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百科知識競賽策劃書活動流程(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:46:03
百科知識競賽策劃書活動流程(通用13篇)
時間:2023-11-05 04:46:03     小編:QJ墨客

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇一

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學們的課余生活,,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

文工理墨,展師大學生學識風采,,創(chuàng)美好和諧師大,。

信息科學與工程學院學生會自律部

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部

信息科學與工程學院xx級全體同學

1,、xx級共9個班分為4隊,,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊,。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手。

3,、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行,。

4,、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,,尊重監(jiān)督員,。

6、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知,。

1、主持人宣布比賽開始,,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2、比賽正式開始,,進行各環(huán)節(jié)比賽,,其間穿插觀眾互動。

3,、比賽結(jié)束,,公布最后分數(shù)及各獎項得主,。

團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優(yōu)秀獎一隊 最佳風采獎一名

1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,,內(nèi)容積極向上,。

2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,,分工協(xié)作,,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成,。

3,、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應本著相互理解的原則,,友好協(xié)商解決,。若個人無法解決,請找活動負責人,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇二

作為21世紀的.大學生,,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,,促進校園精神文明建設(shè),,提高廣大學生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學子風采,,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽,。

(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識,;

(2),、語言能力較強,可以做到清晰,,準確,、流暢講普通話;

(3),、具有較強的注意力,、觀察力、思考力和想象力,,尤為重要的是善于記憶,;

(4)、充滿自信,、意志堅強,、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力,。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段,。

第二階段為決賽,,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,,搶答題等,。

(1)宣傳報名準備工作

1)、設(shè)計制作宣傳版,、條幅,、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2),、制作邀請函,,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3),、發(fā)放活動報名通知,,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,,每組三人)

4),、收集相關(guān)競賽題目。

5),、申請教室作為第一階段比賽用,。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2),、由學生會負責人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,,各組自行作答,,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜,。

4),、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場,。

5),、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,,并與次日公布進入決賽隊伍名單,。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,,有淘汰賽成績由底到高編號

2),、決賽開始,,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3),、第一輪為必答題,,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,,答對得一題得一分,,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答,。答題過程中有規(guī)定計分員計分,。

4)、第二輪為搶答題,,共12道題目,,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,,每題限時15秒,,答對加一分,答錯扣一分,。由主持人確定搶答在先者回答,,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分,。每題有一次錯誤,,二次搶答的機會。

5),、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),,共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,,答對現(xiàn)場贈送小禮品,,每題有一次錯誤,二次搶答的機會,。

6),、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,,由低到高抽簽決定出場順序,,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘,。由裁判團酌情給分,,最高30分,最低10分。

7),、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評,。

9),、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,,組織清現(xiàn)場

活動由分數(shù)高低決定名次

獎項 一等獎 二等獎 三等獎

成績 第一名 第二,、三名 第四、五,、六名

獎勵數(shù)量 1 2

獎品 證書,、現(xiàn)金50元 證書、現(xiàn)金30元

百科知識競賽策劃書活動流程篇三

作為21世紀的大學生,,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設(shè),,提高廣大學生的社會人素質(zhì),,展現(xiàn)電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽,。

一,、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二,、活動時間:待定

三,、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院

四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生

五,、參賽人員要求:

(1),、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識;

(2),、語言能力較強,,可以做到清晰,準確,、流暢講普通話;

(3),、具有較強的注意力,、觀察力、思考力和想象力,,尤為重要的是善于記憶,;

(4)、充滿自信,、意志堅強,、情緒穩(wěn)定,、有良好的.自控能力。

六,、宣傳形式:通過海報,,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段,。

第二階段為決賽,,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,,搶答題等,。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1),、設(shè)計制作宣傳版,、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳,。

2),、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓,。

3),、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名,。(比賽以組為單位,,每組三人)

4)、收集相關(guān)競賽題目,。

5),、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1),、各隊伍入場按指定位置就坐

2),、由學生會負責人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,,各組自行作答,,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜,。

4),、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5),、由學生會確定裁判員組織閱卷,,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單,。

(3)第二階段決賽

1),、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2),、決賽開始,,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3),、第一輪為必答題,,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,,答對得一題得一分,,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答,。答題過程中有規(guī)定計分員計分,。

4)、第二輪為搶答題,,共12道題目,,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,,每題限時15秒,,答對加一分,答錯扣一分,。由主持人確定搶答在先者回答,,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分,。每題有一次錯誤,,二次搶答的機會。

5),、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),,共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,,答對現(xiàn)場贈送小禮品,,每題有一次錯誤,二次搶答的機會,。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,,由低到高抽簽決定出場順序,,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘,。由裁判團酌情給分,,最高30分,最低10分,。

7),、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8),、由嘉賓對活動進行點評,。

9)、合影留戀

10),、組織觀眾有序退場,,組織清現(xiàn)場

九、活動獎項:

活動由分數(shù)高低決定名次

獎項一等獎二等獎三等獎

成績第一名第二,、三名第四,、五、六名

獎勵數(shù)量12

獎品證書,、現(xiàn)金50元證書,、現(xiàn)金30元

百科知識競賽策劃書活動流程篇四

一、活動主題:環(huán)保實用創(chuàng)意簡單

二,、活動背景:

隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,,我們在提高文明的同時,,是否也在破壞文明?關(guān)注身邊可再生,、循環(huán)資源,,是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,,環(huán)保理念,,明確環(huán)保的重要性,鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來,。

三,、活動目的:

為增強我校廣大同學的環(huán)保意識,活躍我校環(huán)保氣氛,,促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階,。也為豐富我校第二課堂生活,,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,,為具有手工藝制作特長的同學提供一個展示自我的舞臺,,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力,善良當代大學生的智慧和靈性,,放飛大學生的激情和活力,,放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通,,共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,,提高各大高校學生的環(huán)保意識。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,,讓同學們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認識環(huán)保的意義,。

四,、主辦單位:

共青團廣西民族大學委員會

南寧市環(huán)保局

五、承辦單位:

廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會

六,、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團

七,、活動時間:20xx年4月16日——20xx年4月28日

八、活動地點:廣西民族大學圖書館

九,、參賽對象:駐邕高校在校學生

十,、報名時間:4月17日——4月27日

十一、報名方式

十二,、作品范圍:環(huán)保海報,、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品

十三,、作品要求:

1,、利用身邊隨手可得的材料,如報紙,、布料,、舊衣服、樹葉,、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品,。

2、要求作品圍繞主題,,積極健康向上,,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念,。

3,、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4,、每個作品準備介紹詞(100—200字),。

十四、參賽方式:

i,、現(xiàn)場制作(參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料,在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽,。材料由組織方準備,,材料需廉價、容易收集)

ii,、預先制作(參賽者報名后自己準備材料,,制作參賽作品,活動當天帶來參與比賽)

十五,、獎勵方式

十六,、評比規(guī)則:

i、評委(50%):美觀,、創(chuàng)意,、實用、經(jīng)濟

ii,、參賽者互評(40%):每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人

iii,、觀眾(10%):前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票

十七、媒體支持

i,、社會媒體:《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》(未定)

iii,、網(wǎng)站:比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客,、人人網(wǎng),、、搜狐微博

十八,、活動內(nèi)容:

(一)前期準備(4月16日——4月27日):

1,、前期宣傳:通過海報,橫幅,,擺攤對本次活動進行宣傳,。(宣傳部)

2、邀請外校參賽隊:發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,,邀請參加此活動,。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)

3、做好嘉賓及評委的邀請工作,。(外聯(lián)部)

4,、申請場地,、租借桌子。(秘書處)

5,、投票箱制作,。(組織部)

6、音響話筒租借,。(環(huán)教部)

7,、邀請或挑選2個主持人。(執(zhí)行成員)

8,、整理報名表,,準備制作作品材料。(執(zhí)行成員)

9,、橫幅,、報名表的制作。

10,、臺簽的租借及制作

(二)比賽當天:

1.7:00-8:30掛好橫幅,,布置好場地。

2.8:30-9:00參賽者簽到,,擺放作品

3.9:00-9:10主持人宣布開場,,介紹到場嘉賓、評委

4.9:10-9:30主持人介紹比賽相關(guān)情況,,宣讀比賽評分要求和規(guī)則,,比賽開始

9.11:30主持人宣布大賽結(jié)束

10、11:30清理活動現(xiàn)場

(三)后期工作:

1,、證書及獎金的發(fā)放

2,、書寫總結(jié)

百科知識競賽策劃書活動流程篇五

2、咬定工期不放松施工大干爭先鋒

3,、勇敢頑強拼搏奉獻

4,、鼓足干勁勇往直前競賽場上出成績

5、依科學管理靠團隊力量建滿意工程

6,、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實現(xiàn)

7,、賽技能強素質(zhì)當先鋒為重慶建設(shè)作貢獻

8、團結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績

9,、央企一流行業(yè)排頭

10,、建功立業(yè)在重慶鼓足干勁爭上游

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百科知識競賽策劃書活動流程篇六

為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,,拓寬同學們的'知識面,。同時,進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,,除此之外,,這也是一個拓寬思維,、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺,,不僅有助于同學之間的交流與學習,,同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì),,展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學,、追尋真知、勤奮學習,、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌,。

初賽時間:5月7日地點:二教418

復賽時間:5月14日地點:二教418

決賽時間:5月21日地點:大學生活動中心

汽車系大一全體學生

5月4日------5月5日

參賽成員到各班班長處報名,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽,。

初賽安排:(22晉12)

(一)首先各隊做自我介紹。

(二)必答題——步步為贏

由工作人員在ppt中展示題目,,各隊選手在各自題板上同時給出答案,,答對一道題加10分,答錯不扣分,。(每道題答題時間10秒)

(三)搶答題——機不可失

工作人員用ppt展示題目,,由選手搶答。答對加5分,,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)

(四)選答題——擇地而蹈

工作人員給出五類題目,,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒),。

*晉級安排:取成績前十二隊晉級。

復賽安排:(12晉4)

具體流程:由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,,每個小組含四個小隊,,每組按抽到的順序進行答題。

必答題——車標猜猜看

工作人員展示出題目后,,各組共同作答,,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板,。答對加10分,,答錯或超時不得分,每道答題時間為10秒,。

搶答題——車迷大比拼

工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答,。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格,。答對加5分,,答錯扣5分,每道答題時間為5秒,。

必答題——詩詞連連看

工作人員展示出題目后,,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,,各組同時亮題板,。答對加10分,答錯或超時扣5分,,每道答題時間為10秒,。

*晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排:四支隊伍同時比拼,,取成績前三名

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,,各隊選手在規(guī)定時間內(nèi)作答,答對加10分,,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內(nèi)作答有效)

(二)搶答題

1,、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,,答錯扣5分),,各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內(nèi)給出答案,如超時即本題沒有答題機會,。

2,、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關(guān)視頻,每隊選手根據(jù)視頻內(nèi)容利用搶答器回答問題,。(答對加10分,,答錯扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設(shè)置為5分,、10分,、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,,并由該隊代表回答題目,,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時則按答錯處理)

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊分數(shù)相同可通過附加題分勝負,,以選擇題為主,,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,,各隊選手在各自題板上同時給出答案,,答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,,中途不得更換隊員,。

*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,,則以評委的評判為準。

*各隊要文明比賽,,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,。

主辦單位:汽車工程系

承辦單位:汽車工程系

協(xié)辦單位:汽車工程系

百科知識競賽策劃書活動流程篇七

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的`聯(lián)系,,增加同學們安全知識的儲備,,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。

文工理墨,,展師大學生學識風采,,創(chuàng)美好和諧師大。

信息科學與工程學院學生會自律部

信息科學與工程學院學生會科技部,、女生部

信息科學與工程學院xx級全體同學

日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右

1,、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合,。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行,。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,,服從競賽工作人員安排,,尊重監(jiān)督員。

6,、比賽如有時間調(diào)整,、場地變更則另行通知。

1、主持人宣布比賽開始,,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2、比賽正式開始,,進行各環(huán)節(jié)比賽,,其間穿插觀眾互動。

3,、比賽結(jié)束,,公布最后分數(shù)及各獎項得主。

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,,內(nèi)容積極向上。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,,分工協(xié)作,精心實施,,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成,。

3、遇到各類突發(fā)問題,,有關(guān)方面應本著相互理解的原則,,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,,請找活動負責人,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇八

為了加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,,營造良好的教育教研氛圍,,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,,我校于本學期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識競賽,,以“愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學?!睘橹黝},極大地豐富了學生的校園文化生活,,展示了自強中學師生的風采,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導

領(lǐng)導重視是加強素質(zhì)教育,,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,,知識競賽工作總結(jié)。只有學校領(lǐng)導重視,提高認識,,素質(zhì)教育才能順利開展,。我校領(lǐng)導深刻地認識到:這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體,,有助于學生獲得豐富的情感體驗,,有助于開發(fā)智力,,健全人格,活動的開展會讓校園生活得更加美好,,更加精彩,。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展,。因此,,學校成立了知識競賽組委會,由曾德平校長任組長,,湯必良,、黃萬軍任副組長,政教處楊厚祥主任,、總務(wù)處,、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想,,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,,商討、修訂,、完善,,并把每項活動都落實到人。教導處,、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排,、認真實施,,各個部門能夠積極配合,,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終,、有聲有色,,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,,并使他們在活動中都受到了愛國教育,,得到了社會和家長的認可和好評。電視臺進行了精彩報道,。

二,、精心策劃活動

為了進一步組織好本次知識競賽活動,學校領(lǐng)導班子進行了精心的策劃、準備,。9月初,,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,,召開活動領(lǐng)導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,,工作總結(jié)《知識競賽工作總結(jié)》。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶,,舉行“2009年慶祖國60華誕知識競賽,,并進行宣傳發(fā)動。為的是能進一步展示全校師生的風采,,活動準備過程中,,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導活動,,湯校長和黃主任三番五次和活動主要負責人李圣才,,張凡治,趙亮等同志商榷活動程序,,確保達到預期效果,,同時召開了三次班主任會議。/謝謝您的支持和鼓勵?。,。?/p>

三,、積極參與訓練

為了知識競賽活動的順利進行,,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,,在組織競賽活動中,,我們采取了全校師生參與,層層篩選,,每班選拔三名選手的辦法,,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。學校安排班主任抽專門時間對競賽題進行復習整理,,為了進一步拓寬學生的藝術(shù)視野,,豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,,全校用兩周的時間訓練了20多首愛國合唱歌曲,。這樣一來,每天早晨,、中午,,校園里又增添了清新的歌唱聲,,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練,。

四,、精彩成果展示

十月十三日——十五日,知識競賽在主持人李圣才,,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,,按照預期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,,熱火冷焰的陪襯,,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,,機智的回答伴著創(chuàng)意的動畫,,歷史和今天有機的合力,讓學生們在知識競賽中加深了對祖國,,對家鄉(xiāng),,對學校的熱愛,這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,,發(fā)展個性特長,;有利于陶冶情操,提高審美情趣,;有利于加強校園精神文明建設(shè),,增加學習的生機和動力。

教育藝術(shù)是奇妙靈動的,,它是人類的'靈魂,,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所,。在活動的最后環(huán)節(jié),,一個個音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,,激蕩在我們校園的每一個角落,,融入我們學習生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的,,但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,,富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感,,將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇九

二、活動目的:擴大學生的知識面,,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,,引導廣大大學生群體關(guān)注社會,,拓展知識面,充實和激勵自我,,增強團隊的合作精神,,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,,歷史知識,日常生活小知識,,歇后語,,燈謎等等。同時,,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌,。

三,、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學生

五,、報名時間:04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,,題目類型分為必答題與搶答題,。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),,當主持人讀完題目,,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,,并取得作答權(quán)利,。快速搶答題有15道題,。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,,在30秒內(nèi)作答,。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,,一個組有120道題目,,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,,其中選擇題中專業(yè)題占20%),,120道題分為四部分,,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,,在30分鐘內(nèi)完成,,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,,每隊基本分為100分,。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,,但是最好一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,,參賽者有知道答案的,,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,,若答對題目的加10分,,答錯的不扣分,總共有20道題目,。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,,ppt播放a,、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c,、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,,當此環(huán)節(jié)正式開始,a,、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c,、d),如果c,、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a,、分別把小紅旗綁在腳上,,與此同時,手里也拿小紅旗,,然后等音樂響起,,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,,觀眾就要把手給舉起,,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,,就要被淘汰出局,,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品,。

b,、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,,歇后語),,最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品,。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a,、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,,答對加20分,,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),,例如小品,唱歌等等,,或者考慮邀請社團進行表演,。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員,。

復賽:學生會人員,。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席,、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九,、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本,、娛樂雜志及名人名書,、相框4個、精美禮品

十,、經(jīng)費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在___進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,,以班為參加主體,,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,,每個小班要有一個小組參加,。

(四)報名聯(lián)系人:___

百科知識競賽策劃書活動流程篇十

進入大三,,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,,為了能提高班級活力,,調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,歡迎我們的新成員,,班級決定開展本次百科知識競賽,。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏,,提高班級活力,,增強班級凝聚力。

三,、活動時間:(暫定)

四,、活動地點:參與小組-----------

五、活動流程

a前期準備

1.道具:影響設(shè)備,,便簽紙,,硬紙殼,計時器,,

2.會場布置:班委提前去賽場,,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢,。

3.班級組成四支參賽隊伍,,

4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程

六,、比賽題目

(一),、必答題(選擇題)

1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計娛樂,、體育,、實事、科技等,。

答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,,期間可由同隊選手補答

時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分100分,,答對加10分,,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況,。

(二),、風險題(列舉題)

1.題型設(shè)計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分,。每種分值僅有兩道供選擇,。

2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,,每隊答一次,。

3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準:答對加上相應分數(shù),,答錯或不答扣除相應分數(shù),。

(三),、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),,由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則:接對者每首加十分,,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞),。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛,,在比賽過程中,,由主持人出題,觀眾舉手答題,,答對者可獲得精美禮品一份,。

(五)、你演我猜

游戲規(guī)則:每隊出兩人,,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,,若出現(xiàn),,視為該題失敗,另外一人負責猜出該成語,,猜對一個加20分,。每隊答題時間2分鐘。

(六),、思考題(可以結(jié)合上課所學到的知識,,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

1.題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題,。

2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,,做答題準備,,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,,各隊依次闡述觀點,,時間3分鐘。

4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,,總成績由以上四部分合計,。

5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況,。

(七)附加題(選擇題)

1.設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,,可通過附加題分出勝負。

2.題形設(shè)計:以選擇題為主,,每隊只有一次答題機會,。

3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,,每隊選代表答題,。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分,。

5.主持人公布各隊得分情況,。

七、活動經(jīng)費預算

一等獎一名——30元,、二等獎一—20元

三等獎一名——20元,、優(yōu)秀獎兩名——10元

觀眾獎品(五份)———20元

其它20元、合計--120元

八,、注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,,中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,,服從比賽結(jié)果,,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準,。

3.各隊要文明比賽,,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。

百科知識競賽策劃書活動流程篇十一

1,、沒有比腳更長的路,。沒有比人更高的山。希望在終點向你招手,。

2,、最強是你們,加油加油勇往直前,,永不服輸用智慧開創(chuàng)新的道路,。

3,、心中堅定的信念。腳下沉穩(wěn)的步伐,。你用行動訴說著一個不變的真理,。

4、天下競賽處處在,,豪氣膽魄秀出來,,且看寒冬梅花志,花開一瞬也精彩!

5,、我們成功過,,我們失敗過,我們輝煌過,,我們墮落過,,但是我們從未放棄過!

6、手拉手,,勇敢闊步朝前走;肩并肩,,競技情誼在心間;心連心,,團結(jié)奮進一家親,。

7、突破自我,,超越未來團結(jié)的力量無窮大五班五班,,紀律最嚴,人人努力,,爭當模范,。

8、我們是風,,亞洲雄風;我們是雨,,暴風驟雨;我們是雷,驚天雷動;我們是電,,電石火花,。

9、智慧的較量,,團結(jié)的對抗友誼第一,,比賽第二能力的體現(xiàn),能力的飛躍五班五班,,輝耀旭日;胸有壯志,,青春如詩。

10,、思想在挫折中成熟,,意志在殘酷中堅強,生命在磨難中茁壯,讓我們在這里揮灑自己的汗水,,釋放自己的激情,,書寫出一首華麗的人生詩篇!

11、五班五班,,年年奪冠,,文化體育,看咱爭先,。

12,、五班五班,心懷大志,,品學兼優(yōu),,班級旗幟。

13,、團結(jié)友愛,,嚴肅活潑;鉆研進取,求實創(chuàng)新,。

14,、五班五班,誰敢擋咱,,比賽競技,,文武雙全。

15,、五班五班,,青春璀璨;桃李絢爛,輝煌明天,。

16,、五班五班,個個冒尖,,爭先恐后,,團結(jié)向前。

17,、天下大事,,必作于細;天下難事,必作于易,。

18,、五班五班,團結(jié)相伴,,桃李花香,,夢想起航,。

19、賽技能,、強素質(zhì),、當先鋒、為重慶建設(shè)作貢獻!

20,、精心組織,、鼓足干勁、迅速掀起百日大干高潮!

21,、相信成功屬于你,。

22、創(chuàng)造輝煌,,唯我最亮!

23,、智慧拼搏,快樂競爭!

24,、品質(zhì)第一,、相信我們!

25、力爭上游,、永不言敗!

26,、勇敢頑強、拼搏奉獻!

27,、央企一流,、行業(yè)排頭!

28,、披荊斬棘,,勇往直前。

29,、放馬金鞍,,超越自我!

30、努力向前,,永奪桂冠!

文檔為doc格式

百科知識競賽策劃書活動流程篇十二

本文是由本站策劃書模板頻道為大家提供的《百科知識競賽策劃書》,,希望對大家有所幫助。

一,、活動背景

為了讓大家了解知識,、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,,營造濃郁校園學習氛圍,,也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,,同時提高自我文化素質(zhì),,豐富大學學習生活,。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴,。

二,、活動宗旨

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展

三,、組織方:

主辦方:校學生會

承辦方:校學生會學習部

四,,活動對象:

全校師生

五、參賽對象及形式

全校學生

形式分為初賽,,復賽,,決賽。

初賽,,復賽為筆試,。復賽為多樣式。

六,、活動時間:

2018年3月11日 某點——某點

七,、賽前準備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板,、海報以及條幅等宣傳工具,。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,,提前對校相關(guān)領(lǐng)導通知

(3)與各院系學習部合作,,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,,各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部,,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

(6)安排監(jiān)考人員,,校學習部監(jiān)考,,各院學習部協(xié)助監(jiān)考

八.活動詳細流程:

1、初賽流程

1.比賽時間:3月某日

2.比賽地點:某號樓

3.采取筆試形式,,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的.教室進行筆試

4.校學習部出題印制試卷

5.學習部閱卷,,根據(jù)分數(shù)前60名進入復賽

復賽流程:

1.比賽時間:3月某日日

2.申請一間多媒體教室

3.由院學生會學習部成員參與出題

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收

6.院學習部成員監(jiān)考,、閱卷

7.按卷面成績,,前10名進入決賽

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日

2.比賽地點

肯尼迪

3.邀請嘉賓

4.邀請觀眾

邀請參賽選手所在班級出席比賽

5.獎項設(shè)置

一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品

二等獎:2名 獲贈榮譽證書,、獎品

三等獎:3名 獲贈榮譽證書,、獎品

優(yōu)秀獎:4名 獲贈榮譽證書

6.服務(wù)人員安排(20人)

7.嘉賓席卡及嘉賓用水

8.現(xiàn)場拍照

9.選手抽簽定出場順序

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則

2.宣布比賽開始(3-5min)

第一輪選擇出擊

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分*2),、1道填空(5分)

4.第二輪 搶點追擊

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),,答對一題得5分,,答錯不扣分。

5.第三輪 才藝復活

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險,。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分,。

5.第四輪 秒殺一切

每位選手有40秒答題時間,,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,,答錯扣5分,,可選擇pass,pass不扣分,。

6.領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言

7.公布選手成績

8.頒獎

9.主持人宣布比賽結(jié)束

10.活動結(jié)束,,嘉賓退場,聽眾退場

11.清理賽場校

九.經(jīng)費核算:

十.賽后總結(jié)

百科知識競賽策劃書活動流程篇十三

“集百家之長,,會我班風采,!”

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,。為了豐富大學文化生活,,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學的素質(zhì),,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍 姬文栓

20xx年11月

:3號教學樓211教室

1.提前將全班同學分為三隊,,每對14人,,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名),。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,,并維持班上的紀律問題。

本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,,每題答對得3分,,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,,答錯扣3分)(共150分)

一,,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,,宣布活動開始

四,,由策劃人開始讀題,,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,,第一階段完后,,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,,由策劃人開始讀題,,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,,第二階段完后,,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,,由策劃人開始讀題,,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,,第三階段完后,,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,,并給予獎勵

十一,,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束,。

1.答題開始搶答時,,要“舉手+報告,并站起來回答”,,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

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