在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級(jí)一班語文教學(xué)工作,，三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長，并兼任六年級(jí)一班的班主任,。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。

一、積極學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)水平,。

1.學(xué)期初，我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),，提高自身語文教學(xué)水平,。

2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家,、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩文誦讀名師牛見玉老師,、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高,。

二,、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書,。我采用師生共讀的方式,，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,，營造濃厚的班級(jí)書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,，最多達(dá)到18本,。本學(xué)期，孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,，全班40人,，其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右，班內(nèi)掀起了讀書熱,。我們通過展示閱讀筆記,、讀書報(bào)告會(huì)、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂觀,，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,，更多孩子喜歡上了閱讀。

2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,，我開設(shè)了班級(jí)博客，鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、?？V播站,、其它學(xué)生刊物投稿,，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們?cè)谕陡宓倪^程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng),，沒想到這一幫助同學(xué)打作文,，更突顯了他們的優(yōu)勢(shì)，自己寫作文也積極了,，其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出,。

三,、班級(jí)管理有成效

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,，更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,，班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn)。

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體,。

(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,，優(yōu)化“優(yōu)等生”,，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

(2)記錄孩子成長歷程,。我適時(shí)地將學(xué)生幸?？鞓返木蕰r(shí)刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí),，快樂元旦,，讀書匯報(bào)會(huì)，演講時(shí)分,，雪中快樂游戲等幸福時(shí)刻,。然后，將其發(fā)至班級(jí)博客中,，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感,。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,，以前多是采用老師推薦,，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,，采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示,、伙伴推薦，然后投票評(píng)選,。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。

(4)班級(jí)管理成績較好,。成績1：學(xué)期初,，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績。成績2：元旦時(shí),，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績,。成績3：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),，若有不妥之處,，請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議。

教師述職報(bào)告2

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇二

xx——xx學(xué)年即將結(jié)束,，現(xiàn)將我校一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作均取得長足的進(jìn)步,。我校先后被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,，教書育人先進(jìn)單位，安全工作先進(jìn)單位,。

xx——xx學(xué)年第一學(xué)期,，我校教學(xué)成績居全x第x名，其中x年級(jí)語文居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)數(shù)學(xué)居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)語文居全x同級(jí)科第x，x年級(jí)語文居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)數(shù)學(xué)居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)語文居全x同級(jí)科第x，x年級(jí)思品居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)思品居全x同級(jí)科第x,，x年級(jí)科學(xué)居全x同級(jí)科第x，x年級(jí)思品居全x同級(jí)科第x,。多數(shù)學(xué)科居全鎮(zhèn)同級(jí)科前x名,。學(xué)校整體工作居全x前列。

一年來,，我校在抓好教學(xué)工作的同時(shí),，充分利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié),、清明節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等重大節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長、熱愛祖國,、熱愛勞動(dòng),、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校,、熱愛班級(jí)等方面的教育,。同時(shí)，還教育學(xué)生節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)約用紙，培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，取得了較好的育人效果,。

一年來,，我校制定和完善了各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開展教學(xué),，開齊課程,，上足課時(shí)。狠抓安全工作,，層層簽訂安全責(zé)任書,，落實(shí)路隊(duì)管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，超周備課 ,、周前會(huì)制度,。抓好行風(fēng)建設(shè)，開展了“師德承諾”“踐行滕州精神”活動(dòng),。

在學(xué)校建設(shè)方面,，維修了部分校舍、更換了部分老化的線路,、加固了院墻,、粉刷了墻壁和門窗、植樹100余棵,，花木20xx余株,。

當(dāng)然，以上取得的成績與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實(shí),，教學(xué)方法和教學(xué)手段有待提高等方面的問題,。

在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作,，改善校園環(huán)境，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施,，提高教學(xué)能力,。力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

近段時(shí)間,，我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展有著充分的認(rèn)識(shí)。是教育系統(tǒng)加強(qiáng)內(nèi)部管理的重大舉措,；是更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。按照教委有關(guān)文件要求在自查階段要找準(zhǔn)存在的問題，努力做到自查自糾,，更進(jìn)一步地搞好本職工作,。本人深刻破剖析，今后著重從以下幾方面去努力：

當(dāng)今在深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱,，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別要注重素質(zhì)教育,、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐,。

本人自認(rèn)為當(dāng)年教書還是一把好手,，但近年來，在深化教育改革中又來分管的教學(xué)工作,，感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重,。問題主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)校的教學(xué)管理制度跟不上發(fā)展的形勢(shì)。

二是本人的管理理念陳腐,，特別在新課改下對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)沒有一套較完善的管理體系,，也就是對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)難以客觀公正，不能客觀公正評(píng)價(jià)教師,，就難以調(diào)動(dòng)教師的積極性，導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢,。

因此,，本人反復(fù)思索，應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代管理理念的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，大膽改革對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)制度,，基本做到客觀公正地評(píng)價(jià)每位教師,，充分發(fā)揮每位教師育人的潛能,，為教育事業(yè)的發(fā)展勤奮努力工作。

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇四

本人擔(dān)任二龍小學(xué)副校長一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,。一年來，本人盡職盡責(zé),，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。

1,、積極進(jìn)取

我在政治思想上積極進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2,、真誠待人

對(duì)周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂,，無論是在工作上，還是生活中,，只要他們需要幫助,，我都給予支持。因而,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、為人正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn),。說真話,，做實(shí)事。當(dāng)校長的好參謀,，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

1,、當(dāng)好助手

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會(huì)上,，及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2,、帶個(gè)好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來,，我從不搞特殊化,，要求教師做到的,，自己首先做到，與教師一起參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一起參加教科研活動(dòng)，堅(jiān)持出滿勤,，所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過崗,，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,，以身作則,、默默工作。

3,、唱好主角

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計(jì)劃制定、人員分工,、課程安排,，到計(jì)劃的實(shí)施、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行,，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作,。一年來,，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個(gè)腳印,，教學(xué)成績有了顯著提高。

4,、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實(shí)事,。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、間操課展示、教師基本功競賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì)。

2,、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級(jí)基本功二人,，縣級(jí)“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級(jí)名師三人。

3,、教學(xué)成績顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài),，本學(xué)期末將有新的突破,。

4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè),，與教師一起動(dòng)手粉刷,、裝潢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金,。

以上成績的取得,，當(dāng)然不是我個(gè)人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶,。

本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則,，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,，默默耕耘。在思想上,，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,，堅(jiān)持原則,，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高,，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善;在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí),。

4,、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年，有得也有失,。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能,。

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇五

今天我向各位匯報(bào)一下xx完小xx年的主要工作，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正,。xx年,，xx完小按照上級(jí)部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),，以“日清周結(jié)”為手段,，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,，振奮精神,，扎實(shí)工作，取得了一定的成績,。

我們嚴(yán)格執(zhí)行xx年初制定的預(yù)算,，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺(tái),，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套,，確保停電后能正常播放音樂,，能正常上大課間操；一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌,；投資四千多元用于校園文化建設(shè),，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺(tái),，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),；購置門衛(wèi)房一間,，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

孔子說的好,，“其身正,，不令則從；其身不正,，雖令則不從,。”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),，率先垂范,，以身作則，每天早到校（早晨7:00以前到校）,，晚離校,，要求老師們做到的，班子成員首先做到,，要求老師們不做的,，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果,。

針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位,。xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,，要求教師做到“七個(gè)一”，即了解每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生,，友愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生,，教好每一個(gè)學(xué)生,，依靠每一個(gè)學(xué)生。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣,，定計(jì)劃的習(xí)慣,，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣,，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué),、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué),，家長辛苦地幫的問題。

3,、校本教研,。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課,、公開課,、研究課常態(tài)化,，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動(dòng)我們都非常重視積極參加,，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次,，甚至有的在3次以上,，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力,。

4,、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,，對(duì)教師的備,、講、批,、輔,、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,，我們?cè)谏蠈W(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施,。

1,、每周一課時(shí)，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2、師生同讀,，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑,。

3,、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4,、課間播放《弟子規(guī)》,，啟迪學(xué)生的善心,，陶冶學(xué)生的道德情操。

5,、開展豐富多彩的活動(dòng),，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試,，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》,。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌,，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母,？等等,。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀,，學(xué)生變得懂禮貌了,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

xx年,，我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一定的成績。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì)課一等獎(jiǎng),。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當(dāng)然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,，學(xué)科發(fā)展不夠均衡,。xx年我們將圍繞肅寧縣教育局xx年工作要點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生,，引導(dǎo)教師切實(shí)做到：拿起“放大鏡”,，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；端出“炭火盆”,，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心,；用好“專用尺”,，量出上進(jìn)心，使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,，每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步,。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)、大課間操活動(dòng),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年x月，我懷著一腔熱血,、十二分的激清,，來到__小學(xué)。在新的環(huán)境,、新的崗位工作一年了,，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求,，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見,，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，務(wù)求精益求精,，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作,，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體,、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),，充實(shí)自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。“德高為師,，身正為范”,，為人師表，以德為首,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

二,、教育方面

在本年度中,，我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。在教育實(shí)踐過程中,，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),，以人為本，教他們做人,，教他們自信,、樂觀、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步,，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì),，以示對(duì)他的鼓勵(lì),，這是愛的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中,，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練,。

作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),，研讀班主任工作的專著的同時(shí)，大膽嘗試把人文教育,，賞識(shí)教育,，自我教育，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中,，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,，帶他們唱歌，設(shè)計(jì)黑板報(bào),，排演舞蹈,、手語，做主持等等,。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高,。

三、教學(xué)方面

在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移,，由點(diǎn)及線、由線及面,，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面,，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣,，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深,，學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,，師生,、生生一對(duì)一講解。在我們大家的共同努力下,，班上的數(shù)學(xué)成績終于有了飛躍的進(jìn)步,，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，這些成績的取得,，絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個(gè)剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足,。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟蹤聽課,，每聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),，肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法,，就這樣,，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師,，我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。參加新上崗教師教學(xué)比賽,，并取得了第二名的好成績。

五,、輔導(dǎo)青年教師方面

開學(xué)初我和剛踏上崗位的__老師同住,，我參加工作還只有幾年的時(shí)間，在各方面都存在不足,，因此,，在工作上我和她是互幫互助，共同進(jìn)步,。平時(shí)在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,，在教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)熱情地幫助李靜怡老師,，如何進(jìn)行備課,、上課,、批改學(xué)生作業(yè),。

在上課中我們一方面通過相互聽課,，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等,。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,，有布置必須有檢查,、有批改，有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批,，考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡單分析,，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)訂正,。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,，我們的教育教學(xué)取得一定的成績。

展望明天,，任重道遠(yuǎn),。我想，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，我愿傾注我的心，我的情,，我的思想,，去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天,，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時(shí),，讓他們粒粒飽滿,，顆顆歸倉。

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

教師述職報(bào)告5

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇七

我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學(xué)校,，回顧我校20xx年的風(fēng)雨歷程,，品味跋涉的艱辛，我校全體同仁精誠團(tuán)結(jié),、滿懷激情,、斗志昂揚(yáng)，不斷開拓進(jìn)取,、信心滿滿,、喜事連連,，我們有許多付出，也有許多創(chuàng)新,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事難免有壯志未酬困惑和感慨,。然而，春晗學(xué)校的師生朝氣蓬勃,、力求上進(jìn),，強(qiáng)力提升的愿望和決心一刻沒有動(dòng)搖，前進(jìn)的步伐一刻也沒有停下,。

20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加大教育教學(xué)改革力度,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)水平,。為弘揚(yáng),、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化，學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校",并設(shè)立小學(xué)部,，招收4個(gè)班,。學(xué)校被評(píng)為"全國青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地"、"中國科普文化交流活動(dòng)先進(jìn)集體",、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學(xué)校,、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào)。

(8月28日,，我校舉行春晗學(xué)校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會(huì),。)

20xx年，學(xué)校借鑒北京,、上海,、深圳等先進(jìn)的校園環(huán)境建設(shè)理念，高起點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃,，分期分批實(shí)施校園環(huán)境建設(shè),，主要成績有：第一是發(fā)動(dòng)全校師生人人參與設(shè)計(jì)、美化教室辦公室,、各區(qū)塊,，自成一體，各有特色,，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評(píng);第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,，不同的季節(jié)有不同的水果，預(yù)示著師生的勝利成果,，展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng);第三是投資近70余萬元,，在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館，在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢(mèng)想展示館和國學(xué)體驗(yàn)館,，在主要通道上建造了風(fēng)格獨(dú)特優(yōu)美的宣傳窗,，在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng)，這里沒有向教育局要過一分錢,。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,，使校園的面貌得到了很大改觀,，受到了外來參觀者,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊譽(yù)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，"常規(guī)立教,，改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本。20xx年學(xué)校以"集體備課,，同課異構(gòu)"為抓手,，努力探尋適合本校的高效課堂，教學(xué)改革如火如荼,，課堂效率不斷提高,。20xx年我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績?nèi)〉昧瞬凰壮煽儭Ａ硗庥?個(gè)課題立項(xiàng),，其中省級(jí)立項(xiàng)1個(gè),，義烏市重點(diǎn)課題1個(gè)，2個(gè)課題獲獎(jiǎng),。(4月2日,，市七年級(jí)數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動(dòng)在我校進(jìn)行)

"百年大計(jì)，教師為本".我校年輕教師較多,，所以如何加快提升教師專業(yè)水平,，成為我校最迫切的任務(wù)之一。一年來,，邀請(qǐng)2名中科院院士,、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專家領(lǐng)導(dǎo)來校作思想政治報(bào)告和業(yè)務(wù)指導(dǎo);并通過繡湖教育聯(lián)盟進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，開展各種技能比武等活動(dòng),，使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升。1個(gè)被評(píng)為教壇新秀,，1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人,。我校搭建平臺(tái)為我校耿建老師，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,，香山小學(xué)辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個(gè)人油畫展,，開創(chuàng)了我市教師舉辦個(gè)人畫展的先河,，這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的高度贊賞;同時(shí)還為2位教師舉行個(gè)人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個(gè)月,。(9月12日，由義烏市春晗學(xué)校,、義亭鎮(zhèn)中,、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。)

一年來,，學(xué)校組織開展了讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié)等諸多活動(dòng),，如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等,。今年,，我校邀請(qǐng)義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,，微信閱讀量超過11萬多次,，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過9萬多次，社會(huì)反響良好,。特別值得一提的是,，我們傾全校之力，準(zhǔn)備兩個(gè)多月,，耗費(fèi)70余萬元,，成功承辦了20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的組織,、管理,、服務(wù)、競技水平,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),。(父親節(jié)當(dāng)天，我校邀請(qǐng)義烏三位模范父親暢談子女教育)

加強(qiáng)對(duì)外加流,。20xx年,，我校第一次成功走出國門，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學(xué)校,。對(duì)外交流的開展,，提高了學(xué)校的知名度，拓寬了學(xué)生的國際視野,。(七月中旬,，我校師生到澳大利亞交流訪問)

當(dāng)然,，學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距，20xx年我們將知恥而后勇,，理清思路,，科學(xué)規(guī)劃，改變作風(fēng),，抒寫教育新篇章,。謝謝大家！

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇八

我叫____,，女,，出生于19____年7月，本人于20____年7月畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院小學(xué)教育班,，取得了本科文憑,，同年9月應(yīng)聘到溫泉第二中心小學(xué)任教,。至今,，一直在溫泉第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。20____年12月被東?？h專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為小學(xué)語文一級(jí)教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、提高政治思想意識(shí),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表。

自參加工作以來,，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的方針政策和重要思想,，領(lǐng)悟“八榮八恥”并付諸于行動(dòng)之中,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會(huì);忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正，師德良好;遵紀(jì)守法,、敬業(yè)愛崗,、積極向上、服從安排,、團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中,，我自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，遠(yuǎn)離毒品,、賭博、奢侈,，不圖虛名,，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利,，做真真實(shí)實(shí)的自己,。幾年來，本人擔(dān)任語文任課教師,、班主任,、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會(huì)家長的一直認(rèn)可,，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì),。

俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作,，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，在工作之余,，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天,，我參加了江蘇省“20____省送培班級(jí)管理技能,、研究寫作與個(gè)人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級(jí)的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),，我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí),。20____年4月,，我積極參加了在黃川舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn)，培訓(xùn)期間,，教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)(省級(jí)),。此外，在空閑時(shí)間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平,。對(duì)于學(xué)校的公開課,，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn),、教法新穎的老師學(xué)習(xí),，做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》,、《新課程》,、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí),，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高,，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,，解開了心頭的許多疑惑。同時(shí),，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。通過學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研,、不怕苦，所以,，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,，于20____年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《荷花》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，20____年2月撰寫的論文《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20____年11月撰寫的論文《農(nóng)村中,、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20____年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》,、《簡筆畫在小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。

任現(xiàn)職以來,，工作中,，我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)生,、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí)，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革,。通過改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三,、關(guān)愛每一位學(xué)生,，狠抓班級(jí)管理，成績顯著,。

在教學(xué)工作中,，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,，接受知識(shí)的程度也不一樣,。因此，在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。對(duì)于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”,，教育他們不要驕傲,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。

對(duì)于差生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的`計(jì)劃;另外給他們 “開小灶”,，利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),，以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí),，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力,。通過我不懈的努力,，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,，提高了整體教學(xué)效果。

我在擔(dān)任班主任工作中,，積極探索,，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，形成了自己的帶班模式,。我了解學(xué)生,，因人施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手;我尊重學(xué)生,，以誠相待，樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信,，表里如一,，以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,，言傳身教,，以身作則，為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,，分別在20____年和20____年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,，被評(píng)為先進(jìn)工作者。20____年期間,，我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn),，撰寫《農(nóng)村中、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文,，在20____年江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),、主持的個(gè)人課題《父母教養(yǎng)方式與小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系的研究》已完成研究任務(wù)，順利結(jié)題,。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識(shí),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個(gè)科研型的教師形象,。

四,、工作為首，以校為家,，盡職盡責(zé),。

自參加工作以來,，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，事事顧全大局、毫無怨言,，真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家。任現(xiàn)職期間,，我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,，一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職,。

五,、工作中取得的成績：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。一份耕耘，一份收獲,，我所代班級(jí)語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名,。在語文方面，論文多次獲獎(jiǎng),，20____年12月《從生態(tài)角度審視小學(xué)語文教學(xué)的態(tài)度目標(biāo)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20____年12月《童心在童話世界里漫游》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20____年5月《簡筆畫在小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20____年2月《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20____年《農(nóng)村中,、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《狼和鹿》獲省二等獎(jiǎng);《荷花(第二課時(shí))》獲市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識(shí)規(guī)范化知識(shí)大賽”中學(xué)生徐依哲獲省三等獎(jiǎng),、“第六屆江蘇省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生____獲市一等獎(jiǎng)等,。除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作,，積極開展有序,，有效的活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)成果《我身邊的低碳生活》,、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20____,、20____兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評(píng)”中獲縣二等獎(jiǎng)、案例《關(guān)于焚燒秸稈的危害調(diào)查研究》在20____年公民教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評(píng),。

針對(duì)本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級(jí)教師,，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見,。

小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告3

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇九

下面我就一年來的工作向大家述職,，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

xx年在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞年初教育工作會(huì)議精神,，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧,，以“兩基”國檢為契機(jī),，以實(shí)施“三項(xiàng)工程”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，著力推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化程度,，扎實(shí)開展特色項(xiàng)目創(chuàng)建，努力提高素質(zhì)教育水平?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的主要工作述職如下：

本年度認(rèn)真貫徹教育局“123564”的工作思路,，制定措施，落實(shí)好三大工程,。教師雙達(dá)標(biāo)工程,，通過一年的訓(xùn)練，課堂教學(xué)未達(dá)標(biāo)的24位教師年底全部參加驗(yàn)收,；課堂教學(xué)研究年活動(dòng)在“研說教材”上取得明顯效果,；特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐特色項(xiàng)目,，力爭有所新的突破，并取得實(shí)效,。在抓隊(duì)伍,、抓管理、抓落實(shí),、抓教研抓特色等方面強(qiáng)措施,，出新招，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上再上新的臺(tái)階,。

（一）制定方案,，健全制度。年初組織校務(wù)成員制定了“三項(xiàng)活動(dòng)”方案以及各種配套活動(dòng)落實(shí)計(jì)劃,，并制定了《xx學(xué)校同課異構(gòu)教學(xué)競賽活動(dòng)方案》,、《xx學(xué)校說教材活動(dòng)方案》、《xx學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)方案》,、《xx學(xué)校推廣先進(jìn)教學(xué)模式活動(dòng)方案》等辦法措施,，并在第十八屆教職工大會(huì)上讓全校教師討論通過，做到全校教師思想統(tǒng)一,、任務(wù)清楚,、目標(biāo)明確,。使活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,、有措施,、有落實(shí)。

（二）強(qiáng)化職能部門在“三項(xiàng)活動(dòng)”中的職能作用,。一是為了更好地完成“課堂教學(xué)研究年”“教師雙達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,，加強(qiáng)教研室在教研上的針對(duì)性，讓教研真正成為提高課堂教學(xué)實(shí)效,、提升教師業(yè)務(wù)水平的“助推器”,。讓教研室牽頭，各職能部門,、校務(wù)成員配合,，組織實(shí)施“同課異構(gòu)”教學(xué)競賽、“如何說教材”和“說教材”比賽,、“課件制作”比賽,，“三疑三探”先進(jìn)教學(xué)模式推廣，“電子白板教學(xué)”研討等各項(xiàng)活動(dòng),，積極推進(jìn)了課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)模式、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)校教研,、教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。二是把“特色項(xiàng)目創(chuàng)建”落實(shí)到辦公室和總務(wù)處具體執(zhí)行,，要在去年創(chuàng)建“學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地”的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短,，進(jìn)一步細(xì)化《學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地活動(dòng)》方案，落實(shí)管理責(zé)任,，高年級(jí)按照“五個(gè)一”原則,，即一個(gè)班、一塊地,、一種菜,、一個(gè)人、一棵樹,，并突出綜合實(shí)踐的教育目的,，以達(dá)到轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升德育能力,；促使學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校管理等方面不斷提升，并促進(jìn)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生課余生活為目的,。

（三）強(qiáng)化年級(jí)組的工作落實(shí)功能,。各項(xiàng)活動(dòng)首先從年級(jí)組落實(shí)起，教案的初審,、各項(xiàng)參賽人員的初選先在年級(jí)組內(nèi)選拔，再參加校級(jí)選拔或競賽,，通過參加,、評(píng)議、選拔,、競賽等步驟使各項(xiàng)活動(dòng)在全校范圍內(nèi)達(dá)到高潮,，這樣增加了活動(dòng)的普及性和活動(dòng)的實(shí)效性，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率的提高,。

（四）強(qiáng)化教導(dǎo)處檢查,、督促的功能。讓教導(dǎo)處考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員進(jìn)課堂和教師一起進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),，常規(guī)管理要抓實(shí)抓細(xì),，專項(xiàng)活動(dòng)要檢查督促。要利用強(qiáng)大的校園網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)通報(bào)檢查督促結(jié)果,，并記錄在案,，作為教師年終考核、評(píng)選選優(yōu)的依據(jù),。

（五）量化教師考核標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)《教師績效考核辦法》再次修訂，充實(shí)其內(nèi)容,，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)教師的教育教學(xué)積極性,。要在評(píng)優(yōu)選先上重“算”不重“評(píng)”，在績效工資的發(fā)放上真正體現(xiàn)優(yōu)秀更優(yōu)的目的,。

月份舉行“同課異構(gòu)”競賽活動(dòng),。參賽教師涉及各年級(jí)語、數(shù),、外20多名教師,，并選拔出了參加教育局組織的“同課異構(gòu)”競賽活動(dòng)的教師，有四位教師分別獲區(qū)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

月份舉辦了校級(jí)“說教材”競賽和畫“知識(shí)樹”活動(dòng),。有6位教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),，通過此項(xiàng)活動(dòng)使教師們?cè)谌骈喿x教材，吃透教材,，理解教學(xué)目標(biāo),，抓住教學(xué)重點(diǎn)核心,，積極設(shè)計(jì)教案方面有所新突破，“知識(shí)樹”活動(dòng)資料也成了學(xué)校教學(xué)參考資料,。

月份舉行的“電子白板教學(xué)”研討課涉及全校各年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、地理,、歷史,、政治、計(jì)算機(jī)等9個(gè)學(xué)科,。此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,，效果良好。為了使研討課活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,，不走形式,、不走過場(chǎng)，學(xué)校制訂了《xx學(xué)校電子白板教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，做好研討課課表安排,，明確了主題，提出了要求,，扎實(shí)抓好活動(dòng)過程管理,。研討課中，新課標(biāo)的理念得到實(shí)施,，自主探究,、合作學(xué)習(xí)、交流討論等學(xué)習(xí)方式已經(jīng)走進(jìn)我們的每節(jié)課中,，課堂教學(xué)真正發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,。在10月舉行的多媒體環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)課競賽中，吳來兄等兩位教師獲得區(qū)二等獎(jiǎng),。

月份舉行的“課件制作比賽”,，有9位教師獲獎(jiǎng)，課件展示中,，教師課件制作精美,、實(shí)用，老師對(duì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)運(yùn)技術(shù)嫻熟,。此項(xiàng)活動(dòng)必將推動(dòng)教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階,。

舉行“師帶徒、一幫一”活動(dòng)。學(xué)校確立骨干教師與新到教師崗位的兩位青年教師師徒關(guān)系,，明確師徒結(jié)對(duì)人員和職責(zé),。要求師傅與徒弟要進(jìn)行一定量的備課研究和相互聽課學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)青年教師成長,。

說課競賽,、普通話演講比賽都取得了實(shí)效，實(shí)實(shí)在在的推動(dòng)了“三項(xiàng)活動(dòng)”的縱深發(fā)展,。

一年來,，我多次組織“三項(xiàng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教育教學(xué)專項(xiàng)會(huì)議,，不斷總結(jié)安排階段性工作。一是4月份召開教學(xué)教研專題會(huì)議,，研討《數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)美》,，會(huì)上6位教師的書面發(fā)言給大家留下了深刻的印象；二是6月份召開“三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和安排”專題會(huì)議,，對(duì)前半年活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，對(duì)近期工作做了詳細(xì)的安排；三是7月份學(xué)校開展為期一周的校本培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容主要分為三部分：畢業(yè)年級(jí)任課教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流，再學(xué)xx區(qū)教育局“三項(xiàng)活動(dòng)”內(nèi)容,，內(nèi)容翔實(shí),、切合實(shí)際，培訓(xùn)取得良好效果,。四是10月再次召開教研專題會(huì)議,，安排近期教研工作重點(diǎn)內(nèi)容；五是11月召開全校教師教研專題會(huì)議,，對(duì)“雙達(dá)標(biāo)”檢查情況說明和工作安排,。

以“學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地創(chuàng)建”特色項(xiàng)目為抓手，本著全面提高辦學(xué)效益的辦學(xué)思想,，讓特色項(xiàng)目向縱深方向發(fā)展,。

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺過去,。一年以來,，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作,，為把學(xué)校辦成具有一定辦學(xué)水平的學(xué)校而竭盡全力,。在縣教育局及董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，在全體桃李園人的共同努力下,，學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)改革和規(guī)范化管理學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),，努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的良好局面,。在校學(xué)生由1168人增加到1481人,，學(xué)校先后被評(píng)為2020年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)宣城市“先進(jìn)學(xué)校”,、____年-2020年度廣德縣“文明單位”,、2020年度宣城市民辦學(xué)校年檢“優(yōu)秀學(xué)校”,、廣德縣“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)?！薄?/p>

下面,，我將對(duì)一年來的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職,。

對(duì)每個(gè)人來說,，工作的第一年可能是最難忘的，不論什么時(shí)候你都將會(huì)對(duì)這一年記憶猶新,，在這一年當(dāng)中你還會(huì)遇見很多沒做過的事,，做過很多第一次做的事，只有經(jīng)歷過這第一年,、第一次,，你才會(huì)在不知不覺中不斷進(jìn)步，不斷的堅(jiān)強(qiáng),，你才會(huì)慢慢的長大,、成熟。

記得第一次登上一尺講臺(tái),，心里是說不出的激動(dòng)與興奮,，當(dāng)我只用了二十幾分鐘的時(shí)間就把一節(jié)課的內(nèi)容講完時(shí)，迎來的是所有聽課老師驚訝的目光和友好的安慰。于是,，我暗下決心,，一定要戰(zhàn)勝自己，也就是在那時(shí),，我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo),，既然身為人師，就絕不誤人子弟,，只要付出,，就必須有所收獲。經(jīng)過一年的努力,，我的班級(jí)有了很大的收獲,，雖然帶高三美術(shù)班很辛苦、很累,，但是看到每一個(gè)學(xué)生都拿到了專業(yè)合格證書,，心理覺到很有成就感，我為我的學(xué)生感到驕傲,、自豪。在這第一年里我也很榮幸的被評(píng)為優(yōu)秀教師,，我很興奮,，為了這一天，為了這份榮譽(yù),，為了得到大家的認(rèn)可,，為了讓大家來告訴我，你不比別人差,，我所付出的太多太多了,。

在我的教學(xué)生涯的第一年里，雖然取到了不錯(cuò)的成績,，但是還有很多的困難沒有解決,，其中最大的困難就是工作沒什么方向，缺乏一個(gè)引路人,，既然是新教師,，總體而言都是缺乏經(jīng)驗(yàn)的，所以很多時(shí)候并不知道怎樣才是對(duì)的,。在下面的一年工作當(dāng)中,，我們應(yīng)該好好的總結(jié)、反思上一年工作的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，在反思的過程中要有一定的深刻性,，如何讓自己的反思走的更遠(yuǎn)，攀得更高?這是一直以來就困惑著我的問題。但只要我們一步一步認(rèn)真的去探索,、發(fā)現(xiàn),，絕對(duì)會(huì)取得前所未有的好成績?！皹I(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S?！蔽蚁嘈牛簣?jiān)持反思,，我的教學(xué)生涯一定會(huì)有閃現(xiàn)那道亮麗的風(fēng)景。

在每個(gè)人的成長中,，工作第一年經(jīng)理的事情實(shí)在是太多了,，只要你經(jīng)歷了，你就會(huì)品嘗到其中的酸甜苦辣,。

在經(jīng)歷了我的教學(xué)生涯第一年的時(shí)候,，我學(xué)會(huì)了感謝，我要感謝生活,、感謝社會(huì),、是他們激勵(lì)了我，是他們給了我機(jī)會(huì),，給了我挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自我的勇氣,，是他們讓我看到了希望,，是他們?yōu)槲掖罱苏故咀约旱钠脚_(tái)，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng),，更加自信,，更加珍惜自己所擁有的一切，更加熱愛生活,。

其實(shí),，在任何時(shí)候，我們更應(yīng)該相信自己,，因?yàn)槲磥韺儆谀愫臀?

小學(xué)教師師德師風(fēng)述職報(bào)告3

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇十一

本人2003年7月畢業(yè)于____學(xué)院初等教育專業(yè),，同年被分配到____市____小學(xué)任教，主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。此外,，2004年9月開始擔(dān)任班主任工作，至今已有7年,。2008年9月,，學(xué)校教學(xué)需要,，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今。2004年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,。

自從參加工作以來,，我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作，工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針,，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè),、為人師表、以身立教,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng)，自覺履行教書育人,、管理育人的職責(zé),，把教書育人視為己任，熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，力爭讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。

2003年秋,，我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作，勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課改大潮的召喚下,，我積極投身素質(zhì)教育大討論,，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),，汲取課改精髓，努力探索,、大膽實(shí)踐,，更新教學(xué)方法，捕捉教學(xué)信息,，尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn),，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過課改大潮的洗禮,，我的教育思想日漸成熟,，教學(xué)技能迅速提高,。

2008年秋，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué),，還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作,，面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子,，那一刻,，我仿佛又回到了自己的童年，面對(duì)一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，做一個(gè)真正的“孩子王”。我深知“要給學(xué)生一杯水,，自己要不斷的儲(chǔ)備水,。”于是我重新拾起念書時(shí)學(xué)過的兒童心理學(xué),，教育學(xué),，教學(xué)教法等書籍。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，觀看名師的課堂教學(xué),，領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法,，從中汲取經(jīng)驗(yàn),，并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中,，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,，研讀課標(biāo)，挖掘教材,，查閱資料,，精心設(shè)計(jì)教案。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，課堂教學(xué)中，我抓住兒童的心理特點(diǎn),，以興趣為主線,，利用先進(jìn)教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極落實(shí)“三維”目標(biāo),。使每個(gè)學(xué)生都有所提高,，大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后,，及時(shí)鞏固新知,，內(nèi)化積累，引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力,。經(jīng)過我的不斷探索和實(shí)踐,，教學(xué)方法日漸成熟，教學(xué)風(fēng)格日趨完美,。

“學(xué)海無涯,，教無止境”只有不斷的充電，才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),。2007年,，通過成人高考，我參加了溫州大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí),，2009年畢業(yè),。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí)，我更注重上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。幾年里,，我先后參加了崗前培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，____市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育,。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)，教學(xué)競賽活動(dòng),。2004年____市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，我獲得了二等獎(jiǎng)。2005年新教師評(píng)優(yōu)課,，我獲得了三等獎(jiǎng)。我還承擔(dān)了____市級(jí)公開課6節(jié)以上,。經(jīng)過比賽,，暴露我教學(xué)中的缺憾，吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法,，拓寬了我的教學(xué)視野,，豐富了我的成長歷程，使我受益匪淺,。

我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究,。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思,，總結(jié),。撰寫了多篇敘事、反思,、設(shè)計(jì),、論文。并有多篇獲獎(jiǎng),?！缎W(xué)語文課堂引領(lǐng)者的技巧》一文發(fā)表于《小學(xué)生拼音報(bào)(教學(xué)版)》?！稖\談實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理念——再看陶行知生活即教育思想在新課程科學(xué)課教學(xué)中形成的教育理念》獲____市二等獎(jiǎng),。《淺談以班隊(duì)活動(dòng)為載體的團(tuán)體心理健康教育中引領(lǐng)者的技巧》獲____市二等獎(jiǎng),。另外,，獲得____市二等獎(jiǎng)的論文有七篇。

面對(duì)新課程,，我積極探索班級(jí)管理之道,，堅(jiān)持“以人為本”的原則，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，曉之以理,、動(dòng)之以情,，因材施教、寓教于樂,。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長生的培養(yǎng),。相信學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,，努力構(gòu)建民主和諧的班集體,。堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)，積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái),。經(jīng)常開展課外活動(dòng),，成立興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。幾年來，我班有多名學(xué)生在____市舉行的講故事,、征文比賽中獲獎(jiǎng),，所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出,。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì),。所教學(xué)科成績連續(xù)多年來一直名列前茅，優(yōu)秀率連攀新高,。2007年度____市青少年科技創(chuàng)新大賽中,，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

回顧幾年來的成長歷程,，過去的印跡有深有淺,，過去的時(shí)光有喜有悲，在磕磕絆絆中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,，支持下，我取得了一些成績,，但我深知教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)永無止境。在未來的征程中,，仍需不懈的努力,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我期待成功,，更渴望大家的關(guān)心,，支持和鼓勵(lì)。

小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)述職報(bào)告5

師德師風(fēng)述職報(bào)告小學(xué)語文篇十二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

這學(xué)年，本人擔(dān)任六年級(jí)班主任,，班級(jí)人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對(duì)這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),，認(rèn)真記錄好聽課筆記,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水,。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上報(bào)告,，如有不妥,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

小學(xué)教師師德師風(fēng)述職報(bào)告2