我是一棵向日葵作文,。在上學(xué)期間，相信大家都寫了很多,，作文是一種記錄生活和表達內(nèi)心想法的方式，具有創(chuàng)造性和綜合性,。你見過的別人的作文是什么樣的呢,？以下是可圈可點小編為大家摘選的假如我是一棵向日葵作文積極向上，希望大家喜歡,。

我是一棵向日葵作文（篇一）

一天清晨，剛剛睡醒,，就被旁邊的哥哥擠到了一邊,。剛要開口,，哥哥沖我嚷道：“快讓開，我就要被你擠死啦,。”沒錯,，我們都是向日葵的孩子。在眾多孩子中,，我最小，也是最不起眼的一個,。唉,！沒辦法，我又往外挪了幾公分,。但是這樣一來,，我再也無法吃到媽媽給我們準備的早餐——維生素A、B,、C了,。因為沒有早餐,，我只得忍饑挨餓。我多么向往在操場上踢足球的孩子們??！可惜我不是人類，沒有四肢和身體,，不能在操場上奔跑、玩耍,。一天,，就在我呆呆地望著遠處正在踢球的孩子時，突然,，一個淘氣的男孩，把球一腳踢向了我,，還沒等我反應(yīng)過來,，我就被擊中了,。我像一顆子彈一樣飛了出去，落在了一片草地上,。我可憐巴巴地望向了我的向日葵媽媽,，只見媽媽的身子猛烈地搖晃了幾下,，就重重地栽了下去。我的哥哥姐姐們大聲地哭起來,，因為它們用不了多久就會變成泥土,，被深深地埋入地下。果然,，它們在不到一周的時間里都陸續(xù)消失了，我再也聽不到他們的哭聲了,。我沒有哭,，因為我知道，我終將會變成泥土離開這個世界,。我靜靜地等待著這一天的到來,。但令我奇怪的是，兩周過去了,，我竟然一點也沒腐爛。就在第三周的時候,，我又重新長出了新芽,。但是，寒冬即將到來,，冰天雪地里只有我一株植物，我很孤獨,。再看我的孩子們,，他們不過是些脆弱的花苞，能夠發(fā)芽對我而言已經(jīng)是奇跡了,。天氣一天天冷了，我感到寒氣越來越重,，將我團團包裹住,，讓我無法呼吸,。果然,，狂風(fēng)又一次襲來,，我再也支撐不住了，我重重地倒在了地上,。我已很滿足,，能夠擁有屬于自己的生命，哪怕只有短短的四個月,。

我是一棵向日葵作文（篇二）

“嘿，你給我往旁邊挪點,。”“聽到?jīng)]有,，往旁邊挪點,。”我被吵鬧的聲音喚醒,，只好又往旁邊挪點。噢,，忘了自我介紹了,，“我”是一個葵花籽,，一個未成熟的葵花籽，這使我看起來更小了,。我有點沮喪,，就在這時太陽緩緩升起，讓我感到了些許溫暖,。每當太陽緩緩落下時，我只能在角落里流淚,，總感覺缺了點東西莫名失落,。天天期盼太陽升起成了我最幸福的事。“啊,，太陽，太陽真好,。”這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,。我看到了兩只飛鳥,，我很希望成為飛鳥，羨慕它們可以在天空自由自在的飛翔,?？墒蔷驮谀且惶?，我擔心的事還是發(fā)生了……“傳球，快傳球,。”我看見了兩個小男孩在踢足球,，這本來沒有什么好看的，可就是在他們傳球時,，球飛了過來……我“飛”了起來落在了一個離家很遠的地方，慢慢地一段時間后我長出了一個小芽也交到了小草,、小花,、小蜜蜂等新朋友,。日復(fù)一日,，有太陽與雨水的照料，終于,，我成為了一棵小向日葵,。有了之前的種種，我非常珍惜現(xiàn)在的時光,，陽光還是一樣的溫暖，它能給我能量與勇氣,，使我不懼風(fēng)吹雨淋,，可以更加茁壯快樂的成長,。就在這時，我耳邊響起熟悉的聲音：“哥哥,，哥哥快起床,，上課了。”睜開雙眼,，看到熟悉的家和可愛的弟弟，我才意識到原來這只是一個夢,。所謂日有所思,，夜有所夢,，我是想老師和同學(xué)們了，這個想法一直在我腦中浮現(xiàn),。是呀！老師就猶如那溫暖的陽光,，照耀著我們,，傳授我們知識，更教給我們做人的道理,，我們就像是一株株向日葵，每天沐浴著陽光茁壯健康的長大,。相信疫情很快過去,，我們可以早日回到教室上課，熟悉的校園,，朗朗的讀書聲，敬愛的老師,，可愛的同學(xué)們……

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