人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇一
興趣:我興趣廣泛,,如喜歡逛街,,喜歡旅游,喜歡集郵,,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,,喜歡可愛的東西,對(duì)新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義、責(zé)任感,、同情心,、移情、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,我是熱情開朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰她,,對(duì)于需要幫助的朋友,,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,,很不錯(cuò),根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,,只抱三分熱情,,沒有動(dòng)力。不過這只是暫時(shí)的,,我會(huì)找好自己的方向,,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的。
環(huán)境與職業(yè)的分析
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,我家人的身體不是很好,,我希望自己可以更多地幫助到家人,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來講,,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是,,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,,這樣就可以彌補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識(shí)才是真理,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的`本領(lǐng),,是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),,可以說是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高,。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級(jí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)好計(jì)算機(jī),,拿二等獎(jiǎng)學(xué)金,。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,,能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸、拔罐,、急救等,。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情。
20xx-20xx年——大四為沖刺期,,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧
考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生
20xx-20xx年——大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
20xx-20xx年:
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-20xx年——三年目標(biāo):
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
四,、具體行動(dòng)計(jì)劃
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),,每天寫總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,,相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
1.20xx-20xx年:正值大二的我,,處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過英語六級(jí)。要每天讀英語,,每星期做套題訓(xùn)練,,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目,,保證各科考試在85分以上,。
4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級(jí)水平
5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,,并要獲獎(jiǎng)
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,,鞏固好學(xué)過的知識(shí)
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力
2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識(shí)
2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。
6)掌握好各科知識(shí)
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
4,、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用
6.20xx-20xx年:目標(biāo)
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
7.20xx-20xx年——三年目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,,不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇二
(前言:咳咳,開頭說兩句,,畢業(yè)了,,學(xué)校扣的連個(gè)畢業(yè)典禮都沒有,!前幾天接到導(dǎo)員通知,,院上開個(gè)畢業(yè)小會(huì),讓我做個(gè)致辭,,于是滿肚子的想對(duì)全學(xué)校師生在畢業(yè)典禮上說的心里話,,就只能改成個(gè)官腔的小文章在會(huì)上瞎感慨一下。虛偽很正常,,那種會(huì)議氣氛誰敢活潑,但我也真的真情流露了,,放在空間上,,大家一起官方的感慨一下!我們畢業(yè)了?。?/p>
下面是正文:
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是……學(xué)院……級(jí)……專業(yè)的……(不暴露身份)
在我發(fā)表感言的開頭,,我想說,,這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了,,從大一的開學(xué)典禮,到如今的畢業(yè)致辭,,三年來,,我代表建工院或個(gè)人在學(xué)校的一些場(chǎng)合做過幾次演講,可直到現(xiàn)在,,不變的還是每次上臺(tái)前,,講話時(shí),一如既往的緊張激動(dòng),,本想脫稿說些心里話,,可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下,,說些心里的感想,。
如果說大學(xué)是展示自我的一個(gè)最具體現(xiàn)意義的平臺(tái),那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們,。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,,謝謝你們給予我的信任與幫助,,給予我每個(gè)寶貴的展示自我的機(jī)會(huì),讓我站到臺(tái)上,,不斷從每一次的機(jī)會(huì)中,,得到鍛煉,收獲成長(zhǎng),。我要畢業(yè)了,,謝謝老師了!煽情了,。
畢業(yè)了,!三年前的9月,要是從誰的嘴里講出這句話,,那當(dāng)時(shí)的我一定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了,。可是,,相信每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度,,一切不都這樣結(jié)束了么。
……學(xué)院,,一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬里的學(xué)校,,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,,西安讓我選擇了她,。說句心里話,,我對(duì)她算一見鐘情,雖然遠(yuǎn)離市區(qū),,可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景,。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材,。我的`學(xué)校真的可以用綠樹成蔭,,鳥語花香來形容,。每個(gè)季節(jié),,每個(gè)時(shí)令,,花草競(jìng)相生長(zhǎng),,春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭,,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,,冬天招生辦小樓后的臘梅,。我們的學(xué)校一部分坐落在山上,,我的宿舍則是學(xué)校的最高處,,站在宿舍遠(yuǎn)眺,近處大片的田野,,綠綠的塬,,遠(yuǎn)處威嚴(yán)高聳的秦嶺,這是我認(rèn)識(shí)大自然的一個(gè)最美的地方,。跟交到一位摯友一樣,,你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,,若要我列舉我最不舍的,,當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。
分別之際,,離不開感恩,。本想在結(jié)尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終,。謝謝我的大學(xué),,我的老師,我的同學(xué)們,,讓我在這三年度過了一個(gè)很快樂,,很有收獲的大學(xué)時(shí)光。在陜職,,我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識(shí),大一的建筑制圖,,cad,,還有雖然讓人很頭疼,,但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù),力學(xué),。在大二,,老師們認(rèn)真講解的房屋建筑與構(gòu)造,建筑材料,,經(jīng)濟(jì)學(xué),,施工工藝與項(xiàng)目管理,以及設(shè)備課程等等課程,,讓我在一年中進(jìn)步很大,,收獲不小。在這一年,,和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程,,參加了令人印象深刻的造價(jià)員考試,并和同學(xué)們一起順利通過,;到了大三,,我還是跟我的同學(xué)們?cè)诎才挪⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來。在這三年,,我參與了不少學(xué)?;顒?dòng),獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì),,其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成績(jī),,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學(xué)情誼,。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師,,你們的為人師表,默默奉獻(xiàn),,讓我深受感動(dòng),。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師,耿老師和劉老師,,你們是關(guān)心我們的老師,,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,,給予我每一個(gè)肯定,。
如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來說就是實(shí)習(xí)了,。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放,。很多在上學(xué)中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時(shí)出現(xiàn)也成為棘手的要害,。在工作崗位上,,一切從頭學(xué)起,,虛心學(xué)習(xí),任何人都是你的老師,,這是我最大的實(shí)習(xí)心得,。“我們要做的還有很多”,,我總覺得這句話是受用的,。在實(shí)習(xí)階段,認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù),,當(dāng)你把本職的工作做好,你也會(huì)從里面窺見一斑,。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的,。
在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光里,我也有些許遺憾,,沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語,,沒有把擅長(zhǎng)的愛好做進(jìn)一步的提高,沒有玩遍西安,,逛每一個(gè)地方,。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對(duì)號(hào)入座:“大一不努力,,四年很焦慮,。大二不努力,實(shí)習(xí)就沒戲,。大三不努力,,沒有競(jìng)爭(zhēng)力。大四不努力,,哪哪都被拒,。”憑也算個(gè)過來人的經(jīng)驗(yàn)的我要說,,這些話還真是戳中淚點(diǎn),。回頭看看,,真是被自己浪費(fèi)了不少時(shí)光,,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放,,當(dāng)一年年過去后你會(huì)明白,,真后悔我大一沒去上英語四級(jí)的培訓(xùn),否則我花了大二大三兩年的時(shí)間,幾次的機(jī)會(huì),,憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級(jí),;真后悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么,因?yàn)槟銜?huì)后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期,。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們,這真的是一個(gè)過來人的血淋淋的經(jīng)驗(yàn)之談,,踏著前人的經(jīng)驗(yàn)過河,真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事,,何樂不為呢,!
不舍結(jié)束,不舍分離,,我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口,。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,,謝謝陜職,讓我的大學(xué)時(shí)光變的很美,,讓我在大學(xué)學(xué)會(huì)成熟,,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,,歌詞里說,,“畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始,?!倍遥炎龊脺?zhǔn)備帶著三年來陜職給予我的一切開始我的開始了,。
最后,,我衷心地祝愿我們陜職院的全體師生,一切順利,,萬事如意,!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇三
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生的我,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
我對(duì)自己性格的評(píng)估為:重情義,外向,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,考慮周到,對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦,。善良,,樂于助人,愿廣交好友,,正直,,恪守原則。當(dāng)初也是周圍的人覺得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),,我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。
作為一名醫(yī)學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒有意外基本不會(huì)去考研,。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,,我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),,參加各種社會(huì)活動(dòng),。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識(shí)面,。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療,、預(yù)防方面的訓(xùn)練,,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療,、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,,也可私人開設(shè)診所,,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容,。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司,、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作,。
首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開業(yè)模式已不適合時(shí)代了,。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足.牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù),。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解,如牙髓治療,、種植,、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開業(yè)獲得成功,,牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填,、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。
20xx~2015
在校期間,,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,增加英語詞匯量,熟記詞匯,,英語過四級(jí),。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過二級(jí),。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
3.掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急,、難,、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī)。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇五
引言:“過去已是歷史,,未來屬于自己,。”選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來的我能賺大把的錢,,錢是身外之物,,再多又怎樣,。永遠(yuǎn)一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低,,病疾總會(huì)不時(shí)纏繞著人,,雖然這世界上好醫(yī)生不少,但無論選擇哪一行都是人多的,,更何況我愛這一行,。水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來,。
1.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):與人交際能力強(qiáng),擁有強(qiáng)壯的身體,,動(dòng)手能力強(qiáng),,有超強(qiáng)的忍耐性,。遇事急而不亂,。
2.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):不善于考試拿高分,。
3.興趣愛好:吉他,,籃球,電器維修,,醫(yī)學(xué),。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):多次修好電腦,在幫人的同時(shí)遇到很多棘手問題,,但還是被解決,在幫助人的同時(shí)學(xué)到不少知識(shí),。
5.生活中失敗的教訓(xùn):籃球賽前由于信心不足導(dǎo)致可以贏的球賽最終lost。
6.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人,用移花接木之法療傷,。積極爭(zhēng)取條件,,參加兼職工作,以解決獨(dú)立生活問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴(kuò)增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長(zhǎng),,導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,,而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,,因?yàn)椴∪说臄?shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個(gè)醫(yī)生,,醫(yī)院個(gè)人的收入就會(huì)少一點(diǎn),。而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來越多,,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來越高,一些好一點(diǎn)的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了,,而且國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)醫(yī)改,。由于一些媒體對(duì)醫(yī)院的報(bào)道加酸加辣導(dǎo)致人們對(duì)醫(yī)院的不滿度不斷的升溫,。雖然這是一種很缺德的行為,但事實(shí)就是這樣,,雖然你是救了他的命,,你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事,,但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了,。醫(yī)療糾紛就這么出來了,。
選擇了醫(yī)學(xué),,臨床醫(yī)學(xué),。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢,,但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢,錢是身外之物,,再多錢那又怎樣,我估計(jì)這次的文川地震壓死不少有錢人,?;蛟S我這樣想很不現(xiàn)實(shí)吧,,但我就是這樣的人,,我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥?,能延長(zhǎng)人的壽命,能提高人們的生活質(zhì)量,,能讓人們過的更幸福,。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦,。到時(shí)選擇專業(yè)我會(huì)選擇外科,,這是因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的動(dòng)手能力,,這不是說明什么,,只是說明我用我最好的去服務(wù)于人民,,去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會(huì)選擇兒科等,,但無論怎樣我都是為了能給人除病,。但最讓我感興趣的是aidsandcancer,因?yàn)檫@至今仍未有能讓人滿意的的療方案,。
選擇專業(yè)應(yīng)該這樣
(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā),。首先要將個(gè)人的'職業(yè)意愿,、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,,加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位,。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析,。
(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等,。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較,。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè),。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較,。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),,職業(yè)選擇就比較容易成功,。
(三)揚(yáng)長(zhǎng)避短,。在選擇職業(yè)時(shí),,要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么,、短處是什么。一般來講,,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想,、愛好,、個(gè)性特點(diǎn),、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),,個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來,。因此,,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),,有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,,才能卓有成效地開創(chuàng)未來,。
(四)適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來情況發(fā)生變化,,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案,,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè),,如果不能一步到位,,可以采取打好基礎(chǔ),、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn),、逐漸逼近的策略,。作為大學(xué)畢業(yè)生,,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟,。第四部分規(guī)劃未來這或許很荒謬,很有必要,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇六
(20xx年—20xx年,,20歲至23歲)
方向:臨床醫(yī)生
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,,考上研究生
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。
2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西,。
1、個(gè)人分析:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語四級(jí)已過,,準(zhǔn)備過六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西,。
2,、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”,;“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮、乖巧,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。
1,、20xx—20xx年:
完成教材的內(nèi)容,,爭(zhēng)取考得好成績(jī),,通過英語六級(jí)考試,。
2,、20xx—20xx年:
邊學(xué)習(xí)便見習(xí),,通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊,。
3、20xx—20xx年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),,獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,,如果考上就讀書,,完成學(xué)業(yè),如果考不上,,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。
差距:
1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,;
2、快速適應(yīng)能力欠缺,;
3,、身體適應(yīng)能力有差距,。
4、社交圈太窄,。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
2,、討論交流方法
在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
3,、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察,,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個(gè)很難就定下來,,更何況是在校大學(xué)生,,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。
2,、但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇七
口腔醫(yī)生是世界10大熱門行業(yè)之一,,無數(shù)人都特別羨慕它高額的薪金,,優(yōu)良的工作環(huán)境,,外加受到外界的尊重,,幾乎成了夢(mèng)寐以求的職業(yè)之一??墒?,究竟怎樣才能成為一名合格的口腔醫(yī)生呢?口腔醫(yī)生的職業(yè)規(guī)劃可分以下三步:
這個(gè)是必須有的,,上醫(yī)科大學(xué)口腔專業(yè),,有本科,、大專、成人教育(參加全國(guó)成人高考),。這是最起碼的職業(yè)資格。當(dāng)然這也是難住很多人的第一步,,不過這也是最關(guān)鍵的一步,,有志者事竟成,,好好學(xué)習(xí)吧,,想成為口腔醫(yī)生的同學(xué)們。
當(dāng)你如愿考完大學(xué)之后,,就要面臨第二道考取執(zhí)照,,也就是資格證書。做一個(gè)牙醫(yī)就要有資格證書,,現(xiàn)在都是持證上崗的.考這個(gè)醫(yī)師證書有2個(gè)條件:
一是要有學(xué)歷,,大專學(xué)歷畢業(yè)后工作一年可以靠助理醫(yī)師,,助理醫(yī)師沒有處方權(quán)的,,只能在有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書的'人監(jiān)護(hù)下才能進(jìn)行診治.然后2年后再考執(zhí)業(yè)醫(yī)師.考出這個(gè)證就可以獨(dú)立進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)了.本科畢業(yè)后一年可以直接考執(zhí)業(yè)醫(yī)師.這里所指的本科和大專是醫(yī)科醫(yī)師類的,比如臨床類或兒科類都可以,,并不一定是口腔類的.另外必須是國(guó)家認(rèn)可的,,全日制過夜大都是可以的。
二是要有臨床經(jīng)驗(yàn).這里所指的工作一年是必須在口腔科工作一年的.當(dāng)然一開始就讀口腔專業(yè)會(huì)更好些,,如果讀了其他醫(yī)療專業(yè),,能夠有門路到口腔科工作也是可以考的,,但肯定會(huì)吃力許多。
好了,,當(dāng)你在大學(xué)期間實(shí)習(xí)完畢,,也取得職業(yè)資格證書之后,你已經(jīng)是一名合格的醫(yī)生了,。可是,,要想立住腳,,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。下一步就要選擇一個(gè)好的醫(yī)療機(jī)構(gòu),,使你有成為口腔界專家的可能。這里為大家提供一份口腔醫(yī)院前10名排名名單,,要靠你自己的努力爭(zhēng)取了,。
第1名北京大學(xué)口腔醫(yī)院
第2名四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院
第3名上海市第九人民醫(yī)院
第4名第四軍醫(yī)大學(xué)附屬秦都口腔醫(yī)院
第5名武漢大學(xué)附屬口腔醫(yī)院
第6名北京協(xié)和醫(yī)院
第7名天津市口腔醫(yī)院
第8名廣東省口腔醫(yī)院
第9名中山大學(xué)附屬光華口腔醫(yī)院
第10名浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬二院
好了,當(dāng)你做到這一步之后呢,,就要憑借耐力,努力爭(zhēng)取,,妙手回春,,成為口腔界的權(quán)威。最后祝愿你的職業(yè)規(guī)劃早日實(shí)現(xiàn),。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇八
1.自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,遇事急而不亂,,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng),。
2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。
3.興趣愛好:踢足球,,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等,。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。
5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。
1,、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,因此,,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識(shí)面。
2,、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生,。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,,給自己的生活添一種色彩。
9,、第九年:照顧孩子,,正常工作,,家庭放在首位,。
10,、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生,。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:"從一個(gè)企業(yè)來講,,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),,心胸開闊,。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備"t"型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外,,組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的,。
對(duì)于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),!
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇九
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,,人人信賴的醫(yī)生,。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過每一天,,希望我身邊的人都健健康康,,幸??鞓?希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來,。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,,讓被人認(rèn)可自己,信任自己,。
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1,、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,,我家人的身體不是很好,,我希望自己可以更多地幫助到家人,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校—廣州醫(yī)學(xué)院來講,,讀醫(yī)是個(gè)很好的選擇,,因?yàn)楸緦W(xué)校的鐘南山院士是當(dāng)年的抗非的英雄,,有這樣以為榜樣激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)對(duì)我們的影響真的很大,而且臨床學(xué)校也是該學(xué)校的特色專業(yè),。不過這并不重要,,重要的是我要學(xué)到過硬的知識(shí)才是真理,。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4,、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),,可以說是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),,完善自我是至關(guān)重要的。
5,、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高,。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科,、內(nèi)科、兒科,、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
1,、個(gè)人分析:
自身現(xiàn)狀:興趣、能力,、性格等興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,,如喜歡打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜歡旅游,,對(duì)新事物充滿好奇心,。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。高中干了3年的班長(zhǎng),現(xiàn)在是班里的體育委員和學(xué)生會(huì)干事,,我的辦事能力是可以的,,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,我是熱情開朗的男生,。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰他,,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他,。我在別人面前是樂觀,,是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽光的一面吧,!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,,沒有動(dòng)力,。不過這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的,。
2,、角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè),。
朋友:認(rèn)為我很有潛質(zhì),,而且辦事謹(jǐn)慎,贊同我當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1,、20xx-20xx年--大一要達(dá)到如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各門功課都要過關(guān),,尤其是英語,要優(yōu)秀,,為將來考級(jí)做準(zhǔn)備。
能力目標(biāo):提高自己與他人溝通交流的能力,,敢于在眾人面前發(fā)表意見,。
職務(wù)目標(biāo):做學(xué)生會(huì)的一名部長(zhǎng)
2、20xx-20xx年--大一要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語四,、六級(jí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)好計(jì)算機(jī),,拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
3,、20xx年-20xx年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,,能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情,。
4,、20xx-20xx年--大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧
考研目標(biāo):考取中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué),、第四軍醫(yī)大的研究生
5,、20xx-20xx年--大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo),;考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
7,、20xx-20xx:完成華麗的蛻變
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
8,、20xx-20xx年--三年目標(biāo):職位目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”,。是的,,下一步往哪走才是最重要的,。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,,無法駐足,,只有不停地向前,。所以,,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的,。過去已成歷史,未來屬于自己的,。
作為醫(yī)學(xué)生的我,,又如何走好自己的下一步呢,?只有認(rèn)真規(guī)劃,,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言,。
一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。如下是我的十年人生規(guī)劃書:
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,,人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過每一天,,希望我身邊的人都健健康康,,幸??鞓?希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,,讓被人認(rèn)可自己,,信任自己。
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1,、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,我家人的身體不是很好,,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)?!獜V東藥學(xué)院來講,,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是,,我想,,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,,重要的是我要學(xué)到過硬的知識(shí)才是真理。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)%,,然而,,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的',。但是雖然不受金融危機(jī)影響,,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),,是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),,可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄,?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的,。
5,、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高,。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6,、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科,、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
1,、個(gè)人分析:
(自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
興趣:
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,,不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,,我是熱情開朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰她,,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她??我在別人面前是樂觀,,是開朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,,只抱三分熱情,沒有動(dòng)力,。不過這只是暫時(shí)的,,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的,。
2,、角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè),。
老師:高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),,比如老師,,醫(yī)生等職業(yè),。說我的性格等方面都比較適合,。
)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
大二要達(dá)如下目標(biāo)
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
大三要達(dá)如下目標(biāo):
能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情,。,、-年————大四為沖刺期,,要達(dá)如下目標(biāo):
大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
目標(biāo):
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
三年目標(biāo):
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),,并完成得出色才算成功,。
現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn),;
英語水平仍很底,。
計(jì)算機(jī)水平也很低,
動(dòng)手能力還不是很好,,
做事會(huì)三分熱情,,恒心與毅力欠佳
做事還不夠主動(dòng),
讀研信息還沒掌握,,還未開始準(zhǔn)備考研工作,,
醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十一
人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標(biāo),那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo),,我們才可以制定計(jì)劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),,否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),,同時(shí)還要分析、了解,、熟悉自己的航程(行情),,認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂,每天都有進(jìn)步!
1,、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,善于交談,,性格開朗,,樂于助人,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼有一定的管理能力和組織,,喜歡獨(dú)自思考,,喜歡挑戰(zhàn)極限,,不會(huì)武斷處理一些問題,待人友善,,平易近人,,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。
2、興趣愛好:下象棋,,練書法,,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,,看小說。
3,、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,,拿得起放不下,,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X,。有時(shí)會(huì)過于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。
4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):小學(xué),,初中,,高中一直是班里的班干部,,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛一家人》,然后主排,,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,,很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人對(duì)我的評(píng)介:同學(xué):具有友善,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情,。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng),很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。
母親:愛好與人交往,、善良,、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來,。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,,處事果斷,,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
妹妹:照顧幼小、有耐心,,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),,做事非常有責(zé)任心,。
1,、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,,吸取書中的精華;勤練習(xí)書法,讓內(nèi)心平靜下來,。勝不驕,,敗不,,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。
2,、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來做,,自己會(huì)怎樣去安排,、布置,。
3、注重聆聽:“聽君一席話,,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。
4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,,更好的完成一件事。
1,、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,,有他們無私的愛支撐著,再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去,,努力用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們的厚望和期待。
2,、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度,。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn)、中骨,、中醫(yī),、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的人才,。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,,實(shí)力雄厚,,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果,。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,,有利于學(xué)生們的見習(xí)和實(shí)習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng)??芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利、人和”,。
4,、目標(biāo)地域分析:運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,特別是對(duì)于新生,,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見金”,,畢竟金子是要經(jīng)過一段時(shí)間來磨練的。所以開始出來工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,,接受社會(huì)的磨練,,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),,需要時(shí)間去考驗(yàn),但革命證明它是有效的。
1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,,還可以讓世界充滿笑,。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),,它的地位將來一定會(huì)不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴,。既可以為別人服務(wù),,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的`口腔生,。
2,、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè),,冷門和熱門都是相對(duì)而言的,,其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚’,,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問題,,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,。總得來說口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十二
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。
報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度,??偟膩碚f,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1,、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3,、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才。
4,、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠,。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,,征求意見,,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。
向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究,、開發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,,在城市里,,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非常活躍,。我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,己所不欲勿施于人,。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),,有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來,,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,,達(dá)到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著,。自20xx年加入世貿(mào)組織以來,中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。20xx年,,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,,國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的,。
職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。
大二期間,上學(xué)期通過英語四級(jí)考試,,下學(xué)期通過英語六級(jí)考試,。通過普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才,。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn),。
1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),,我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向,。
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好,,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,,永不言棄,。
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。
人生的`長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十三
做一位成功的護(hù)士,,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因,。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),,還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī),。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,,取得成績(jī),。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉,。
世界排名前四位的職業(yè)為:律師,、醫(yī)生、教師,、護(hù)士,,護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè),。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢,?總體來說有5條:
1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士,、護(hù)師,、主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名??茖<?。
2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng))護(hù)士長(zhǎng),、科護(hù)士長(zhǎng),、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長(zhǎng),。
3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,,經(jīng)過3~5年的努力和實(shí)踐,,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,,通過境外護(hù)士的資格考試,,取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。
4,、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,,還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為??频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),,提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。
5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的??啤I(yè)的理論知識(shí)和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司,、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健,、健康管理、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢等,,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),,也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了奉獻(xiàn),;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛,;選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了愛心與責(zé)任,。那么,,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事,?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí),、性格溫和、對(duì)患者具有同情心,。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí),、技能,、同情心的護(hù)士,。
1,、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),,就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),,學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),,訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識(shí);掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識(shí),;掌握一到兩種國(guó)際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切,。
2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),,我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,,適應(yīng)職業(yè)需要,。
3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),,應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人,。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,,沉著應(yīng)對(duì),,一展芳華,!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),,我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位,。
4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),,應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士,。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,所以剛工作的時(shí)候,,要非常的謙虛,,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,,自己也得到了一種鍛煉。所以,,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),,職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè)。
5,、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,,很很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),所以,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,,努力適應(yīng)自己的崗位工作,,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士,。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士,!
6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力,、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力,。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,,博學(xué)一些,,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士,。
7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了,。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己,、提高自己,成為專業(yè)骨干,,要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研,、教學(xué)、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)才干的最佳時(shí)期,。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),,有能力,,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>
8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,,搶救病人時(shí),,有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力,??蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù),、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以,,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和能力,、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才,。
9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人,,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論,、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士,。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作、著書授課,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí),、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。
10,、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商,,同時(shí)在管理能力、決策能力,、文字書寫能力,、語言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長(zhǎng)的工作,。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的,。對(duì)于??频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,,對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究,。另外,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力之一,。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護(hù)士長(zhǎng),。
11,、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),,應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力,。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),,有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jī),在本??萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外,有開拓創(chuàng)新能力,、培養(yǎng)人才能力,、組織策劃能力、著書授課能力,。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,,具有專業(yè)的管理成就,。
12,、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累,;要思考自己的職業(yè)定位,;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備,;要培養(yǎng)年輕人,,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,!職業(yè)生涯發(fā)展top模型:t:talent才能、能力,、經(jīng)驗(yàn),、天賦;o:organizations組織,、需求,、機(jī)會(huì);p:passion熱情,。
1,、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定,;我們是熱情的,,敢于表達(dá),,敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,,但是要懂禮貌,,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,,值得信賴,,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,,人的一生讀書中會(huì)有三個(gè)階段,,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留,。
2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要積極努力的向管理層晉升,,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),,也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠(chéng)實(shí)、謙虛,。
3,、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,,我們要愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的職業(yè),,在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,,能力會(huì)差5倍。
大學(xué)醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),,熟悉相關(guān)臨床知識(shí),,具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能,熟悉外語,、計(jì)算機(jī),、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心課程:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、寄生蟲檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn),、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù),。
實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí),、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,。按照基礎(chǔ),、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn),、單項(xiàng)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系,。
各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),醫(yī)藥,、食品企業(yè),,生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn),、輸血檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)檢,、營(yíng)銷及其他工作,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十四
我是一名來自農(nóng)村的普通同學(xué),父母均為農(nóng)村戶口,,家中有五人口,,以種田謀生,經(jīng)濟(jì)來源單一,。中國(guó)有句老話:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,,在父母的用心教育下,小小年紀(jì)的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,,踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直是名列前茅,。初中在老師,、父母的鼓勵(lì)和極大支持下,我幸運(yùn)的以免費(fèi)生的資格進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐碾p峰七中就讀;高中階段我在a班老師的精心輔導(dǎo)之下,,我不負(fù)家長(zhǎng),、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學(xué),。
喜歡對(duì)同一件事物進(jìn)行細(xì)化探討,、鉆研,愛鉆牛角尖,。喜歡接觸社會(huì),,與人交流,喜歡獨(dú)自去嘗試一些新鮮事,,敢于挑戰(zhàn)自己,。
優(yōu)點(diǎn):思維靈活、反應(yīng)迅速,,好交際,、敏感。
缺陷:異變,、浮躁,、不穩(wěn)重。
我是一個(gè)雄心勃勃,、抱負(fù)遠(yuǎn)大,,但不過分張揚(yáng),行動(dòng)積極,,精力充沛,,富有理性,不盲從的人,。做事有計(jì)劃性且態(tài)度積極地去達(dá)成目標(biāo),,喜歡獨(dú)立行事。與他人合作時(shí)傾向于指導(dǎo)和分配任務(wù),,一心想承擔(dān)起團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色,,希望成為團(tuán)體的焦點(diǎn)人物。你有想法有創(chuàng)意,,自主性很強(qiáng),,不喜歡被人管,習(xí)慣于用表達(dá)去說服別人。
做事時(shí),,你非常期望彰顯個(gè)人能力,,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,,能夠處理錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,,獨(dú)立性強(qiáng),對(duì)自己的想法很有信心,,可是有時(shí)候也因?yàn)檫^分自信而錯(cuò)失別人的有價(jià)值的建議,。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點(diǎn),做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者,,學(xué)會(huì)聆聽別人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)也發(fā)展,。
樂衷的活動(dòng)或課程:醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),,心理學(xué)課程,經(jīng)濟(jì)管理學(xué),,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講,。
醫(yī)生、管理者,、外交人員,、商人、律師,、運(yùn)動(dòng)員,、新聞?dòng)浾摺⒎?wù)員,、演員,。
職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)
我對(duì)醫(yī)學(xué)最有體觸,,也選擇了學(xué)習(xí)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的道路,,從小就在和醫(yī)藥打交道,。對(duì)從事醫(yī)學(xué)工作我自我覺得良好,,基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深,,一時(shí)也很難精通,,在以后的醫(yī)學(xué)道路還要認(rèn)真學(xué)習(xí),活到老,,學(xué)到老,。
我從農(nóng)村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸,。自小體弱多病,,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫(yī)救人,、為減輕家庭成員之病痛奉獻(xiàn)自己之所能?,F(xiàn)在就讀南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè)。感謝昌大醫(yī)學(xué)院給我提供平臺(tái),,為我理想的實(shí)現(xiàn)亮了一盞明燈,,我喜歡鉆研,而醫(yī)學(xué)界因?yàn)榧膊〉腻e(cuò)綜復(fù)雜,,變異行很大,,需要鉆研的.人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫(yī)生這一神圣職業(yè),。
學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色,,南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一家省級(jí)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)構(gòu),我們醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科,,雖然條件好,,但是競(jìng)爭(zhēng)力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,而且還要自己主動(dòng)進(jìn)取,,不斷的多學(xué)一些其他的東西,提高自己的各方面能力,,在理論知識(shí)學(xué)好的同時(shí),,更要注重理論的應(yīng)用,也就是要注重實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,利用好學(xué)校里圖書館里的資源,愈長(zhǎng)愈強(qiáng)大,,為自己打造一片天地,。總的來說南昌大學(xué)對(duì)我將來從事醫(yī)生職業(yè)提供了一個(gè)有力而開闊的平臺(tái),,為我的理想前程點(diǎn)亮一盞明燈,。
但是,醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生由于其專業(yè)的性質(zhì),,就業(yè)面相對(duì)較窄,,再加上其他因素,,其就業(yè)更顯艱難。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就要壓力,,勢(shì)必對(duì)我們醫(yī)學(xué)生及臨床醫(yī)學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰(zhàn),。
臨床實(shí)習(xí)階段是學(xué)生是從一名醫(yī)學(xué)生成為一名醫(yī)生的第一步。實(shí)習(xí)期間,,要加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想品德教育,。主要是注重實(shí)習(xí)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,樹立全心全意為社會(huì)主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有紀(jì)律,、奮發(fā)進(jìn)取,、適應(yīng)新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡(jiǎn)要分析一下影響實(shí)習(xí)的幾個(gè)問題。
為了適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需要,,近幾年來,,許多高校都擴(kuò)大了招生名額,各類成人教育已放開,,畢業(yè)學(xué)生急劇增多,。加上國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革不斷深化,醫(yī)院也從單純福利型轉(zhuǎn)向自主經(jīng)營(yíng)型,,紛紛減員增效,,嚴(yán)格控制人員的數(shù)量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇,、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導(dǎo)致許多實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常請(qǐng)假參加招聘會(huì),,去求職面試,,甚至實(shí)習(xí)到一定階段就到用人單位去試工,學(xué)生簽約確定工作后實(shí)習(xí)生為了將來畢業(yè)后能找到一個(gè)合適的就業(yè)單位,,為此不可避免地耗費(fèi)許多精力,,導(dǎo)致實(shí)習(xí)質(zhì)量下降。此外,,學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三,、四月份結(jié)束,在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)好壞與分配已沒有直接關(guān)系,,一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習(xí)的積極性,。
由于社會(huì)對(duì)學(xué)歷學(xué)位的重視,考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一,。當(dāng)今社會(huì)各醫(yī)療衛(wèi)生部門,,在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí),具有碩士,、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取,,這些令實(shí)習(xí)生心動(dòng),于是,,考研熱潮逐年升溫,。每年都有許多實(shí)習(xí)學(xué)生參加全國(guó)研究生考試。在實(shí)習(xí)期間把主要精力都放在了復(fù)習(xí)課程迎接考試上,,對(duì)于臨床實(shí)習(xí)僅限于應(yīng)付,。對(duì)帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程,,從而放松了實(shí)習(xí)要求,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十五
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,,我將如何面對(duì)?俗話說,,欲行千里,先立其志,。因此,,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
一、自我分析
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1,、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是"湖南中醫(yī)藥大學(xué)",而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的"模擬醫(yī)院",,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,,但"以藥養(yǎng)醫(yī)"這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠,。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,,了解使用效果,征求意見,,改進(jìn)劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。 向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。
從事研究,、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,,在城市里,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,,可以預(yù)見在未來的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三,、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非常活躍,。我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合
不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打魚,,兩天曬網(wǎng)",。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。 威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),,有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來,,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
四,、就業(yè)概況
五,、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期,。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,,增速達(dá)到20%,,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的"亮點(diǎn)",,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,,中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2004年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,,超過日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來,,國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。 職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,,達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。
六,、計(jì)劃實(shí)施
1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度:2015——2017
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。
大二期間,,上學(xué)期通過英語四級(jí)考試,下學(xué)期通過英語六級(jí)考試,。通過普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并取得技術(shù)資格證,。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度:2017——2022
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2022——)
1,、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),,我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,,如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),,根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈,永不言棄,。
結(jié)束語
現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),,
我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。
引言
“你今天站在哪里并不重要,,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,,下一步往哪走才是最重要的,。人生只有單程票,,我們無法選擇回頭,無法駐足,,只有不停地向前,。所以,你的前方在哪里,,這才是至關(guān)重要的,。過去已成歷史,未來屬于自己的,。
作為醫(yī)學(xué)生的我,,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,,仔細(xì)執(zhí)行,,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,。如下是我的十年人生規(guī)劃書:
一.確定目標(biāo)
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生,。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過每一天,,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓? 希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來,。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,,讓被人認(rèn)可自己,,信任自己,。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,我家人的身體不是很好,,我希望自己可以更多地幫助到家人,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來講,,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是,,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,,這樣就可以彌補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識(shí)才是真理,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,然而,,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),,是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),,可以說是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),,完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高,。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣,、能力,、性格等
興趣:
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義,、責(zé)任感、同情心,、移情,、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來看,,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,,我是熱情開朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰她,,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,,是開朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,,只抱三分熱情,,沒有動(dòng)力。不過這只是暫時(shí)的,,我會(huì)找好自己的方向,,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè),。
老師:高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),比如老師,,醫(yī)生等職業(yè),。說我的性格等方面都比較適合。
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年規(guī)劃)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1.2015-2015年——大二要達(dá)如下目標(biāo)
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
2.2015年-2015年——大三要達(dá)如下目標(biāo):
5,、2012年-2015年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功,。
六.差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn),;
2)英語水平仍很底
3)計(jì)算機(jī)水平也很低
4)動(dòng)手能力還不是很好
5)做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動(dòng)
7)讀研信息還沒掌握,,還未開始準(zhǔn)備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少
七.縮小差距的方法
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能
2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)
3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息
4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)
5.按既定的目標(biāo),,努力奮斗
八.實(shí)施方案(十年規(guī)劃)
銘記大目標(biāo),,每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持,,相信自己的能力,相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
1.2015-2015年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過英語六級(jí),。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,,多聽多寫多說,。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。
3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上,。
4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),,達(dá)到針基班的高級(jí)水平
5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,并要獲獎(jiǎng)
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,,鞏固好學(xué)過的知識(shí)
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力
2.2015年-2015年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識(shí)
2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識(shí)
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5,、2012年-2015年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)以致用
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
九.備選方案
備選職業(yè)方向:教師
興趣評(píng)估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),,也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí),。
能力評(píng)估:有參加過大學(xué)生下鄉(xiāng)義務(wù)教育,,積累了些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行,。
可行性評(píng)估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的,。
十.結(jié)束語
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求,;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,,不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,,它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近,。
第一章 前 言
作為醫(yī)學(xué)生的我,,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,,仔細(xì)執(zhí)行,,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書:
第二章 個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣,、能力,、性格等 興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,,尤其是籃球和乒乓球,,喜
歡旅游,對(duì)新事物充滿好奇心......
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義,、責(zé)任感,、同情心、移情,、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。現(xiàn)在是班里的班長(zhǎng),。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,我是熱情開朗的男生,。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰他,,對(duì)于需要幫助的朋友,,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,,很不錯(cuò),根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽光的一面吧,!大多時(shí)候,我是有耐心的人,,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,,沒有動(dòng)力,。不過這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的,。
2.我的職業(yè)生涯報(bào)告
一葦職業(yè)性格測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)報(bào)告
我的性格維度
最佳表現(xiàn) 您可靠,并顧及他人,,盡忠于與您相關(guān)的人和群體,,并忠實(shí)地履行職責(zé)。您會(huì)以穩(wěn)健的精力,,準(zhǔn)時(shí)并圓滿地完成工作,。在認(rèn)為有必要的時(shí)候,您會(huì)排除萬難去完成某些事情,,但您不會(huì)去做那些您認(rèn)為是沒有意義的事情,。您專注于人的需要和要求,會(huì)建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿足,。您非常重視自己的崗位和職責(zé),,并要求他人也如此。家庭關(guān)系和責(zé)任對(duì)您來說極為重要,,您會(huì)盡心盡力地去履行這方面的責(zé)任,,并要求家庭成員也是這樣。
性格特征
您對(duì)于事實(shí)抱有一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度,。您把認(rèn)知主要運(yùn)用于內(nèi)心,,在心里儲(chǔ)藏了豐富的資料。對(duì)您個(gè)人有意義的事物的種種細(xì)節(jié),,例如某人的聲調(diào)或者面部表情,,會(huì)記得一清二楚,因此,,您往往是講求實(shí)際和注重現(xiàn)實(shí),,具體而明確的人。您以個(gè)人的價(jià)值觀和對(duì)別人的關(guān)懷作為基礎(chǔ),,運(yùn)用情感做決定,,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創(chuàng)造這種環(huán)境,。
您很堅(jiān)持自己的決定,,因?yàn)檫@些是您小心地運(yùn)用清晰的個(gè)人價(jià)值觀和心理儲(chǔ)藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權(quán)力,,相信它們之所以存在,,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)作良好,只有在新的資料顯示改變的確會(huì)帶來實(shí)際的得益時(shí),,您才會(huì)支持改變,。
在他人眼里
在與人進(jìn)行交往時(shí),您一般會(huì)顯得謙虛而沉靜,,并時(shí)常把別人的需求,特別是家人的需求,,放在自己的需求之上,。您對(duì)互相抗衡感到不安,并會(huì)盡可能地去包容別人,,但在另外一個(gè)方面,,您對(duì)于傳統(tǒng)和別人感受的尊重,會(huì)驅(qū)使您去挑戰(zhàn)那些您認(rèn)為是傷害別人,,或不為別人著想的行為,。
請(qǐng)?jiān)囍芙^那些不切實(shí)際的額外的工作要求,并把你的想法大膽表達(dá)出來,,同時(shí),,請(qǐng)組織好您的觀點(diǎn),,不要情緒化。記著過度的細(xì)節(jié)可能會(huì)使人厭煩,,在您向他人進(jìn)行表述時(shí),,做好總結(jié)并時(shí)常能夠?qū)?nèi)容與您的表述目的以及大方向進(jìn)行關(guān)聯(lián)。您能夠尊重傳統(tǒng)并基于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行工作,,但是,,在這個(gè)過程中,請(qǐng)記住持續(xù)改善的重要性,。培養(yǎng)您自己的聆聽技能,,并試著能夠接受新的觀點(diǎn)與可能性。最重要的是,,積極地與他人分享您的觀點(diǎn),、主意或成就,讓別人能夠了解您,、贊賞您,、推薦您。
一葦職業(yè)興趣測(cè)評(píng) 報(bào)告
我的典型職業(yè)興趣類型
您喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會(huì)問題,、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,。 社會(huì)型social (s):職業(yè)傾向:
喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,,從事提供信息,、啟迪、幫
助,、培訓(xùn),、開發(fā)或療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力,。如: 教育工作者(教師,、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,、公關(guān)人員,、)。
性格與職業(yè)特征:
2. 通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處,;
3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道,。
我的霍蘭德職業(yè)代碼
您的霍蘭德職業(yè)代碼ser所對(duì)應(yīng)的典型的職業(yè)包括矯正器修配者、鑲牙專家,、砌磚匠(建筑)等,;典型的教育專業(yè)包括空中交通管制員、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和電信業(yè),、保管員,,家務(wù)管理員和家庭服務(wù)管理員,總稱等,。
通過比較,,報(bào)告結(jié)果和自身實(shí)際相符度很高。
第三章 社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
點(diǎn),、"3+2"三年制??婆R床醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。不過這并不重要,,重要的是我要學(xué)到過硬的知識(shí)才是真理,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
第四章 確定目標(biāo)
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè) 總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,,人人信賴的醫(yī)生,。
之中擺脫出來。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,,信任自己,。
第五章 職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年
規(guī)劃)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):各門功課都要過關(guān),尤其是英語,,要優(yōu)秀,,為考級(jí)做準(zhǔn)備。 能力目標(biāo):提高自己與他人溝通交流的能力,,敢于在眾人面前發(fā)表意見。
職務(wù)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部
2.2016-2017年--大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級(jí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)好計(jì)算機(jī),,拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
3.2017年-2018年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧
考研目標(biāo):南京醫(yī)科大學(xué),、南方醫(yī)科大學(xué),、第四軍醫(yī)大的研究生
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
6,、2020年-2021年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
第六章 成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功,。
第七章 差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)
2)英語水平不高
3)計(jì)算機(jī)水平也很低
4)動(dòng)手能力還不是很好
5)做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動(dòng)
7)讀研信息還沒掌握,,還未開始準(zhǔn)備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少
第八章 縮小差距的方法
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能
2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)
3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息
4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì) 5.按既定的目標(biāo),,努力奮斗
第九章 實(shí)施方案(十年規(guī)劃) 用恒心與毅力去堅(jiān)持,,相信自己的能力,相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
具體實(shí)施:
1)各門功課認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成
2)積極參加學(xué)生會(huì),,班級(jí)組織的活動(dòng),,提高自己的綜合素質(zhì)
3)多聽英語文章,多說,,多背,,為四六級(jí)做好準(zhǔn)備。
2.2016-2017年:正值大二的我,,處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過英語六級(jí)。要每天讀英語,,每星期做套題訓(xùn)練,,多聽多寫多說,。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目,,保證各科考試在85分以上,。
4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到高級(jí)水平
5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,,并要獲獎(jiǎng)
7)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,,鞏固好學(xué)過的知識(shí)
8)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
9)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力
3.2017年-2018年--大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識(shí)
2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐、急救等,。
6)掌握好各科知識(shí)
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,,定下考取南京醫(yī)科大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,,掌握求職技巧
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
6,、2020年-2023年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在青島或者徐州的三甲醫(yī)院上班
第十章 結(jié)束語
水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,,它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十六
人都是一種很虛偽的動(dòng)物,遇到挫折,、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個(gè)借口而已!人都是被-逼出來的。一個(gè)人,,如果不逼自己一把,,就根本不知道自己有多,,每個(gè)人都是有潛能的,所以,,當(dāng)面對(duì)壓力時(shí),,要相信自己,一切都能處理得好,。有些人狂妄自大,,有些人妄自菲薄。但,,只要你的腳還在地面上,,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,,對(duì)自身的定義就顯得尤其重要了,。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,,整天就只想著我以后有好多好多東西,,就類似整天作著白日夢(mèng),想著不勞而獲,,但是,,不勞何獲? 一個(gè)人的成長(zhǎng),,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,,你也要相信你自己,。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,,下一秒就被風(fēng)吹走,。這是你的生活,沒人能插足,,除了你自己,,誰都不重要。我們憧憬未來,,但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,,有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,,不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,,人無完人,失敗在所難免,,但是我們年輕,,年輕就要不怕跌倒!
一、自我評(píng)價(jià)
優(yōu)勢(shì):樂觀,、積極,,自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著,、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí),、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作負(fù)責(zé);踏實(shí),、大氣,,工作認(rèn)真;脾氣隨和,一般不會(huì)跟別人鬧矛盾,。
劣勢(shì):做事時(shí),,有時(shí)會(huì)想的太多,,不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,,經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對(duì)自己缺乏自信。
二,、環(huán)境分析
整體社會(huì)環(huán)境分析:大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問題,,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是,,國(guó)家對(duì)人才的需求任然很大,。所以,,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,,即所謂的“圖釘型”人才,。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識(shí),還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,,還要掌握一定的交往技巧,,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì),。只有這樣,,才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會(huì)評(píng)價(jià):
總的來說,,醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院,。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感,。而且,,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,,還需要有高尚的醫(yī)德,,正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”。因此,,要成為一名的醫(yī)生,,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),,也是也個(gè)充滿艱辛的.職業(yè),。所以,作為一名未來的醫(yī)生,,必須做好思想準(zhǔn)備,,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,,醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,,但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,,要從現(xiàn)在開始,,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ),。
三,、未來規(guī)劃
短期計(jì)劃:2011年~2015年,,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并盡量拓展自己的知識(shí)面。專業(yè)課上狠下功夫,,熟練掌握所學(xué)知識(shí),,并找機(jī)會(huì)跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn),。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的組織,、交往能力,。
近期目標(biāo):學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班里通過英語四六級(jí)考試;通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí);獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
中期計(jì)劃:2016年~2021年,,積極配合老師完成課題研究,,并加強(qiáng)自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解,。
中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文,。
遠(yuǎn)期規(guī)劃:2021年之后,在專業(yè)上有所建樹,,形成自己的診斷,、治療思路,科學(xué)研究與臨床看病并重,。成為一名的醫(yī)生,,為病人接觸痛楚。
四,、結(jié)語
既然熱愛醫(yī)學(xué),,選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,,選擇了奉獻(xiàn),。因?yàn)閻郏晕覍?duì)自己的選擇無怨無悔,。因?yàn)閻?,我?huì)投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她,。而且,,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,,對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng),,我們責(zé)無旁貸,。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十七
本人于xxxx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在xxxx年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇,、性格溫和、勤勞能干,、心地善良,、樂于助人、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),,希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。
(1)優(yōu)勢(shì)
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù),;上課認(rèn)真聽,,積極思考問題,深得老師的喜愛,,待人誠(chéng)懇溫和,,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),,樂于助人,,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,,得到同學(xué)的擁護(hù),。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問題并積極思考,,尋找答案,,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,,有始有終,。生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,,勇于面對(duì)并解決,,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,,注意身體的鍛煉,,擁有健康的體魄。
思維縝密,,能較周全地考慮問題,,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
(2)劣勢(shì)
(1)機(jī)會(huì)
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì),、科技全球化的今天,中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),,可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),。
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,,造成資源的浪費(fèi)。
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。
(2)wo戰(zhàn)略
充分利用大學(xué)資源,,積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗(yàn),,到圖書館查閱資料,,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展。
(3)st戰(zhàn)略
發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,積極學(xué)習(xí)電腦,、英語等方面的知識(shí),考取相應(yīng)的證書,,為自己將來的就業(yè)提供更多保障,。
(4)wt戰(zhàn)略
樹立信心,積極參加一些有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。樹立危機(jī)感,未雨綢繆,,多為以后做打算,。
近期規(guī)劃
xxx年9月-xxxx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,,課后復(fù)習(xí),,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭(zhēng)取期考時(shí),這兩門課成績(jī)優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,,加深對(duì)其的掌握,,另外過英語六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見習(xí),,掌握基本器械識(shí)別。
xxx年9月-xxxx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
以學(xué)好專業(yè)課為主,,平常時(shí)多注意聽英語和粵語,,提高自己的英語和粵語水平,并爭(zhēng)取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表,。
xxx年9月-xxxx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),,同時(shí)思考自己將來從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,,掌握基本的實(shí)踐操作,,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。
xxx年9月-xxxx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
xxx年9月-xx16年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),,熟悉各項(xiàng)操作流程,,打好和醫(yī)生的關(guān)系。
中期規(guī)劃
xxx年9月-xxxx年6月
xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,,繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。
xxx年6月-xxxx年底。
通過于志同道合的朋友,,籌備創(chuàng)辦一家診所,。
xxx年
購(gòu)置一套房子。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十八
“健康所系,,性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開始,,面對(duì)新的`希望,,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,,我會(huì)放飛我新一天的希望,,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂.因此,,面對(duì)未來,,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,,我都會(huì)勇敢走下去,,直至成功。
1,、自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,,待人友善,,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2,、自己的弱點(diǎn):口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3,、興趣愛好:踢足球,,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等,。
4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。
5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
6、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。
1、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識(shí)面,。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,歷史的發(fā)展,,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活,。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的醫(yī)生,。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),,在做好自己的工作之余給自己充電。
8,、第八年:考慮要孩子,,給自己的生活添一種色彩。
9,、第九年:照顧孩子,,正常工作,,家庭放在首位。
10,、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
醫(yī)學(xué)大學(xué)規(guī)劃書大一新生篇十九
人生就如一艘在海上航行的船,,如果沒有了目標(biāo),,那么任何方向的`風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),,我們才可以制定計(jì)劃,,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會(huì)藏身于茫茫之海,。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),,同時(shí)還要分析、了解,、熟悉自己的航程(行情),,認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”,!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸,!祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂,,每天都有進(jìn)步,!
1、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,,性格開朗,樂于助人,,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼有一定的管理能力和組織,,喜歡獨(dú)自思考,,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會(huì)武斷處理一些問題,,待人友善,,平易近人,能夠帶給大家歡笑,,能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。
2,、興趣愛好:下象棋,,練書法,,打羽毛球,任何方式的聊天,,寫日記,,看小說。
3,、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,,拿得起放不下,,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X,。有時(shí)會(huì)過于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。
4,、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):小學(xué),,初中,高中一直是班里的班干部,,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛一家人》,然后主排,,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問題,,但還是收到了較大的效果,很有成就感,。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,!
5、他人對(duì)我的評(píng)介:同學(xué):具有友善,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情,。自己能做的事自己做,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng),,很容易適應(yīng)新的環(huán)境。
母親:愛好與人交往,、善良,、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,對(duì)朋友忠實(shí)友好,。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來,。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,處事果斷,,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
妹妹:照顧幼小、有耐心,,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),,做事非常有責(zé)任心,。
1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,,吸取書中的精華,;勤練習(xí)書法,讓內(nèi)心平靜下來,。勝不驕,,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。
2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來做,自己會(huì)怎樣去安排,、布置。
3,、注重聆聽:“聽君一席話,,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。
4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,,更好的完成一件事,。
1、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,,有他們無私的愛支撐著,,再苦、再困難我也會(huì)一直走下去,,努力用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們的厚望和期待,。
2、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度,。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn)、中骨,、中醫(yī),、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的人才,。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,,實(shí)力雄厚,,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果,。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,,有利于學(xué)生們的見習(xí)和實(shí)習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng)??芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利、人和”,。
4,、目標(biāo)地域分析:運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,特別是對(duì)于新生,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見金”,,畢竟金子是要經(jīng)過一段時(shí)間來磨練的,。所以開始出來工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會(huì)的磨練,,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),,等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),,需要時(shí)間去考驗(yàn),但革命證明它是有效的,。
1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,所以迷人,!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑,。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會(huì)不斷地提高,,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴,。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,,所以我立志成為一名出色的口腔生,。
2、比較鑒別:“三百六十行,,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè),,冷門和熱門都是相對(duì)而言的,其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚’,,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問題,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光??偟脕碚f口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。