗莉老師,。神圣，是因為有愛,。愛知識,、愛學(xué)生、愛教育,，是一個老師義不容辭的責(zé)任,。有愛心讓一名教師更具人格魅力?；繇骼蠋熣f過：“沒有愛就沒有教育,。”是的,，教師要愛學(xué)生,，愛教育，這是我們身為一名人民教師本能,。神圣,，是因為無悔。教師將一生的時間,，將青春,，甚至是生命奉獻給孩子們也依舊無怨無悔。我想,，如果我的生命也是這樣發(fā)光發(fā)熱,，我也會無悔,，我會驕傲！

總之,，經(jīng)過這四個多月實習(xí)生活的歷練,，我們在思想政治方面的不斷成熟，取得了很大的進步,。這次頂崗實習(xí)給我的收獲是沉甸甸的,。對于頂崗給予的清泉，我要讓它細水長流,。我明白,，我的責(zé)任重大，我的任務(wù)艱巨,，但是,，我奉獻，我無悔,，我驕傲,！