每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇一

為了進一步提高大學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性，拓寬同學(xué)們的知識面,。同時,，進一步增強我系大學(xué)生之間的文化及情感交流，除此之外,，這也是一個拓寬思維,、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風(fēng)采的平臺,，不僅有助于同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),，同時促進我校同學(xué)發(fā)揚學(xué)思進取,，銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì),，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追尋真知,、勤奮學(xué)習(xí),、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。

初賽時間：5月7日地點：二教418

復(fù)賽時間：5月14日地點：二教418

決賽時間：5月21日地點：大學(xué)生活動中心

汽車系大一全體學(xué)生

5月4日------5月5日

參賽成員到各班班長處報名,，各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽,。

初賽安排：（22晉12）

（一）首先各隊做自我介紹。

（二）必答題——步步為贏

由工作人員在ppt中展示題目,，各隊選手在各自題板上同時給出答案,，答對一道題加10分，答錯不扣分,。（每道題答題時間10秒）

（三）搶答題——機不可失

工作人員用ppt展示題目,，由選手搶答。答對加5分,，答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)

（四）選答題——擇地而蹈

工作人員給出五類題目,，每隊輪流抽取任意依次題目作答，答對加10分,，答錯扣5分（每道題答題時間為15秒）,。

*晉級安排：取成績前十二隊晉級。

復(fù)賽安排：（12晉4）

具體流程：由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,，每個小組含四個小隊,，每組按抽到的順序進行答題。

必答題——車標(biāo)猜猜看

工作人員展示出題目后,，各組共同作答,，當(dāng)主持人宣布亮題板后,，各組同時亮題板。答對加10分,，答錯或超時不得分,，每道答題時間為10秒。

搶答題——車迷大比拼

工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,，當(dāng)主持人宣布開始,，選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格,。答對加5分,，答錯扣5分，每道答題時間為5秒,。

必答題——詩詞連連看

工作人員展示出題目后,，各組共同作答，當(dāng)主持人宣布亮題板后,，各組同時亮題板,。答對加10分，答錯或超時扣5分,，每道答題時間為10秒,。

*晉級安排：按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排：四支隊伍同時比拼,，取成績前三名

具體流程：

（一）必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,，各隊選手在規(guī)定時間內(nèi)作答，答對加10分,，答錯或超出答題時間扣5分（30秒內(nèi)作答有效）

（二）搶答題

1,、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂，各隊利用搶答器進行搶答（答對加10分,，答錯扣5分）,，各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內(nèi)給出答案，如超時即本題沒有答題機會,。

2,、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關(guān)視頻，每隊選手根據(jù)視頻內(nèi)容利用搶答器回答問題,。(答對加10分,，答錯扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設(shè)置為5分,、10分,、30分三種，每隊選擇不同分值的題目,，并由該隊代表回答題目,，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,，超時則按答錯處理)

（四）附加題--“狹路相逢：勇者勝”

如果有小隊分數(shù)相同可通過附加題分勝負，以選擇題為主,，每題只有一次答題機會,，由工作人員在ppt中展示題目，各隊選手在各自題板上同時給出答案,，答對一題加10分,，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,，中途不得更換隊員,。

*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果,，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,，則以評委的評判為準(zhǔn)。

*各隊要文明比賽,，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,。

主辦單位：汽車工程系

承辦單位：汽車工程系

協(xié)辦單位：汽車工程系

百科知識競賽策劃書活動流程篇二

活動主題：

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

一、活動目的：

為豐富同學(xué)們的課余生活,，增強新生之間的聯(lián)系,，增加同學(xué)們安全知識的儲備,，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

二、活動宗旨：

文工理墨,，展師大學(xué)生學(xué)識風(fēng)采,，創(chuàng)美好和諧師大。

三,、主辦單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會自律部

四,、承辦單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部、女生部

五,、參加單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級全體同學(xué)

六,、活動時間：

日期時間地點備注xx年11月3號6：30pmc101報告廳可容納350人左右

七、參賽要求：

1,、xx級共9個班分為4隊,，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊,。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進行,。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從競賽工作人員安排,，尊重監(jiān)督員。

6,、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知。

八,、比賽流程策劃

1,、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2,、比賽正式開始，進行各環(huán)節(jié)比賽,，其間穿插觀眾互動,。

3、比賽結(jié)束,，公布最后分數(shù)及各獎項得主,。

九、獎項設(shè)置：

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風(fēng)采獎一名

十,、工作人員須知

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上,。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作,，精心實施,，保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3,、遇到各類突發(fā)問題,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。若個人無法解決,，請找活動負責(zé)人,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇三

大學(xué)生博之彩人文百科知識競賽

推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動,。擴大同學(xué)們的視野,，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽,。

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍,，拓展大學(xué)生視野,，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院,、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團,，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。

1,、以個人為單位,，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后,，在本校參加初賽,，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。

2,、競賽的類型：初賽為筆試(100分制),，決賽有必答題,，搶答題,，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3,、涉及范圍為政治,、法律、歷史,、地理,、文學(xué)(古代文學(xué)知識)、哲學(xué),、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題,。

4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分;主觀題要求書寫工整,，主旨鮮明,，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說,。

初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓

決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學(xué)院

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,，初賽通過后參加決賽

(二)決賽

1.介紹嘉賓

2.領(lǐng)導(dǎo)講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題，搶答題,，觀眾互動,，附加題(有評分現(xiàn)象)

1.必答題

每人答一題(題目由主持人分發(fā))

答對一題加10分，答錯不加分,。

2.搶答題

主持人揭曉題目,，選手進行搶答。

答對一題加10分,，答錯不加分,。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物,。

4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

：(決賽)

賽手穿著整潔,，可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜,，若影響賽手答題,，此題可以不算。

一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)

二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)

三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)

優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)

互動獎品 6*1=6元

獲獎?wù)擢勂反?/p>

會場費用待定

百科知識競賽策劃書活動流程篇四

一,、活動目的及意義：

為了積極響應(yīng)團委的號召,，為認真貫徹黨的**精神，深入開展以服務(wù)與青年學(xué)生成長成才,，以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,，抓大放小，突出重點的工作思路,，突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點和擴大我院的影響,；同時，豐富同學(xué)們的校園文化生活,。特此,，面對世界水資源被嚴重破壞的現(xiàn)狀，在“世界水日”到來之際,，“中國水周”之時,，我們院團委學(xué)生會學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念,，創(chuàng)新發(fā)展模式,，共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽，以加強同學(xué)們“節(jié)約用水，從我做起”“節(jié)約水資源,，防治水污染,，保護水環(huán)境”的新意識。

二,、活動主題：

“應(yīng)對水短缺,，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式,，共創(chuàng)和諧社會”

三,、主辦單位：

水利與環(huán)境學(xué)院團委

承辦單位：

水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

四、活動時間：

20**年3月22日19：00――21：00

活動地點：南1-206

五,、活動背景：

水是世界上最寶貴的資源之一,。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題，1993年1月18日,，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀(jì)行動議程》中所提建議,，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,，以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題,；同時,，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識,。20**年3月22日是第**“世界水日”,，3月22－28日是第二十一屆“中國水周”，按照黨的**的部署和要求,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī),，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設(shè),。

六,、參賽對象及形式：

參賽對象為我院**級、**級本科生,，以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊,，即水利工程代表隊,、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊,。觀眾拉拉隊以**級同學(xué)為主,。

七、獎項設(shè)置：

（二）,、個人獎項：設(shè)“水之星”一名,，由冠軍隊中表現(xiàn)最優(yōu)秀者獲得；

智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,，被選中且答對題目者獲得,；

百科知識競賽策劃書活動流程篇五

為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內(nèi)涵,，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風(fēng)采,，在歡樂的六月,，二（1）班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

2,、歡慶“六一”兒童節(jié),；

3、拓展學(xué)生的愛好,，陶冶學(xué)生情操,；

4、建立班級和諧讀書文化氣氛

二（1）班家委會

二（1）班全體學(xué)生

小學(xué)生百科知識競賽

“乘風(fēng)波浪,！集百家之長,！匯二（1）風(fēng)采！”

橫幅內(nèi)容：“歡樂六月,，乘風(fēng)波浪,！集百家之長，匯我班風(fēng)采,，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽”（暫定）

__年6月7日,，晚上7：00入場，7：30活動開始,，9：30活動結(jié)束,！

西南街道文化活動中心

晚會總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸

晚會總監(jiān)制：肖意如老師,，方昱晴媽咪

場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負責(zé)

活動橫幅：林捷媽媽負責(zé)

“歡樂六月,，乘風(fēng)波浪！集百家之長,，匯我班風(fēng)采,，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽””（暫定）

舞臺布置：由李子俊媽媽,、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負責(zé)

預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負責(zé)！（由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,，aa制均攤,；請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成）

獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責(zé)獎?wù)?，（百科小狀元?0個,；百科小榜眼，10個,；百科小探花,，10個；“誰與爭鋒”大獎?wù)?個）（暫定）,。楊錦浩媽媽負責(zé)禮品購買,。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）

座位安排：由林捷媽媽,、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(zé)（請安排打印評精英賽小精英席,、嘉賓席、學(xué)生席,、家長席）”（暫定）

晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責(zé)

突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽,；袁暉媽媽。請做好小藥箱,。做好應(yīng)急救援措施處理工作,。

專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

后臺ppt展示,、音效：梁彥琪媽媽總負責(zé),，需要副手請致電肖老師或者方媽媽

司儀配備：家長3—6位（每板塊一到兩位）負責(zé)讀題、判斷對錯,，并作相應(yīng)的知識拓展與補充,。要求普通話表達流暢生動。

學(xué)生4位,。報幕小司儀：4位（待定）

司儀稿：方昱晴媽媽,、肖老師

小司儀培訓(xùn)：肖老師

小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源,、楊錦浩,、吳思瑤

開場合唱小指揮：……（待定）

場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長

7：00：入場。

7：30：小司儀宣布開場,。

1,、全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》

2,、鋼琴獨奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》

3,、知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc,？

……（此板塊由負責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補充細則）

4,、二（1）班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩,、冼照軒

5、知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽

……（此板塊由負責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細則）

7,、知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽

……（此板塊由負責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則）

8,、大型音詩畫《我們的夢》

9、頒獎

10,、拍照留念時間

11,、晚會結(jié)束。

百科知識競賽策劃書活動流程篇六

為了讓大家了解知識,、學(xué)習(xí)知識,、運用知識及深化科學(xué)生活認識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì),，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,，打造一場全新的'知識盛宴。

豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展

主辦方：校學(xué)生會

承辦方：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

全校師生

全校學(xué)生

形式分為初賽,，復(fù)賽，決賽,。

初賽,，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式,。

20xx年3月11日某點——某點

（1）與宣傳部合作,，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具,。

（2）筆試教室申請,，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知

（3）與各院系學(xué)習(xí)部合作,，將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員,。

（4）學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,，統(tǒng)計全校參賽人數(shù),。

（5）根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

（6）安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考

1,、初賽流程

（1）比賽時間：3月某日

（2）比賽地點：某號樓

（3）采取筆試形式,，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試

（4）校學(xué)習(xí)部出題印制試卷

（5）學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽

復(fù)賽流程：

1,、比賽時間：3月某日日

2,、申請一間多媒體教室

3、由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題

5,、選手將答案寫在答題卡上,，統(tǒng)一交收

6、院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考,、閱卷

7,、按卷面成績，前10名進入決賽

決賽流程：

賽前準(zhǔn)備：

1,、比賽時間：3月某日

2,、比賽地點

肯尼迪

3、邀請嘉賓

4,、邀請觀眾

邀請參賽選手所在班級出席比賽

5,、獎項設(shè)置

一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品

二等獎：2名獲贈榮譽證書,、獎品

三等獎：3名獲贈榮譽證書,、獎品

優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書

6、服務(wù)人員安排（20人）

7,、嘉賓席卡及嘉賓用水

8,、現(xiàn)場拍照

9、選手抽簽定出場順序

比賽流程：

1,、主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則

2,、宣布比賽開始（3—5min）

3、選手自我介紹,，屏幕播放ppt,。自我介紹每人30—50s

第一輪選擇出擊

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇（5分_2）,、1道填空（5分）

4,、第二輪搶點追擊

選手同時舉牌回答ab型選擇題（10道），答對一題得5分,，答錯不扣分,。

5、第三輪才藝復(fù)活

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險,。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分,。

6,、第四輪秒殺一切

每位選手有40秒答題時間,，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分,，答錯扣5分,，可選擇pass，pass不扣分,。

7,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

8,、公布選手成績

9,、頒獎

10、主持人宣布比賽結(jié)束

11,、活動結(jié)束,，嘉賓退場，聽眾退場

12,、清理賽場校

百科知識競賽策劃書活動流程篇七

為了讓大家了解知識,、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,，同時提高自我文化素質(zhì),，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,，打造一場全新的知識盛宴,。

豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展

主辦方：校學(xué)生會

承辦方：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

全校師生

全校學(xué)生

形式分為初賽,，復(fù)賽,，決賽。

初賽,，復(fù)賽為筆試,。復(fù)賽為多樣式。

20xx年3月11日 某點——某點

與宣傳部合作,，提前一周做出百科知識競賽展板,、海報以及條幅等宣傳工具。

筆試教室申請,，多媒體教室申請,，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知

與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員,。

學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

安排監(jiān)考人員,，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考

1、初賽流程

1.比賽時間:3月某日

2.比賽地點：某號樓

3.采取筆試形式,，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷

5.學(xué)習(xí)部閱卷,，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽

復(fù)賽流程：

1.比賽時間：3月某日日

2.申請一間多媒體教室

3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題

5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考,、閱卷

7.按卷面成績,，前10名進入決賽

決賽流程：

賽前準(zhǔn)備：

1.比賽時間：3月某日

2.比賽地點

肯尼迪

3.邀請嘉賓

4.邀請觀眾

邀請參賽選手所在班級出席比賽

5.獎項設(shè)置

一等獎：1名 獲贈榮譽證書、獎品

二等獎：2名 獲贈榮譽證書,、獎品

三等獎：3名 獲贈榮譽證書,、獎品

優(yōu)秀獎：4名 獲贈榮譽證書

6.服務(wù)人員安排

7.嘉賓席卡及嘉賓用水

8.現(xiàn)場拍照

9.選手抽簽定出場順序

比賽流程：

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則

2.宣布比賽開始

第一輪選擇出擊

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇,、1道填空

4.第二輪 搶點追擊

選手同時舉牌回答ab型選擇題,，答對一題得5分，答錯不扣分,。

5.第三輪 才藝復(fù)活

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會,，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分,。

5.第四輪 秒殺一切

每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答,，每答對一題獲得5分,，答錯扣5分，可選擇pass,，pass不扣分,。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

7.公布選手成績

8.頒獎

9.主持人宣布比賽結(jié)束

10.活動結(jié)束，嘉賓退場,，聽眾退場

11.清理賽場校

百科知識競賽策劃書活動流程篇八

活動主題：

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

一,、活動目的：

為豐富同學(xué)們的課余生活，增強新生之間的聯(lián)系,，增加同學(xué)們安全知識的儲備,，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。

二,、活動宗旨：

文工理墨,，展師大學(xué)生學(xué)識風(fēng)采，創(chuàng)美好和諧師大。

三,、主辦單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會自律部

四,、承辦單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部、女生部

五,、參加單位：

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級全體同學(xué)

六,、活動時間：

日期時間地點備注xx年11月3號6：30pmc101報告廳可容納350人左右

七、參賽要求：

1,、xx級共9個班分為4隊,，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊,。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手。

3,、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進行,。

4,、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從競賽工作人員安排,，尊重監(jiān)督員,。

6、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知,。

八、比賽流程策劃

1,、主持人宣布比賽開始,，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。

2,、比賽正式開始,，進行各環(huán)節(jié)比賽，其間穿插觀眾互動,。

3,、比賽結(jié)束，公布最后分數(shù)及各獎項得主。

九,、獎項設(shè)置：

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風(fēng)采獎一名

十,、工作人員須知

1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,，內(nèi)容積極向上,。

2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,，分工協(xié)作,，精心實施，保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成,。

3,、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,，友好協(xié)商解決,。若個人無法解決，請找活動負責(zé)人,。

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百科知識競賽策劃書活動流程篇九

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,，拓展知識面,，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神,，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動,。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,，歷史知識,，日常生活小知識，歇后語,，燈謎等等,。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知

復(fù)賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知

經(jīng)管系全體學(xué)生

04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長,，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答,，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽,。

（二）進行快速搶答環(huán)節(jié),，當(dāng)主持人讀完題目,，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來,，并取得作答權(quán)利,。快速搶答題有15道題,。

（三）進行必答題環(huán)節(jié),，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目,，在30秒內(nèi)作答,。每組題有20道,。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主,，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道,，判斷題50道,，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分,，由四位組員協(xié)商完成,，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成,，分別選出前4名進入復(fù)賽,。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分,。

（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言,，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,，但是最好一個隊伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目,，參賽者有知道答案的,，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利,，若答對題目的加10分,，答錯的不扣分，總共有20道題目,。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場,，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾,，ppt播放a,、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛,，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c,、d）,，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,，每個組5分鐘,。

（5）觀眾互動題：

a、分別把小紅旗綁在腳上,，與此同時,，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起,，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起,，同時把腳給抬起,，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局,，剩下的兩個隊為勝利隊,，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b,、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎,，iq題，歇后語）,，最快舉手的觀眾站起作答,，答對就有一份獎品。

（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）

（6）驚險必答題：

a,、主持人讀完題目后,，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分,，答錯減10分,。

（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定）,，例如小品,，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演,。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員,。

復(fù)賽：學(xué)生會人員,。

決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席,、

一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書,、筆記本、娛樂雜志及名人名書,、相框4個,、精美禮品

300元

備注：

（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳,。

（二）于此同時,，在xx宣傳

（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體,，以小組為單位（每個小組要起一個名稱）,，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加,。

（四）報名聯(lián)系人：xx

百科知識競賽策劃書活動流程篇十

為了進一步提高同學(xué)們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性,、拓寬同學(xué)們的知識面，同時,，進一步增強各系同學(xué)之間的文化及情感交流,，在一定程度上激發(fā)同學(xué)們的求學(xué)欲望，碰撞出知識絢爛的火花,，所以校學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定舉辦一場百科知識競賽,。

二、活動主題

“中國夢·博識通達”之福建商專第三屆校園百科知識競賽

三,、活動時間

11月19日星期二

四,、活動地點

大階梯教室一

五、參賽對象

全體在校學(xué)生

六,、主辦單位

校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

七,、各系學(xué)習(xí)部派出一名人員，校學(xué)生會派出兩名成員組成監(jiān)督委員會對比賽全過程進行監(jiān)督和比賽中出現(xiàn)疑點的地方進行仲裁,。

八、具體比賽內(nèi)容

會學(xué)習(xí)部,。

2.比賽規(guī)則

1）所有參賽隊有一百分的基礎(chǔ)分,；

2）總成績由必答闖關(guān)、幸運大挑戰(zhàn),、搶答奪冠三部分組成,，按必答闖關(guān)、幸運大挑戰(zhàn)兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍,，余下的四支隊伍繼續(xù)參加搶答奪冠,，并最終根據(jù)總成績高低評選出一,、二、三等獎.

3．競賽內(nèi)容

題目包括時政,、體育競技,、生活常識、天文地理,、歷史文化,、防震防災(zāi)、電腦知識,、每個系的專業(yè)在知識,、商專知識等百科知識。

4.比賽流程

1）形象展示：各參賽隊按抽簽順序上臺進行介紹,，要求各代表隊著裝統(tǒng)一,。展示的內(nèi)容包括：系風(fēng)采，隊員風(fēng)采,，參賽口號等,，時間為1～2分鐘。

目,，可以繼續(xù)回答附加的題目（共十題）,時間為1分鐘,，答對每道題加100分，答錯不扣分,。選手回答完請說“回答完畢”,。（主持人念完題目，選手開始)回答題目時工作人員開始計時,，選手回答完畢后計時人員停止計時,，時間累加）

3）幸運大挑戰(zhàn)：每個系代表隊自由抽題，每隊可以抽3次題,，每個參賽者一人一次,，答對一道題加100分，答錯扣100分,。每到題回答的限制時間為30秒,。選手回答完請說“回答完畢”。

4）有獎競猜：主持人在觀眾席上提出5道題,，觀眾參與回答,，答對者可以獲得精美禮品一份。

5）搶答奪冠：工作人員會放一段音樂或電視片段或題目,。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進行搶答,，否則無效。選手回答完請說“回答完畢”,。答對每道題加100分,。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分,。（本輪環(huán)節(jié)，每隊可擁有一次機會求助現(xiàn)場觀眾,，觀眾若答對照樣給予相應(yīng)的分數(shù),，但只有一次機會）

6）總結(jié)頒獎

請嘉賓點評，主持人宣布比賽結(jié)果,，有嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,，主持人宣布比賽結(jié)束。

文檔為doc格式

百科知識競賽策劃書活動流程篇十一

大學(xué)生博之彩人文百科知識競賽

推動校園文化建設(shè),，豐富校園文化活動,。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì),，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽,。

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力,，營造理論研討氛圍,，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活,，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動,。

1,、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間,、指定地點報名后,，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽,。

2,、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題,，搶答題,，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3,、涉及范圍為政治、法律,、歷史,、地理,、文學(xué)(古代文學(xué)知識)、哲學(xué),、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題,。

4、評卷方式：客觀題(如選擇題,、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分;主觀題要求書寫工整,，主旨鮮明，語言流暢有文采,，對自己的答案能夠自圓其說,。

初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓

決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學(xué)院

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽

(二)決賽

1.介紹嘉賓

2.領(lǐng)導(dǎo)講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題,，搶答題,，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)

1.必答題

每人答一題(題目由主持人分發(fā))

答對一題加10分,，答錯不加分,。

2.搶答題

主持人揭曉題目，選手進行搶答,。

答對一題加10分,，答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答,，并發(fā)小禮物,。

4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

：(決賽)

賽手穿著整潔，可以帶親友團,。

觀眾必須保持安靜,，若影響賽手答題，此題可以不算,。

一等獎：1名(獲獎證書及精美獎品)

二等獎：2名(獲獎證書及精美獎品)

三等獎：6名(獲獎證書及精美獎品)

優(yōu)秀獎：10名(獲獎證書及精美獎品)

互動獎品6*1=6元

獲獎?wù)擢勂反?/p>

會場費用待定

百科知識競賽策劃書活動流程篇十二

進入大三,，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動,，為了能提高班級活力,，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，班級決定開展本次過控杯百科知識競賽,。

二．活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，提高班級活力。

三．活動時間

20xx年x月10日晚7點（暫定）

四．活動地點,，參與人員

地點1207,，09過控班全體同學(xué)

五．活動流程

a前期準(zhǔn)備

1．道具

2．會場布置：

班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排,，六點半之前布置完畢,。4.提前安排好計分人員,。

b比賽詳細規(guī)則及流程

（一）必答題（選擇題）

1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識；答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答,，期間可由同隊選手補答,，回答不出或答錯，時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,。

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分100分,，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分,。

3.主持人公布各隊得分情況,。

（二）風(fēng)險題（列舉題）

1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分,、80分,。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽,，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答,。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分數(shù),，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。

（三）放松題（音樂題）

游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者每首加十分,，答錯不扣分,。

（四）觀眾題（問答題）

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中,，由主持人出題,，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份,。

（五）你演我猜

游戲規(guī)則：每隊出兩人,，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字,，若出現(xiàn),，視為該題失敗，另外一人負責(zé)猜出該成語,，猜對一個加20分,。每隊答題時間2分鐘。

（六）思考題（簡答題）

1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題,。

2.答題方法：各隊抽題后,，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備,，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起,，全場不再討論,，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘,。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分,；表達清晰5分；思考創(chuàng)新5分,；綜合表現(xiàn)5分,，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢,，評委給分,；主持人公布各隊得分情況。

（七）附加題（選擇題）

1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,，可通過附加題分勝負,。

2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會,。

3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題,，由主持人問題，每隊選代表答題,。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分,，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況,。

六．活動經(jīng)費預(yù)算

一等獎一名30元二等獎一20元

三等獎一名20元優(yōu)秀獎兩名10元

觀眾獎品（五份）20元

其它20元

合計--120元

七．注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,，服從比賽結(jié)果,，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn),。

百科知識競賽策劃書活動流程篇十三

一,、活動主題：環(huán)保實用創(chuàng)意簡單

二、活動背景：

隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,，人們開始懷疑，我們在提高文明的同時，是否也在破壞文明,？關(guān)注身邊可再生,、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路,。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性,，鼓勵更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊伍中來,。

三、活動目的：

為增強我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識,，活躍我校環(huán)保氣氛,，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活,，繁榮校園文化,，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力,，放飛大學(xué)生的激情和靈感,。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,，提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識,。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,，讓我們的生活更加豐富多彩,，充分認識環(huán)保的意義。

四,、主辦單位：

共青團廣西民族大學(xué)委員會

南寧市環(huán)保局

五,、承辦單位：

廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會

六、協(xié)辦單位：

駐邕高校環(huán)保社團

七,、活動時間：20xx年4月16日——20xx年4月28日

八,、活動地點：廣西民族大學(xué)圖書館

九、參賽對象：駐邕高校在校學(xué)生

十,、報名時間：4月17日——4月27日

十一,、報名方式

十二、作品范圍：環(huán)保海報,、環(huán)保袋,、環(huán)保手工藝品

十三,、作品要求：

1、利用身邊隨手可得的材料,，如報紙,、布料、舊衣服,、樹葉,、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品。

2,、要求作品圍繞主題,，積極健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念,。

3,、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4,、每個作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）,。

十四、參賽方式：

i,、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料,，在活動當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備,，材料需廉價、容易收集）

ii,、預(yù)先制作（參賽者報名后自己準(zhǔn)備材料,，制作參賽作品，活動當(dāng)天帶來參與比賽）

十五,、獎勵方式

十六,、評比規(guī)則：

i、評委（50%）：美觀,、創(chuàng)意,、實用、經(jīng)濟

ii,、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人

iii,、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對自己認為好的作品投票

十七,、媒體支持

i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）

iii,、網(wǎng)站：比鄰星、廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客,、人人網(wǎng)、,、搜狐微博

十八、活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：

1,、前期宣傳：通過海報,，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳,。（宣傳部）

2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,，邀請參加此活動,。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）

3、做好嘉賓及評委的邀請工作,。（外聯(lián)部）

4,、申請場地、租借桌子,。（秘書處）

5,、投票箱制作。（組織部）

6,、音響話筒租借,。（環(huán)教部）

7、邀請或挑選2個主持人,。（執(zhí)行成員）

8,、整理報名表，準(zhǔn)備制作作品材料,。（執(zhí)行成員）

9,、橫幅、報名表的制作,。

10,、臺簽的租借及制作

（二）比賽當(dāng)天：

1.7：00-8：30掛好橫幅，布置好場地,。

2.8：30-9：00參賽者簽到,，擺放作品

3.9：00-9：10主持人宣布開場,，介紹到場嘉賓、評委

4.9：10-9：30主持人介紹比賽相關(guān)情況,，宣讀比賽評分要求和規(guī)則,，比賽開始

9.11：30主持人宣布大賽結(jié)束

10、11：30清理活動現(xiàn)場

（三）后期工作：

1,、證書及獎金的發(fā)放

2,、書寫總結(jié)

百科知識競賽策劃書活動流程篇十四

為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內(nèi)涵,，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風(fēng)采,，在歡樂的六月,，二（1）班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

二,、活動目的

2,、歡慶“六一”兒童節(jié)；

3,、拓展學(xué)生的愛好，陶冶學(xué)生情操,；

4,、建立班級和諧讀書文化氣氛

三、組織單位：二（1）班家委會

四,、活動對象：二（1）班全體學(xué)生

五,、活動主題：

小學(xué)生百科知識競賽

六、活動口號：“乘**浪,！集百家之長,！匯二（1）風(fēng)采！”

橫幅內(nèi)容：“歡樂六月,，乘**浪,！集百家之長，匯我班風(fēng)采,，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽”（暫定）

七,、（初定）活動時間：__年6月7日，晚上7：00入場,，7：30活動開始,，9：30活動結(jié)束！

八,、活動地點：西南街道文化活動中心

九,、家委會各人分工明細如下：

晚會總導(dǎo)演：余宗舜爸爸,，張偉熙爸爸

晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪

場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負責(zé)

活動橫幅：林捷媽媽負責(zé)

“歡樂六月,，乘**浪,！集百家之長，匯我班風(fēng)采,，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識競賽””（暫定）

舞臺布置：由李子俊媽媽,、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負責(zé)

預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負責(zé)！（由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,，aa制均攤,；請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成）

獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責(zé)獎?wù)?，（百科小狀元?0個,；百科小榜眼，10個,；百科小探花,，10個；“誰與爭鋒”大獎?wù)?個）（暫定）,。楊錦浩媽媽負責(zé)禮品購買,。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）

座位安排：由林捷媽媽,、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(zé)（請安排打印評精英賽小精英席,、嘉賓席、學(xué)生席,、家長席）”（暫定）

晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責(zé)

突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽,；袁暉媽媽。請做好小藥箱,。做好應(yīng)急救援措施處理工作,。

專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

后臺ppt展示,、音效：梁彥琪媽媽總負責(zé),，需要副手請致電肖老師或者方媽媽

司儀配備：家長3—6位（每板塊一到兩位）負責(zé)讀題、判斷對錯,，并作相應(yīng)的知識拓展與補充,。要求普通話表達流暢生動。

學(xué)生4位,。報幕小司儀：4位（待定）

司儀稿：方昱晴媽媽,、肖老師

小司儀培訓(xùn)：肖老師

小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源,、楊錦浩,、吳思瑤

開場合唱小指揮：……（待定）

場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長

十,、活動流程（暫定）

7：00：入場。

7：30：小司儀宣布開場,。

1,、全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》

2,、鋼琴獨奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》

3,、知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc？

……（此板塊由負責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補充細則）

4,、二（1）班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩,、冼照軒

5、知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽

……（此板塊由負責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細則）

7,、知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽

……（此板塊由負責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則）

8,、大型音詩畫《我們的夢》

9、頒獎

10,、拍照留念時間

11,、晚會結(jié)束。

百科知識競賽策劃書活動流程篇十五

作為21世紀(jì)的.大學(xué)生,，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,。為了豐富大學(xué)文化生活，促進校園精神文明建設(shè),，提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,，學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽,。

（1）,、具有好的各門學(xué)科（競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科）的基礎(chǔ)知識；

（2）,、語言能力較強，可以做到清晰,，準(zhǔn)確,、流暢講普通話；

（3）,、具有較強的注意力,、觀察力、思考力和想象力,，尤為重要的是善于記憶,；

（4）、充滿自信,、意志堅強,、情緒穩(wěn)定,、有良好的自控能力。

本活動采取兩天兩階段比賽制：

第一階段為淘汰賽,，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段,。

第二階段為決賽,，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題,，搶答題等,。

（1）宣傳報名準(zhǔn)備工作

1）、設(shè)計制作宣傳版,、條幅,、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2),、制作邀請函,，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3）,、發(fā)放活動報名通知,，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。（比賽以組為單位,，每組三人）

4),、收集相關(guān)競賽題目。

5）,、申請教室作為第一階段比賽用,。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2）,、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目

3),、淘汰賽開始，各組自行作答,，禁止傳閱題目和使用任何求助方式,，保持會場安靜。

4）,、取消未到場隊伍的入場參賽資格,，并禁止入場。

5）,、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

（3）第二階段決賽

1）,、各隊伍入場按指定位置就坐,，有淘汰賽成績由底到高編號

2）、決賽開始,，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程,。

3）、第一輪為必答題,，按編號開始答題,，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分,，答錯不扣分,，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分,。

4）,、第二輪為搶答題，共12道題目,，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒,，答對加一分,，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,，不得有與主持人狡辯,，否者將扣一分。每題有一次錯誤,，二次搶答的機會,。

5）、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),，共五題,，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品,，每題有一次錯誤，二次搶答的機會,。

6）,、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分數(shù)高低,，由低到高抽簽決定出場順序,，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘,。由裁判團酌情給分,，最高30分,，最低10分。

7）,、由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題,，題型為必答題）

8）、由嘉賓對活動進行點評,。

9）,、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,，組織清現(xiàn)場

活動由分數(shù)高低決定名次

獎項 一等獎 二等獎 三等獎

成績 第一名 第二,、三名 第四、五,、六名

獎勵數(shù)量 1 2

獎品 證書,、現(xiàn)金50元 證書、現(xiàn)金30元

百科知識競賽策劃書活動流程篇十六

為了加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，發(fā)揮教育的育人功能,，營造良好的教育教研氛圍，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，推進學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,，我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識競賽，以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校”為主題,，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,，展示了自強中學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強素質(zhì)教育,，構(gòu)建和諧校園的前提和保證，知識競賽工作總結(jié),。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，提高認識，素質(zhì)教育才能順利開展,。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認識到：這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體,，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力,，健全人格,，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活,，將促進學(xué)生全面發(fā)展,。因此，學(xué)校成立了知識競賽組委會,，由曾德平校長任組長,，湯必良、黃萬軍任副組長,，政教處楊厚祥主任,、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助,。對于整個知識競賽活動設(shè)想,，每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討,、修訂,、完善，并把每項活動都落實到人,。教導(dǎo)處,、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認真實施,，各個部門能夠積極配合,，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終,、有聲有色,，達到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,，并使他們在活動中都受到了愛國教育,，得到了社會和家長的認可和好評。電視臺進行了精彩報道,。

二,、精心策劃活動

為了進一步組織好本次知識競賽活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃,、準(zhǔn)備,。9月初，我們就通過教研會議共同商議,，制定了活動方案,，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，工作總結(jié)《知識競賽工作總結(jié)》,。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶,，舉行“2009年慶祖國60華誕知識競賽，并進行宣傳發(fā)動,。為的是能進一步展示全校師生的風(fēng)采,，活動準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中,。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動,，湯校長和黃主任三番五次和活動主要負責(zé)人李圣才，張凡治,，趙亮等同志商榷活動程序,，確保達到預(yù)期效果，同時召開了三次班主任會議,。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！

三,、積極參與訓(xùn)練

為了知識競賽活動的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績,，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會,，在組織競賽活動中，我們采取了全校師生參與,，層層篩選,，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實能將我校佼佼者選拔出來,。學(xué)校安排班主任抽專門時間對競賽題進行復(fù)習(xí)整理,，為了進一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,，同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,，全校用兩周的時間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來,，每天早晨,、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲,，同學(xué)們克服了種種困難,，堅持參加訓(xùn)練。

四,、精彩成果展示

十月十三日——十五日,，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,，現(xiàn)場互動融洽,，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返,，不息的掌聲和著幽默的串詞,，機智的回答伴著創(chuàng)意的動畫，歷史和今天有機的合力,，讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國,，對家鄉(xiāng)，對學(xué)校的熱愛,，這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操,，提高審美情趣,；有利于加強校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機和動力,。

教育藝術(shù)是奇妙靈動的,，它是人類的'靈魂，是性情的閃耀,，是心靈的蔚籍與憩息之所,。在活動的最后環(huán)節(jié)，一個個音符在上空的上空飄蕩,，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,。雖然知識競賽的活動是短暫的,，但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感,，將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇十七

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學(xué)們的課余生活，增強新生之間的聯(lián)系,，增加同學(xué)們安全知識的儲備,，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。

文工理墨,，展師大學(xué)生學(xué)識風(fēng)采,，創(chuàng)美好和諧師大。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會自律部

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部,、女生部

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級全體同學(xué)

1,、xx級共9個班分為4隊，抽簽決定隊伍組合,。每支隊伍有四名隊員,，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊,。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手。

3,、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進行,。

4,、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從競賽工作人員安排,，尊重監(jiān)督員,。

6、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知,。

1、主持人宣布比賽開始,，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2、比賽正式開始,，進行各環(huán)節(jié)比賽,，其間穿插觀眾互動。

3,、比賽結(jié)束,，公布最后分數(shù)及各獎項得主。

團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優(yōu)秀獎一隊 最佳風(fēng)采獎一名

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,，內(nèi)容積極向上。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,，分工協(xié)作，精心實施,，保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成,。

3、遇到各類突發(fā)問題,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,，友好協(xié)商解決,。若個人無法解決，請找活動負責(zé)人,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇十八

2,、咬定工期不放松施工大干爭先鋒

3、勇敢頑強拼搏奉獻

4,、鼓足干勁勇往直前競賽場上出成績

5,、依科學(xué)管理靠團隊力量建滿意工程

6、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實現(xiàn)

7,、賽技能強素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻

8,、團結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績

9、央企一流行業(yè)排頭

10,、建功立業(yè)在重慶鼓足干勁爭上游

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百科知識競賽策劃書活動流程篇十九

為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,，豐富學(xué)生課余生活,，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動,，以更好展現(xiàn)我院的特色文化,，同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,，盡顯理性的魅力,！”

使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確,、數(shù)學(xué)之周密,、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,，同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,，更好的融入校園活動中。

1,、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無故缺席,。

2,、采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間（50分鐘）內(nèi)完成指定的題目,，要求條理清晰,。

3、在參賽選手中按比例評出一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名,。

1、多媒體教室及設(shè)備

2,、復(fù)印資料,、獎狀、筆,、a4答題紙

1,、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立,。

2,、參賽活動的宣傳，活動地點的設(shè)定,。

3、評委,、主持人,。

4、活動過程的記錄（包括照片,、新聞稿等）,。

此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎數(shù)名。（具體按參賽選手人數(shù)而定）,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇二十

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學(xué)們的課余生活,，增強新生之間的`聯(lián)系，增加同學(xué)們安全知識的儲備,，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

文工理墨，展師大學(xué)生學(xué)識風(fēng)采,，創(chuàng)美好和諧師大,。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會自律部

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部、女生部

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級全體同學(xué)

日期時間地點備注xx年11月3號6：30pmc101報告廳可容納350人左右

1,、xx級共9個班分為4隊,，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊,。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,，以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進行,。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從競賽工作人員安排,，尊重監(jiān)督員。

6,、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知。

1,、主持人宣布比賽開始,，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。

2,、比賽正式開始,，進行各環(huán)節(jié)比賽，其間穿插觀眾互動,。

3,、比賽結(jié)束，公布最后分數(shù)及各獎項得主,。

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風(fēng)采獎一名

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上,。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作,，精心實施,，保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3,、遇到各類突發(fā)問題,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決,。若個人無法解決,，請找活動負責(zé)人。