在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
給老師的保證書(shū)條例篇一
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi),。以后每次,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,,不能后退,。
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間,、。而且,,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),,就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè),。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí),,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,,就向請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
無(wú)論,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
給老師的保證書(shū)條例篇二
尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯(cuò)誤,,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)”,,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng),、切實(shí)的改正措施,,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響,。
回顧錯(cuò)誤,,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課,,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》,。然而,我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,,甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,,嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng),。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,,造成的后果是相當(dāng)惡劣的,。因此,,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思,。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),,我思想上終于有所覺(jué)悟,。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,,我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生,。 至于反省錯(cuò)誤,,我就不多寫(xiě)了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律,、尊敬老師不頂撞云云的話,。
此致
保證人:
x年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇三
你知道向老師做保證的保證書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的向老師保證書(shū)范文,僅供參考,。
尊敬的老師:
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
暑假快到了,,為了過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假,我保證做到:
1,、認(rèn)真完成假期作業(yè),,多看課外書(shū);
2、不上樹(shù)掏雀,,不下井掏雀;
3,、不去水庫(kù)里游泳,不去機(jī)井邊玩耍;不自已一個(gè)人出去玩耍;
4,、不爬拖拉機(jī);
5,、不和別的同學(xué)打架;
6、多幫家長(zhǎng)干農(nóng)活,,干農(nóng)活時(shí)注意安全,。
1.已告知家長(zhǎng)本人留宿事宜并經(jīng)家長(zhǎng)同意。
2.不在宿舍存放,、使用以下電器:電爐子,、電熱杯、電飯鍋,、“熱得快”,、電水壺、電熨斗,、電吹風(fēng),、電熱毯、個(gè)人小風(fēng)扇,、小臺(tái)燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器,。
不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內(nèi)存放,、使用各種火源:蠟燭,、酒精爐,、煤爐、木炭火鍋,、液化氣灶具以及其它種類火源,。
宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子,。
4.宿舍內(nèi)使用微機(jī)原則上每宿舍不超過(guò)2臺(tái),,使用微機(jī)時(shí),嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機(jī)協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定,,不通過(guò)微機(jī)觀看任何帶有反動(dòng),、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片,、圖象或影碟等,。
5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性,。
6.不晚歸,,未經(jīng)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)聯(lián)系人許可,不準(zhǔn)在外留宿,。
7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人,。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博,、吸煙,。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事,。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷(xiāo)活動(dòng),。
按時(shí)守紀(jì),不違章用火,、用電,,不私自外出等;
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》(教思政廳〔xxxx〕x號(hào))精神和《xxxx大學(xué)在校學(xué)生校外住宿管理規(guī)定》(學(xué)生處xxxx-x號(hào)文)要求,學(xué)生因特殊情況特向本學(xué)校申請(qǐng)?jiān)谛M庾∷蕖?/p>
為明確學(xué)生本人的責(zé)任,,有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理,,本人特向?qū)W校保證做到如下各方面:
一、本人因《武漢工程學(xué)在校學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》所述原因堅(jiān)持在校外住宿,,住宿地點(diǎn): ,,戶主姓名: ,聯(lián)系方式: ,。
二,、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電、用水、飲食,、防火,、防盜及人身等安全。
在校外住宿期間保證自己的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,,如發(fā)生一切人身傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,以及發(fā)生民事,、刑事案件,,由本人自負(fù),與學(xué)校無(wú)關(guān),。
三,、在校外住宿時(shí)保證定期向所在學(xué)院匯報(bào)個(gè)人情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)隨時(shí)暢通,。
如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時(shí)告知學(xué)院及輔導(dǎo)員老師,。
保證自覺(jué)遵守國(guó)家法律和法規(guī),不做有違社會(huì)公德和學(xué)校聲譽(yù)的事,。
保證增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
家長(zhǎng)隨時(shí)了解在外住宿情況,切實(shí)履行教育與監(jiān)督責(zé)任,。
四,、本人保證不會(huì)因校外住宿耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)安排。
五,、本人如有下列情況之一,,愿意接受學(xué)校給予的相應(yīng)紀(jì)律處分。
1,、在校外住宿期間有違法,、違紀(jì)行為的;
2、提供虛假證明騙取校外住宿的,。
六,、如遇國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化或出現(xiàn)緊急狀態(tài)等特殊情況,本人執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定和要求,,并承擔(dān)由此引起的一切經(jīng)濟(jì)損失,。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇四
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的.而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩.. “木受繩則直,,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。接受教育,,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改,。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)'知錯(cuò)能改.善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,, 犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng).辛勤教育我的老師,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
保證人:
x年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇五
尊敬的老師:
您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,,我找到了自己身上的不足之處,,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:
今天,,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的.....
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作,,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩手機(jī),,認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。
此致
敬禮,!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇六
x老師:
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以來(lái),我多次在課堂上講話,,之前,,x老師已經(jīng)批評(píng)過(guò)我了。今天,,在自修課上,,我又沒(méi)管住自己嘴巴。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,,訓(xùn)斥了我和,,讓我感到很羞愧?;氐郊依?,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)老師的不尊重,,沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上是對(duì)自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任,。
我升入了三年級(jí),,要有新的起點(diǎn),新的要求,,拋棄二年級(jí)的散漫,。我將保證做到以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師監(jiān)督:
1,、上課不講話,。
2、與同學(xué)友好相處,。
3,、能吸取別人的建議,,學(xué)會(huì)反思。
4,、熱愛(ài)集體,。
5、有積極的心態(tài),。
6,、能正確看待困難與挫折。
保證人:
xx年x月x日
給老師的保證書(shū)條例篇七
我不對(duì),,我有錯(cuò),,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),,我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),,錯(cuò)誤,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。
保證人:xxx
xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇八
尊敬的老師:
您好!
很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),!
以前您也教過(guò)xx一段時(shí)間,,對(duì)他還是比較了解。
他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,,而我們作為家長(zhǎng),,是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,,只有問(wèn)題家長(zhǎng),!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。
不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),,在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。
全身心地投入……,;他對(duì)朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,,幫助同學(xué)撒謊騙老師,、家長(zhǎng),朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)……,。
他的這些缺點(diǎn),,我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),,會(huì)多和他溝通,,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地改變,。
他的行為習(xí)慣比較差,,我們也在努力的糾正他。
以您對(duì)他的了解,,對(duì)他缺乏信心,,我都能理解,,畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的,而要改變更不是一,、兩天的事,。
我們做家長(zhǎng)的,能保證的就是我們會(huì)用最大的愛(ài)心去關(guān)心他,,最大的耐心去給他講道理,;盡自己最大努力去管教他;責(zé)無(wú)旁貸地配合老師的一切工作,,盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān),。
在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí),也能對(duì)他充滿信心,,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,,關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您老師,!
此致
敬禮,!
保證人:xxx
20xx年x月x日
給老師的保證書(shū)條例篇九
老師:
犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,我對(duì)此很慚愧,。
這次犯錯(cuò)誤,,我想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。
我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話;不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,,繼續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話,、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓(xùn),,與您作對(duì),。
老師,,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!老師,,我向您保證,,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,,我都不會(huì)在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句,、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),,我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)老師們的話,按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),,在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機(jī),,不交作業(yè),,擅自曠課,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
3,、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4,、我最后保證,,上課不睡覺(jué),不帶手機(jī),,交作業(yè),,有事要到老師那請(qǐng)假,。
保證人:
時(shí)間:
給老師的保證書(shū)條例篇十
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十一
尊敬的老師:
您好,!
作為家長(zhǎng),,我會(huì)與學(xué)校老師緊密聯(lián)系,為保證自己孩子在學(xué)校的'正常學(xué)習(xí),,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一,、保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,不會(huì)因各種各樣的事情隨意帶學(xué)生回家,,打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序。
二,、周末多與孩子溝通,,做好孩子的思想工作,,多給孩子一點(diǎn)關(guān)心,;監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí),,保證孩子按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),定時(shí)檢查,;約束孩子上網(wǎng)時(shí)間,保證孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò),。
三,、多與學(xué)校,、老師溝通交流,了解孩子在校期間的表現(xiàn),,不單方面聽(tīng)信孩子的話,。
四、保證孩子在校期間,,尤其是晚上不爬墻外出上網(wǎng)。孩子不經(jīng)允許外出校園,,如有事故發(fā)生,任何與學(xué)校無(wú)關(guān),。
五,、保證孩子不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品入校,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生要就地銷(xiāo)毀,;保證孩子穿著干凈整潔的校服,,不穿奇裝異服入校,,不帶耳墜項(xiàng)鏈等首飾,;保證孩子不染指甲、不染發(fā),、不留長(zhǎng)發(fā)。
此致
敬禮,!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十二
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十三
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),,我保證,,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí),,我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,,請(qǐng)您相信我!
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣。
本來(lái),,我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),,我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。所以,,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事,,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切,,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十四
x老師:
您好,!
很感謝您能給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
以前您也教過(guò)一段時(shí)間,,對(duì)他還是比較了解,。他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,,而我們作為家長(zhǎng),是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,,就像專家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(zhǎng),!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。
正是因?yàn)槟踢^(guò),,他自己十分清楚您平時(shí)對(duì)他們?cè)趺礃?,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,,他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,,他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑,,不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),,在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。
也正是因?yàn)槟踢^(guò),,您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地善良,,如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們給予幫助,看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,,在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了,,盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),,他也很有熱情,,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,,但絕對(duì)是活力十足,,不遺余力,全身心地投入他對(duì)朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,,而不是互相包庇,,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng),,朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì),。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎,,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),,會(huì)多和他溝通,,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地改變。
在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí),,也能對(duì)他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,,關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您老師,!
給老師的保證書(shū)條例篇十五
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重,。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé),。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。
如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
3.思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
給老師的保證書(shū)條例篇十六
這是自己的問(wèn)題。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,,對(duì)此我感到十分的慚愧,,并已下定居心改正。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,,由小及大,我作為一名初學(xué)生有事不請(qǐng)假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對(duì)于我逃課的.事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,,造成更嚴(yán)重的后果.2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個(gè)人的上網(wǎng),,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課上網(wǎng)的同學(xué)的堅(jiān)定決心,,景象班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代初中生相符合。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,深刻總結(jié),,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
保證人:xxx
20xx年x月x日
給老師的保證書(shū)條例篇十七
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧,!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng).
我非常羞愧,,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子,!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn),!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們,!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課,!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
我保證以后尊師重教,,上課不搞小動(dòng)作,,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待,!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮,!
保證人:
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十八
尊敬的老師:
您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的`金條”,。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣。
一、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,,被您在走廊上看見(jiàn)了,,您罰我掃了一周的wc,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去,。
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī),、平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深、導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
二,、入學(xué)以后第三周的星期三,我在黑板上寫(xiě)了罵您的話,,為了做一個(gè)真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,、上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)、平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,、導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤、再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再寫(xiě)罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!
三、4月1日,,同學(xué)們?yōu)榱俗脚岩慌杷旁陂T(mén)上,,結(jié)果您被淋成了落湯雞,。您老人家大發(fā)“師”霆,,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的,。我的死黨們一致“推薦”說(shuō)是我干的。結(jié)果,,我被罰向您公開(kāi)道歉,,連說(shuō)了99遍“sorrytoyou”。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加,。
四、5月3日,,您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,,我乘機(jī)在您的教參封面上畫(huà)了一只大烏龜。您后來(lái)叫班里的每位同學(xué)都畫(huà)一只烏龜以對(duì)筆跡,,結(jié)果我“東窗事發(fā)”,被您逮住了,。您讓我畫(huà)一千只烏龜并署上我的名字,,然后在教室里貼墻示眾,還說(shuō)七天內(nèi)不得撕毀,。那次我將教室來(lái)了一番徹底裝修。您說(shuō)這叫殺一儆百,,但我認(rèn)為您的說(shuō)法是不對(duì)的,我們班一共才60人,,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對(duì)嘛!
總結(jié)出的教訓(xùn):以后絕對(duì)不再在您的教參封面上畫(huà)烏龜,要花畫(huà)就畫(huà)在書(shū)里面,,讓您懷疑是您的兒子干的!
五、有一次我在自習(xí)課上看小說(shuō)被您發(fā)現(xiàn)了,,您沒(méi)收了我的書(shū),,并問(wèn)我:“您既然這么愛(ài)看小說(shuō),,那你說(shuō)說(shuō)中國(guó)四大古典名著的作者都是誰(shuí)!”
我脫口說(shuō)出了四個(gè)人:“金庸、古龍,、梁羽生、臥龍生,?!?/p>
您一拍桌子說(shuō):“胡扯!連這最基本的常識(shí)都不知道,,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書(shū),,把這個(gè)問(wèn)題的答案抄一百遍?!?/p>
您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,,辛勤的教育和幫助!
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,,也說(shuō)了幾句,但是,,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,,請(qǐng)您相信我!
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說(shuō)了,,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》。因?yàn)槟f(shuō)過(guò),,基本知識(shí)不知道是不能考大學(xué)的。
六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說(shuō)了聲對(duì)不起,,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結(jié)果讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了,,他說(shuō)您虐待學(xué)生,,還把您狠狠地訓(xùn)了一通,。老師,,我真的覺(jué)得很對(duì)不起您,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長(zhǎng)的鞋上,給校長(zhǎng)擦鞋,,我想沒(méi)有人敢告校長(zhǎng)虐待學(xué)生吧!
為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,,要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周?chē)?,同心同德,,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),,使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生,。
您的學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)條例篇十九
x老師:
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以來(lái),我多次在課堂上講話,,之前,x老師已經(jīng)批評(píng)過(guò)我了,。今天,,在自修課上,,我又沒(méi)管住自己嘴巴,。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,訓(xùn)斥了我和,,讓我感到很羞愧?;氐郊依?,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)老師的不尊重,沒(méi)有好好聽(tīng)課,,這實(shí)際上是對(duì)自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。
我升入了三年級(jí),,要有新的.起點(diǎn),新的要求,,拋棄二年級(jí)的散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),,請(qǐng)老師監(jiān)督:
1、上課不講話,。
2、與同學(xué)友好相處,。
3、能吸取別人的建議,,學(xué)會(huì)反思。
4,、熱愛(ài)集體。
5,、有積極的心態(tài),。
6,、能正確看待困難與挫折,。
保證人:xx
xx年x月x日
給老師的保證書(shū)條例篇二十
尊敬的老師:
您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”,。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,,我找到了自己身上的不足之處,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),,現(xiàn)歸納并保證如下:
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣。
一,、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,被您在走廊上看見(jiàn)了,您罰我掃了一周的wc,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去,。
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí), 我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
二,、入學(xué)以后第三周的星期三,,我在黑板上寫(xiě)了罵您的話,,為了做一個(gè)真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再寫(xiě)罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!
三、4月1日,,同學(xué)們?yōu)榱俗脚?,把一盆水放在門(mén)上,,結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)“師”霆,,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的。我的死黨們一致“推薦”說(shuō)是我干的,。結(jié)果,我被罰向您公開(kāi)道歉,,連說(shuō)了99遍“sorrytoyou”,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加。
四,、5月3日,您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,,我乘機(jī)在您的教參封面上畫(huà)了一只大烏龜。您后來(lái)叫班里的每位同學(xué)都畫(huà)一只烏龜以對(duì)筆跡,,結(jié)果我“東窗事發(fā)”,被您逮住了,。您讓我畫(huà)一千只烏龜并署上我的名字,,然后在教室里貼墻示眾,還說(shuō)七天內(nèi)不得撕毀,。那次我將教室來(lái)了一番徹底裝修。您說(shuō)這叫殺一儆百,,但我認(rèn)為您的說(shuō)法是不對(duì)的,我們班一共才60人,,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對(duì)嘛!
總結(jié)出的教訓(xùn):以后絕對(duì)不再在您的教參封面上畫(huà)烏龜,,要花畫(huà)就畫(huà)在書(shū)里面,,讓您懷疑是您的兒子干的!
五、有一次我在自習(xí)課上看小說(shuō)被您發(fā)現(xiàn)了,,您沒(méi)收了我的書(shū),并問(wèn)我:“您既然這么愛(ài)看小說(shuō),,那你說(shuō)說(shuō)中國(guó)四大古典名著的作者都是誰(shuí)!”
我脫口說(shuō)出了四個(gè)人:“金庸、古龍,、梁羽生、臥龍生,。”
您一拍桌子說(shuō):“胡扯!連這最基本的常識(shí)都不知道,,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書(shū),,把這個(gè)問(wèn)題的答案抄一百遍,。”
您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰,。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷,,辛勤的教育和幫助!
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,,也說(shuō)了幾句,,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!
總結(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說(shuō)了,,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,。因?yàn)槟f(shuō)過(guò),,基本知識(shí)不知道是不能考大學(xué)的。
六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說(shuō)了聲對(duì)不起,,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結(jié)果讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了,,他說(shuō)您虐待學(xué)生,還把您狠狠地訓(xùn)了一通,。老師,,我真的覺(jué)得很對(duì)不起您,。
總結(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長(zhǎng)的鞋上,,給校長(zhǎng)擦鞋,我想沒(méi)有人敢告校長(zhǎng)虐待學(xué)生吧!
為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,,要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周?chē)耐?,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),,使自己成為一名講大話,、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生。
您忠實(shí)的學(xué)生:
日期: