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百科知識競賽策劃書活動流程(大全9篇)

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百科知識競賽策劃書活動流程(大全9篇)
時間:2023-11-19 08:31:08     小編:琉璃

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

百科知識競賽策劃書活動流程篇一

為了讓大家了解知識、學習知識,、運用知識及深化科學生活認識,,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設,、知識文明建設和精神文明,,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活,。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,,打造一場全新的知識盛宴,。

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展,。

主辦方:校學生會,。

承辦方:校學生會學習部。

全校師生,。

全校學生,。

形式分為初賽,復賽,,決賽,。

初賽,復賽為筆試,。復賽為多樣式,。

20xx年3月11日某點——某點。

與宣傳部合作,,提前一周做出百科知識競賽展板,、海報以及條幅等宣傳工具。

筆試教室申請,,多媒體教室申請,,提前對校相關領導通知。

與各院系學習部合作,,將競賽信息傳達至各班學習委員,。

學習委員統(tǒng)計報名人數報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部,,統(tǒng)計全校參賽人數,。

根據參賽人數印制筆試部分試卷。

安排監(jiān)考人員,,校學習部監(jiān)考,,各院學習部協(xié)助監(jiān)考。

1,、初賽流程,。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓,。

3.采取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試,。

4.校學習部出題印制試卷,。

5.學習部閱卷,根據分數前60名進入復賽,。

復賽流程:

1.比賽時間:3月某日日,。

2.申請一間多媒體教室,。

3.由院學生會學習部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,,統(tǒng)一交收,。

6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷,。

7.按卷面成績,,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日,。

2.比賽地點,。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓,。

4.邀請觀眾,。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設置,。

一等獎:1名獲贈榮譽證書,、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書,、獎品,。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品,。

優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書,。

6.服務人員安排。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水,。

8.現場拍照,。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則,。

2.宣布比賽開始,。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答,。

每個題包包含2道選擇,、1道填空。

4.第二輪搶點追擊,。

選手同時舉牌回答ab型選擇題,,答對一題得5分,答錯不扣分,。

5.第三輪才藝復活,。

根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分,。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,,根據大屏幕所示題目作答,,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,,可選擇pass,,pass不扣分。

6.領導總結發(fā)言,。

7.公布選手成績,。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結束,。

10.活動結束,,嘉賓退場,聽眾退場,。

11.清理賽場校,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇二

為了讓大家了解知識、學習知識,、運用知識及深化科學生活認識,,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設,、知識文明建設和精神文明,,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活,。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,,打造一場全新的'知識盛宴。

豐富大學生的校園文化生活,,促進廣大同學綜合素質全面發(fā)展,。

主辦方:校學生會。

承辦方:校學生會學習部,。

全校師生,。

全校學生。

形式分為初賽,,復賽,,決賽。

初賽,,復賽為筆試,。復賽為多樣式,。

20xx年3月11日某點——某點。

(1)與宣傳部合作,,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具,。

(2)筆試教室申請,,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知,。

(3)與各院系學習部合作,,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統(tǒng)計報名人數報至自院學習部,,各院學習部規(guī)定時間內交至校學習部,,統(tǒng)計全校參賽人數。

(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷,。

(6)安排監(jiān)考人員,,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考,。

1,、初賽流程。

(1)比賽時間:3月某日,。

(2)比賽地點:某號樓,。

(3)采取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試,。

(4)校學習部出題印制試卷,。

(5)學習部閱卷,根據分數前60名進入復賽,。

復賽流程:

1,、比賽時間:3月某日日。

2,、申請一間多媒體教室,。

3、由院學生會學習部成員參與出題,。

5,、選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收,。

6,、院學習部成員監(jiān)考、閱卷,。

7,、按卷面成績,,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準備:

1,、比賽時間:3月某日,。

2、比賽地點,。

肯尼迪,。

3、邀請嘉賓,。

4,、邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽,。

5,、獎項設置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書,、獎品,。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品,。

三等獎:3名獲贈榮譽證書,、獎品。

優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書,。

6,、服務人員安排(20人)。

7,、嘉賓席卡及嘉賓用水,。

8、現場拍照,。

9,、選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1,、主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則,。

2、宣布比賽開始(3—5min),。

3,、選手自我介紹,屏幕播放ppt,。自我介紹每人30—50s,。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答,。

每個題包包含2道選擇(5分_2),、1道填空(5分),。

4、第二輪搶點追擊,。

選手同時舉牌回答ab型選擇題(10道),,答對一題得5分,答錯不扣分,。

5,、第三輪才藝復活。

根據前兩輪各位選手的積分情況,,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分,。

6、第四輪秒殺一切,。

每位選手有40秒答題時間,,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,,答錯扣5分,,可選擇pass,pass不扣分,。

7,、領導總結發(fā)言。

8,、公布選手成績,。

9、頒獎,。

10,、主持人宣布比賽結束。

11,、活動結束,,嘉賓退場,聽眾退場,。

12,、清理賽場校。

百科知識競賽策劃書活動流程篇三

為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,,拓寬同學們的知識面,。同時,進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,,除此之外,,這也是一個拓寬思維,、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺,,不僅有助于同學之間的交流與學習,,同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,銳意創(chuàng)新的精神品質,,展現當代大學生“崇尚科學,、追尋真知、勤奮學習,、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌,。

初賽時間:5月7日地點:二教418。

復賽時間:5月14日地點:二教418,。

決賽時間:5月21日地點:大學生活動中心,。

汽車系大一全體學生。

5月4日------5月5日,。

參賽成員到各班班長處報名,,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。

初賽安排:(22晉12),。

(一)首先各隊做自我介紹,。

(二)必答題——步步為贏。

由工作人員在ppt中展示題目,,各隊選手在各自題板上同時給出答案,,答對一道題加10分,答錯不扣分,。(每道題答題時間10秒),。

(三)搶答題——機不可失。

工作人員用ppt展示題目,,由選手搶答,。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒),。

(四)選答題——擇地而蹈,。

工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,,答對加10分,,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒)。

*晉級安排:取成績前十二隊晉級,。

復賽安排:(12晉4),。

具體流程:由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,,每組按抽到的順序進行答題,。

必答題——車標猜猜看,。

工作人員展示出題目后,各組共同作答,,當主持人宣布亮題板后,,各組同時亮題板。答對加10分,,答錯或超時不得分,,每道答題時間為10秒。

搶答題——車迷大比拼,。

工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答,。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格,。答對加5分,答錯扣5分,,每道答題時間為5秒。

必答題——詩詞連連看,。

工作人員展示出題目后,,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,,各組同時亮題板,。答對加10分,答錯或超時扣5分,,每道答題時間為10秒,。

*晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排:四支隊伍同時比拼,,取成績前三名,。

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,各隊選手在規(guī)定時間內作答,,答對加10分,,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內作答有效)。

(二)搶答題,。

1,、音樂題—“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,,答錯扣5分),,各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內給出答案,如超時即本題沒有答題機會,。

2,、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關視頻,,每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分,,答錯扣5分),。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設置為5分、10分,、30分三種,,每隊選擇不同分值的題目,并由該隊代表回答題目,,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效,,超時則按答錯處理)。

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊分數相同可通過附加題分勝負,,以選擇題為主,,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,,各隊選手在各自題板上同時給出答案,,答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分,。

*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,,中途不得更換隊員。

*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,,服從比賽結果,,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準,。

*各隊要文明比賽,,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

主辦單位:汽車工程系,。

承辦單位:汽車工程系,。

協(xié)辦單位:汽車工程系。

百科知識競賽策劃書活動流程篇四

活動主題:

一,、活動目的:

為豐富同學們的課余生活,,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

二、活動宗旨:

文工理墨,,展師大學生學識風采,,創(chuàng)美好和諧師大。

三、主辦單位:

信息科學與工程學院學生會自律部,。

四,、承辦單位:

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部,。

五,、參加單位:

信息科學與工程學院xx級全體同學。

六,、活動時間:

日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右

七,、參賽要求:

1、xx級共9個班分為4隊,,抽簽決定隊伍組合,。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,,現場各隊自帶啦啦隊。

2,、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場,,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行,。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員,。

6,、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知,。

八,、比賽流程策劃。

1,、主持人宣布比賽開始,,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。

2,、比賽正式開始,,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動,。

3,、比賽結束,,公布最后分數及各獎項得主。

九,、獎項設置:

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名,。

十、工作人員須知,。

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容積極向上,。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,,精心實施,,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3,、遇到各類突發(fā)問題,,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決,。若個人無法解決,,請找活動負責人。

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百科知識競賽策劃書活動流程篇五

活動主題:

一、活動目的:

為豐富同學們的課余生活,,增強新生之間的聯(lián)系,,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽,。

二,、活動宗旨:

文工理墨,展師大學生學識風采,,創(chuàng)美好和諧師大,。

三、主辦單位:

信息科學與工程學院學生會自律部,。

四,、承辦單位:

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部,。

五,、參加單位:

信息科學與工程學院xx級全體同學。

六、活動時間:

日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右

七,、參賽要求:

1,、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合,。每支隊伍有四名隊員,,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,,現場各隊自帶啦啦隊,。

2、比賽期間不允許更換參賽選手,。

3,、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行,。

4,、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行,。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,,尊重監(jiān)督員,。

6、比賽如有時間調整,、場地變更則另行通知,。

八、比賽流程策劃,。

1,、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹,。

2,、比賽正式開始,,進行各環(huán)節(jié)比賽,,其間穿插觀眾互動。

3,、比賽結束,,公布最后分數及各獎項得主。

九,、獎項設置:

團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名,。

十、工作人員須知。

1,、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,,內容積極向上。

2,、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,,分工協(xié)作,精心實施,,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成,。

3、遇到各類突發(fā)問題,,有關方面應本著相互理解的原則,,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,,請找活動負責人,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇六

進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,,班級也較長時間未舉辦集體活動,,為了能提高班級活力,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,,班級決定開展本次過控杯百科知識競賽,。

二.活動目的。

希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,,提高班級活力,。

三.活動時間。

20xx年x月10日晚7點(暫定),。

四.活動地點,,參與人員。

地點1207,,09過控班全體同學,。

五.活動流程。

a前期準備,。

1.道具,。

2.會場布置:

班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,,六點半之前布置完畢,。4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程,。

(一)必答題(選擇題),。

1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識,;答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答,,回答不出或答錯,,時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

2.評分標準:每隊有基礎分100分,,答對加10分,,答錯或棄權不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況,。

(二)風險題(列舉題),。

1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分,、80分,。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,,各隊依據抽簽序號依次答題,,每隊答一次。

3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答,。

4.評分標準:答對加上相應分數,,答錯或不答扣除相應分數。

(三)放松題(音樂題),。

游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,,答對者每首加十分,,答錯不扣分。

(四)觀眾題(問答題),。

為了活躍賽場氣氛,,在比賽過程中,由主持人出題,,觀眾舉手答題,,答對者可獲得精美禮品一份。

(五)你演我猜,。

游戲規(guī)則:每隊出兩人,,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,,若出現,,視為該題失敗,,另外一人負責猜出該成語,,猜對一個加20分,。每隊答題時間2分鐘。

(六)思考題(簡答題),。

1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,,依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊抽題后,,主持人給5分鐘自由考慮時間,,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點,。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,,時間3分鐘,。

4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分,;思考創(chuàng)新5分,;綜合表現5分,總成績由以上四部分合計,。

5.回答完畢,,評委給分;主持人公布各隊得分情況,。

(七)附加題(選擇題),。

1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負,。

2.題形設計:以選擇題為主,,每隊只有一次答題機會。

3.答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,,由主持人問題,,每隊選代表答題。

4.評分標準:答對一題加10分,,答錯或棄權不加分也不扣分,。

5.主持人公布各隊得分情況。

六.活動經費預算,。

一等獎一名30元二等獎一20元,。

三等獎一名20元優(yōu)秀獎兩名10元。

觀眾獎品(五份)20元,。

其它20元,。

合計--120元。

七.注意事項,。

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,,中途不得更換隊員,。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,,各隊如果對比賽結果產生異議,,則以評委的評判為準。

百科知識競賽策劃書活動流程篇七

一,、活動目的及意義:

為了積極響應團委的號召,,為認真貫徹黨的**精神,深入開展以服務與青年學生成長成才,,以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學風建設為重點,,抓大放小,突出重點的工作思路,,突出我們水利與環(huán)境學院的特點和擴大我院的影響,;同時,豐富同學們的校園文化生活,。特此,,面對世界水資源被嚴重破壞的現狀,在“世界水日”到來之際,,“中國水周”之時,,我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺,轉變用水觀念,,創(chuàng)新發(fā)展模式,,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學們“節(jié)約用水,,從我做起”“節(jié)約水資源,,防治水污染,保護水環(huán)境”的新意識,。

二,、活動主題:

“應對水短缺,轉變用水觀念,,創(chuàng)新發(fā)展模式,,共創(chuàng)和諧社會”

三、主辦單位:

水利與環(huán)境學院團委,。

承辦單位:

水利與環(huán)境學院學生會學術部,。

四、活動時間:

20**年3月22日19:00――21:00,。

活動地點:南1-206,。

五、活動背景:

水是世界上最寶貴的資源之一,。為了讓全世界的人們關注水問題,,1993年1月18日,,第47屆聯(lián)合國大會根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,,加強水資源保護,,解決日益嚴峻的缺水問題;同時,,通過開展廣泛的宣傳教育活動,,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20**年3月22日是第**“世界水日”,,3月22-28日是第二十一屆“中國水周”,,按照黨的**的部署和要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,,以水資源的可持續(xù)利用保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,,促進社會主義和諧社會建設。

六,、參賽對象及形式:

參賽對象為我院**級,、**級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,,共5支參賽隊,,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊,、給水排水工程代表隊,、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以**級同學為主,。

七,、獎項設置:

(二)、個人獎項:設“水之星”一名,,由冠軍隊中表現最優(yōu)秀者獲得,;

智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得,;

百科知識競賽策劃書活動流程篇八

為了豐富在校大學生的校園文化生活,,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,,充實和激勵自我,,增強團隊的合作精神,,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識,,歷史知識,日常生活小知識,,歇后語,,燈謎等等。同時,,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌,。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知,。

復賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知,。

經管系全體學生,。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,,再由班長交給學生會成員(見后面),。

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題,。分別選出前8名進入復賽,。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,,參賽者中有知道答案的,,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利,??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,,當主持人讀完題目,在30秒內作答,。每組題有20道,。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,,題目類型(選擇題70道,,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,,由四位組員協(xié)商完成,,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,,分別選出前4名進入復賽,。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分,。

(2)活動開始之前,,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,,但是最好一個隊伍一起表演,。),。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,,然后代表取得作答權利,,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,,總共有20道題目,。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a,、b)需要面對觀眾,,ppt播放a、b需要描述的事物時,,另外兩個隊員(c,、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,,a,、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),,如果c,、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘,。

(5)觀眾互動題:

a,、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,,手里也拿小紅旗,,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,,觀眾就要把手給舉起,,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,,就要被淘汰出局,,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品,。

b,、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,,歇后語),,最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品,。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品),。

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,,參賽者必須在限定時間內作答,,答對加20分,答錯減10分,。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,,唱歌等等,,或者考慮邀請社團進行表演。

初賽:經管系學生會相關人員,。

復賽:學生會人員,。

決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席,、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本,。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書,。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本,。

最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品,。

獎狀及證書、筆記本,、娛樂雜志及名人名書,、相框4個、精美禮品,。

300元,。

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,,在xx宣傳,。

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),,每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加,。

(四)報名聯(lián)系人:xx,。

百科知識競賽策劃書活動流程篇九

為了進一步提高同學們的自學能力和學習的積極性、拓寬同學們的知識面,,同時,,進一步增強各系同學之間的文化及情感交流,在一定程度上激發(fā)同學們的求學欲望,,碰撞出知識絢爛的火花,,所以校學生會學習部決定舉辦一場百科知識競賽。

二,、活動主題,。

“中國夢·博識通達”之福建商專第三屆校園百科知識競賽,。

三,、活動時間。

11月19日星期二,。

四,、活動地點。

大階梯教室一,。

五,、參賽對象。

全體在校學生,。

六,、主辦單位。

校學生會學習部,。

七,、各系學習部派出一名人員,校學生會派出兩名成員組成監(jiān)督委員會對比賽全過程進行監(jiān)督和比賽中出現疑點的地方進行仲裁,。

八,、具體比賽內容。

會學習部,。

2.比賽規(guī)則,。

1)所有參賽隊有一百分的基礎分;

2)總成績由必答闖關、幸運大挑戰(zhàn),、搶答奪冠三部分組成,,按必答闖關、幸運大挑戰(zhàn)兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍,,余下的四支隊伍繼續(xù)參加搶答奪冠,,并最終根據總成績高低評選出一、二,、三等獎.

3.競賽內容,。

題目包括時政、體育競技,、生活常識,、天文地理、歷史文化,、防震防災,、電腦知識、每個系的專業(yè)在知識,、商專知識等百科知識,。

4.比賽流程。

1)形象展示:各參賽隊按抽簽順序上臺進行介紹,,要求各代表隊著裝統(tǒng)一,。展示的內容包括:系風采,隊員風采,,參賽口號等,,時間為1~2分鐘。

目,,可以繼續(xù)回答附加的題目(共十題),時間為1分鐘,,答對每道題加100分,答錯不扣分,。選手回答完請說“回答完畢”,。(主持人念完題目,選手開始)回答題目時工作人員開始計時,,選手回答完畢后計時人員停止計時,,時間累加)。

3)幸運大挑戰(zhàn):每個系代表隊自由抽題,,每隊可以抽3次題,,每個參賽者一人一次,答對一道題加100分,,答錯扣100分,。每到題回答的限制時間為30秒,。選手回答完請說“回答完畢”。

4)有獎競猜:主持人在觀眾席上提出5道題,,觀眾參與回答,,答對者可以獲得精美禮品一份。

5)搶答奪冠:工作人員會放一段音樂或電視片段或題目,。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進行搶答,,否則無效。選手回答完請說“回答完畢”,。答對每道題加100分,。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分。(本輪環(huán)節(jié),,每隊可擁有一次機會求助現場觀眾,,觀眾若答對照樣給予相應的分數,但只有一次機會),。

6)總結頒獎,。

請嘉賓點評,主持人宣布比賽結果,,有嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,,主持人宣布比賽結束。

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