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最新班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃中職班主任工作計劃(通用8篇)

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最新班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃中職班主任工作計劃(通用8篇)
時間:2023-11-03 09:46:04     小編:QJ墨客

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

在新學(xué)期開始,,作為一名班主任,,責(zé)任艱巨、壓力很大,。面對新一年的挑戰(zhàn),,這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作,。特制定以下工作計劃,。

一,、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù),。

2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,,對學(xué)習(xí)有些生疏,,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個適應(yīng)過程,。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色,。

3,、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,,要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看,,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會作業(yè),、盡快掌握上網(wǎng),、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),,從中找到樂趣,,從學(xué)習(xí)中找到自我,,從學(xué)習(xí)中找到知音。

4,、要幫助學(xué)生熟練掌握計算機基本技能,,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),,不懂計算機的同學(xué)所以先得掌握計算機基本操作,。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,,電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

二,、具體工作安排

1,、通知學(xué)生按時來校報到注冊,認(rèn)真核對個人信息,,并簽名確認(rèn),。

2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作,。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn),。

3、召開班級第一次班會,,選出班委,,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。

4,、做好學(xué)生教材發(fā)放工作,。

5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,,并及時給予幫助解決,。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

7,、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試,。

8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,,與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作,。

以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任,、好班主任,。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

班主任是學(xué)校計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校管理工作進(jìn)行,。

因此,,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等,。

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境,,出勤,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

新的學(xué)期,,新的開始,,三(3)班主任工作計劃,。作為初三學(xué)生的班主任老師,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程,,我感到肩上的擔(dān)子很重,。因為班主任是在學(xué)校全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、勞動,、健康、生活等工作的老師,,是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,所以制定班主任工作計劃是很重要的,。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計劃,把我們的班建成一個團結(jié),、友愛、和諧,、進(jìn)步的優(yōu)秀的先進(jìn)班級,。為此我認(rèn)真思考,根據(jù)初三學(xué)生的心理特點和工作需要,,我對自己的工作擬定了如下20xx年班主任工作計劃,。

第一、進(jìn)一步了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生,,讓學(xué)生明確中考目標(biāo)。班主任只有深入,、全面地了解學(xué)生,,才能真正認(rèn)識學(xué)生,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點,,才能制定切實可行的班主任工作計劃,,提高班主任工作的針對性、預(yù)見性,,順利地建立優(yōu)良的班集體,。為此,首先,我認(rèn)真地,、仔細(xì)地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,,如學(xué)生情況登記表、學(xué)籍表,、學(xué)生成績表,、家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,這樣教育才會得心應(yīng)手,。

第二,、學(xué)生自主管理,細(xì)化管理,;班主任積極配合,,常抓不懈。新的一學(xué)期由于時間較短,,學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散,,還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活。所以我利用課堂及課余時間,,多觀察,、了解,查找有關(guān)檔案,,初步組建幾個班級管理的委員,,耐心細(xì)致地教育,使之成為今后班級管理的骨干,。

班級管理首先是要選好班干部,,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項,,先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論,,先明確班級工作的任務(wù),主要是衛(wèi)生,、出勤,、養(yǎng)成教育、紀(jì)律這四大塊內(nèi)容,。再將這些事項劃分為若干條,,由班干部分頭負(fù)責(zé),指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化,,明確責(zé)任,,分工到人,班級"人人有事做,,事事有人做",,并且配上一套獎勵罰懶的措施,。力求使全班學(xué)生盡心盡力,也使班干部在工作時"有法可依",。

做到小事情找班干部,,大事情找班主任,工作計劃《三(3)班主任工作計劃》,。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者,。使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強,。當(dāng)然,,這種管理一開始,,特別是起始年段是較累的,。開學(xué)一段時間,要全天候跟蹤班級,,放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作,,工作之前要匯報、討論,,引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上,。特別是剛剛開始,班主任辛苦工作,,養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣,、能力,就會有條有理,。

第三,、利用一切可利用的形式,建立良好的班風(fēng),,加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,,增強班級凝聚力。自從學(xué)生剛進(jìn)班,,我就一直在觀察班級的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,口頭不夠文明,,我就從積極方面去引導(dǎo),,來壓住邪氣,樹立正氣,,讓同學(xué)們明辨是非,。我認(rèn)為只有班風(fēng)好,,才會學(xué)風(fēng)好,才會成績好,。對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,,應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點,,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,,使他們富有責(zé)任心。

具體做法上,,我想班會是一項最為重要的內(nèi)容,,一個學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會,有效地開展,,能更好地實現(xiàn)班級的目標(biāo),,加強班級的凝聚力。為此,,我計劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計劃開展各種內(nèi)容廣泛,,形式多樣的主題班會,重點是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),,培養(yǎng)他們良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級,,促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),增進(jìn)彼此友誼,,進(jìn)而升華為集體感情,。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動,、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,,其次,,可以聯(lián)合其它班級搞些活動,如籃球比賽,,短跑比賽等方面的競爭,,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感,。

第四、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于初三的學(xué)生來說,成績對于他們還是最重要的,,成績的好壞高低,,都會影響到學(xué)生情緒的起伏。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),,比如學(xué)會整理筆記,,不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,便于復(fù)習(xí),。學(xué)會控制自己,、管理自己,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭,。時間一長,,學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習(xí)。另外加強學(xué)法指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會,。因為學(xué)生的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,,對于這部分學(xué)生,,一方面,勤與家長溝通,,請家長幫助做工作,,同時請課任老師幫助觀察、了解,,在班級內(nèi)部,,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),,另一方面,,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點,,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,,使其對學(xué)習(xí)感興趣,,從而能夠主動去學(xué),將成績提高,。

第五,、搞好自身的教育教學(xué)工作計劃

因為作為班主任同時也是一位任課教師,如果由于班主任工作占去了大量的時間,,而影響了你的備課與上課,,那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當(dāng)你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時,,學(xué)生就會佩服你,,就會更加的配合你的班級管理工作。

總之,,初三班主任的工作是很重要的,,因為就人的一生來說,初三階段是人的世界觀,、人生觀,、價值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候,而班主任對這階段最有影響的,。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,,多學(xué)習(xí),不斷地反思,、總結(jié),,一定能找出自己的工作方法來,同時學(xué)生是活潑的,、積極向上的,,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好,,讓更多的學(xué)生走進(jìn)姜中,、二中和各類普通高中的校門。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

對于初中生來說,,八年級尤為關(guān)鍵,。第一,學(xué)生對學(xué)校和老師都有一定的了解和熟悉,,沒有新鮮感,;第二,學(xué)生的知識逐漸加深,,學(xué)習(xí)困難,。第三,學(xué)生逐漸進(jìn)入青春期,,導(dǎo)致生理和心理的變化,。在這些因素的影響下,,學(xué)生的兩級分化更加嚴(yán)重,甚至有部分學(xué)生輟學(xué),。因此,,為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作,計劃如下:

作為班主任,,要密切關(guān)注班會的主體地位,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康的人格,;在正常的教學(xué)和日常管理中要注意情感滲透,;更要重視家校友誼,形成合力,。

1,、適時開展專題教育活動。這學(xué)期的主題教育活動主要包括:(1)學(xué)年開始,,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,,做合格中學(xué)生》主題班會?!吨袑W(xué)生異性交往》主題班會要根據(jù)學(xué)生的心理特點進(jìn)行,。抓住教師節(jié)、國慶等重大節(jié)日,,召開《感恩教師》,、《愛我中華》等班會。

2.提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)讓學(xué)生去,,采取“榜樣帶頭,眾人參與”的方法,。(1)優(yōu)化班干部隊伍。定期培訓(xùn)與適時培訓(xùn)相結(jié)合,,做好日常工作,,明確職責(zé)分工,提高能力,。深化群體文化,。團隊文化不再是形式,每個團隊成員都可以在團隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)一致,,行動一致,。細(xì)化日常工作。班級事務(wù)復(fù)雜,,明確每個學(xué)生的責(zé)任,,調(diào)動所有學(xué)生的參與意識是關(guān)鍵,。這學(xué)期我們會繼續(xù)擴大范圍,讓每個學(xué)生在班里都有事情做,,逐步達(dá)到“大家都有事情做,,一切都由別人管理”的良好局面。

3.及時處理“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對于有問題的學(xué)生,,在平時的教學(xué)中要經(jīng)常觀察和交流,發(fā)現(xiàn)苗頭,,及時引導(dǎo),。對于“突發(fā)事件”,要實事求是地處理問題,,不能主觀臆斷,。

4.搞好家校關(guān)系。這學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,,在和家長的溝通中注意自己的態(tài)度和方式,,以贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。

在教學(xué)中,,要注重課堂主體地位,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍,。

1,、透明的研究資料,充分利用各種教材和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,實施語文教學(xué)。對于每一個單元,,每一節(jié)課,,都有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和具體的操作方法。不僅要教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,,還要潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

2.在課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,加大訓(xùn)練力度,,讓學(xué)生在小組合作交流等多種學(xué)習(xí)方式下,,獲得良好的知識和能力的收獲,。

3.加強作文教學(xué),。繼續(xù)保持寫學(xué)生日記的習(xí)慣,,寫自己的生活和心情,,帶頭以身作則,,讓學(xué)生在水中寫字的引導(dǎo)下,達(dá)到“見物,、說物,、說物”的目的。

4.好好上閱讀課,。根據(jù)教學(xué)大綱的要求,,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴大閱讀量,,寫讀書筆記,,提高閱讀欣賞水平。

5.做好扶貧,。無論是上課還是平時,,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,激發(fā)信心,,夯實基礎(chǔ),,縮小差距。

第三,,教學(xué)和科研

積極參加各級部門組織的教育科研活動,。在日常生活中,我們不僅要利用好網(wǎng)絡(luò)資源

今年,,我繼續(xù)擔(dān)任八年級六班的班主任,,這是學(xué)生的關(guān)鍵一年。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的技能,,發(fā)展自己的個性,,提高個人素質(zhì),我會盡最大努力教這些學(xué)生認(rèn)識自己,,提高自己,。以下是我這學(xué)期的工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

1.堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中倡導(dǎo)民主、平等,、團結(jié),、合作、主動的精神,,進(jìn)一步加強班級團隊精神建設(shè),增強集體凝聚力,。

2.堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入課堂學(xué)習(xí)典型案例,撰寫有價值的德育論文,,提高德育實效性,。

二、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,,這學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,。雖然我們班的學(xué)生基礎(chǔ)很好,學(xué)習(xí)熱情也還可以,,但還是有一些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,需要耐心的指導(dǎo)。所以作為一名班主任,,我會努力讓每一個學(xué)生盡快適應(yīng)這種變化,,及時幫助他們克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。

三,、重點工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各種實踐活動,?;顒討?yīng)加強對青少年的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)其全面發(fā)展,。活動前要做好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計活動,腳踏實地地組織實施,,達(dá)到主題教育的效果,。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課外活動,,如主題班組長活動,、社會實踐活動等網(wǎng)絡(luò)活動。

2.營造向上的氛圍

按照二年級

班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

新的學(xué)期開始了,,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,抓好學(xué)生的`德育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,本學(xué)期班主任工作有以下幾個方面:

幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)中來,,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,對學(xué)生實施分層次教學(xué),,對成績較好的學(xué)生優(yōu)上加優(yōu),對后進(jìn)生要耐心輔導(dǎo),,幫其建立自信心,。要嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,。

嚴(yán)格管理班級,緊抓班級的紀(jì)律衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《日常規(guī)范》,教育學(xué)生按時上好“兩操”,,對學(xué)生經(jīng)常做思想政治教育,,教育學(xué)生知法、懂法,,提高學(xué)生的法律意識,,法制觀念,上好晨會,,開好班會,,對學(xué)生做好中華傳統(tǒng)美德的教育。對學(xué)生進(jìn)行家訪和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,努力使班級面貌煥然一新,,成為一個團結(jié)向上的集體。

加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生方面的教育,,強調(diào)課堂以及課間的上課狀態(tài),。衛(wèi)生方面,要求值日生按時到校值日,,搞好衛(wèi)生,,即臟即掃,認(rèn)真維持好班級,、校園的衛(wèi)生,。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

根據(jù)教育工作會議精神,加強學(xué)習(xí),,堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,,“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義,、,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一〕不斷深入愛國主義教育,。

1,、 規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,。

2、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,,尊老愛老,,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感。

4,、對學(xué)生加強自我教育做起,,加強公民道德教育。

(二〕繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,明理誠信,、友善團結(jié),,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

2,、加強基礎(chǔ)道德教育。從對自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評價做起,。

3、以學(xué)主為主體,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題,。加強紀(jì)律,、衛(wèi)生、財產(chǎn),、廣播操等各項檢查活動,,努力爭創(chuàng)文明班。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

認(rèn)真貫徹黨和國家的.教育方針,,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。根據(jù)工作環(huán)境的特點,,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,挖掘教師隊伍的專業(yè)優(yōu)勢,,完成上級下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),,使聾兒能聽會說,與正常人交往,,達(dá)到回歸主流社會的目的,。

全班共7個學(xué)生,年齡參差不齊,,最大的8歲,,最小的2歲,,還有一個是這學(xué)期新加入的。四個年紀(jì)大點的活潑好動,、天真爛漫,,思想、品德都不成熟,,處于形成的初步時期,,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定還不能自覺遵守,心中集體主義觀念還未形成,,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研,、細(xì)心”的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,;一個年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨自進(jìn)入課堂上課,,但因為年齡小,還不能生活自理,,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服,;劉雅晴,將繼續(xù)對她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué),;李心雨新加入班級,,一來年紀(jì)小,生活不能自理,,二來對周圍環(huán)境還很陌生,,需要有一個適應(yīng)的過程。

1,、加強常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。結(jié)合日常教學(xué)活動,,通過各種具體的事例演示,,使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,,使他們形成了良好的行為習(xí)慣,。

2、抓好補差工作,,樹立其自信心,。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,聽力損失的不同,,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點,,因材施教,,同時抓好補差補缺工作,樹立每個孩子的自信心,。

3,、做好家校聯(lián)系,共同教育,。通過建立家校聯(lián)系本,,交流孩子每日個別訓(xùn)練作業(yè)等方式,加強和家長的溝通,,爭取家長更好的配合和支持,,達(dá)到共同教育孩子的目的。

4,、結(jié)合實際開展適合兒童身心特點的班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,確定好本學(xué)期各項活動的主題,,爭取家長的配合,,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題親子活動,、手工繪畫作品展示活動等。

5,、營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,,讓部分學(xué)生嘗試參與班級管理等方式,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

6,、通過多種途徑,,采取多種方法,對學(xué)生開展個別教育,,做好個別訓(xùn)練記錄,。

7、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,,逐步加大影像視頻資料的投入力度。

1、認(rèn)真制訂好適合本班的班級工作計劃,,并認(rèn)真組織實施,; 、

2,、做好學(xué)生聽覺言語能力評估和學(xué)習(xí)能力評估,,認(rèn)真細(xì)致填寫學(xué)生評估檔案,制定各項訓(xùn)練計劃,,認(rèn)真組織實施,。

5、注重學(xué)生在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系。

2月份

1,、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作,。

2、制訂新學(xué)期的工作計劃,。

3、進(jìn)行教學(xué)用品申購領(lǐng)取,。

4,、做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:觀察角,、壁畫,、活動區(qū)角等),制作家校聯(lián)系本,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。

5、開展開學(xué)家長會議,。

3月份

1,、組織“三八節(jié)”慶祝活動,。

2,、逐步規(guī)范完善班級各項規(guī)章制度。

3,、按計劃開展日常區(qū)域活動,、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構(gòu)游戲),。 4,、加強對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,、指出問題,。

5,、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,,并在日?;顒又虚_展“護(hù)綠小使者”活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣,。

4月份

1,、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,,,,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。

2、組織幼兒外出春游,,并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化,。

3、以“4月22日地球日”,、“愛鳥周”為主題,,開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動,。 4更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī),。

5月份

1,、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。

2,、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,,加強班級一日活動常規(guī)(學(xué)習(xí)活動、游戲活動,、生活活動)的規(guī)范管理,。

3、開展互幫互助教育,,增強孩子們班集體意識,。

4、安全教育和夏季防暑教育。

6—7月份

1,、開展慶“六一”節(jié)日活動,。

2、開展“幼兒手工,、繪畫作品展”,。

4、進(jìn)行康復(fù)評估,,填寫學(xué)生檔案,。

5、測量幼兒身高體重,、寫評語,,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。 6,、組織開展期末家長會,。

7、清點教學(xué)用品,、資料歸檔,。

8、完成班級各類工作總結(jié),。

班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

本班是高一年級的.普通班,,中考入學(xué)成績在全級為中等偏下。全班共有學(xué)生58人,,其中女生27人,外宿生9人,。班上男生較為活躍,,大部分女生較為安靜,外宿生和內(nèi)宿生交流較少,,學(xué)生之間仍比較陌生,,班級凝聚力不強。

學(xué)習(xí)水平參差不齊,,許多學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,,學(xué)習(xí)壓力較大。學(xué)生有偏科現(xiàn)象,,英語,、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛活躍,思維發(fā)散,,學(xué)生都比較聰明,,但是玩心太重,班風(fēng)不是很好,。

班干部的積極性不夠高,,工作不夠積極主動,部分班干部沒有以身作則,,沒有很好地協(xié)助班主任管理班級,。

1、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,挖掘班級各方力量,加強集體凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和主人翁精神,。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、利用好每周一次的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高班級的整體水平。

4,、協(xié)助原班主任培養(yǎng)班級小干部,,使其成為得力小助手。

5,、做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,,以一顆真誠的心,,激勵他們。

6,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提升綜合素質(zhì),。

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